當前位置:首頁 » 英語培訓 » 黃石蓋洛普英語培訓

黃石蓋洛普英語培訓

發布時間: 2022-11-20 01:55:38

⑴ 為什麼選擇上外的mba

上海外國語大學是教育部直屬並與上海市共建、進入國家「211工程」建設的全國重點大學。上外MBA採用全英語或雙語授課,讓學生直接掌握全球MBA教育的前沿知識和實踐經驗;針對希望提高英語、能適應跨文化環境的生源。

上外MBA最大的興趣和賣點就在外語的資源上。從考試就開始體現,除了英語以外,日語、俄語等各種語言都可以參加筆試。上外的外語教學資源很豐富,在MBA學習的同時,充分利用上外的外語資源和氛圍,我覺得至少應該能自己弱弱的外語水平提升到無障礙溝通的程度。如果想找個學習環境提高下外語交流能力,更多的去外面的世界交流,我覺得上外提供了一個很好的外語+MBA的組合。

上外的口號是培養「無國界管理」人才,還是很符合現在中國和上海的發展趨勢的。國際體驗,海外游學,國際學生等資源都有一定的優勢。

上外MBA對我的吸引力來自於更廣闊的國際視野,更豐富更多元的人際關系和更強的國際交流能力。也許相對在商業和管理上的名氣沒有上交復旦中歐高金那麼大,但也許是更符合我理想生活狀態的MBA教育,而且學費也低一些,據說去年報考的人也很多。

項目概況

⑵ 現在 英語專業的學生能考大學英語四六級嗎!!

