聽第一單元單詞和句子英語怎麼說
Ⅰ 句子的英語單詞怎麼寫
句子[jù zi]
sentence
漢英大詞典
sentence:
給句子潤色
polish a sentence;
改寫一個句子
recast a sentence;
清晰、 連貫的句子
a clear and coherent sentence;
把一個長句分成幾個較短的句子
split a long sentence into shorter ones;
把兩個句子並成一句
throw the two sentences into one
中中釋義
句子 [jù zi]
(1) [sentence]∶詞和片語由句法構成的、能夠表達完整意思的語言單位
這個句子真長
(2) [sarcastic comments]∶冷言冷語
說上去非但不聽,而且還要受他們的句子。雙語例句
1
一個句子可以劃分成有意義的各個部分。
A sentence can be divided up into meaningful segments.
2
這個句子翻譯錯了。
The sentence had been wrongly translated.
Ⅱ 句子用英語怎麼說
句子用英語說是：[ˈsentəns]，寫法是sentence。
sentence，英語單詞，名詞、及物動詞，作名詞時意為「句子，命題；宣判，判決」。作及物動詞時意為「判決，宣判」。
短語搭配：
complex sentence復合句 ; 復雜句 ; 復句 ; 龐大句。
Sentence Structure句子結構 ; 句型結構 ; 語句結構 ; 句法結構。
例句：
1、.
一個句子可以劃分成有意義的各個部分。
2、.
法官對判決有最後的決定權。
Ⅲ 字母，單詞，句子，段落，文章用英語怎麼說
字母 lerrer 單詞 word 句子 sentence 段落 paragraph ;part 文章 article;essay
Ⅳ 「單詞」和「句子」的英語怎麼拼
單詞word 句子sentence
Ⅳ 小學四年級上冊英語單詞和句子
單詞
Unit 1
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是)
my(我的) that(那；那個) your(你的) teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間) it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙
子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)
they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)
句子
一般疑問句是疑問句的一種。它是指用yes或no來回答的句子。其結構是：
系動詞be/助動詞/情態動詞＋主語＋其他成分?
如:
Is this your pen?
Yes it is./No it isn't.
注意：
1．將陳述句變為一般疑問句時，如句中有be 動詞（am is are …）時，可直接將它們提至主語前。如主語為第一人稱，應將其改為第二人稱。如：
I'm in Class 2Grade 1． →
Are you in Class 2Grade 1？
We're watching TV． →
Are you watching TV？
2．陳述句中有情態動詞（can may must …）時，也可直接將它們提至主語前，即可成為一般疑問句。如：
He can swim now． →
Can he swim now？
The children may come with us． → May the children come with us？
3．陳述句中只有一個實義動詞作謂語且其時態為一般現在時，變為一般疑問句時要在句首加do或does 主語後的實義動詞用原形。如：
I like these animals． →
Do you like these animals？
She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies？
4．一般疑問句一般讀升調(↑)
5．一般疑問句有時不用yes或 no 回答
Ⅵ 五年級上冊一單元單詞句子怎麼讀 五年級英語上冊第一單元單詞怎麼讀
1.五年級英語上冊第一單元單詞怎麼讀
young [j] 年輕的
funny ['fni] 滑稽可笑的
tall [t：l] 高的
strong [str] 強壯的
kind [kaind] 和藹的，親切的
old [uld] 年老的
short [：t] 矮的
thin [θin] 瘦的
Mr 先生
like [laik] 像……一樣；喜歡
strict [strikt] 嚴格的
smart [smɑ：t] 聰明的，巧妙的
active ['ktiv] 積極的，活躍的
quiet ['kwait] 安靜的，文靜的
very ['veri] 很，非常
but [bt] 但是
2.五年級英語上冊第一單元的單詞怎麼讀
1、young [j] 年輕的2、funny ['fni] 滑稽可笑的3、tall [t：l] 高的4、strong [str] 強壯的5、kind [kaind] 和藹的，親切的6、old [uld] 年老的7、short [：t] 矮的8、thin [θin] 瘦的9、Mr 先生10、like [laik] 像……一樣；喜歡11、strict [strikt] 嚴格的12、smart [smɑ：t] 聰明的，巧妙的13、active ['ktiv] 積極的，活躍的14、quiet ['kwait] 安靜的，文靜的15、very ['veri] 很，非常16、but [bt] 但是 。
3.五年級第一單元英語單詞句子
robot n. 機器人 good adj. 好的 friend n. 朋友 head n. 頭 face n. 臉 nose n. 鼻子 can v aux. 能，能夠 ear n. 耳朵 hear vt. 抓住 fish n. 魚 bird n. 鳥 fly vi. 很，非常 like prep 像 so much like 很像 dark n. 黑暗 mouse n. 老鼠 say vt. 大約 far adv. 遠 usually adv. 通常 want v. 美洲 welcome int. 受歡迎的 how do you do （初次見面）您好！mr. green 格林先生 forty n. 四十 forty-two n. 四十二 very much 非常 only adv. 僅僅 adj. 唯一的，單獨的 tuesday n. 星期二 thursday n. 星期四 friday n. 星期五 bell n. 鈴，鈴聲 it's time for 是…的時候了。
