英語培訓學校元旦比賽策劃表

『壹』 活動策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的活動策劃方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

一． 活動綜述

XX年XX將至，作為一個英語培訓學校，為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展「XX」猜謎活動。

二．活動主辦

主辦方：XX學校

承辦方：XX學校

三．活動時間、地點安排

活動時間：XX年12月24日晚7：00－8：00

活動地點：XX學校

四．活動對象

本校所有學生均可參加

五．活動內容

英語字謎，腦筋急轉彎等

六．活動方式

1、謎語按不同年級分為兩個區域：XX三四五樓和環球一二樓。

2、猜謎游戲的所有內容均分為難、易兩種程度，且比例為3：7。

3、在活動當日，所有學生均可在主活動場根據自己學校年級在相應區域進行猜謎，然後到各區域負責老師處說出正確的謎底，獲得老師簽字後可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

備註：1、本活動的正確謎底均以各區域負責老師公布謎底為標准謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

七．活動流程

1.前期宣傳：12月20日----12月21日

周六日上課時，各老師給自己所帶班級學生進行通知，強調自願參加。活動當日給家長發信息告知此事。

2.前期准備：

（1）謎面和謎底的准備：通過老師總結以及網路搜索，尋找1000條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。（謎面用不同顏色彩紙，謎底由各負責老師掌握）

（2）獎品的准備：根據謎面的難易程度，把獎品分為兩類，分別對應難、易兩個等級。（獎品：1等獎300份；2等獎700份）（准備若干氣球，未得獎同學最後可發安慰獎）

（3）活動當天設施的准備：

學校：裝飾品，氣球若干，XX樹一棵（大），小裝飾品若干（XX樹上面裝飾，玻璃門窗上面裝飾），綵帶，彩紙（多）

現場：

話筒（數枚）。筆，紙等。

謎面布置

3.活動當天：

按照三年級；四年級；五年級；六年級和初中分為四個區域，每個區域由一名老師主要負責，每個教室有專人負責。各老師做好安全監督，公平監督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底後給簽字並指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前，各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。

4.活動結束：

各老師負責整理自己所負責區域，打掃衛生。

人員安排：

1 現場調度：

2 領獎處負責人：

3年級： 兌獎教師：

4年級： 兌獎教師：

5年級： 兌獎教師：

3 猜謎處負責人

4 拍照紀錄：

5 後勤保障：

本次活動預計參加人數：700人

謎面准備約：1200個

獎品准備：一等獎：370份

二等獎：840份

安慰獎：若干

活動策劃方案 篇2

活動目的：

通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，並通過言語與行動等為老師送上節日的祝福，做一個尊師愛師的好學生。

活動時間： 9月8日下午

活動地點： 五（4）班教室

活動准備：

1、准備好文藝節目及道具等。

2、多媒體課件。

3、錄音機一台，有關樂曲磁帶一盒。

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、送節日祝福

全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節日快樂！

3、敘師生情誼

學生分別上台講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。

（背景音樂：《感恩的心》）

4、向老師獻禮

（1）獨唱：《采一束鮮花》

（2）朗誦：《園丁頌》等

（3）游戲：學生比劃老師猜

（4）舞蹈：《感恩的心》

（5）小品

（6）大合唱：班歌《我愛我家》

5、表自我決心

每天我為老師倒杯茶；

每天我為老師捶捶背；

每天……

6、班主任老師致辭

7、主持人宣布活動結束

活動策劃方案 篇3

一、指導思想及宗旨

以「培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能」為宗旨，為了豐富同學們的課餘生活，全面提高學生素質，培養學生潛力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力，致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們潛力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想。

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是「伊之夢文學社」的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄，寫作潛力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的潛力。（由團委出面協調）

3、開展名著欣賞活動的「文學套餐」

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，並舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題，舉辦徵文比賽，提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動，並舉行「演講比賽」

十二月：照常開展工作，開展主題徵文比賽

一月份：開展元旦徵文活動，舉行學生「朗誦比賽」。

四、開好總結會

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日後工作做鋪墊。

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞台，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的'氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。

二、活動主題

食韻 活力 快樂

三、活動時間——12月31日下午

1.11:30——12：30做好准備，負責老師及家委會家長到位。

2.12:40活動正式開始，14:40活動結束，場地打掃。

3.放學時間：15:20。

四、活動地點

四(3)教室

五、活動內容及流程

(一)前期准備

1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節目准備。

3.學生製作「回眸20xx」紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手製作一張回眸紀念卡(貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

4.布置「暢想20xx」作業：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

5.各自教室進行簡單布置，營造適合「元旦」及「美食節」活動的環境。

(二)活動過程

1.回眸20xx

選擇部分學生的「回眸20xx」紀念卡在活動上進行交流分享，選優秀作品拍照存檔。

2.暢想20xx

請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事，最後，由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我秀

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

節目1：徐xx等10個孩子雜技表演

節目2：韓xx、盧xx合唱《剩下的盛夏》

節目3：趙xx獨唱《強軍戰歌》

節目4：邵xx單簧管演奏《鈴兒響叮當》

節目5：庄xx、曹xx詩朗誦《今天，我們是初升的太陽》

節目6：趙xx朗誦《黃山松》

節目7：岑xx朗誦《一株紫丁香》

節目8：董xx、陳xx合唱《逆戰》

節目9：金xx朗誦《夢》

4.快樂美食

主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

湯類：羊肉蘿卜湯

甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料：豆漿、養樂多

帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干

5.活動總結

A.班主任老師根據同學的表現情況評選「優秀學生」5-10名進行表彰。

B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部。

活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

「雙11」購物狂歡節，已經成為中國，乃至世界范圍內最具影響力的消費節日之一。而每一位商家，每一位消費者，才是這個舞台的真正主角。****，我們將邀請更多品牌和實力商家共同參與，以您的獨特方式，導演一場品質購物的狂歡盛典!

****年的「雙11」，張掖市本土商家也將積極響應，大力發展本土電子商務，以實現由傳統行業到電子商務的轉型，努力把電子商務培育成我市乃至我省經濟發展的新增長點，推動我市特色產品、農副產品及文化旅遊產品外銷，促進我市特色優勢產業發展。我市也將鼓勵個體工商戶、創業者投入電子商務領域，提供更多就業崗位的同時，大力培養電商人才，以實現大學生和失業人員的創業再就業。

****年的「雙11」，張掖萬眾商城也將在其中扮演著重要角色，作為由張掖市政府重點扶持的張掖本土最大的電子商務網購平台「萬眾商城」及小九城市wifi，將填補張掖本地網購狂歡節的空白，讓張掖人真正體驗在家門口網購的新時尚。

二、活動目的:

在「雙11」到來之際，張掖市本土商家藉此機會，將於11月11日舉行「雙十一張掖本土購物狂歡節」，狂歡節將打出「超優惠」、「真特價」、「免費送」等活動來引人關注，將電子商務理念深入人心，推動張掖電子商務的飛速發展。

三、活動方:

主辦方:張掖市商務局、張掖市人力資源與社會保障局

承辦方:張掖市焱晶電子商務有限責任公司、張掖市瑞景科技有限責任公司

協辦方:甘州電視台、甘州廣播電台、張掖圈子、網路張掖吧、大漠戶外、號角戶外等。

四、活動時間:

****年11月11日開幕

五、活動地點:

張掖市中心廣場

六、參會單位:

屆時將有服飾鞋帽類、禮品箱包類、電器類、手機數碼類、土特產品類、工藝品類、化妝品類、傢具建材類、餐飲服務類等上百家商家參會

七、活動造勢:

一、宣傳造勢

新聞發布會

網路宣傳、報紙、dm廣告

汽車車貼巡街宣傳

二、市場造勢

打造張掖市首家電子商務創業孵化基地，免費開設電子商務創業培訓班;免費為所有培訓班商家建站並提供專業的運營指導、技術指導等全面周到的後續服務。

八、活動流程:

1、准備流程

活動展示平台:張掖萬眾商城、小九智慧城市wifi、微

商家報名時間:****年10月27日08:30:00-****年11月1日18:00:00

商家審核時間:****年11月02日08:30:00-****年11月6日18:00:00

活動啟動時間:****年11月11日00:00:00-****年11月11日23:59:59

2、「雙11」啟動流程

****年11月11日09:30主持人致開場白

****年11月11日09:40各局領導及活動方講話致辭

****年11月11日10:30狂歡節啟動儀式

****年11月11日10:40狂歡節正式開始

九、活動內容:

1、你來我就送。萬眾商城10萬現金大回饋，只要來到現場的消費者，掃萬眾商城二維碼即送現金紅包。

2、折扣低到爆。現場商家均打出虧本折扣，只此一天，低到不能想，低到不敢想。

3、手機玩轉「雙11」。「雙11」要上班?要出差?用不了電腦?沒關系，有小九app，將「雙11」裝進手機。還可以手機免費開店，免費打電話，聊天搭訕。。。。賺錢社交兩不誤。神器出世，還不快來下載!

十、活動准備:

1、前期宣傳准備

網路軟文、報紙宣傳文

汽車車貼宣傳頁內容、紅包抵金券。

2、參展商家准備

報名選拔審核後，擇時召開商家大會。

商家大會內容:商家工作準備、折扣敲定、抵金券商議。

商家大會時間:待定

3、商家展位劃分

按商家產品分類劃分展示區域

4、工作人員籌備

5、硬體准備

活動場地、led大屏、led移動屏

音響設備、禮炮、啟動儀式道具

紅包印製、抵金券印製

拱門、拱門條幅

xx展架、商家展位

十、安保准備:

張掖市公安局、保安公司

『貳』 2022校園藝術節活動策劃書範文

很多學校都會開藝術節活動，展現學校學生的青春風采和精神面貌，那麼你知道校園藝術節活動 策劃書 怎麼寫嗎?以下是我給大家整理的2021校園藝術節活動策劃書 範文 ，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

2021校園藝術節活動策劃書範文1

為進一步豐富校園 文化 生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。

【一】指導思想

進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質 教育 環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和 興趣 愛好 ，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

【二】活動主題

搭建發展平台展示個性特長

亮出藝術風采放飛繽紛夢想

【三】藝術節評委會成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

【四】藝術節日程安排

【五】具體活動安排

(一)開幕式

時間：20x年5月4日上午升旗儀式

地點：學校 籃球 場

(二)校園古詩詞吟唱活動

為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行「詩香四溢」校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：

一、活動組織形式：

全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目准備。

二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出

三、表演要求：

1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鍾左右;

2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網路視頻可搜索);

3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。

(三)藝術知識大家談

為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的「藝術知識大家談」活動，現將活動相關內容通知如下：

一、參與對象：全校學生

二、活動時間：每天談話課

三、具體形式：

1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小 故事 等);

2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。

(四)藝術節節徽設計大賽

一、設計要求

1、圖案簡潔，易於記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色;可採用手繪或電腦設計的形式

2、設計紙規格為A4紙。

3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。

(五)現場攝影、製作、粘貼比賽

一、比賽內容：

五、六年級現場攝影

三、四年級現場製作

一、二年級現場粘貼

二、比賽要求：

1、攝影比賽以「美麗校園快樂童年」為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束後，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、製作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，製作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。

3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等製作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室

三、比賽時間：

現場攝影比賽：5月19日中午

現場製作比賽：5月18日中午

現場粘貼比賽：5月20日中午

四、評獎 方法 ：

屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

(六)文化衫現場塗鴉大賽

一、比賽主題：節水

二、比賽要求：

1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。

三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)

四、比賽地點：籃球場

五、注意事項：

比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

六、評獎方法：

按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名

(七)書法比賽：

一、比賽內容

1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽

二、比賽要求：

1、每班限報兩名，工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限

三、比賽時間、地點：

5月7日中午

硬筆：綜合樓一樓書法室

軟筆：綜合樓一樓美術室

四、評獎方法：

按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

(八)三獨比賽(一到四年級)

一、比賽內容：

1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項;

2、服裝自備;

3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

4、表演時間控制在3分鍾內

5、獨奏樂器除鋼琴外 其他樂器 自備。

三、比賽時間：

獨唱5月12日中午

獨奏5月13日中午

獨舞5月14日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。

(九)語言類比賽(五、六年級)

