我喜歡拉小提琴怎麼說用英語
㈠ 我的愛好 英語作文 短的 30字
一、寫作思路
因為是只有30個字,所以這個就是一句話的作文。不需要寫很多,寫自己的愛好就寫一個就好了,而且描述它的一個特點就行,一般就是寫最吸引自己的一個特點。
二、雙語範文參考如下
中文:我的愛好是拉小提琴,因為小提琴它發出的聲音很好聽,我很喜歡。
英文:My hobby is playing the violin because it makes a good sound. I like it very much.
三、寫作模板參考如下
中文:我的愛好是XXXXXX,因為XXXXXXXXXXX,我很喜歡。
英文:My hobby isXXXXXXXXXXXX because it XXXXXXXXXXXXXX. I like it very much.
第一封信:我很高興交了一個新筆友。我住在澳大利亞。我喜歡游泳、跳水和騎我的自行車。我的雙胞胎姐姐(或妹妹)Ann(英文名)喜歡畫畫和放風箏。我喜歡體育,但是他喜歡美術。我們看起來一樣,但是我們喜歡不同的東西,請告訴我關於你的事情,你的愛好是什麼?? 第二封:澳大利亞非常有趣!我和我爸爸媽媽住在中國。我沒有姐姐或者哥哥。我媽媽是一個歌手,她喜歡游泳。我爸爸是電視台記者,他喜歡聽音樂。我喜歡彈小提琴和發電子郵件。 問題:前三個在第二封,4、5在第一封 劉雲的愛好是什麼?答案:Paying the violin and writing emails.她媽媽的愛好是什麼?答案:Swimming。她爸爸的愛好是什麼?答案:Listening to music。愛麗絲的愛好是什麼?答案:Swimming,diving,and riding my bike。她姐姐的愛好是什麼?Drawing 全完了,順便說一句,樓主你發的英語有些不對啊!!!
㈢ 我喜歡拉小提琴用英文怎麼寫
I love the violin.
i like playing the violin.
I like to play the violin.
㈣ 喜歡拉小提琴用英文怎麼說
playing the violin 只說拉小提琴直接用play the violin,不用加ing,除非是在動詞後面,或者現在進行時才加
順便提專醒一下,球類名屬詞前面不加定冠詞the,只有琴類名詞前面才加定冠詞the
例如:play tennis(打網球)play the guitar(彈吉他)
㈤ 九年級英語第二單元B部分3a翻譯。還有SELF CHECK的1,2題
我用2號機組A節害怕黑暗。 第1部分:教學設計(第一部分:教學設計)
結構: 用
目標語言:馬里奧很短。是的,他做到了。現在,他的身高。我所有的時間用來吃的糖果。您覺得呢?是的,我做到了。我用了很多嚼口香糖。
詞彙: 習慣了,黑了,蜘蛛,昆蟲
學習策略: 頭腦風暴法比較
A節目標
● 要了解使用
● 要談你像
程序
熱身學習「,用於」
嗨,大家好。今天,我們要學習單元2。它的標題是我以前是害怕黑暗。在標題中,我們查找一個短語「使用」。這是什麼意思呢?它是如何使用的英語嗎?
的用法「 用於加不定式「表示過去常常干某事,現在不在幹了。例如:我用的巴士去上班。現在,我乘坐計程車。她很害羞。「 被用來做「表示習慣於干某事。【例如】我習慣早起早睡。他所推崇。
因此,一句「 我是害怕黑暗 「是指在中國: 我過去常害怕黑暗。
注意「 用 「的疑問形式和否定形式:
- 難道 你害怕黑暗嗎?
- 是的,我 害怕黑暗。
- 他使用害怕黑暗嗎?
- 不,他沒有 使用 害怕黑暗。
1A 在圖表中的填充
接下來,我們要填寫在下面的圖表文字講述人的外貌和個性。
外觀 外表 個性個性
高 傳出
直發 滑稽
美麗 憤怒
黑色 小心
臟 快樂
匈牙利 勤勞
傷心 奇怪
累 吵
現在,我們要,使句子講述人的外貌和個性的話在圖表中。
A: 瑪麗,你是高大的,沒有你呢?
B: 不,我沒有。
A: 王華,你曾經有過直發,沒有你呢?
B: 是的,我做到了。
A: 李輝,你是美麗的,沒有你呢?
