恩施酷愛英語培訓學校
⑴ 英語專業的自我評價
英語專業的自我評價14篇
在日常學習、工作或生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。你所見過的自我評價是什麼樣的呢？以下是我精心整理的英語專業的自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語專業的自我評價1
本人性格開朗、自信、上進，適應能力強，能迅速融入周圍環境。對自己的工作有強烈的責任心。由於在學校有擔任過策劃的工作，所以在這方面具有一定的能力，並有比較豐富的想像力，能賦予事物新的創意。另外，由於大一開始就在外面任兼職，算比較早融入社會，對公司的業務流程跟同事關系都有比較清楚地了解，並能很好的處理自己與上司，同事之間的關系。我一直期待著一份適合自己，並能讓自己真正發光發熱的工作，為此，我願意貢獻自己所有的能力。因為我認為這樣才能體現自己活著的價值。
高校應屆生，具有較強的上進心，工作興趣濃好，具有較大可塑性和工作潛力。經過四年中南英語專業的學習，掌握了扎實的基礎知識，語言應用能力得到較大提高，溝通能力較強。學校嚴格的教育管理體制塑造了我服從上級決策和管理制度的意識。性格較外向，善於團結同志，能較好地處理人際關系，協作能力較強。
性格開朗樂觀，待人真誠，積極參加學校開展的各項活動，有較好的團隊協作精神和溝通能力，英語專業知識扎實，能熟練掌握計算機辦公自動化軟體。在修完規定的課程同時，先後取得了國家英語專業四級、中級口譯資格證書以及普通話證書。通過實習時對專業知識的運用，積累了一定的實踐經驗。
工作踏實，適應能力強，有開拓的視野和開朗的性格，為人誠懇，喜歡結交朋友，思想獨立，富有創造力，樂於接受挑戰，有較強的組織能力和團隊精神。同時，在多種實踐與工作中學到很多課堂里沒有的東西，擁有豐富的社會實踐經驗和工作經驗，並開拓了自己的組織能力。
英語專業的自我評價2
酷愛外貿英語,擁有國家TEM-4和CET-6證書
1)熟練操作從開發客戶,訂立合同,生產跟蹤,最終船務報關整套流程；
2)協助外籍專家從事承接工程、商務談判、合同簽訂、現場翻譯、施工管理等翻譯工作、熟悉鑽探冶金、工程建築、電子機械專業術語；
3)熟悉外貿信函、發盤、合同訂單、船務、保險、索賠仲裁、代理等專業知識；
英語專業的自我評價3
作為一名學生黨員，在大學四年時間里，我從各方面嚴格要求自己，不斷積極進取。學習上，通過自己的努力，專業成績名列前茅，具備扎實的專業理論知識和較強的社會實踐能力。至今已通過大學大學英語六級(cet6)、專業英語四級(tem4)、全國英語四級口語(pets4)，現正准備三月份專業英語八級(tem8)的考試。
在社會實踐方面，擔任外語系班級學生黨支部宣傳委員、班長、班級團支書等職務期間，我想問題、辦事情能夠從大局出發，具有一定的組織力和號召力，曾組織策劃了一系列符合我系風格的活動。我還熱衷於參加各種文體活動，例如參加英文話劇大賽、英文演講比賽、英文歌唱比賽等。
大教育家誇美紐斯曾經說過：「教師是太陽底下最光輝的職業。」當初選擇師范專業的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，四年來我一直為了這個夢想在努力著。
英語專業的自我評價4
本人善於跟別人溝通，能較好地和人相處，能獨立完成任務。 具備良好的聽，說，讀，寫，翻譯能力， 能進行日常英語交流; 能寫各商務信件，能從事相關方面的翻譯工作; 具有一定的國際貿易知識，能進行與貿易相關的工作。熟練各種辦公軟體操作(如：******等)、有全國英語cet-6成績單
英語專業的自我評價5
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會「方法」，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會「漁」，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤於思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以「獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的.社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
英語專業的自我評價6
驀然回首四年大學生活，當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人，使我有此巨變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。下面就本人四年的大學生活來作一個自我評價：
寒窗數載，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的准備。在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
在專業知識上，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操；我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟體。由於在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，扎實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
在兼顧學業的前提下，還不忘對自身能力的培養，積極參加各種校內校外的培訓，拓寬了眼界的同時，積累了大量的社會實踐經驗，使德智體得到全面的發展。在實習期間，持著主動求學的學習態度，我積極向帶教老師學習，秉著「健康所系性命相托」的信念，孜孜不倦地吸收醫葯學知識，為日後的學習、工作打下堅實的基礎。由於工作認真，表現出色，得到科室的一致好評。
即將要踏入社會，沒有經驗不代表我不行。任何事都有一個從無到有的過程，與比我年紀大，有豐富工作經驗的人相比，我的起跑點確實落後一些，不過我可以用我的速度來彌補我的弱勢。所以不論我將前往的公司所屬什麼行業，我都有自信可以很快進入狀態，並用最短時間成為該行業的精英。
英語專業的自我評價7
1、英語基礎扎實，有很強的外語理解能力和表達能力，具有翻譯和處理日常文件信函的能力，能用英語與國外客戶無障礙交流；
2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感，具有較強的學習和接受新知識的能力以及鑽研精神；
3、細致耐心，具有強烈事業心和責任，善於發現問題並獨立解決，並能靈活處理各種突發事件，能夠承受一定的工作壓力。
英語專業的自我評價8
資深翻譯與專業譯審，具有多個行業內翻譯實踐經驗，並熟悉翻譯項目管理流程；
具備涉外旅遊與會務實踐經驗，熟悉商務合作及合同管理流程中英文語言功底深厚；
具有較強的中英文寫作及雙語互譯能力和實踐經驗；
研究生期間主修英語語言文學，熟知西方文化，具有較強跨文化交際能力；
輔修商務英語，有商務英語翻譯，國家貿易，法律英語背景。
英語專業的自我評價9
