高中英語怎麼去記單詞不會忘
現在建議你去大量記住單詞，多閱讀。
記單詞你可以用這個，單詞拆分，聯想記憶的方法快速記住單詞，適合零基礎人群使用。
㈡ 如何快速記憶高中英語3500個單詞
教你輕松背單詞的方法 怎樣才能在短時間內把那麼多單詞背下來呢？最重要的一點，就是：...如果想比別人成功，就一定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不了多少的，想超過和自己差不多的人，就一定要走捷徑，捷徑，捷徑！ 背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 這一百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。 背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。 背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。 三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。 所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。 背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM)。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。 第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。 聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎。泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。 而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!! 順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。 ...第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。 看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。 泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。俺的經驗是新概念第一二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的一個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。 第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞彙，什麼"給馬穿衣服"，"紐約的流氓"，"從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學者了。 一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。 每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。 這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。 不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里，現在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。 那您該看什麼呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。 背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，...背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想... 聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。 而且，在第二、第三個等級的詞彙里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，後綴比如"er"，"a"，"oid"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。 不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！) 背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。 每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。 前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。 GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。 順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分。 注:以上方法適用於背任何英語考試的單詞,對於苦於沒法很好記憶單詞的朋友來說是良方。
㈢ 我總是記不住高中英語單詞，快高考了，怎麼辦
轉自西南家長聯盟的別再死記硬背，尖子生都用這些記憶小竅門！（各科都有）
還有幾篇也可以看看，希望能幫到你
苦背單詞十幾年，竟不如牢記這64張圖！ 高考必考重點詞彙聯想
高中英語 | 「一詞多義」重點詞彙，趕超學霸，必背！
英語最注重的，就是抓語法知識和單詞。
1、背誦單詞、搭配
單詞是英語的一大基礎，單詞不過關，就別想學好英語了。常常看到學生一個字母一個字母地背一個單詞，或者在紙上把這個單詞抄10遍。
這樣做即便記住了單詞，也只是這一時，考試就忘了。而且，這種做法也只能記住幾十個單詞，單詞多的話就不管用了。
最好用的方法就是通過音標和課文記單詞，每個字母的發音其實就幾種，只要熟練音標和字母在單詞中常見的發音，那麼當聽到一個單詞，基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞，也能根據音標寫個大概的模樣。再加上通過課文理解了單詞的意思後，背誦默寫單詞會更加輕松。
想要保證寫對，可以把每個單詞做個小卡片，睡前翻一遍，連續幾天就能掌握這些單詞了。
至於搭配，最好的辦法就是放到句子里。比如說動詞搭配，只要造一個簡單的句子，多讀幾遍，就能記住了。英語中的一些搭配，其實就是一些不成文的規定。簡單來說，就是固定出現，固定這么用，千萬別去鑽牛角尖。
2、了解、記住語法
語法算是學習英語過程中比較難的一項，但又是非常關鍵的一項。具體怎麼學呢？最基礎就是了解主謂賓結構。
簡單句中有主謂賓，復雜句中同樣有，只不過就是主語或者賓語可能變成了從句，加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋，當然二者也可能變成動名詞 doing 形式或者不定式 to do 形式。
當然，定語從句和名詞性從句有一個固定的形式，這就需要背誦了。至於動詞的話，要掌握的是時態的問題，一共是過去現在將來三個時態。這也就牽扯出了虛擬語氣。所以，了解了句子成分，背誦了一些固定句型，語法其實沒那麼難。
3、背誦作文範例和典型句式
找一些優秀的範文背誦，但是背誦範文，不是背誦內容，而是要了解句型和行文思路。
所以，建議對每一篇作文都畫一個流程圖，了解思路，然後在流程圖中，標明作文中用到比較好的句型，然後在自己寫作的時候，嘗試用上這些句型。但是，一定要充分了解這些句型的用法和意思，千萬不要生搬硬套。
㈣ 怎麼學高中英語怎麼背英語單詞才不會那麼快忘記
高中英語補習班的高效學習方法,你知道嗎?
從初中升到高中的這段時間,是一個新的學習的轉折點,同學們必須要要採用不一樣的方法方法來進行學習.初中這個階段就是讓你認識到英語當中的語法和知識點,而高中才是深入學習語法的真正階段.
並且英語是一門系統性很強的學科,它分為語法,閱讀,完型,寫作等各個模塊.所以我們在復習的時候,也要做到不留下任何死角.
補習老師講課
4、為了以後的考試,你就需要做很多的題,這些題都是不一樣的類型,你需要掌握好類型題的答題技巧,才能答對,而不是一味地盯著看.
以上關於高中英語補習班的高效方法已經介紹的差不多了,有英語不好的學生可以多看看,並且記住這些方法,從而提升你的成績.
