提供英語的單詞怎麼

『壹』 英語的每一個單詞是怎麼來的啊

原文地址：《易經》與英語構詞作者：道學奇才孫誠德（孫盒淞）
道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）
上過中學的都背過單詞，所有人背單詞的時候都會有一個疑惑？單詞為什麼是這個意思？我們知道中國的漢字是象形的，可以有偏旁部首推理出漢字的意思，那英語能根據字母的組合推出意思嗎？我們學了這么多年英語，英語單詞為什麼是這個意思，一直是未解之謎。本文將給你揭開這個謎底。
《易經》是中華民族的瑰寶，有著幾千年的歷史。有人說《易經》幾乎能涵蓋世間萬物，這樣的說法對嗎？《易經》的起源要遠早於英語，那《易經》這本千古奇書能解釋看似和她沒有任何聯系的英語嗎？本文將為你回答上面的問題？
筆者是研究記憶管理的，曾在兩年前用記憶術背下了晦澀難懂的《道德經》，今年年初開始背誦《易經》，在背《易經》的時候發現，《易經》和《道德經》有著本質的不同，道德經記憶的時候要用記憶術，而《易經》根本不用記憶術，全部是推理。所有的卦皆源自於陰陽兩爻的組合變化，一陰一陽幾個符號就涵蓋天地萬物，實在是令人驚嘆，不能不敬佩祖先的智慧。
因為工作原因，在背誦《易經》的同時我還研究如何記憶單詞。後來有一天突發奇想，易經八卦是用陰陽兩個符號來解釋萬物，那英語有沒有可能也是這個道理呢？用26個字母的排列組合來表示世間萬物。想到這里後，我開始搜集關於英語字母起源的文章。後來找到了26個英文字母的來源，幾乎每個字母都源自一個物體。
在易學八卦裡面，陽能代表：老人、太陽、男人、領導；而對應的陰則能代表小孩、月亮、女人、下屬等。八卦之所以能代表世間萬物，就是這樣引申而來的，那如果要讓26個字母能表示世間萬物，也得作對應的引申。
在英文字母起源中，A字母代表是牛、牛角，可以引申為向上、向前、耕種、食物、首要的等意思。牛角往上長，所以能引申為上；牛角往前抵引申為前；牛是用來耕田的引申為耕種；耕種收獲食物有能引申為食物；牛對人生活的影響非常重要，A又在26個字母裡面排首位，所以可引申為首要的。和A類似，26個英文字母都有引申意思。
引申完26個字母的意思後，筆者按照易學八卦的思想推理詞根的意思。發現90%以上詞根的意思都可以由26個字母的意思推出。之後我又查閱詞典，把4個字母以下的單詞羅列出來，發現這些單詞大部分也能由26個字母的引申意思推理出來。
因此，我認為中國的易學八卦思想與英語構詞有相似性，都是古人觀察天地萬物得出的符號，用來解釋說明天地的。英語和漢字一樣也是象形文字。
l
附1：26個字母起源