一、比賽內容：

1、五年級相聲、雙簧

2、六年級課本劇、小品

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項;

2、服裝、道具自備;

3、表演時間控制在6分鍾內

三、比賽時間：5月17日中午

四、比賽地點：星星劇場

五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

(十)藝術節 黑板報 評比

一、黑板報主題：

五月藝術節

二、內容要求：

1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規範字，無錯別字。

3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

三、時間要求

5月18日中午進行評比

四、評獎方法：

1、屆時由評委團統一打分評比，然後用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。

2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其餘為三等獎。

2021校園藝術節活動策劃書範文2

為了豐富校園文化生活，展示學校素質教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節活動。

一、指導思想：

為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發展，提高學校的辦學品位，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養學生感受美、表現美，鑒賞美、創造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發展，智慧得到啟迪，創新意識和創造能力得到激發。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發展。

二、參加對象：全體師生。

三、領導小組：

組 長： 田洪軍

副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰

組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術節總體要求：

以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據學校藝術節活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術節的各項活動，確保本次藝術節的圓滿成功。

五、活動內容和時間安排：

一活動內容：

以愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。

二活動形式：音樂、美術、書法。

1.音樂類：

聲樂：獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞

器樂：獨奏、合奏

短劇：音樂劇、課本劇、情景劇

2.美術類：工藝、繪畫(中 國畫 、油畫、水彩、水粉、 兒童 畫等)

三具體要求：

1.書法類：

書法類(硬軟筆)為現場比賽;書寫內容在現場公布。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間：2014年10月

活動負責人：黃春根

2.美術類(繪畫、工藝、)

主 題：積極向上，反映美好生活。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間：2014年5月4日至5月16日准備階段。

2014年5月19日至20日上交作品。

2014年5月21日至23日評比階段。

2014年5月26日至30日製作展板階段。

2014年6月優秀作品展示階段。

活動負責人：呂偉國

3.音樂類：

⑴「課本歌曲我會唱」比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：2014年5月19日～21日

比賽地點：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加，統一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責人：施月琴 李媛媛

⑵「 文明禮儀 與我同行」短劇創作比賽

參賽內容：各班圍繞「八禮四儀」的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求)，創作一個情景短劇，時間5——10分鍾，並將創作劇本一並上交評獎。

參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間：2014年5月22日～23日

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高 慧 各班主任

⑶「今天我來露一手」比賽：

活動項目：獨奏、獨舞、獨唱

活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間：2014年10月

比賽地點：階梯教室

活動負責人：施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

(4)「我是小明星」才藝秀

參賽內容和形式： 唱歌 、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級：全體學生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高慧 呂偉國

四藝術節優秀節目展示：

「六一」期間，推選本屆藝術節中部分優秀節目進行展示演出。

六、評比獎勵辦法：

★ 1.每項比賽的活動負責人提前設計好評分標准和表格，邀請評委，全面協調和組織好相關項目的比賽。比賽結束後統計好分數，將評分表交於德育處。

2.本屆藝術節成績由參與分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節各項活動得參與分50分。參加藝術節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分;集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分;個人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個另加5分。(負責人：施月琴 呂偉國 黃春根)

3.本屆藝術節根據得分情況評選優秀班級、特長學生若干名，並給予表彰。

2021校園藝術節活動策劃書範文3

一、 活動背景：

本次活動本著展現當代大學生藝術素質，展示其青春風採的原則。由「創藝協會」主辦，西安 財經 學院翠華校區學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對「創藝協會」的認識，樹立良好的社團風氣。

二、活動的目的、意義和目標：

弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。

三、資源需要：

繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

四、活動開展：

1、時間：5月11到13日

2、地點：食堂門口，階梯教室

3、舉辦內容：

(1)繪畫作品展出：展出主題：「暢游繪畫藝術天堂」，展出作品為本社團的繪畫作品以及徵集到的校園大學生的繪畫作品。(現場由全校同學參與製作「校園創意塗鴉」)

(2)手繪服裝展出：主題為「走進個性手繪文化衫世界」展出以手繪文化衫——創意手繪團服為主(現場繪畫手繪文化衫)

(3)攝影展：主題為「領略攝影藝術風采」本社團的攝影作品和徵集到的攝影作品展。攝影主題為主題為「最美的瞬間」(照片可以加介紹)

(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦「創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會」。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環節。

4、活動過程：

(1)准備階段：

(一)、負責人名單：

總負責人：劉釗：總體管理(外聯部(陳義嬌、李曉林))

負責人： 蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))

王芳：活動前後期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))

塗少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))

(二)、前期各負責人負責任務：

郗冠中、裴玉：(宣傳部)

1、「暢游繪畫藝術天堂」、「領略攝影藝術風采」、「走進個性手繪文化衫世界」的展板，設計和製作。(板子數量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)

2、投票箱製作。

3、作品展板製作

蔣林洋：

1、投票紙張設計、作品編號設計

2、繪畫、攝影作品板面的設計與製作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)

3、作品徵集統計(統計好已交作品的數量)統計現場手繪文化衫的人員。

劉金麗、傅蕾：(實踐部)

1、頒獎晚會的會場布置(氣球、綵帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)

2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。

3、外展活動背景音樂(音響准備、曲目)

高斌：(繪畫俱樂部)

1、安排人員幫助宣傳部完成展板製作。

2、組織現場手繪人員

昌湖：(繪畫俱樂部)

1、現場的塗鴉管理;

2、海報設計

塗少軍、陳曦、聶中明：(表演部)

二、 整個頒獎晚會的流程安排，節目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)

可以製作ppt演示文稿

王芳、黃凱麗：(辦公室)

1、 外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。

2、 晚會會場的服務人員(頒獎禮儀，會場服務生各三名)安排。

3、宣傳稿件的編寫與發表(活動過後的 活動 總結 稿)

4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件

5、 財務管理 (與外聯部合作)

李曉林、陳義嬌(外聯)

1、負責gogo happy 發傳單，辦卡宣傳活動。中國銀行辦卡宣傳。

2、配合辦公室把經費支出管理好

劉釗

1、 總體規劃、協調、組織

2、 邀請嘉賓

(2)活動過程(預期效果)：

總體構想：5月11、12日作品外展並投票評選優秀作品。

5月12日晚，舉行頒獎晚會。

13日成果展。

具體安排：

(一)、5月11、12日外展活動安排

1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。

負責人(蔣林洋)

2、攝影人員兩名：( )、( )

3、服務員(解說)各兩名：手繪文化衫展( )、( )

繪畫作品展 ( )、( )

攝影作品展 ( )、( )

4、投票管理員兩名：( )、( )

5、外聯工作人員： 負責人( 陳義嬌 )、( 李曉林 )

工作人員：

6、現場手繪文化衫工作人員：負責人( 高斌 )

工作人員名單：

(桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備)

7、現場塗鴉工作人員名單： 負責人( 昌湖 )

工作人員名單：

(展板、顏料、線繩等配備)

8、滯留看守人員 ：5月11日

5月12日

9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程。

場地規劃效果圖：

(二)、頒獎晚會安排：

1、頒獎晚會，以總結整個活動並為獲獎人員頒獎為主線，穿插節目、互動游戲。

2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開始。

3人員安排：

主持人：

邀請嘉賓：

禮儀：

服務人員兩人：( )、( )

會場布置與會場整理：實踐部人負責。總負責人( 劉金麗 )、( 傅蕾 )

(三)、5月13日成果展

製作展板，將獲獎作品展覽一天。

五、經費預算：作品展板材料費 150 元

宣傳展板費用 150 元

購買證書及獎品費用 200 元

布置會場材料(氣球、綵帶) 30 元

瓜子、糖果、紙杯等 150 元

塗鴉繪畫用費 100 元

手繪文化衫展示所用費用(服裝、顏料、筆等)

150 元

雜費(水、列印、等) 50 元

道具費用 30 元

共計 1010 元

六、注意的問題和細節：

做好前期的宣傳、准備工作，收集好大家的藝術作品和節目。

七、活動負責人及主要參與者：

策劃負責人：創藝協會會長(副)及各部部長

參與者：創藝協會成員及投稿學生。

八、附則：

1、評獎方法：

展覽作品評選方法：評獎分三類(繪畫、創藝、攝影);評獎分為兩部分專業評分佔60%，大眾投票佔40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出「校園(繪畫、手繪、攝影)達人」各一名。「給力作品」各一名，「優秀作品」各一名。

2、獎品配備：(各獎項特製證書一個)

手繪文化衫類：

校園手繪達人(紡織燃料一套、畫冊一本)

給力作品(文化衫一件)

優秀作品(文化衫一件)

繪畫類：

校園繪畫達人(高級速寫本一個、畫冊一本)

給力作品(高級速寫本一個)

優秀作品(高級速寫本一個)

攝影類：

校園攝影達人：(手繪文化衫一件、畫冊一本)

給力作品：(手繪文化衫一件)

優秀作品：(手繪文化衫一件)

3、幸運觀眾獎：從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾，發送精美禮物一份(由gogo happy提供的會員卡一張)

4、參加互動游戲，勝出者，發送精美禮物一份。(gogo happy提供的免費唱券一張)

4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導。

2021校園藝術節活動策劃書範文4

一、指導思想：

為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，使藝術之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學校將舉辦校園文化藝術節。

本屆藝術節以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校師生對藝術的興趣和愛好，培養健康的審美情趣和藝術修養，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標：

1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞「愉悅、向上」這個主題，以重在師生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽、節目的准備與排練，積極參與。

三、領導小組

組長：

副組長：

組員：

四、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅持「藝術育人」的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合，堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與，自我管理，形成「班班有活動、人人都參與」的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

五、具體活動安排：

(一)、藝術節准備動員階段：

(1)成立藝術節指導小組。

(2)商討制訂藝術節計劃。

(二)、藝術節活動實施階段：

1、藝術節開幕式。

2、初一新生「藝術新星選拔大賽」。

3、學生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術節文藝匯演。

(三)總結表彰階段：

1、藝術節各項活動總結工作。

2、藝術節閉幕式。

六、指導小組名單(略)

2021校園藝術節活動策劃書範文5

一.活動主題

放飛夢想，分享快樂

二.活動目的及意義

通過開展慶祝「六一」系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的.發揮，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一 兒童節 。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案。

三.領導小組

組長：

組員：

四.活動時間：

5月30日

五.活動地點：

學校操場

六.節目要求：

1、節目的內容可以是突出「感恩於夢想」，也可以是反映「六一」兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活動准備(前期)：

1.5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節課後，在操場進行節目的綵排(按各自崗位各負其責)

3.節目單製作(大隊部根據節目特點編排順序，寫好串詞)

4.主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。

八.舞檯布置

音響：劉姚晶(放音樂)

節目調度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)

衛生及紀律：(掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林)

後勤保障組：(前期設備布置，後期收拾場地設備：鮑建明)

化妝：各年級組

九.議委組：

羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞萬姝琦熊順蘭王華福

十.活動議程

1、墊場音樂、學生、老師入座。

2、主持人開場詞，並宣布活動開始。

十一.活動流程

1.升國旗

2.新隊員入隊儀式

3.羅校長致詞

4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及「學雷鋒、講品德、見行動」板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂

5.會第四項:退旗

十二.文藝節目表演

(按順序表演節目)(准備好墊底音樂，以防節目結束後，分數沒出來，中間冷場)

十三.校長宣布比賽結果，頒獎

(播放頒獎音樂)

十四.獎項的設置

一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

十五.評分辦法：

評委評分去掉一個分，去掉一個最低分，取平均分

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『叄』 演講比賽的活動策劃方案

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是我幫大家整理的演講比賽的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽的活動策劃方案1

為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。

一.活動主題

英語演講比賽

二.活動目的

〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

〈2〉豐富學生的課餘生活。

〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三.活動前准備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間：12月1日——12月3日