B: 不,我沒有。
1B聽力和寫作
接下來,你要聽的談話。在交談中,你會發現,鮑勃看到一些朋友為四年來的第一次。聽,並填寫表格第10頁上的話告訴朋友的外貌和個性。在聽,說,注意句子的形式。
Tapecripts對話1Boy1: 馬里奧,是你嗎?Boy2: 沒錯。這是鮑勃!嘿,伙計們,我是Bob!我還沒有看到你在四年!Boy1: 是的。我在這里跟我的父母。我們參觀的一對夫婦的天。哇,馬里奧,你看!你用很短的,不是嗎?Boy2: 是的,我做到了。現在我高。因此,你們好!Boy1: 這是真的......你戴眼鏡。Boy2: 你有一個美好的回憶。現在,我戴隱形眼鏡!對話2Boy1: 嘿,Amy,見到你太好了。姑娘1: 嗨,鮑勃。你好Boy1: 精細。哇,你變了!姑娘1: 真的嗎?怎麼樣?Boy1: 嗯,你曾經有過的短發。姑娘1: 你還記得嗎?是的,我做到了。Boy1: 你曾經是那座!姑娘1: 沒有任何更多。現在你比我高,鮑勃。對話3Girl2: 你好,鮑勃。Boy1: 嗨,蒂娜。你已經改變了。Girl2:哦,是嗎?Boy1: 你有金黃色的頭發!Girl2: 是的,這是紅色的,沒有它?Boy1: 它是直的!Girl2: 它曾經是捲曲。
1C 董pairwork
在第10頁上的圖片,讓更多的談話。
A: 馬里奧是高的。
B: 是的,他做到了。現在,他的身高。
A: 趙據胺的是黑色的。
B: 是的,她做到了。現在,她的白色。
A: 章離楣曾經是可悲的。
B: 是的,她做到了。現在,她很高興。
A: 朱溫皸的是骯臟的。
B: 是的,他做到了。現在,他是干凈的。
2A 聽力和檢查
第11頁,我們要聽磁帶,並檢查我們所聽到的話。
2b的聽力和填補空白
第11頁上的信息,聽來填補的空白。請記住,要注意語言的形式,而聽。
Tapescript姑娘1: 嘿,史蒂夫!在這里!難道你不記得我嗎?Boy1: 哦,哇!你保的,不是嗎?姑娘1 :這是正確的。Boy1: 但你是真的很安靜,沒有你呢?姑娘1: 是的。我是不是很外向。Boy1: 不,你沒有。但你永遠友好。等一下!你用彈鋼琴嗎?姑娘1: 是的,我做到了。但現在我更感興趣的是體育。我踢足球,我參加了游泳隊。Boy1: 哇!人們肯定的變化。
一邊聽著,千萬要注意語言的形式。
Tapescript姑娘1: 我6歲的弟弟開始上學這個星期。Boy1: 他真的很幸運。生命是偉大的,我六歲時。姑娘1: 真的嗎?為什麼呢?Boy1: 哦,功課是很容易的。姑娘1: 不適合我。我不喜歡測試。現在我不擔心測試。Boy1: 我們經常玩,每天放學後。現在,我們只研究所有的時間。姑娘1: 是的,但我們走路去上學。現在,我們要坐公共汽車。Boy1: 我記得有一個壞事。我用恨健身房。現在,我喜歡體育課。姑娘1: 我也一樣。
2C 這樣做pairwork
實踐活動2b中第11頁上的對話。然後,使自己的談話。
女: 嘿, 湯姆!在這里!難道你不記得我嗎?男孩: 哦,哇!你保的,不是嗎?女孩: 這是正確的。男孩: 你以前真的很 短,不是嗎?女孩: 是啊,我是不是非常 高。男孩:「 不,你不是。但你總是 忙。等一下!你玩 乒乓?女孩: 是的,我做到了。但現在我更感興趣的是 乒乓球。我打 籃球,我的 歌唱隊伍。男孩:「 哇!人們肯定的變化。
女: 嘿, 傑克!在這里!難道你不記得我嗎?男孩: 哦,哇!你是 瑪麗,不是嗎?女孩: 這是正確的。男孩:你是真正的 幸福,不是嗎?女: 是啊,我是不是很 傷心。男孩:「 不,你不是。但你總是 興奮。等一下!你 做飯嗎?女孩: 是的,我做到了。但現在我更感興趣的是 烹飪的餐點。我 掃地,我的 家務團隊。男孩:「 哇!人們肯定的變化。
3A 談話和檢查
第12頁是一個人們通常害怕的事情。檢查 √ 前兩列,以紀念你是怕你還是害怕的。
每天都怕我們每個人都有恐懼時。這是真的不管有多大,我們還是勇敢的,我們可以。恐懼,甚至可以是對你有好處,有時,甚至幫助你保持健康。怕太接近的篝火,可以節省你從嚴重燒傷。恐懼的測試成績不好可以使你多學習。作為一個邊位,也可以提高你的感官,幫助您更好的表現在演奏或在田徑運動會。有些人甚至喜歡有點害怕。這就是為什麼他們喜歡看恐怖電影 - 過山車乘坐。
3B做pairwork
在雙顯示(如下圖),第12頁上的提問和回答。
A: 你害怕黑暗嗎?
