英語培訓班學生協議

㈠ 英語教師培訓協議書新版

甲方執行部門：

乙方執行部門：

甲乙雙方經過充分協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、甲乙雙方合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負主要責任。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期名學生，每個教學班人數為人，培訓期限為年，培訓班的英語教學時數不得少於節。

四、乙方承諾：經過大約學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高，能夠滿足全英語教學需要，能夠勝任教育國際交流翻譯任務。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將教學點設在 區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃：聽力節、口語節、英語電影視聽節、英語新聞視聽節（小學節）、語音節、交際英語節、教學法節、高考英語復試輔導節（小學教師不參加）。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每人每節課元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員培訓過程中的交通費、住宿費等由甲方自行解決或由學員自理。

十一、雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，條件成熟的時候乙方為甲方舉辦的專科升本科的學歷教育班；

十二、操作事宜由 區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日 年 月 日

㈡ 培訓機構合同範文

甲方：

乙方：

經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優勢互補，特達成如下培訓合作協議：

1． 甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：

甲方可推廣乙方的培訓課程，招收培訓學員，乙方同意將甲方列為協助單位，乙方給予甲方25%的銷售提成並為甲方在培訓活動中提供宣傳機會；

乙方可推廣甲方的培訓課程，招收培訓學員，甲方同意將乙方列為協助單位，甲方給予乙方25%的銷售提成並為乙方在培訓活動中提供宣傳機會；

根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

2. 甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統化專業培訓內容，共同開發培訓課程和組織培訓活動，並在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成；

3. 其他形式合作：

甲方培訓教室建成後，乙方負責推廣並優惠使用；

甲方利用其業務優勢擴大和深化培訓范圍，形成相關培訓體系：供應鏈管理、國際貿易、國際采購、外貿進出口、外銷員、報關員、報檢員、貨代、民航、物流、商務英語等；由乙方負責推廣；

乙方利用其資源優勢承攬企業相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關、報檢、倉儲、物流、貿易代理、貨運保險等相關業務客戶，甲方給予相應比例業務提成；

其他實現雙贏的合作事項和合作方式；

4. 在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

5. 本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章後生效。

甲方(簽字蓋章)： 乙方 (簽字蓋章)：

簽訂日期： 年 月 日 簽訂日期： 年 月 日

㈢ 承諾協議書

承諾協議書範本（通用5篇）

在現實社會中，很多場合都離不了協議書，協議書的簽訂是雙方或數方之間權利義務的最好規范。大家知道協議書的格式嗎？下面是我為大家整理的承諾協議書範本（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

承諾協議書1

甲方(學院)：

乙方(學生)：

為保證假期留宿學生正常的學習和生活秩序，切實加強對申請假期留宿學生的管理，針對有特殊情況要求假期留宿學生的實際情況，各學院與經申請同意的假期留宿學生就其人身安全、法律責任、遵章守紀等問題簽定承諾協議書。具體條款如下：

一.乙方承諾：

1.自覺遵守國家的法律法規，遵守學校相關規定，做文明大學生。

2.增強安全防範意識，注意人身安全，保管好自己的財物，尤其注意交通、飲食等環節上的安全。假期留宿期間本人的人身和財物安全上出現的一切問題和一切法律責任均由本人負全部責任。

3.服從宿舍管理員的管理，晚間11點00分前必須回宿舍樓，不得徹夜上網和打游戲。

4.寒假留宿學生不得留宿校外人員，本人如有特殊情況外出不回宿舍住宿，須向學院值班教師請假，並將簽署意見後的假條交與宿管值班人員。

二.違反承諾的處罰：

乙方如不認真履行本承諾協議內容，違反「承諾協議書」，甲方將按有關校紀校規予以相應的處分，同時甲方將有權無條件取消乙方留宿資格。

三.本協議一式兩份，甲方、乙方各保存一份。

四.本協議有效期自申請假期留宿之日起至開學。

甲方：(簽名蓋章) 乙方：(簽名)

日期：____________

承諾協議書2

甲方：________________學校 ;乙方：________________

學員為了保證教學效果，同時也為了更好地規范_______英語培訓市場，經甲乙雙方協商特製訂了以下協議：

一、學習周期：

自_______年____ 月____日到_______年____月____日，共計____個月

二、學習時間：

每周六、周日各上一次課，每次課時2小時。

三、學習費用：

____元/月(16小時/月)

四、學習類型：

____ 年級，____ (人)班

五、甲方權利義務：

1. 甲方提供合格的具有教學經驗的專業教師。為保持教學的連續性、穩定性及教學質量。如確因教學原因經甲乙雙方確認，乙方有權要求更換教師。

2. 甲方必須為乙方提供專業的學習場所用於開展學習服務。

3. 甲方根據學習需要為學員提供免費的輔助教學資料，甲方還可以為乙方代購學習需要的教材。

4. 為了更好的保障教學效果,甲方將每周對乙方進行一次電訪或者家訪。

5. 甲方承諾自協議簽定之日起——個月內將乙方的英語學習成績由 ____分提高到 分(滿分為____分)。在承諾期限內，若甲方無法將乙方的英語學習成績由____分提高到 ____分，則甲方將退還所收取的學費或者經雙方協商予以免費重學。

六、乙方權利義務：

1. 乙方須在每月開課前將學費交予甲方。

2. 在有效學習期內，若乙方因私人原因不能來上課，須提前一天告知甲方(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規定，則甲方有權扣除乙方按照原訂教學計劃而沒有上的`相應課時費用。

3. 乙方務必保證按時按量的完成學習任務。

4. 如果因為乙方之原因(如遲到，缺勤，沒按時完成作業，電訪反饋的效果不好)致使學習目的無法完成，則甲方不承擔任何責任。

5. 甲方提供的內部教材僅限乙方本人使用，乙方不得擅自將內部資料告知他人或借給他人使用。

七、其他

1. 本協議自雙方簽字或蓋章之日起生效。任何一方不得擅自變更協議，確需變更的，雙方應在達成一致意見的基礎上以書面形式進行。

2. 甲、乙雙方的權利義務以本協議的列印內容為准，任何口頭或其他形式的約定均視為無效。

3. 本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份，擁有同等法律效力。

甲方代表簽字 ：________ 乙方(法定監護人)簽字：________

日期：________ 日期：________

承諾協議書3

甲方：

乙方：

根據中華人民共和國合同法和相關法規規定，甲乙雙方共同遵守平等自願、誠信為本的原則，特訂立聯營合作合同書：

一、工程名稱：_____工程地點：_____。

二、工程業主或發包方：_____工程施工方：_____（乙方）。

三、工程合同簽訂地點：_____簽訂時間：_____。

四、工程性質：土石方爆破方，單價_____合同施工期以大甲方的簽訂施工合同條款內容為准。

五、甲方受乙方委託，經多方努力，促成乙方簽訂該工程施工合同的具備條件，甲方還付出大量的勞務和費用，經雙方協商該施工合同由乙方按合同規定承包全部施工和相關事項，甲方參與管理，經核定乙方自願承諾付給甲方合同總量的勞務、費用、管理和利潤款每噸_____元，共計人民幣_____元均為稅後款。

六、乙方承諾，甲方所得費用款分_____次由乙方付給，第一次在合同預付款到位付給甲方_____元，第二次發包方撥款付給甲方_____元，第三次撥款到位付給甲方_____元，一年內付清甲方所得款項，乙方保證兌現絕不拖欠。

七、該施工合同履行期間，甲乙雙方法定代表人或委託人變更、單位名稱變化、該合同轉讓、轉包，本協議仍然有效，甲方所得款項不變。

八、本合同手寫填空有同等法律效力，甲乙雙方如有發生糾紛，雙方可通過訴訟程序解決。

九、本合同一式_____份，甲乙雙方各執_____份，具有同等法律效力，自簽字蓋章之日起生效。

乙方（承諾人）：甲方（受益人）：

身份證號：身份證號：

乙方：甲方：

法人：法人：

身份證號：身份證號：

委託人：委託人：

身份證號：身份證號：

日期：____________

承諾協議書4

為了加強對房屋拆除工程施工活動的管理，提高安全生產和文明施工水平，防止和減少安全事故的發生，確保工程施工活動的順利進行，根據《建築法》、《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等法律、法規的要求，我們保證做到：

一、建設單位或拆遷實施單位將擬拆除的工程發包給具有相應資質等級的施工企業，並在拆除工程施工15日前，持下列文件資料到xx建築業安全監督站辦理安全監督手續：

1、施工單位資質等級證明;

2、擬拆除建築物、構築物及可能危及毗鄰建築的說明;

3、拆除施工組織方案;

4、拆除工程項目負責人、技術負責人、安全員和作業人員名單及身份證復印件;

5、堆放、清除廢棄物的措施。

二、建設單位要向房屋拆除施工單位提供擬拆除的房屋建築工程的結構圖、管線圖和周圍環境的說明。

三、建設單位要對房屋拆除施工活動進行綜合協調，按安全生產、文明施工的要求，檢查、督促施工安全和環境衛生。

四、施工現場有下列情形之一的，建設單位要按照國家有關規定申請辦理批准手續：

1、需要臨時佔用批准范圍以外場地的;