預賽時間：12月3日晚上18點3分開始

預賽地點：辦公樓一樓北階梯教室

決賽時間：12月5日上午8點

決賽地點：辦公樓二樓大階梯教室

組織者：李常剛張春玲邊孟玉

2、主持人的選定

比賽選男女主持人各一名。

3、評委和嘉賓的邀請

評委：高三備課組長(李克望，魏艷春)，高二備課組長(李常剛，高華鋒，張春玲，高素紅，邊孟玉，張京茹)李自俊團委書記兼評委。

嘉賓：秦朝華校長，郝全智副校長，蘇本軾副校長，史乃華副校長，李自俊團委書記，張友強級部主任，孫保健級部主任，蔡高欽級部主任。

4、對參賽選手的要求

【1】參賽對象：高二全體學生。

【2】參賽人數：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。

【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

【4】舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言，有才藝展示。

【5】如有背景音樂，則自帶。

【6】自備服裝和道具(如有需要)。

四.演講比賽

1、比賽規則

【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內部進行，由各級部自行組織實施，選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

2、活動流程

【1】、主持人開場白。

【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話。

【3】、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和英語才藝展示。

【4】、評委點評，有李自俊團委書記點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次。

【6】、頒獎由領導和年級組長發獎。

【7】、活動參與者合影。

【8】、主持人宣布活動結束。

【9】、按照統一安排依次退場。

3、比賽具體過程

第一個環節：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鍾，由評委打分(2分)。

第二個環節：演講總分5分。選手依次上台演講，大約每人五分鍾。

第三個環節：才藝展示總分3分。

第四個環節：演講結束後，由評委作總評。並依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

五.具體評分細則：(滿分1分)

●儀表形象：(2分)

1)著裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

演講比賽的活動策劃方案2

一、比賽背景

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

二、比賽目的

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

xxx醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

xxx醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，准備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月2日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽共二十人

八、比賽地點

初賽;教學樓南33

復賽;教學樓南33

決賽;2號實驗樓17

九、比賽規則

(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鍾

(2)演講部分，選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講，3到5分鍾

十、賽前准備

(1)列印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

(2)列印進入決賽選手，張榜通告

(3)確定主持人

(4)拉贊助，具體人員待定

(5)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

(6)將音響准備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

(7)確定攝像人員，以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次綵排

(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員准備就緒

(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始，並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鍾吹一次哨子、5分鍾結束後吹一次哨子，若在3分鍾之前就結束演講或在五分鍾後沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽簽的順序，選手依次演講，並正面回答評委的提問，選手回答提問後，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

(7)選手全部演講完畢後，請領導講話，對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

十二、評分標准

(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

(2)語言藝術(普通話標准，流利，節奏處理的.當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

十三、費用預算

化裝：1元

場地布置：1元

橫幅：2元

演講比賽的活動策劃方案3

為了進一步培養和提高公司員工的綜合素質，從而促進公司的不斷全面發展。特舉辦此次的一場演講比賽。

一、主題：

xxxx二次創業·我

二、介紹：

本次大賽是北展公司「xxx二次創業·我」主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裡上激發員工對公司事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

「有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自公司成立到現在，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。」希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問：

四、策劃：

人力資源部

五、指導：

六、賽程安排：

1、比賽地點：公司培訓室

2、比賽時間：(待定)

3、參賽選手：①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式：①主題演講;②即興演講。

七、獎勵：

大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序：

1、宣布比賽開始

2、全體起立

3、介紹來賓，評委及本次大賽情況

4、比賽開始(3-5分鍾/人)

5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

6、講評

7、總經理講話(同時統分)

8、發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

9、領導、來賓和評委退場

10、宣布比賽結束，其他職員工按序退場

十、大賽評委(暫定)：

(一)總經理

(二)常務副總經理

(三)廠務部經理

(四)技術營業部經理

十一、特邀嘉賓(待定)

十三、宣傳聯絡(待定)

演講比賽的活動策劃方案4

●演講主題：「xxx」指引我成長

●賽前准備工作：

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30

2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鍾。

4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標准。

5、獎項設置：

個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想。

7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

二、比賽活動准備

1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽後作總結點評。

2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鍾提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責。

6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講台上固定1支)。

7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

8、攝影：鄭上椿負責。

●比賽過程

1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，並且由我們印刷評分表。

2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鍾敲鍾1聲，5分鍾敲鍾2下。若在3分鍾前就結束演講或者在5分鍾後仍無法結束演講，則進行扣分處理)。

3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束後評委立即打分。並由計分裁判統計，在下一位選手演講結束後公布此選手成績。

4、比賽結束後，請領導頒獎。

●賽後事宜

清理場地，由本年級班委共同負責。

●其它事宜

可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。

演講比賽的活動策劃方案5

一、活動目的：

為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的'業余文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台，共同進步。校方決定舉辦「青春無限好」主題演講比賽。

二、活動主題： 「青春無限好」主題演講

三、參賽選手要求：

(1)在校學生，性別年齡不限。

(2)主題由承辦單位選定後，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂，則自帶光碟。

(4)自備服裝和道具。

四、參賽人數：

選拔賽自由報名，每個系2—3人。

五、時間及有關場地安排：

時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為准)。

4月1日公布錄音選拔賽名單。

4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行。

4月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)。

4月9日交演講稿(電子版，列印版)、電子版照片到聯系人處。

4月11日星期四晚7：00(演講比賽)。

地點：廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)。

六、比賽環節

比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

1、錄音選拔：

錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

2、演講比賽：

(1)比賽流程：

比賽由二部分組成：

a、先進行命題演講(3分鍾)，命題演講結束後，評委提問1—2個問題，選手回答1分鍾。

b、即興演講(選手准備30秒，回答2分鍾);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

(2)評分標准：(滿分100分)

●儀表形象：(20分)1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)

●演講內容：(50分)3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)6)發音標准，流利。(10分)7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(3)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。台風獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

七、獎項設立：

一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名同時在此比賽中設立台風獎，歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

頒獎：比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

八、宣傳准備工作

1、3月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

2、通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。

3、3月19日起將張貼「青春無限好」主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止於3月28日中午12：00。

4、做好宣傳工作。

5、3月28日左右將再一次張貼海報。

6、4月3日左右進行初賽。

九、主持人的選定(組委會負責)：

比賽選男女主持人各一名

十、評委和嘉賓的邀請： (組委會理事負責)

1、邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中有一兩個外教，其中一個外教在比賽後做點評。

2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓。

3、嘉賓和評委可做頒獎人。

4、所有評委和嘉賓在11月8號前確定。

十一、比賽內容和資料

1、錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理並審核確認。

2、決賽即興演講資料由總策劃收集整理製作。

3、為保密起見，不能讓其他人知曉。

4、錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

5、以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

『肆』 學校迎新創意活動策劃方案2022年

舉辦迎新晚會是為了歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展 人際交往 提供一個機會，那麼你知道新生入學的迎新晚會活動方案怎麼寫嗎?我在這給大家帶來學校迎新創意活動 策劃方案 2021年5篇，歡迎大家借鑒參考!

學校迎新創意活動策劃方案【篇一】

活動簡介:

一、活動主題

新成員 新成長 從心開始

二、活動意義

歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、 展示旅學特色，同時給新老社員一個展示才藝的平台。開展本次迎新晚會，為的就是讓新社員能夠感受到旅遊學會的活力與熱情，從而激發大家對旅遊學會的熱愛。且通過這次活動，讓大家認識更多的朋友，加快對大學社團活動的了解。

三、活動參與對象

江西科技師范學院理工學院

社團聯合會旅遊學會全體社員

活動 實施方案

一、宣傳

1.宣傳形式：海報設計------宣傳內容要有吸引力，突出主題、色彩鮮明，富有創意、布局合理。

2.海報主題：旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

二、部門工作安排

1.活動主要負責部門：培訓部、記者站、宣傳部

2.活動宣傳及布置會場：宣傳部、文藝部

3.食品及工具采購：培訓部(活動食物的購買)

4.游戲准備：辦公室(做好公示游戲規則的ppt)

5.現場協助：策劃部(主要是游戲道具的)

6.現場拍攝：記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

7.節目安排：文藝部(前期審核節目，對當天節目的編排，及晚會主持人的篩選)

8.現場紀律及衛生：記者站、組織部

三、 活動具體的流程

1.晚會由旅遊學會主席團內的各個成員走秀開場，且每個部門派一名部長參加走秀

2.走秀完畢由主持人致開幕詞

3.由會長講話致晚會歡迎詞

4.各個節目表演開始

5.中間游戲環節，游戲主持人宣布游戲規則，全體社員一起玩游戲

6.對游戲贏家作獎勵，輸家做懲罰，做到公開公正哦

7.繼續節目表演

8.組織全體社員在事先准備的材料上簽上自己最想旅行的'地方

9.會長發言，並宣布晚會結束

四、注意事項

1.宣傳期間必須宣傳到位，每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

2.分工明確後，各工作人員各司其職，不得中途離場。

3.現場氣氛可活躍，注意維持秩序。

4.活動時請妥善保留好隨身用品。

5.結束後迅速清場，保持清潔，不得污染環境。

6.如遇突發狀況，主持人調動現場氣氛，不可冷場。

7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做 自我介紹 ，讓大家更加熟識

8. 游戲規則要宣布清晰，且要帶動全體社員參與進來

9.節目的審核要認真並且多提意見給表演者

五、活動效果

通過這次活動，新社員可以對旅遊學會多一份了解，新老社員之間的感情會更加深厚，從而提升使大家更加熱愛旅遊學會這個大家庭，同時，通過才藝的展示，我們發現更多的人才，全方面培養社員們，給大家更多的發展空間，建設更美好的旅遊學會。

六、經費預算

學校迎新創意活動策劃方案【篇二】

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園 文化 氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：_x中學

四、活動地點：_x中學

五、活動形式：綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)

六、節目要求：(只針對相聲、小品等語言類節目)

1.內容健康，積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

七、評分標准

1.思想內容健康，積極向上。(2分)

2.台風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)

3.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。(2分)

4.老師參加另加五分。

八、參賽對象

全校同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)

九、獎項設置

1、一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設置參照經費預算表。

2、派發請柬和 邀請函 ：在晚會前一周，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛於_x。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，製作好票據和節目單(詳見附錄)，票據共：_份(份數以統計的座位數為依據);部分票據由外聯部派發到學生會，節目單派發給到場嘉賓。由_負責晚會現場的攝影工作。

4、增加舞台效果：如：熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，礦泉水_瓶、背景牆用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，並向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術 報告 廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的後台工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄，有關方面的信息可與學生會辦公室聯系)②當天下午3點，組織部負責布置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場後台的後勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

學校迎新創意活動策劃方案【篇三】

這台晚會的主題是「理想綻放__殿堂」，整台晚會分為兩部分，第一部分為_院學_風建設的啟動儀式，第二部分則為2021屆新生迎新聯歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了__學子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

一、本次晚會的宣傳意義為

1、學風建設

2、迎接新生

3、師生聯歡

4、展現電氣學子風采

5、 總結 校慶

二、晚會目標及意義

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

2、晚會意義：使電氣學院更好的融入__的大家庭里，向__各學院展現我院精神風貌。深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們__學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這台文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞台。

三、晚會亮點

創新音樂劇， 街舞 社團表演，精彩吉他， 魔術 表演，以學風建設為主題的」三句半」節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前綵排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛於教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，製作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登於各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，並負責准備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束後禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

七、迎新晚會節目流程與形式

(一)學風建設啟動儀式

1、開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻

2、啟動儀式

1)主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

2)領導上台，啟動學風建設活動

3)領導講話

4)品學兼優學生代表講話

5)主持宣布啟動儀式成功

(二)迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出

2、老師講話，宣布迎新晚會開始

3、文藝演出

4、閉幕

八、迎新晚會工作日程安排

1、准備階段_月__日~_月中旬

2、活動後的宣傳與總結__月初

九、要求以及注意事項

1、晚會結束後立即開展清理會場工作。

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓__或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拚搏。

5、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯系方式。

十、迎新晚會宣傳效果及展望

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，並為贊助商進行長時間滾動宣傳。

3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

我們將會在__大學電氣學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

學校迎新創意活動策劃方案【篇四】

一、活動主題：

心連新，夢飛YOUNG

二、活動目的：

通過此次活動，歡迎新一屆學子的加入，互相了解，增進感情，歡迎新幹部，增加新老幹部友誼，讓大一新生盡快融入經管系集體，濃厚校園文化氛圍，更好的展現自我。

三、舉辦單位：

經濟管理系團總支學生會文藝部

四、活動時間：

9月_日(周x) 19點

五、活動地點:

多功能廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目為主)

