記單詞用英語怎麼

❶ 怎樣記住英語單詞的意思單詞怎麼用

我是個大二的英語專業學生。其實，中學時期你完全沒有必要去接觸關於英語考級的東西，你如果能把教材中的單詞都記住，語法都掌握好，一步一個腳印，把老師講的所有知識點消化，能熟練應用便非常不錯了，算得上英語基礎很好。除非你學有餘力，又確實對英語特別感興趣。對於你第一個問題，我想說確實單詞都是用記的，一個單詞很多時候都有多個意思，但不一定你得一次全記完。就像你讀完的初中英語教材，裡面的詞彙表給出的單詞意思，並不是那些單詞的所有意思，只是其中之一二。但是，隨著你不斷學習英語，你會接觸到單詞更多的意思，在不知不覺中越記越多。這就比你一下子把一個單詞的所有意思記下來感覺不痛苦多了。第二個問題，是的。大學里有相應的英語教材，這些教材中也有詞彙，老師不會給你細講，更別說考級的詞彙了，你得自己記背。第三個問題，背了很多單詞也不知道怎麼造句，那是因為初中學的語法還比較少，或者說英語學習還不算多，到高中隨著知識點的量和深度加大加深，情況會改善，這個不用擔心。
對於那個「使怎麼樣」，那就涉及到及物動詞和不及物動詞，凡是使怎麼樣的都是及物動詞，意思是後面要加賓語（動作的承受者）。
例句：Water will rust the nail.水會使釘子生銹。
I'll acquaint you with my friends.我將使你認識我的朋友。
但是英語里的翻譯，有時候直譯會不太順口或不太恰當，感覺怪怪的，所以翻譯要稍微改動一下，但不能改變意思，因此上兩句可以翻譯為：
水會銹蝕釘子。
我將介紹你認識我的朋友。

❷ 英語單詞怎麼記

人們通常認為掌握一門外語要過三關（語音關、詞彙關、語法關），斬六將（聽、說、讀、寫、譯），相對來說，掌握英語單詞是最難過的一關。英語的詞彙量大，總詞彙量至少在六十萬以上，實用詞彙量為八千至一萬，基本詞彙量為四千。 一般的說，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但我們可以選擇一些不同方法來記憶英語單詞，下面介紹六種記憶英語單詞的方法。
讀音規則記憶法
它就是按照母音字母、母音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節和閉音節的讀音規律記憶。例如：ea發［i：］。還有些固定的字母組合，例如：ly發［li］，ty發［ti］和各種前綴、後綴，例如：a-，re-，un-，dis-，im-；-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則，記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。
字母變化記憶法
英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：
1. 前面加字母。例如：
is his，ear near / hear，read bread
2. 後面加字母。例如：
hear heart，you your，plane planet
3. 中間加字母。例如：
though through，tree three，for four
4. 減字母。例如：
she he，close lose，start star
5. 換字母。例如：
book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 調字母（即改變字母順序）。例如：
blow bowl，sing sign，from form
3
聯想記憶法
在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃飯時聯想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等；睡覺時聯想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。如果長期堅持下支，效果就會很好。

歸類記憶法
在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目了解，然後再分別記憶。例如：
1. 按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等；把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。
2. 按同音詞分類。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近詞分類。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同義詞分類。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反義詞分類。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀［i：］；而在bread，ready，heavy中讀［e］；在great，break中讀［ei］。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。

構詞記憶法
掌握一些構詞法知識，可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況：
1. 派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴，從而構成另一個新詞，並且與該詞根的含 義有著密切的聯系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定含義；後綴-er，-or，-ist等表示人；以及後綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2. 合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞，由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。如：black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房間） classroom（教室），foot（腳）＋ball（球） football（足球）等。
3. 轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上，由一種詞性轉化為另一種詞性，主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如：water（n.水） water（v.澆水），lift（v.舉起） lift（n.電梯），last（adj.過去的） last（v.持續）等。

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循環記憶法
它是指對識記的單詞反復記憶的方法。根據遺忘規律，人的遺忘從識記後便開始，先快後慢。因此，復習的時間間隔就應是先短後長。例如，今天學到的單詞，在當天背熟之後，第二天、第四天、第七天、第十四天、第二十八天都應復習一次，這樣才能形成長時間的記憶。
總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有採用科學的、行之有效的記憶方法，認真地、及時地、周期性地復習，才能大大提高英語單詞的記憶效果。

