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成立英語培訓學校策劃書

發布時間: 2022-11-25 17:55:35

『壹』 英語培訓創業計劃書

職業生涯規劃書[/b][b]一、前言[/b]在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。[b]二、自我盤點[/b]我是一個當代本科生,(平時)是家裡最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習是「三天打漁,兩天曬網」,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。[b]三、解決自我盤點中的劣勢和缺點[/b]所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。[b]四、未來人生職業規劃[/b]根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:1、2004-2009年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業准備。(具體規劃見後)。2、2009-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。完成主要內容:(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2012-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。[b]五、結束語[/b]計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚![b]職業生涯規劃書[/b][b]一、職業前景分析[/b]:物流管理是現代企業管理的重要組成部分,被視為「第三利潤源泉」,也是繼信息產業之後又一具有廣泛行業滲透力的新興產業。我國加入WTO後,物流產業的發展將面臨前所未有的機遇和挑戰;有關預測顯示,今年中國物流市場規模將在2400億元,比2002年增長26%。美國美智管理咨詢公司調查指出:按目前普遍接受的看法,我國年物流支出約為當年GDP的20%左右,是發達國家的2-3倍,約2000多億美元。這意味著通過科學化的物流管理完全可以把物流費用的支出降低到世界平均12%的水平,這將產生約6600億元的物流運作效益。目前,北京物流人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達100萬元,這對於想從事物流行業的人來說不能不說是一個好消息!據統計,在上海從事物流業的人員只有不到10萬人,人才缺口達50萬,被列入12種緊缺人才。面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入物流行業?考取職業資格證書是最現實的捷徑。前期中國內地已經引進了相關的「洋證書」,據有關專家介紹因培訓價格較高,與我國國情結合度不好,未被廣泛認可;而一些大中專院校在原有儲藏、運輸等專業基礎上設立的物流管理學歷教育又遠不能滿足物流產業對既有理論又具務實踐經驗的多層次、復合型專業人才的需求。針對以上情況,「國有資產監督管理委員會」所屬有關部門為建立內容全面、系統的社會化培訓考核和統一的認證標准,盡快提高物流產業及相關企業各層次從業人員的物流經營管理和業務技術水平,同時擴大物流專業人員隊伍,最大限度滿足企業對人才的需求,特此推出「物流職業資格證書(共分四個等級)」,全國統考,全國通用,並建立相關查詢系統。[b]二、相關資料[/b](一)、就業政策1.2003年是高校擴招後本科學生畢業的第一年,今年我省普通高校畢業生總數達12.33萬人,比支年增加5.6萬人,加上受非典疫情影響,就業形勢更加嚴峻。國務院公廳有關通知和《河北省2003年普通高等學校畢業生就業工作實施法》都鼓勵畢業到基層工作和參加職業技能培訓和職業技能鑒定後再就業。2.據相關資料介紹,物流專業的畢業生就業前景非常好,包括物流系統化專業管人才和物流企業經營管理人才、電子商務物流人才和物流軟體開發設計人才、商務談判代表等。根據物流業發展需要,物流人才在大中城市就業較好,學生畢業後能在多種流通領域和公共事業單位從事策劃、管理、設計和服務業務。(二)產業政策(1)河北省《2003年市場建設工作指導意見》中提出積極推進物流配送發展,年內大力推進石家莊、邯鄲、廊坊、唐山等省內四大物流中心的規劃建設工作,骨幹商業連鎖企業內部物流配送中心的建設和管理也要相應加強。此外,在著力培育十大無公害產品配送中心,開辟安全、高效農產品流通渠道的同時,還要鼓勵保龍倉、國大36524等連鎖龍頭企業,通過合資、合作、收購、兼並、加盟和管理輸出等方式,加速跨區域擴張和規模化發展。並在醫葯、音像製品、煙酒等實行集中管理和專賣制度的行業,以及汽車、房產銷售服務等新興服務業中積極發展連鎖經營。(2)2002年12月29日《★老發廣告已被系統屏蔽★物流發展規劃》(以下簡稱《規劃》)原則上通過了專家評審團的論證,標志著石市現代物流建設將步入實施階段,對促進石市現代物流產業快速發展有里程碑的意義。★老發廣告已被系統屏蔽★物流體系和區域物流規劃:「兩個市區物流中心」一是中儲物流設在柳辛庄的物流中心,經營城市商場企業日常用品,以倉儲配送為主;二是橋西區的留營農副產品物流中心,形成全省最大的農副產品交易、加工、配送中心。「兩個區域物流中心」一是鹿泉商業物流中心,主要輻射華北地區,以經營商業物流為主,集周轉、加工、展示、交易、流通於一體;二是南高營醫葯集散流通中心,是國內外中西葯集散、展示、開發、交易、流通基地;「國際物流中心」;「國際物流園區」集倉儲、加工、配送、信息、服務、管理於一體,主要經營高、精、尖技術產品,是整個石家莊乃至河北省的物流指揮和規劃中心;「回收再生物資物流中心」。(3)省城斥資28億建造省城最大的的SHOPPINGMALL,其規模相當於5個北國商城(以上詳細資料可向報名處查詢查閱)。三、職場心聲:職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明,對某一職業起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據。我國從1993年開始實行職業資格證書制度。據人才市場有關人士分析,形成「證書熱」的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業專家指出,職業半衰期越來越短,所有高薪者若不學習,無需五年就會跌入低薪,人才處於不斷折舊中,而學習是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,體現各種技能的資格證書在求職或轉崗升遷時可增加自己的「份量」,有時學歷證書反倒排到了後面。人們需求越多,該行業就業前景就看好。耐人尋味的是在有些「熱門」行業變熱之前卻並不引人注目,甚至還備受冷落:如「人力資源管理」之前的人事部門、「物業管理」之前的房管員等等,正是需求的增大和行業細分導致了這些行業的「熱門」。而「物流管理」現在正蘊藏在各行業之中,各單位隨著社會和經濟的發展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員,就看你能否把握住機會。在選擇行業時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨幹或領導者。我們要有自己的判斷:「先發制人,後發制於人」。「曾經有一份美好的工作擺在我面前,我卻因為沒有職業資格證書而錯失,如果…………」根本就不會有「如果」,機會只會光臨那些有準備的人,面對我國物流業廣闊的發展前景和我省具體規劃將要產生的大量專業崗位,面對巨大的就業壓力和眾多的競爭對手,我們該怎麼?四、建議:「臨淵羨魚,不如退而結網」我已走到20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。作為一名學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今後十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。一年、優良力爭各科平均成績達80分以上①學好學精一項專業體育技能(如籃球)②積極參加體育運動,培養廣泛興趣。③保持身體健康,精力充沛。①積極參加文藝活動。②利用二或三年業余時間學幾段傳統舞蹈或民族舞蹈。③每半年,利用業余時間學會、唱好數首自己喜歡且有意義的歌曲。二年優良力爭各科成績達85分以上三年優良成績優秀,被評為優秀畢業生四年優良一級目標:升本科,邊學習邊工作。(若一級目標未實現,就轉入二級目標)。五年優良學業基本完成,全身心投入工作階段十年優良做一名專業技術出眾、認真負責的技術人才,同時,注意研究新課題。除此之外,在校期間目標規劃如下:(一)思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動。(二)社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。(三)科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。(四)文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均出操四次,每次半小時左右。(五)技能培訓方面:雖然省二級計算機考試已經通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和與專業有關的能力資格考試並力爭通過,大三第一學期參加英語六級考試並力爭通過,大三第二學期參加全國計算機二級考試並力爭通過。(六)學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理准備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!職業生涯規劃書範文---暢想不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。河南中醫學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧l給自己一個理想戴高樂曾經說過:「眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。」因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴,那麼你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是「沒有規矩,不成方圓」咋豢矗?餼浯幼奼裁悄搶鍃鞔?呂吹惱胬硭坪跤胛業鬧耙瞪?納杓坪斂幌喔桑?涫擋蝗唬?婢睾橢鞠蚴切萜菹喙氐模??嵌際且桓鋈誦卸?鬧改希???劍褐靜渙ⅲ?煜攣蘅沙芍?攏?膊龐小笆郎銜弈咽攏?慌掠行娜恕鋇暮姥宰持荊?硐朧且桓鋈誦卸?鬧改希?僑綣?揮姓飧鮒改險肽兀炕蛐砣松?暮醬?鴕??シ較蛄耍??宰源由狹舜笱В?揖透?約憾ㄏ鋁四勘輳何乙?煤醚?耙窖?郎??叮?米約旱惱娌攀笛Т窗煲桓黽?】底裳???逍蝸笊杓疲?睦磣裳??惶宓墓?荊??執?朔?瘛?/SPAN>l認識自己了解自己小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:「興趣是最好的老師。」但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能癒合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發現它並開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。l環境現代的人們生活在混泥土構建的都市叢林中,由於過於沉重的工作,事業,競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態,隨著生活質量的提高,人們更加註重身心健康並且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據首要位置,但由於環境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業人士應該根據市場需求應運而生,對於健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構,健康咨詢,它是屬於預防疾病的機構而不同於醫院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養指導,從而達到平衡,膳食,合理營養的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業有很好的發展前景,我對此充滿了信心。俗話說:「愛美之心,人皆有之。」美是一件甜蜜的事情。」美麗「是多麼華美的詞語,現代對「美」的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別嚮往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯系在一起。對於美,熱明明是追求和嚮往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳琅滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛生職業者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代後妃傳記中早已記載著那些講究保養、追求青春肌膚、長生養氣的後妃們的美容秘方,現代人對於美容的追求,應該更貼近於對大自然的追求,在這方面,中醫是最有潛力的,但是,美容業發展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對於美來說,更是無限制的,所以對於美容學方法的開發和研製更要求我們再努力一步。技術、環境和服務仍然需要進一步提高。隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們並沒有自己的整體形象師,也許他們並不具備充足的經濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業也隨之興起,但由於起步晚、發展慢,這一新興行業並沒有得到巨大發展。這個行業中的人才可以選擇的就業崗位,比如化妝品行業,媒體,廣告,及服裝等行業,未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。都市生活緊張忙碌,物質文明高度發達,然而精神文明卻不能與之相協調,物慾橫流,利益熏心,使得許多人心理的天平失衡,俗話說家家有本難念的經,其實,人人也有本難念的經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發泄,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者佔世界自殺人數的四分之一,為全球自殺人數最多的國家。據衛生部2003年發布的統計數字,我國每年至少25萬人死於自殺,平均每兩分鍾就由人死於自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫生已成為社會必需的職業。l步驟1.每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。2.身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。3.多和老師們在一起談心,從老師那裡獲取人生的經驗和教訓。4.從現在開始准備考研。總之,坐而寫不如站而行,用毛主席的話作為結束語吧:最無益莫過於一日曝,十日寒,恆為貴,何必三更眠,五更起