㈤ 高中生，最近背英語單詞總是記不住，背一遍忘一遍，怎麼辦。
要發揮想像力，背單詞不能想字母和讀音，例如valley山谷，背的時候你要發揮想像那個事物，並且回形答象它的意義，字母v是不是也很像一個山谷，再聯系你那個單元學的課文話題，拓展一個構圖，有山谷就有平原高山溪流沙漠……名詞形象化。動詞副詞你都可以想像出動作樣子來，睡覺前再在眼前放圖片，如果你是理科生，更需要形成一種形象思維，平時抽象的接觸太多會用相同的思維方式去解決所有問題
㈥ 高中英語單詞表那些三角形的單詞要不要去記啊
沒有
怎樣學好英語？
【還是老話記單詞】
只要記住了單詞，你就至少可以考分，試想如果你記不住單詞，語法再好都沒用，你都不知道什麼意思，語法也就無用武之地.
【為什麼不是語法呢】？
語法從小學到大學都在學，是可以補的，也是可以速成的，也有很多網路資源可利用的，包括度網路知道提問
但單詞，一旦落後，就很難補了，會越積越多，直到你對英語完全失去興趣。
【如何記單詞】?
以學生優異的記憶力 在學習某一課前預習單詞，再初次記住它，並不難，到學這一課時，你就當作加深記憶，所以預習單詞非常重要.
【具體怎麼記單詞】？
不要相信廣告里所說的速成，沒有任何捷徑，
先按音標讀單詞，最好是讀出聲，然後再開始一個一個默記，然後再根據中文回想英文單詞，重復三遍左右即可初次記住。（如果能掌握根據音標發音記單詞更佳）.
我現在高中，我的習慣是，老師講第一課時，我已初記到了第三課的單詞，在老師講這一課時，我會很輕松.
【如何做到不忘記】？
1.下載單詞MP3音頻資料，方便隨時隨地，有興趣時拿出來聽（床上，路上，車上）
2.難記的或易忘的單詞，寫成小紙條或小卡片放在袋子里，隨時拿出來看一眼.
3.難記的單詞一定要賣弄，在同學面前，家人面家有意無意說這個單詞，或者在網上聊天使有這個單詞
4..培養聽英文歌曲，看中英對照的電影習慣，不僅有助記單詞，實戰能力也會提升和提高對英文的興趣.
如果要考試分數高，短語，常用句型也需要記，多做題也是很棒的方法（網路文庫里有很多帶答案的試卷是很好的資源）
結束語：
學英語貴在堅持，不要急於求成，不要設置過高的目標
切忌過多的英語資料，那樣會讓你迷失和困惑，也會增加負擔.
一定要敢於賣弄，不管你學了多少，不要在意別人笑話你，其實也沒人笑話你.
預祝你早日取得進步，若有幫助，請採納
㈦ 如何學好高中英語，怎麼記單詞才記得牢。
現在高中記單詞的問題要麼就是沒時間要麼就是記了就忘
記的時候方回法：精記一遍後用書答堵住漢語或英語，自己聽寫回憶英語或漢語，忘了的不會的標出（！！！重要 一定要標出）重點記憶
重復的時候，不要有從頭到尾記一次，兩下就煩了
開始從頭到尾快速記憶 每個單詞5秒以內
再回憶，不會的標出~！！然後重點記憶
然後反復這個快速記憶的過程,當然後面可以只記上次錯的單詞
直到每次回憶都能記出所有單詞
這樣叫一輪!
建議在課間 飯前 寫作業前等縫隙時間 不要專門找一大段時間背單詞!
那樣沒有效率而且不易堅持
記單詞一定要反復,不停反復.
至於反復頻率 看你自己覺得效果 我覺得3.4輪足夠 相隔三到7天.
自己琢磨吧
我都大四了 還這樣記單詞~ 也許有時候一次記完會忘
但是這樣記單詞 瀏覽的生詞量大
不容易疲倦.
重點!!!:單詞不是靠記來記住的,而是靠用.
你把文章都弄懂讀熟.把單詞在文章里的意思弄懂.
單詞就是記一下拼寫.
你試試 而且印象深刻不易忘
㈧ 如何學好高中英語怎樣去(又快又易記)背單詞多久重復也不能擋悟其它課.