back n. 後面 at the back 在後面 when adv. s=whatislikehe's='s=sheisverybut 黑體： ☆：Monday(Mon)Tuesday(Tue.)Wednesdat(Wed.)Thursday(Thu.)Friday(Fri.)(Sat.)Sunday(Sun.)Whatabouttoo 're=theyarefruitdon't=donotgrape 黑體： 黑體： 黑體： ☆：。
5.人教版五年級上冊英語書第一單元句子表
人教版五年級上冊英語書第一單元句子表
1.Do you have new teachers 你們有新老師嗎疑問句中要用復數
2. tall and strong又高又壯能夠用其他的形容詞進行代換
3. My English teacher has
a kind heart. 我的英語老師有一顆善良的心。主語是第三人稱單數動詞要用單三形式
4. My music teacher sings nice songs. 我的音樂老師唱好聽的歌。主語是第三人稱單數動詞要用單三形式。會用這個短語造句
5. They help us learn. They help us play. 他們幫助我們學習。他們幫助我們玩。help + 動詞原形
6. When school is over, I want to stay. 當學校放學了我想留下來。會用 。 is over. 造句
7. What's he like他長什麼樣要和What does he like進行比較記憶
8. We all like him. 我們都喜歡他。like 後面跟名詞的賓格形式要會用all， 放在動詞前面
9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科學老師一位美術老師和一位英語老師。母音字母前要用an
10. He's from Canada. 他來自加拿大。來自哪裡後面要用國家如Canada, China, America，等等。
11. Her class is so much fun. 她的課堂非常有趣。 會用這個短語造句
12. She's a university student. 她是一個大學生。 university雖然是母音字母開頭但是【ju：】不是母音所以用a來修飾。
13. Design a card for your favourite teacher. 為你最喜歡的老師設計一張卡片。
14. That's for sure. 那是肯定的。使用頻率很高的口語表達。
15. He wasa football player. 他曾經是一個足球運動員。過去時表示曾經是個新的語法知道六年級會學到
16. I missed it！ 我丟了它使用頻率很高的口語表達。
17. Can I join you 我能加入你們嗎使用頻率很高的語表達。
18. Let me try. 讓我試試吧使用頻率很高的口語表達。
19. Ten to three! We won! 10比3我們贏了使用頻率很高的口語表達。
Ⅶ 英語單詞句子在線收聽 1到20的英語單詞語音朗讀
1.1到20的英語單詞語音朗讀
1到20的英語單詞語音朗讀為：
1:one [wn];
2:two [tu]；
3:three [θri]；
4:four [f]；
5:five [fav];
6:six [sks];
7:seven ['sev（）；
8:eight [et];
9:nine [nan];
10:ten [ten];
11:eleven ['lev（）n];
12:twelve [twelv];
13:thirteen [θ'tin； 'θtin];
14:fourteen [f'tin; 'ftin];
15:fifteen [ff'tin; 'fftin];
16:sixteen [sks'tin; 'skstin];
17:seventeen [sev（）n'tin; 'sev（）ntin];
18:eighteen [e'tin; 'etin];
19:nineteen [nan'tin; 'nantin];
20:twenty ['twent]。
(7)聽第一單元單詞和句子英語怎麼說擴展閱讀
基數詞的用法：
基數詞在句中可作主語、賓語、定語、表語、同位語。
基數詞主要表示事物或人物的個數。
The two happily opened the box. 兩個人高興地打開了盒子。（作主語）
I need three altogether. 我總共需要三個。（作賓語）
Four students are playing volleyball outside. 四個學生在外面打排球。（作定語）
We are sixteen. 我們是16個人。（作表語）
They three tried to finish the task before sunset. 他們三個人盡力想在日落前完成任務。（作同位語）
基數詞的規則：
百位數個數基數詞形式加「hundred」，表示幾百，在幾十幾與百位間加上and。
千位數以上 從數字的右端向左端數起，每三位數加一個逗號「，」。從右開始，第一個「，」前的數字後添加 thousand，第二個「，」前面的數字後添加 million，第三個「，」前的數字後添加 billion。然後一節一節分別表示，兩個逗號之間最大的數為百位數形式。
基數詞在表示確切的數字時，不能使用百、千、百萬、十億的復數形式；但是，當基數詞表示不確切數字，如成百、成千上萬，三三兩兩時，基數詞則以復數形式出現。
2.100個英語單詞音標+句子+翻譯
Our dog will nose out a rabbit anywhere it hides.無論兔子藏在哪裡，我們的狗都會嗅出來。
apart[pɑt] ad, / a.相隔，相距，除外The two houses stood 500 metres apart.兩座房子相距500米。I've finished apart from the last question.除了最後一道題，我全做完了。