『貳』 少兒英語培訓機構市場策劃具體專業方案

挺好的想法,祝你成功。但是現在的英語培訓竟爭也激烈,一定要有特色。針對這個版年令權是不錯的。我建議你採用外教遠程上課的方式教學,也就是實際的學校,但是老師全部外教,並且全部遠程上課。

外教英語課,隨時可以上課,中教的價格,永遠不缺少幼兒英語老師!
幼兒園辦學亮點!
一、全外教上課 是有特色的,別說二線城市,在北京上海都能立得住腳
二、遠程上課,大幅降低了外教的成本,中國老師相當的價格
三、大幅降低了風險,外教遠程上課,計時收費,不上課不收費
四、稱定的技術,日本 韓國已普遍採用,國內也有部分學校在上課
五、隨時可以參觀真實課堂
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『叄』 英語培訓計劃方案

時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我幫大家整理的英語培訓計劃方案,歡迎閱讀與收藏。

英語培訓計劃方案1

一、培訓目的

英語教學的目的是激發學生學習興趣、培養積極態度、使學生建立初步的自信心,培養一定的語感和良好的語音、語調基礎,初步形成用英語進行日常交流的能力,為進一步學習打下良好的基礎。因此,口語在英語教學中極為重要。為適應新課程改革的需要和快速發展的英語教學需求,切實提高我縣英語教師口語水平,特開展全縣中小學英語教師口語培訓活動。

二、培訓對象

全縣初中、小學現任英語教師。

三、培訓內容

英語語音知識;常用英語課堂用語;英語簡單會話及日常生活用語等。

四、培訓日程

20××年2月6日、7日兩天(農歷正月十二、十三)。

五、培訓地點

縣職業中專報告廳。

六、培訓模式

1.集中培訓

學習英語語音知識,英語課堂用語、英語簡單會話及日常生活用語。和學員一起回顧自己在教學過程中遇到的口語語音方面的典型問題,請全體教師共同商討解決辦法,並分享個人的成功經驗。

2.口語交流

全體學員進行英語口語交流。唱英文歌曲、講英語故事,或講述自己的興趣愛好,家庭情況等。

3.自行練習

現場進行語音、語調的糾正,要求學員在日常交流工作中堅持多用英語,努力提高自身的語言技能。

英語培訓計劃方案2

一、指導思想:

以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標准》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行「先學後導,當堂訓練」的課堂教學模式的運用和探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。

二、具體措施:

1、師德方面:我將繼續學習《教師職業道德規范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規,提高自己的師德修養。嚴於律己,以身作則,時時處處為學生做表率。

2、教學方面:

①本學期實踐「先學後導,當堂訓練」的課堂教學模式。認真備課,使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾生為中心,採用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對於小組的評價要及時到位,並且將每節課的評價要及時的.總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

②作業的內容要形式多樣,而且體現分層作業,加大讀背的力度。作

業做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。

③課堂上照顧好「兩頭」,採用「兵教兵」的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。

3、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究「先學後導,當堂訓練」的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓,並做好筆記。

4、教研方面:准時參加學校的教研活動,並認真學習和記錄。主動參與討論,對於學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。

5、紀律方面:嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。

總之,本學期要方設法的調動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。

英語培訓計劃方案3

一、工作目標:

1、通過培訓,使全體教師掌握教師英語300句,並養成廣泛應用英語的習慣。

2、本學期掌握50句,使各位教師具備聽、說、讀的能力,形成使用英語的風氣。

二、培訓安排:

1、培訓時間:每周三下午第三節課,校多媒體教室。

2、學習材料:寧波市中小學教師繼續教育培訓教材《教師英語300句》。

三、培訓措施:

1、嚴格培訓過程和結果管理:

培訓過程中切實做到「六認真」,做好每次的簽到工作,階段培訓結束,每位教師須到指定教師處過關。

2、營造英語學習的環境:

(1)要求每位教師明確培訓目的,要求和安排,調動學習英語的積極性。

(2)建立自主合作學習小組。

(3)要求各位教師帶頭在學校大膽使用英語進行交際。

四、內容安排;

三月份:Greetings

四月份:Introctions

五月份:Making Telepohe Calls

六月份:Asking the way Doing Some Shoppings

七月份:考試

如何制定一個好的小學英語培訓計劃?老師教你怎麼做!

由於英語在現在社會越來越重,所以英語的學習起始時間也越來越早,很多小學在一年級就開始設置英語課程。但是對於剛來到小學的學生來說,在學校開設英語課時還沒有做好充分的思想准備,也沒有一個很好地學習英語的學習計劃,方法不當,學生學起來就會很困難,也會越來越枯燥,導致很多孩子對英語產生了厭煩甚至畏懼心理,那麼如何制定小學英語培訓計劃呢?今天就給大家總結幾條制定小學英語培訓計劃的良策。

1、培養孩子英語興趣

剛開始學習英語的時候,孩子的意識還處於感性階段,這時老師會千方百計的在課堂上激發孩子的學習英語的興趣,多採用顏色鮮艷的單詞卡片、圖案等直觀的教學工具進行教學,通過玩游戲、學唱英語兒歌等孩子比較喜歡的方法來調動孩子學習英語的熱情和積極性,使孩子感覺在學習英語是一件非常有趣的事情。那麼在家中,家長也可以給孩子多備一些有趣易懂的英語童話故事,在睡前給孩子講睡前英語故事,和孩子一起演練課本上的對話,讓孩子大膽的開口說出英語,並且讓孩子有學習英語的成就感。不知道如何正確學習英語?這里有提高英語學習技巧的免費試聽課,你可以試聽試聽:

如何制定一個好的小學英語培訓計劃?老師教你怎麼做!