這要看你的成績了,給你說下全國會計學專業20強的學校,不過你要留意下是否在你們山東有計劃招生: 1、北京大學 【專業特色】北大光華管理學院會計專業注重會計實務與方法的訓練,培養具有會計、審計、理財知識和實際工作能力的現代國際會計人才。學院專業齊全,本科現設有財務管理、會計學、工商管理、金融學、市場營銷和人力資源管理6個專業。學院應用經濟學與工商管理學的研究水平在國內外列前茅,學術成果在海內外具有重要影響。 【畢業生去向】主要去向是中外企業、金融部門和中介機構,或在國內攻讀研究生,或出國深造。 2、清華大學 【專業特色】清華經管學院會計系本科學生,需要學習大量的會計、審計、財務、投資、金融、企業管理、市場營銷、經濟學、法律以及數學、計算機等課程。絕大多數專業課程採用國際一流的原版教材,要求學生畢業時能夠駕馭現代會計學知識,全面適應國際接軌的需要。 【畢業生去向】畢業生的去向主要為攻讀研究生、出國深造、五大國際會計師事務所和銀行等大型國企。 3、北京工商大學 【專業特色】該校會計學院會計專業最早可追溯到1960年北京商學院商經系會計專業。1995年開始招收該專業的注冊會計師專門化方向學生。1996年被商業部評為部級重點學科。該專業2002年率先開始每年從本專業學生中選拔一個「全英語」教學實驗班,培養既有專業知識和技能、又具過硬英語運用能力、適應經濟全球化需要的高級會計和審計人才。 【畢業生去向】該專業培養高質量的會計人才。歷屆畢業生幾乎100%就業並從事會計、審計或相關工作,就業單位主要為大中型企事業單位、金融機構、國家機關和會計師事務所等。 4、中央財經大學 【專業特色】該校會計系始建於1952年。現具有學士、碩士、博士學位授予權,辦學層次齊全。曾率先在國內開設外國財務會計專門化專業,並採用英文原版教材授課。 【畢業生去向】多年來,其畢業生在就業率、社會評價上均居國內同類學科前列。近幾年畢業生的一次就業率達98%以上。 5、南京財經大學 【專業特色】該校會計學院會計學專業是江蘇省重點建設學科。該校實行對錄取在國際經濟與貿易和貿易經濟、財政學和稅務、金融學和保險、勞動與社會保障和公共事業管理、工商管理和人力資源管理、會計學和財務管理等6個專業組的學生在組內打通培養的試點。學生在二年級末原則上可在專業組內自主選擇相應專業。 【畢業生去向】近幾年來畢業生初次就業率基本穩定在96%左右。主要就業去向為金融系統、進出口公司、政府機關、事業單位、會計師事務所及大型國有企業等,就業地區主要分布在江蘇、長江三角洲和北京、珠江三角洲等經濟發達地區。 7、首都經濟貿易大學 【專業特色】該校會計學院有會計學、財務管理、注冊會計師專門化3個專業方向,下設會計、審計和理財3個系。會計學院經過多年積累,形成了注重理論聯系實際、注重實驗教學和專業實習、注重學生素質教育的教學特色。 【畢業生去向】畢業生受到在京單位的普遍歡迎。 8、西南財經大學 【專業特色】該校會計學院是全國高校規模最大的會計學院之一,會計學專業已有60多年歷史,是省(部)級重點學科。學院設有會計學專業、財務管理專業、會計學專業CPA(注冊會計師)專業方向和會計國際化專業方向。會計國際化專業方向雙語教學實驗班的部分專業課程採用中英文雙語教學和全英文教學相結合的方式。 【畢業生去向】畢業生多在政府部門、企事業單位、金融證券機構和會計師事務所等領域和機構工作,受到用人單位普遍好評。 9、山西財經大學 【專業特色】該校會計學科為山西省重點建設學科,現有會計、財務管理兩個本科專業。會計學專業設4個主要研究方向:現代會計理論方向,企業財務會計方向,企業財務管理方向及現代審計理論與實務方向,均為當前社會急需人才的領域。 【畢業生去向】會計學畢業生一次性就業率99.04%;財務管理專業一次性就業率100%;審計學專業一次性就業率97.77%。畢業生的大致走向有:國家機關、事業單位、金融保險、電信郵政、公路交通等行業和部門,以及國有、中外合資、民營等企業,會計師事務所、審計師事務所等。 10、上海交通大學 【專業特色】該校管理學院曾兩次獲得「上海市高校管理專業綜合辦學水平評估」第一名。管理學院的會計學專業分財務會計、審計、財務管理及國際會計方向。學院在國際化教學方面很有特色,在國內外享有較高聲譽。該校大部分學院按學院招生,學生一般在進校兩年後,根據其學習成績、本人志願及學校有關規定,在所在學院所屬專業中再選擇專業。學院與美國麻省理工學院斯隆管理學院、美國賓大沃頓商學院等20多所海外著名大學的商學院建立了廣泛的合作關系,每年有幾十名學生進行互派交流。 【畢業生去向】學院培養的畢業生因知識面廣、適應性強而深受用人單位歡迎。學生一次簽約率達95%左右,其中申請出國的約佔5%,錄取讀研究生的在15%左右,去機關事業單位的約10%,去會計金融投資公司的約25%,去三資企業的約35%,去國有大中型企業的約20%。 11、東北財經大學 【專業特色】該校會計學院是全國第一家財經高校下屬的會計學院。該學院目前設置會計學和財務管理兩個本科專業,均為由教育部批準的「全國管理」專業,面向全國招生,是教育部全國重點學科。 【畢業生去向】畢業生可在企事業單位、會計師事務所、政府機關及有關部門從事會計管理、審計實務、財務管理或金融管理等實際工作及教學和科研工作。 12、復旦大學 【專業特色】該校會計學系設有財務會計、成本管理會計、國際會計和會計信息系統4個教研室,設有碩士點和博士點。會計學專業為國家教育部和中國注冊會計師協會批準的中國注冊會計師專門化專業。該系承擔了多項國家級科學研究基金項目,以及教育部和上海市的社科研究項目,取得了多項重要成果。 【畢業生去向】近年來招收復旦畢業生較多的企業有滬江德勤會計師事務所、普華永道會計師事務所、安永華明會計師事務所和畢馬威會計師事務所等四大會計師事務所,以及教麥肯錫(中國)公司、波士頓咨詢(上海)有限公司、蓋洛普咨詢有限公司等國際著名咨詢公司,IBM、微軟、英美煙草等跨國公司在中國的分支機構等。 13、中國人民大學 【專業特色】該校商學院會計系設有會計學和財務管理兩個本科生專業,並開設會計、財務管理和注冊會計師3個專業方向。總的目標是:保持並鞏固在國內大學會計教育界的一流水平和名牌地位,擴大在國際會計界的影響,培養更多優秀人才。 【畢業生去向】畢業生因質量好、工作能力強而廣受人才市場的青睞,連續十幾年就業率在人大名列前茅。國家各部委財務司、中國證監會、各大銀行、各大會計師事務所和其他大型公司均有該系畢業生擔任要職。 14、對外經濟貿易大學 【專業特色】該校國際工商管理學院成立伊始,就全面引進美國工商管理教育方式和西方企業管理、市場營銷、財務管理、會計學等學科的教材體系,並在此基礎上結合中國企業管理實踐,創建了頗具特色、貫通中外的管理理論與實踐的教育體系,取得了優異的教育效果。 【畢業生去向】學院人才培養模式和良好的教學質量刻了社會肯定,畢業生就職於大型企業和部委機關,從事管理、咨詢、財務、營銷工作。 15、西安交通大學 【專業特色】該校會計學院設有會計學、財務管理、注冊會計師等3個專業和專業方向。3個專業均具有學士學位和碩士學位授予權,其中會計學專業具有博士學位授予權。西安交通大學目前已與美、英、日、德、新加坡等20多個國家的100餘所大學建立了校際合作關系,每年都有數十名學生留學海外。 【畢業生去向】會計學院多年來培養了數以千計的高級經濟管理人才,在我國各條戰線上發揮著積極作用,受到了用人單位的歡迎。 16、華南理工大學 【專業特色】華南理工大學會計學(會計應用軟體)專業要求學生具有良好理論基礎,較高外語水平,既掌握計算機應用技術,又掌握會計專業知識,同時具有較強的創新意識和動手能力。該校本科生在校期間均有一次轉專業的機會,或在第三學期結束後,前3個學期總績點排在專業年級前20%的學生,有資格申請在全校所有專業范圍內轉專業;或在第四學期結束後,有志學習軟體開發的學生可通過參加轉專業選拔考試轉入軟體學院相應專業學習。學生在學期間如學有餘力,可跨院(系)攻讀輔修專業、雙專業、雙學位。 【畢業生去向】近幾年本科畢業生一次就業率達98%以上。考研比例為32%。就業行業和部門為大中型企業、金融行業、政府部門等。 17、山東財政學院 【專業特色】該校會計學為山東省重點學科,會計學科是中國會計學會、中國會計教授理事單位,山東省會計學常務理事單位。現有會計學、財務管理學兩個本科專業,面向全國招生。 【畢業生去向】一次性就業率達92%以上,80%以上的畢業生被北京、上海、廣東、深圳、濟南、青島等發達城市的單位錄用。 18、上海財經大學 【專業特色】2000年9月該校「會計與財務研究院」被教育部評為國家人文社會科學重點研究基地,是目前全國兩個國家級重點會計學科點之一。學院分會計學、國際會計專門化、注冊會計師專門化、財務管理4個方向。其中與國外大學合辦的國際會計專業旨在培養一批國際公認的外向型高級會計人才。該專業方向主要專業課程使用國外原版教材。 2000年9月,該院申報的「會計與財務研究院」入選第二批全國普通高等校人文社會科學重點研究基地。這是我國第一個國家級會計研究基地。 【畢業生去向】會計學院學生就業需求比多年保持1∶3以上,個別專業達到1∶6。就業率在95%以上。畢業生適合在政府機構、事業單位、國內外企業、金融投資機構和各種中介機構從事財務管理與會計工作。國際會計的畢業生大多在外資企業或會計師事務所、大型中資企業、國內外各大銀行從事會計與財務管理工作。 19、天津財經學院 【專業特色】該校會計學系現設有注冊會議師、國際會計、財務會計、會計與信息技術、審計學、財務管理等6個專業(方向),現有博士生、碩士生、本科生、專科生等辦學層次。 【畢業生去向】近年來,學院對畢業生質量進行跟蹤調查,並以此為依據進行教學內容和課程體系的。畢業生一次就業率達到98%以上,在天津市高校中名列前茅。 20、廈門大學 【專業特色】該校會計系1987年成為我國會計學重點學科。與國內同類學科相比,廈大會計學科在主要研究方向和教學方面居於領先地位。部分教研人員被財政部聘為「財務會計准則委員會」、「中國獨立審計准則中方專家咨詢組」和「預算會計改革研究組」的成員,參與我國會計准則、獨立審計准則和非盈利組織會計准則的制定工作。廈大會計學科連續承擔國家哲學與社會科學「七五」、「八五」、「九五」重點科研項目,並承擔國家自然科學基金項目、國家教委博士點基金項目、教育部與財政部以及省級重點科研項目26項。 【畢業生去向】畢業生就業率在97%以上。畢業生行業流向依次為:企業、讀研、金融單位、事業單位、高校及教學單位、機關、科研設計單位等。