2、可能損壞道路、管線、電力、郵電、通訊等公共設施的;

3、需要臨時停水、停電、中斷道路交通的;

4、法律法規規定的其它情形。

五、房屋拆除施工單位對拆除工程安全全面負責，不轉包和違法分包拆房工程。

六、房屋拆除施工單位要對擬拆除的房屋建築工程進行詳細的調查和現場實地勘察，編制拆除施工組織方案。拆除三層或三層以上的房屋建築工程和水塔、煙囪等構築物工程，要編制專項安全施工組織設計。在編制施工方案或施工組織設計時，要制定預防拆除事故的安全技術措施。施工方案或者施工組織設計要經企業的技術負責人審核批准。採用爆破作業方法拆除房屋建築工程時，其施工方案或施工組織設計要經公安部門批准。

七、房屋拆除工程，施工現場要設置封閉的圍欄圍護，拆除位於主次幹道兩側及城區繁華區域和居民區的房屋建築時，要做到「先防護，後拆除」。防護架搭設要採取全封閉形式，並做到節點可靠、固定點合理，能滿足抗傾覆的要求。

八、房屋拆除工程門口明顯處要設置施工標志牌，寫明建設單位、圍欄責任單位、房屋拆除施工單位及施工現場負責人姓名、技術負責人姓名、安全員姓名，安監登記編號、監督電話等，接受社會監督。施工現場的危險區域和臨街、臨路的危險地段要懸掛安全標志、夜間用紅燈警示。在有車輛、行人通過的地方施工，要採取有效的便民措施。

九、位於主次幹道兩側及城區繁華區域和居民區的房屋拆除工程， 施工時間要避開上下班高峰期，不在晚上22：00至次日凌晨6：00進行施工;「中考、高考」期間在考場100米半徑范圍內停止拆房施工。重點工程或採用爆破工拆除的工程必須在夜間施工的，事先向工程所在居委會提出申請，報安監站審批、區環保局批准同意後才進行施工。

十、房屋拆除施工單位要規范用工行為，加強安全教育培訓，不招收「三無」盲流人員，患有心臟病、高血壓和癲癇病的人員不安排從事高處作業。新工人、換崗工人必須經培訓合格後才能上崗，特種作業人員、機械操作人員等必須持證才能上崗。在拆房施工前，施工單位技術負責人要對作業人員進行安全技術和文明施工交底，告知該項作業的基本要求和安全操作規程，交底人和被交底人須分別簽字。施工現場負責人需對現場作業人員進行班前教育，並由施工現場安全員記錄教育內容、人員和拆房施工「安全日誌」。

十一、房屋拆除施工單位的項目負責人、技術負責人、安全員要在現場指揮，督促作業人員嚴格按施工方案規定施工。施工現場的所有作業人員要嚴格遵守國家制定的強制性標准和建築安裝工程安全技術規程，戴好安全帽，禁止穿汗背心、短褲、拖鞋和酒後上崗作業。高處作業不得任意向下拋擲拆除的物料，禁止用人力推倒方法進行拆除施工。使用吊機或起重設備，要有專人指揮，機操工、指揮和司索人員必須嚴格遵守操作規程，不允許超載、斜吊，嚴禁違章指揮和違章作業。

十二、房屋拆除施工單位進行管道、容器拆除時，要查清管道、容器的用途，採取相應措施清除廢氣、廢液後方可施工。採用電氣焊，要嚴格執行明火作業的有關規定，配備監護人員和滅火器材。

十三、遇有雨、 雪、 大霧及六級以上大風等惡劣天氣時，要停止拆除施工。施工單位不得將未拆除的建築物、構築物等作為臨時辦公、住宿及倉庫使用。

十四、施工作業發現文物、爆炸物以及不明的電纜、管道和構築物時，要停止作業，保護現場，並向有關單位及部門報告，經同意後再恢復施工。

十五、施工作業時要採取降塵措施，減少對環境的污染。拆卸的各種材料、構件要及時清理，堆放整齊。建築垃圾要及時清運至市容環衛部門指定的場所傾倒，運輸過程中不發生拋、灑、滴、漏等污染環境的行為。不在施工現場焚燒廢棄雜物。

十六、房屋拆除施工單位要為施工現場從事危險作業的人員辦理意外傷害保險。

十七、施工作業結束後，做到場清地平，及時修復因施工損壞的市政公用設施。

十八、對安全生產監督機構在不影響工程正常施工活動的安全監督檢查，我們要予以配合支持。

十九、本工程項目拆除過程中，將嚴格執行國家和省制定的有關房屋拆除工程標准、規范、規程，確保安全生產。

二十、本保證書一式二份，一份交安監站備案，一份留施工現場項目部。

建設單位/拆遷實施單位(蓋章)

現場代表簽字：

日期：____________

房屋拆除施工單位(蓋章)

項目負責人簽字：

日期：____________

承諾協議書5

貴司與就施工項目(以下簡稱「該工程」)簽訂《建設工程施工合同》，本人 是該項目的實際施工承包人，為明確本人的責任，本人特向貴司鄭重承諾如下：

1、 《建築工程施工合同》記載的各項條款視為本人的意思表示。接受合同條款的約束，所有合同中乙方應該承擔的各項責任均由本人承擔。

2、嚴格遵守合同簽訂的工期、質量標准、安全、文明施工、質量保修等責任，對主體質量承擔質量終身責任。對本項目施工期間的安全工作負經濟責任，出現安全事故所需費用由本人承擔。按合同要求做好建築工程的質量保修，在建築工程質量保修書規定的保修期內出現的施工質量問題負責保修，費用由本人承擔。

3、本人承諾與業主溝通及時拔付工程進度款，工程進度款轉入公司規定賬戶，按公司規定本工程所用的主要材料、主要設備購買(租賃)資金(此款本人簽字供貨發票)由公司統一與供應商簽訂供貨協議、統一賬戶支付。

4、本人承諾本工程施工的項目經理、項目技術負責人、質量管理人、安全管理人的基本工資、社保由工程款中預留公司，公司每月按時發放及繳納社保資金。

5、本人承諾本工程施工的所有施工人員工資、各項材料采購、各種設備(租賃)，本人保證按時付款，業主資金未到位時由本人墊付，所有經濟責任由本人承擔。

6、因本工程致使貴司涉及訴訟或被政府相關部門處罰的，一切經濟損失(包括但不限於工人工資、材料款、工程款、機械使用費、工傷賠償、訴訟費、律師代理費及行政罰款等)由本人承擔。若貴司先行承擔或墊付的，貴司可向本人追償。

7、因承包本工程引起的所有經濟、法律責任均與貴司無關，若因與本工程

承諾人：____________

日期：____________

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㈣ 教學合作協議書

在當下社會，協議與我們的生活息息相關，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。協議到底怎麼寫才合適呢？以下是我收集整理的教學合作協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教學合作協議書1

甲方： 乙方：

為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強「產學研」合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型醫學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，並在人才培養等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。

四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式兩份，雙方各執一份，甲乙雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：

年 月 日 年 月 日

教學合作協議書2

園所：（以下簡稱甲方）

經銷商：（以下簡稱乙方）

供應商：__（以下簡稱丙方）

一、合作宗旨：

藉由甲方獨特的經營理念及豐富的教學經驗，結合丙方品牌優勢及教學資源，共同為提升中國學前教育整體質量而努力。

二、合作說明：

根據本協議書，三方的合作方式為：甲方向乙方提出購買需求，乙方向丙方訂購產品，丙方向甲方提供教學和師資方面的售後服務和指導。三方均屬非僱傭關系。

三、合作期限：

自年月日起至年月日止（共6學期）。

四、合作方式：

1、甲乙丙三方簽訂連續3年（6學期）購買康軒教材的協議，且甲方第一年一次性購買每90組以上幼兒套餐，則按照每3組幼兒套餐贈送1套學具盒；每30組幼兒套餐加贈1套教具。僅第一年贈送，後期不再贈送。贈送品項：學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組（大班上）（以購買90組為例）。

2、本協議書簽訂後，丙方根據甲方的訂購數量向乙方發放贈品，甲方直接向乙方索取。

五、附加服務說明：

（一）丙方提供贈品資源明細：

甲方可按照本協議第四條第1款規定的比例獲得丙方提供、乙方贈送的相應合作科目的小中大班教具資源。贈送品項：學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組（大班上）、學具補充包。

（二）服務說明：

1、教研指導：甲方決定使用丙方教材後，由丙方講師與甲方教學園長進行當面或電話溝通，根據甲方實際情況，提供結合教材和園所情形的教研方案。並在過程中，跟蹤指導，隨時協助甲方調整教研方案。丙方提供專人負責，預計每學期溝通一次，每月園所教研執行完畢，進行電話回訪。