2、注重日常積累

隨著英語的不斷深入學習,詞彙量在英語學習中的地位也越來越重要,單詞的記憶方法直接關繫到了英語學習的成敗。孩子作為低齡英語學習者,對於單詞的教學還是很懵懂,家長不能採用死記硬背的方式讓孩子記憶單詞,應該要採用聯想記憶法,讓孩子找到這個單詞跟中文含義的相關點去記憶或者通過讀音來記憶單詞。也要多看英語讀物,不斷積累孩子的英語詞彙量,讓孩子做到見詞能讀、聽詞能寫。這樣可以為日後孩子初中英語的學習打下堅實的基礎。

3、持之以恆

學習英語的過程就是學習一門新語言的過程,在學習語言的過程是一個漫長的過程,不能讓孩子半途而廢,每天讓孩子堅持大聲朗讀課文,要讓孩子有堅持不懈的精神,端正的學習英語的態度,才能把英語學好。

以上就是匯總的制定小學英語培訓計劃的相關策略,在學習英語的過程中,都是先苦後甜,家長不能給與孩子太多成績的壓力,要讓孩子堅持學習英語,不要放棄,便可真正學好英語。

『肆』 培訓學校招生計劃方案怎麼寫

招生是每個學校都要做的一項工作,那麼你知道培訓學校要怎麼制定招生計劃方案嗎?下面是我收集整理的培訓學校招生計劃方案參考 範文 ,歡迎閱讀。

培訓學校招生計劃篇一

一、營銷目的 在一定周期內使招生的規模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對XXX的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑並產生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標以三年為一周期,分三階段實施預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下不包括自然流失

三、人員配備及支出預算 初期預算約25000元左右

1、外招營銷推廣員6人:採取提成與底薪遞減的薪資方案。三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。三個月試用9000元。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師兼職性質:每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

四、具體 措施 第一階段探索期前三個月 營銷員的培訓六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。專業知識培訓:9:00至11:00。戶外走訪時間:15:00至18:00。宣傳品 精選3000句日常 生活英語 編輯冊,錄成光碟作為內部資料隨走訪選擇性的發放,光碟內要求有教學互動的內容,不得多於十分鍾。 社區合作 與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。其間建立信息庫 戶外英語角 成立戶外英語角,可以與周邊的學校協辦。 客源置換 與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換隱性費用,以取得雙贏。 第二階段拓展期二年時間穩定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。第三階段驗收期後九個月逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立資料庫。鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。檢驗宣傳收益率。開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使XXX學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的 教育 是不同於學校的壓力,也不同於家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來並成為他們成長中的親密夥伴。

五、方案的可行性論證調查學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。社區環境組成,人際脈絡。人才的儲備。財務狀況。師資力量。硬體配備。專業技術知識支持情況。現階段民意調查

方案一:競價 廣告

所謂競價廣告,就是購買網路或者其他搜索引擎的競價關鍵詞,但事實上,這也是一筆不小的投入,但是之所以被那麼多學校接受,是因為它有一定的精準性。用網路的說法,是按效果付費。是否真的是按效果付費呢,當然大家可以見仁見智了。其方案是,一個學校購買一些關鍵詞的較優排名,當有用戶在搜索引擎里搜索這些關鍵詞的時候,該學校的網站排名靠前,這樣的話這個學校的網站被點擊的可能性就較大,也就有一定機會獲得該生源。雖然,這種方式有一定的弊端,比如容易被惡意點擊,而且轉換率不會太高,但是發現:在目前的網路推廣方案中,由於網路的市場佔有率之高,而搜索引擎的使用率之普遍,這種方式可能是相對來說效果教好的了。當然,競價廣告也是一筆不小的投入,對於學校來說,沒有一定實力也是消耗不起的。

方案二:網路代理招生

網路代理招生目前是相當成熟的一種推廣方式,基本模式是:培訓學校和一些培訓門戶網站合作,由這些網站為培訓學校招生;如果學生報名了,由培訓學校支付給網站一部分提成作為報酬;如果學生沒有報名,則不用支付任何費用。就是以這種模式為主和培訓學校合作的,一般對於學校來說不會拒絕,但是也有一些沒有認清網路營銷形勢或者規模相當小沒有必要採取這種合作的學校拒絕合作。事實上,這種模式好些年以前就已經有了,筆者在和一家培訓機構談合作的時候,對方的負責人說,他們20XX年的時候就開始這么做了。最近幾年,由於一些培訓行業門戶站的興起,這種方式逐漸火了起來,它之所以火,是因為它真正達到了雙贏。一方面,培訓學校可以以更少的投入獲得生源;另一方面,培訓網站可以獲得自己的招生傭金。

方案三:分類信息網站

分類信息網站有專門的教育板塊,很多培訓機構都喜歡在上面發布信息,也有一些學校購買了置頂的位置或者其他的增值服務,效果也是不錯的。當然,一般人都是通過搜索引擎尋找相關學校的,而分類信息網站雖然也有投放競價廣告,告訴您:但是在競爭激烈的培訓領域,其出價一般低於那些直接做培訓的學校而導致排名相對靠後。所以,只有在競爭不是很激烈的領域,或者一些長尾關鍵詞的被搜索的時候,學校在分類信息網站上發布的信息才可能會被用戶檢索到。所以說,如果想靠分類信息網站作為主要推廣手段的話,效果不會很好,作為輔助推廣手段還是可以的。

方案四:自有網站seo

這個方案可能是最為劃算的方案。建設一個自己的網站,選好相關關鍵詞,認為:通過搜索引擎優化手段把相關的關鍵詞優化到網路排名的前列,這樣就相當於在不花錢買競價的情況下獲得了較好的排名。不過,一般培訓學校沒有自己的seo負責人,都是交由外人來做,花錢也是常見的情況。

方案五:聯盟廣告

所謂聯盟廣告,就是培訓學校參加一些廣告聯盟,然後把自己的廣告展現在參加了這個廣告聯盟的網站上。比較知名的聯盟有網路聯盟、谷歌adsense聯盟等。舉個例子,一般我們訪問一個網站,在這個網站上很容易看到一些廣告,凡是廣告的右下角有“Gooegle提供的廣告”或者“網路聯盟”之類字樣的,就是屬於這兩個聯盟的廣告。聯盟廣告也是按點擊付費的,由於其展現量之大,所以費用也是不菲的。一般情況下,做聯盟廣告的投入要比競價廣告更大,而且轉換率更低,當然其單次點擊的價格肯定是大大低於競價廣告的。

方案六:網路廣告

一般情況下,我們在一些中小網站上看到的廣告,都是上文提到的聯盟廣告,當然也有一些網站上的廣告是培訓機構和網站合作直接投放的,而不經過第三方聯盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網站都是在一個行業比較有實力的網站,當然也可以是一些大型知名網站。比如在新浪上投放的廣告,就不是經過聯盟的。再比如,在一些知名培訓網站上投放的廣告,有些也是直接按月收費或者按年收費,由學校直接和網站合作投放的。學校投放此類網站的優勢是,精準性和費用低廉。所謂精準性,認為:是指在培訓學校所在行業的知名門戶網站投放,其訪問人群都是潛在的生源;所謂費用低廉,是因為,在一些除了大型門戶網站之外的網站上投放的廣告,一般都是包月或者包年的,其支出一般會遠遠小於競價廣告或者聯盟廣告。

方案七:其他方案

除了以上介紹的網路推廣方案,培訓學校還可以通過知道問答、 網路 、SNS、博客、論壇、QQ群等方式推廣自己。告訴您:知道問答是指在網路知道、搜搜問問等一些問答平台上回答一些網路提問的相關問題;網路是指可以在網路、搜搜網路、互動網路等網站中建立和自己業務相關的一些詞條;SNS是指通過人人網、騰訊朋友等一些SNS網站推廣自己的相關業務,博客、論壇、QQ群的話相信大家都很了解了,在此就不再贅述。

培訓學校招生計劃篇二

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪裡去招收以及招收什麼樣這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆 畢業 生,還是面向社會。我們把生源地主要定位於萬州城區和鄉鎮,以及輻射到萬州周邊各區縣。其中,萬州城區為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。

二、招生 渠道 策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網路時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。

招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善於有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們准備採用以下渠道進行招生:

1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網路人脈,挖掘學生。

2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

5、新聞媒體宣傳,樹立形象。

6、各種實物廣告、宣傳單等。

7、網路招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發布招生信息。

三、招生廣告策劃

做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。

招生廣告策劃的關鍵在於創意。主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。我們准備從兩個方面做好廣告宣傳:

1、硬體廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網路、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通並傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。

2、軟體廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。

四、招生步驟及活動策劃

1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學校總體概況、課程設置、招生對象等。

2、組織開展對生源地和目標群體的 市場調查 及預測工作,了解基本招生信息。

3、根據生源區域對招生人員進行分組,並指定招生任務。

4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)並利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網路、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。

5、學校自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通並傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。

效果預測

1、創造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。

3、培育市場,樹立口碑,穩固生源的後備力量。

4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。

我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優良的業務素質、學校優良的物質環境和先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執行力,切實執行。同時,有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓學校生源廣進,笑傲江湖!