先講一下遺忘的問題。學了的知識不用總是會遺忘，有人認為學了的東西會忘不如不學。其實學了的東西雖然會忘，但要用的時候，能夠很快的復習恢復。比如學高等數學要一年的時間，但忘了後，只要兩個星期就能夠恢復，這就是學了和沒學之間的差別。英語也和這差不多，所以要把認真學習過的書本留下來，將來能夠很快的恢復英語水平。
幾乎每個背過單詞的人都有這樣的感覺，一本單詞書，背了前面，忘了後面。正如前面所提到的，這種硬記下來的單詞，一兩個星期不背就會遺忘。最後只是留下了一個印象。也許有人認為把所有背過的單詞每個星期背一遍就會背的很熟練。這種方法只有極少數記憶力特別強的人才能達到。因為人的時間和精力有限，假設每天背30個新的單詞，第二、三、四天復習，這樣大該需要1個多小時。前面如果已背熟了3000個單詞，每天又必須花2個小時才能在一個星期里背一遍這些單詞，隨著所背單詞的增加，這個時間還要延長。這種方法還要求一天也不能間斷。一天也不能休息，寒暑假不能間斷，就算有人能做到，但如果生病住院一星期，不就又忘了嗎？
學英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達到的效果是什麼呢？其實我覺得背單詞應該改成讀單詞。目的是對單詞的發音很熟練。要達到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標來學習發音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發音，學習的速度就比較慢；第二，這樣學出來的發音可能比較僵硬或不正確。其實學習發音應該聽單詞磁帶，音標只是做為輔助工具。跟著磁帶發音，不需要思考，而且又能比較正確。
我覺得學單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什麼程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發音能夠不看音標（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。
以兩個星期為一個循環，跟著磁帶把已經學過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環和學單詞是相獨立的，即使學了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復習一遍。
閱讀的學習也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學單詞時差不多）。先認真把文章中不認識的單詞搞懂，這時應該達到背出來的效果，然後跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學習的單詞，大部分會在不停進行的兩星期單詞復習中出現。這時就會有原來學過的感覺。
盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最後作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾A,B,C,D，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復習，所花的時間就不值得了。考前二個月，開始做練習來強化聽力、單項選擇。由於平時也在跟著磁帶學文章，所以閱讀不需要進行強化訓練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把裡面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節約了時間，又保證了正確性。
英語的學習是一項很漫長的道路，貴在堅持，切記！
以下是我學英語的過程：
中學的時候，總是有不認識的單詞。於是我有了一種錯誤的認識，只要背好單詞就可以學好英語，中考結束後的暑假，我開始加速背單詞。先是背字典，後是背單詞手冊，我作了一個每天背幾百個單詞的計劃，這種瘋狂的計劃就像大躍進一樣，註定要失敗。讀高一的時候，我用卡式英語背單詞，這本書里的一些觀點，我現在還支持。但是裡面的方法，就像我上面論述的一樣，有根本的缺陷，它是建立在背熟之後就不會遺忘的基礎上，不用的東西怎麼會不忘。我每天用四個半小時來背單詞，生活過的十分苦。雖然效果不行，但當時我並沒有認識到所用方法有根本缺陷，於是試用了各種改良的方案。比如，盡量用背了的單詞寫作文，買了許多英文小說，想用來鞏固單詞，連走路上學的時間也背幾個單詞。進入高三，要參加高考，沒有時間背單詞，於是停了一年。