2、集中指導：丙方圍繞教材使用對教師每學期進行一次集中指導，或者提供全套指導內容的視頻資料。指導課程分層次進行：

（1）教材基本理念、配套使用、上學期內容難重點說明；

（2）使用中常見問題回應及下學期難重點說明；

（3）如何從特殊數學課程中延伸更多教育價值。

3、入園集中教研：丙方為甲方提供指導講師資源，指導講師根據實際情況可以為大型園或連鎖園各分園老師集中進行教研指導1—2次。甲方可選擇以下幾種形式：

（1）上示範課和教師互相探討；（2）看園所老師上有難點的課，進行難點指導；

（3）參與園所的教研活動。

4、觀摩交流：丙方會不定期舉行地區性大型觀摩活動，對教材使用成果進行展示。交流從以下幾方面進行：

（1）特色課程管理經驗；（2）教研經驗；（3）示範課；（4）家長工作。

5、網路課堂：丙方每學期開辦1—2次常見問題答疑的網路課程。具體時間、內容和參與方式由丙方和甲方協商確定。

6、網站資源下載：丙方每月在公司服務網站上傳最新示範課視頻、教案等內容，使用園所免費下載。網站每月更新，甲方登陸申請會員，即可獲得下載資格。下載的資源版權屬丙方所有，只限於甲方自己作為教學觀摩使用，不得交給第三人使用或者非法銷售，否則丙方有權追究甲方的違約責任並單方採取措施限制甲方下載。

7、本合約所提到的教研指導活動及網站活動，均作為丙方提供贈品外的附加活動，丙方將視其實際時程及系統情況做安排，解釋權屬於丙方。

六、甲方如在協議期內擅自停用丙方教材，則甲方需將贈品全部退回乙方，費用由甲、乙雙方共同承擔。

七、三方若因本協議書事項而涉訟者，同意以丙方注冊地法院為第一審管轄法院。

八、本協議書一式四份，由甲乙雙方各執一份，丙方二份為憑，附件與本協議具同等法律效力。

甲方單位：

公章加蓋處

法定代理人：

地址：

電話：

乙方單位：

公章加蓋處

法定代理人：

地址：

電話：

丙方單位：

簽約代表人：

公章加蓋處

地址：

電話：

年月日

教學合作協議書3

為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我國高等職業技術教育的發展，上海科學技術職業學院在高職教育中積極探索依託企業辦學的人才培養模式。為此，與 ，經友好協商，決定在 專業進行教學合作，共同培養能適應社會需要、素質高、技能強的應用型高級職業人才，特簽訂如下協議：

甲方：

乙方：

一.甲方職責

1.聘任乙方推薦的專家參加專業指導委員會，共同制定適應社會需求的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;

2.聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學工作;

3.協助乙方開展員工培訓，提高員工業務素質，提供相關教學服務;

4.安排甲方有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作，向乙方提供相關技術信息、咨詢等服務;

5.優先推薦優秀畢業生到乙方就業。

二.乙方職責

1.推薦專家參加專業指導委員會，與甲方共同制訂具有鮮明職業性、應用性特色的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;

2.推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師，並支持他們到甲方授課、指導實訓、編寫教材等教學活動;

3.經甲方聘請，乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務;

4.為甲方提供學生實踐、實習、實訓，並指派相關人員參與指導;

5.根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用甲方畢業生。

三.組織管理

1.成立由雙方組成的5—7人的專業指導委員會;

2.專業指導委員會負責本協議的執行;

3.甲乙雙方每年檢查評估本協議執行情況，總結合作經驗，調整、完善合作方案;

4.甲乙雙方協商設立校企合作學術論壇，交流合作經驗，總結合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響;

5.甲乙雙方根據教學合作開展情況，在各類媒體上進行相關報導，擴大影響。

四.其他

協議的具體實施細則另行協商制定。

五.本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協議經雙方授權代表共同簽字蓋章後生效，協議有效期三年。如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。

甲方：乙方：

授權代表：授權代表：

簽署日期：簽署日期：

教學合作協議書4

甲方：_________

乙方：_________

為滿足地方經濟建設和社會發展對人才的需求，依據相關的法律法規，經甲乙雙方商定後，乙方在_________（城市）開展_________遠程教學項目。雙方就開展遠程教學合作事宜，達成如下協議：

第一條 雙方權利和義務：

經_________全權委託，_________，負責_________培訓項目遠程教學的對外合作、推廣、管理方面的相關工作。

1、甲方的權利和義務：

1．1 負責提供市場推廣中所需要的_________項目的冠名；地方工作站經_________學院批准後正式成立，可稱為_________。

1．2 負責向乙方一次性收取「項目保證金」，具體為每個地方站點_________元人民幣，合作終止後，如乙方在合作期間無違約行為並上交甲方費用超過_________元時，該保證金如數退還。

1．3 甲方委託衛星運營公司建設教學所需要的網路條件，提供遠程教育（包括衛星通信、互聯網、VOD、流媒體技術、無線區域網等）技術手段和傳輸條件，實現圖象、聲音、數據的遠距離傳輸，由衛星運營公司獨立對衛星傳輸網路和相關設備（主要指地方衛星信號接收設備）進行維護，保障教學正常進行；甲方保證衛星運營公司和乙方簽訂地方站點衛星信號接收設備維護協議。所需費用由乙方負責。

1．4 負責提供教學源頭的師資、場地及主播教室的建設和教學管理工作。

1．5 負責確定當年教學項目及負責制定各項目的教學計劃，督導教學計劃和教學環節的`執行情況，對教育質量進行評估。

1．6 負責制定地方工作站輔導課程的最低收費標准。

1．7 參與對乙方教學管理人員和教輔人員的資格審查認定。

1．8 支持和監督乙方遠程教學項目的推廣工作。

1．9 負責及時傳達國家有關現代遠程教育的方針、政策，組織地方工作站進行教育技術、辦學經驗的培訓和交流，不斷提高辦學水平。

2、乙方權利和義務：

2．1 乙方必須持有「中華人民共和國社會力量辦學許可證」或地方省市級政府部門允許辦學的批准文件。

2．2 使用_________名稱，組織好當地遠程教學的市場推廣、招生工作。

2．3 在宣傳推廣過程中所有印刷性文字材料及宣傳廣告必須先經甲方批准備案後方可使用，否則將承擔由此引起的一切法律責任。

2．4 選派專人負責衛星信號的接收，做好衛星遠程教學工作。

2．5 教學場地及設施必須符合甲方提出的遠程教學條件需求。

2．6 負責組織好管理人員進行教學教務管理，保證教學工作正常進行。

2．7 負責統籌安排和管理地方工作站的財務，嚴格按照乙方物價部門收費規定及甲乙雙方商定的學員收費標准進行收費，同時嚴格履行國家規定的財務規章制度，給學員開具發票，並向當地稅務機關交納稅金等。

2．8 未經甲方書面同意，乙方不得在合同規定范圍外使用_________品牌，乙方工作人員不得做出有損於_________名譽的言行，否則將承擔由此引起的一切法律責任。

2．9 雙方合作項目里所有的教師授課課件、錄像資料及相關資料的版權歸甲方所有，未經甲方書面授權，乙方不得對外有出租、出售、出借等任何侵權行為，否則甲方將追究其法律責任和經濟責任。

第二條 收入分配方式：

1、開班條件：乙方在每期輔導班開課七天前，將《課程確認單》填寫完整並傳真至甲方，確認後方能保證課程如期播出。如因乙方未能及時准確填寫《課程確認單》而造成的一切後果由乙方獨立承擔。

2、分成比例：乙方全年收費的百分之_________為乙方收入；乙方全年收費的百分之_________為上交甲方費用；稅費由乙方承擔。

3、利益實現：在每期輔導班開班前七日內，乙方應將該期輔導班學費的百分之_________匯至甲方指定的賬戶；剩餘的甲方應得款項（乙方在匯款後所增收的該期輔導班的學費中屬於甲方的部分）應於當期輔導班開班後一周內由乙方匯至甲方指定賬戶。乙方在未取得甲方同意的情況下，未按規定時間付款，甲方有權向乙方收取一定的滯納金（按每天千分之_________計算），若超出課程播出周期一半仍未付款，甲方有權即刻停止播出課程，一切後果由乙方承擔。

第三條 變更和解除

雙方合作期間遇有問題應友好協商。協議中未盡事宜，由合作雙方共同協商，可立補充協議。補充協議和本協議具備同等法律效力。

第四條 不可抗力

人力不可抗拒並不能避免的事件發生（如戰爭、疫情、地震、火災、水災、風暴罷工、政府幹預等）構成不可抗力。因不可抗力事件發生而導致《協議書》上的義務的延遲履行、或不能履行、或者部分不能履行，甲乙任何一方均不承擔法律責任，甲乙雙方應根據實際情況協商決定是否部分履行，延期履行或終止履行本《協議書》。

第五條 保密條款

簽訂本協議所涉及的各種文件、協議本身、技術資料、圖表等影響雙方利益的商業秘密雙方應嚴格保密，未經對方書面許可不得向第三人泄密。

第六條 違約責任

合作期間，如單方違反上述規定，另一方有權追究違約方相應的經濟責任和法律責任。

第七條 爭議解決辦法

因履行本協議引起的爭議及糾紛，雙方將本著互諒互讓、友好協商的原則解決；不能協商解決時，應訴訟至_________人民法院。

第八條 合作期限

本協議一式三份，雙方各執一份，_________備案一份。本協議自簽訂之日起有效，有效期至_________年_________月_________日止。協議期滿，合作雙方若無異議，簽訂延續協議書後，繼續進行合作。