培訓學校招生計劃篇三

根據市教育局《20XX年合肥市初中畢業學業考試和高中階段招生工作 實施方案 》的精神,特製定本方案。

一、招生原則

1、公開、公平、公正。

2、考生自願。

3、擇優錄取。

二、招生類別、計劃、代碼

1、招生類別:藝術特色班

2、招生計劃:30人

3、招生批次及代碼:第四批次 4471。

三、報名條件:

1、20XX年合肥市區應屆初中畢業生;

2、綜合素質評價結果達到普通高中錄取要求。

3、具有初步的美術或音樂專業基礎或普通話標准,無不適宜美術或音樂學習的情況,如色盲、色弱、吐字不清等。

四、報名辦法:

凡在我市區報名參加20XX年中考的初中畢業生均可報名,報名時須提供考生本人的中考報名號(請攜帶《20XX年合肥市初中畢業生理科實驗操作考試准考證》或《20XX年合肥市初中畢業生體育考試准考證》),美術、音樂可兼報。

為了方便考生,體現“以人為本”,報名分兩段,即中考前與中考後。

中考前報名時間:5月22-6月5日

中考後報名時間:6月16日-6月17日

上午:8:00—11:30

報名及領取准考證地點:合肥世界外國語學校招生部

咨詢電話:0551-63843091,63843092

市內可乘126,150,226,到徽園下向西200米即到。

五、專業測試

美術、音樂專業測試是考查學生的專業基礎,測試成績是我校藝術特色班錄取的重要依據之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國語學校藝術專業測試准考證》參加合肥世界外國語學校組織的專業測試。

測試時間:6月18日(周四)上午8:30開始

測試地點:合肥世界外國語學校 專業測試指定考場

測試辦法:

(一)考試科目設置及分值:

1、美術專業:

素描 分值10分

2、音樂專業:

必考科目:音準 分值10分

必選科目:聲樂、器樂(二選一) 分值10分

(二)考試時間:

美術專業: 6月18日

上午8:30—11:30 素描

音樂專業: 6月18日(上午8:30-11:30 )

(三)測試內容:

根據初中現行教材內容,美術專業側重靜物寫生,音樂專業側重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考試要求:

美術專業:自帶繪畫工具,在規定時間完成測試內容。

音樂專業:必考科目“音準”即根據鋼琴彈奏音進行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外, 其它 樂器自帶。所有科目的考試曲子及內容自選。

六、志願填報

凡取得我校美術類或音樂類特長生自主招生專業測試合格證的考生,均須填報第四批次志願,凡具備報考資格而不填報志願的考生,視為自動放棄。

七、錄取原則

按照我校20XX年藝術生招收計劃數,根據考生志願按初中畢業學業考試 文化 課成績由高分到低分進行錄取。考生中考文化課成績不得低於20XX年合肥市市區普通高中錄取 分數線 的80%,且綜合素質評價結果必須達到普通高中錄取要求。

八、組織領導:

為了使本次藝術班招生專業測試工作順利進行,特成立領導小組。

組 長:邵忠德

副組長:何全勝 葉旭光 張永國 張小平

領導小組下設工作小組,具體負責測試工作。

考務報名組,組長:張年華。負責考生報名、考務工作。

專業測試組,組長:包芝霞。負責考場測試工作。

閱卷工作組,組長:李傳林。負責閱卷工作。

後勤保障組,組長:吳琪琦。負責器材、後勤保障工作。

學生管理組,組長:趙宇明。負責考生引導、管理工作。

紀檢宣傳組,組長:孟鳴。負責紀檢監察、統分、宣傳工作。

九、幾點說明:

(一)6月17日下午考生可憑《20XX年合肥市初中畢業學業統一考試准考證》領取《20XX年合肥世界外國語學校普通高中藝術班專業測試准考證》並查看考場。凡未按規定時間領取專業測試准考證和參加專業測試的視為自動放棄。

(二)美術閱卷教師及音樂測試專家由領導小組聘任。美術試題採取抽題的形式於考前確定測試內容。

(三)考試結果以“合格”和“不合格”的形式呈現,發放合格證書,劃分的依據是考生成績及報名人數與招生數的比例。6月23日前將在合肥世界外國語學校校園網公示藝術班招生專業測試結果,並報市教育考試院備案。

(四)為保證測試工作的公正、公平,工作過程中出現違紀違規現象,歡迎舉報。

合肥世界XX學校

二零XX年五月二十一日

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『伍』 英語培訓機構校園推廣營銷策劃書

你的問題需要具體點。
1.學生年齡段?
2.本次推廣營銷的課程價格,內容,時間、地點、人物?
3.懸賞分不太夠

『陸』 英語學校活動策劃書

英語學校活動策劃書(精選6篇)

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?以下是我收集整理的英語學校活動策劃書(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

英語學校活動策劃書1

一、尋找市場空白帶,避開與強勢對手的正面競爭

一般來講,大部分的英語培訓機構均分布在城市的繁華地帶,主要面向城市社區的學生招生,而往往對城郊結合地帶重視不夠。事實上,由於近年來國家徵用大量土地,以及城市化進程加快等原因,農民,尤其是城市周邊地區的農民生活水平飛速提高,對子女的期望值也相應增加。因此,建議英語教育機構可嘗試避開競爭對手的正面火力,在當地較富裕的城郊結合區域展開充分的招生宣傳。

具體來說:

1、在當地較為富裕的城郊結合區域設立報名宣傳點,若有條件可就地設立專門的面向當地中小學生的英語班(這樣學生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課,家長們也不用為擔心孩子的安全而操心)或者開設接送學生的專用大巴,也能達到上述效果。

2、與該區域內的中小學校取得聯系,和各校英語教研組組長達成一致,開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計劃等一系列活動。當然,若能以提成等方式說服英語老師在課堂上向學生推薦,效果肯定更好,但注意因地制宜。

3、對該區域內中小學生中特別具有新聞價值的群體或個人(如特困農民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅的「三好生」等)予以特別培訓幫助,並尋求有關媒體予以報道。

二、充分利用學校與社區平台,在老師、學生與家長心中樹立貴校的良好形象。 (註:這里的學校與第一部分不同,泛指貴機構所在地的所有中小學。)

1、典型示範:與部分社區、中小學進行合作,從中選擇部分孩子(每個社區、學校限定名額)參加英語集中培訓營(1—2天時間)——孩子是最眼饞的,看到同校的、家門口的參加了英語培訓的孩子回來一副眉飛色舞的樣子,自然也忍不住想參與其中。

2、提供贈品:個人認為在校門口發傳單這種方式成功率很低,倒不如選擇一些學校,上門派發有特殊意義的贈品——如英語作業本(封面和扉頁有貴校的LOGO與廣告)、聖誕節賀卡、新年明信片(巧妙地加入貴校的廣告與祝福)、貴校給家長的慰問信,等等。

3、附帶培訓:可在不同的時期,針對學生的特不同需要,打出極具誘惑力的宣傳口號。比如,對於寒假參加英語培訓的同學,將派富有經驗的資深教師輔導學生完成全部的寒假作業(或寒假作業中的英語部分)、對於除英語外某一門嚴重偏科的同學,可派人就偏科的那門為其單獨輔導三次等。

4、因時制宜:選擇一些特定的時期(如家長會、運動會、節日慶祝活動等),開展特別宣傳活動。

三、藉助社會其他資源,開展英語培訓招生

1、藉助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源,開展招生宣傳。如:在某某兒童影樓攝影,參加貴校英語培訓,可享受八折優惠等,反之亦可實施。

2、與相關媒體合作,聯合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽,等等。

3、孩子是家裡的寶貝,而最重視孩子學習成績的是年輕的媽媽們。因此,可以在大型商場前設點進行英語培訓宣傳(可能需跟商場提前溝通);甚至與當地白領媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專櫃等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額,其寶寶參加學校英語培訓即可享受相應優惠。

4、在當地公園內設立學校的少兒英語角,並在周末和節假日於公園內設立招生宣傳點。(同樣可能涉及提前與園區管理溝通)

英語學校活動策劃書2

一、指導思想

通過舉辦校園英語節,以一系列豐富多彩的英語活動為載體,激發學生學習英語的興趣,營造良好的英語學習氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的快樂。

二、活動原則

以校為本、分層參與、經歷過程、體驗快樂

三、活動主題

New Year!New School!

四、活動時間:

20XX年12月12日~12月23日

五、英語節期間活動:

各年級根據年齡特點開展具體活動方案:

負責老師:各年級英語任課老師、各班班主任及術科老師

三年級:英語單詞書寫比賽 (主題Our New school)

四年級:電子賀卡製作比賽 (主題Our New school)

五年級;英語標志設計比賽 (主題Our New School)

六年級;英語電子小報製作比賽 (主題Our New school)

以上活動以班級為單位,原則上學生全部參與。各年級每班上交參賽稿件。根據上交稿件質量,學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。獲獎作品採用展板形式進行展出。

六、校園氛圍營造和班級環境布置:

校園氛圍:

1、電子橫幅標語(英語節閉幕式當天)

New Year! New School!

the 8th School English Festival

2、班級布置 ,由各班班主任帶領本班學生布置教室,營造聖誕、新年的班級氛圍,充分利用教室後面的板報牆,張貼學生的英語作品。(12月16日之前完成)

2、英語節期間,每天課間、中午播放優美動聽的兒童英語歌曲。

3、Crazy English Time--在「英語節」期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候盡可能用雙語交流,充分拓展「英語校園」的空間。

七、12月23日活動流程:

1、聖誕老人在早上學生進校門時給學生分發禮物。

2、早晨升旗儀式時舉行閉幕式:

a.校領導用英語致閉幕詞。

b.全校學生同唱「We Wish You A Merry Christmas.」。

c.學生展示:博文或哈羅的學生活動展示(節目待定)