羅馬字的產生

從公元前3000年左右開始，古埃及的人們就在使用文字（象形文字）表示神，人，動植物，自然界的形態（山，河等），來表示裝飾品，武器，農具，日用品等的形狀了。該象形文字不僅僅給現在的字母表，還給阿拉伯文字，印度語族的文字帶來了影響。埃及人在用被稱作紙草（papyrus）的植物所製成的纖維上書寫文字。Paper（紙）這個詞便是源於papyrus.
公元前2000—前800年間，海上貿易十分繁榮的腓尼基人，以埃及象形文字為基礎，創造了腓尼基語的字母表。公元前1000年左右，古希臘人又以腓尼基語的字母表創造了從左至右書寫的24個字母的字母表。Alphabet的詞源即為希臘語的alpha(a)beta(B).
羅馬字字母表的確立得力於公元前800—500年間十分活躍的伊特拉斯坎人。字母表的讀法便是由他們的讀法而來。
古羅馬人用於拉丁語書寫的字母表，是現在A—Z的26個字母中除去J，U，W後的23個字母。G是羅馬人為了與C的音[k]區別，表記[g]音而發明的字母。進入10世紀後，U從V中獨立出來，11世紀，為表現[w]音而採用了W,15世紀，J從I中分離出來。
關於英文字母起源世界上存在著許多講法，但比較常見的講法（根據Funk《Word origins》一書）是起源於希伯來語。應該講這個講法是有一定依據的。因為《聖經》是西方文明的根源，而《聖經》所記錄的正是猶太人（希伯來語）的歷史。而現在英語的二個重要語源希臘及拉丁語的祖先也是「希伯來語」。希伯來語本身就是象形文字。因此，現代英語中大量詞彙隱現出象形文字的特徵。如A表「牛頭」，暗示「尖，鋒利」，如此引伸出「ace」尖，「aciform」類形，「acid」酸等各種表示「尖」的詞彙。但隨著歷史的不斷發展，文明 的不斷提升，文字也融入大量文化的內涵。因此，許多現代英語詞彙已無法單純從象形文字上推得，如「apogee」這地點，這個詞，就由二部分組成「apo」表示「遠離」+「gee」表示「土地」，其中apo來自於「阿波羅太陽神apollo」，表示「遠征，遠離」。（有關詞彙起源請大家聽講座），以下將26字母起源簡析，及舉例：
A a

如同漢字起源於象形，英語字母表中的每個字母一開始都是描摹某種動物或物體形狀的圖畫，而這些圖畫最後演變為符號。但這些符號和原先被描摹之實物的形狀幾無相似之處。誰也不能肯定這些象形字母原先究竟代表什麼。我們的解釋只能是學者們基於史料作出的有根據的猜測。一般認為希臘字母乃西方所有字母，包括拉丁字母的始祖。其實希臘人的字母又是從腓尼基人那兒借過來的。約在3000年前，在腓尼基字母表中字母A讀如aleph,寫起來形似字母V，中間再加一橫，代表牛頭或牛角。以後希臘人將它倒過來寫。對於古代腓尼基人來說，牛意味著財富，吃，穿，耕作都少不了它。這也許就是A被列為第一個字母的緣故吧。
B b

和A一樣，字母B也可以追溯到古代腓尼基。在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋，在希伯來語中B也叫beth，也含房屋之意。字母B原來形似原始社會的兩室房屋，小寫字母b是後來從大寫字母B衍變出來的。在今 約旦河西岸有一猶太教，基督教聖地叫Bethlehem。該詞中至今還包含著beth這一成分。B在字母表中之所以排在第二位也許是因為對人類的生存來說住的重要性僅次於衣食。
C c

字母C在腓尼基人的文字中叫gimel，代表駱駝。它在字母表中的排列順序和希臘字母I(gamma)相同，實際上其字形是從後者演變而來的。C在羅馬數字中表示100。
D d

D在古時是描摹拱門或門的形狀而成的象形符號，在古代腓尼基語和希伯來語中叫做daleth，是「門」的意思，相當於希臘字母Δ（delta）。
E e

E是英語里用得最多的字母。在腓尼基語和希伯來語中E是代表窗的象形符號，叫做he，相當於希臘字母E(epsilon)。
F fF（英語字母表中的第六個字母）源自腓尼基語的第六個象形字母，該字母形似今日之英語字母Y，代表木栓或木釘（peg），在腓尼基語和希伯來語的名稱為waw。中世紀重罪犯(felon)的左頰常被打上F的印記，以示懲戒。
G g

在古代腓尼基語及希伯來語的字母表裡，G是描摹駱駝的頭和頸之輪廓的象形字母，其名稱為gimel。以後希臘人借用了該符號，作Γ（gamma）。其實字母G與字母C系源於同一腓尼基字母。原拉丁字母表裡本無字母G，含g音和含k音的詞都以字母C為表示。公元3世紀以後，古羅馬人根據C創造了G，自此C表示k音，G則表示g音。
H h