甲方（蓋章）：___________

乙方（蓋章）：___________

負責人（簽字）：_________

負責人（簽字）：_________

地址：___________________

地址：___________________

電話：___________________

電話：___________________

傳真：___________________

傳真：___________________

_________年____月____日

_________年____月____日

教學合作協議書5

甲方：

法人代表：

乙方：

法人代表：

根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自願、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦兒童跆拳道教學事宜，訂立本協議。

一、雙方責任及利益分配

1、甲方負責提供教學場地及設施；乙方負責跆拳道教學工作；

2、甲乙雙方商量負責課程的宣傳工作

3、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，並開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，教學學費收益甲乙雙方五五分成，所有費用應以現金支付。

4、訓練服、比賽、考級由乙方全權負責。

5、結算方式：每月___日前結算本月工資，雙方核對賬目並按協議執行分配

二、教學地點及設施

1、教學地址：___________________________________________________

2、室內附屬設施：________________________________________________

三、 合作期限

1、該合作期限為_____年___月___日起至_____年___月___日止。

2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前一個月告知對方。雙方如有意願繼續合作，可重新協商後，簽訂新的合作協議。

四、 安全事故責任分擔

上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

五、 違約責任及協議解除

雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意後，方可辦理中止合作手續。雙方均應遵守國家有關法律法規，不得違規，如有違規，則自負責任並承擔因此給對方造成的損失。

六、 其他條款

1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，並協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

2、乙方不得擅自改變室內結構，並愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，並配合甲方及時給予修復。

3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，並自願按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

5、本協議連同補充條款及附件共二頁，一式兩份，甲、乙雙方各執一份，均具有同等法律效力，簽字後即行生效。

甲方：乙方：

聯絡地址：聯絡地址：

聯系電話：聯系電話：

身份證號碼：身份證號碼：

簽約日期：_____年___月___日簽約日期：_____年___月___日

教學合作協議書6

甲方：中衛職業技術學校

乙方：

為加強校企合作，實施「三段推進、學工輪替」的才培養模式，促進校企資源優勢互補，更好地為企業培養合格的高技能人才，經雙方友好協商，簽訂如下學工輪替實訓教學合作協議。

一、經雙方協商，合作期為 年，即自200 年 月 日至200 年 月 日。根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。

二、甲方應根據社會和乙方之需要，確定專業培養方向，並共同制訂專業教學計劃。

三、甲方根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定實訓的時間、內容、人數及要求，並提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排。

四、學生在實訓期間，按照乙方的規章制度要求展開實訓工作，甲方指派教師負責除學生上崗以外的事務管理，並參與教學和指導工作。

五、甲方聘請乙方有豐富工作經驗的專業人員擔任學生的企業實訓指導教師，指導和管理學生的專業實訓工作。甲方根據指導學生的人數支付乙方一定的實訓費用。

六、乙方按照具體的專業實施計劃與要求，並結合單位的實際情況，為甲方參加「學工輪替」的學生提供實訓崗位，但不安排實訓學生擔任粗重或危險性工作。

七、乙方應配合甲方共同做好上崗實訓學生的思想教育工作，履行勞動管理的責任，嚴格要求學生遵守企業規章制度，對屢次違反規定或拒不服從企業指揮和安排的學生，及時通知甲方，並經雙方研究協商後，按乙方的有關規定和甲方的學籍管理條例予以相應的處理。

八、乙方在學生實訓結束時，對甲方上崗的實訓學生的實訓表現進行全面的評價和考核，並將考核評價的相關材料提供給甲方（見附件）。

九、每期專業實訓結束後，甲、乙雙方應在適當的時間就教學、專業實訓等方面進行總結和交流，不斷提高「學工輪替培養模式」 的專業實訓效果。

十、本協議執行期間，如有未盡事宜，雙方本著互諒互讓原則共同協商解決。

十、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：中衛職業技術學校 乙方：

（公章） （公章）

代表人： 代表人：

200 年 月 日 200 年 月 日

教學合作協議書7

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

根據《中華人民共和國合同法》和有關政策法規的規定，經甲乙雙方平等協商，聯合經營________幼兒園經營英語培訓項目，並達成如下合作協議。

第一條：合作雙方

1、甲方：________幼兒園；法人代表：________。

2、乙方：________培訓中心；法人代表：________。

第二條：聯合經營期限

從______年______月______日起至______年______月______日止。

第三條：合作方式

甲方提供教學場地，乙方在________幼兒園以及________小區內進行英語招生工作。

第四條：甲方職責

1、及時傳達國家有關教育招生的有關方針、政策。

2、甲方配合乙方在合作區域內自主開展招生宣傳。

3、免費提供教學場地和教學相關設備（如學生使用的課桌、椅子、黑板等）及水電。天氣熱，需提供電扇或空調。

4、甲方定期檢查乙方教師上課情況，抽查學員學習情況。

5、協助乙方解決招生過程和教學中遇到的困難。

6、學生安全問題甲乙雙方在各自的責任內處理好。

第五條：乙方職責

1、乙方負責統一收取所有培訓費用。

2、乙方負責行政管理。

3、利用甲方現有場地進行招生宣傳和生源的組織工作，編排課程體系，開展教學活動。

4、不得在招生宣傳和組織生源工作過程中違反國家招生政策和甲方的招生規定，不得利用招生宣傳工作的名義從事任何損害甲方名譽和利益的行為。

5、乙方應教育學生愛護教學相關設備（如學生使用的課桌、椅子、黑板等）。如有損壞，乙方負責維修或者賠償。

6、負責教師工資等開支，負責教學工作管理。

7、如乙方因招生或教學問題被投訴，乙方應承擔相應責任。

第六條：經費管理

1、每期開學後，甲方在開課前與乙方結算當期的課程培訓費（按實上課程結算，但不能超出課程進程）。

2、按實收學費比例分成：甲方為_______％，乙方為_______％，書費不參與分成。

3、如學生有特殊情況需退費者，所發生的費用由甲乙雙方共同承擔。

第七條：違約責任

1、甲方如未按本協議規定，未提供良好的教學相關設備和教學場所，影響教學，由此導致學生中途退學，甲方應承擔由此給乙方造成的損失。

2、乙方如未按本協議規定，推遲結算給甲方應收取款項而由此給甲方帶來損失時，乙方應賠償甲方的損失。

第八條：協議變更、解除、有效期限、續簽期限

1、甲乙雙方無正當理由不得解除協議，一方變更、解除協議給對方造成損失的，過錯方應賠償損失。

2、此期培訓結束，如甲、乙雙方繼續合作，則應另簽協議。

第九條：免責條款

在協議履行期間，如因國家相關政策，法規的變化致使本協議無法繼續履行時，雙方互不承擔責任。

第十條：知識產權條款

乙方擁有本課程體系的所有權，甲方不得向第三方透露相關的資料。否則視為違約，並賠償由此給乙方帶來的損失。如因乙方向甲方員工透露知識產權機密，甲方不承擔任何責任。

第十一條：爭議解決方式

雙方在協議履行期間發生爭議，應協商解決，協商不成，可通過_______仲裁機關仲裁解決。

第十二條：其他約定

1、本協議圓滿完成時，乙方除按協議約定向甲方支付相關款項外，不需承擔甲方的任何其他費用。

2、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，並以書面形式確定，作為本協議補充協議，與本協議具有同等效力。

3、本協議由甲、乙雙方代表簽字蓋章後生效。

4、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份，具有同等法律效力。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

㈤ 英語教育培訓機構制定學員協議需要注意哪些方面的問題

課程數量，課程價格、學習過程、學習效果、孩子的興趣性，階段性的學習測評結果的反饋等。

㈥ 我通過同學報了一個英語培訓班，由於比較信任同學，交錢和簽了協議。現在這么久了沒有開課，覺得被坑了，

想讓他們把錢退回來，那可難了。
你同學不是認識他們嗎，你讓你這個同學去跟他們說，自己人，多少給退點。
300元的事走法律路線的話，如何走？去告他們？不值當。除非你們受騙的聯合起來。

㈦ 簽訂了英語培訓協議，擔任英語老師，但是現在不想幹了，這樣算違約嗎

你可以提出辭職，與用工單位協商一致可以解除合同；或者提前三十日提出辭職，也可以解除合同。但該合同沒有到履行期，你可以現在提出辭職，並不影響對方的工作，是完全可以的。你不用承擔違約金，也無需賠償對方。

㈧ 教師培訓協議書

在發展不斷提速的社會中，需要使用協議的場合越來越多，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。到底應如何擬定協議呢？下面是我為大家整理的教師培訓協議書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師培訓協議書 篇1

合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動、方式。我精心為你整理了培訓英語教師的合作協議書，希望對你有所借鑒作用喲。

甲方：_________

乙方：_________

鑒於_________與_________為戰略合作夥伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議：

一、乙方願意協助甲方培訓中小學在職教師，其培訓屬於非學歷性質的教師繼續教育，目的在於提高甲方中小學英語教師的業務水平。

二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，並對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。