歲月匆匆，四年的大學生活即將結束。回望過去四年的點點滴滴，我迷茫過也明朗過，失望過也得意過，失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣，我知道自己一直在成長。
知識的豐富
我的本科專業是英語，同時輔修了韓語，因為對語言有興趣並努力，主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會，語言的運用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業英語四級(即將參加專八考試)及托業考試二級證書。由於我選擇的是英語的商務外語方向，因而從大二開始接觸一些商務的課程(如國際貿易，市場營銷，國際金融，人力資源等)。
雖然我很努力，但應該承認，有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己，成績不能代表一切，努力過就好了。關鍵是在選修這些科目的時候，我發現了自己感興趣的方向，比如說金融和人力資源。於是在學習本專業知識的同時，在金融方面我自學通過了證券從業資格
並即將參加銀行從業考試;在人力資源方面，我能多看書籍，與該專業的同學交流，也感悟很多。大學四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學習能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學習的能力將助我一臂之力。
思想的積極
我能積極上進，樂於助人，態度端正，得到了老師和同學們的信任與好評。
從遞交入黨申請書到各項考核考察，歷經三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外，我的周圍有很多優秀的同學，通過彼此的交流，我能學習他們的優點，自省自己的不足。當思想保持開放的時候，我便常常能發現新的理念新的知識，並能去接受學習。大三時候，父親的離開並沒有使我悲觀，反而然我更加堅強樂觀，我要努力，生活就會好起來。
工作能力的提高
在大學期間，我參加過一些校內活動和社會實踐。與某些同學相比，也許不算什麼，但是對於我而言，卻收獲良多;活動不在多在精，在人的思考與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人，作為leader，我學會了怎麼制定目標與計劃，統籌全局，按計劃實施;怎麼溝通團隊，去互相信賴互相幫助互相激勵。
我曾是社團的幹事，作為一個team member，我學會了怎樣和隊員團結協作，怎樣負責任按時高質量地完成任務。我曾做為老師的助理，我學會了更好地待人接物，更好地協助上級工作。我曾去過實習，懂得了主動謙虛在工作中的重要性，為就業做好准備。我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長的喜悅與滿足。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
大學畢業，走進社會，要走的路很長;本著感恩的心，進取的態度，加上較好的學習的能力和工作能力，我有信心在未來我會走得更遠，更好!
英語專業的自我評價10
本人現就讀於**師范學院，將於20xx年7月畢業，我的專業是英語，大學四年中，我不斷提高我業知識水平，在英語聽，說，讀和寫各方面都很優秀，英語口語流利，英語寫作能力強，多次參加外語系現場英語作文大賽，並多次獲獎。 大二以77分的良好成績通過英語專業四級(TEM4)，並正努力准備明年三月份的專業八級(TEM8)，我有足夠的信心順利通過八級。 我的第二外語是日語，達到初級水平，能進行簡單的交際活動。在學期間，我連續三年獲得學院里的一等和二等獎學金，專業成績優秀。 除了提高專業知識技能外，我還注重實踐能力的提高，我參加了各種實踐活動，各種兼職，暑假期間做過翻譯兼職和英語培訓中心的教師.大三時，我還當上了大一(3)班的班主任。 各種各樣的實踐經歷已讓我成為一名勇於創新，勤於實踐的大學生，具備較好的工作能力及組織協調能力，具有很強的責任心。 此外，我還熟練電腦操作，掌握Authorware,Powerpoint,Windows,Word,Excel等軟體，略懂Photoshop。 相信經過大學四年的努力，我已能夠勝任英語翻譯員這一職位，請您給我一個機會，我將還您奪目光彩!
英語專業的自我評價11
本人****，主修商務英語專業。具有良好的團隊意識，服從上級安排，抗壓能力強，有耐心和責任心。 BEC中級作文達到優秀水平。口語書面良好，四級全校第一，六級前三，熟練操作辦公軟體。做事細心。能與外國人進行正常溝通交流。 思維邏輯能力強，對數字敏感，做事細心，有責任心。
英語專業的自我評價12
大學的生活快要結束了，回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為一名合格的大學生。現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我的大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。
通過大學四年，我的學習能開明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好地適應工作打下良好的基礎。
進入大學之後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標准來要求自己，不斷地加強黨性修養，提高自身的政治素質。在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己不斷的努力，我在20xx年光榮的成為了一名黨員。
大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，四年的文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點就是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我四年風雨無阻的去操場鍛煉身體，積極參加課外活動，我相信強健的體魄才是我以後的生活或是工作的堅實保障。我崇尚質朴的生活，平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
總結四年大學生活，我收獲頗多。感謝老師和同學們的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財產。
英語專業的自我評價13
豐富的外國供應商接待經驗。工作中獨立思考及操作能力強，「CET－6級」、「全國翻譯資格考試英語口譯三級」證書。
英語聽、說、讀、寫流利，可勝任筆譯及一般會議口譯，陪同翻譯等工作。性格開朗，工作認真負責，人際關系融洽。
英語專業的自我評價14
—中英日文口語流利，翻譯高效准確，普通話發音標准；
—4年大學英語教學經驗、3年實業公司翻譯經驗；世界500強工作背景；
—融合中西教育背景，與中外員工溝通自如，合作融洽；
—形象良好，品德端正。開朗，獨立，富有團隊合作精神；
;⑵ 小升初個人簡介
小升初個人簡介範文2017
小升初個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。下面是我整理的關於的小升初個人簡介範文，歡迎參考!