⑶ 職業生涯發展分為哪幾個階段

職業規劃都是一步一步這樣完成的,那職業生涯發展分為哪幾個階段呢?總的來說職業規劃一般分為六大階段,以下是具體的六大階段的分析供大家參考。

一、職業發展六階段

個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2—5年、5—10年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段:

一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

二、進入階段:應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。

三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才幹、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。

六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,並接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。

戰略就是選擇與取捨,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,並且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利於個人職業生涯的規劃。

二、職業選擇三步走

如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。

個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以後天培養、發展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至於無法出類拔萃,蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業績,從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬於嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,願意按一套規劃和步驟,傾向於嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。

其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,並且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那麼從事室內裝飾、園林、美容、理發、手工製作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業的過程,並在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。

在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將「釣魚」和「生涯規劃」進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣並不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:「我會選擇自己喜歡的工作」。但是,一旦面對現實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會心理失衡,反而大多數人真實的想法是:「先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富後,再去追求自己的興趣愛好也不遲」。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,並且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

最後一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數年所學習的專業知識其實並不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校里有的專業豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,IQ的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而EQ是決定晉升的關鍵,這與專業無關,卻與工作環境去留產生聯系,證明了心理素質與性格,比專業在職業上的表現更值得重視。

三、善用目標路徑法則

通過一些職業傾向測驗,能夠對影響職業選擇的主觀因素,有了初步的認知。職業目標的實現,需要通過評估個人目標和現狀的差距,才能制定有效的行動計劃,以下介紹一種簡單的目標路徑法給讀者參考:

首先,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,准備一張空白紙,在上頭畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責、所需要的能力知識和技能,以及您現在的工作內容,然後仔細地填入內容,這是您的現時情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能,以及崗位工作內容,按照自己個人生規劃時間填寫到時間欄目,並且從招聘網站或是報紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進去,這張就是您的計劃目標。

現在手上這三張紙,分別視為三個點,原點是您的簡歷,現在您的位置就是現時情況表格,而各個階段目標點,在您的計劃目標表格上。我們開始記下從原點到現時情況,您花費了多少時間,增加了哪些能力知識和技能,使用同樣的方式,記下從現時情況到計劃目標,需要花費多少時間,還需要增加哪些能力知識和技能,所記下來的內容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時間上、工作上,以及能力知識和技能是否在關聯性上的落差太大,或是產生了偏差或滯後,重新檢討計劃目標表格的內容。填補崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現時情況表格上,尚未到位的還需要補強的資歷與能力,調整預期的所需時限。

通過目標路徑法完成的這份差距清單,我們才能進行經過反饋與修正的可靠行動計劃,分別在心態、基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)方面,善用學習渠道,比如培訓、同行交流、有經驗的前輩指導、利用信息平台、利用媒體、參加社團等進行潛能開發。提供幾點溫馨提示給已經在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,運用企業的培訓制度;尋找導師或接近權力核心層人物,參與組織學習,更新技能、態度;或是利用公司內部輪調制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會,展開跨業學習,用以有效降低個人在學習上的.投資成本。

如何有效做好個人職業生涯規劃,筆者並不建議完全否定自己、否定過去,而應該以既有成就為基礎,確實評價個人特點和強項,並評估個人目標和現狀的差距,精準定位職業方向,重新認識自身的價值並使其增值以發現新的職業機遇,切記必須將個人事業與家庭聯系起來,才不會成為職業生涯發展上的不利變數。

四、職業規劃最重要有兩個主要目的

第一個目的是找到適合自己的工作,找工作最重要的就是要人崗匹配,適合自己。每個工作都有長處和短處,每個人都有優勢和劣勢。分析、定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行准確的自我定位。先要弄清自己想要干什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合干什麼。可以通過可靠的量表工具的測量,評估職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基礎。職業規劃就是根據測評結果的各項指標,以及自身的學歷、經歷、能力,了解一個人的內在、外在優勢,並且把這些優勢整合在一起,作為職場上打拚的核心競爭力。然後,由咨詢師根據南北市場、行行業業的千千萬萬個職位,進行分析,找到這個人崗匹配的匹配點,也叫職位切入點。

第二個目的是為了通過規劃求得職業發展,制定出今後各個階段的發展平台,並且拿出攻佔各個平台的計劃和措施,然後由咨詢師對切入點的所在的市場狀況、行業前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業務、薪酬提升、行業英語等運作進行詳細的指導,如:要上每個平台,需要多長時間、補充哪些知識,增加哪些人脈等,而自己則沿著主幹道去充電,幾年後成為業內的精英,從而使自己的薪水和職位得到升華。

原則

1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?