三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。

四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下：聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節（小學_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節（小學教師不參加）。

七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用

外，不再收取其它任何費用。

十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。

十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。

十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表（簽字）：_________

_________年____月____日 代表（簽字）：_________ _________年____月____日

教師培訓協議書 篇2

甲方：新教師

乙方：指導師

丙方：新教師所在學校

甲方自願拜乙方為師，結為師徒關系。經協商，同意簽訂如下協議：

一、各方職責

（一）甲方（新教師）職責：

1、熱愛教育事業，熱愛學校，關心學生，教書育人，為人師表。

2、新教師應積極主動爭取指導師的幫助，在指導師的指導下開展教育、教學、教科研等方面的工作。

3、制訂學期教學計劃，認真備課，必須寫出規范的詳案。

4、認真上課，注意課堂信息的反饋，及時總結反思，每學期至少寫好5篇字數不少於500字有一定深度的教學反思。

5、按時批改作業，做到全收全改，對每次作業批改情況應及時反饋。

6、每學期至少出本學科的試卷2份。

7、每學期聽課至少20節，其中聽指導師的課不少於10節；每學期書面評課稿至少2節，且每篇評課稿字數不少於500字。

8、每學期至少上1節校級匯報課。

9、每學期至少閱讀1本教育專著，並有不少於3000字的書面摘錄或心得體會。

10、每學年撰寫論文、案例至少1篇（每篇不少於20xx字）。

11、積極參與學校、班級的日常管理工作。

12、每學期結束前，寫好本學期校本培訓心得體會或總結。

（二）乙方（指導師）職責：

1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業， 樹立高尚的師德形象，在師德、工作態度、教學業務等方面為徒弟做出榜樣。

2、指導師應將自己所積累的教育、教學、教科研等方面的經驗和體會毫無保留地傳授給新教師，指導新教師完成校本培訓任務。

3、每學期初，制訂好該學期指導新教師計劃及具體安排。

4、指導新教師制訂好每學期教學計劃，審核新教師上課的教案。

5、督促新教師順利完成每學期5篇教學反思，監督新教師作業批改情況。

6、指導新教師每學期出2份本學科的試卷。

7、允許新教師聽隨堂課，每學期聽新教師隨堂課不少於10節，課後及時評價，共同研究改進教法；每學期至少帶新教師一起聽2節課，並指導新教師寫好2節評課稿。

8、指導新教師上好每學期面向全校的匯報課。

9、督促新教師學習教育專著、寫好不少於3000字的書面摘錄或心得體會，指導新教師撰寫論文、案例。

10、指導新教師積極參與學校、班級的日常管理（包括值周、值日、主題班會、家訪等）工作。

11、每學期結束前，寫出本學期指導新教師的總結。

（三）新教師所在學校（丙方）職責：

1、新教師所在學校應確定具有較強教育教學能力和指導能力的指導師供新教師雙向選擇。

2、不定期對新教師進行培訓、檢查、考核，盡量為新教師創造學習、鍛煉機會。

3、督促指導師和新教師按培訓協議完成培訓任務。

二、本協議自簽訂之日起生效，有效期一年。

三、本協議一式三份，甲、乙、丙各執一份。

新教師（簽名） 指導師（簽名） 新教師所在學校（蓋章）

年 月 日

教師培訓協議書 篇3

編號：

聘請兼課書法教師協議

甲 方：

乙 方：

簽訂日期： 年月日

甲方（聘用單位）：_________________

法定代表人：_______________________

乙方（受聘人）：___________________

甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自願、平等、協商一致的原則，簽訂本協議。

第一條 協議期限及授課地點、內容

1．協議有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期間每周的周六周日；協議期滿合作關系默認終止。

2.從事該培訓學校位於 培訓點的兼職授課。

3.授課內容：

（1）課程；（2） 課程；（3） 課程。

3．聘用協議期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用協議。

4．本協議期滿後，任何一方認為不再續訂聘用協議的，應在協議期滿前兩周書面通知對方。

第二條 乙方的權利

1.按約定取得如下報酬

硬筆書法課： 30 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 60 元人民幣/課時的.授課報酬（小班級教學：八人以下）；

軟筆書法課： 50 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 90 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）。

2.超出約定授課人數或內容時可以雙方同意下協商確定酬勞。

第三條 乙方的義務

1．為甲方的授課積極准備；按時、認真上課；保證每次課時（ 8 0分鍾/節課）的完整，內容的充實；對授課中學生課堂活動組織管理。

2．甲方提出的其它合理要求，例如：課後對有關上課內容的詢問的解答等。

3．遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。

第四條 甲方的權利

1．要求乙方按時完成授課，維護授課時的教學秩序等。

2．組織學生對授課質量進行評議，並根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3．有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。

第五條 甲方的義務

硬筆書法課： 30 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）； 60 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）；

軟筆書法課：50 元人民幣/課時的授課報酬（學生一對一）；90 元人民幣/課時的授課報酬（小班級教學：八人以下）。

2．如學生請假而未及時通知乙方需對乙方進行車費補貼。

3．向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。

4．為乙方的教學提供良好的授課環境。

第六條 本協議的變更、終止和解除

1．本協議依法簽訂後，協議雙方必須全面履行協議規定的義務，任何一方不得擅自變更協議。

2．確需變更協議的，雙方應協商一致，並按原簽訂程序變更協議。雙方未達成一致意見的，原協議繼續有效。如：情況特殊時在告知雙方並同意後可協商變更授課時間。

3．經雙方當事人協商一致，本協議可以解除。

4．本協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現時，聘用協議即自行終止。在聘用協議期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用協議。

5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用協議，並且不承擔違約責任：

（1）發生不可抗力，即不能預見、不能避免並不能克服的客觀情況而導致課程不能繼

續安排；

（2）乙方被證明不符合聘用條件的；（如沒有教授資歷或能力）

（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的。

（4）通過組織學生對授課質量進行測評後， 乙方教學不合格的；

除以上原因外，甲方提前解除協議的，應給予乙方原定授課費的_______的違約賠償金。甲方因自身原因變更本協議的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。

6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用協議，不承擔違約責任：

（1）甲方未按照聘用協議約定支付工作報酬或者提供工作條件的；

（2）由於身體疾病原因，要求提前終止協議或變更授課時間，並提供相關證明，但應提前_______天通知甲方；乙方由於是兼職授課，所以在本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提提前通知甲方。

第七條 其它事項

1. 若乙方在試講和授課期間，未經甲方同意私自與學生及家長達成協議帶走甲方資源，經證實，乙方給予甲方 課時費的違約金或甲方在乙方課時費中扣除。

2．甲乙雙方因實施聘用協議發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。

3．本協議一式貳叄份，甲方一份，乙方一份，經甲、乙雙方簽字後生效，如有條件可以第三方保存證明。

4．本協議條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為准。本協議未盡事宜，經雙方協商後簽訂補充協議。

甲方：（蓋章）____________乙方：（簽字）____________

第三方證明代表：（簽字）

簽約時間：________________簽約時間：________________

教師培訓協議書 篇4

甲方執行部門：

乙方執行部門：

甲乙雙方經過充分協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、甲乙雙方合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負主要責任。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期 名學生，每個教學班人數為 人，培訓期限為 年，培訓班的英語教學時數不得少於 節。

四、乙方承諾：經過大約 學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高，能夠滿足全英語教學需要，能夠勝任教育國際交流翻譯任務。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將教學點設在 區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃：聽力 節、口語 節、英語電影視聽 節、英語新聞視聽 節（小學 節）、語音 節、交際英語 節、教學法 節、高考英語復試輔導 節（小學教師不參加）。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每人每節課 元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員培訓過程中的交通費、住宿費等由甲方自行解決或由學員自理。

十一、雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，條件成熟的時候乙方為甲方舉辦的專科升本科的學歷教育班；

十二、操作事宜由 區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方代表： 乙方代表：

年 月 日

教師培訓協議書 篇5

地址：

乙方： 性別：

居民身份證號碼：

家庭住址：

現居住地：

聯系電話： 郵編：

( )教育培訓中心(以下簡稱甲方)，現聘用( ) (以下簡稱乙方)為單位員工，根據國家有關法律法規的規定，乙方聲明已經完全了解並同意遵守甲方員工手冊和各項規章制度，遵循平等自願、協商一致的原則，甲、乙雙方簽訂本勞動合同。

一、合同期限

1.有效期：

本合同的有效期為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。 勞動合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續簽勞動合同。

二、工作內容

1. 甲方根據工作需要及乙方的崗位意向，聘用乙方__________部門工

作，擔任 崗位。

2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現，可以隨時調整乙方的工

作崗位，並相應調整工資及福利待遇，乙方同意服從。

3. 乙方必須按照甲方關於本崗位工作任務和責任制的要求，完成規定的各項工作任務。

三、勞動保護和勞動條件

1. 工作時間

甲方實行每周工作制。如有特殊情況，可根據甲方的工作性質作調整。乙方享有國家規定的法定節假日、婚假、喪假、產假等假期。

2. 甲方為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證乙方在人身安全及人體不受危害的環境條件下工作。