小升初個人簡介範文1
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班裡的愛心天使;我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
小升初個人簡介範文2
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，後一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
###同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，並有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知慾強，愛好外語、奧數，並在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，並第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習，並通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。
小升初個人簡介範文3
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的.，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
小升初個人簡介範文4
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;XX年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
;⑶ 小升初簡歷自我介紹
小升初簡歷自我介紹15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，簡歷也應跟上時間的腳步了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是我幫大家整理的小升初簡歷自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初簡歷自我介紹1
一、基本信息
出生年月：20xx年XX月，取名「XX」
就讀學校：XX附小 戶口所在地：XX
聯系方式：XX
二、學習經歷
20xx.XX—20xx.XX XX附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。
20xx.XX—20xx.XXXX弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生，優秀學生。
20xx.XX—20xx.XX XX附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類 別
獎 項
綜合
XX市三好學生、連續XX區三好學生、20xx「學而思杯」綜合三等獎
英語
三一口語9級，XX市英語水平考試BETS 二級優秀(89)， 「學而思杯」英語競賽20xx一等獎(第25名)、20xx二等獎。
數學
20xxXX數學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20xx數學解題力競賽優勝獎
語文
第XX屆全國青少年「春蕾杯」作文競賽二等獎，20xx「學思杯」語文競賽三等獎。
藝術科技
第XX屆全國少年兒童「藝術之星」大賽美術三等獎，XX市XX區航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎
四、特 長
五、興趣愛好
樂器：XX鋼琴三級優秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網發表
主持：XX幼兒園50周年文藝匯演主持人
小升初簡歷自我介紹2
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xx，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xx小學，曾經是班上的xx班幹部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
小升初簡歷自我介紹3
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助報酬樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。
我不喜歡死讀書，把本身困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的喜好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位六年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我必然會做得比現在更好!
小升初簡歷自我介紹4
我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在本身的網路博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬於我的一片天地!我在天地里翱翔，不免會斷了翅膀，但總有一天，我會翱翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不行能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就必然要做得與眾差別，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。
當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助;班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是願意把快樂帶給大家。
也許是因為生活中的感悟頗多，我總願意用筆及錄像我的表情，在這個世界裡，我找到了屬於我的快樂，一次又一次，體驗這種美好!
所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx。
小升初簡歷自我介紹5
首先家長要想好做一份什麼樣的版面。有時學校會有差別的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地「打通」簡歷這道關口。有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不行以拆裝的；有些家長做的是「日歷式」的簡歷，那就可以拆裝了。
在具體製作簡歷時，一些細節問題要特別值得家長的注意：
第一，自我介紹不消很長，但要生動，突出孩子的特點。
第二，家長的聯系方式要清晰，不要「埋沒」在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出「聯系方式」，並在封底中也註明聯系電話，便於老師查找。
第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書根據年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學生更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果根據年級來擺列的話，老師在找相關信息時可能會花上必然的時間。
教育專家建議，可以根據學科類別進行分類擺列，好比將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，根據時間挨次，從後往前擺列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目瞭然了。此外，家長也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據格式進行擺列。
第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。
小升初簡歷自我介紹6
我叫XXX，本年X歲，是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，並且對數學學習特別感興趣。
在老師和家長的資助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校「三好學生」，在南京數學學會組織的「智力數學大比拼」和「南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽」中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆「現代杯小學生學習能力測試」語文學科和數學學科中別離獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講角逐中別離獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區「學習之星」，獲得20xx年度鼓樓區「優秀少先隊員」稱號。
我的喜好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不但能熟練吹奏許多豎笛曲子，並且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了「金獎」，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名自我介紹範文集錦。在學校的「小藝術家」評比中，我別離被被評為「小電腦家」、「小書法家」和「小健將」。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在「鼓樓區首屆中小學生學科性小論文」評選中，我撰寫的《響水壺的奧秘》獲得了二等獎。
我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在「手拉手、心連心、與涼山孩子零距離」活動中，我獲得了「愛心大使」稱號，在「童心紅絲帶」活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
小升初簡歷自我介紹7
範文一： 我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班裡的愛心天使；我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
範文二： 我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
範文三： 我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區出生，99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加「愛滿天下杯」第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！
小升初簡歷自我介紹8
我叫王一名，從20xx年9月起在xx小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養成了良好的學習習慣，所學課程發展全面，都取得了優異成績，六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優秀學生幹部，還有兩學年被評選為五華區「雛鷹少年」
小升初簡歷自我介紹9
尊敬的老師，敬愛的同學，
大家好，我是XXX，今年X歲，來自XXX小學的學生。入校以來，我從一年級開始，到小學畢業，一直在班級里擔任班幹部，在老師眼裡，我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生，在同學眼裡，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴，在父母眼裡，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。
在小學期間，我的各門功課全優，都在95分以上，並且在課外生活中，學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展，在老師與同學們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。
我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子，並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今後的生活中改進，希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下，一起幫我提高，我將繼續努力，不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學校與老師眼中的好學生。
小升初簡歷自我介紹10
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫XX，今年X歲，是XX學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。
在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校「三好學生」，在xx數學學會組織的「智力數學大比拼」和「xx市第x屆小學智力數學冬令營競賽」中均獲得了二等獎，在xx現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆「現代杯小學生學習潛力測試」語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被xx區教育局評為20xx年度和20xx年度xx區「學習之星」，獲得20xx年度xx區「優秀少先隊員」稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了xx省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在xx省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了「金獎」，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的「小藝術家」評比中，我分別被被評為「小電腦家」、「小書法家」和「小健將」。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在「xx區首屆中小學生學科性小論文」評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在「手拉手、心連心、與涼山孩子零距離」活動中，我獲得了「愛心大使」稱號，在「童心紅絲帶」活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
小升初簡歷自我介紹11
各位老師：
大家好！我是劉勁松，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣貌也不那麼俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足男子漢。
對我來說，看電視找是我最大興趣。我每一天放學，寫完作業後，電視就成為了我最好「朋友」了。我愛看各種節目，個性是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到知識，每次看節目，我就像一隻婪難小蜜峰，來吸取電視中「蜂蜜」。半天不看電視，我心就像被一隻小蟲在爬似，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎樣樣遠大吧！我帶著這個理想報名參加了輔導作文班，我此刻相信名師出高徒，在名師指導下，劉勁松必須能夠成為高徒，我對未來充滿信心。
這就是我,一個對未來充滿信心小「電視迷」。
謝謝大家！
小升初簡歷自我介紹12
尊敬的老師：
我們是xxx的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業，故而特向貴校發出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
我孩子 是北京市xxx小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數學A班學習，業余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在「希望杯」中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了「迎春杯」。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在「春蕾杯」中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的'英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什麼就要描述什麼，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家裡沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮!
