幼兒英語怎麼講單詞

㈠ 怎麼用英語表達:讓幼兒做動作並說出單詞

讓幼兒做動作並說出單詞:
英語表達：
Teach kids to make a manoeuvre and say the corresponding words to the movement.

㈡ 娃娃的英語單詞怎麼說

moppet

英 ['mɒpɪt] 美 ['mɑpɪt]

n. 娃娃；小孩；寶寶

短語

Puzzle Moppet空中謎題 ; 娃娃謎題 ; 熊孩子解謎

radio moppet電台兒童演員

Gen moppet將軍娃娃

(2)幼兒英語怎麼講單詞擴展閱讀

同近義詞

1、child

英 [tʃaɪld] 美 [tʃaɪld]

n. 兒童，小孩，孩子；產物；子孫；幼稚的人；弟子

n. （英）蔡爾德（人名）

短語

Wild Child野孩子 ; 自然之子 ; 野蠻公主 ; 野生兒

child marriage童婚 ; 婚童 ; 翻譯

feral child野孩子 ; 野孩

2、baby

英 ['beɪbɪ] 美 [bebɪ]

n. 嬰兒，嬰孩；孩子氣的人

vt. 縱容，嬌縱；把……當嬰兒般對待

adj. 嬰兒的；幼小的

n. (Baby)人名；(法、葡)巴比；(英)巴比，芭比(女名)；(俄)巴貝

短語

Baby Mama代孕媽媽 ; 片 ; 寶貝媽媽 ; 媽媽

Aishiteruze Baby愛你寶貝 ; 寶貝我愛你 ; 型仔湊女記

baby hatch棄嬰保護艙 ; 棄嬰島

㈢ 幼兒簡單英語單詞怎麼學效果好

幼兒英語單詞三大學習方法
一、聽幼兒英語歌曲來感知英語
聽一些簡版單的幼兒英語歌曲，權可以讓孩子潛意識里有了對英文的最初認知，從而能夠很好的培養孩子的英語聽力能力。
二、看純英文動畫片來讓孩子學習英語單詞
看純英文動畫片是孩子學習英語比較有效的方法，因為孩子總是熱衷於那些可愛的動漫人物。寶媽們盡量給孩子選擇一些合適的幼兒純英文動畫片，比如最近比較流行的小豬佩奇等熱播動畫片，不含血腥暴力，充滿童趣，鼓勵孩子創新的同時，也讓孩子更好的學習英語單詞。
三、在幼兒英語學習過程中，家長要適當的教導
絕大多數孩子都愛玩，尤其是3到5歲的孩子。所以針對幼兒英語單詞的學習，千萬不可太過於嚴格，要充分尊重孩子的興趣愛好，讓孩子在玩耍中學習，在玩耍中成長，擁有一個快樂的童年。