進入大學，有了一種認識，如果背了的單詞用不到，背了又有什麼用。於是不背單詞手冊，而是完全用閱讀來學習單詞。這種方法完全排斥背單詞手冊，也有它一定的缺陷。但我高中時候背單詞時已經留下了四級單詞的印象，所以迅速鞏固了這部分單詞。由於看課文中總有不認識的單詞，我開始思考背單詞和閱讀之間的矛盾。背單詞手冊，能夠大量、迅速記下單詞，但是很快遺忘；用閱讀的方法記單詞，記下來的單詞忘的速度慢，但是背單詞的速度慢，而且總是會遇到不認識的單詞。由於閱讀課文的時候用復讀機跟著磁帶讀，所以我發現了有磁帶的好處，又由於用閱讀學習單詞方法的缺陷，我買了一本有磁帶的六級單詞手冊。開始我還是和卡式英語的方法相結合。後來我發現把二三百個單詞分成一組，用十幾天背，比每天背幾十個單詞，五天復習的方法好。因為盡管每組開始時要接觸幾百個不認識的單詞，但是每個單詞可以接觸十幾天，比五天的時間長了一倍多。由於六級單詞手冊的磁帶只有一盤，而且我認識到，只有不斷復習才能不忘。於是我開始考慮背完六級詞彙後，每天跟著磁帶把全部六級詞彙背一遍，一盤磁帶只有60分鍾，每天完全可以負擔。我還發現了一個現象，如果受到了干擾，背單詞會很難，但是一旦背出來會比較牢固。如果在走路的時候，聽到單詞的發音，也能想起單詞的解釋，在教室里背這個單詞幾乎不需要思考。於是我走路的時候也聽磁帶，背單詞，不過這種方法使自己過於緊張，比較有害，因此以後不會再使用了。
之後，我開始背GRE詞彙，因為即使背完了六級詞彙，看課文的時候仍有許多單詞沒有背過，一般國外人平時會接觸一萬五千多個單詞，和GRE的單詞容量差不多。GRE的單詞有六級的三倍，所以我開始意思到，每天復習一遍所有單詞是不可能的，於是想每個星期進行一遍，但是這樣遺忘的速度大於鞏固的速度。最後只能用跟磁帶讀的方法來復習，並且把周期延長到兩個星期。
背完單詞後，我開始大量閱讀。我閱讀的步驟是：先看一遍文章，遇到不認識的單詞，在下面劃一條線，然後查閱文章後面的單詞表，如果單詞表裡沒有，就用電子字典查，並在單詞表裡加上該單詞及解釋。看完文章後，讀兩輪單詞，每輪每個單詞用拼寫的方式讀兩遍（這算是我學習拼寫的方法）。之後跟著磁帶把文章讀兩遍，接著看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法讀單詞，讀文章。再看新的文章，這樣就保證了所有的文章都看了一遍和復習了一遍。我現在除了每兩個星期讀一遍單詞外，沒有再學英語。原來所背的單詞都忘了，不過還能讀得很熟，所以覺的沒有必要背出單詞，只要讀熟就可以了。把認真學過的書保留下來，將來要參加英語考試之前，復習一遍，就能恢復原來的水平。有幾個問題想說明一下。
跟著磁帶讀英語，把閱讀、聽力、朗讀綜合起來了。所以我學英語的時候不願意看沒有磁帶的文章。如果不考試，我也不進行聽力、口語的訓練，課文後面的練習我也不做，因為這些都沒有必要。有時間我更願意多學幾遍文章。
中學的時候語法就差不多學完了，大學沒有必要重復學語法，只要適當補充一點就可以了。想來英語教學條件真是落後，不知道中學背課文、做那麼多練習有什麼意思，那麼幾本薄薄的教材能使學生把英語學過關？只不過是起一個總括和引導的作用。早該開一個英語教學的電視台，每天堅持看三個小時，兩年就可以搞定英語。
我們學英語有兩個目的，其中一個是為了各種考試，還有就是作為學習其它知識的工具。
去國外學一年英語，可以過關。模擬這個條件，一天八個小時，要365*8個小時，如果用磁帶的話，要2920盤。我認為這將近3000個小時的訓練，是學好英語的必要條件，但國內現在顯然還沒有這么多教學磁帶。
我計算單詞復習的時間是這樣的，如果讀的很熟，每分鍾可以讀30個單詞，一盤磁帶60分鍾可以錄下1800個單詞，每天跟著磁帶讀30分鍾，也就是可讀900單詞，兩星期14天可以把12600單詞讀一遍。要想真正把英語學到過關的水平（也就是能看懂英文電視、報紙），只有像外國人一樣，把英語變成日常生活的一部分，但缺乏這樣的環境，所以在不需要考試的時候，就讓英語處於休眠狀態，畢竟除了英語之外，還有許多東西要學。我把二百個單詞分成一組，每組十天，每天三次，每次背半個小時。背的辦法是：用單放機放磁帶，聽一個單詞，按下停止鍵，讀著單詞想詞意，想不出來再看解釋。開始幾天，由於大量單詞不熟，所以速度很慢，無法在半個小時內把所有單詞背一遍。時間快到半小時時，我不再按停止鍵，而是跟著磁帶把剩下的單詞讀完。經過幾天，認識的單詞會慢慢增加，可以在半小時內把所有單詞背一遍。最後幾天，不到半個小時就可以背一輪，用剩下的時間，再背一遍，背不完的部分，還是讀。
我現在認為用讀的方法代替上述背的方法可能更好，但是因為沒有實驗過，所以實際的效果我並不清楚。
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* 背單詞的方法：總體把握，局部加深。 *
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即使是自己的母語，如果多年不用，也會遺忘，歷史上有許多這樣的例子。不要為忘了幾遍課文難過，不停向前學新的課文，學的時間足夠多時，自然會覆蓋原來所學的東西。我覺得學英語沒有什麼東西須要背的很熟。比如，英語學到過關的時候，很多單詞的中文意思都記不熟了，單詞融入到句子中去了，脫離了句子的單詞又何必過分關心意思。