像其它字母一樣，H也可通過拉丁語和希臘語的字母表，一直追溯到腓尼基語字母表。在腓尼基語中和H相應的字母有兩條橫杠，它代表籬笆或柵欄，字母名稱叫heth或cheth。
I i

第九個字母I源自腓尼基語中叫做yod / yodh的象形字母，該字母被認為代表人的手指。最初小寫字母I並不帶點。I上面的點是11世紀以後抄寫員為區分字母I連寫（如filii）與字母u才開始加上去的。此外，在19世紀以前i和j的書寫或印刷形式是可互換的，詞典也不將它們作為兩個不同的字母來對等。如在Samuel Johnson(1709-1784)所編的《英語詞典》中，iambic排在jamb和jangle這兩個詞的中間。英語的I相當於希臘語的I(iota)。
J j

字母J是莎士比亞時代後（post-Shakespearean times），約在1630年產生的，和V並稱英語字母表中兩個最輕的字母。英國國王詹姆斯一世於1611年頒行的《聖經》欽定英譯本中就沒有J或j這一字母。正如G是基於C構成的，J是由I衍生而來，即在I上加一尾巴構成。然而，直至19世紀I，J的書寫形式或印刷形式一直可以互換，並未完全分家。
K k

字母K之根源也可追溯到古代腓尼基語。在腓尼基語字母表裡，K乃象形符號，代表人的手。希伯來語把它叫做kaph，即「手（掌）」之意。希臘人借用後作K（kappa）。古羅馬時期，犯誹謗罪者的前額被打上K之印記，K代表kalumnia，即相當於英語calumny(誹謗)。
L l

在腓尼基和希伯來字母表中，L叫lamed / lamedh，是表示刺棒（oxgoad）或鞭子的象形符號。希臘語中的相應字母是A(lambda)。
M m

如同別的字母，M也可一直追溯到古腓尼基語。腓尼基人勇於探險，以海上貿易著稱，航行曾遠至西班牙海岸。M在腓尼基字母表裡是表示海浪形狀的象開符號。希伯來語把它叫做mem，即為「水」之意。希臘語的相應字母為M（mu）。在中世紀凡犯人罪（manslaugter）者左姆指上往往被烙以M之印記。M在羅馬數字中表示1000（拉丁語作mille）。
N n

字母N在埃及象形字里呈波浪形，在腓尼基語中叫做nun，意為「魚」而希臘語的相應字母則為N（nu）。
O o

許多語言都有形似O的字母，而且都代表人的眼睛。在一些古老的字母表裡有的O當中還加了個點，表示瞳孔。在腓尼基語中O叫cayin，意為「眼睛」，在古英語里O叫oedel，意為「家」。
P p

P，英語字母表的第16個字母，古代腓尼基人和希伯來人稱之為pe，意為「嘴」。希臘語的相應字母為II(pi)。16世紀有一位名叫Placentius的多明我會修道士(Dominican friar)寫了一首題為Pugna Porcorum，由253個六音步詩行組成的詩，詩中每個詞 的首字母均為p。這恐怕是亘古及今絕無僅有的。
Q q

Q，英語字母表的第17個字母，系由腓尼基語和希伯來語的第19個象形字母演變而來。Q的形狀有點像垂著尾巴的猴子。無怪乎腓尼基語把該字母叫做qoph，意思就是「猴子」。在英語中Q後面幾乎總跟著U，它絕少出現在詞尾，除非是外來語。
R rR，英語字母表的第18個字母，系由腓尼基語和希伯來語的第20個象形字母演變而來。腓尼基人稱之為resh，意為「頭」。從古羅馬時代起，R一直被稱作dog』s letter或snarling letter，因為R的發意頗似狗的嗥叫聲r-r-r-r或gr-r-r-r。英國劇作家，詩人 Ben Johnson（1572—1637）1636年在其所著《外國人用英文文法》(English Grammar Made for the Benefit of All Strangers) 一書中這樣寫道：「R is the dog』s letter, and hurreth in the sound; the tongue striking the inner palate, with a trembling about the teeth.」在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》一劇中，朱麗葉的保姆和羅密歐談及他的姓時說，Romeo和rosemary（迷迭香），一種常與婚禮相聯系的花，兩者都以字母R開頭，並稱R為dog-name。
S s