apartment [pɑtmnt] n. （美）樓中單元房，一套房間；房間 apologize[pldaz] vi. 道歉，謝罪 It was galling to have to apologize to a man she hated.令人惱火的是得向她憎惡的男人道歉。Why should I apologize我為什麼要道歉We apologize for the delay and regret 我們對此次延誤以及因此有可能造成的所有不便表示道歉。
apology [pld] n. 道歉；歉意 You should make an apology to her for your carelessness.你應該為你的粗心大意向她賠禮道歉。apparent [prnt] a. 顯而易見It was apparent from her face that she was really upset.從面容上一眼就可以看出她確實心緒煩亂。
appeal [pil] v. 上訴，申訴，吸引力to lodge an appeal 提出上訴What is the reason for the game's enring appeal這種游戲為什麼具有經久不衰的吸引力呢appear [p（r）] vi. 出現She didn't appear at all surprised at the news.她聽到這消息時一點也沒有顯得吃驚。appearance [prns] n. 出現，露面；容貌 He's very insecure about his appearance.他對自己的長相沒有信心。
Her sudden appearance did not seem to perturb him in the least.她的突然出現似乎一點也沒有令他不安。appendix [pendks]n. 附錄，闌尾復數： appendices appendixesI have recently had my appendix removed.我最近切除了闌尾。
This prospect was the subject of an appendix to the development plan.這是發展計劃附件的主題規劃。appetite [ptat] n. 食慾，胃口He suffered from headaches and loss of appetite .他患有頭痛和食慾不振。
applaud[pld] v./n.鼓掌，贊許，贊賞He started to applaud and the others joined in.他開始鼓掌，其他人也跟著鼓起掌來。applicant [plknt] n. 申請人This applicant is by far the better than that one. 這個申請者遠比那一個好。
application [plke（）n] n. 申請 The application forms have now been simplified. 申請表格現已簡化了。apply [pla]v. 申請 You can apply for citizenship after five years' residency. 居住五年後可申請公民資格。
appoint [pnt] v. 任命，委任，安排，確定（時間，地點）Appoint the time and place for the meeting. 決定開會的時間和地點吧。appointment [pntmnt] n. 約會 She made an appointment for her son to see the doctor. 她為兒子約定了看醫生的時間。
appreciate[priet] v. 欣賞；感激 I appreciate your help very much. 我非常感謝你的幫助.You're too superficial to appreciate great literature like this. 你太膚淺，無法欣賞這類文學巨著. approach [prt] n. / v. 靠近，接近，建議，要求He didn't approach the front door at once。 他沒有馬上走向前門。
He approached me to create and design the restaurant。 他請我建造並設計該飯店。
appropriate [prprt] a. 合適的，恰當的Her bright clothes were not appropriate for a funeral. 她那身鮮艷的衣服不適合參加葬禮。approve[pruv] v.贊成，同意，批准I told my mother I wanted to leave school but she didn't approve. 我告訴母親我不想繼續上學，但是母親不同意。
Their parents had a puritanical streak and didn't approve of dancing. 他們的父母管教頗嚴格，不贊成跳舞。approximately [prksmtl] ad.近似，大約The journey took approximately seven hours. 旅程大約花了七個小時。
Our English teacher is approximately in her forties. 我們英語老師有40歲模樣。apron [eprn] n. （機場的）停機坪architect [ɑktekt] n. 建築師，設計師architecture [ɑktekt（r）] n.建築學，建築設計，風格April [epr（）l] n. 4月 Arctic [ɑktk] a. 北極的 the Arctic [ɑktk] 北極 the Arctic Ocean [ɑktk （）n] 北冰洋 area [er] n. 面積；地域，地方，區域；范圍，領域 argue [ɑɡju]vi. 爭辯， 爭論 Do what you are told and don't argue with me. 照我說的去做，不要爭辯。
The children go to bed at 10.30. No one dares argue. 孩子們10點半上床睡覺。沒有人敢說不。
argument [ɑɡjmnt] n. 爭論，辯論 We had an argument with the waiter about the bill. 我們和服務員就賬單發生了爭吵。arise (arose, arisen) [raz] vi. 起來，升起；出現 。