七.節目要求：

1.內容健康，積極向上。

2.能反映一定的大學生活。

3.互動性強。

八.活動游戲：

銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名，分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)

八、工作安排：

1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出，在此之前做好海報在宣傳欄張貼，且負責活動過程中的拍照

2、生活部負責租購主持人服裝和采購氣球，工作人員的水，還有話筒電池，活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排

4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責布置活動會場

5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響設備、微博大屏幕申請

6、信息部負責現場微博大屏幕的互動、現場舞台設備的維護工作，以及晚會現場PPT的製作。

7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在台後候場

8、紀檢部負責晚會散場後的現場清理工作

9、學習部以及本次新生 軍訓 帶訓組長負責在晚會開始前20分鍾組織同學們進場

10、晚上七點活動正式開始

11、晚會的現場座位安排和秩序維持：組織部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。

②當天下午18：00，接待人員在樓下設點接待

③當天下午18：30，在出入口處，設4名禮儀。在一樓樓梯入口處，設兩名禮儀

④安排10名人員負責晚會現場後台的後勤工作。6點40組織同學進場，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件

12、聯系各部門人員協調完成上述工作

13、現場如有突發緊急情況，各部門請迅速與活動總指揮聯系，及時解決

九、經費預算：

2.話筒電池：10元

3氣球兩包：3元

3.列印費用：10元

4.現場飲用水：怡寶1箱=35元

5租購主持人服裝兩套100元

6游戲道具：杯子5元

7游戲獎品：六本 筆記本 30元

8、微博抽獎：精品水杯三個30元

總計：223元整

附錄：票據和節目單

預祝;經濟管理系『20_年迎新晚會」取得圓滿成功

20_年9月_日

學校迎新創意活動策劃方案【篇五】

一、活動背景及主題：

為_屆新生舉辦迎新晚會目的在於表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：

X月_日晚X:_晚會正式開始

三、活動地點：

學生活動中心

四、主辦單位

團委

五：承辦單位：

團委學生會

六、前期准備：

1、宣傳：(202X年X月_日至X月_日)主要由宣傳部幹事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

【註：提及新生節目報名事宜的具體內容見下頁】

(1)展板宣傳：

內容：「202X屆迎新晚會缺你不可!」(按最後方案寫明時間地點;可適當使用網路熱詞吸引新生注意;並且寫上接受新生節目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：「202X屆迎新晚會期待你的參與!」活動時間為202X年X月_日至X月_日。我們等你來!

要求：廣播站分別在X月_日至X月_日期間進行廣播。

(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節目甄選准備：

新生節目報名及甄選：新生節目在202X年X月_日至_日兩天甄選

節目排練時間

X月_日進行晚會綵排，綵排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12_4)，租借舞台，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、綵帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為2022年X月_日至X月_日。

X月_日至X月_日為宣傳及節目甄選時間;

X月_日至X月_日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會准備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節目負責人商定節目細節並商討流程。

晚會當天：

(1)X月_日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞台，並准備本次比賽的舞台裝飾工作。

(3).X月_日下午X點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(4).X月_日下午X點_分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)X月_日下午X點_分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節目()

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會後期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上台合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束後一周之內各部門上交 活動總結 (交給組織部，由組織部進行匯總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄並上傳影音資料至學校網站。

八、活動所需物資：

1、舞台裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、綵帶、地毯

2、音響設備、

3、嘉賓席：節目單，桌椅;

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1、由組織部安排人員做好消防安全工作

2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發生時能及時疏散人員

3、演員的安全保障，應准備急救葯箱。

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『伍』 趣味比賽活動策劃方案

為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我精心整理的趣味比賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

趣味比賽活動策劃方案1

為積極倡導「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」健康理念，展示我局職工良好的精神風貌，營造團結、奮進和創新的工作氛圍，特製訂此活動方案。

一、活動對象：全局幹部

二、活動時間地點：8月5、6日，下午半天，局七樓活動室

三、活動內容：本次趣味乒乓球比賽以傳統男女乒乓球雙打比賽為原型改編，通過降低競技性，突出趣味性，使所有職工都能參於本次活動。

四、比賽規則：參照傳統男女乒乓球雙打比賽規則，配對和對陣採取抽簽決定。比賽採取淘汰賽(5局3勝)，11分制。

五、獎項設置：根據比賽結果評出冠軍、亞軍和季軍(2隊)，每隊給予獎勵，參於者每人紀念品1 份;

趣味比賽活動策劃方案2

活動目的：

1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣；並且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力；培養學生的團隊精神和協作精神。

活動創意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。

比賽地點：教學樓前主席台前空地。

報名要求：三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽，每個代表隊由三名同學組成，各代表隊請將隊長及隊員名單

活動內容：

（一）准備階段（自備減速材料，比賽用的雞蛋）

可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料（其結構、形狀不限）包裝雞蛋來實現；二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。

（二）比賽階段

1、創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識（如何緩沖，著地時採用何種減速裝置，如何實現定點著陸等），由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量（機構重量+雞蛋重量）不超過150克，機構體積小於或等於規定體積。

3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈（直徑3米左右）內。

評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見「比賽規則」，最後由此各項得分累加算出最終成績，並排出名次。

比賽規則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

具體打分按以下三個方面：

1、創意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識，如何緩沖，著地時採用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克（機構重量+雞蛋重量），符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

其他落地狀態有： （1）落地後，非常平穩，基本沒有晃動；（2）落地後，輕微晃動幾下，但沒有滾動；（3）落地後，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法 ：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵（一、二、三等獎各四名）。

趣味比賽活動策劃方案3

一、活動名稱:

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的： 為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平台。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象：

甘肅中醫學院全體學生。

四、活動形式：

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程：

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

（一）初賽：

時間：xx年四月25、26。

地點：九樓大學生活動中心。

形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鍾），根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

（二）決賽：

時間：xx年5月10日。

地點：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進決賽的.選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位（隊）選手的場上表現作出相應的評分，最後根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓：

評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓：院團委書記、各系黨（團）。

七、獎項設置：

一等獎：獎品30元（1名）。

二等獎：獎品20元（2名）。

三等獎：獎品15元（3名）。

最佳創意獎：獎品——20元。

優勝獎： 獎品——10元（4名）

八、經費預算

場地布置： 150元

小禮品: 150元

評委紀念品： 140 元

橫幅噴繪： 200元

總共： 815元

九、附件（評分表、規則、報名表）

趣味比賽活動策劃方案4

一、指導思想：

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行「慶元旦、迎新年」趣味活動比賽。本次活動以「快樂」為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

二、活動內容： （趣味競技比賽）

項目：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

三、活動時間、地點

時間：20xx年12月下旬（具體時間待定，另行通知。）

地點：學校運動場的舞台上

四、裁判員： 楊子榮、楊賽玉

五、計分、統分 ：陳向明

六、參賽人員安排

全校教職工（72名），按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

七、活動項目和比賽規則

1、比賽規則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處（兩個臉盆相距6米），放好後立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然後，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鍾時間按夾球的個數決定名次。

比賽道具：光滑筷子三雙；乒乓球100個，課桌三張。

比賽要求：六個隊員循環進行（不能調換位置），中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

2、《趕球》

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

比賽道具：木棒三根、籃球三個、課桌三張

比賽要求：往返20米（在10米處設置障礙物）。必須在起跑線處交接。。

3、比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

比賽道具：米袋6個、課桌3張

比賽要求：（1）必須繞過標志物。（2）必須在起跑線處交接。（3）隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

4、《爆聲隆隆迎新年》

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具：桌子三張、氣球三十個以上

比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為准。

八、 為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽項目的參賽隊員，組織一次比賽項目訓練，於12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

九、活動獎項及獎金：

第一名獎金：1700元

第二名獎金：1600元

第三名獎金：1500元。

『陸』 活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是我收集整理的活動策劃方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案 篇1

為了豐富我校女生生活，展現女生活動才能，發展當代女性風采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，經貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以「活躍校園體育，展現女性風采」為主題的體育藝術活動。具體方案如下：

時間安排 ：11月9日一12日

一. 「陽光夥伴，我來挑戰」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月9日一10日

比賽規則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起，以50米的距離為准一起齊心協力跑向終點，時間最短的隊為勝。

二 「寢室跳繩比賽」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月10日一11日

比賽規則和評比方法：每兩人組成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時跳過才能算過，時限為一分鍾，跳過個數最多的組為勝。

三, 「女子灌籃比賽」

報名時間：20xx年11月2日一4日

報名地點：各班體委處

活動時間：20xx年11月11日一12日

比賽規則和評比方法：為個人為單位，站在一分球線外，在一分鍾內將手中的籃球投入籃球筐中，進球數量最多者為勝

四 校園「書畫展」

活動主題：「預防甲流，保護環境」

報名時間：20xx年11月9日一12日

評比方法：為個人報名（包括作品名稱），作品主題以本時段全球甲流為主，有關甲流知識的預防為主，在 活動時間以前將各自的作品准時交到經貿系辦公室女生部，在活動時間內學生會幹部將進行專門評比，選出一、二、三等獎和優勝獎。

要求：作品題材新穎，真實，積極向上，有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待，請各參賽人員遵守比賽規則，違者將取消比賽資格。

備註：以上各環節均會根據「學生手冊」給所有參賽並獲獎者加適當的操行分，且頒發獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動，積極參與活動，秀出經貿系女生的風采和水平，為系部爭光。

經貿系女生部

活動策劃方案 篇2

活動目的：

為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平台，擬於明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

活動時間 ：XX年3月份

活動地點 ：j3-11

比賽方式： 初賽、復賽、決賽

承辦單位 ：english show

參加對象 ：河南衛生職工學院全院學生

具體流程：

一、賽前准備

1、准備策劃，向團委申辦活動。

2、向多媒體管理中心申請教室。

3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。

5、邀請英語教研室老師做評委。

6、採集參賽選手信息並製作ppt課件。

二、比賽環節

1、初賽

比賽時間：3月1、2日

比賽地點：j3-11

比賽評委：english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

2、 復賽

比賽時間：3月8日

比賽地點：j3-11

比賽評委：english show 1級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

比賽規則：採用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

3、 決賽

比賽時間：3月12日

比賽地點：j3-11

比賽評委：英語教研室老師7人、院團委老師1人

比賽規則：採用取平均分法從進入決賽的1人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名)，並頒發獎杯和證書。

比賽要求：1.各參賽選手需組織至少1人的親友團進行助威加油。

2.對比賽會場進行必要的裝飾。

三、賽後工作

1、召開1級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以後工作積累經驗。

2、准備活動通訊稿。

3、准備活動總結。

附表1 決賽具體流程 ：

【1】、主持人開場白 。

【2】團委老師講話致辭，並宣布比賽開始。

【3】、比賽過程：

1 主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低於3分鍾不長於5分鍾的演講

2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鍾

3 老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的整體水平有一個全面認知，並依據選手錶現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

【4】、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

【5】、主持人宣布比賽成績和名次 。

【6】、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

【7】、參賽選手與老師、english show1級負責人合影 。

【8】、主持人宣布活動結束 。

【9】、按照統一安排，到場人員依次退場。

附表二 活動經費預算：

1、證書1個(每個3元)共3元

2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

3、宣傳條幅8米(每米5元)共4元

4、決賽現場裝飾物(氣球、彩紙、綵帶等)3元

總預算：366元

附表三 演講比賽規則

1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

2、 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。

活動策劃方案 篇3

一、活動目的：

以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的「植樹護綠「實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、

美化環境的目的。

二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間：3月9日至3月12日

四、參加對象：四、五中隊部分隊員

五、活動內容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發出「給大地一片綠色「號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化校園，凈化環境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點：前進村;時間：3月12日)

3、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立「「未來花」護綠小分隊「，參加護林帶「護綠「實踐活動。時間：3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

六、注意事項

1、活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

2、在組織活動的時候要確保安全工作。

活動策劃方案 篇4

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以 「彰泰快樂大家庭」為口號，營造澳洲花園「歡樂和諧、健康向上」的社區氣氛，提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為「澳洲假日」的運動休閑主題的推廣，在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。

板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽

從以往經驗來看，業余演員臨時排練的節目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛，調動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外，在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調動觀眾參與積極性。

難點：要選擇到合適的參賽家庭，現場主持人要有很強的控制能力，競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一： 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。

缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗

優點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

缺點：需要獎品較多

方案三： 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最後以得分多少定名次

優點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈

缺點：選手難找，操作復雜

綜合考慮，本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限於3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4. 台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。

5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

三、活動具體安排

第一項：競賽活動簡介

活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋「最棒家庭」競賽（暫定）

時間: xx年9月27日 晚上20：00――22：20

地點： 澳洲花園中心廣場

參賽對象：

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。

獎品設定：待定

第二項：活動前期准備

1. 9月10日起： 從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭，2. 選出理想人選發邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

6. 9月20日：尋找小區中有才藝特長的業主，7. 邀請業主門准備8. 2——3個節目。

時間: xx年9月28日 晚上20：30――22：00

地點： 澳洲花園中心廣場及兩側道路

主辦單位:

1. 彰泰公司

2. 澳洲花園業主委員會

參賽對象： 澳洲花園業主

獎品設定： 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二項 燈謎具體內容（略）

第三項 前期准備（略）

第四項 現場布置（略）

第四部分 活動所需道具及物品清單（略）

第五部分 宣傳和媒體報道（略）

第六部分 所需費用總計（略）

活動策劃方案 篇5

一. 活動目的.