在腓尼基語和希伯來語中，S叫shin / sin，意為「牙齒」，字母形狀頗像今天的W，而現在的字形則是在它進入拉丁語之後逐漸演變成的。希臘語的相應字母為ε（sigma）。
T t

今 日的字母T系由腓尼基語的象形寂母變化而來。早先的字形恰 似如今的字母X，叫做taw，意為「記號」（mark）。基於此符號形成的希臘語相應字母為T(tau)。
U u

字母U系由字母V派生而來。在19世紀以前的數百年間，這兩個字母就如I和J，一直可以換用，在英語辭書上一直不加以區分。例如在16和17世紀出版的圖書upon常拼作vpon，而have常拼作haue。甚至到了1847年，倫敦Henry Washbourne公司出版的《英語詞典》(A Dictionary of the English Language)仍在沿用這一做法。
V v

V乃英語字母表中兩個最年輕的字母之一（加一個為J），它於莎士比亞時代以後，約1630年出現。但V同時又是U，W，Y等三個字母的祖先，甚至連F也可以說是從V派生出來的。V源於約公元前1000年腓尼基字母表中的第6個象形字母，該字母酷似今 日之英語字母Y，叫做waw，意為「木栓」或「木釘」。公元前900年以後，希臘人借用了該字母，並由此衍生出兩個字母，一個後來演變為英語字母F，另一個則演變為V和Y。在19世紀以前V和U這兩個字母原來是不分的，可以互換的。V在羅馬數字里表示5。
W w

和U，Y一樣，W亦由V派生而來，其實W系雙V連寫而成，本應讀作double V。W之所以讀作double U是因為在19世紀以前的幾個世紀U和V一直不分，可以互換。V既是V又是U的符號，即使發U也常寫成V，如upon往往拼作vpon。法語的字母就讀如double V
Xx

英語字母表的第24個字母，相當於希臘字母表的第22個字母X(chi)。其實前者系借自後者，而後者則源自腓尼基語中一個代表「魚」，讀如samekh的象形字母。 X在羅馬數字中代表10，在代數學和數學中 X通常被用以表示未知數。當代數學從阿拉伯傳入歐洲時，阿拉伯語中表示「未知數」的 shei一詞被譯為 xei，於是首字母X就成了未知數的常用代號。關於字母X的由來，還有這樣一種說法：X原為表示接吻之象形符號，若寫如 x，看起來確有點象兩張嘴在親吻。這種解釋可能出自民俗語源。
Yy

Y可以說是從V派生而來，但若究起根源Y可以追述到希臘語中被稱為畢達哥拉斯字母(the letter of Pythagoras)Υ(upsilon)。在代數中Y常被用以表示第二個未知數。
Zz

Z在英國英語中讀如Zed，在美國英語中則讀如zee，但在古英語中則讀作izzard。Z源自希臘語的第6個字母Z（zeta），而希臘語的Z又是借自腓尼基語。Z的基本意思表示宇宙之主——宙斯。