㈣ 幼兒英語詞彙教學活動的方法

幼兒英語幼兒英語詞彙教學活動的方法就是說多學多背多練主要是口才和筆答案多背單詞英語活動方法是靈活的學一些英語。不要死記硬背。

㈤ 怎樣教幼兒學英語單詞

區分於多大年紀的幼兒，在網上找到的分享給你，但是切記不要著急，語言學習要慢慢來： 0～2歲寶寶語言如何啟蒙？ 關鍵是要感受不同語音、音素、人種。一方面是開闊視野，一方面是鍛煉孩子聽力的敏感度。可以帶孩子到有外國小朋友的地方去玩，讓孩子感受到：這個小朋友是黑頭發的，這個小朋友是金色頭發、藍色眼睛的。他是那樣子叫媽媽的，我是這樣子叫媽媽的，讓他知道不同人說話的方式不一樣。 重要的是讓孩子適應環境，通過眼睛、耳朵，還有嘴巴。讓他感受不同人種、語言、食物等等，未來孩子的適應性才更強。 3～4歲寶寶學英語的關鍵點？ 強調興趣的激發，通過有效地互動，進行語感培養。 首先，興趣的激發很重要。我曾看到有媽媽在路上一個勁兒問孩子：「這個用英語怎麼說，那個用英語怎麼說？」一路上都在問，孩子非常抵觸。其實，這位媽媽讓孩子從小形成英漢互譯的概念很可怕。我們如果總問：這個書叫什麼，這個桌子叫什麼，不斷地重復，實際上在刻意讓孩子建立這樣一個信號，就是書是Book，電腦是Computer，從小他腦子裡面就是英語、漢語，英語、漢語對照的，而不是直接建立英語思維，同時還損害了孩子的興趣。 另外，還有語感的培養，如語調、語速等。3、4歲的時候，可以做得稍微刻意一點。如大家都知道要看英語動片，聽英語兒歌，很多人也開始這樣做了。選動畫片和書也是有講究的，一定要有節奏，最好能簡單一點，比如說英文書一頁就幾行字。很多英文Ô版書都比較押韻，而且裡面總會有一個音反復重復。剛開始家長讀的時候，孩子會跟你讀，讀幾遍，你停頓一下，孩子也能跟著說出來。這樣的書就比較好。 5～6歲寶寶如何學英語？ 這一時期要初步培養自然拼讀能力，能音、形、義簡單結合，建立早期閱讀興趣。 到了幼兒園階段，可以進行一些自然拼讀能力的培養。聽起來可能有一點點「學術」，但家長如果知道拼音的話，應該也能理解這個意思。英文就像咱們中文的拼音一樣，絕大多數單詞都可以拼出來，所以，這時我們可以幫孩子練習拼讀能力，實現簡單的見詞能讀，聽音能寫。 我不太建議讓3～4歲孩子去拼寫，這時候僅僅讓他能夠簡單地做到音和義能夠結合就可以了，5～6歲開始知道怎麼寫比較合適。另外，就是閱讀興趣的建立。如果說早些時候還只是激發，那麼這時必須要開始讓孩子建立一種閱讀興趣了，也要讓他知道自己去閱讀一些英文圖書了。 6歲以後的孩子學英語，要注意什麼？ 平和對待孩子英語語法干擾期、學習曲線上升期。 6歲的寶寶一般都會說一些英文了，但說的時候，因為環境不夠，肯定會出現語法干擾期。比如會出現語音錯誤、語法錯誤等等，這些都沒關系，都可以通過日後的其他活動或游戲去改正。 另外，要¾歷學習的曲線上升期。4～5歲是一個上升，6～8歲是一個平線。這時候在積累，不能放棄。8歲開始再往上又有一個飛躍。所有人學英文，包括成人學英文的時候也會出現曲線上升的情況。比如，他的口語一直是某個水平，猛然間好像就有了提高，這個過程中一定會有積累。要不斷地重復和積累。才能由量變產生質變。當然，這里說的是一個整體的規律，不同的人會有所差異。 這時希望孩子能夠廣泛閱讀，對閱讀內容充分地理解，保持英語學習的持續進步。 3～4歲的孩子，玩英語游戲多少時間合適？ 一般來說，半個多小時差不多，但也不一定，要看孩子的心情和身體狀態。我希望每位家長至少要每天保證15分鍾的英語互動時間，這對於培養孩子的學習興趣，保持持久的學習動機是比較好的。 父母英語不好，怎麼給孩子創造輕松的英語 環境？ 爸爸媽媽自己的英文不好也不要緊，可以藉助專門為孩子設計的多媒體工具，像全英文的VCD、圖書等，也可以藉助一些英文貼紙，給孩子營造一個好的語言學習環境，讓孩子在生活中感受到英語的韻律以及用處。 如果你覺得自己的英文水平差，不妨讓孩子充當你的「小英語教師」，告訴孩子自己不會的地方。其實父母積極的學習心態，本身對孩子來說也是一種正向的鼓勵和影響。在當小老師的過程中，也能激發孩子自身學習的興趣和成就感，從而保持持久的學習動機。語言不太好的家長，千萬不要讓孩子死記硬背。 什麼時間適合給孩子播放英語CD？ 切忌單調地玩游戲或睡覺時播放CD。我¾常聽家長說：孩子一回來我就給他放英文，一直放到他睡覺；睡前給他放英文，讓他做夢都想著英文¡¡其實這是不科學的。我們知道，小孩子很容易建立一種條件反射，如果你每次在孩子睡覺之前放英文，他會形成什麼條件反射？他一聽英語就想睡覺。或者每次做游戲的時候，都給孩子放英文聽，英語就會很容易只變成背景音樂。 0～2歲的時候這樣做沒關系，但大了之後，要讓他去學一些東西、積累一些知識或能力，千萬不能讓他把英語當做背景音樂，一聽英語就以為游戲時間到了。 為什麼孩子一聽學英語就不高興呢？ 不要讓學英語成為負面反射。很多家長會對孩子說：「那兒有英文CD，學英文去，別在這兒瞎鬧！」孩子就會感覺到，只要他不聽話了，媽媽就讓他說英文。這種條件反射是不對的。 睡覺的時候、游戲的時候、不乖的時候，覺得這個孩子很淘的時候給他放英語聽，我覺得這些都是不對的。英語應該是在他情緒最好的時候聽。比如，媽媽上班一天回來，跟他玩的第一個游戲是英語游戲，讓他對英語有一種美好的期待。 父母在孩子的英語學習中，應充當什麼角色？ 孩子學習英語的最佳同伴 很多家長說，不行，我的英文水平比較差，孩子學英文也幫不上忙。我不像別的家長，給孩子讀英文書，跟孩子一起聊，看英語動»片¡¡人家能聽得懂，我聽不懂，別把孩子教壞了！其實，如果你覺得自己的英文水平差，不妨和孩子一起學，做他最佳的學習同伴，而不是你永遠比他知道的多，你永遠比他更聰明一些。跟孩子一起學，可能效果會更加好。比如看英文動»片，家長就和孩子一起學，一起來搶答，看Ë猜得多。 孩子學英語持之以恆的鼓勵者 鼓勵孩子，這一點所有教育機構都在說。但持之以恆地鼓勵，的確很難做到，但大家要盡量去做。 教育孩子是一個很好的放鬆、很好的休息。換個角度看，其實很簡單。比如：利用下班回家坐車、開車的那段時間，大概15分鍾就可以調整好自己的角色。開車的時候可以放一段兒歌，錄一些孩子咿呀學語的聲音當碟聽。或者想一下今天跟孩子聊什麼內容？今天玩什麼游戲？我就常這樣做，感覺和孩子在一起非常放鬆。因為沒有苛求，這個游戲她必須會，或是她必須會背這本書等等的想法。孩子不會總按照我們的設計去做，有時候可以讓她自發玩一些游戲。每天20分鍾時間，不會特別累。所以持之以恆，其實說難也難，說不難也不難。 孩子學英語輕松、自然語境的創設者 上英語輔導班的時候，很多家長一開始就和孩子說，英文很重要，咱們得好好學¡¡這些對孩子沒有一點用處，更多的是成人的理性。他沒有學習的緊迫感，外在激勵不能激勵他。 重要的是，要讓孩子體會到英語這個東西很好，他還可以去交流，他還可以跟不同的人說話。不僅可以用這種語言交流，還可以用那種語言交流。我們的態度，第一要輕松，第二要自然，不要太刻意了。