四、勞動報酬和福利待遇

1. 工資報酬：

1) 甲方確定乙方合同期內工資報酬為：崗位工資為 元。

2)乙方工作崗位發生變化時，甲方實行變崗變薪辦法。甲方的發薪日期為每月的月底。

3)甲方按國家和地方相關規定並依據甲方規章制度為乙方辦理相關福利保險。

五、勞動紀律

1. 乙方應遵守國家的法律、法規。

2. 乙方應嚴格遵守甲方的員工手冊及各項規章制度，遵守甲方規定的工作程序、保守甲方的商業秘密，維護甲方的利益和聲譽，愛護甲方的財產，遵守職業道德，提高敬業精神和職業技能。

3. 乙方如違反甲方的規章制度、勞動紀律，甲方將按有關規定給予處罰。

4. 乙方因違反甲方管理制度而被開除、除名或觸犯國家法律，被判刑、勞教、拘留的，本合同自動解除。

六、勞動合同的變更、解除、和終止

1. 勞動合同簽訂後，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。確需變更時，雙方應協商一致，簽訂書面補充協議或變更勞動合同。

2. 乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時解除勞動合同：

1)嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;

2)嚴重失職，營私舞弊，對甲方利益造成損害的;

3)被依法追究刑事責任或勞動教養或被拘留的;

4)法律、法規規定的其它情形。

3. 乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。

1) 乙方患病或因工負傷在規定的醫療期內的;

2) 乙方因工負傷或患有職業病，在就業醫院規定的最低期限治療、療養的;

3) 實行計劃生育的乙方(指女性)在孕期、產期、哺乳期內的;

4) 法律、法規規定的其它情形。

4. 乙方要求解除勞動合同，須提前十日書面通知甲方，在獲取甲方書面同意後，辦理完辭職手續後方可離職，否則甲方將罰扣乙方最後一個月工資並視為乙方違約。

七、 違約、賠償責任

1.甲方違反《勞動法》及本合同約定的條件應承擔法律責任，並按國家和當地規定賠償乙方的經濟損失。

2. 乙方違反《勞動法》及本合同規定的條件和約定條款應承擔法律責任，並按國家和當地有關規定、本合同及其附件規定賠償甲方損失。

八、其它：

1. 本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，在甲乙雙方簽字或蓋章後生效，兩份合同具有同等法律效力。

2.本合同未盡事宜以甲方員工手冊、相關規章制度約定為准。

3. 勞動合同的附件是合同的組成部分，具有同等法律效力;

4. 甲方在本合同簽署後制定或修改的公司員工手冊及相關規章制度、以及正在生效的各項規章制度都直接構成本合同的附件，乙方應予以遵守。

甲方：

乙方：

年 月 日

年 月 日

教師培訓協議書 篇6

甲方：

乙方：

為明確彼此之間的權利義務關系，經協商，甲、乙雙方就有關聘任教學事項達成如下協議：

一、甲方聘任乙方講授 課程，聘期為 ，自200 年 月至200 年 月。

二、甲方支付乙方的報酬標准為： 元人民幣/摺合課時，每月支付時按照國家有關政策扣稅。

三、乙方任課質量考核由其任課系（部）參照我院教師教學質量考核標准進行。考核分平時考核和集中考核，集中考核時間分期中（第10周）、期末（第18周）兩個階段進行，聘任單位及時將考核結果反饋外聘教師，提出改進意見，外聘教師要虛心接受改進意見，及時加以改進。

四、乙方應認真履行《石家莊職業技術學院教師教學工作規范》中規定的教師工作職責，遵守學院的相關規章制度，參加聘任單位的有關教學研究活動，接受教務處組織的教學工作檢查，按照甲方的要求進行教學考核和總結工作。

五、乙方如果不認真履行教師職責，多次違反學院的規章紀律，或教學效果較差，不為多數學生認可，甲方有權提前解除合同。

六、甲方有義務為乙方的正常授課提供必要的場所和教學資料，並有義務協助乙方組織教學活動，維持教學秩序。

七、如遇合理的特殊情況，任何一方均可提前終止合同，但至少應提前2周通知對方。

八、本合同由石家莊職業技術學院系（部）聘用單位負責人代為簽署。合同一式二分，由甲乙雙方各自持有。未經對方認可，合同不得變更或修改。

學校章印 乙方（簽字）

系（部） 負責人簽字

年 月 日 年 月 日

㈨ 教育合夥協議書

在我們平凡的日常里，很多場合都離不了協議書，簽訂協議書能夠保證雙方合作愉快。協議書到底怎麼寫才合適呢？以下是我整理的教育合夥協議書，希望能夠幫助到大家。

教育合夥協議書1

甲方執行單位：

乙方執行單位：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、__區教育局與___大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280_300學時。

五、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在__區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在___大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試(共三次)，對三次水平測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在___外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由__區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表(簽字)：

乙方執行單位代表(簽字)

二零___年___月__日

教育合夥協議書2

甲方執行單位：

乙方執行單位：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、xx區教育局與xxx大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。

四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在xx區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在xxx大學校本部。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試(共三次)，對三次水平測試合格者頒發學力證明書(結業證書)，並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在xxx外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由xx區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方執行單位代表(簽字)

乙方執行單位代表(簽字)

二零一五年四月xx日

教育合夥協議書3

甲方執行單位： 法定代表人： 地址：

乙方執行單位： 法定代表人： 地址：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、______區教育局與______大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負責。

三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期_____名學生，每個教學班人數為____人，培訓期限為________年，培訓班的英語教學時數為________學時。

四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在__________________。

六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、經過甲乙雙方協商的`培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。風險提示：利益分配和債務承擔

合夥人之間的權益的分配、責任劃分要明確。雖合夥企業對外承擔無限連帶責任，但內部合夥人之間還是要按份額分紅、承擔債務的。有些合夥企業對此沒有約定，從而導致在分紅或承擔債務時合夥人之間產生糾紛，給企業造成不必要的損害。

九、培訓費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、學員在_____大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、操作事宜由______區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方：

甲方執行單位代表（簽字）：

________年____月____日

乙方：

乙方執行單位代表（簽字）：

________年____月____日

教育合夥協議書4

甲方執行單位：

法定代表人：

地址：

乙方執行單位：

法定代表人：

地址：

甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：

一、_ _____區教育局與______大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在於提高教師的學力和業務水平。

二、 甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，並為教學質量負責。

三、 乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期_____名學生，每個教學班人數為____人，培訓期限為_____年，培訓班的英語教學時數為________學時。

四、 乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對於學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。

五、 甲乙雙方都同意將日常的教學點設在______區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在__________________。

六、 甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。

七、 乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），並負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，並負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。

八、 經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。

九、 培訓費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。

十、 學員在_____大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。

十一、 操作事宜由______區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。

甲方：

甲方執行單位代表（簽字）：

_____年_____月____日

乙方：

乙方執行單位代表（簽字）：

_____年_____月____日

㈩ 教學合作協議書

教學合作協議書

現如今，越來越多人會去使用協議，簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。想寫協議卻不知道該請教誰？以下是我精心整理的教學合作協議書，歡迎閱讀與收藏。

教學合作協議書1

園所：（以下簡稱甲方）

經銷商：（以下簡稱乙方）

供應商：__（以下簡稱丙方）

一、合作宗旨：

藉由甲方獨特的經營理念及豐富的教學經驗，結合丙方品牌優勢及教學資源，共同為提升中國學前教育整體質量而努力。

二、合作說明：

根據本協議書，三方的合作方式為：甲方向乙方提出購買需求，乙方向丙方訂購產品，丙方向甲方提供教學和師資方面的售後服務和指導。三方均屬非僱傭關系。

三、合作期限：

自年月日起至年月日止（共6學期）。

四、合作方式：

1、甲乙丙三方簽訂連續3年（6學期）購買康軒教材的協議，且甲方第一年一次性購買每90組以上幼兒套餐，則按照每3組幼兒套餐贈送1套學具盒；每30組幼兒套餐加贈1套教具。僅第一年贈送，後期不再贈送。贈送品項：學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組（大班上）（以購買90組為例）。

2、本協議書簽訂後，丙方根據甲方的訂購數量向乙方發放贈品，甲方直接向乙方索取。

五、附加服務說明：

（一）丙方提供贈品資源明細：

甲方可按照本協議第四條第1款規定的比例獲得丙方提供、乙方贈送的相應合作科目的小中大班教具資源。贈送品項：學具盒、教學掛圖、教師操作圖卡、算式支撐組（大班上）、學具補充包。

（二）服務說明：

1、教研指導：甲方決定使用丙方教材後，由丙方講師與甲方教學園長進行當面或電話溝通，根據甲方實際情況，提供結合教材和園所情形的教研方案。並在過程中，跟蹤指導，隨時協助甲方調整教研方案。丙方提供專人負責，預計每學期溝通一次，每月園所教研執行完畢，進行電話回訪。

