英語填空單詞不會怎麼辦

A. 初二英語的完形填空不會做怎麼辦

做題前先看看整體文章，確定語法。然後四個選項都要看一看。先根據上下句按照句意來填。然後整體翻譯一下看是否通順。

B. 英語用適當的單詞填空不會怎麼辦

根據句子意思，慢慢來，不要心急。
心裡翻譯成中文，猜一下，會是填什麼，把合適的漢語意思猜出來了，再來翻譯選相應合適的英文單詞
做熟練了，就有了語感。時間長了，也就順了

C. 孩子最近對於英語中的首字母填空不太會，應該怎麼做

孩子則塵學英語受阻礙有三個行動必要完全執行配返
1.重新培養對英語興趣看孫賣禪漫畫小說
2.停止背單詞語法
3.直接學簡單造句。
一個月內首字母填空一次就會。

D. 填空（根據首字母填空）總是做不好請問有什麼方法

一個是你詞彙量不夠，對單詞還不熟悉。
再一個，你的語感差些，多讀讀英語課文，也背幾篇好御並的英語文章，我高中初中小學的英語老師都讓我們背英語課文，有時候並不一定知道為什麼遠，但是就是憑著語感就做對了鎮早跡。睜茄
而且你做題時，那個空所在的那句話，有可能會用到一些句式或者搭配，譬如take advantage of，break out……
而且有時答案就在文章中，可能就在那句話的上一段或下一段，前面或後面給過提示，你沒注意到。
總之，一個是考搭配、句式，再一個就是文章中的暗示問題，你詞彙量夠，語感好，做題仔細，這種題拿滿分很容易！

E. 自己的英語測試完型填空單詞不認識，正確率低，該怎麼辦

很多學生在做英語測試的時候，完形填空裡面的單詞都比較陌生，所以正確率就比較低，這主要是因為大家掌握的單詞量比較少，最常見的方式就開始死記硬背一些單詞。看到試卷之後就可以將一些比較難的單詞圈出來，然後寫在改造本上，每天早上抽出一些時間去背誦記憶或者是自己多去閱讀一些書籍，然後用相同的方式查找不認識單詞的意思，背誦的時間比較久了，做題時就會手到擒來。

三、結束語

學生在做題時不要擔心做錯，做錯了之後就要多鞏固自己所學習的內容，不能夠考完試就直接將卷子甩在一邊，要做試卷分析。其次要多看一下自己錯誤的地方，可以將內容抄寫在雜交本上，隔一段時間就要復習一下，能夠幫助大家鞏固。

F. 高考完形填空和閱讀里，很多單詞都不會怎麼辦

1、學會結合上下文語境猜測單詞的含義。注意：1）某些連詞（or, but, and,however etc.)的提示作用；內2）標點符容號，比如說破折號「-----」的解釋說明作用。3）同位語（從句）、非限制性定語從句等的提示作用。4）了解構詞法。
2.平時加強單詞記憶，特別要注意某些常用詞的一詞多義，也就是平時所說的熟詞新意，因為高考中特別生僻的單詞是很少的，真正讓同學們失荊州的還是熟詞新意。比如說2011全國新課標卷閱讀A篇里的：arrive(送達）、pen(=write)、quarter(兩角五分的硬幣)等，都是如此。
3.平時加大閱讀訓練，這是高考的重頭戲。精讀和泛讀相結合。閱讀時，先看文後的理解題，然後帶著問題有目地的閱讀。做題時，要一氣做完，不要遇到生詞就查，要先猜後查，主要查：銜接過渡詞、動詞、形容詞和副詞等影響理解的詞彙。搜集起來帶在身邊隨時記憶。

