初中英語怎麼快速記單詞
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㈡ 怎樣快速記住初中英語單詞
初中時段的英語單詞屬於基本詞彙,比較好記憶,但是也得用心、花時間才行專。屬
每天早上花半個小時來來記憶單詞,但這也分為幾個步驟進行。
首先,必須把單詞讀清楚。
第二,才是記單詞。在記單詞的時候一定要邊讀邊在草稿本上寫,直到你把這個單詞很容易地寫出來為止。同時運用聯想記憶,如football(足球),foot(腳),ball(球),foot+ball=football,用腳來玩的球就是足球。
第三是再來整體地過兩遍單詞:一遍是遮住中文意思說出英文,另一遍是反過來進行的。
還有一點是,記得復習。
祝你能成功地記住單詞.
㈢ 初中生如何快速的記憶英語單詞
一、培養學習英語的興趣
愛因斯坦曾經說過:「興趣和愛好是最好的老師」。濃厚的學習興趣,可以使人集中力量,深入思考。如果讓你去做一件你毫無興趣的事,你根本無法做好,任何事如此,英語學習也不例外。
有的同學說:「我天生就對英語沒興趣。」此言差矣。須知,有些興趣並非與生俱來,而是後天培養的。為什麼不試著通過你感興趣的東西去靠攏你無興趣的英語學習呢?例如,有人喜歡音樂,有英文歌曲;有人喜歡看錄像帶,有中文字幕的錄相片……千萬別把英語只理解成枯燥的單詞、語法,千萬別把英語學習當成一種負擔。
培養學習英語的興趣,這是學好英語的第一步。
二、單詞記憶的幾種方法
英語單詞是整個英語學習的基礎,如何掌握好每個單詞的發音和書寫是擺在我們面前的一個重大問題。以前我記憶單詞沒有什麼好方法,只會死記硬背,不但記得不熟,而且記住的還容易忘記,效果自然不好。後來,多次請教老師,尋找課外資料,在不斷的實踐中,記憶單詞的能力有了很大的提高,還總結了幾種記憶單詞的方法:
1.由音及形法。 即弄清這個單詞中的字母或字母組合的發音,根據讀音寫出相應的字母及字母組合.這樣既可以使我們准確發音,又能較容易地記住單詞拼寫.
2.分類法。把學過的單詞按其屬性分門別類串在一起記。例如季節:spring 、summer 、autumn 、winter學科:English、maths、physics history、 Chinese……顏色:red、yellow 、white 、black、 green……
3.聯想法。利用詞與詞之間類似之處進行對比,利用詞與詞之間的差異進行分析辨認。這不僅能加深我們對新詞的印象,還同時鞏固了舊詞。例如:
近形近音plane-plant-plan-planet
同義詞big--large、tall--hight、perhaps--maybe
反義詞heavy--light、left--right、return--borrow
詞的搭配look at--look for--look up--look after
單詞,猶如萬仗大廈的基石,學好單詞,在英語學習過程中又邁出了一大步。
三、多聽多說,提高聽說能力
聽說關,是英語學習中又一大難題。我們學習英語的目的就是為了交際。如果聽說關過不了,就真的成了「啞巴英語」。
關於聽力,沒有別的途徑,只能多聽錄音帶,聽什麼?當然是我們教科書配套的音帶,仔細聽發音,揣摸朗讀者的語調,跟隨他的語速。在此基礎上選擇一些課外練習,最好是英文原版語速稍快的。
背課文是一個雖枯燥,但卻十分行之有效的方法。初中時,英語王老師就常對我們說:「讀和背是不同的,背過的課文印象深,裡面的句子換了詞也能張口說出,就會逐漸形成一種語感」。多開口講,是一種鍛煉的好方法。不要怕出錯,說出的錯誤可以改,不說有錯永遠也改不了。多與同學用英語交談,一句、兩句慢慢慢發展。再有,不要管對方會不會英語,聽得懂聽不懂,也可以對他說,這樣是不是會更大膽,更自然呢?這也是一種鍛煉。
四、寫英語日記是學習英語的好方法
俗語道:「拳不離手,曲不離口」。把所學的知識用在自己的英語日記中,久而久之,可大大提高自己的英語水平。
誠然,我們學的英語還很有限,但作為復習性的將所學句型、詞彙串聯起來,進一步擴大,表述我們的思想,我們還是可以寫好英語日記的。但要注意的是:
1.持之以恆。一兩天的努力看不出什麼進步,只有長期的堅持才能有大的收獲。
2.忌「生」、「繁」。寫英語日記最忌生冷繁雜,搞一些不倫不類的花樣,生造一些不符合英語習慣的表達方式,通篇都是些「Chinese English」。
參考資料:zhongkao.com
請採納。
㈣ 怎樣快速記英語單詞初中必記英語單詞初中英語單詞
「迅速記單詞」這個要求本身就過高了,有誰能夠迅速記單詞呢,如果不管您是家專長還是學生,您的心態本身就有問屬題了.那孩子又怎麼能學得好呢?