附2：26個英文字母的引申意思
A牛角：牛、向前（抵）、向上長、首要、耕種、食物、牛
B房間：後方、包、選拔、穩定、私有、聚落、帳篷
C駱駝：地域、運輸、行走、存儲、強壯、預感、馱、皮、包含、動物、穿過、覆蓋(物)、殼、100、駝峰（頂部）
D門：向下、保護、阻擋、認識、下筆、印、刻、安全、封閉、開/關、通過
E窗：看、伸、延伸、引申、轉動、向外、光、透過、合起、推、
F木栓/釘：表面、外面、附著、浮、犯人、疤、烙印、刑具、法律、負面、限制、犯罪、審判、斗爭、關押、牢、
G駱駝頭頸：拽出、割、扭動、手腕、植物、木材、木棍、秸稈、方向、管道、抬、牽、判斷、吐出、呼吸、吸
H柵欄：圈、包圍、瑣碎、高牆、籬笆、阻擋、界限、圈養、爬、區域、庭院、相鄰、連接、排列、
I手指頭：點、一點、手、火星、目標（前方）、勾、指責、按、尖端、插
J I的尾巴：緊握、夾過來、抓、靈活、拳頭、變化、撓、掐、捏、挖、勒緊
K手掌：手、張開、伸展 、推、扇、托、壓、誹謗、搓、
L鞭、棒子：拉、抽、打、揮、節、懲罰、繞、系、揍、痛苦、驅趕、馴
M海浪、水：連續、母乳、千、飄流、沖擊、撲、掀、推、搖擺震盪、波
N魚：腮收縮、沖開、拿、擺動、搖動、氣泡、捕捉、撈、跳躍、色彩
O眼睛：家、捏、圓、轉、循環、閉、觀察、示意、顯示、明亮、光、食物
P嘴：緊貼、閉合、親昵、張開、吹、綳緊、噴、吐、含、吸、扁
Q猴子：（爪子）扣、從各方面匯集、撓、抓、機靈、跳躍、翹、急躁、娛樂
R頭、狗：搖動、生命的、發絲、流、亂的、堅持、偵查、看守、長、舔、記路、機警、朋友、捕捉、高層、跑、雜草
S牙：口舌、咬、合、敲、撕開、女人（身體）、卡、弄碎、堅硬、咀嚼、鋒利、漏縫、顫抖、印、痕跡、相似、固定
T記號：不變（固定）、記號、長久、描述、信息、符號、字元、識別、指示、代表、簡潔、區分、
U比v大：木栓孔、釘孔、容納的、容器、湖、寬裕的、間距
V木栓、木釘：木樁、活動的、拉動、插動、釘（橛子）、（牢靠）固定、防衛
W 兩個『v』：栓、保障（兩個栓，雙保險）、扭曲、安全、
X未知數：迷惑的、交錯的、錯誤、接吻
Yv下有尾巴：裂縫（釘釘子造成的）、裂開、新生的、叉生的、樹枝、第二未知數、
Z宙斯：權威、最高、崇拜、神、狂熱、電、主
附3：用字母的引申意思解釋常見的以a為首的詞根
母音法則：很多時候母音在單詞裡面只是起上下連接的作用，因此有些母音在單詞裡面是沒有意義的。
根據母音法則詞根里的部分母音也是沒有意義的，因此筆者在分析的時候，有些母音就忽略了，如alter中的e沒有意義，分析的時候就把e忽略掉了。
1、ab：相反；a表示向前，b表示向後；向前與向後是相反的，所以ab意思為相反。
2、abol：廢除；ab『相反』，l『拉』；把反對的拉出去，可以理解為把反對的人廢除。
3、acu：削尖；a『上』，c『頂』u『釘子』；把上面頂端削的像釘子一樣，削尖的過程。
4、act：行動；a『前』，c『覆蓋』，t『固定』；向前覆蓋並固定住，如警察、軍隊的鎮壓等軍事行動，引申為行動。
5、ag：移動、辦理；a『前』，g『木棍』；向前走用木棍，老人走路的意思，老人走路不快，好似在移動，引申為移動
6、ago：引導、爭奪；ag『移動』，o『光』；移動到光明的地方，因為有光的引導，才能到光明的地方，引申為引導。
7、agon：爭奪；ag『移動』，o『光明』，n『拿』；移動到發光明的動西（珠寶）面前拿，因為有珠寶大家都會去拿，所以會爭奪。
8、agri：田地、農田；ag『移動』，r『雜草』；移動雜草只有在農田裡才發生，引申為農田
9、al：完整、完全；a『上』，l『拉』；從房頂上面拉開，俯視下面可以看的比較完整。
10、alb：白；al『完全』，b『帳篷』；完全是帳篷的顏色，帳篷一般是白色的。