2、集中指導：丙方圍繞教材使用對教師每學期進行一次集中指導，或者提供全套指導內容的視頻資料。指導課程分層次進行：

（1）教材基本理念、配套使用、上學期內容難重點說明；

（2）使用中常見問題回應及下學期難重點說明；

（3）如何從特殊數學課程中延伸更多教育價值。

3、入園集中教研：丙方為甲方提供指導講師資源，指導講師根據實際情況可以為大型園或連鎖園各分園老師集中進行教研指導1—2次。甲方可選擇以下幾種形式：

（1）上示範課和教師互相探討；（2）看園所老師上有難點的課，進行難點指導；

（3）參與園所的教研活動。

4、觀摩交流：丙方會不定期舉行地區性大型觀摩活動，對教材使用成果進行展示。交流從以下幾方面進行：

（1）特色課程管理經驗；（2）教研經驗；（3）示範課；（4）家長工作。

5、網路課堂：丙方每學期開辦1—2次常見問題答疑的網路課程。具體時間、內容和參與方式由丙方和甲方協商確定。

6、網站資源下載：丙方每月在公司服務網站上傳最新示範課視頻、教案等內容，使用園所免費下載。網站每月更新，甲方登陸申請會員，即可獲得下載資格。下載的資源版權屬丙方所有，只限於甲方自己作為教學觀摩使用，不得交給第三人使用或者非法銷售，否則丙方有權追究甲方的違約責任並單方採取措施限制甲方下載。

7、本合約所提到的教研指導活動及網站活動，均作為丙方提供贈品外的附加活動，丙方將視其實際時程及系統情況做安排，解釋權屬於丙方。

六、甲方如在協議期內擅自停用丙方教材，則甲方需將贈品全部退回乙方，費用由甲、乙雙方共同承擔。

七、三方若因本協議書事項而涉訟者，同意以丙方注冊地法院為第一審管轄法院。

八、本協議書一式四份，由甲乙雙方各執一份，丙方二份為憑，附件與本協議具同等法律效力。

甲方單位：

公章加蓋處

法定代理人：

地址：

電話：

乙方單位：

公章加蓋處

法定代理人：

地址：

電話：

丙方單位：

簽約代表人：

公章加蓋處

地址：

電話：

年月日

教學合作協議書2

甲方：中衛職業技術學校

乙方：

為加強校企合作，實施「三段推進、學工輪替」的才培養模式，促進校企資源優勢互補，更好地為企業培養合格的高技能人才，經雙方友好協商，簽訂如下學工輪替實訓教學合作協議。

一、經雙方協商，合作期為 年，即自200 年 月 日至200 年 月 日。根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。

二、甲方應根據社會和乙方之需要，確定專業培養方向，並共同制訂專業教學計劃。

三、甲方根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定實訓的時間、內容、人數及要求，並提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃與安排。

四、學生在實訓期間，按照乙方的規章制度要求展開實訓工作，甲方指派教師負責除學生上崗以外的事務管理，並參與教學和指導工作。

五、甲方聘請乙方有豐富工作經驗的專業人員擔任學生的企業實訓指導教師，指導和管理學生的專業實訓工作。甲方根據指導學生的人數支付乙方一定的實訓費用。

六、乙方按照具體的專業實施計劃與要求，並結合單位的實際情況，為甲方參加「學工輪替」的學生提供實訓崗位，但不安排實訓學生擔任粗重或危險性工作。

七、乙方應配合甲方共同做好上崗實訓學生的思想教育工作，履行勞動管理的責任，嚴格要求學生遵守企業規章制度，對屢次違反規定或拒不服從企業指揮和安排的學生，及時通知甲方，並經雙方研究協商後，按乙方的有關規定和甲方的學籍管理條例予以相應的處理。

八、乙方在學生實訓結束時，對甲方上崗的實訓學生的實訓表現進行全面的評價和考核，並將考核評價的相關材料提供給甲方（見附件）。

九、每期專業實訓結束後，甲、乙雙方應在適當的時間就教學、專業實訓等方面進行總結和交流，不斷提高「學工輪替培養模式」 的專業實訓效果。

十、本協議執行期間，如有未盡事宜，雙方本著互諒互讓原則共同協商解決。

十、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方：中衛職業技術學校 乙方：

（公章） （公章）

代表人： 代表人：

200 年 月 日 200 年 月 日

教學合作協議書3

甲方：

乙方：

甲乙雙方本著互相合作、共同發展、積極交流、互利互惠的原則，經協商達成如下協議：

一、甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

二、乙方可作為甲方的就業(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優先錄用甲方學生。

三、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

四、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權按照相關政策進行管理。甲方有義務協同乙方管理。

五、其它未盡事宜，甲乙雙方可協商解決。

甲方蓋章：

乙方蓋章

____年__月__日

____年__月__日

教學合作協議書4

甲方：_________

乙方：_________

為滿足地方經濟建設和社會發展對人才的需求，依據相關的法律法規，經甲乙雙方商定後，乙方在_________（城市）開展_________遠程教學項目。雙方就開展遠程教學合作事宜，達成如下協議：

第一條 雙方權利和義務：

經_________全權委託，_________，負責_________培訓項目遠程教學的對外合作、推廣、管理方面的相關工作。

1、甲方的權利和義務：

1．1 負責提供市場推廣中所需要的_________項目的冠名；地方工作站經_________學院批准後正式成立，可稱為_________。

1．2 負責向乙方一次性收取「項目保證金」，具體為每個地方站點_________元人民幣，合作終止後，如乙方在合作期間無違約行為並上交甲方費用超過_________元時，該保證金如數退還。

1．3 甲方委託衛星運營公司建設教學所需要的網路條件，提供遠程教育（包括衛星通信、互聯網、VOD、流媒體技術、無線區域網等）技術手段和傳輸條件，實現圖象、聲音、數據的遠距離傳輸，由衛星運營公司獨立對衛星傳輸網路和相關設備（主要指地方衛星信號接收設備）進行維護，保障教學正常進行；甲方保證衛星運營公司和乙方簽訂地方站點衛星信號接收設備維護協議。所需費用由乙方負責。

1．4 負責提供教學源頭的師資、場地及主播教室的建設和教學管理工作。

1．5 負責確定當年教學項目及負責制定各項目的教學計劃，督導教學計劃和教學環節的執行情況，對教育質量進行評估。

1．6 負責制定地方工作站輔導課程的最低收費標准。

1．7 參與對乙方教學管理人員和教輔人員的資格審查認定。

1．8 支持和監督乙方遠程教學項目的推廣工作。

1．9 負責及時傳達國家有關現代遠程教育的方針、政策，組織地方工作站進行教育技術、辦學經驗的培訓和交流，不斷提高辦學水平。

2、乙方權利和義務：

2．1 乙方必須持有「中華人民共和國社會力量辦學許可證」或地方省市級政府部門允許辦學的批准文件。

2．2 使用_________名稱，組織好當地遠程教學的市場推廣、招生工作。

2．3 在宣傳推廣過程中所有印刷性文字材料及宣傳廣告必須先經甲方批准備案後方可使用，否則將承擔由此引起的一切法律責任。

2．4 選派專人負責衛星信號的接收，做好衛星遠程教學工作。

2．5 教學場地及設施必須符合甲方提出的遠程教學條件需求。

2．6 負責組織好管理人員進行教學教務管理，保證教學工作正常進行。

2．7 負責統籌安排和管理地方工作站的財務，嚴格按照乙方物價部門收費規定及甲乙雙方商定的學員收費標准進行收費，同時嚴格履行國家規定的財務規章制度，給學員開具發票，並向當地稅務機關交納稅金等。

2．8 未經甲方書面同意，乙方不得在合同規定范圍外使用_________品牌，乙方工作人員不得做出有損於_________名譽的言行，否則將承擔由此引起的一切法律責任。

2．9 雙方合作項目里所有的教師授課課件、錄像資料及相關資料的版權歸甲方所有，未經甲方書面授權，乙方不得對外有出租、出售、出借等任何侵權行為，否則甲方將追究其法律責任和經濟責任。

第二條 收入分配方式：

1、開班條件：乙方在每期輔導班開課七天前，將《課程確認單》填寫完整並傳真至甲方，確認後方能保證課程如期播出。如因乙方未能及時准確填寫《課程確認單》而造成的一切後果由乙方獨立承擔。

2、分成比例：乙方全年收費的百分之_________為乙方收入；乙方全年收費的百分之_________為上交甲方費用；稅費由乙方承擔。

3、利益實現：在每期輔導班開班前七日內，乙方應將該期輔導班學費的百分之_________匯至甲方指定的賬戶；剩餘的甲方應得款項（乙方在匯款後所增收的該期輔導班的學費中屬於甲方的部分）應於當期輔導班開班後一周內由乙方匯至甲方指定賬戶。乙方在未取得甲方同意的情況下，未按規定時間付款，甲方有權向乙方收取一定的滯納金（按每天千分之_________計算），若超出課程播出周期一半仍未付款，甲方有權即刻停止播出課程，一切後果由乙方承擔。

第三條 變更和解除

雙方合作期間遇有問題應友好協商。協議中未盡事宜，由合作雙方共同協商，可立補充協議。補充協議和本協議具備同等法律效力。

第四條 不可抗力

人力不可抗拒並不能避免的事件發生（如戰爭、疫情、地震、火災、水災、風暴罷工、政府幹預等）構成不可抗力。因不可抗力事件發生而導致《協議書》上的義務的延遲履行、或不能履行、或者部分不能履行，甲乙任何一方均不承擔法律責任，甲乙雙方應根據實際情況協商決定是否部分履行，延期履行或終止履行本《協議書》。