當然,要提高記單詞的效率和速度是完全可以的,但這也是在「堅持」的的前提下才能實現,沒有「堅持」的決心,慢速記單詞都不可能達到,又怎麼可以達得到快速記單詞的效果呢?
您做好了堅持的准備了嗎?
㈤ 初中英語單詞怎麼記才記得快
初中英語單詞怎麼記才記得快?不希望是死記硬背的啊。有經驗的分享一下!
㈥ 求實用初中英語單詞快速記憶法
學習要講究效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上版不要熬夜權,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
㈦ 初中生的英語單詞該怎樣記住
一般來新詞一天要背30-50,加上自復習的那可就多了,因為英語背容易,可是一直記住很難,所以重要的不是量,而是如何保持記憶。
快速記住英語單詞的方法如下:
1.不停的抄寫。
2. 不停聽自己錄音的單詞。
3. 把需要背誦的單詞,填入你熟悉的旋律中唱歌唱出來。
4. 讀, 不停的讀, 您的發音要是准確的首先. 記住單詞位置。
5. 個別單詞有一些記憶技巧。如eraser,er 如同er, 英文中如同是as.所以就變成eraser。
總而言之,單詞的記憶除了適當的方法外最主要的還是自己的多次重復與時常復習,只有這樣記住的單詞才能算是真正熟記在心。
㈧ 如何巧記初中英語單詞
1. 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發音,因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來,不規則的單詞很少。可以這么說,如果你記住了單詞的發音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發音怎樣,只要你知道那樣的發音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2. 結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調:孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學跟我說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。
那有些人可能又會說,背中文釋義已經夠累了,再加上背例句,那豈不是更麻煩?事實上,並不是這樣的。背例句遠遠要比單純地記憶單詞要容易的多。就好比說,第一次見到一個人,你要馬上記住他的面容不大容易(至少對我來說很困難:)),那我們往往採取這樣的辦法:就是用心記住他的發型、服飾和一些相關的特徵(比方說,他經常帶一條花斑狗:))。這跟通過語境來掌握單詞是一個道理:通過語句或者短語來記憶單詞,是最有效也是最輕松的手段。
3.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優點:首先,不管你在干什麼,耳朵總是經常閑著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最後,不易疲勞。
具體的方法是這樣的:先背書,背個三四分熟,這時候就可以通過反復的聽磁帶來強化記憶。現在,有的單詞書配有磁帶,有的沒有;其實自己就可以錄這樣的磁帶。我背俞敏洪的GRE詞彙精選(97版)的時候,沒有磁帶,就自個兒錄了六盤磁帶:挑自己不熟的單詞,念一遍、然後念中文釋義,對於拼寫不合規則的單詞,再把拚寫念一遍,中間再留一些空白以加強記憶,這樣,一個單詞差不多*秒鍾就過去了。一面磁帶可以念將近200個單詞,也就是說,聽半個小時的磁帶,你就把200個單詞又復習了一遍。這幾盤磁帶是我隨身必備的物品,我幾乎是走路聽、坐車聽、吃飯聽、睡覺的時候還聽。我同學很奇怪我每天沒頭沒腦聽的是些啥,就問我,我告訴他們是李揚·克立茲,他們拿過去聽了聽,居然還信了,一個說,沒想到李揚·克立茲還出GRE詞彙的磁帶;另一個說,好像李揚·克立茲的發音不是很准?(我faint)
關於聽磁帶背單詞,還要強調兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這樣才會有效果;二是這樣的記憶方法可能使你對單詞的發音非常熟悉,但對於單詞的拼寫不大敏感,所以一般過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉的單詞在紙上拼寫出來。
4. 每天大劑量地記憶。有的同學覺得一天背個50個單詞已經很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞彙的記憶。這對於詞彙基礎較差的同學來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個周期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了後面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。這兩個時間段可以這樣安排:第一個時間段專門背新詞,第二個時間段則用來溫習剛剛背的新詞和定期需要復習的已經背過的單詞。
5. 掌握常見詞根詞綴等構詞元素。英語單詞是很有章法的,跟我們漢字的造字法是一樣。這里,套用我的一位朋友的話,英文單詞是非常有美感的東西,用心體會,你會發現其中的樂趣的。這里隨便舉幾個例子:
第一個單詞,magniloquent,可能大家不太熟悉,但是如果知道magn(i) = big, great(大)、loqu = language(語言、話)、-ent是一個形容詞後綴,那應該可以猜到這個詞的意思:誇張的。
第二個單詞,malodorous,其中的詞根和詞綴:mal = bad, evil(不好的),odor 就是氣味,還有-ous是形容詞後綴,那它的意思就是"有臭味的",引申為"不合法的(illegal)"。怎麼樣,是不是很有趣?就象我們見到這樣一個漢字:孬,就知道是"不好"的意思一樣。
就考研來說,需要掌握的常見詞根詞綴並不多,所以值得花時間做一下這個工作。具體的掌握方法其實也不難:不一定專門找一份詞根詞綴表來背,那是相當乏味的,只要在背單詞的過程中,留意一些常見的詞根詞綴再用心記一下,保證下次在另一個單詞中見到它時認識就可以了。
6. 把已學過的單詞和生詞聯系起來。這是一個非常重要的擴充詞彙的手段,也是鞏固詞彙記憶的重要手段。具體來說,有很多的單詞可能形近、或者音近、或者義近,這樣就容易產生混淆,而我們恰恰又可以通過把這些詞彙放在一起,從而把他們真正記住並區分開。還是通過舉例來說吧:
第一個單詞,maim(v.使殘廢),可以看出來,它和我們熟悉的main(主要的)形近。那我們就可以通過main 來聯想maim,記住"主要的,使殘廢",就記住這個單詞了。
第二個單詞,reverie(幻想),和revere(尊重)形近,也可以放在一起記憶:尊重幻想。
第三個單詞,grate(v.磨碎,使人煩躁),和單詞great(偉大)音同, 就可以通過great 來聯想grate,記住"偉大磨碎"就行了。
第四個單詞,rein(n.韁繩,v.控制),和rain(雨)音同,可以通過"雨中韁繩"來記憶。
7. 採用分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂的"邪門方法"了,也是背單詞的樂趣之一。可能有些人對這種歪門邪道非常不屑,但是為了能記住單詞,也就"無所不用其極"了,這也可以算"黑貓白貓"理論的一個推論吧。
單詞的分割,就是不管它是不是詞綴,如果把它拆開容易記,那當然拆它沒商量了。還是舉幾個例子比較容易理解:
第一個單詞,sloop(小帆船),可以拆成s + loop ,可以這樣記 small(小)+ loop(圈) = sloop(小帆船)。
第二個單詞:kinetic(運動的),可以拆分成 kin(親戚) + net(網) + ic ,可以這樣記"親網運動的"。呵呵,是不是有些無厘頭?不過關鍵問題是,你記住了這個單詞。
第三個單詞:leaven(發酵劑,影響力),可以拆分成 leave + n ,記住"離開n 就影響發酵",就記住這個單詞了。
第四個單詞:incandescent(白熱的,熱烈的),可以拆分成 in(不)+ can(能)+ descent (降下)。那就可以這樣記:不能降溫下來--可見白熱化的程度嘍。
諧音記憶單詞,也是比較極端的技巧。這里也通過舉例來說明吧:
第一個單詞,gollop(v. & n.大口吞咽),它的發音很容易讓人聯想到"高樂高",哈哈,跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣?
第二個單詞,pariah(賤民,被社會遺棄者),發音象"潑賴",意思也差不多。記起來是不是很容易?
第三個單詞,pectoral(a.胸部的,胸的),諧音是"拍可疼呢",好記吧。
這里介紹的邪門方法,完全是因人而異的。每個人見到一個單詞的聯想可能千差萬別,你要做的就是怎樣用自己的方法來達到記住單詞的目的。
還有一點非常重要,需要提醒大家:以上提到的前5種方法是背單詞的基本方法,而6、7則是輔助記憶的方法。所以千萬不要本末倒置,一心想著走旁門左道,這樣可能導致嚴重的後果,具體我就不說了,你要是試過的話,別忘了告訴我:)。
好了,關於背單詞的心得,我已經和盤托出了。最後要說的是:這樣記住的單詞仍然很容易遺忘,所以要和它們保持親密,很重要的一點就是:經常去接觸它們,就是要經常翻詞彙書、做詞彙練習和閱讀練習。套用一句廣告詞,我們的目標是:沒有生詞!
㈨ 初中英語單詞怎麼記才記得快
我覺復得能夠把課本內的文章一篇篇制的每天熟讀,自然而然會記住的
且英語書內的文章在語法、短語等方面堪稱權威,裡面有很多很實用的片語短語什麼的,多讀可以培養語感,同時單詞多讀讀自然會記住,但前提是你肯花時間在上面
英語畢竟都是靠積累的,木辦法,只能慢慢來
㈩ 初中英語單詞好多啊,該怎麼記住
記住來英語詞彙有技巧。
技巧一自,歸類。將單詞的記憶歸類在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。
技巧二,建立聯系。想一想有沒有什麼聽起來或看起來和你新學到的單詞接近的單詞,尤其是一些復雜的單詞。將新單詞和其他單詞聯系起來可以幫助你記住。這個技巧是我在卓越教育學習的時候學到的,之前一直覺得記單詞好難,還好學習班的老師教會我英語詞彙詞根聯想記憶法,讓我記單詞輕鬆了不少。
技巧三,選擇有趣的單詞先記。一般情況下,感興趣的話題要更容易學習。所以,要仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。技巧四,做好時間規劃。不要試圖一天之內記下一本單詞。每天計劃好自己記憶多少個單詞,比如我上初一的時候每天都是只記住十五個單詞,這樣就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。