11、ali：別的、其他的；a『前』，l『拉』，i『一點』；向前拉過了一點，到了別人的地方了，引申為別的、其他的。
12、alt：高；a『上』，l『拉』，t『固定』；把東西向上面拉，然後固定了，東西就會在高處了，引申為高。
13、alter：變化；alt『高』，r『動』；決策高層都動了，肯定變化很大，引申為變化。
14、am：情愛；a『前』，m『母親』；向前撲向母親，是情愛的表現，引申為情愛。
15、amo：我愛；參考am情愛。
16、ampl：廣大、寬闊；a『前』，m『水』，p『張開』，l『拉』；前面的水域可以張開拉起帆，這片水域一定寬闊，引申為寬闊。
17、an：不、一；a『前』，n『縮』，向前去的手縮了回來，意思是我不要，引申為不。
18、ang：尖 角；a『上』，n『收縮』，g『木棍』；上方收縮的木棍，如鉛筆，引申為尖、角。
19、angl：尖角；ang『尖角』，l『拉』，尖角背拉長，更尖的角。
20、angul：尖角；根據母音法則，u可以忽略，所以和angl相同。
21、anim：生命、精神；a『上』，n『收縮』，m『母乳』；向上收縮母乳，小孩吃奶的動作，吃是維系生命的基礎，引申為生命。
22、ann：年；an『一』，n：拿起；一次拿起可以引申為一次收獲，一次收獲是一年。
23、ante：先；a『向前』，n『拿』，t『固定』；向前拿起固定的東西一定要領先別人才拿得到，引申為先。
24、anti：反對；an『不』，t『指示』；不做指示的，意思是對這個事情不贊成，持反對的態度，引申為反對。
25、aper：打開；a『上』 ，p『緊貼』， e『推』， r『動』；上面緊貼著的被推動了，打開蓋子的動作，引申為打開。
26、apo：離開；a『向前』， p『嘴』，o『圓』；向前方從嘴裡出來的圓的東西，吐痰，痰離開嘴巴，引申為離開。
27、apt：能力 配合；a『上』 ， p『吸』 ， t『固定』；能往上吸起固定的東西，是很有優勢的能力，引申為能力。
28、aqu：水；a『牛』，q『嘴』，u『湖』；牛把嘴貼著湖，在喝水，引申為水。
29、aqua：和水有關的；結合母音法則參考aqu。
30、ar：犁：a『牛』， r『動』；牛動是在拉犁子，引申為犁。
31、arc：彎；a『牛』，r『頭』，c『峰』，牛頭上的峰，即牛角，牛角是彎的，引申為彎。
32、aud：聽 聽聞；a『主要』，d『門』，在城池主要的門口可以很好的打聽消息，引申為聽、聽聞。
33、are：環；a『牛』， r『頭』， e『伸』；牛頭上伸出來的東西，牛鼻環，引申為環。
34、area：空；參考are『環』，環中間是中空的，引申為空。
35、art：藝術；a『上』，r『生命力』，t『長久』；在牆上掛著的有生命力的，長久都不會摘下來的，一定是很好的藝術品，引申為藝術。
36、ars：藝術；s與t都有固定的意思，因此art與ars相同。
37、aug：增加；a『上』，u『聚集』，g『秸稈』；在上面又聚集了一些秸稈，柴火的高度增加了，引申為增加。
38、aur：金；a『主要』，u『釘』，r『頭』；主要的釘釘子的頭，是金屬做的，如榔頭，引申為金屬、金。
39、auto：自動的，自己本身；a『前方』， u『匯集』，t『固定』 ， o『食物』；前方匯集了固定的食物，人和動物都會自動去拿，引申為自動的。
40、av：鳥；a『上』，v『木栓』；向上頂籠子的木栓，只有會飛的動物才能做到，引申為鳥。
41、avi：鳥；參考母音法則和av。
註：作者已經分析了大部分的詞根，限於篇幅有限，這里僅提供a開頭的40個詞根，目的是為了說明用這種分析方法不是只適用於個別詞根，而是適用於大部分詞根。
道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）道學奇才孫誠德（孫盒淞）