第五條 保密條款

簽訂本協議所涉及的各種文件、協議本身、技術資料、圖表等影響雙方利益的商業秘密雙方應嚴格保密，未經對方書面許可不得向第三人泄密。

第六條 違約責任

合作期間，如單方違反上述規定，另一方有權追究違約方相應的經濟責任和法律責任。

第七條 爭議解決辦法

因履行本協議引起的爭議及糾紛，雙方將本著互諒互讓、友好協商的原則解決；不能協商解決時，應訴訟至_________人民法院。

第八條 合作期限

本協議一式三份，雙方各執一份，_________備案一份。本協議自簽訂之日起有效，有效期至_________年_________月_________日止。協議期滿，合作雙方若無異議，簽訂延續協議書後，繼續進行合作。

甲方（蓋章）：___________

乙方（蓋章）：___________

負責人（簽字）：_________

負責人（簽字）：_________

地址：___________________

地址：___________________

電話：___________________

電話：___________________

傳真：___________________

傳真：___________________

_________年____月____日

_________年____月____日

教學合作協議書5

甲方：

法人代表：

乙方：

法人代表：

根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自願、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦兒童跆拳道教學事宜，訂立本協議。

一、雙方責任及利益分配

1、甲方負責提供教學場地及設施；乙方負責跆拳道教學工作；

2、甲乙雙方商量負責課程的宣傳工作

3、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，並開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，教學學費收益甲乙雙方五五分成，所有費用應以現金支付。

4、訓練服、比賽、考級由乙方全權負責。

5、結算方式：每月___日前結算本月工資，雙方核對賬目並按協議執行分配

二、教學地點及設施

1、教學地址：___________________________________________________

2、室內附屬設施：________________________________________________

三、 合作期限

1、該合作期限為_____年___月___日起至_____年___月___日止。

2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前一個月告知對方。雙方如有意願繼續合作，可重新協商後，簽訂新的合作協議。

四、 安全事故責任分擔

上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

五、 違約責任及協議解除

雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意後，方可辦理中止合作手續。雙方均應遵守國家有關法律法規，不得違規，如有違規，則自負責任並承擔因此給對方造成的損失。

六、 其他條款

1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，並協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

2、乙方不得擅自改變室內結構，並愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，並配合甲方及時給予修復。

3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，並自願按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

5、本協議連同補充條款及附件共二頁，一式兩份，甲、乙雙方各執一份，均具有同等法律效力，簽字後即行生效。

甲方：乙方：

聯絡地址：聯絡地址：

聯系電話：聯系電話：

身份證號碼：身份證號碼：

簽約日期：_____年___月___日簽約日期：_____年___月___日

教學合作協議書6

甲方：

乙方：

一.甲方職責

1.聘任乙方推薦的專家參加專業指導委員會，共同制定適應社會需求的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;

2.聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學工作;

3.協助乙方開展員工培訓，提高員工業務素質，提供相關教學服務;

4.安排甲方有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作，向乙方提供相關技術信息、咨詢等服務;

5.優先推薦優秀畢業生到乙方就業。

二.乙方職責

1.推薦專家參加專業指導委員會，與甲方共同制訂具有鮮明職業性、應用性特色的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;

2.推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師，並支持他們到甲方授課、指導實訓、編寫教材等教學活動;

3.經甲方聘請，乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務;

4.為甲方提供學生實踐、實習、實訓，並指派相關人員參與指導;

5.根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用甲方畢業生。

三.組織管理

1.成立由雙方組成的Ƌ—7人的專業指導委員會;

2.專業指導委員會負責本協議的執行;

3.甲乙雙方每年檢查評估本協議執行情況，總結合作經驗，調整、完善合作方案;

4.甲乙雙方協商設立校企合作學術論壇，交流合作經驗，總結合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響;

5.甲乙雙方根據教學合作開展情況，在各類媒體上進行相關報導，擴大影響。

四.協議的具體實施細則另行協商制定。

五.本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協議經雙方授權代表共同簽字蓋章後生效，協議有效期三年。如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。

甲方：乙方：

授權代表：授權代表：

簽署日期：簽署日期：

教學合作協議書7

甲方：

代表：

地址：

電話：

乙方：

代表：

地址：

電話：

根據《中華人民共和國合同法》和有關政策法規的規定，經甲乙雙方平等協商，聯合經營________幼兒園經營英語培訓項目，並達成如下合作協議。

第一條：合作雙方

1、甲方：________幼兒園；法人代表：________。

2、乙方：________培訓中心；法人代表：________。

第二條：聯合經營期限

從______年______月______日起至______年______月______日止。

第三條：合作方式

甲方提供教學場地，乙方在________幼兒園以及________小區內進行英語招生工作。

第四條：甲方職責

1、及時傳達國家有關教育招生的有關方針、政策。

2、甲方配合乙方在合作區域內自主開展招生宣傳。

3、免費提供教學場地和教學相關設備（如學生使用的課桌、椅子、黑板等）及水電。天氣熱，需提供電扇或空調。

4、甲方定期檢查乙方教師上課情況，抽查學員學習情況。

5、協助乙方解決招生過程和教學中遇到的困難。

6、學生安全問題甲乙雙方在各自的責任內處理好。

第五條：乙方職責

1、乙方負責統一收取所有培訓費用。

2、乙方負責行政管理。

3、利用甲方現有場地進行招生宣傳和生源的組織工作，編排課程體系，開展教學活動。

4、不得在招生宣傳和組織生源工作過程中違反國家招生政策和甲方的招生規定，不得利用招生宣傳工作的名義從事任何損害甲方名譽和利益的行為。

5、乙方應教育學生愛護教學相關設備（如學生使用的課桌、椅子、黑板等）。如有損壞，乙方負責維修或者賠償。

6、負責教師工資等開支，負責教學工作管理。

7、如乙方因招生或教學問題被投訴，乙方應承擔相應責任。

第六條：經費管理

1、每期開學後，甲方在開課前與乙方結算當期的課程培訓費（按實上課程結算，但不能超出課程進程）。

2、按實收學費比例分成：甲方為_______％，乙方為_______％，書費不參與分成。

3、如學生有特殊情況需退費者，所發生的費用由甲乙雙方共同承擔。

第七條：違約責任

1、甲方如未按本協議規定，未提供良好的教學相關設備和教學場所，影響教學，由此導致學生中途退學，甲方應承擔由此給乙方造成的損失。

2、乙方如未按本協議規定，推遲結算給甲方應收取款項而由此給甲方帶來損失時，乙方應賠償甲方的損失。

第八條：協議變更、解除、有效期限、續簽期限

1、甲乙雙方無正當理由不得解除協議，一方變更、解除協議給對方造成損失的，過錯方應賠償損失。

2、此期培訓結束，如甲、乙雙方繼續合作，則應另簽協議。

第九條：免責條款

在協議履行期間，如因國家相關政策，法規的變化致使本協議無法繼續履行時，雙方互不承擔責任。

第十條：知識產權條款

乙方擁有本課程體系的所有權，甲方不得向第三方透露相關的資料。否則視為違約，並賠償由此給乙方帶來的損失。如因乙方向甲方員工透露知識產權機密，甲方不承擔任何責任。

第十一條：爭議解決方式

雙方在協議履行期間發生爭議，應協商解決，協商不成，可通過_______仲裁機關仲裁解決。

第十二條：其他約定

1、本協議圓滿完成時，乙方除按協議約定向甲方支付相關款項外，不需承擔甲方的任何其他費用。

2、本協議未盡事宜，由甲乙雙方另行協商，並以書面形式確定，作為本協議補充協議，與本協議具有同等效力。

3、本協議由甲、乙雙方代表簽字蓋章後生效。

4、本協議一式______份，甲乙雙方各執______份，具有同等法律效力。

甲方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽章）：

代表人（簽字）：

______年______月______日

教學合作協議書8

甲方： 乙方：

為了充分發揮企事業單位與高校相結合的優勢,加強「產學研」合作，發揮社會力量，共同培養富有創新意識，有較強實踐能力的應用型醫學人才，經雙方充分協商，制訂本協議。

一、甲方義務

1．為乙方人員到我院進修、培訓、學習提供便利，並在人才培養等方面給予合作；

2．乙方在招聘畢業生時，甲方給予優先推薦；

3．甲方根據教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，並委派責任心強、有實踐經驗的教師擔任實習指導教師；

4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規章制度。

二、乙方義務

1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的醫務人員進行帶教；

2．根據乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；

3．對實習學生進行必要的安全生產、操作規程以及遵紀守法的教育；

4．對參加實習的學生參與考核。

三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《赤峰學院教學實習基地》牌子。

四、本協議有效期三年，未盡事宜，由雙方共同協商解決。

五、本協議一式兩份，雙方各執一份，甲乙雙方簽字蓋章後生效。

甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：

甲方代表（簽字）： 乙方代表（簽字）：

年 月 日 年 月 日