超級變變變(四4班學生)

d.頒獎儀式(公布活動期間各項比賽結果)。

2、參觀優秀作品展版

12月19日之前「英語書法、電子賀卡、電子小報、英語標語」准備好展版。12月23日在櫥窗展出優秀作品,並組織學生參觀,可持續一周。

3、中午觀看一部英文電影。

八、活動要求:

1、加強宣傳,提高對校園英語節的認識。舉辦校園英語節是「新課程理念」的一次實踐,我們務必認真對待。

2、活動要貼近小學生生活,以培養學生的英語能力為目的,提高活動的實效性。

3、要加強對英語節活動的指導和協調,英語節活動量多面廣,需各方面協調合作才能勝利進行。

4、同時請各位班主任及術科老師協作,配合好英語老師,認真負責的完成英語節的各項活動。

英語學校活動策劃書3

一、活動目的`:

為了激發小學生學習英語的興趣,提高學生應用英語進行語言交流的能力,豐富學生的課餘生活,學校決定四、五年級在五月底組織一次英語節目表演比賽。

二、總體目標:

1.努力營造濃厚的應用英語進行語言交流的氛圍。

2.激發學生學習英語的興趣,增強學生口語交際能力的積極性和主動性。

3、豐富學生的課餘生活。

三、競賽活動及具體安排:

1.參賽年級:四、五年級各班。

2.節目形式:講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

3.初賽:5月10日前四、五年級以班為單位開展比賽,在此基礎上每班選派一個較高質量的節目參加學校組織的決賽,並於5月10日前將節目名單報教導處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負責組織和選拔。

4.5月12日學校組織人員對節目進行初審。

5.復賽:5月下旬學校組織決賽,分年級評出優秀節目一等獎一名,二等獎兩名。屆時學校將邀請部分家長列席。此階段工作由教導處負責組織,辦公室協助。

6.表彰:6月1日對獲獎節目的參賽選手進行表彰,獲獎名單將在我校校園網和校內公示欄上公布。此階段工作由教導處負責組織,辦公室、總務處協助。

四.參賽規則:

1.表演形式不限,內容健康。

2.節目演出過程由本校學生獨立完成,其他人員不得參與。

3.節目所用時間為3至5分鍾。

五.評分標准:

1.表演內容符合學生年齡特點和知識水平。(1分)

2.劇目編排有新意,能恰當地表現劇目主題。(1分)

3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)

4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)

5.表演者發音清晰、准確,語言有感染力。(4分)

英語學校活動策劃書4

一、活動宗旨:

為全面貫徹落實《小學英語新課程標准》,深化英語教學改革,進一步加強學生英語聽說能力教學。為此,我校英語教研組專門制定了落實方案,為了激發學生學習英語的興趣,培養學生英語語感,充分調動學生學習英語的積極性,並給學生提供展示英語才能的舞台,特舉行九峰鎮中心小學「 校園英語風采展示」活動。

二、指導思想:

全面貫徹《小學英語新課程標准》,進一步提高學生學習英語的興趣,擴大英語聽說活動的參與面,促進學生英語聽說能力的進一步提高。

三、活動主題:「快樂英語大家說」

活動口號:Everyone says English, everyone in English

四、比賽對象: 中心小學三至六年級學生,每班展示內容,形式不限。要求每班至少兩個節目。

五、活動方式:

以班級為單位,現場抽簽決定出場順序,每個年級評選出一個優秀節目。

展示時間:20xx年4月7日周五下午第一節課。

六、展示地點: 大操場

七.展示形式及程序:

1、抽簽決定班級出場順序。

2、以班級為單位,每班依次表演完所有節目後,換下一個班級出場表演。評委現場打分,每班選出一個優秀節目。

3、選手進入展示區後,根據規定的路線及順序依次進行展示。評委老師利用打分表進行打分,最後交統計老師進行成績統計與分析。

八、評獎辦法:

根據總成績各班評出一個優秀節目,並給每一個參演學生頒發獎狀及獎品。

九、評分標准及評委組成

(一)評分標准(各項根據實際情況酌情打分):

1、聲音宏亮,口齒清楚。

2、語音正確,語調自然。有感染力。

3、語句通順、流暢,語感好。

4、音色、音質。

5、說唱時節奏恰當,內容熟練,說唱流暢,語感好。

6、台風。動作表演嫻熟、優美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。

(二)評委組成:

英語學校活動策劃書5

一、指導思想:

通過舉辦校園英語節,激發學生對英語的興趣和愛好,提高學生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學習的氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語活動中體會到學英語,用英語的快樂。今年的英語節內容定位為「走進英國」。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。

二、活動口號:

more english, more fun。 多些英語,多些快樂。

三、活動時間:

2011年4月6日———30日

四、活動領導小組:

組長:xx

成員:xx、各班班主任

特邀:音、體、美、電教老師等

英語節活動是學校教育教學活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協同管理。

五、具體活動方案:

英語節開幕時間:2011年4月6日

地點:學校操場

1召開英語節動員會,宣布活動方案,布置具體工作。

2宣傳英語節,鼓勵全校同學積極參與。

3各年級布置、評選優秀英語節作品。(英語任課老師)

六、英語節期間活動:

本屆英語節主要有以下活動:

1技能之賽(如:學生英語書寫、寫作、卡片、小報等製作評比);

2文化之旅(如「英國文化知多少」知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等);

3體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)

三大版塊活動,為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞台,豐富多彩的活動,激發了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動(一):開幕式

4月6日:英語節開幕儀式

對象:全體學生

地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)

1校長致開幕詞並向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。

2英語老師代表講話及宣布口號。(顧)

活動(二):英文書寫比賽

對象:3—6年級學生(每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。)

內容:比賽前由教師確定 (王)

時間:4月14日

要求:書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。

活動(三):英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象:2—6年級學生,全體英語教師

內容:自定

時間:4月16日下午

要求:各班出一至三個節目,個人和團體節目均可,代表本班級參賽,記團體總分。

活動(四):英語賀卡製作比賽

對象:4—6年級全體學生(崔)

主題:mother』s day/father』s day

時間:4月23日 (每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評)

活動(五):英語手抄報比賽

活動對象:五、六年級學生 (郁)

主題:自定

時間:4月23日 (每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評)

要求:8k英語手抄報,可合作,要求內容健康向上,以英語為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手製作的作品。

活動(六):英語作文比賽

活動對象:5—6年級學生 (施)

時間:4月23日 (每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。)

活動(七):英語動畫片欣賞

活動對象:全體學生 (全體英語教師及任課教師)

時間:4月13/16/23日下午第三課

活動(八):「英國知識知多少」知識競賽

活動對象:4—6年級每班選擇5位學生 (顧、楊、陳)

時間:4月15日中午

地點:四樓會議室

活動(九):英語習語電視講座

活動對象:全體學生 (顧)

時間:4月13日下午第三課

地點:各個教室

活動(十):頒獎儀式

參加對象:各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師

時間:4月28日下午

地點:四樓會議室

七、獎勵辦法

1各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

2根據班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發獲獎證書。

八、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作!(照片、錄像等資料)

英語學校活動策劃書6

一、活動宗旨:

通過此次活動,讓每個學生關注自己身邊的英語,了解英語在現實生活中的運用,激發和培養學生學習英語的興趣,拓展學生學習英語的有效途徑。讓英語的魅力散發到校園的每個角落。這次活動不僅可以為大家提供了解西方文化、激發學生學習英語的興趣,進而擴大孩子們的視野。

二、活動領導及成員:

1、組長:xx。

2、成員:xx、各班班主任。

三、活動時間。

20xx年xx月xx日。

四、前期准備。

1、英語老師負責三至六年級學生賀卡的書寫與格式的指導。

2、音樂老師負責教授簡單的英語歌曲旋律。

3、美術老師負責一二年級學生的聖誕帽和魔法棒的製作;三至六製作聖誕賀卡。同時負責室外板報布置。

4、班主任負責班級氛圍的營造,以及班級整天活動的協調和統籌。

五、活動內容。

1、早上由徐俊功老師扮聖誕老人,迎接孩子到校。孩子們可以戴上自製的聖誕帽,並試著用英語和老師問好。

2、大課間在班主任的帶領下組織學生到操場,由李香凝老師教學簡單的聖誕問候語,孩子們試著相互問候,創作齊說英語的溫馨氛圍。

3、下午第二節課為班級自主活動時間,由班主任組織進行,配班老師也要求進堂(三至六年級同學相互交換自製的聖誕賀卡,並用英語相互問候)。xx老師負責到各班級派送聖誕禮物,xx老師負責拍照。

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『柒』 活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我收集整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

為了進一步提高學生的環保意識,加強對學生的環境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設節約型社會,在鎮團委的倡議下,我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。

二、活動主題

佳節中秋時尚過,回收包裝利環保

三、活動時間、地點

Xx月Xx日下午3:20:在廣場舉行

四、活動程序

1、學生宣讀倡議書;2、鎮團委領導講話;