A：競爭的激烈，現以留住老顧客，明確並吸引長期消費的客人，以顧客的需求出發，有針對性的開展活動。

B：不斷擴大知名度，對於中低端消費的人群制定合理及透明的消費政策、價格，廣而告之。

C：針對慢搖吧要求具備客流量及現場氣氛。

二. 活動內容

A：以VIP貴賓積分卡吸引具備長期消費的人群;

B：聯合啤酒廠商開展一定的降價促銷活動以積聚人氣;

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗;

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動(迎新晚會策劃書)。(起到刺激消費及吸引人氣的作用)

三.活動細則

A：VIP貴賓積分卡

要求：使用壓膜塑料硬卡製作，雙面彩印，手工編號可降低印製成本，要求收銀台人員做好積分卡專項記錄ktv愚人節活動策劃方案ktv愚人節活動策劃方案。

內容：

前面印製「XXXX酒吧LOGO，及」VIP貴賓積分卡「字樣，並印製：訂座電話，地址等項目內容。

後面：VIP貴賓積分卡使用說明

1. 凡持有VIP貴賓積分卡的客人為我店最尊貴客人;

2. 本人持有VIP貴賓積分卡的客人，憑此卡可享受XX折優惠;

3. 憑此卡消費可獲贈積分;

4. 凡持有VIP貴賓卡的客人，每年生日時可獲贈本店精美禮品一份;

5. 凡持本卡在本店進行生日聚會，可獲贈精美生日蛋糕一份。

編號： 姓名

B：聯合廠商進行降價促銷活動。

與廠商人員進行洽談，活動時間1個月，以一款小枝啤酒進行特價銷售，要求廠商給予一定活動經費贊助

C：差異化的銷售活動，提升降價帶來的利潤損耗。

指除特價酒以外，退出新品種的酒品，要求競爭對手沒有的品牌或單品啤酒。主要策略：較高的定價，配送禮品(可以是小吃，果盤，或是酒水)，配合服務員或是廠家指定促銷員進行推廣，滿足高端客人的需求，提升利潤額。

D：逢節假日及周末等，開展場內抽獎活動

可根據節假日及周末等，單桌消費臨界點為根據，進行抽獎貨以吸引人氣為目的，每桌消費到較低限額時候即發放抽獎券，在23：00進行抽獎ktv愚人節活動策劃方案策劃書。獎品可設1.2.3名。

注意因素：競爭對手的開業時間，及其活動方案，策略重點等。單頁投放可印製低成本的單色單頁。場內人員培訓及執行等。

活動策劃方案 篇6

一、生活活動：

1.接待幼兒入園：提醒幼兒主動和老師打招呼，加強晨檢工作。

2.進餐：提醒幼兒進餐時的正確坐姿。提醒幼兒進餐時不要把飯粒掉到桌子上。

3、提醒幼兒多喝水，以免上火。

4、提醒幼兒參加各種活動後要及時洗手。

二、活動區活動：

1.合作天地:搭建「未來小學校」

2.「蠟筆屋」:利用廢舊材料製作小禮物，給幼兒園留作紀念。

3.「饞嘴屋」:開張後重新接待客人,注意禮貌用語。學習簡單的算賬的方法。

4.把你的聰明用出來：讓幼兒選擇有興趣的活動材料進行科學實驗。（斜面賽車、水的張力、小噴泉、火箭炮等。）

5.奇妙的數：進行加減法的練習。

6.開心一課：情景表演「小學校」。

7.表演區：自編舞蹈。

重點指導：

1合作天地：利用大型積木讓幼兒憑想像搭建「未來小學」提醒幼兒學校里應有各種場所，如：教學樓、餐廳、體育館等。

2蠟筆屋：主要讓幼兒利用廢舊材料製作作品，如小紙盒人，小汽車等。讓幼兒學會多動腦筋。

三、教育活動：

（一）活動名稱 ：主題活動-《我要上學去》之數學『奇妙的數』

（二）活動目標：

1、培養幼兒對數的興趣，在游戲中，讓幼兒用拼、擺、組等方法操作，復習10以內數的加減運算訓練。

2、提高幼兒的抽象思維能力及動手操作能力。

（三）活動材料：

1、小汽車掛牌，牌上寫有若幹道計算題。

2、數字卡1-10。

3、大樹掛圖，蘋果卡片，鉛筆。

4、10以內加減法的練習題活動卡。

（四）活動過程：以游戲的形式進行。

游戲：一「把小汽車開回停車場」

讓幼兒自選一輛「小汽車」憑車上的加減法把它們開會停車場。[[]游戲可以進行多次]

二「粘果子」

讓幼兒在果子上自編數學題，但必須題的結果與大樹身上的號碼一致。

三「組裝機器人」

出示「機器人」復習圖形，幼兒發現其中的奧秘後，讓幼兒也自己組裝「小機器人」。

結束：「機器人」要送幼兒禮物，要求幼兒完成後第二天一定要教回老師。

四、戶外活動：

目標：1、加強幼兒體能訓練。

2、練習幼兒身體協調性。重點指導：加強幼兒躲閃及靈活力的培養。

活動策劃方案 篇7

為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活，提高教師審美情趣，更好地發揮教師特長，給教師搭建一個施展藝術才華的大舞台，提升教師綜合素質，中心學校決定於 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演，現制定本方案，請各學校按要求認真做好演出的各項准備工作。

一、活動主題： 新年新氣象新姿態

二、活動宗旨： 弘揚黨的十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象： 小學及幼兒園全體教師

四、匯演時間： 20xx年12月31日下午

五、匯演地點： 蘭家寨小學四樓大廳

六、節目類別： 舞蹈、歌伴舞、詩朗誦、相聲、小品、樂曲、書法繪畫展覽等

七．節目准備： 本次文藝匯演的節目各學校統一編排，其中舞蹈一個、其他節目一個。

八、節目要求及上報時間：

1.各學校、幼兒園節目內容自定，人數不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

2.各學校積極准備節目，校長要全程給予指導，統籌改編及進行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學必須在12月21號之前上報節目單。

九、評委： 朱興高 樊 雄 潘發成 張 鋮 杜文洋 海鐵金

總分：馬 超 宋小明 周志峰

十、評分標准： 按元旦文藝匯演評分表為准。

十一、獎勵辦法：

設立一等獎一個；二等獎二個；三等獎三個。

十二、主要工作及人員分工

1.會場布置：蘭家寨小學

2.主持人：楊芬、李琰

3.會場服務：蘭家寨小學

4.獎品、獎狀：杜文洋 海鐵金

5.安全保衛 ：蘭家寨小學

『柒』 英語學校活動策劃書

英語學校活動策劃書（精選6篇）

伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是我收集整理的英語學校活動策劃書（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

英語學校活動策劃書1

一、尋找市場空白帶，避開與強勢對手的正面競爭

一般來講，大部分的英語培訓機構均分布在城市的繁華地帶，主要面向城市社區的學生招生，而往往對城郊結合地帶重視不夠。事實上，由於近年來國家徵用大量土地，以及城市化進程加快等原因，農民，尤其是城市周邊地區的農民生活水平飛速提高，對子女的期望值也相應增加。因此，建議英語教育機構可嘗試避開競爭對手的正面火力，在當地較富裕的城郊結合區域展開充分的招生宣傳。

具體來說：

1、在當地較為富裕的城郊結合區域設立報名宣傳點，若有條件可就地設立專門的面向當地中小學生的英語班（這樣學生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課，家長們也不用為擔心孩子的安全而操心）或者開設接送學生的專用大巴，也能達到上述效果。

2、與該區域內的中小學校取得聯系，和各校英語教研組組長達成一致，開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計劃等一系列活動。當然，若能以提成等方式說服英語老師在課堂上向學生推薦，效果肯定更好，但注意因地制宜。

3、對該區域內中小學生中特別具有新聞價值的群體或個人（如特困農民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅的「三好生」等）予以特別培訓幫助，並尋求有關媒體予以報道。

二、充分利用學校與社區平台，在老師、學生與家長心中樹立貴校的良好形象。 （註：這里的學校與第一部分不同，泛指貴機構所在地的所有中小學。）

1、典型示範：與部分社區、中小學進行合作，從中選擇部分孩子（每個社區、學校限定名額）參加英語集中培訓營（1—2天時間）——孩子是最眼饞的，看到同校的、家門口的參加了英語培訓的孩子回來一副眉飛色舞的樣子，自然也忍不住想參與其中。

2、提供贈品：個人認為在校門口發傳單這種方式成功率很低，倒不如選擇一些學校，上門派發有特殊意義的贈品——如英語作業本（封面和扉頁有貴校的LOGO與廣告）、聖誕節賀卡、新年明信片（巧妙地加入貴校的廣告與祝福）、貴校給家長的慰問信，等等。

3、附帶培訓：可在不同的時期，針對學生的特不同需要，打出極具誘惑力的宣傳口號。比如，對於寒假參加英語培訓的同學，將派富有經驗的資深教師輔導學生完成全部的寒假作業（或寒假作業中的英語部分）、對於除英語外某一門嚴重偏科的同學，可派人就偏科的那門為其單獨輔導三次等。

4、因時制宜：選擇一些特定的時期（如家長會、運動會、節日慶祝活動等），開展特別宣傳活動。

三、藉助社會其他資源，開展英語培訓招生

1、藉助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源，開展招生宣傳。如：在某某兒童影樓攝影，參加貴校英語培訓，可享受八折優惠等，反之亦可實施。

2、與相關媒體合作，聯合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽，等等。

3、孩子是家裡的寶貝，而最重視孩子學習成績的是年輕的媽媽們。因此，可以在大型商場前設點進行英語培訓宣傳（可能需跟商場提前溝通）；甚至與當地白領媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專櫃等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額，其寶寶參加學校英語培訓即可享受相應優惠。

4、在當地公園內設立學校的少兒英語角，並在周末和節假日於公園內設立招生宣傳點。（同樣可能涉及提前與園區管理溝通）

英語學校活動策劃書2

一、指導思想

通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的快樂。

二、活動原則

以校為本、分層參與、經歷過程、體驗快樂

三、活動主題

New Year！New School!