小升初簡歷自我介紹13
各位考官
你好！很高興來到xx中學參加面試，我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區，xxX小學。我叫xxX，是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在6年級2班是英語課代表，小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情，在幫助別人的同時也交了很多朋友。
我喜歡唱歌，有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來，不知羞澀。我最喜歡聽CelineDion的《Myheartwillgoon》。我愛看書，如果遇到自己喜歡的書籍，就算是看一天也會不知疲勞。
我在學校獲得過「三好學生」這一項榮譽，然後獲得了「道外區文明青少年」稱號。當然，我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點，那就是馬虎。俗話說「馬虎的女孩子更大度」，但是在各個考試中，馬虎也是必須避免的。但是我總是在考試中不加細心，經常因為馬虎而丟分。弄得「家長生氣，老師憤怒」。我自己也十分苦惱，家長和老師的教訓經常「左耳進右耳出」，不當回事。我現在已下定決心要改正了，希望各位老師能夠看好我。
我還需要更改的地方，如果能夠進入本學校，相信我一定會學到更多的知識，了解更多的內容的。畢竟：愛拼才會贏。
小升初簡歷自我介紹14
大家好!我是來自xxxx小學的xxx。今天見到各位老師很高興，希望各位老師能夠喜歡我!
六年裡，我在那裡快樂的學習、成長，也結識了許多伴侶。我學習認真，上課認真聽講，課後認真完成作業，我的學習成績也在班上很優異，老師們也特別喜歡我。
我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。
我的性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新的學習環境里嚴格要求本身，努力在各方面做得更好，大膽的展現本身。
我在小學里學習成績優異，團結同學，曾三年獲得校優秀少先隊員，三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中，曾獲得過「全國青少年航海莫競賽」江蘇賽區一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里，我會繼續努力。
我的興趣喜好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我的體育很好，所以我一直在班級里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真的整隊，帶領同學們跑步，然後做准備活動，做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為「體育之星」。
期望的初中生活就要開始了，我希望在新的年紀，新的學校和新的各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一起度過快樂的3年初中生活。
我的抱負是當一名軍事家，如果想成功，從現在開始必然要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家!
小升初簡歷自我介紹15
我是XXX，今年12歲，來自XXX市輔成教育集團XX小學601班，我的星座是白羊座。通過在輔成小學六年的學習和生活，我已經成長為一個勤奮學習，積極向上，幽默開朗，熱愛生活，樂於助人的女孩。我在學校里尊敬師長，團結同學，積極參加學校組織的各項活動，養成了良好的學習和生活習慣，在校外也參加了一些興趣班和活動，開闊了興趣，增強了見識。
在思想品德方面，我能夠在同學遇到困難時及時伸出援手，不做壞事，做一個正直守信的人。
在學習方面，我做到了每一堂課認真聽講，加強預習，及時完成作業，取得了多年來學習全優的良好成績，語文和科學等課程在班級里名列前位。
在課余時間和平時，我能夠積極參加學校組織的各項活動，在演講比賽中曾獲得六年級組第二名，在班級組織的表演活動中多次表演相聲、小品等節目，在全校升旗儀式上擔任過主持人和升旗手，多次參加班級組織的課題調研活動，都取得了老師和同學的好評。
在課外，我參加了奧數、英語、小主持人等興趣班課程的學習，其中奧數班學習了3年，小主人報小記者培訓了4年，拓展了興趣，增強了見識，開闊了思路。 在家裡，我做到了先做作業再玩得自覺性，同時基本做到了自己的事情自己做，如整理自己的房間，掃地拖地板，幫助家長出去買東西等等。與同學之間，我都能夠保持良好的關系和友誼，特別是在我們調研小組之間，經常一起去課題調研和采訪，關系非常融洽，平時能夠積極幫助同學，是老師的好幫手，是同學們的好夥伴。
在XX小學這六年的學習和生活中，我始終貫穿著自己的理想和信念，那就是做快樂，向上，真實的自己。祝願自己在以後的學習和生活中能磨練出更出色的自我。
;⑷ 自我評價
關於自我評價精選15篇
在平平淡淡的日常中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態度，還影響對他人的評價。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢？以下是我收集整理的關於自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於自我評價1
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班裡的愛心天使;我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
關於自我評價2
我就象是一塊海綿，可以迅速地接收新觀念、知識、事物，同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感。為人踏實肯干，並能與他人迅速結交，融洽相處。
一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗。文字綜合能力強，能熟練的運用辦公軟體，英語四級，計算機國家二級，普通話一級乙等。
本人畢業於計算機專業，對計算機各種軟體能夠快速掌握並熟練。本人對3d空間設計熟練，能夠獨立完成整體設計。
性格外向，口語表達能力強，願意與人溝通。
關於自我評價3
我認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務和工作，在工作過程中學到了更多的知識，積累了更多寶貴的經驗。
良好的醫葯專業背景，了解基礎醫學、臨床醫學和葯學的基本知識，了解葯事法律和政策，熟悉醫葯研發的過程，對醫葯行業有大致的了解。具有團隊合作精神，開放的性格，良好的人際溝通能力。積極的工作態度與解決問題的能力，豐富的新葯研發和工藝開發經驗。
本人誠實正直，對工作認真負責，吃苦耐勞，善於創新，敢於迎接挑戰及承擔責任，富有工作熱情。樂業敬業，善於與人溝通，營造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動下屬充分發揮團隊合作精神，為公司創造效益！
關於自我評價4
我為人誠實、正直、喜歡接受具有挑戰性工作；上進心強，能充分利用業余時間自我學習充電，不斷提升各項技能；責任心強、工作上努力做到不出錯少出錯；心態積極樂觀向上、思維活躍、富有創造性；在工作期間，學會與各相關部門同事有效溝通，妥善處理相關工作事宜，有較好的溝通能力，善於與他人合作。
關於自我評價5