我高中的時候，父母說我只背單詞是不能學好英語的。當時我說他們大學學了幾年英語，現在沒記下幾個單詞，我不能重蹈覆轍。現在想來，要學好英語，真的是沒有那麼簡單。如果我處在他們那個時代，還不一定有他們學的好。
學英語一定要努力，方法只是教會你如何走路，不能代替你走路。
自己要找適合自己的學習方法，千萬不能生搬硬套，我就是太按照卡式英語的方法，才走了許多彎路。
希望這篇文章能給讀者帶來一點啟發。
最近我又認真思考了一下學英語的事情，我前兩個星期剛寫完這部分內容，是寫給網站的，現在也把它附在下面。
附：
中國要趕上世界先進科技水平，必須先了解國外的先進水平，但大多數的大學生根本無法達到看懂英語的水平，即使通過四級、六級，又有幾個人能看懂英語電視、報紙，更不要說英語的專業書。我們學習英語難道就是為了應對考試？國內的許多教科書落後，國外的教材又看不懂，難道這樣的環境能夠教出合格的學生？各種各樣的英語考試輔導班，沒有一個能夠真正教會學生英語，他們拿了學生的錢，難道不會汗顏？
這樣能夠學習先進知識，這樣能夠充分發展自身，這樣能夠報效祖國？想來讓人感到郁悶！
關於創建英語教育衛星電視台的提議
中國人從中學到大學要學八年的英語，卻仍然不能看懂英文的電視、書刊，什麼原因？缺乏環境啊！難道非要去國外才能流利的使用英語？非也，只要有一個真正適應中國人學英語的電視台，完全可以近似的模擬英語環境。
先讓我們來分析一下學習英語的過程。學完初級，中級，高級課程後，就需要接觸大量的英語資料來鞏固所學的內容，通過大量的聽、看來最終達到隨機的看電視或書刊沒有困難，這時的英語才能真正作為學習其它知識的工具。國內現在的有聲英語月刊只有兩盤磁帶，每月兩個小時的內容怎麼能和在國外學習一天最少有三四個小時在聽英語相比。
英語電視能夠提供圖像、聲音，可以再現真實的場景，和到國外學英語很相似，但它們之間也有區別。到國外學英語，你聽不懂的地方別人會重復，甚至還會為你解釋個別單詞的意思。但電視不會為某個觀眾放慢播放的速度，所以做為彌補，應當寫出英文字幕，當人們遇到不認識的單詞時可以查字典。但很可惜目前國內能夠收到的英語電視比如cctv-9,now,pearl等都是只講英文，屏幕上沒有英文字幕。所以很有必要建立一個播英語，寫英文字幕的電視。
發達國家為什麼沒有這樣的語言教育台，因為外國人有足夠的經濟實力。比如一個美國人學習漢語，在本國學了一兩年後，可以直接來中國繼續學習，但我們中國大部人沒有這樣的經濟實力。加拿大、新西南等國家為了保護少數民族的語言不消失，辦有少數語種的電視台，而且確實取得了效果，可見電視在語言學習上是很重要的。
通信衛星一個頻道的年租金不會超過500萬美元，新聞內容用cctv的英語新聞，這樣就不會涉及政治問題，電視劇，電影等其它節目用國外八十年代的節目，這樣版費就不會很多（雖然並不是最新的節目，但電視在內容上並沒有太大的進步，只是表現手法提高了，作為一個供人學習英語的電視，應該足夠了。《新概念英語》的內容還是60年代的。）。因為不需要製作節目，只需要把英文內容寫出來，所以電視台的運作費用並不需要很多。如果有一百萬用戶，每戶每月收費10元，一年的收入就會上億，此外還有廣告收入。實際上中國要學習英語的用戶遠遠超過一百萬，中學、大學的學生就有幾百萬，此外還有各種英語考試的應試者。
同時還可以利用互聯網，網上可以提前一天把第二天電視內容的文字材料登出來供觀眾預習。還可以搞網上直播，鑒於現在網速的原因，可以用每幾秒鍾截一幅圖的辦法，只要保證聲音的質量，環境大概知道就可以了，為了能夠看清文字，可以在旁邊另開窗口，讓文字流動播放。
現在辦一個英語教育電視台各方面的條件都已經成熟了，先辦的電視台應該更好賺錢，因為先入為主。中國的英語教學是個很大的市場，看看新東方學校的發財史就應該很清楚了。
不能創辦這樣的電視，可以用替代方案：和cctv-9或其它的英語電視台合作，在網上把第二天電視內容的英文字幕登出來供觀眾付費下載。現在的英語電視都是只播英語，但是不寫英文字幕。而國內看英語電視的觀眾主要是為了學習英語，這樣聽不懂的單詞就沒有辦法查，不利於英語學習，提前登出來就可以供觀眾預習。辦這樣的網站並不需要花很多錢，只需另外僱傭能聽懂英語電視，會寫英語的人，還有付電視台的版費就可以了（能夠提高電視的收視率，費用應該不會很多）。
我讀中學的時候，希望能有快速查單詞的工具，後來真的有了電子字典。學卡式英語的時候，希望能有專門念單詞的磁帶，大學時買的單詞書果然有這樣的配套磁帶。台灣早已有了這樣的電視台，我相信不久的將來，一定會有真正適合中國人學習英語的電視台。
上面的內容是我原來為班上同學寫的，現在我又開始學英語了，因為3000個小時的訓練量已經可以滿足了，這次我准備用兩年的時間，把英語的常規水平維持在TOEFL之上，GRE之下。也就是看電視，報紙沒什麼問題。最近又思考了一下英語學習的事，不過是不同時候寫的，顯的很混亂，而且有些方面重復：