四、活動時間：

20XX年12月12日~12月23日

五、英語節期間活動：

各年級根據年齡特點開展具體活動方案：

負責老師：各年級英語任課老師、各班班主任及術科老師

三年級：英語單詞書寫比賽 （主題Our New school）

四年級：電子賀卡製作比賽 （主題Our New school）

五年級；英語標志設計比賽 （主題Our New School）

六年級；英語電子小報製作比賽 （主題Our New school）

以上活動以班級為單位，原則上學生全部參與。各年級每班上交參賽稿件。根據上交稿件質量，學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。獲獎作品採用展板形式進行展出。

六、校園氛圍營造和班級環境布置：

校園氛圍：

1、電子橫幅標語（英語節閉幕式當天）

New Year! New School！

the 8th School English Festival

2、班級布置 ，由各班班主任帶領本班學生布置教室，營造聖誕、新年的班級氛圍，充分利用教室後面的板報牆，張貼學生的英語作品。（12月16日之前完成）

2、英語節期間，每天課間、中午播放優美動聽的兒童英語歌曲。

3、Crazy English Time－－在「英語節」期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候盡可能用雙語交流,充分拓展「英語校園」的空間。

七、12月23日活動流程：

1、聖誕老人在早上學生進校門時給學生分發禮物。

2、早晨升旗儀式時舉行閉幕式：

a.校領導用英語致閉幕詞。

b.全校學生同唱「We Wish You A Merry Christmas.」。

c.學生展示：博文或哈羅的學生活動展示（節目待定）

超級變變變（四4班學生）

d.頒獎儀式（公布活動期間各項比賽結果）。

2、參觀優秀作品展版

12月19日之前「英語書法、電子賀卡、電子小報、英語標語」准備好展版。12月23日在櫥窗展出優秀作品，並組織學生參觀，可持續一周。

3、中午觀看一部英文電影。

八、活動要求：

1、加強宣傳，提高對校園英語節的認識。舉辦校園英語節是「新課程理念」的一次實踐，我們務必認真對待。

2、活動要貼近小學生生活，以培養學生的英語能力為目的，提高活動的實效性。

3、要加強對英語節活動的指導和協調，英語節活動量多面廣，需各方面協調合作才能勝利進行。

4、同時請各位班主任及術科老師協作，配合好英語老師，認真負責的完成英語節的各項活動。

英語學校活動策劃書3

一、活動目的`：

為了激發小學生學習英語的興趣，提高學生應用英語進行語言交流的能力，豐富學生的課餘生活，學校決定四、五年級在五月底組織一次英語節目表演比賽。

二、總體目標：

1.努力營造濃厚的應用英語進行語言交流的氛圍。

2.激發學生學習英語的興趣，增強學生口語交際能力的積極性和主動性。

3、豐富學生的課餘生活。

三、競賽活動及具體安排：

1.參賽年級：四、五年級各班。

2.節目形式：講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

3.初賽：5月10日前四、五年級以班為單位開展比賽，在此基礎上每班選派一個較高質量的節目參加學校組織的決賽，並於5月10日前將節目名單報教導處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負責組織和選拔。

4.5月12日學校組織人員對節目進行初審。

5.復賽：5月下旬學校組織決賽，分年級評出優秀節目一等獎一名，二等獎兩名。屆時學校將邀請部分家長列席。此階段工作由教導處負責組織，辦公室協助。

6.表彰：6月1日對獲獎節目的參賽選手進行表彰，獲獎名單將在我校校園網和校內公示欄上公布。此階段工作由教導處負責組織，辦公室、總務處協助。

四.參賽規則：

1.表演形式不限，內容健康。

2.節目演出過程由本校學生獨立完成，其他人員不得參與。

3.節目所用時間為3至5分鍾。

五.評分標准：

1.表演內容符合學生年齡特點和知識水平。(1分)

2.劇目編排有新意，能恰當地表現劇目主題。(1分)

3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)

4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)

5.表演者發音清晰、准確，語言有感染力。(4分)

英語學校活動策劃書4

一、活動宗旨：

為全面貫徹落實《小學英語新課程標准》，深化英語教學改革，進一步加強學生英語聽說能力教學。為此，我校英語教研組專門制定了落實方案，為了激發學生學習英語的興趣，培養學生英語語感，充分調動學生學習英語的積極性，並給學生提供展示英語才能的舞台，特舉行九峰鎮中心小學「 校園英語風采展示」活動。

二、指導思想：

全面貫徹《小學英語新課程標准》，進一步提高學生學習英語的興趣，擴大英語聽說活動的參與面，促進學生英語聽說能力的進一步提高。

三、活動主題：「快樂英語大家說」

活動口號：Everyone says English, everyone in English

四、比賽對象： 中心小學三至六年級學生，每班展示內容，形式不限。要求每班至少兩個節目。

五、活動方式：

以班級為單位，現場抽簽決定出場順序，每個年級評選出一個優秀節目。

展示時間：20xx年4月7日周五下午第一節課。

六、展示地點： 大操場

七．展示形式及程序：

1、抽簽決定班級出場順序。

2、以班級為單位，每班依次表演完所有節目後，換下一個班級出場表演。評委現場打分，每班選出一個優秀節目。

3、選手進入展示區後，根據規定的路線及順序依次進行展示。評委老師利用打分表進行打分，最後交統計老師進行成績統計與分析。

八、評獎辦法：

根據總成績各班評出一個優秀節目，並給每一個參演學生頒發獎狀及獎品。

九、評分標准及評委組成

（一）評分標准（各項根據實際情況酌情打分）：

1、聲音宏亮，口齒清楚。

2、語音正確，語調自然。有感染力。

3、語句通順、流暢，語感好。

4、音色、音質。

5、說唱時節奏恰當，內容熟練，說唱流暢，語感好。

6、台風。動作表演嫻熟、優美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對象感。

（二）評委組成：

英語學校活動策劃書5

一、指導思想：

通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節內容定位為「走進英國」。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。

二、活動口號：

more english， more fun。 多些英語，多些快樂。

三、活動時間：

2011年4月6日———30日

四、活動領導小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。

五、具體活動方案：

英語節開幕時間：2011年4月6日

地點：學校操場

1召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。

2宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。

3各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）

六、英語節期間活動：

本屆英語節主要有以下活動：

1技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等製作評比）；

2文化之旅（如「英國文化知多少」知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；

3體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）

三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞台，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動（一）：開幕式

4月6日：英語節開幕儀式

對象：全體學生

地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1校長致開幕詞並向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。

2英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動（二）：英文書寫比賽

對象：3—6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）

內容：比賽前由教師確定 （王）

時間：4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；五、六年級書寫對話或短文。

活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象：2—6年級學生，全體英語教師

內容：自定

時間：4月16日下午

要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。

活動（四）：英語賀卡製作比賽

對象：4—6年級全體學生（崔）

主題：mother』s day/father』s day

時間：4月23日 （每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）

活動（五）：英語手抄報比賽

活動對象：五、六年級學生 （郁）

主題：自定

時間：4月23日 （每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）

要求：8k英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手製作的作品。

活動（六）：英語作文比賽

活動對象：5—6年級學生 （施）

時間：4月23日 （每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）

活動（七）：英語動畫片欣賞

活動對象：全體學生 （全體英語教師及任課教師）

時間：4月13/16/23日下午第三課

活動（八）：「英國知識知多少」知識競賽

活動對象：4—6年級每班選擇5位學生 （顧、楊、陳）

時間：4月15日中午

地點：四樓會議室

活動（九）：英語習語電視講座

活動對象：全體學生 （顧）

時間：4月13日下午第三課

地點：各個教室

活動（十）：頒獎儀式

參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師

時間：4月28日下午

地點：四樓會議室

七、獎勵辦法

1各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

2根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體一、二、三等獎，頒發獲獎證書。

八、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）

英語學校活動策劃書6

一、活動宗旨：

通過此次活動，讓每個學生關注自己身邊的英語，了解英語在現實生活中的運用，激發和培養學生學習英語的興趣，拓展學生學習英語的有效途徑。讓英語的魅力散發到校園的每個角落。這次活動不僅可以為大家提供了解西方文化、激發學生學習英語的興趣，進而擴大孩子們的視野。

二、活動領導及成員：

1、組長：xx。

2、成員：xx、各班班主任。

三、活動時間。

20xx年xx月xx日。

四、前期准備。

1、英語老師負責三至六年級學生賀卡的書寫與格式的指導。

2、音樂老師負責教授簡單的英語歌曲旋律。

3、美術老師負責一二年級學生的聖誕帽和魔法棒的製作；三至六製作聖誕賀卡。同時負責室外板報布置。

4、班主任負責班級氛圍的營造，以及班級整天活動的協調和統籌。

五、活動內容。

1、早上由徐俊功老師扮聖誕老人，迎接孩子到校。孩子們可以戴上自製的聖誕帽，並試著用英語和老師問好。

2、大課間在班主任的帶領下組織學生到操場，由李香凝老師教學簡單的聖誕問候語，孩子們試著相互問候，創作齊說英語的溫馨氛圍。

3、下午第二節課為班級自主活動時間，由班主任組織進行，配班老師也要求進堂（三至六年級同學相互交換自製的聖誕賀卡，並用英語相互問候）。xx老師負責到各班級派送聖誕禮物，xx老師負責拍照。

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『捌』 舉辦比賽活動策劃方案

為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是我整理的舉辦比賽活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舉辦比賽活動策劃方案1

為了更好地弘揚公司的企業文化，讓更多的員工可以更好的感知到公司的企業文化，特意舉辦這樣的一次「我與企業共成長」的演講比賽。

一、活動背景：

結合X公司「鐵山精神」，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展「我與企業共成長」為主題的演講比賽。

二、活動主題：

「我與企業共成長」

三、活動對象：

X公司全體團員青年

四、活動組織：

X公司團總支

五、活動具體安排：

(一)演講比賽

1、活動地點

X公司會議室

2、活動時間：20X年x月x日

3、演講稿要求

(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

4、評分規則

(1)本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標准為每位選手現場打分。

(2)評分標准：

①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標准程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)

⑤時間：滿分5分(演講時間不得少於4分鍾，控制在5分鍾以內，超過規定時間和少於4分鍾的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。

六、活動要求：

1、加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。

2、結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鍾以內。

3、嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。

舉辦比賽活動策劃方案2

一、活動目的：

為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題：

xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

三、活動時間： 待定

四、活動地點： 新校區南區籃球場

五、參賽方式：

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其餘替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽採用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

六、活動流程：

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然後由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，准備好前期工作。（按人力資源中分工）

3、賽前運動員熟悉場地並進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場（可以想像nba的入場形式）。各隊到齊後聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始後參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝（有助於為贊助商造勢）。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束後所得分數算進球隊總分。

8、每場比賽結束後，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，並向拉拉隊員致意。

9、每場比賽後，由主持人宣布結果，並由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

①、抽簽內容

②、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

③、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，並交予公安處處理。

④、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。

⑤、活動最後根據個人數據評選出一個「最佳投手」，一個「優秀組織者」給予獎勵（可以是證書）

⑥、賽後組織合影留念

⑦；、各部員注意自己帶傘，以免中暑

⑧、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

七、資源需要

（1）、人力資源

1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場

2、主持人2名（部內選擇）

3、賽前布置賽場各部出人（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。秘書處：各部門簽到。信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。）

4、頒獎禮儀（決賽）

5、打掃會場各部出人（集體參加）

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水

（2）、物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌，裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭（最好能有幾個）

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響，鑼鼓

16、彩旗（可以為商家宣傳）

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的.彩旗（三角形的那種）

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、准備創可貼等應急葯品

三人制籃球賽競賽規則：

除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的最新《籃球規則》執行。

第1條

1—1比賽雙方報名為5人，上場隊員為3人。

1—2每場比賽30分鍾，分上下半時各15分鍾。（決賽階段除外：時間為40分鍾，分上下半場各20分鍾。）

1—3除半決賽、總決賽外，比賽在最後1分鍾前，除暫停、球員受傷（需替換時）停止計時表外，其餘情況均不停表。比賽至最後1分鍾時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表。

1—4半決賽、總決賽中，比賽中犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷（需替換）等均停表（最後1分鍾，中籃也需停表）。

第2條 比賽開始

2—1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

2—2某隊以擲硬幣的方式獲得擲界外球權後，在隨後的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將採用球權交替擁有的規則。

2—3比賽開始，在擲界外球區域（中圈弧線內）擲球入場，球被場上隊員觸及時比賽開始並開動計時表。

2—4如果某一球隊在場上准備比賽的隊員不足3名，比賽不能開始。在預定比賽時間開始後5分鍾，球隊不能到場或不能使3名隊員入場開始比賽，則該球隊被判因棄權而告負（比分計為5：0）。

第3條 攻守轉換、擲球入界

3—1每次投籃命中後，都由對方擲界外球。

3—2所有交換發球權的情況（如違例、界外球及投籃命中後）均在擲界外球區域發球，發球隊員必須將球擲給隊友（不能遞交），不能直接投籃或運球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區域（中圈弧線內）由裁判員遞交球。