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一．在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三． 在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要進行暑假實習時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領導所說的「在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。」其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有徵服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：「勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。」
關於自我評價6
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。
本人是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業精神和責任感，喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環境的適應能力強。
本人性格開朗，對工作認真負責，積極好學，工作中願不恥下問，本人需要一個能展示自我價值的舞台，同時也能夠不斷的提高自己，挑戰自已，若貴公司能給予機會，我會在今後的工作當中更加努力以回報公司，同時也希望能有幸與貴公司共創雙贏。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協調處理好人際關系；注重協作精神，有較強的組織能力和協調能力；對問題能深刻地分析並迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心，能沉著冷靜地面對挑戰，戰勝困難。
做人真誠熱情，樂觀向上，工作態度認真負責、謙虛，有較好的時間觀念和適應能力強，積極參加各種社會實踐來充實自己，發揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協作精神，集體觀念強。
本人樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的適應能力，並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作踏實，認真負責，學習能力強，能較好完成任務。注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，並能在活動中充分發揮出自己的作用。
關於自我評價7
有扎實的專業功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善於與人合作，有團隊精神，能快速適應各種環境，有較強的組織能力，勤奮好學，能夠認識自己的優缺點努力改正，不斷完善自我
踏實認真的學習態度，積極主動的工作作風，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作並取得理想的成績。
性格開朗，謙虛穩重有活力，待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和上下溝通能力·具有較高的技術水平和現場管理經驗·能吃苦耐勞，適應各種環境並融入其中
本人性格開朗、自信、積極向上，善於與人溝通，喜歡迎接新的挑戰。
個人交際能力強，擁有較強的團隊合作精神和敬業精神；有較強的工作執行能力和高標准作業工作經驗；具備良好的語言表達能力、責任心強、能吃苦耐勞；環境適應能力強、個性穩重、思維敏捷、對數字敏感；能承受較大的工作壓力；學而不倦是我積極的動力，工作之餘不斷充實自己！
性格開朗，大方。做事認真負責，能吃苦耐勞，勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神，扎實的基本功，優秀的溝通能力和自學能力。20xx年7月-20xx年8月暑假在***軟體學院做電話營銷員兼職近兩個月，工作刻苦努力，體驗了社會實踐活動。在校期間擔任系學習部部長兼班團支書，始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，認真負責、堅持不懈做好每項工作。
有時間觀念，虛心好學，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往對管理有著濃厚的興趣。具備團隊合作意識，成本意識和品質意識以及安全意識。6年從事製造部門人員管理和生產管理工作，參與和協調指揮車間生產線的安裝調試工作，經歷多次生產線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產管理經驗，工作中擅於分析和顧全大局，具備良好的心理承受能力，抗壓能力和組織能力，以及較好的獨立自主能力，同時善於溝通和處理跟同事間，上下級間的關系，樂於溝通交流探討！
關於自我評價8
1、本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力; 做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拚命投入力量; 具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標; 善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。
學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子，學生會優秀幹事等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的。
3、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自製力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
關於自我評價9
1、本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞，富有時間觀念，富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度，有一定的語言表達能力，善於溝通交際，具有良好的人際關系。堅信「工作的人生最美麗」。
2、我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻：作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
3、本人為人正直、善良，性格直率、開朗，愛好運動及看書。萬事以人為本，人緣較好，易讓眾人接受。適應能力強，吃苦耐勞，勤於學習與鑽研，敢於挑戰未知領域，樂於在自身及周圍世界尋求突破。
4、我工作認真負責，誠實守信，適應能力和交際能力強，勤奮好學，具有良好的團隊精神、敬業精神和吃苦耐勞的精神，管理能力較強，遇事沉著冷靜，善於發現問題、解決問題。
5、本人性格開朗、思維活躍，易於溝通，執著、嚴謹、善思、多問；有較強的創新意識，能吃苦耐勞，有較強的責任心和團隊合作意識，能夠頂著壓力，積極完成任務，能夠顧全大局，積極服從上級和領導的安排。
關於自我評價10
一、 我覺得自己一直特別的開朗，熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恆的任性。對待朋友很真誠，也很友善。我會吹長笛，也會茶藝表演，英語口語也很不錯。但是，我的性子太急，而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂，口不擇言。很固執，只要自己認定的事情就不會改變，有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰，不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹，很容易馬虎。