『貳』 的英語單詞怎麼說

of 英[əv] 美復[ʌv]
prep. 關於; 屬於…的制; 由…製成;
aux. 助動詞 [非標准用語、方言] =have [主用於虛擬語氣];
[例句]Would you say what you felt was a feeling of betrayal?
你是否覺得有一種被人出賣的感覺？

『叄』 信息的英文單詞怎麼拚

信息的英文單詞：

詞彙解析

information

英[ɪnfə'meɪʃ(ə)n]；美['ɪnfɚ'meʃən]

n. 信息，資料，知識，情報

例：He called information, and they gave him the number.

他打電話給信息台，他們便給了他電話號碼。

例：Each centre would provide information on technology and training.

每個中心都將提供有關技術與培訓的資料。

(3)提供英語的單詞怎麼擴展閱讀

一、information的用法

1、information的意思是「信息，消息; 資料; 情報」，是不可數名詞，沒有復數形式，如果「一則消息」可以說a piece ofinformation，「許多信息」是many pieces ofinformation。

2、information也可作「知識」解，其後常接介詞on。

3、information還可作「通知，告知」解，是不可數名詞。

4、information後面可接由that引導的同位語從句。

5、information作為「資料，信息，情報」的意思時（除了指控意外），是不可數名詞，沒有復數形式，也不能加a。

二、關於information的短語

1、information technology信息技術

2、information management信息管理

3、more information更多信息

4、management information管理信息

5、information resources信息資源

6、information service情報服

『肆』 提供;交給的英文單詞怎麼讀

provide 提供（讀作：普若外的）
give /hand 交給（讀作：給無；汗的）

『伍』 如何用圖中提供的英語單詞造句

回答：What do you think of her? 你覺得她怎麼樣? The stars come out at night. 星星回晚上才會出來。 One of the main reasons is that Jim is ill。。答。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