3、一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

4、挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

5、激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。

8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

9、實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。

10、可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標准,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,並為規劃的提供參考的依據。

基本分類

1、職業生涯規劃的期限一般劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。

2、短期規劃為三年以內的規劃,主要是確定目標,規劃完成的任務。

3、中期目標一般為三至五年,在近期目標的基礎上設計中期目標。

4、長期目標其規劃時間是五年至十年,主要設定長遠目標。

五、職業生涯發展分為哪幾個階段

第一坎:「青黃不接」階段

剛參加工作的時候很茫然,拿著文憑又沒工作經驗。工作倆三年是職業生涯最「青黃不接」的階段:你既不像畢業生那麼「單純」,又不像有四五年資歷的那樣能「獨當一面」,正處於「一瓶不滿,半瓶晃盪」的狀態,那麼這時候你如果跳槽找工作,其難度可想而知。

第二坎:「職業塑造」階段

很多人在一個公司裡面被當做螺絲釘,哪裡需要哪裡釘。工作3年後,你就會逐漸步入「職業塑造」階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內情,建立初步的人際關系網,經過一段時期後,你的「職業性格特點」就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,於是你開始進入「職業塑造」階段,對職業方 向進行合理調整和矯正。

第三坎:「職業鎖定」階段

到了這個階段,工作基本上是穩定了。工作5年左右,隨著你對自身優劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛煉,你漸漸由「職業塑造階段」走向了「職業鎖定階段」,開始認定「你是干哪行的。

第四坎:「事業開拓」階段

在這個階段大家要面對的抉擇有很多。工作10年左右,你的「職業」將成為終身的「事業」,意味著你開始從前期「職業階段」中的技能、經驗及資金積累 走向人生事業的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的「職業」狀態,仍然是每天在為「老闆的事業」而奔波,但年齡和閱歷已經將你推向了事業發展的起跑線。並且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開始逼迫你為他們著想,你的事業心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。

第五坎:「事業平穩」階段

有了前面幾條做為基礎。工作15年以後,你已經步入「不惑之年」,前期「職業階段」和「事業開拓階段」已經為你留下了幾多積淀。在這個階段,你所需 要的是如何使你的事業能夠在平穩的過程中持續上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場,不能有絲毫的鬆懈,所以你可能會感覺很累、很辛苦,不過你見 的多了,承受壓力的能力也增大了很多,於是你也就能游刃有餘了。

六、職業發展過程分為五個階段:

1、成長階段(出生——14歲),是一個以幻想、興趣為中心,對自己所理解的職業進行選擇與評價;

2、探索階段(15——24歲),逐步對自身的興趣、能力以及對職業的社會價值、就業機會進行考慮,開始進入勞動力市場或開始從事某種職業;

3、確立階段(25——44歲),對選定的職業進行嘗試,變換工作,到逐步穩定;

4、維持階段(45——64歲),勞動者在工作中已經取得了一定的成績,維持現狀,提升自己的社會地位;

5、衰退階段(60歲以後),職業生涯接近尾聲或退出工作領域。我國專家也提出與之相似的劃分方法,即萌發期、繼承期、創造期、成熟期和老年期。

職業生涯設計就是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,確定其最佳的職業奮斗目標,並為實現這一目標作出行之有效的安排。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己的資力條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在「衡外情,量己力」的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。職業生涯設計基本上可以分為確立目標、自我與環境的評估、職業的選擇、職業生涯策略、評估與反饋等五個階段。

七、職業生涯設計和四個環節:

職業生涯設計由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環節組成。

首先、有效的職業生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業生涯設計。

其次、有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力於目標的實現。如果沒有切實可行的目標作驅動力的話,人們是很容易對現狀妥協的。

第三、有效的生涯設計需要有確實能夠執行的生涯策略,這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現目標。

最後、有效的生涯設計還要不斷地反省修正生涯目標,反省策略方案是否恰當,以能適應環境的改變,同時可以作為下輪生涯設計的參考依據。

八、如何明確自己的職業定位?

美國麻省理工學院人才教授指出,職業定位可以分為以下五類:

技術型:持有這類職業定位的人出於自身個性與愛好考慮,往往並不願意從事管理工作,而是願意在自己所處的專業技術領域發展。在我國過去不培養專業經理的時候,經常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位,但他們本人往往並不喜歡這個工作,更希望能繼續研究自己的專業。

管理型:這類人有強烈的願望去做管理人員,同時經驗也告訴他們自己有能力達到高層領導職位,因此他們將職業目標定為有相當大職責的管理崗位。成為高層經理需要的能力包括三方面:

1、分析能力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的能力;

2、人際能力:影響、監督、領導、應對與控制各級人員的能力;

3、情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,並且有能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。

創造型:這類人需要建立完全屬於自己的東西,或是以自己名字命名的產品或工藝,或是自己的公司,或是能反映個人成就的私人財產。他們認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才幹。

自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不願像在大公司里那樣彼此依賴,很多有這種職業定位的人同時也有相當高的技術型職業定位。但是他們不同於那些簡單技術型定位的人,他們並不願意在組織中發展,而是寧願做一名咨詢人員,或是獨立從業,或是與他人合夥開業。其他,自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人,或是開一家小的零售店。

安全型:有些人最關心的是職業的長期穩定性與安全性,他們為了安定的工作,可觀的收入,優越的福利與養老制度等付出努力。目前我國絕大多數的人都選擇這種職業定位,很多情況下,這是由於社會發展水平決定的,而並不完全是本人的意願。相信隨著社會的進步,人們將不再被迫選擇這類型。

以上的描述,也許每一條都有似是而非的感覺,為了更好地明確自己的職業定位,可以嘗試以下方法:首先拿出一張紙,仔細思考以下問題,並將要點記錄在紙上:

1、你在中學、大學時投入最多精力的分別是哪些方面

2、你畢業後第一個工作是什麼,你希望從中獲取什麼?

3、你開始工作時的長期目標是什麼,有無改變,為什麼?

4、你後來換過工作沒有,為什麼?

5、工作中哪些情況下你最喜歡,最不喜歡?