二、 轉眼間，高中的第一個學期已經過去。在這段時間里……首先，我能夠做到上課專心聽講，認真完成作業；同時作為語文科代表，我也能及時完成老師布置的任務；本學期我還組織過班會，進行過演說……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足，如對學習內容缺乏系統的整理，復習起來不知從那裡下手；體育鍛煉不夠積極等。
三、 能感受並欣賞生活自然藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣；積極參加藝術活動，用多種方式進行藝術表現。
四、 我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會「方法」，做事情的方法。在學習時，以「獨立思考」作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對於將來很重要。
五、 我本學期的學習進步了，特別是數學成績比較突出。但是，還沒有完全達到我制定的目標，主要原因是自己沒有養成良好的學習習慣，懶惰思想比較嚴重，存在僥幸心理，而且努力程度也不夠。
六、 我能夠按時完成作業，課上認真聽講，主動參加討論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以後我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿意的分數。
七、 我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
八、 我想我現在的個人價值應該就是做一名優秀的'學生，努力學習，在考入理想的大學後找一份好的工作。在家中我會努力做一個孝於，孝敬父母，做一個在父母眼中孝順的兒子。在同學和朋友之中，我想我會是一個不錯的朋友，與同學團結友愛。為此，我要不懈地努力，去追求我的目標，逐漸實現我的價值。
九、 我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養，同時我還利用課余時間自學了相關的知識。通過不斷的努力學習，我的學習成績整體上了一個台階，雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今後的日子我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
十、 我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出，但任何事都搶著做了。
十一、 我很樂意的去幫助他人，並能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂於助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。
十二、 你是一個善良謙和的女孩。做人積極樂觀，明理向上。對待他人以誠相待。在學習上，你踏實，努力，認認真真；在工作上，作為班級生活委員的你，認真細致，有主見，有能力，盡心盡力的工作，將班級的事物管理的井井有條。在未來的日子裡，希望能繼續發揮自身的優勢，不斷進步。
十三、 我是一個活潑開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明，有強烈的民族自尊心和自豪感。對於這一點，最有力的證明就是每一次看抗日戰爭題材的電視劇就熱血沸騰。……在誠信方面，可以十分負責人的說：我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊，用自己的真實水平作答，日常生活中也一直是誠實守信的人，對自己所承擔的任務能夠負責的完成。
十四、 我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍，學習需要有智慧毅力和恆心。
十五、 學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析解決問題能力強，學習成績優異。
十六、 在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，並且極大程度的提高了自己的自學能力。
關於自我評價11
本人能自覺遵守《中學生守則》，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。當然，我也意識到我的不足，上課有時不專心聽講，不能跟上老師講課的步伐。在新的學期，我會努力改正這些缺點和不足，爭取取得更大的進步。
關於自我評價12
一個學期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了准備和我朝夕相處3年的同學，並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方，不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長後，我就更加嚴格要求自己，用「班長」二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中，我取得了全班第xx的好成績，但我並沒有驕傲，我知道以後等待我的路還很長。"十x」過後，語文又進行了一x次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點後怕，想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想一錦州中學就會離我越來越遠。於是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。
考試後老師找我談了話，她說期末考試x定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。於是帶著老師的期望，我有繼續努力，並在自己的桌布上寫下自己的目標。之後不久在學校的數學大賽中我取得了一等獎的好成績。我x直堅信"有努力，就一定會有成功！現在期末考試結束，成績還沒有發下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學校可能還是好成績。我完成了我的目標！在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強一積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。
下個學期，我x定會以更好的精神面貌去迎接的。加油！
關於自我評價13
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著"立足專業，綜合發展，做學問，學做人"的准則從及"全面發展"的目標。積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月!
關於自我評價14
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織本事、實際動手本事和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會職責感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。
關於自我評價15
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加「愛滿天下杯」第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!