各種背單詞的書上，總喜歡講用字根記單詞的好處，其實對照一下漢語，有誰會在看、聽的時候還在想這個字的部首是什麼（這是許建林同學的想法）。別人講話，你還在想裡面單詞的字根，這怎麼能跟上別人的速度。字根對單詞的理解確實有好處，但是不要依賴這種方法。
自己原來對看英文原版的專業書認識過低，其實英文的專業書並不難看懂，裡面除了專業術語外，其它用語都是很常用的。真正難看的是哲學、文學之類的社科圖書（《新概念英語》第四冊應該屬於此類），裡面有大量的書面修飾語，它們使文章生動，同時也增加了文章難度。
國家為什麼要在幾乎所有的考試中都考英語，因為英語對其它知識的學習確實很重要，而且隨著電腦的普及，英文的作用更加明顯了。現在，即使學古文、考古，用電腦都可以提高效率。用電腦的人肯定不會說學英文沒用吧。
英文學習是一輩子的事，一旦不學，肯定要忘。真正的解決辦法（也應該是我們學英語的真正目的）是把英語作為獲取新知識、新能力的工具，看英語電視、報紙、專業書。當然，平時一定要抽出時間看我們民族的偉大作品，現在真是感到對中華博大的文化所知甚少。我們的中學如果不搞應試教育，應該可以多看看書，擴大自己的知識面，不過那個時候讀我們民族的名篇，體會不深，畢竟閱歷太少，思想還比較幼稚，現在看體會深多了。
就像我們研究其它事物時，喜歡先考慮理想狀況一樣，我們研究英語學習的時候，也是把它從生活中抽出來考慮的，但它和生活，人生是有著密切的關系的。從人生的總體考慮，有時是要犧牲英語學習的。如果天天看英語，英語肯定會維持在一個水平，但從人生整體的效率考慮，這段學英語的時間如果幹其它事，可能會對自己的發展更有利。我過四級的時候是78.5分，之後我報了六級，考前我覺得准備挺充分的，考試時候，詞彙題只有兩道題沒有把握，估計也應該有70多分，但只考了56.5。根據我當時的所知（那時的認識偏低，對已經有能力看專業英文原版書也認識不足），3000個小時的英語資料連一半也達不到，要達到我要求的英語水平沒有可能，再學下去只不過是應付考試罷了，與其在英語上低效，不如在其它方面高效,人生要學的可不止是英語。於是讓英語休眠，只每兩個星期把單詞滾動讀一遍。之後兩次的六級考試我都沒有報名，把精力放在專業方面的學習上。人生肯定要把英語學好，又何必急於一時，條件不成熟時候，可以等。不過我父母可就沒有這么想了，常會開導我要去六級考試，有時爭論起來，搞得大家很不高興。這次是報了六級的，反正要學英語，順帶考考，不過我可不會浪費時間去專門應付考試，考不過再報就是了。此外，英語和其它學科也是緊密聯結的，不僅僅是鞏固、工具之類。考GRE和TOEFL去國外讀書的人，人家為什麼要你，它本國許多人聽說讀寫都比你強，那是因為你有專門的知識，能對某個問題進行深入的研究。而去了國外，對你英語的學習又是有極大幫助的。
任何學了的東西，只要不用，總是會忘，但不能因為會忘就不學，要用的時候能夠快速恢復，這就是學和沒學的區別。
有了上面兩個認識，下面講一下說和寫的問題，我們為什麼沒有忘記說中文和寫中文，那是因為我們平時必須用它來表達我們的思想。同樣的道理，如果我們要維持自己英語說和寫的水平，也必須把它們變成自己生活的一部分，用他們來表達自己的思想，但現實是，大部分中國人和外國人接觸的機會不多，你平時可能天天對著中國人說著外國話嗎？就算你天天說，又有誰幫去糾正錯誤呢？也許，你可以把口語和寫作練的很厲害，但正如打江山易，守江山難一樣，你要去維持這種水平，就必須每天不斷花時間，從人生的總體來看，這也許又是低效的了。聽說讀寫是密不可分的，英語學好應該在這四個方面都有相當的能力。但是考慮到現在的實情，國家還不富強，不是人人都可以去國外學英語，就應該有所側重，實際用的多的聽、看重點加強，說、寫則在時間和精力允許的情況下適當提高。當然不能想像「What』s your name」,「How do you do」這樣話都不會說的人英語其它能力會好。對於我來說，如果不是出國或是要和外國人打交道的話，我是不會專門去看什麼口語訓練書的。如果你要訓練口語，也挺好，即使將來忘了，恢復起來也很快，總比我這種需要進行系統口語訓練的人快許多。
寫了這么多，針對的是我們這樣的普通學習者，如果是英語老師或專業的翻譯，那要求可要嚴格的多了，即使完全學過關的條件不成熟，也要去學。因為說十句對七句總比說十句對五句好，聽懂80%總比聽懂60%強。不過我理想中的情況是這樣的，平時大家的聽看說寫都沒有什麼問題，這時候需要的是真正的英語通，不僅語言上很精通，而且熟知歷史、人物、地理、風俗。如果中文一般的外國人和你交談，你突然說了一句「床前明月光，疑是地上霜」，外國人恐怕是不知道你在說什麼的，因此，以後中國真正需要的是精通外國文化的翻譯。
暑假同學買了一個三星康寶，才知道原來DVD都是有多種字幕的，那時認識到3000多小時的材料肯定有了，各種各樣的教材加上各種有文本材料可以達到1000多個小時，原來有的和未來10年的DVD加起來應該有1000部了，反正學英語是一生的事，10年也算短了。我們現在其實也還是不斷地在學漢語，看書時不認識的字，去查字典不就是在學漢語嘛。