6、你是否回絕過調動或提升,為什麼?然後根據上面五類職業定位的解釋,確定你的主導職業定位。

正如許多分類一樣,以上的分類也無好壞之分,之所以將其提出是為了幫助大家更好地認識自己,並據此重新思考自己的職業生涯,設定切實可行的目標。

九、人生經歷的四個職業生涯階段

一個人的職業生涯,貫穿一生,是一個漫長的過程。科學地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特徵和任務,做好規劃,對更好地從事自己的職業,實現確立的人生目標,非常重要。

職業生涯階段如何劃分,各國專家學者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分、按專業層次劃分和按管理層次劃分三種類型。我國從事職業生涯規劃研究的人事人才科學研究所副研究員羅雙平認為:以年齡為依據,每十年作為一個階段比較合適,即二十歲至三十歲為一個階段,三十歲至四十歲為一個階段,依次類推。我們每個人都要經歷這幾個階段,那麼你現在該做些什麼呢?羅雙平談了他的看法,供讀者朋友參考。

二十歲至三十歲:走好第一步人生生涯階段。

這一階段的主要特徵,是從學校走上工作崗位,是人生事業發展的起點。如何起步,直接關繫到今後的成敗。

這一階段的主要任務之一,就是選擇職業。在充分做好自我分析和內外環境分析的基礎上,選擇適合自己的職業,設定人生目標,制定人生計劃。再一個任務,就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業世界,表現如何,對未來的發展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業的大學生,總認為自己有知識,有文化,到單位工作後不屑於做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發展而言,可以說是一個危機。還有一個重要任務,就是要堅持學習。根據日本科學家研究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作後學習的。這個數據足以說明參加工作後學習的重要性。

三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標

這個時期是一個人風華正茂之時,是充分展現自己才能、獲得晉升、事業得到迅速發展之時。此時的任務,除發奮努力,展示才能,拓展事業以外,對很多人來說,還有一個調整職業、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標是否符合現實,如有出入,應盡快調整。 四十歲至五十歲:及時充電

這一階段,是人生的收獲季節,也是事業上獲得成功的人大顯身手的時期。對於到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎於外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發展的困阻,把握今後的努力方向。

此階段的另一個任務是繼續"充電"。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術高速發展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業的發展。

五十歲至六十歲:做好晚年生涯規劃

此階段是人生的轉折期,無論是在事業上繼續發展,還是准備退休,都面臨轉折問題。由於醫學的進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以後的十幾年,都能身體健康,照樣工作,所以做好晚年生涯規劃十分重要。日本的職工一般是45歲時,開始做晚年生涯規劃;美國是50歲時做晚年生涯規劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規劃即可。

主要內容應包括以下幾個方面:一是確定退化後的二三十年內,你准備干點什麼事情,然後根據目標,制定行動方案;二是學習退休後的工作技能,最好是在退休前三年開始著手學習;三是了解退休後再就業的有關政策;四是尋找工作機會。目前我國已有離退休人員的人才職業介紹所,可提前與這些部門聯系,取得他們的幫助。

⑷ 美國人說消防員是什麼

7月15日,美國紐約曼哈頓時報廣場上人頭攢動。13名帥氣逼人的年輕人揮手走下雙層巴士,與粉絲合影留念。這一場景並非明星見面會,而是紐約消防局組織的2015年度英雄台歷簽售活動。這本台歷由紐約地區13名消防員寫真集構成,銷售所得將用於支持紐約市消防基金會。消防員在美國人心目中一直被視為「平民英雄」,享有較高的社會地位。

6月5日,在美國紐約斯塔滕島,消防員為房屋滅火

職業消防員需「文武雙全」

美國是個火災多發國家。據統計,2012年美國收到的火災報告相當於每天3767起火災事故。而美國的消防人員多數是志願者,2013年全美近113萬名消防員中69%是義務消防員。

消防隊伍中處於少數的職業消防員顯然被視為精英。想要成為一名職業消防員並不容易,申請者必須「文武雙全」。美國勞動部5月份發布的數據顯示,大部分地區消防員的錄取率在千分之一到千分之二之間。以紐約市為例,申請人首先要通過公務員考試,完成反應和體能測試,並在規定時間內完成消防員基礎培訓。之後還需要下隊實習,經考試合格後才能成為正式的消防員。

消防工作對消防員個人素質提出很高要求,因而一套嚴格的篩選體制和科學的培訓體系十分必要。試想,面對熊熊大火吞噬房屋的場景,消防員不僅不能慌亂,而且需要冷靜分析房屋材質,判斷火源和起火原因,估測危險性,之後還要穿戴約34公斤的呼吸裝置和消防服,拖著約22.6公斤的消防管爬上消防梯去滅火,某些時候還需要對傷員進行急救。中間任何一個環節出現差錯,都可能付出生命的代價。

毫無疑問,這一工種絕對需要一個強大的「內心」和一副強健的身體。因而培訓工作顯得格外重要,來不得半點含糊。

在美國,各個州的消防部門負責制定各自的培訓內容。紐約州火災預防和控制辦公室制定的新招消防員訓練課程為期11周,包括超過450小時的密集訓練。2013年,31名參加培訓計劃的申請者中只有19名順利畢業。通過者將獲得國家I級和II級消防隊員及危險材料處理證書。

此外,紐約州火災預防和控制辦公室每年為全州1830個消防部門的10多萬名消防員(職業和義務消防員)提供標准化在職培訓課程。培訓內容包羅萬象,包括消防安全、危險品處置、預防家庭火災、火災調查、建築安全等。

豐厚的福利待遇

美國消防員的初始工資一般,但上升空間很大,而且福利待遇較為優厚。

根據數據,2013年美國消防員平均年薪是4.8萬美元,平均時薪是23.21美元,略高於全國平均水平。但消防員的薪酬有較大的上升空間。消防員每年薪水漲一級,一名工作5年的消防員年薪達到約9.91萬美元,中尉消防員約12.58萬美元,上尉約14.9萬美元,消防大隊長約16.1萬美元。