3、用月餅砌字;4、各班回收月餅盒

五、活動具體工作要求

1、 各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以「環保」為主題召開班會主題會,讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。(在中秋節前要求學生保管好月餅盒)

2、 四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個「綠」字,此項工作由三位老師負責。

3、 Xx月Xx日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量並報給李錦容。(各班在當天下午第一節下課後帶齊月餅盒馬上到廣場集中)

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。

活動策劃方案 篇2

一、指導思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標准,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行「我心目中優秀幼兒教師」為主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容:

1、家長調查問卷:面向家長發放「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞「教師節」組織幼兒討論,共同描述「我喜歡的老師形象」。

3、教師演講:圍繞「我心目中的優秀幼兒教師」為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)前期:工作布置及活動准備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳准備。

3、製作「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷並上報園長室審核。

4、印製調查問卷。

(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發放家長調查問卷。

2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

(三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回並統計調查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標准。

五、評選辦法:

1、成立「我心目中的優秀幼兒教師」演講比賽評選小組,組長:XX,組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XX。

2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

六、工作安排:

黃金秀:

1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂XX:負責主持園級教師演講比賽。

王X:負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

丁X:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱XX:提供證書。

環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交於黃金秀處。

活動策劃方案 篇3

一. 活動綜述

XX年XX將至,作為一個英語培訓學校,為了豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展「XX」猜謎活動。

二.活動主辦

主辦方:XX學校

承辦方:XX學校

三.活動時間、地點安排

活動時間:XX年12月24日晚7:00-8:00

活動地點:XX學校

四.活動對象

本校所有學生均可參加

五.活動內容

英語字謎,腦筋急轉彎等

六.活動方式

1、謎語按不同年級分為兩個區域:XX三四五樓和環球一二樓。

2、猜謎游戲的所有內容均分為難、易兩種程度,且比例為3:7。

3、在活動當日,所有學生均可在主活動場根據自己學校年級在相應區域進行猜謎,然後到各區域負責老師處說出正確的謎底,獲得老師簽字後可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

備註:1、本活動的正確謎底均以各區域負責老師公布謎底為標准謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

七.活動流程

1.前期宣傳:12月20日----12月21日

周六日上課時,各老師給自己所帶班級學生進行通知,強調自願參加。活動當日給家長發信息告知此事。

2.前期准備:

(1)謎面和謎底的准備:通過老師總結以及網路搜索,尋找1000條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。(謎面用不同顏色彩紙,謎底由各負責老師掌握)

(2)獎品的准備:根據謎面的難易程度,把獎品分為兩類,分別對應難、易兩個等級。(獎品:1等獎300份;2等獎700份)(准備若干氣球,未得獎同學最後可發安慰獎)

(3)活動當天設施的准備:

學校:裝飾品,氣球若干,XX樹一棵(大),小裝飾品若干(XX樹上面裝飾,玻璃門窗上面裝飾),綵帶,彩紙(多)

現場:

話筒(數枚)。筆,紙等。

謎面布置

3.活動當天:

按照三年級;四年級;五年級;六年級和初中分為四個區域,每個區域由一名老師主要負責,每個教室有專人負責。各老師做好安全監督,公平監督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底後給簽字並指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前,各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。

4.活動結束:

各老師負責整理自己所負責區域,打掃衛生。

人員安排:

1 現場調度:

2 領獎處負責人:

3年級: 兌獎教師:

4年級: 兌獎教師:

5年級: 兌獎教師:

3 猜謎處負責人

4 拍照紀錄:

5 後勤保障:

本次活動預計參加人數:700人

謎面准備約:1200個

獎品准備:一等獎:370份

二等獎:840份

安慰獎:若干

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 「萬聖節」主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

高一到高三年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備註:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當准備一些糖,各班也要相應准備一些糖。

3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

活動策劃方案 篇5

為貫徹落實市局XX年工作會議精神,努力構建和諧XX、責任XX新形象,結合多年開展扶貧幫困的經驗和做法,我單位決定以解決轄區困難卷煙零售戶經營生活的實際問題為抓手,實施「扶貧幫困陽光行」活動,為困難卷煙零售戶排憂解難,送上溫暖,將扶助弱勢群體作為企業的責任和義務,不斷將扶貧幫困引向深入,樹立企業良好的社會形象,為建黨九十周年獻禮。

一、「扶貧幫困陽光行」活動的目的和意義

扶貧幫困活動,是文明社會的重要體現,也是和諧社會的一項重要任務,是XX行業增強企業的責任意識和服務意識,將愛心不斷傳承,為營造健康有序的社會環境起到積極的推動作用的一項創新力舉。

二、 實施辦法

扶貧幫困活動,是一項得民心、鼓士氣、聚財源的德政工程、長效工程,為達到真心實意幫扶,切實可行排憂,活動不流於形式的目的,擬以送資金、送溫暖、對口幫扶的形式進行具體實施。

(一)送資金。

1、建立困難零售商戶助學金和大學生獎學金制度:從XX年起,XX公司分別設立「助學基金」和「大學生助學獎學基金」。資助對象為困難零售商戶家庭中品學兼優的小學生、中學生以及新入學的全日制本專科學生。對於家庭困難導致無錢上學的品學兼優的小學生、中學生,按家庭環境,給予500—1000元的助學金;對於大學生,獎金級別為:一類大學:5000元;二類大學3000元;三類大學1000元。向社會公開承諾:絕對不讓一名困難XX之家的品學兼優的學生因貧輟學和失學。此活動主題可定為「扶貧助學XX行」。(屆時可策劃系列報道進行跟蹤報道,既是對社會活動的一次有意義的宣傳,更是一次對本行業負責任XX形象的社會發散,深入宣傳)

2、對於困難零售商戶發生房屋倒塌、破損嚴重的,一次性給予5000—10000元的危房改造補助金;

3、對於困難零售商戶發生重大疾病、非正常死亡的,根據實際情況給予20xx—5000元慰問金。

(二)送溫暖。貧困零售戶一般是孤寡老人、軍烈屬、殘疾人等社會弱勢群體,生活上存在著許多不便,因此扶貧幫困要從生活細節上關心,傾聽零售戶反映的困難,及時提供力所能及的.幫助,這是扶貧幫困的重要方式。具體如下:

1、凡資助對象申辦許可證、年檢的,提供綠色通道,實行上門服務,全程辦理,費用全免;

2、對行動不便的貧困戶解決實際困難,發動基層人員定期幫助貧困零售戶美化終端銷售環境,整理櫃台,指導其卷煙的擺放、更新明碼標價的標簽;

3、關心貧困戶的生活近況,遇到生病、生活困難、資金周轉難的零售戶,申請公司給予適當的補助,以幫其度過難關;

4、在春節、中秋節等重大節假日到來之際,公司領導定期走訪慰問特困戶;在困難戶生日之際,組織員工送上生日蛋糕、生日賀卡和禮物等。

5、建立募捐制度。積極發動機關幹部職工,特別是黨團員、入黨積極分子,開展「送溫暖,獻愛心」活動。每年進行一次。將募捐資金建立起XX扶貧基金,按標准發放給發生重特大災害、事故的困難商戶。募捐的禦寒衣物到年關由領導發頭慰問特困戶。

(三)對口幫扶。「授之以魚,不如授之以漁。」扶貧幫困只是一種手段,而不是根本的目的,目的是要使貧困的零售戶能自力更生,依靠誠信經營,擺脫困境,這是扶貧幫困的根本途徑。

XX年起,公司建立對口幫扶制度,一個科室分配一個片區,一個員工對應一個重點貧困戶,指導貧困戶如何經營,每個科室制定出具體幫扶對象的幫扶目標(幫扶前是什麼狀況,幫扶後有哪些改變)。不僅從物質上提供幫助同時也要培養其自強自立的能力,需要專賣人員和銷售人員通力協作,專賣人員要從法律法規、規范經營方面,為零售戶進行宣傳,使其合法、誠信經營;客戶經理要對零售戶營銷技巧、星級提升、產品推銷等營銷指導,並為其提供必要的市場行情和市場信息,使貧困零售戶卷煙經營能力得到提升,逐漸擺脫貧困,做到發現一戶,幫忙一戶,脫貧一戶。

同時,免費贈送有關XX報刊,提高經營戶遵紀守法、文明誠信經營意識;免費舉辦XX經營培訓學習,讓經營得法的脫貧戶現身說法、現場觀摩,以傳、幫、帶,帶動貧困商戶逐步脫貧。

三、 「扶貧幫困陽光行」活動步驟與安排

( 一)建立組織,制定方案

為扎實推動全區扶貧幫困陽光行活動穩妥開展,為給扶貧幫困提供組織和措施保障,區局成立工作領導小組,並成立溝通協調、宣傳培訓、信息保障、後台管理和督導考評五個小組。具體分工如下:

……

領導小組下設辦公室。領導小組負責全區扶貧幫困陽光行的統籌部署、組織協調、監督評價。辦公室具體負責組織施行、過程管理和檢查考核。

各轄區公司要相應成立工作領導機構,制訂本單位實施方案,明確職責,細化目標,保證各項工作順利開展。

時間要求:x月

責任部門:xxx

( 二)宣傳發動,調查摸底

1、召開「扶貧幫困陽光行」動員會,統一思想認識,明確各項工作任務和時間要求。

2、對全區零售困難戶進行摸底調查,分區域、客戶類型進行調研統計,製作詳細的操作手冊和《致零售客戶的一封信》,由客戶經理組織人員逐戶上門發放,面對面地宣講扶貧幫困。

時間要求:x月

責任部門:xxx

( 三)開展培訓,穩步推進。

制定《區局XX年營銷員工培訓方案》,根據不同人員的崗位職責,開展集中授課、視頻培訓、專題討論、知識競賽等形式,科學、合理的設置培訓課程,使每一位營銷員都熟練掌握扶貧幫困流程。同時,分批、分層次的組織客戶進行專題培訓,採取集中講解,現場指導與電話輔導相結合的方式,指導試點客戶轉變經營方式方法。待試點工作運轉正常,再向全區全面穩步深入推進。

時間要求:x月

責任部門:xxx

(四)總結經驗,推廣交流。

待XX年扶貧幫困陽光行告一段落,適時召開全區XX扶貧幫困陽光行總結表彰大會和經驗交流會議。總結成績,表揚先進,並結合零售客戶的意見和建議,查找工作中的不足,有效改進工作措施和方法。

時間要求:x月

責任部門:xxx

四、社會效益

牢記企業使命,關注地方民生。積極開展對特殊困難群體的扶貧幫困活動,不僅是中華民族優良傳統的體現,也是社會主義公民道德建設的重要內容。這是我們XX行業傾情回報社會,樹立了積極的、負責任的XX社會形象的一個縮影。

xxx區XX公司客戶中心

XX年4月5日

活動策劃方案 篇6

根據「南寧市xxxx年『書香綠城』主題讀書月」活動實施方案,結合我市中小學實際,特製定本方案。

一、成立活動領導小組,負責「書香綠城」活動教育系統的統籌、組織、協調等工作。

組 長:夏建軍(市教育局局長)

副組長:施日全(市教育局副局長)

劉 彪(市教育局副局長)

潘永鍾(市教育局副局長)

成 員:孫桂南(市教育局辦公室主任)

章志宏(市教育局基教科長)

譚偉軍(市教育局職成科科長

黃 勇(市教育局辦公室副主任)

陳 挺(市教育局黨委辦公室副主任)

鄧雅學(市教科所所長)

杜瑞琳(市中小學校外教育活動中心主任)

錢 宏(市現代教育技術中心主任)

市教育局「南寧讀書月」活動領導小組下設辦公室,具體負責「南寧讀書月」活動的開展。

主 任:杜瑞琳

副主任:陳挺 李欽才

聯絡員:王劍楠

二、活動內容及安排

1、「好書伴我成長」徵文活動。9月--10月,以學校為單位在中、小學生中開展以「好書伴我成長」為主題的徵文比賽,市教育局直屬學校每校選送2篇、城區教育局每局選送10篇學生徵文,開發區每區選送3篇學生徵文。於11月5日前報送組委會辦公室,由南寧日報、南寧晚報、南寧電台選出好徵文在報刊發表。(責任部門:市中小學校外教育活動中心)

2、現場作文比賽。11月10日,市教育局直屬學校每校推薦1名學生;城區教育局推薦中小學生各10名,開發區中小學生各3名。參加現場作文比賽。比賽採取命題作文方式進行,評選出一等獎:10名、二等獎:20名、三等獎30名。優秀獎若干名。(責任部門:市中小學校外教育活動中心、市教科所。)

3、「心手相牽,我為農村獻好書」活動。11月1日—30日要求各校發動學生為農村學校和貧困學校捐書、捐款,從而在城市中小學生中樹立勤儉節約、樂於助人的良好風尚。(責任部門:現代教育技術中心)

三、要求

各縣區教育局、各中小學校按照方案要求,高度重視,做好宣傳發動工作,在暑假期間正確引導學生讀書,積極組織學生參加讀書月各項活動。各學校注意收集整理「南寧讀書月」活動期間的文字、圖像圖片資料,做好活動的總結工作。

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4、閱讀·家庭

(1)舉辦「家庭閱讀競賽」活動。舉辦「家庭朗誦比賽」,「家庭親子閱讀徵文比賽」,引導全市家庭養成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學習習慣,培養良好的家風,促進家庭文化建設。圍繞創建「國家衛生城市」,舉辦「傳播健康知識,享受健康生活」家庭健康知識競賽,規劃方案《書香綠城活動方案》。

牽頭單位:市婦聯、市衛生局

責任單位:各縣區、市人口計生委

(2)組織開展「好書伴我成長」三代親子閱讀活動。讓孩子從讀書中受到熏陶,感受讀書的快樂,逐步養成讀書的習慣,充實文化底蘊,為學生的終身發展奠定堅實基礎。

牽頭單位:市文化局

責任單位:市圖書館、市少兒圖書館

5、閱讀·進步

繼續開展 「讀優秀圖書、建書香綠城、做文明市民」為主題的全民閱讀活動。舉辦形式多樣的「讀書會」,推動全民閱讀活動的全面開展。

(1)在企業舉辦「創建學習型組織,爭做知識型職工」的職工讀書會和讀書論壇、讀書朗誦會、讀書演講等活動。

牽頭單位:市總工會

責任單位:市工商聯

(2)在農村開展「農民讀書會」活動,普及科學知識,倡導文明風尚,引導廣大農民群眾科學致富、知識致富。

牽頭單位:市科技局

責任單位:市科協、各縣區科技局及科協

(3)在全市各級機關廣泛開展「機關讀書會」活動,舉辦多種形式的閱讀朗誦會、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動。

牽頭單位:市直機關工委

責任單位:市直機關單位、各縣區直機關工委

6、閱讀·網路

(1)繼續開展「圖書漂流」閱讀行動,激發市民讀書興趣,培育市民誠信意識。有計劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動,把實地漂流和網路漂流相結合建立圖書漂流網路,在市區選擇交通方便,辦公居住條件好的,位置適中的機關、企事業單位、學校和社區的圖書漂流站,在南寧文化信息網、南寧市圖書館網、南寧未成年人網路家園設立圖書漂流信息欄,公布各漂流站的圖漂信息,放漂人和收漂人可在網上公布和跟蹤圖書放漂的信息。

牽頭單位:市文明辦

責任單位:市文化局、市圖書館

(2)在南寧市文化信息網、南寧未成年人網路家園開設讀書專頁,組織開展網路閱讀和網路圖書漂流活動。充分運用網路快速便利、覆蓋面廣的特點,營造傳遞知識和文明,分享誠信和快樂的良好學習風氣。組織「國情知多少」網路讀書競答活動。「書香綠城」讀書知識競答活動。9月份,將利用南寧市圖書館「綠色網路」教室進行決賽。

牽頭單位:市文化局

責任單位:市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日報社

7、閱讀·關愛

(1)繼續開展「贈書獻愛心」的捐贈助讀活動,捐贈助讀對象重點針對農村和邊遠地區的未成年人和進城務工人員等群體,有計劃、有針對性的組織企業和社會團體,購書捐贈給農村學校、鄉鎮校外活動中心和「農村書屋」。

牽頭單位:市新聞出版局

責任單位:市文明辦、市教育局、市文化局、市衛生局、市科協、市農業局、各縣區

(2)繼續開展「好書送給農民工」活動。積極開展送書、送知識、送信息下工地活動,充分利用「職工夜校」開展讀書會,在有條件的工地開設「工地閱覽室」,組織流動圖書車、電影放映等文化活動進工地。

牽頭單位:市建委

責任單位:市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會、團市委

(3)開展創建「手拉手紅領巾書屋」活動,以紅領巾書屋為陣地,進一步深化「手拉手」活動,為不同群體、不同地區的少年兒童之間,及社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁,通過捐書、贈書、讀書與交流活動,在全社會弘揚關心他人、團結友愛的風氣。

『捌』 活動策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我精心整理的活動策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一. 活動綜述

XX年XX將至,作為一個英語培訓學校,為了豐富我校同學的校園生活,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境,我校將組織開展「XX」猜謎活動。

二.活動主辦

主辦方:XX學校

承辦方:XX學校

三.活動時間、地點安排

活動時間:XX年12月24日晚7:00-8:00

活動地點:XX學校

四.活動對象

本校所有學生均可參加

五.活動內容

英語字謎,腦筋急轉彎等

六.活動方式

1、謎語按不同年級分為兩個區域:XX三四五樓和環球一二樓。

2、猜謎游戲的所有內容均分為難、易兩種程度,且比例為3:7。

3、在活動當日,所有學生均可在主活動場根據自己學校年級在相應區域進行猜謎,然後到各區域負責老師處說出正確的謎底,獲得老師簽字後可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