3—3守方隊員斷球或搶到籃板球後，必須將球運（傳）出3分線外，（持球隊員的雙腳必須踏在3分線外）方可組織反攻，否則判進攻違例。

凡在本條攻守轉換中出現的違例，交換擲界外球權。

第4條 違犯

4—124秒違例的規則改為20秒。

4—2比賽中，隊員個人技術犯規和侵人犯規累計達4次，以及個人技術犯規累計達2次者將被罰出場。被罰出場的隊員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

4—3每個球隊每場比賽犯規累計達6次則由對方執行2次罰球。

4—4在2分投籃區投籃投中得1分，在3分投籃區投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊員犯規如投中不加罰，不中由被侵犯的隊員依據規則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球後，無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。

4—5隊員技術犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球；隊員違反體育道德的犯規罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規是對正在做投籃動作的隊員犯規，如果球未中，依據規則執行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊1次擲界外球；（出現打架等惡劣情況的立即取消比賽資格）

第5條 替換

5—1隻能在停止計時表的情況下和有隊員被罰出場時，進行替換。

5—2如有隊員受傷流血，必須立即替換下場，妥善進行包紮後經臨場裁判檢查認為對比賽無妨礙時方可重新替換上場。

5—3被罰出場的隊員任何情況下不得再重新替換上場。

第6條 暫停

只有決賽階段才能暫停，每隊可以暫停兩次，時間為30秒。

第7條 得分相等和決勝期

比賽時間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鍾決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對3依次罰球的形式決勝，某隊領先即為勝方，比賽結束。

第8條 其它規定

8—1比賽中，隊長是場上唯一發言人。

8—2比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

一、宣傳方式

1、橫幅：「三人制」籃球賽期間，將全程在學校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅，（橫幅內容為「三個制」籃球賽內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場，貴公司宣傳的成效會更加明顯。

2、前期宣傳：我們將在「三人制」籃球賽的前期宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

3、隊服：所有參賽籃球隊的隊服將在醒目位置標注貴公司名稱或標志，對貴公司進行有利宣傳。（參賽選手的隊服由貴公司提供）

4、其他宣傳：「三人制」籃球賽結束後，如能產生積極的效應，願與貴公司達成長期合作的意向，在組織部其他大型活動中進行不次於「三人制」籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營造銷售氛圍。

二、贊助活動意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

『玖』 比賽策劃方案

2022比賽策劃方案（通用6篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是我為大家整理的2022比賽策劃方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比賽策劃方案1

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨「唱響校園」合唱比賽活動。

二、活動主題 ：

用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

三、參賽對象：

1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

五、比賽時間：

12月29——31日

六、比賽地點：

體藝中心

七、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

八、活動准備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日——12月底，各班精心准備大合唱；(2)12月25日比賽抽簽；(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽准備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為准。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鍾(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

十、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好台風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏准確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢准確，節奏准，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：

3、《校歌》表演隊指導教師：

4、算分：

5、拍攝及照相：

6、後勤工作：比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響准備：

十四、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交老師處。

2、各班要做好比賽前的准備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

比賽策劃方案2

為了進一步推進企業文化建設，豐富員工業余活動，發現和培養員工文藝人才，和諧各部門內部關系。本部擬定於在10月10日舉行河北亮點水族科技有限公司第一屆員工唱歌比賽。具體活動方案如下：

一、宣傳及報名：

1、報名時間：即日起至10月8 日：各部門統一上交報名表至行政文員處。

2、報名要求：公司所屬員工均可報名

二、比賽地點：

公司三樓培訓室

三、比賽類型：

1、本次比賽將初賽與決賽合並為一，分第二階段。

2、比賽時間：初賽定於10月10 日下午18:00-19:00；

3、評委：各部門長

4、第一階段：

選拔形式：每位選手准備一首歌曲，自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢後根據每位評委打分匯總結果，現場宣布晉級名單，晉級3位選手次日進行決賽。 5、第二階段：演唱一首自選曲目，評委打分。

四、評分標准（滿分10分）

1、演唱指數：（語言發音、旋律音準、演唱技巧）

①音準好，歌詞吐字咬字清晰；（3分）

②選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調；（2分）

③能正確理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。（2分）

④聲音自然、圓潤、優美、流暢；（1分）

2、舞台指數：

舞台表現台風良好，有較好的舞台氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）

五、獎勵：

冠軍、 亞軍、 季軍。

比賽策劃方案3

隨著社會發展，魔方不再是小孩子的玩具，更是一種休閑放鬆的方式，越來越多不同年齡段的人重新關注有刺激和挑戰性的魔方競速，魔方玩法也日益增多：同時也增強人們的思維能力和反應能力。來吧，魔方智力大賽是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這是你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。 加入進來吧，通過趣味性極高的魔方比賽，在娛樂中展現智慧，活動校園氣氛，加強各界同學間的交流。

一、活動宗旨

發揮特長，提高人文素質，豐富大學生校園生活，給同學們提供一個展示自我的舞台。

二、大賽主題

玩轉魔方，展現智慧

三、 組織機構

主辦單位：水校機電系社聯

四、參賽人員

浙江水利水電專科學校全體師生

五、活動時間及地點

活動時間：20xx年3月30日

活動地點：一號樓前面的花壇旁

六、比賽章程：

1．報名：魔方玩轉

即宣傳之日起開始報名，詳情請見樓下海報，有意者聯系相關人員領取報名表格。也可現場報名參加比賽，現場報名者則現場填寫表格並進行編號（參賽人員只能參賽一個項目，不能同時參加多個項目）。

2．比賽注意事項：

本著「友誼第一，比賽第二」的原則，「以和為貴的宗旨 比賽時必須服從裁判和公平的原則； 比賽前會出海報通知；

裁判要嚴格執行規則，不得私自處理；

3．比賽規則：分轉六個面和一個面

1）比賽時採用一局定輸贏制，以淘汰形式

2）每場比賽結束後由每組的裁判記錄勝者的編號以及姓名，方便安排決賽

3）如對評判結果又異議，則及時向總裁判報告，如有無故鬧事者，則取消其參賽資格

4）比賽時可以自帶魔方也可以用外面提供的魔方

4. 裁判

1）裁判由賽事籌備小組選出，對其負責

2）裁判必須提前十五分鍾到場

3）裁判必須嚴格按照「公平、公開、公正」的原則展開

七、獎項設置

六面組設前三名： 一面組設前三名

八、應急預案：

緊急情況處理：

1．火災：我們會提醒工作人員和參加活動的同學使用正確的操作方法，注意用火安全，另一方面我們將在現場准備一定數量滅火器以緊急處理一些火災情況。如火災有蔓延趨勢，立即撥打119火警。

2．同學受傷：立即聯系醫務室工作人員，將確保同學安全的工作放在第一位。

3．其他：如遇其他突發事件，立即撥打xxxxxxx，同時，校衛隊員須第一時間趕到現場進行處理。

活動現場秩序維護：

1．我系社聯外聯部將盡全力配合校保衛處做好當天的秩序維護，確保活動當天的秩序穩定。由於當天活動人流量較大，不排除有校外閑雜人員趁此時機前來作案的可能。

2．安保人員須切實維護好活動秩序，確保不發生擁擠、推搡等現象，確保活動正常進行的同時，也讓不法分子無可趁之。

比賽策劃方案4

一、活動名稱

成都高校魔方邀請賽

二、活動地點

方案一：三味堂三樓多功能活動廳

方案二：初賽——五穀堂和三味堂之間的空地、

決賽——教室

三、活動時間

5月8日 上午9：00——11：30 ； 下午 2：00—5：00

四、活動背景

自世界魔方協會（WCA）成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在2006年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之後，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。

五、活動意義

西南地區魔方運動普及程度還不高，尤其是在川內，目前還未舉行過較大型的比賽。本次魔方比賽，是川內首次較為大型的魔方比賽，既能推廣魔方運動在川內的發展，也能擴大我校的知名度，充分體現我校重視學生綜合素質發展的教育宗旨。

六、活動內容

項目 預賽形式 決賽形式

二階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

三階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

四階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

五階速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

八片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

十二片魔版 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

三階單手速擰 x次最快；五次取平均 x次最快；五次取平均

表演項目（決賽前進行）

飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰PK；

七、前期准備組織團隊及相關人員安排（詳細工作人員名單見附錄）

海報製作、場地布置——宣傳部

活動現場組織及相關人員調動——組織部

獎品等物品的購買及相關財務處理——財務部

賽後場地清理——所有機構成員

參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區的匯總排名——辦公室

主辦方魔方准備、魔方維修——技術部

裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務部、外聯部、技術部、辦公室

八、獎品准備及活動預算

獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。

「潤智玩吧」介紹：

在中國，魔方是80年代最搶手的玩具，如同今天孩子們手中的掌上游戲機一樣，成為青少年最喜歡的玩具，正因為由於魔方太好玩了，很多學生在上課時也玩，以致於政府出面來封殺所謂的資本主義魔方，而且隨著改革開放，越來越多的新奇玩具進入了中國，中國的魔方熱潮也在漸漸消退。

不過最近幾年隨著改革開放30年的發展，中國的非正式魔方社群魔方吧也在努力改變公眾對於魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放鬆的方式，再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推廣中心於2004年在成都建立，中心成立以來，一直致力於玩具文化推廣，使許多的人喜歡上了玩智力玩具。由於本中心長期的推廣智力玩具文化，所以受到各方媒體的關注。2007年11月1日以懸賞千元求解太極環的方式引來各方媒體關注。華西都市報，成都商報，四川電視台新聞頻道相繼報道，進一步推廣了智力玩具文化。

成都千奇百怪潤智玩吧位於成都市青羊區楞伽庵街37號附12號，是 為弘揚和傳承智力玩具文化，也為大家提供一個休閑的地方而開設的，歡迎有共同興趣和愛好的朋友到千奇百怪智主題茶吧坐坐，這里有很多的智力玩具。可以想像一下，一個人或者多個人坐在茶吧里，一邊品茗一邊玩玩具，聽著輕音樂是不是一種特別愜意的事情呢？千奇百怪潤智主題茶吧是集休閑娛樂品茗一體的主題茶吧，全國首創，獨此一家

本次千奇百怪潤智玩吧贊助首屆成都高校魔方邀請賽，一方面能夠促進智力玩具的推廣與發展，另一方面，對店鋪進行宣傳，能夠讓喜歡智力玩具的人找到一個買智力玩具、玩智力玩具的地方。

酷比魔方社舉辦首屆成都高校魔方邀請賽，在川內是首次大型比賽，但由於自身發展時間較短、經驗較少，還不具備獨自舉辦大型比賽的能力。藉助千奇百怪智潤玩吧的贊助，一方面能夠提高比賽的宣傳力度，擴大比賽影響力，另外，能為參賽獲獎者提供更多獎品 其他預算：宣傳橫幅100元

宣傳海報50元

桌椅租借100元

礦泉水100元

氣球、綵帶50元

比賽器材（計時器、線材）200元

共計：600元

九、活動流程

（一）賽前：進行一周提前報名登記，在食堂門口設點，可現場報名、網上報名、簡訊報名，主要由辦公室、組織部、宣傳部負責；

（二）比賽當日上午：根據報名選手情況，分組進行預賽，預賽初步定為記五次成績取平均，並設及格線，前兩輪達不到及格線則不能進入第三輪，主要由技術部、外聯部、辦公室、組織部負責；

（三）比賽當日下午：進行決賽，決賽初步定為記7次成績，去掉最好最壞，取平均，主要由技術部、外聯部、辦公室、組織部負責；

（四）全部比賽完成後，現場頒獎。

十、比賽安排

（一）賽事准備階段

賽場的.布置：

組織部聯系好借用的桌椅等。

宣傳部掛好橫幅。

本次比賽分七個項目，賽場分為七部分，每個分賽區負責一個項目，各分賽區准備好賽用物品（秒錶、參賽報名表、備用魔方等）

外校參與者安排：

1、 參賽者：由我社機構成員到校門口接待各校參賽者，並將其引導至參賽休息區，等待比賽開始。

2、 媒體工作者：若校方能通過四川媒體對比賽報道的方案，則也由我部人員接待並引導至學校制定報道區域休息，采訪。

人員安排：各賽區分設裁判、魔方打亂員和計分員各一名

（附：相關人員規則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽

3、報名參賽人員達到一輪比賽所需人數時即開始比賽

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程

5、每一項目（除非在該項目中，魔方不須被打亂）必須有一或多名魔方打亂員

6、對於特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂

7、所有參賽者必須服從打亂結果

8、每一項目必須有一至多名計分員

9、計分員有義務記錄參賽結果

10、計分員可以參與該項目的比賽

11、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）

（二）比賽及頒獎階段：

1、參賽者報名：參賽者憑借自己的興趣和能力選擇參加比賽項目（註：一人可參報多個項目，但以最高層次項目分數為最終成績）。參賽者在報名時需提供本人的姓名、學號、電話號碼等簡要信息。