同時,消防員能夠享受較為優厚的福利待遇。以紐約為例,消防員及其家屬可享受終生醫療保險,一年有長達4個星期的帶薪年假和較為靈活的工作時間。

此外,由於美國實行消防人員終身制,消防員退休後可以享受政府養老金。考慮到工作的危險性,其養老金標准比普通公務員要高些。以一名年薪平均10萬美元的消防人員為例,他退休後每年可以拿到6萬美元的養老金。

較高的社會地位

在美國人心目中,消防員通常與「英勇」、「無私」、「奉獻」等詞連接在一起。尤其是「9?11」事件之後,這一職業更成為民眾心目中的「平民英雄」。

至於為何消防員享有較高的社會地位,美國著名創業家帕特里克?貝特?戴維解釋說:「一些人懷著激情去工作並幹得很出色,自然值得尊敬。但有一些人本身就值得尊敬,因為他們之選擇這一職業,是出於服務他人和保護他人的想法。」

的確,美國人非常重視公益精神。從早期移民者建立殖民地公共圖書館和志願消防部門開始,美國人就展示出對公共事業的熱愛。一些美國人願意犧牲時間、力量和金錢幫助同胞。

美國政府向來鼓勵民眾發揚這種公益精神。1960年肯尼迪總統在就職演說中發出號召:「不要問你的國家能為你做什麼,問你自己能為國家做什麼。」1991年,老布希總統在國情咨文中說,「我們可以通過服務於超越自我的目標來找到意義與鼓勵——一個光輝的目標,擁有一千個閃光點的亮度。」

這種推崇服務他人的精神和氛圍在美國社會一脈相承。因此,非營利性的、旨在服務他人的職業向來備受美國人尊重。在美國蓋洛普進行的職業「誠實度和倫理度」排名中,以護士為首的醫務工作者自1999年以來長期位居第一,唯一例外的是2001年。當時為了紀念在「9?11」事件中犧牲的消防員,第一的桂冠戴在了消防員的頭上。

⑸ 如何緩解工作壓力

減輕工作壓力有以下幾個方法:

1、首先要保持好的心態,積極面對難題,正確認識自己:對自己的身體素質、知識才能、社會適應力等要有自知之明,盡量避免做一些力所不及的事情,引起不必要的壓力。

2、如果壓力太大,可以學會自我調節,加強自身修養。以適當方式宣洩自己內心的不快和抑鬱,以解除心理壓抑和精神緊張。善於自我調節,有張有弛。

3、具體的可以做感興趣的事,如看電影、旅遊、聊天,聽音樂,釋放壓力。或是找個沒人的地方大聲地喊叫。做一些運動。

4、平時多聽音樂,讓優美的樂曲來化解精神的疲憊。輕快、舒暢的音樂能使人的精神得到有效放鬆。

5、開懷大笑是消除精神壓力的最佳方法,可以忘掉憂慮。

6、有意識的放慢生活節奏,冷靜地處理各種紛繁復雜的事情,即使做錯了事,也不要責備自已,這有利於人的心理平衡,同時也有助於舒緩人的精神壓力。

⑹ 職業生涯規劃發展的階段有哪些

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇1

無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業。時興創業熱潮的時候,一些沒有商業才能的人紛紛投入去開辦公司,而大學生畢業時,也優先選擇經濟發達地區和知名企業,然後才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式,欠缺對自身特點和環境的認識,往往造成了職業生涯的進退兩難局面,遑論未來在事業上的正向發展。

職業發展六階段

個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2-5年、5-10年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段:

一、探索階段:

學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。

二、進入階段:

應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。

三、新手階段:

實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

四、持續階段:

任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

五、瓶頸階段:

高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才幹、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。

六、急流勇退階段:

繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,並接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。

戰略就是選擇與取捨,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,並且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利於個人職業生涯的規劃。

職業選擇三步走

如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。

個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以後天培養、發展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至於無法出類拔萃,蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業績,從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬於嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,願意按一套規劃和步驟,傾向於嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。

其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,並且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那麼從事室內裝飾、園林、美容、理發、手工製作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業的過程,並在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將「釣魚」和「生涯規劃」進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣並不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:「我會選擇自己喜歡的工作」。但是,一旦面對現實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會心理失衡,反而大多數人真實的想法是:「先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富後,再去追求自己的興趣愛好也不遲」。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,並且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

最後一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數年所學習的專業知識其實並不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校里有的專業豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,IQ的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而EQ是決定晉升的關鍵,這與專業無關,卻與工作環境去留產生聯系,證明了心理素質與性格,比專業在職業上的表現更值得重視。

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇2

正確的心理認知

1、超越既有的得失

每個人都很努力,但成就並不等同。

後悔與抱怨對未來無濟於事,自我陶醉則像「龜兔賽跑」中的兔子。

人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

2、認清人生的價值

社會的價值並不被所有的人等同接受

「人雲亦雲」並不等於自我的人生價值

人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

3、以萬變應萬變

任何的執著都是一種「阻滯」前途的行為

想想「流水」的啟示

「學非所用」是真理

剖析自我的現狀

1、個人部份

健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助於身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

2、事業部份

財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

社會階層:現在的職位是什麼?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的准備呢?內外在的人際關系如何?

自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什麼?有完成人生理想的准備嗎?

3、家庭部份

生活品質:居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

家人健康:家裡有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要託人照顧嗎?配偶的健康如何?家裡有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅遊?

這些方方面面,你都有在規劃嗎?閱讀完畢此文後,好好規劃自己的職業,揚起自信的風帆,向美好的職業人生出發吧。

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇3

1.評估自我

職業規劃歸根結底要以自身考慮為基礎,因為自己是規劃實施者,所以規劃制定前,首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特徵、職業興趣、職業能力三方面入手。

2.分析環境

作為職場新人,為了讓自己的職業規劃更加實際,就必須充分考慮環境因素的影響。環境包括經濟環境、自然環境、人文環境、社會潮流等。比如,近年來國家鼓勵自主創業,這對創業者來說就是一個好的政治環境。通過對企業採取各種方法,對自身所處的內外環境進行充分認識和評價,以便發現市場機會和威脅,確定企業自身的優勢和劣勢,從而為戰略管理過程提供指導的一系列活動,只有對環境因素有了足夠的了解,才能讓自己在復雜的環境里趨利避害,使職業規劃順利進行。

3.確定目標

「如果你不知道做什麼,那你什麼也做不了;如果你不知道去哪裡,那你哪裡也去不了。」目標確立是職業規劃的核心,通常需要考慮以下幾點:

我可以朝哪些方向發展?我最好朝哪個方向發展?這個方向我能有多大限度的發展?我選定的方向能最終實現我的人生目標嗎?