備註:1、本活動的正確謎底均以各區域負責老師公布謎底為標准謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

七.活動流程

1.前期宣傳:12月20日----12月21日

周六日上課時,各老師給自己所帶班級學生進行通知,強調自願參加。活動當日給家長發信息告知此事。

2.前期准備:

(1)謎面和謎底的准備:通過老師總結以及網路搜索,尋找1000條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。(謎面用不同顏色彩紙,謎底由各負責老師掌握)

(2)獎品的准備:根據謎面的難易程度,把獎品分為兩類,分別對應難、易兩個等級。(獎品:1等獎300份;2等獎700份)(准備若干氣球,未得獎同學最後可發安慰獎)

(3)活動當天設施的准備:

學校:裝飾品,氣球若干,XX樹一棵(大),小裝飾品若干(XX樹上面裝飾,玻璃門窗上面裝飾),綵帶,彩紙(多)

現場:

話筒(數枚)。筆,紙等。

謎面布置

3.活動當天:

按照三年級;四年級;五年級;六年級和初中分為四個區域,每個區域由一名老師主要負責,每個教室有專人負責。各老師做好安全監督,公平監督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底後給簽字並指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前,各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。

4.活動結束:

各老師負責整理自己所負責區域,打掃衛生。

人員安排:

1 現場調度:

2 領獎處負責人:

3年級: 兌獎教師:

4年級: 兌獎教師:

5年級: 兌獎教師:

3 猜謎處負責人

4 拍照紀錄:

5 後勤保障:

本次活動預計參加人數:700人

謎面准備約:1200個

獎品准備:一等獎:370份

二等獎:840份

安慰獎:若干

活動策劃方案 篇2

活動目的:

通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,並通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

活動時間: 9月8日下午

活動地點: 五(4)班教室

活動准備:

1、准備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一台,有關樂曲磁帶一盒。

活動過程:

1、主持人宣布活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

3、敘師生情誼

學生分別上台講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

(背景音樂:《感恩的心》)

4、向老師獻禮

(1)獨唱:《采一束鮮花》

(2)朗誦:《園丁頌》等

(3)游戲:學生比劃老師猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶;

每天我為老師捶捶背;

每天……

6、班主任老師致辭

7、主持人宣布活動結束

活動策劃方案 篇3

一、指導思想及宗旨

以「培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能」為宗旨,為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生潛力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們潛力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是「伊之夢文學社」的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作潛力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的潛力。(由團委出面協調)

3、開展名著欣賞活動的「文學套餐」

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行「演講比賽」

十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽

一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生「朗誦比賽」。

四、開好總結會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞台,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的'氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

二、活動主題

食韻 活力 快樂

三、活動時間——12月31日下午

1.11:30——12:30做好准備,負責老師及家委會家長到位。

2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

3.放學時間:15:20。

四、活動地點

四(3)教室

五、活動內容及流程

(一)前期准備

1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節目准備。

3.學生製作「回眸20xx」紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手製作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

4.布置「暢想20xx」作業:班主任設計一個主題,全體學生想一想20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

5.各自教室進行簡單布置,營造適合「元旦」及「美食節」活動的環境。

(二)活動過程

1.回眸20xx

選擇部分學生的「回眸20xx」紀念卡在活動上進行交流分享,選優秀作品拍照存檔。

2.暢想20xx

請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事,最後,由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我秀

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

節目1:徐xx等10個孩子雜技表演

節目2:韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》

節目3:趙xx獨唱《強軍戰歌》

節目4:邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》

節目5:庄xx、曹xx詩朗誦《今天,我們是初升的太陽》

節目6:趙xx朗誦《黃山松》

節目7:岑xx朗誦《一株紫丁香》

節目8:董xx、陳xx合唱《逆戰》

節目9:金xx朗誦《夢》

4.快樂美食

主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

湯類:羊肉蘿卜湯

甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料:豆漿、養樂多

帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

5.活動總結

A.班主任老師根據同學的表現情況評選「優秀學生」5-10名進行表彰。

B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部。

活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

「雙11」購物狂歡節,已經成為中國,乃至世界范圍內最具影響力的消費節日之一。而每一位商家,每一位消費者,才是這個舞台的真正主角。****,我們將邀請更多品牌和實力商家共同參與,以您的獨特方式,導演一場品質購物的狂歡盛典!

****年的「雙11」,張掖市本土商家也將積極響應,大力發展本土電子商務,以實現由傳統行業到電子商務的轉型,努力把電子商務培育成我市乃至我省經濟發展的新增長點,推動我市特色產品、農副產品及文化旅遊產品外銷,促進我市特色優勢產業發展。我市也將鼓勵個體工商戶、創業者投入電子商務領域,提供更多就業崗位的同時,大力培養電商人才,以實現大學生和失業人員的創業再就業。

****年的「雙11」,張掖萬眾商城也將在其中扮演著重要角色,作為由張掖市政府重點扶持的張掖本土最大的電子商務網購平台「萬眾商城」及小九城市wifi,將填補張掖本地網購狂歡節的空白,讓張掖人真正體驗在家門口網購的新時尚。

二、活動目的:

在「雙11」到來之際,張掖市本土商家藉此機會,將於11月11日舉行「雙十一張掖本土購物狂歡節」,狂歡節將打出「超優惠」、「真特價」、「免費送」等活動來引人關注,將電子商務理念深入人心,推動張掖電子商務的飛速發展。

三、活動方:

主辦方:張掖市商務局、張掖市人力資源與社會保障局

承辦方:張掖市焱晶電子商務有限責任公司、張掖市瑞景科技有限責任公司

協辦方:甘州電視台、甘州廣播電台、張掖圈子、網路張掖吧、大漠戶外、號角戶外等。

四、活動時間:

****年11月11日開幕

五、活動地點:

張掖市中心廣場

六、參會單位:

屆時將有服飾鞋帽類、禮品箱包類、電器類、手機數碼類、土特產品類、工藝品類、化妝品類、傢具建材類、餐飲服務類等上百家商家參會

七、活動造勢:

一、宣傳造勢

新聞發布會

網路宣傳、報紙、dm廣告

汽車車貼巡街宣傳

二、市場造勢

打造張掖市首家電子商務創業孵化基地,免費開設電子商務創業培訓班;免費為所有培訓班商家建站並提供專業的運營指導、技術指導等全面周到的後續服務。

八、活動流程:

1、准備流程

活動展示平台:張掖萬眾商城、小九智慧城市wifi、微

商家報名時間:****年10月27日08:30:00-****年11月1日18:00:00

商家審核時間:****年11月02日08:30:00-****年11月6日18:00:00

活動啟動時間:****年11月11日00:00:00-****年11月11日23:59:59

2、「雙11」啟動流程

****年11月11日09:30主持人致開場白

****年11月11日09:40各局領導及活動方講話致辭

****年11月11日10:30狂歡節啟動儀式

****年11月11日10:40狂歡節正式開始

九、活動內容:

1、你來我就送。萬眾商城10萬現金大回饋,只要來到現場的消費者,掃萬眾商城二維碼即送現金紅包。

2、折扣低到爆。現場商家均打出虧本折扣,只此一天,低到不能想,低到不敢想。

3、手機玩轉「雙11」。「雙11」要上班?要出差?用不了電腦?沒關系,有小九app,將「雙11」裝進手機。還可以手機免費開店,免費打電話,聊天搭訕。。。。賺錢社交兩不誤。神器出世,還不快來下載!

十、活動准備:

1、前期宣傳准備

網路軟文、報紙宣傳文

汽車車貼宣傳頁內容、紅包抵金券。

2、參展商家准備

報名選拔審核後,擇時召開商家大會。

商家大會內容:商家工作準備、折扣敲定、抵金券商議。

商家大會時間:待定

3、商家展位劃分

按商家產品分類劃分展示區域

4、工作人員籌備

5、硬體准備

活動場地、led大屏、led移動屏

音響設備、禮炮、啟動儀式道具

紅包印製、抵金券印製

拱門、拱門條幅

xx展架、商家展位

十、安保准備:

張掖市公安局、保安公司

『玖』 我現在想創辦一個英語培訓班,寫策劃書是應該注意寫什麼問題啊

1、你要確定你做策劃的行業,行業不同策劃的模式自然不同。但不管什麼行業內,你都要列出目標和任務容及關鍵因素。2、公司的贏利點及未來的發展方向。
3、必須對時常進行分析,然後選擇幾個目標市場。
4、市場趨勢是什麼,如何面對。
5、要對同行業主要競爭者進行分析,並要列出我們的優勢和劣勢。
6、還需要注意相應的廣告策略,和具體的銷售目標和市場計劃。
7、團隊如何管理也相當的重要。
8、最重要的是要對財務進行分析

不知道你滿意不

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