B: 是的,我做到了。
A: 你還害怕黑暗嗎?
B: 不,我不是。你怎麼樣?
A: 我?哦,是的!我很害怕黑暗。
B: 那麼,你該怎麼辦呢?
A: 我的卧室燈光,我去睡覺。
A: 你害怕考試嗎?B: 是的,我做到了。 A: 你還怕考試?B: 不,我不是。你怎麼樣? A: 我?哦,是的!我很害怕考試。B: 那麼,你該怎麼辦呢?A: 我有一個好的考試前的准備工作。
4做小組工作
你用什麼做你年輕的時候?你現在要做的是什麼呢?請填寫在第12頁上的圖表,跟你的同學,你是如何發生了變化。
活動 過去 現在
吃... 吃米飯 吃 麵包
閱讀... 讀 故事 讀 報紙
看...電視 看 電視上的新聞 看 電影 n電視
在學校做... 在學校做 功課 在學校做 清潔
逼搶講過去的故事
要結束的期間,我們將有一個有趣的活動,告訴我們過去的信念。
我相信,如果一個竊賊闖入你的房子,你可以很容易地勸他有一個座位,等待,而被稱為警察。
我過去以為,如果盜賊闖進你家,你可以輕而易舉地勸說他坐下並且等待報警。
我曾經是怕黑的2號機組 B部分 教案B節
目標
● 交談,並聽取有關過去的喜好
● 要了解過去的生活
程序熱身審查「用於」
首先我們應當「,用於評論。
用來做結構, 過去慣常, 以前習慣於種花生。 我們過去是種花生的。
動詞: 習慣性地做一些事情(只用過去時態)(例:「每個星期,她打電話給她的母親,但現在她打電話只是偶爾」)
1A 檢查,並列出
在第13頁上的圖片和檢查的東西,你喜歡當你還是個孩子時,。
以休息拍照,一起 舞動起來
1B做pairwork
其他什麼事情你喜歡的事情,當你還是個孩子呢?第13頁,寫在框中。然後討論他們的合作夥伴。
我去健身班。
我用畫畫。
我曾經參加音樂類。
我用來研究蜘蛛和其他昆蟲。
我用提高大狗。
我在飛機上使用飛。
...
2A 聽力和檢查
你要聽,並檢查第13頁上的你聽到的句子。
2b的聽力和填充
現在你要聽一次填寫的表格中,第13頁
2C 這樣做pairwork
你要比較自己與您的合作夥伴。
A: 我所有的時間用來吃的糖果。B: 是的,我做到了。我用了很多,嚼口香糖。A: 我努力學習的一大考驗。B: 是的,我做到了。我用做好的最後一次英語測試。A: 我用記憶。B: 是的,我做到了。和我以前聽磁帶學習。
3A 閱讀和完
第14頁上的第一次和閱讀故事的文章分割成幾部分。
我最大的問題我最大的問題是 , /我太忙了。 當我年輕的時候,我有那麼多時間, 但 / 這些天 /我起床早 / 留在schoo升/ 整天, 然後 /我直接回家 / 吃晚飯。 在我上高中之前,我曾經花了很多時間/玩游戲/我的朋友 /我只是沒有足夠的時間 /了。 到了晚上,我看電視 / 或聊天,我的祖母, 但現在/我要學習。我愛音樂,我父親帶我去音樂會。 這些天來 /我幾乎沒有時間/演唱會。我做我的家庭作業 / 去睡覺。我真的很懷念老的日子。
第二次閱讀文章,並強調所有有用的表達式。
閱讀文章的第三次圈所有的鏈接的話。
向你鞠躬,要完成第14頁上的圖表,從這個故事中讀信息。
3B完成信
讓我們去第14頁,並完成活動中的圖表2B信信息。
我變了!在過去的幾年裡,我的生活發生了很大變化。我每天的生活是不同的,我喜歡不同的東西,當我還是個孩子。例如,我想測試。現在,我不介意。 我以前很討厭健身房。現在,這是我最喜歡的課。我以前玩籃球。現在,我只是拉小提琴的時間。我用運行上學。現在,我要坐公共汽車。
3C 寫作在生活中的變化
你要在本單位使用的信息,小學在你的生活你的生活已經改變,因為寫。
我的生活已經發生了許多變化,在自小學。我曾經和父母一起住。現在,我必須找時間去拜訪他們在周末。我以前戴眼鏡。現在,我的眼睛已經變得更好。我可以不戴眼鏡。我喜歡留短發。現在,我不介意。我彈鋼琴。現在,這不是我最喜歡的樂器。喜歡拉小提琴非常muchnow。
4A 詢問和填寫
當你在家裡你的父母談談,並填寫第14頁的圖表中找出你的父母用來做什麼時,他們的孩子不同,你做了什麼以及它是如何。
我... 我的父母曾經...