❸ 英語單詞應該怎麼記

我經常用的一個辦法，而且超級有效！
你背單詞的時候就拿張白紙，邊念邊寫，按照這個回詞語的答讀音記憶。
比如：international（國際的）
你可以這么背
in- ter- nat- io- nal 把一個詞語細分，按照它的讀音來背， 一小段一小段的就容易覺得。

還有很多詞語是可以有些地方是一樣的讀音，這個你在學音標的時候就應該學到過。比如說：unable(不可能的）,abominable（討厭的）等等，這些詞的尾音都是一樣的【eibl】 ，你這樣綜合記憶就很方便，一看就會讀會寫。

最後就是要 溫故而知新，你要經常復習，這樣才能更牢固！加油朋友！

❹ 怎麼用英標記英語單詞 最快。最簡單

首先你要來經常讀單詞，把單詞的音標源讀熟
第二，遇到一個要記的新單詞，要注意先耐心觀察，哪幾個字母一起發什麼音，同時要留意哪個字母是不發音的，如
foreigner
這個單詞
第一個e和g
是不發音的，要留意，以後就能很快的准確寫出這個單詞。（這一點很重要，記單詞，觀察起到事半功倍的作用）
第三，要多積累。比如詞尾帶有er
、or
的單詞你一聽到讀音就想得出了
又比如
chicken，check，
neck
，back
中的ck常常發
[k]
這個音
bread，
spread，
head
，weather
，sweater....等單詞中的ea
發
[e]
這個音
第四，觀察單詞時要嘗試著把單詞按音節分為幾部分，比如foreigner這個單詞可分為fo—reig—ner
sweater這個單詞可分為
swea—ter，現在很多詞典的單詞是分音節列出來的，比如牛津詞典。
英語單詞學多了，只要細心，總會發現規律的，你這樣觀察比較多了，一你不懂得單詞，你僅僅挺它的讀音就可能把正確寫出。
當然，用英標記單詞只是記單詞的一種很管用的方法，還要結合其他方法一起學
以上是一些個人經驗，希望能有所幫助。

❺ 「背單詞」用英語怎麼說

背單詞
[動] recite words;
[例句]今天我背單詞了嗎？
Did I recite words today?

❻ 「背單詞」用英語怎麼說

在學習語言的過程中我們一定要重視基礎，尤其是對單詞的積累，是學好雅思的基石，那麼雅思詞彙可以怎樣復習呢？環球教育小編為您分析雅思詞彙復習方法如下：

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❼ "背單詞"用英語怎麼說

背單詞的英文翻譯是recite words。

詞彙分析

釋義：背單詞

短語

Recite some new words熟記新單詞

Every day recite words每天背單詞

Recite poems write words吟詩作詞

Recite Words Seriously認真背單詞

拓展資料

1、Never recite words by rote without their context.

絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。

2、I want to tell you that you should never recite words.

我要告訴你千萬別背單詞。

3、I will recite words I have learnt before, esp. master the meanings of each word. 10 words a day maybe a good choice.

我將會背誦我之前學過的單詞，另外，我會掌握每個單詞的意思。

4、The key to learn English well is to recite words.

要想學好英語，關鍵是背單詞。

5、Did I recite words today?

今天我背單詞了嗎？

❽ 盡可能多記單詞用英語怎麼說

可是你的You
should
try
your
best
to
learn
English
words
已經把這句話翻譯完了啊......

❾ 英語的單詞用法如何記呢

分類記憶：把單詞進行分門類。如:動物、植物等，進行分類記憶。
卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
加法記憶：在學習中，可以把一些合成詞分解成學習過的單詞記憶，像做加法題，如：sun+glasses =sunglasses，class + room=classroom，rain+coat=raincoat， fire+man=fireman。
復習記憶：對於單詞的強化，要及時復習，第二天的遺忘概率要達到75%，以後的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時間要進行復習，可以讓學生自製單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞，鞏固所學單詞。
詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義，也可以作為一種短時間的強化手段。
感官記憶：根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。小學生學英語，大部分單詞是表示具體的事物，抽象的甚少。記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。新單詞呈現時，讓學生看所學單詞所代表的事物形狀，可通過實物、卡片或了了幾筆的簡筆畫，使學生有一種直觀感受。