英語不認識單詞不會讀怎麼學

① 不會讀英語單詞怎麼辦

一、練好音標，狠抓單詞的記憶。

要掌握一定量的單詞要結合多種方法，單詞最好放在句子和範文中，把課文上不會的單詞都標記好，然後讀課文。當然可以放在閱讀中去記憶。這也是不錯的。

二、堅持聽力的訓練，於聽說為先。

聽力方面，英語內容剛開始要比較簡單，而且實用，最好能反復聽力。

三、多做練習，多進行反思。

練習做了，還要學會總結和歸納，對於錯題要學會歸類，做過的題目一定要弄懂，最好有個錯題本，學習是知道的更多，練習時為了讓你少出錯。

1、多方面結合，學好英語。

看一些短的英語笑話，或者英語散文，或者聽聽英文歌曲，感覺有趣就好，把喜歡的句子小抄一下，有空拿出來翻挺好。

2、掌握一定的語法積累。

語法要學得簡單一點，堅持每天一章語法，其實不用多久就都看完了。自己做個表，總結一下，效果會很好。

3、堅持背誦範文，並且做到每星期背誦寫一篇作文，學以致用。

② 不會讀英語單詞該如何解決

方法：
1、多聽，多看 ，多說 ，多思考， 多練。
2、平時多積累一些詞彙和短句。
3、多跟會外語的人進行交流，多研究。
4、最好是看一些英語資料和視頻。
5、記憶詞彙的時候要掌握內在規律，由簡單到復雜。
6、可以多看一些英語類的新聞，語法書籍。
7、有時間自己多寫一些英文日記，從簡單句入手，逐步提高。
8、聽一些英語歌看一些電影。

③ 想學英語可是好多單詞都不認識了.看到單詞讀不出來.有沒有方法幫助認識單詞.我是自學老師們幫個忙

一. 讀音規則記憶法
它就是按照母音字母、母音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如：ea，ee，er，ir，ur，or分別能發［i：］［ ：］［ ：］等。還有些固定的字母組合，例如：tion發［ ］或［t ］，ture發［t ］，ing發［i ］，ly發［li］，ty發［ti］和各種前綴、後綴，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則，記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。
二. 字母變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：
1. 前面加字母。例如：is his，ear near / hear，read bread
2. 後面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet
3. 中間加字母。例如：though through，tree three，for four
4. 減字母。例如：she he，close lose，start star
5. 換字母。例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 調字母（即改變字母順序）。例如：blow bowl，sing sign，from form
三. 聯想記憶法
在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃飯時聯想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡覺時聯想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果長期堅持下支，效果就會很好。
四. 歸類記憶法
在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目了解，然後再分別記憶。例如：
1. 按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等；把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。
2. 按同音詞分類。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近詞分類。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同義詞分類。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反義詞分類。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀［i：］；而在bread，ready，heavy中讀［e］；在great，break中讀［ei］。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。
五. 構詞記憶法
掌握一些構詞法知識，可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況：
1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴，從而構成另一個新詞，並且與該詞根的含 義有著密切的聯系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定含義；後綴-er，-or，-ist等表示人；以及後綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞，由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房間） classroom（教室），foot（腳）＋ball（球） football（足球）等。
3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上，由一種詞性轉化為另一種詞性，主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如：water（n.水） water（v.澆水），lift（v.舉起） lift（n.電梯），last（adj.過去的） last（v.持續）等。
六. 循環記憶法
它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據遺忘規律，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，復習的時間間隔就應是先短後長。例如，今天學到的單詞，在當天背熟之後，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次，這樣才能形成長時間的記憶。總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有採用科學的、行之有效的記憶方法，認真地、及時地、周期性地復習，才能大大提高英語單詞的記憶效果。

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④ 我對英語單詞又不會讀，又不知道什麼意思怎麼辦，能教我最簡單的方法嗎

先學習最簡單的單詞，再漸漸提高難度，並從較長單詞中找規律，而規律有很多，需要自己發現。例如：從單詞讀音上找規律，有些單詞是由兩個單詞拼起來的，如handsome。而且自己平時要多用功。
打了這么多字，望採納