我大概是寒假的時候認識到看電視可以模仿英語學習環境，可是查了許多電視台，都達不到要求，後來我看了一部影碟《鬼入侵》，裡面既有英文字幕，又有中文字幕，裡面的英文字幕很奇怪，連象聲詞也寫出來，我於是認識到這是為了方便聾人看。於是上網查為聾人辦的電視台，可是查不到，現在想來，聾人看一般有字幕的電視就可以了，並不需要專門辦一個電視台。由於比較重視字幕，我觀察了一下我們中國的電視節目，雖然不是每時每刻都有字幕，但是許多連續劇和采訪節目都有字幕，我想國外的情況應該也差不多。在國外的人，如果把電視節目錄下來，然後傳到中國來，這樣應該很好。中國每年有這么多出國留學的人，希望有人能夠幫幫忙。其實我希望將來能為每種語言收集10000個小時有字幕的視頻材料，這樣中國人學習各種外語將不再困難，當然什麼時候中國人不需要這些材料時更另人高興，因為中國人已經足夠富裕，可以直接去外國學習了。
外國人在本國的環境中都要學10多年語言，像GRE之類的考試，裡面出現的詞彙，其實是外國人在學習各種知識時慢慢積累起來的，國外中學的物理、化學、生物、歷史、地理課，絕對出現了許多GRE的詞彙，像中國一樣，國外也有中學的教學輔助軟體（大家去AMAZOM查一下就曉得了），這些軟體中，有些是有語音的，這對學英語的我們來說，將是很好的材料，可惜無法購買。
在英語學習上，復習和學新東西有時也具有和背單詞像類似的矛盾。復習有利於鞏固，但復習的太多，又妨礙新知識，所以我才會今天跟磁帶讀了二遍的東西第二天再讀二遍，之後就不復習了，我覺得這樣是最好的平衡。不過我現在再學英語，是准備把原來學的內容復習的，因為這樣可以使我快速恢復到原來的狀態。
有時候會聽聽新東方的詞彙串講，我真不明白，為什麼不用全英文講解呢，達到TOEFL或GRE的水平，還不能用英文聽課嗎，還有其它課程的錄音也是一大堆漢語（怎麼還不如一些中學上課時用英文講授），反正聽起來感到不爽。
現在有各種各樣的學習方法，其實我覺得，只要你認真去學，學個十年必然會總結出適合自己的學習方法，盡管這可能要經歷相當多的挫折，走相當多的彎路。
下面講講我對智力，天才的想法，這本來不屬於英語的范圍。任何的學習活動，都需要一定的智力基礎，有了這個基礎，就有了學好的可能性，而能不能把可能變成現實，則在於努力。所以我並不想過度強調後天努力，沒有智力，連可能性都沒有。高中學習的時候，有的同學學習並不是最努力，但卻學得好，那是因為他們智力高，只要花上一定的時間，就能學好。但我看過太多像仲永一樣不學，在大學退步的人，我們的學校搞應試教育，嚴重扭曲了學習的目的，挫傷學習的積極性。天生我材必有用，智力是天生的，努力是後天的，既然智力無法改變，那麼後天就應該多多努力。
天才雖然智力高，但智力高的人如果不生活在社會中，連話都不會說，更不要說成才了。想想我們學的教材，許多都是很多科學家幾百年共同努力總結出來的，這些科學家中，很多人都是天才。一個人，即使和牛頓的智力一樣，他能夠在不學習的情況下把這么多天才幾百年總結出來的東西推導出來嗎。即使有這么一位超超超極天才，能夠花幾十年的時間推導出來，但我們大學幾年可比他學的多多了。比如普通物理，只用了一年，就對過於幾百年的東西有了個大概的了解。當然這個例子不實際，因為真正的天才要推導東西時，必然會努力學習。但這足以說明為什麼我們高度強調後天努力的重要性。
㈨ 高中英語怎麼背單詞啊
奇特有趣的事物，往往能使你經久不忘，記單詞也是同理。安徒生有一篇童話的英文題為Nightingale ，這么長的詞怎麼記容易些？可記住這樣一句話：「大風中的夜晚有夜鶯在歌唱」。分解開為：night in gale 。這樣，不僅可記住 nightingale （夜鶯）這個詞，還能多學一個生詞 gale （大風），像這樣通過奇趣聯想巧記單詞的例子，可以舉出不少：
1/ comet （彗星）；planet（行星）：t 來到彗星 ，見行星上有計劃與飛機
2/prose ； sword ：P 使玫瑰變成散文； S 把詞變成劍
3/ donkey 帶鑰匙的先生騎頭驢 （don ~ 先生，西班牙紳士 ）
4/ sea ， seal （海豹）l 來到大海變成海豹 ；bowl ：貓頭鷹（owl ）戴上「b」帽變成碗
5/kidnap ：小山羊打盹遭綁架 （kid 小山羊；nap 打盹 ）
6/ carpet （地毯） ：轎車後面載寵物（pet ）變成地毯
7/ stable /table ：桌子前放個「 S」是「穩定的」
8/ boyhood ：少年時代男孩戴頭巾 （hood 頭巾，作為後綴的 –hood 表示「身份」「資格」「…時代 「）
㈩ 高中英語單詞總是記不住怎麼辦