書籍 我喜歡讀的教科書。 我的父母曾經閱讀報紙。
音樂 我喜歡拉小提琴。 我的父母曾經發揮er'hu。
體育 我喜歡看足球比賽在電視上。 我的父母曾經在清晨的操場上運行。
食物 我喜歡吃米飯。 我的父母曾經有麵包作午餐。
在學校最喜歡的科目 我喜歡在學校學習英語。 我的父母曾經在學校學習中國。
喜歡的東西 我喜歡計算機。 我的父母曾經非常喜歡的自行車。
4B做小組工作
現在你說你的父母和你的同學。以記錄他們的生活故事。
我的父母曾經帶我在他們的後面。 我的父母把我抱在自己的懷里。
我的父親帶我上他的自行車。 我的父親曾經幫助我與我的英語水平。
我的父親曾經和我一起看電視。 我父親曾經給我讀英語故事。
逼搶學習的一首詩心
要結束這一時期,我們應學習的兒童詩的和平。
什麼是和平?
和平是一種鳥的鳴叫
在溫暖的春天的陽光。
一個銀色的魚飛快從一叢
水下雜草,在清涼的泉水。
和平是在風中飛舞的蝴蝶,
對軟藍天的夏天。
2 我是害怕黑暗。自我檢查 教案
SELF CHECK
1。填寫每個空白給出正確的單詞。更改的形式,如有必要的話。然後讓自己的句子,每一個字。
錯過了,害怕了,習慣了,有必要,擔心 1.I 恐怕海。我不知道如何游泳。2。不要擔心這么多的東西。它會讓你強調了。3.Sorry,我不能參加你。我必須學習的測試。4。我真的很想念我的朋友蒂娜。她搬到另一個城市。5.I 短發,但現在我長大長。 1.I 恐怕是太忙。2,我 用早起,留在學校/整天。3.My小妹妹擔心吃晚飯。4。我 不得不花了很多時間做功課。5。我 想念我的父親。他帶我去音樂會。6。我 必須做我的功課。7我真的很懷念過去的日子。
2。在第15頁上的照片,並寫郁美。
看來,郁美已經改變了很多。她曾經是短暫的,當她年輕的時候,但現在她是高大的。她是獨自一人,但現在她有很多很好的朋友。我記得她踢足球,但現在她喜歡打網球。她曾經有過短發,但現在她的成長長。她看上去比以前更漂亮。
只是為了好玩!
要結束的時期,讓我們唱的一首英文歌,它的名字是 一個春耕 (我和我爹去耕田)。
閱讀:他造成了很大的麻煩。
在您閱讀 - 請去2號機組第147頁上的詞彙表。
當你閱讀 - 朗讀的文字記錄,並強調所有有用的表達式。與你的伴侶討論你的問題,如果您有任何困難的閱讀通道。
他造成了很大的麻煩。
馬丁·默里是一個15歲的男孩。他用一個「問題孩子 「,而是一個最近的談話與他的母親改變是生活。他並沒有使用給他的母親許多問題。但是,之後,他的父親的死亡 ,幾年前,馬丁的生活變得更加困難。他的母親沒有能力支付孩子的教育問題。要做到這一點,她有工作,所以經常不在家。
他的母親以及她可以照顧他。不幸的是,馬丁還為他自己和他的家庭造成的問題。他學習不感興趣,他經常陷入麻煩與警察。幸運的是,他的母親是非常有耐心,並沒有放棄努力幫助他。最後,她做出了一個艱難的決定:送他一個男生寄宿學校。馬丁討厭它的使用造成了很大的麻煩。有一天,他告訴他的老師,他想離開學校。即使是老師一致認為馬丁是在浪費他的時間。
班主任說,這是必要的,跟他的母親。馬丁打電話給他媽媽,但出乎他的意料的是,這個電話改變 了他的生活。「這正是我所需要的,」他說。「我的母親讓我明白多少,她給了我。她還告訴我,即使我的父親是不再與我們,他是看著我,並會總是採取感到自豪的好,我做的一切。這是當我決定改變。 我明白,因為我的父親去世了,我都一直怕一個人獨處,並試圖讓我的母親,我更加註重 「。
現在,馬丁已經真的變了。他一直 努力工作,現在是一個最好的學生在他的課堂。
他又是如何改變 他的母親的愛,讓他自己感覺良好,和,馬丁本人說,「這是非常重要的 ,父母為他們的孩子。「
㈥ 我很喜歡小提琴用英語怎麼說
I like playing violin very much
㈦ 我喜歡拉小提琴用英語怎麼說
樓上的不是正確答案·····應該是:I like playing violin. 或者是I like to play violin