4.制定措施

千里之行,始於足下。有了目標,接下來就該考慮採取怎樣的措施去實現自己的目標了。措施相對於目標是微觀的,通常是眼下需要解決的事情。比如,英語是我前進的瓶頸,我決定利用業余時間去參加英語培訓班;不善於處理人際關系必將成為我們晉升的劣勢,那麼我會多讀一些關於處理人際關系方面的書。

5.監督管理

達到上面步驟,可以說一個職業規劃已經基本成形,但職業目標的最終實現還需要監督和管理,你可以從以下兩個方面來做。

評估執行效果:職業規劃設計好後,是否在按計劃進行,需要實施自我評估。如,我的目標是否偏向了?我採取的措施有效嗎?……

評估職業目標:進入職場後,自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發生一定的變化,原來的職業規劃可能不再符合自己的實際,這就需要做到適時調整。

成功的人生在於正確的規劃,合理規劃自己的職業生涯,是每個人邁向成功人生得第一步。在職業發展的道路上,重要的不是你現在所處的位置,衛視你邁出下一步的方向。

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇4

第一坎:「青黃不接」階段

剛參加工作的時候很茫然,拿著文憑又沒工作經驗。工作倆三年是職業生涯最「青黃不接」的階段:你既不像畢業生那麼「單純」,又不像有四五年資歷的那樣能「獨當一面」,正處於「一瓶不滿,半瓶晃盪」的狀態,那麼這時候你如果跳槽找工作,其難度可想而知。

第二坎:「職業塑造」階段

很多人在一個公司裡面被當做螺絲釘,哪裡需要哪裡釘。工作3年後,你就會逐漸步入「職業塑造」階段,逐漸熟悉組織文化,了解組織內情,建立初步的人際關系網,經過一段時期後,你的「職業性格特點」就暴露出來了:哪些是你特長的地方,而哪些又是你不足的地方,於是你開始進入「職業塑造」階段,對職業方 向進行合理調整和矯正。

第三坎:「職業鎖定」階段

到了這個階段,工作基本上是穩定了。工作5年左右,隨著你對自身優劣勢及性格特點的日漸清晰和不斷的實踐鍛煉,你漸漸由「職業塑造階段」走向了「職業鎖定階段」,開始認定「你是干哪恍械摹綳恕

第四坎:「事業開拓」階段

在這個階段大家要面對的抉擇有很多。工作10年左右,你的「職業」將成為終身的「事業」,意味著你開始從前期「職業階段」中的技能、經驗及資金積累 走向人生事業的開拓歷程。可能你在這個階段仍然保持著原來的「職業」狀態,仍然是每天在為「老闆的事業」而奔波,但年齡和閱歷已經將你推向了事業發展的起跑線。並且你跑也得跑,不跑也得跑,你要為自己而跑,你的家庭開始逼迫你為他們著想,你的事業心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。以上就是跨越職場的更多新聞">職場生 涯五個坎的相關閱讀。

第五坎:「事業平穩」階段

有了前面幾條做為基礎。工作15年以後,你已經步入「不惑之年」,前期「職業階段」和「事業開拓階段」已經為你留下了幾多積淀。在這個階段,你所需 要的是如何使你的事業能夠在平穩的過程中持續上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場,不能有絲毫的鬆懈,所以你可能會感覺很累、很辛苦,不過你見 的多了,承受壓力的能力也增大了很多,於是你也就能游刃有餘了。

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇5

職業發展過程分為五個階段及其特徵:

一是職業准備階段

典型年齡為0~18歲,其主要任務是職業想像力,評估不同的職業,選擇第一份工作,接受必需的教育;

二是進入組織(學校)階段

典型年齡在18~25歲,其主要任務是在一個理想的組織中獲得一份工作或學到足夠的知識、技能、信息以後,選擇一份合適的'工作;

三是職業生涯初期階段

典型年齡為25~40歲,其主要任務是學習職業技術,提高工作能力,學習組織規范,學會協作與共處,逐步適應職業與組織,期望未來職業成功;

四是職業生涯中期階段

典型年齡為40~55歲,其主要任務是對早期職業生涯重新評估,強化或轉變職業理想,對中年生活做適當選擇,在工作中再接再厲;

五是職業生涯後期階段

典型年齡為55歲,退休,主要任務是繼續保持職業成就,維持自尊,准備光榮引退。其特點是調整心態,做好退休後的打算。

職業生涯規劃發展的階段有哪些 篇6

每個人都渴望成功,但並非都能如願。了解自己、有堅定的奮斗目標,並按照情況的變化及時調整自己的計劃,才有可能實現成功的願望。這就需要進行職業生涯的自我規劃。職業生涯規劃的步驟是:

自我評估

自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的,是認識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。

職業生涯機會的評估

職業生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個人的職業生涯規劃時,要充分了解所處環境的特點、掌握職業環境的發展變化情況、明確自己在這個環境中的地位以及環境對自己提出的要求和創造的條件等等。只有對環境因素充分了解和把握,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

確定職業發展目標

俗話說:「志不立,天下無可成之事。」立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在准確地對自己和環境做出了評估之後,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。在確定職業發展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業的比配,更重要的是考察自己所處的'內外環境與職業目標是否相適應,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業生涯目標的確立決定了職業發展中的行為和結果,是制定職業生涯規劃的關鍵。