;⑸ 加盟酷愛學託管提供什麼服務
解答：酷愛學託管作為全國十大品牌之一，也是全國連鎖品牌，酷愛學託管的服務是做的非常到位的，能夠給廣大加盟商提供360度全方位的服務，讓廣大加盟商輕松的運營好託管班。具體的服務如下：
市場調查服務
加盟酷愛學託管的時候，酷愛學託管為了保障加盟商的利益，會幫助其做一個市場調查，看下當地市場的發展前景怎麼樣，有沒有發展前途等，降低廣大加盟商投資風險。
校區選擇服務
加盟酷愛學託管，總部會幫助廣大加盟商選擇校區，因為校區的好壞，關乎到加盟商後期能夠招到多少生源的關鍵所在，所以，酷愛學託管會先幫助加盟商篩選校區。
場地選擇服務
大家都知道，開託管班場地的好壞是非常關鍵的，所以，酷愛學託管會有專門的市場專員幫助進行選址，讓加盟商的託管班在市場上更具競爭優勢。
裝修服務
酷愛學託管作為連鎖品牌，是有一套屬於自己的VI設計的，所以，廣大加盟商在加盟的時候，只要按照總部的VI設計進行裝修就行，而且，總部還提供物料支持。
運營和培訓服務
酷愛學託管不僅提供硬體方面的支持，還提供軟體方面的支持，酷愛學託管總部有一套完善的運營管理模式，加盟商只要按照酷愛學託管的模式進行運營和管理就行，在運營和管理的過程中遇到問題，總部會有專人進行指導。
並且，酷愛學託管還提供培訓服務，為廣大加盟商提供校區管理培訓、師資培訓、運營培訓等，能夠讓廣大加盟商不斷的學習和進步。
⑹ 恩施城區大概有多少中小學補習班
不下於70個（城區），太多了，寒、暑假更多。但是教學質量好點的就只有那麼幾個，航空路的錦程教育、舞陽壩的金太陽等等幾個，其他的補習班就只有那樣，主要看看價格！
⑺ 自我評價
關於自我評價(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價具有重要的社會功能。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的關於自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於自我評價1
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過往與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定！
大學期間，我不但重視對專業課程與第二外語（日語）的學習，把握了扎實的專業知識技能，同時重視個人思想道德品格與修養的提升，深信「先做人後做事」的至理名言，以為正直的人格是人才的一項重要標准。
我性情開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意聆聽，曉得自我檢討。我品味過失敗，經歷過迷惘，但終究在集體生活中漸漸成長起來，構成了良好的性情品質。
我富有責任感，勇於面對挑戰，有強烈的進取心與優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織調與能力、活動策劃能力與社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，終究在任社團管理中心主任與暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛煉與進步了自己更在這個進程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於闊別故鄉與經濟條件不好，碰到過很多困難，但憑仗著良好的心態與同學朋友間的相互支持，我終究取得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大進步！
關於自我評價2
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
初中三年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
關於自我評價3
進入xx中學以來，我感覺德智體美都有本質的提高。豐富的初中生活，培養我熱愛體育，熱愛勞動，團結同學，尊敬老師，孝敬父母的良好品質。
在學習上，我努力幫助落後的同學。幫助他們理解題目。在生活中，我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動，積極參加興趣小組，積極參加勞動。 在同學們的幫助下，我認識到自己的不足，並且積極改正。在老師的幫助下，學習成績有明顯的提高。在父母的支持下，我發展興趣愛好。三年的初中生活不光提高成績，而且還樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。
通過兩年多的學習，我學到很多知識，思想比以前有很大的提高，學習中不光提高自己，還有許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄，雖然遇到過挑戰，但我從未退縮，雖然遇到過失敗，但我依舊在努力。希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，當然我也深刻認識到自己的不足，文字基礎有待提高，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，
我相信在今後的學習與生活中能有較大幅度的提高。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的初中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
關於自我評價4
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。
學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著"立足專業，綜合發展，做學問，學做人"的准則從及"全面發展"的目標。積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月!
關於自我評價5
大凡寫簡歷的時候，最頭痛的莫過於自我評價這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實，自我評價如果簡潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
針對此份簡歷，智聯招聘職業顧問建議，簡歷書寫的「自我評價」部分遵循以下3條原則：
◆實事求是
簡歷的真實性是人事經理一致的要求。在求職者書寫「自我評價」時，千萬不要有虛假成分，例如誇大自己的能力、優點或工作經驗等。經驗豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實。一旦語句讓人感覺到浮誇，HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
◆找到真正的閃光點
很多人的自我描述沒有重點，或者過於大眾化，難以讓自己出挑。人事經理往往希望看到你是否有閃光之處，並且這些閃光之處到底和這份工作有無聯系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細羅列自己的工作經歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什麼樣的優勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應聘公關關系的職位，從人事經理的角度來看，他希望看到你是否有極強的溝通能力、項目協調能力，以及是否有創意等。但是，這位應聘者只側重於一個方面，這就比較可惜。
同時，如果求職者積累了一定的行業資源，也可以在自我描述中提到這一點，起到畫龍點睛的作用。
◆語言需要簡練職業
自我描述的語言風格也是一個值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事。這種做法很可能出奇制勝，但多數情況下是一種冒險。
通常來說，語言盡量不要過於口語化，在描述自己的學習能力、團隊合作精神等方面用語應嚴謹、平實，讓人事經理在閱讀簡歷時候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態度。
姓名：王某某
專業：廣告學專業本科
申請專業：公關關系專員工作經歷：
20xx年9月至今浙江省某著名傳媒公司，擔任采編部記者，主要采寫該公司節目製作的報道，所寫的文章被新浪等各大網站轉載，通過實踐，掌握了一定的新聞采寫技巧。
20xx年9月-20xx年8月
浙江省某廣告有限公司創意部成員，主要參與各品牌的廣告策劃和創意，並負責品牌文案策劃，熟悉了廣告的運作流程，培養了扎實的文案寫作功底。英語與計算機水平：大一即通過國家英語四級考試大二上學期即通過國家英語六級考試浙江省計算機等級考試一級優秀自我評價：
我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語流利，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業公關關系人員。希望企業給我一點陽光，我就能給您一片燦爛。
在求職過程中，很多人都會遇到簡歷投遞出去石沉大海的狀況，網路招聘使求職變得高效，同時也讓失望更加渺茫。看看自己都符合企業的招聘條件，但為什麼HR就看不中自己呢？在眾多的電子簡歷中，如何讓自己脫穎而出，受到人事經理的青睞呢？
關於自我評價6