㈥ 幼兒英語啟蒙單詞怎麼學

幼兒學習英語還在啟蒙階段，學習內容並不難，但要生活化，比如常回見玩具、人的肢體器官、常見答的家養、牧場和動物園動物，再如在超市裡，牛奶，酸奶，海鮮等等，在表達中，完全可以結合句子來問孩子，如提問What are these? 回答These are milk and yogurt. 與孩子玩玩具時，可以說Lego is my favorite toy. What is your favorite toy? 家中玩具的英文名稱可以在不斷的對話，互動中讓孩子慢慢學會，比如：blocks，toy cars，doll, teddy bear等。這也是提高口語表達能力的有效方式。

㈦ 孩子在幼兒英語啟蒙時如何認識英語單詞

學幼兒英語單詞就像交朋結友，剛一開始先了解對方一些基本情況，比如姓名、電話、住址，雙方也就算是初步認識了。對於對方的脾氣秉性，那還必須在工作與生活中交往幾年，才能有更深層次的把握。知道對方的姓名、電話、住址，相當於知道幼兒英語單詞的發音、形式和意義。我舉一個例子啊，孩子遇到tiger這個詞，首先要耳聽tiger的發音，根據孩子的英語發音，孩子觀察tiger的拼寫形式，還要知道tiger的意義是“老虎”。孩子明白單詞的“音、形、義”，就算認識了幼兒英語單詞。記幼兒英語單詞之前，先要把發音和拼寫都聯系起來。有的孩子記單詞的時候，既不出聲念，也不在心裡默念，而是一味地在紙上一直的寫單詞，把computer在紙上寫10遍，這不是記單詞的辦法，而是記漢字的辦法。漢字的形狀是方塊字，講究一筆一劃地寫；而英語是拼音文字，先要通過發音，進而掌握拼寫。讓孩子認識更多單詞有個前提，就是讓孩子養成耳到、口到、手到、眼到的記憶習慣。拿單詞computer來說，孩子先要耳到、口到，孩子應該邊聽邊念computer的發音。接下來就是手到，孩子用筆把computer按照發音拼寫出來。最後是眼到，拼寫完computer之後，孩子要把英語單詞反復看幾遍，記住computer的樣子。按照上面的流程，孩子調用各種感官，加深了對單詞的印象。

㈧ 兒童的英文單詞怎麼說

兒童的英文：children

一、children 讀法 英 [ˈtʃɪldrən] 美 [ˈtʃɪldrən]

1、作名詞的意思：兒童;孩子們(child的復數);膝下;孥

二、短語：

1、wife and children妻兒

2、number of children孩子數目，兒童數量；子女人數

3、children of god上帝之子（70年代一個基督教原教旨主義教派）

4、dependent children受撫養子女

5、disadvantaged children不幸兒童；生活條件差的兒童

三、例句：

1、Childrenbetohaveenoughtimeto dowhattheylike.

孩子們應該被允許有足夠的時間做他們喜歡的事。

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children的近義詞：family

family的用法：

1、family的意思是「家庭」,指「家庭全體成員」時,為集合名詞,作主語時,謂語動詞要用復數形式。作為「家庭整體」看待時,謂語動詞要用單數形式。謂語動詞無論是單數形式還是復數形式,family都應該用復數代詞指代。

2、family有時可作「子女,孩子」解,此時不含父母,是單數名詞,但可與不定冠詞a或an連用。

3、family, dwelling, home, house, residence這五個詞都有「家,家庭,家宅」的意思。其區別在於:home指某人出生以及成長的環境或與某人一起居住的地方; dwelling為文學用語,用以同商店、辦公室及其他建築物相區別的住宅;

family指的是家庭成員,與居住地無關; house強調人們居住的建築物本身; residence常指周圍大片土地的宅邸,也可指普通的房屋,尤其是自己的住宅。