選擇職業生涯發展路線

在職業目標確定後,向哪一路線發展,如是走技術路線,還是管理路線,是走技術+管理即技術管理路線,還是先走技術路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由於發展路線不同,對職業發展的要求也不同。因此,在職業生涯規劃中,必須對發展路線做出抉擇,以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。

制定職業生涯行動計劃與措施

在確定了職業生涯的終極目標並選定職業發展的路線後,行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年;長期目標為五至十年。分解後的目標有利於跟蹤檢查,同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃,並針對具體計劃目標採取有效措施。職業生涯中的措施主要指為達成既定目標,在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便於進行定時檢查和及時調整。

評估與回饋

影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀態下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先,要對年度目標的執行情況進行總結,確定哪些目標已按計劃完成,哪些目標未完成。然後,對未完成目標進行分析,找出未完成原因及發展障礙,制定相應解決障礙的對策及方法。最後,依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業目標和路線進行修正,但一定要謹慎考慮。

⑺ 黃石哪裡有學德語的地方

湖師有沒有我就不清楚了。
理工絕對沒有

⑻ 介紹奧運會的英語作文翻譯有哪些

介紹奧運會的英語作文帶翻譯如下:

"The Games of the 29th Olympiad in 2008 are awarded to the city of Beijing."

「2008年第29屆奧運會授予北京市。」

The International Olympic Committee selected the Chinese capital as the 2008 host in Friday's vote ring Juan Antonio Samaranch's last IOC session as president.The attraction of staging the Games in a country which has the world's largest population, as well as huge economic potential, won the IOC's heart.

在胡安·安東尼奧·薩馬蘭奇擔任主席的最後一次國際奧委會會議上,國際奧委會在周五的投票中選擇了中國首都作為2008年的主辦國。在世界上人口最多、經濟潛力巨大的國家舉辦奧運會的吸引力贏得了國際奧委會的心。

Beijing defeated four other bidding cities, including Toronto and Paris, to secure the country's first-ever Olympics. Osaka was the first city to go out, and it only took one more round for Beijing to win the Olympic race.

北京擊敗了其他四個申辦城市,包括多倫多和巴黎,以確保該國首次舉辦奧運會。大阪是第一個走出去的城市,北京只花了一輪就贏得了奧運會比賽。

The announcement, read out by the 81-year-old Samaranch, was answered with wild jubilation from the Chinese delegation in Moscow, and with fireworks in Beijing.IOC senior member Kim Un-Yong said after the voting that Beijing deserved the Olympic Games.

81歲的薩馬蘭奇宣讀了這一聲明,在莫斯科的中國代表團以熱烈的歡呼和北京的焰火回應。國際奧委會高級委員金文勇在投票後說,北京理應獲得奧運會。

"Beijing is capable of staging a great Olympic Games," said the 71-year-old South Korean. "The result wasn't a surprise to me."

「北京有能力舉辦一屆偉大的奧運會,」這位71歲的韓國人說。「結果對我來說並不意外。」

With the motto "New Beijing, Great Olympics", Beijing promises to host a "Green Olympics", a "Hi-tech Olympics" and the "People's Olympics".

北京以「新北京、新奧運」為口號,承諾舉辦「綠色奧運」、「科技奧運」和「人文奧運」。

The 3,000-year-old city is becoming a truly international city and showing a new, vigorous image through its ongoing economic reforms.

這座擁有3000年歷史的城市正在成為一座真正的國際城市,並通過持續的經濟改革展現出一種新的、充滿活力的形象。

Beijing enjoys the widest popular support among the five bidding cities. A Gallup opinion poll commissioned by the government showed 94.9 percent of the public in favor of it.

北京在五個申辦城市中享有最廣泛的民意支持。政府委託蓋洛普公司進行的民意調查顯示,94.9%的公眾支持該法案。

The IOC's own surveys found support even higher. The Chinese government has pledged to spend 20 billion U.S. dollars building sports complexes and refurbishing the Beijing infrastructure.

國際奧委會自己的調查發現支持率更高。中國政府已承諾斥資200億美元建設體育場館和翻新北京的基礎設施。

There are plans for a new exhibition center with twin skyscrapers that could be taller than any in the world.

有人計劃建造一個新的展覽中心,其中有兩座摩天大樓,可能比世界上任何一座都高。

⑼ 上海外國語大學英語教育專業就業前景

上海外國語大學的英語教育專業在七八年以前很好就業,近幾年因為各重點中學招聘條件相應提高,要求教育碩士(學科教學英語)畢業,本科畢業生就業沒有以前那麼吃香了。要想在一線城市就業,最好讀一個學科教學(英語)專業碩士(就是教育碩士)。這樣,不管在哪就業都不會有問題。

⑽ 2016年考研英語二答案

2016考研英語的答案 官方 2 3月才能出來
但是各大機構已經出來了 可以估分了、回
考研英語二的答答案http://kaoyan.wen.com/285255.html 裡面有各個題的 答案和詳細解析,有用採納哦

熱點內容
從溫州到北京怎麼走的英語作文 發布:2024-12-27 18:24:50 瀏覽:206
亮單詞個英語怎麼說 發布:2024-12-27 18:03:53 瀏覽:896
日本前後面的翻譯成英語怎麼說 發布:2024-12-27 18:02:35 瀏覽:288
我喜歡看電視到很晚英語怎麼說 發布:2024-12-27 18:02:24 瀏覽:250
你也可以叫我用英語怎麼翻譯 發布:2024-12-27 17:43:46 瀏覽:541
英語作文申請信開頭和結尾怎麼寫 發布:2024-12-27 17:43:44 瀏覽:655
葡萄柚英語怎麼說及英語單詞 發布:2024-12-27 17:42:14 瀏覽:853
一硝基苯英語怎麼說及英語單詞 發布:2024-12-27 17:38:24 瀏覽:618
英語建議信作文怎麼寫 發布:2024-12-27 17:26:46 瀏覽:833
代替某人位置英語單詞怎麼寫 發布:2024-12-27 17:18:26 瀏覽:615