作為普通兒科在職河北省兒童醫院的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手，自我評價《工作自我評價》。實在***作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投進其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心裡護理是很重要的，剛進院的孩子，只要我們進進到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用葯，都跟大人有很大的區別！在護患關繫上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，「一針見血」在兒科更顯突出，尤為重要，由於患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛！因此我們勤學苦練，多總結多摸索，「熟能生巧」的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到「一針見血」在兒科干護理工作也輕易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行***職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
關於自我評價7
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，並成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班裡前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班裡的愛心天使;我熱愛集體，樂於助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，並獲得社區奧運志願者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在傑睿英語培訓部繼續就讀。
關於自我評價8
本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為，前台接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前台接待工作需要具備極強的責任心。我願意同貴公司共同發展、進步。
能通過自身的.行動，積極主動實現自身的價值。有較強的學習和適應能力，對事情認真負責，有團隊意識和創新意識。
關於自我評價9
我完美中帶點不完美的大學生活已接近尾聲，心理突然很傷感。感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
本人學習成績不是非常理想，在整個系算中等左右。但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我糾正了高中不好的學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識與很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手與分析問題能力，受益匪淺。
通過四年的大學生活，不僅學到了很多計算機專業知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學與老師，建立起非常珍貴的友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正，同時通過畢業實習，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定了堅實的基礎。
關於自我評價10
我就象是一塊海綿，可以迅速地接收新觀念、知識、事物，同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感。為人踏實肯干，並能與他人迅速結交，融洽相處。
一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗。文字綜合能力強，能熟練的運用辦公軟體，英語四級，計算機國家二級，普通話一級乙等。
本人畢業於計算機專業，對計算機各種軟體能夠快速掌握並熟練。本人對3d空間設計熟練，能夠獨立完成整體設計。
性格外向，口語表達能力強，願意與人溝通。
關於自我評價11
大學三年轉瞬即逝，想想幾年來的大學校園生涯及社會實踐生活，有快樂有痛苦，有歡笑有淚水，有成功也有失敗。我孜孜不倦，憑著超強的戰鬥力，不斷地挑戰自我，充實自己，希望能為將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。
思想上，本人是共青團員，也有入黨的想法，但是，入黨不是口頭上說說就能的，還有很多因素的限制，雖然暫時沒加入中國共產黨，但是我會努力向這個目標前進，時刻提醒自己，讓自己做得更好。
生活上，有一個穩定的生物鍾，讓自己每一天都活得很精彩。我是一個比較好動的陽光小伙，有自己喜歡的運動項目乒乓球。一般要是下午有空我都會去學校的體育館，約幾個球友愉快的玩上一個下午，不僅鍛煉身體，還培養我愛交朋友的性格。學習上，我一直堅持自己務實的個人作風，認真學習專業知識，而且有見習、實習等具體實踐活動，讓自己能夠提前適應金融行業。除本專業之外，還能熟練操作計算機，雖然也有很多的不足，但是我堅信，只要虛心學習，努力爭取，成功就會留給有準備的人。
工作上，我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力，自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，實現自我目標及人生價值。
關於自我評價12
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了「市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班」的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。 在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
關於自我評價13
教育目的
現在的孩子獨生子女佔多數，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處，對自己的長處無限誇大，對
自己的弱點視而不見。通過這次活動使學生懂得「山外有山，天外有天」的道理，從而樹立起遠大理想並為之而奮斗。
活動准備
磁帶
活動過程
一．宣布主題班會開始。
二．教師先講《長頸鹿和小羊》的童話故事。
1．聽了剛才的故事，你們心裡一定會有不同的感受。
是呀！每個人身上都有閃光點，值得別人學習，請聽快板《誇誇他們》。（錄音）
瞧！那邊．故事大王也來了。她給我們帶來了什麼新鮮事兒？（請高年級的學生）
故事大王：今天我要給大家講講我們班的新人新事。題目是《是誰乾的好事》。
（故事大意）：板凳不知誰修好了，新教鞭不知哪裡來，木製粉筆盒不知誰送來……怪事一串串；偵察多次後才知原來是皮大王……
教師：嘿！真沒想到，這位專給我們添亂的「皮大王」，居然也學著悄悄為班級做好事了！讓我們對他的行動用熱烈的掌聲表示鼓勵吧！
三．請學生自己說說你將怎麼做。
四．教師做小結。
五．宣布活動結束。
關於自我評價14
個學期很快就過去了，老師和同學們都該給自己一學期的工作和學習生活做一個期末自我評價。
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。 在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高
人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
關於自我評價15
本人溝通能力強，善於接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業基礎扎實，虛心，好學鑽研，努力提高自身素質，善於接受新鮮事物，善於學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個人親和力較好，善於溝通和交流。綜合素質較高，熟悉會計稅務業務，通過注冊會計師的稅法，英語也通過6級，熟悉各種辦公軟體。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發現，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恆、堅持不懈的精神!
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台，我將繼續努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，為貴單位事業的發展添磚加瓦!在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
;⑻ 愛秀國際英語怎麼樣想報名個長期班學習一下
iShow國際英語——一家專注於大學生英語口語培訓的教育學校
iShow國際英語是一家專注於大學生英語口語的教育學校。從2008年開始，iShow國際英語長達8年專注於英語口語，從中國大學生口語現狀出發，開創了獨具特色、效果顯著的LISI英語教學體系(聽+模仿+表演+浸泡)，研發三款英語學習app：非聊不可，iShow復讀機和英語趣配音。iShow國際英語目前已有18家大學和12家少兒學習中心，分別在長沙、衡陽、昆明、貴陽、福州、合肥、西安、廣州大學城、廣州天河、重慶、杭州、上海和南寧。
那麼，它的特色在哪呢?