G. 英語四級新題型，選詞填空。不會做，不會判斷空里應該添什麼詞性的，怎麼辦

解題步驟：

通讀全文，抓住中心（首段，首句原則）

閱讀選項，詞性分類（注意分析動詞時態）

全盤考慮，靈活選擇（根據所需詞性縮小范圍，每詞只能用一次）

復讀全文，核查答案（快速復讀，用語感判斷是否通順准確）

答題技巧一：

確定空白處詞性

以下情況，空白處為動詞：

1 n./pron. vt. n./pron. 前有名後有名，中間謂動

2 n./pron. vi. 前名後無名，謂動不及物

3 n./pron. vi. adv./prep.前名後介副，謂動不及物

4 n./pron. link v./be adj.前名後形容，be動或系動

5 to v. 前有to，後原型

注意：確定空白處為動詞，還需根據上下文確定正確形式

以下情況，空白處為分詞：

過去分詞：

1has/have/had p.p（完成時態）

2be p.p（被動語態）

3p.p n.或 n. p.p（過去分詞做形容詞，表示被動或已發生）

現在分詞：

1be -ing（進行時態）

2-ing n.或n.-ing（現在分詞做形容詞，表示主動或正在進行）

3prep. –ing（介詞賓語）

以下情況，空白處為名詞：

（名詞通常做主語或動詞介詞賓語）

1a/the n. 前有冠詞

2n. V. 空白後為謂語動詞

3prep. n. 空白前為介詞，則空白處為名詞或動名詞

（注意：根據空白處前的冠詞和上下文判斷所填名詞的單復數；根據空白處後的謂語動詞的形式判斷所填名詞的單復數）

以下情況，空白處為形容詞：

1adj. n. n. adj. 空白前後是名詞

2adv. adj. 空白前是副詞

3link v./be adj. be動或系動後考慮形容詞做表語

以下情況，空白處為副詞：

1adv. v.或 v. adv.副詞修飾動詞，表示程度狀態

2adv. adj.副詞可修飾形容詞

3adv.從句，有些副詞做句子的狀語，表示轉折因果等邏輯關系

答題技巧二：

確定考點需要積極意義還是消極意義，繼而縮小選擇范圍，節省大量時間。

Sample: The classroom (offers) opportunities for
children to replace angry, violent behaviors with _______, peaceful ones.

（根據語法判斷此處為形容詞，與peaceful有一樣具有積極意義，與前文的angry,
violent詞義色彩相反，那麼comprehensive, cooperative, entire應選擇cooperative）

答題技巧三：

介詞後一定是名詞或動名詞做賓語.

注意to（介詞&動詞不定式）

to的短語接動名詞：abandon oneself to（沉溺於），adhere
to（堅持），stick to（堅持，信守），cling to（堅持，忠於），admit to（承認），confess to（承認），contribute
to（做貢獻），feel up to（感覺能勝任），get down to（開始著手做），give one『s mind to（專心），give way
to（讓步），yield to（屈服），lead to（導致），look forward to（渴望），object to（反對），take
to（開始從事，喜歡），turn to（求助），succumb to（屈服），see to（照顧，料理），get used to，be accustomed
to，be addicted to，be committed to，be dedicated to，be devoted to，be opposed to，be
reced to，be subject to（受支配的，常遭受），submit to（順從，屈服）

答題技巧四：

利用不定冠詞(a/an)判斷考點是否為母音開頭，縮小選擇范圍

Sample: Husband and children now do some of these
jobs, a ____ that has changed the target market for many procts.

(scale, potential, gap, extreme, purchase,
situation)

答題技巧五：

充分利用詞庫中的近義詞或反義詞

（若詞庫中出現一對近義或反義詞，其中一個必定是干擾項.反義詞考查學生對文章語境色彩的辨析，只要辨析考點單詞是積極還是消極意義，就不難排除.近義詞考查考生對詞彙搭配用法的掌握，需要學生牢記近義詞的各種用法及搭配。）

Sample：

A) gravely B) respect C) limited

D) specialize E) seriously F) promoting

G) involves H) relieved I) significant

J) magnificent K) range L) issues

M) result N) determining O) complicated

Today, we take pain______.

（此處應用副詞做狀語，考查近義詞辨析.Take sth. seriously為固定搭配）

答題技巧六：

注意一詞多性：詞庫中的詞有的既是名詞又是動詞，有些分詞也可以充當形容詞，確定空白處所需單詞詞性後要全面考慮詞庫中的單詞詞性，不能遺漏。

(respect, result, range)