『陸』 是的，英語單詞怎麼說

回答和翻譯如下：
Yes.
是的。

『柒』 給 英語單詞怎麼寫

您好，give（給）gave（give過去式）given（give過去分詞）
希望能幫助到您，望採納

『捌』 英語單詞是怎麼來的

大約在五世紀左右，日耳曼族入侵英格蘭島，主要有盎格魯、撒克遜、朱特這三個族群。他們的方言發展成古英語。現今一些常用的字匯是從這些Anglo-Saxon的字匯而來，然而英語也受其他語言的影響。 在日耳曼族尚未入侵不列巔時，島上住的有凱爾特人。在公元前55年的夏天，古羅馬凱撒大帝征服了高盧地區的凱爾特人。為了避免不列巔的凱爾特人報復，凱撒想要一舉攻下不列巔，然而並未成功。隔年夏天，又再一次入侵不列巔，在不列巔東南角建立了一個據點。至此大約一百年，羅馬人未再侵犯不列巔。 在公元43年，革老丟想要得到整個不列巔群島的統治權，便派了四萬人的軍隊，費時三年，征服了英格蘭。此時大約統治了三百年。 410年，羅馬帝國受外族入侵，無力維持其他領地的勢力，於是撤退，凱爾特人得不到羅馬人的保護，受北方蠻族Picts&Scots騷擾，於是凱爾特領袖便請求朱特族人的保護，並割一塊在Kents東北角的isle of Thanet給朱特族。朱特族知道了凱爾特人很好欺負，反而侵略凱爾特人，佔領Kents的東南角。其他的日耳曼族群也跟著入侵英格蘭，持續一百年。 基督教將拉丁文與希臘文的字匯帶入英語。 古英語又受到了說Old Norse的斯堪地那維亞入侵者影響。古英語內部的發展朝著簡化詞形變化的方向在走，而Old Norse更加速了這個過程，特別是北方的方言。 在諾曼征服後，可以算是古英語時期的結束。這個影響是前所未有的，開啟英語的另一個時代。 古英語至中古英語 諾曼征服對英語有顯著的沖擊，改變了英語單字的拼法，更引入了許多新的諾曼字匯。若沒有諾曼征服，英語將會有更多的詞形變化、更多的日耳曼字匯、更多的復合字、較少從其他語言吸收的字匯、不會有法文字匯。 在1066年，諾曼地公爵征服者威廉與Harold搶奪英國國王的王位，征服者威廉在黑斯廷斯戰役贏了，成為英國國王。將法國品味帶入英國皇室，英國皇室的成員也越來越多的法國人，都不會講英文，而只會法文。此時，在統治階級所使用的語言是法文，而一般平民使用的是英文。然而，一般百姓要取得更佳的工作機會的話，就必須會法文。要區別說英文與說法文的人，並不是用族群來區分，而是社會地位。 英語一直是一般大眾所使用的語言，但一開始受諾曼統治時，在法庭及皇室中並不使用英語。在《盎格魯撒克遜編年史》中可見，在公元1154年前，大多數的文學作品是使用法文或拉丁文。 在1204年，英王失去了諾曼底的統治權，英國皇室的成員必須在英國與法國之間選邊站，再加上英國講的法文是Anglo-French以及百年戰爭的影響，英國人越來越不喜歡講法文。 在此時，英文的文法與單字都有變化。英文文法從綜合語逐漸變為分析語，而單字則增加了許多法文及拉丁文的單字。文法方面，由於發音的改變以及詞形變化的類比，導致無法用詞形變化來判斷字的關系，因而只能用字的順序來表示文法關系。在文法方面，雖說統治階級講的是法文，但法文並未影響到英文的文法。此階段法文的影響只是因為統治階級講的是法文，對英文漠不關心，使英文文法的改變不致有太大的阻力。單字方面，在1250年前，法文帶來的是貴族與宗教的單字。1250年後，由於英國皇室對英文的認同提高，帶來了日常生活的單字。拉丁文則是隨著法文單字，也帶到英文中。 中古英語與近代英語 在文藝復興時期，英語進化成中古英語，中古英語對於近代英語的使用者來說要理解是有點難度。在十五世紀，由於母音大改變，英語更進一步進化成所謂的近代英語。 英語一直在吸收外來字匯，直至現今亦是如此，特別是拉丁語、希臘語。由於如此，現今英語可以說是世界上最多字匯的語言。由於許多單字是來自不同的語言，所以讀音錯誤的情形十分的高。 在1755年山繆爾．約翰遜出版了第一部重要的英語字典。

『玖』 英語書英語單詞怎麼寫。

英語書的英語單詞：English book。

English英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ] n.英語。adj.英語的;英國的;英格蘭的;英格蘭人的。

book英 [bʊk] 美 [bʊk] n.書;卷;課本;賬簿。vt.& vi.預訂。

English book英 [ˈɪŋglɪʃ buk] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ bʊk] 英語書。

English book的用法示例如下：

1.MyEnglishbookonthedeskisgone.

我放在桌子上的英語書不見了。

2.Yes,aChinesebookandanEnglishbook.

是的，一本語文書和一本英語書。

(9)提供英語的單詞怎麼擴展閱讀：

其他書的英文：

1.geography地理書

2.phyhistor book歷史書

3.Chinesebook語文書

4.magazine雜志

5.science-fiction科幻小說

6.play劇本

7.thesis論文

8.essay散文，論文

8.comic漫畫

9.cartoon卡通

10.newspaper報紙

『拾』 單詞的英文怎麼寫

單詞的英文是word。

詞彙分析

音標：英[wɜːd]美[wɝd]

釋義：單詞;話語;諾言;消息

拓展資料

1、Do not write more than 200 words.

寫的東西不要專超過200字。屬

2、Do you know the words to this song?

你知道這首歌的歌詞嗎？

3、He was a true friend in all senses of the word .

從任何意義上來說他都是位真正的朋友。

4、Tell me what happened in your own words .

用你自己的話告訴我出了什麼事。

5、I could hear every word they were saying.

我可以聽到他們說的每一個字。