先說一些學習方法,第二段為考試方面的學習建議:1.收聽英語氣象報告 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 3.聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步 4.從電視,電影中學習英語 5.和朋友表演影片情節 6.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 7.背誦名人演說詞,找機會復誦出來 8..用英語繞口令克服發音的缺點 9.多記一些幽默笑話,准備隨時應用 10.聽英語時,口中跟著復誦 11.練習朗讀,好處多多 12.練習朗讀時要從後面往前推演 13.朗讀長句時,可在「片語」之間稍做停頓 14.為了興趣而閱讀 15.精讀和泛讀並行 16.閱讀英文報刊雜志 17.暫時忘掉字典18.查字典之前,要猜猜看 19.查字典不要只看詞義 20.多查幾本字典,互相印證,互為補充 21.讀的出,才能記得牢22.字典查過之後,暫時別合起來 23.要培養英語的語感,請用英英字典 24.利用前綴和後綴擴充詞彙 25.留心英文的詞彙搭配 26.把被動詞彙轉變為主動詞彙 27.用自由聯想法復習學過的單詞 28.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 29.累積實用的佳句,整理製作成卡片 30.把當天發生的事情,用英語寫成日記31.用英文寫閱讀摘要 32.把生活體驗寫成英文作文,或做口頭發表 33.隨時用英文思考,用英文記錄 34.不必對自己苛求完美 35.發揮創意,多做嘗試考試方面的學習建議:聽力：聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分.最開始的時候,我連聽voa special english都很困難.我的方法是：一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp.如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境.2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了.所以還是絕對值得的.2：單詞這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣.但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情.基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通.整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更的努力.我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子.大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次.不懂的單詞全部記下來.3：閱讀閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧.最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友.先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說,練練感覺.當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了.把題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構.這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕.4:作文這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷,下筆如有神.作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低分的.但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三.同樣一個句子,用在不同的地方,會有不同的效果最後:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行 答案補充 1.外籍教師說：每天聽半小時英語,培養語感（注意,是無意識地聽）,我們小時候也是這樣才學會說話的.你可以在休閑中播,但只可以是半小時!2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄.3.設立錯題本（非常有效）,把錯的答案,為什麼錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處.5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度!6.抄的單詞本你們要復習啊!7.找一個外國歌手做你的偶像,把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助