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日語聽說英語怎麼說及英文單詞

發布時間: 2024-07-02 13:28:55

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B. 26個英文字母用日語輸入法怎麼打字

怎麼樣學習日語比較容易?我覺得可以分成五個方面來了解。分別是怎麼「保持初心,怎麼聽,怎麼說,怎麼讀,怎麼寫」,希望能幫助題主對於日語的學習方向和方式有一個清晰認識。

1怎麼保持初心

首先我想跟題主分享的是學習語言是一門比較枯燥,並且是一個需要長期投入的過程。在此之前需要弄清楚的是自己學習日語的動力來自於哪裡?源於興趣?動漫?或者專業等等原因一定要學好這門語言?因為這些原因都將成為你突破瓶頸時期持續堅持下去的動力來源。不然就算再好的方法再好的技巧,三天打魚兩天曬網的話,那也是學不好的對吧。其次不知道題主現在處於什麼樣的階段。是零基礎?N5? N4? N3?對於語言這絕對需要一定量的積累,才能達到質的飛躍。那麼學習日語有沒有哪些方法,或者從哪些方面入手作為突破口比較容易呢?其實可以拆分成四個方面來看,就像相聲講究說學逗唱,學習任何一門外語,我們都要求做到具有聽說讀寫的能力。顯而易見,這就是我們要努力的方向了。下面我們在這個大目標下分別從這四個方面來分別說一說怎麼去提高的技巧。

日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習,可以到裙,開始是一零八,中間是五零二,末尾是八零零四,裡面有教程資料大家可以領取,學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的,相互學習交流也是必不可少的。

2怎麼聽

怎麼去提高我們的聽力呢,其實在國內學習外語最大的一個困境就是沒有語言環境,語言環境對於一個人的語感培養是極其重要的一個過程。沒有的話就很容易造成聽不懂,久而久之也就懶得去聽的情況。其實事在人為,在沒有語言環境的情況下就需要我們自己為自己去創造一個外語的語言環境。其實仔細想一想,為什麼我們聽不懂,原因不外乎有三個:1單詞的積累不夠,所以壓根就聽不懂2語法的積累不夠,導致聽不懂某些詞在某些情境的用法3對發音的認知還不夠,比如有輕音濁化,連音,連讀等情況。怎麼辦呢?既然一直找到問題的所在,那麼就不是問題。在學習日語的過程中,是離不開記憶的累積的,所以,單詞語法的同步累積需要我們持續的提升。對於聽力可以分為精聽和泛聽來學習。

什麼叫做精聽?,其實說白了就是聽寫。可以選擇一些適合自己水平的聽力材料去入手,比如N1 N2的聽力題,或者一些比較正規的新聞節目,在這里強烈推薦NHK,可以從慢速聽起,一小段新聞中,把第一遍聽到的單詞寫出來,第二遍聽到的寫出來,以此類推直到吃透這段聽力材料。那泛聽可選擇的范圍就比較廣了,可以選擇自己喜歡的歌曲,動漫,電影電視等等,泛聽的作用主要是保持聽感的,不要求能全部聽得懂,只是能讓我們慢慢習慣日語的不同情境寫的各種語速和語氣。

3怎麼說

怎麼提高我們的口語呢,其實還是老問題,在沒有語言環境的條件下,我們就要自己為自己創造語言環境。在有小夥伴或者老師交流指導的情況下,堅決說日語。所以這就要我們有敢於開口的勇氣啦,要記住只有說的越多,錯的越多,才會進步的越快。嗯!沒毛病,沒有別的捷徑。那沒有人的情況下怎麼辦,其實自己也完全可以進行shadowing,也就是影子 跟讀。可以選一段自己喜歡的聽力材料,不停跟著錄音跟讀,模仿錄音的語氣,語調,斷句等等,重復的多了是不是對於很多情境的句子我們就能練成肌肉記憶了呢。瘋狂英語李陽曾經說過要多說才能使你的舌頭變成國際舌頭。這也是學外語公認的最有效的方法之一了。不僅能鍛煉你的語感,同時還能保持聽力的提高。

4怎麼讀和怎麼寫

第一,眾所周知讀和寫一直是中國學生的強項。其次日語裡面的大多數漢字單詞跟中文的意思是非常相近的,即使一個沒怎麼學過日語的人,理解能力稍強一點的,根據閱讀里的漢字也能夠把意思猜出個大概。但是這不意味著我們可以忽視日語漢字的學習。有很多漢字很容易讓人望文生義,比如:丈夫,大丈夫,勉強等詞彙。這需要我們更要做好單詞和語法的積累。

總結:

之所以花了很長的篇幅去講聽說,是因為,聽和說是學習外語的一大攔路虎,是最硬的骨頭。把它啃下來了還怕搞不定讀和寫嗎?但羅馬可不是一日建成的,想要有扎實的聽說讀寫能力都必須建立在一個強大的單詞和語法積累的基礎上,可以說這也是任何一門外語的地基吧。畢竟基礎不牢地動山搖不是。然而背單詞,背語法也是語言學習環節中最枯燥最難以持續堅持的,很多時候都會被拖延症打敗是不是?所以有一群志同道合的小夥伴是非常重要滴,相互監督相互進步。

C. 怎麼開始學習英語和日語

一、日英口語差異大,多練多說很重要
英語在讀的時候需要發音飽滿,嘴型要誇張,更多的是採用氣去發音;而日語和英語不同,說日語時,我們要盡量減少面部肌肉的使用,嘴型變化要小,用舌尖發音,所以在說日語的時候,我們不需要很誇張的去發音。
二、被日英單詞有方法,掌握之後受益大
日語單詞主要有3種情況:一種是日語本身的固有詞彙;一種是來自中國的外來語;還有來自英語的外來語。
針對第一種和第二種,用中文做橋梁,在背誦日語的同時進行英語背誦,這樣一來,我們就能夠一下子將中文對應的兩種語言的單詞就記錄下來。如果是英語外來語,背誦可以一箭雙雕,因為他們的讀音相似,我們只要記住英語單詞,同時我們也能夠順利地記住日文。
三、語法大難題,我們要克服
英語的語法會相對簡單一些,因為它和中文的語言順序是相似的,大部分情況的都是「主謂賓」結構,所以我們在寫的時候會相對順手一些,出現最大的問題就是時態和語態,還有部分思維方式和中文相反的情況。
但是日文就不太一樣,日語中動詞一般至於句末,所以如果你不聽到句子的最後,你都不知道他說的到底是什麼,加上日語有省略的習慣,加大了學習的難度。而且日語動詞有著很多的時態和變形,這也是需要我們去探究和突破了。
學習語法,我覺得兩者都沒有捷徑,我的建議是給出兩種語言各自的學習時間,不要將時間進行重疊。也就是說不建議一邊學日語語法,一邊學英語語法,兩者之間並沒有很大的重疊,而且存在較大的差異性,如果一起學,會讓你懷疑人生,很多學雙語的人最後放棄都是因為沒有辦法一起進行雙語的學習。

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