2、比賽過程：各分賽區報名人數達到五人，即可開始比賽。比賽中間，裁判要做到公開公正，計分員及時記錄參賽選手的信息。各賽區採用排名賽的方式，計算參賽選手最終名次。

3、比賽完後統計名次並頒發獎品。

（三）後續階段

所有機構成員清理會場。

十一、緊急預案

1、天氣影響：若出現雨雪天氣，本次比賽活動場地移至室內（教室），時間不變

2、魔方故障：

魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、（魔板）線斷裂，螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助酷比魔方社技術部人員修復魔方繼續比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復後的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。

比賽策劃方案5

一.【活動主題】

青春盛典，綻放美麗——棋盤上跳動的智慧

二.【活動目的】

為了豐富財院女生的課餘生活，增進同學之間的交流，並為她們提供一個展示才華、切磋才藝的舞台，宿管會決定舉行「跳棋愛好者交流賽」活動。跳棋是一項益智類游戲，它除能豐富同學們的課外生活，又可以鍛煉同學們的邏輯思維和統籌全局的能力。我們本著「友誼第一，比賽第二」的原則。以棋會友，廣交校友，讓我們的生活更加有活力，望廣大跳棋愛好者踴躍參加。

三.【活動時間】

xx年5月18日16:30-18:30

四.【活動地點】

AB樓DE區二層第208大廳

五.【宣傳方式】

板報宣傳、展板宣傳、廣播站宣傳、宿管會人員口碑宣傳。

六.【工作人員】

管理負責人：2人

裁判員：13人

主裁判：1人裁判員：10人

現場組織的人：2人維持秩序，引導選手就坐。

裁判員：執行比賽規則，遞交比賽結果予主裁判 檢錄人員：2個

後勤主負責人：1人（主要負責場地布置，器材的准備等）

七.【比賽器材】

跳棋12盤，桌子16個，凳子52個。

八.【報名人員】

財院全體公寓女生（棋藝好的優先）

九.【報名時間】

xx-5-10至xx-5-15

十.【報名方式】

由各棟樓層層長在晚上查宿時進各宿舍進行報名表的填寫.

十 一.【比賽規則】

遵循「友誼第一，比賽第二」的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

在對局時，由抽簽方式決定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。

賽制：

本次比賽實行一局定勝制，屬於淘汰賽，若出現平局現象，再進行比賽。

1、每位選手每走一步的時間定在30秒之內。

2、每組參賽人數為四人，每人負責1個對角，要求

走向對角者為獲勝。

3、首盤比賽四人抽簽決定下棋順序，由於先走方有先手優勢，故後走方如晚一輪到達目的地則為平局。

4、每組第一名進入復賽。

5、復賽勝出12人進入決賽，最後決出前六名給予獎品獎勵

十一.【比賽流程】

檢錄→宣讀規則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結束→第二輪抽簽（如有多餘選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結束（根據情況加贈輪數）→決賽結束宣讀比賽成績→比賽結束

跳棋爭霸賽

主裁判區 主裁判區

十二、注意事項：

1. 公平競爭，友誼第一，比賽第二，以棋會友。

2. 比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對手直接晉級，不予抵抗。

3. 參與者與參賽者必須接受活動組織者的統一指揮，協調合作。

4. 本次活動要求組織者，參與者，協助單位等之間相互配合，相互支持，以保障活動各環節順利完成。

獎項設置：

冠軍： 1名

亞軍： 2名

季軍： 3名

優秀獎： 6名

參與獎: 150名

獎品頒發：

冠軍證書：1x2.5=2.5 元筆記本：1x8=8元 亞軍筆記本：2x6=12元

季軍：洗衣粉：3x5=15元

優秀獎：洗衣粉（小）6x3=18元

參與獎：筆或一元筆記本：1x150=150元 合計：205.5元

十三：總結

小小跳棋，跳出了陝財職院的風采，小小棋盤，展現著青春的活力，帶著激動，帶著歡呼，xx年5月xx日，跳棋比賽活動終於畫上了一個圓滿的句號，在此歷程中，不僅感受到同學們那份熱情，也感受到同學們那般永不言棄的拼搏精神。

比賽策劃方案6

一、比賽目的

為營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展現個班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富活躍學生的課余文化生活，我院特舉行跳繩比賽。

二、比賽時間

20XX年11月13日早晨8：30開始

三、比賽地點

社科樓西籃球場

四、參賽人員

xx級、xx級學生

五、舉辦單位

學生會

六、比賽項目

1、團體賽：跳大繩

2、單項賽：一分鍾計時跳小繩

七、比賽要求

1、團體賽：本項比賽為團體賽（「8」字接力跳，集體跳大繩）以班級為單位（每班12人），兩人搖繩，10人跳繩。限時三分鍾，超過三次使繩子中斷，則比賽停止。「8」接力跳依跳過繩子的累計人數多少作為評比依據。集體跳依累計跳過的次數多少作為評比依據。

2、單項賽：本項比賽為個人賽（一分鍾個人賽，男子一分鍾直飛跳，女子一分鍾死花跳），選手在指定區域內比賽，以1分鍾內次數最多者為勝。

3、比賽順序：

（1）比賽開始前15分鍾，各班負責人到主席台抽簽，抽到的次序即進行比賽時的順序。

（2）先個人，再團體。

八、比賽進行的要求

凡參賽人員必須嚴格遵守比賽秩序，服從組織者的安排，不得有意破壞比賽的進行，否則定嚴肅處理。

九、裁判組

技術員、統計員均由體育部部長、幹事負責

十、比賽獎勵：

1、個人獎勵：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

2、團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

十一、備注

如遇下雨等特殊情況比賽需推遲進行的體育部會另行通知，此次比賽的最終解釋權歸體育部所有，如有不明請聯系體育部

;

『拾』 活動策劃方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是我收集整理的活動策劃方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動策劃方案 篇1

一、活動目的

為了進一步提高學生的環保意識，加強對學生的環境宣傳，進一步倡導綠色消費，建設節約型社會，在鎮團委的倡議下，我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。

二、活動主題

佳節中秋時尚過，回收包裝利環保

三、活動時間、地點

Xx月Xx日下午3：20：在廣場舉行

四、活動程序

1、學生宣讀倡議書；2、鎮團委領導講話；

3、用月餅砌字；4、各班回收月餅盒

五、活動具體工作要求

1、 各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以「環保」為主題召開班會主題會，讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。（在中秋節前要求學生保管好月餅盒）

2、 四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個「綠」字，此項工作由三位老師負責。

3、 Xx月Xx日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量並報給李錦容。（各班在當天下午第一節下課後帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。

活動策劃方案 篇2

一、指導思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標准，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行「我心目中優秀幼兒教師」為主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容：

1、家長調查問卷：面向家長發放「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞「教師節」組織幼兒討論，共同描述「我喜歡的老師形象」。

3、教師演講：圍繞「我心目中的優秀幼兒教師」為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)前期：工作布置及活動准備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳准備。

3、製作「我心目中的優秀幼兒教師」調查問卷並上報園長室審核。

4、印製調查問卷。

(二)中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發放家長調查問卷。

2、9月3日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。

(三)、後期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日，收回並統計調查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標准。

五、評選辦法：

1、成立「我心目中的優秀幼兒教師」演講比賽評選小組，組長：XX，組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XX。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。

六、工作安排：

黃金秀：

1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂XX：負責主持園級教師演講比賽。

王X：負責調查問卷的印製、統計，證書的製作。

丁X：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

朱XX：提供證書。

環境設計組：製作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交於黃金秀處。

活動策劃方案 篇3

一． 活動綜述

XX年XX將至，作為一個英語培訓學校，為了豐富我校同學的校園生活，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們營造一個真正快樂、和諧的校園環境，我校將組織開展「XX」猜謎活動。

二．活動主辦

主辦方：XX學校

承辦方：XX學校

三．活動時間、地點安排

活動時間：XX年12月24日晚7：00－8：00

活動地點：XX學校

四．活動對象

本校所有學生均可參加

五．活動內容

英語字謎，腦筋急轉彎等

六．活動方式

1、謎語按不同年級分為兩個區域：XX三四五樓和環球一二樓。

2、猜謎游戲的所有內容均分為難、易兩種程度，且比例為3：7。

3、在活動當日，所有學生均可在主活動場根據自己學校年級在相應區域進行猜謎，然後到各區域負責老師處說出正確的謎底，獲得老師簽字後可帶著老師的簽字到兌獎處兌換獎品，這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。

備註：1、本活動的正確謎底均以各區域負責老師公布謎底為標准謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

七．活動流程

1.前期宣傳：12月20日----12月21日

周六日上課時，各老師給自己所帶班級學生進行通知，強調自願參加。活動當日給家長發信息告知此事。

2.前期准備：

（1）謎面和謎底的准備：通過老師總結以及網路搜索，尋找1000條活動所需謎面和謎底。並將其寫在彩色紙上。（謎面用不同顏色彩紙，謎底由各負責老師掌握）

（2）獎品的准備：根據謎面的難易程度，把獎品分為兩類，分別對應難、易兩個等級。（獎品：1等獎300份；2等獎700份）（准備若干氣球，未得獎同學最後可發安慰獎）

（3）活動當天設施的准備：

學校：裝飾品，氣球若干，XX樹一棵（大），小裝飾品若干（XX樹上面裝飾，玻璃門窗上面裝飾），綵帶，彩紙（多）

現場：

話筒（數枚）。筆，紙等。

謎面布置

3.活動當天：

按照三年級；四年級；五年級；六年級和初中分為四個區域，每個區域由一名老師主要負責，每個教室有專人負責。各老師做好安全監督，公平監督工作。防止學生自由撕扯謎面。學生猜出謎底後給簽字並指引學生到領獎處領取獎品。活動開始前，各負責老師提前做好檢查。兌獎地點做好記錄工作以及獎品管理。

4.活動結束：

各老師負責整理自己所負責區域，打掃衛生。

人員安排：

1 現場調度：

2 領獎處負責人：

3年級： 兌獎教師：

4年級： 兌獎教師：

5年級： 兌獎教師：

3 猜謎處負責人

4 拍照紀錄：

5 後勤保障：

本次活動預計參加人數：700人

謎面准備約：1200個

獎品准備：一等獎：370份

二等獎：840份

安慰獎：若干

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦 「萬聖節」主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

高一到高三年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，並布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15 學生參觀南瓜燈。

2). 18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備註：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當准備一些糖，各班也要相應准備一些糖。

3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

活動策劃方案 篇5

為貫徹落實市局XX年工作會議精神，努力構建和諧XX、責任XX新形象，結合多年開展扶貧幫困的經驗和做法，我單位決定以解決轄區困難卷煙零售戶經營生活的實際問題為抓手，實施「扶貧幫困陽光行」活動，為困難卷煙零售戶排憂解難，送上溫暖，將扶助弱勢群體作為企業的責任和義務，不斷將扶貧幫困引向深入，樹立企業良好的社會形象，為建黨九十周年獻禮。

一、「扶貧幫困陽光行」活動的目的和意義

扶貧幫困活動，是文明社會的重要體現，也是和諧社會的一項重要任務，是XX行業增強企業的責任意識和服務意識，將愛心不斷傳承，為營造健康有序的社會環境起到積極的推動作用的一項創新力舉。

二、 實施辦法

扶貧幫困活動，是一項得民心、鼓士氣、聚財源的德政工程、長效工程，為達到真心實意幫扶，切實可行排憂，活動不流於形式的目的，擬以送資金、送溫暖、對口幫扶的形式進行具體實施。

（一）送資金。

1、建立困難零售商戶助學金和大學生獎學金制度：從XX年起，XX公司分別設立「助學基金」和「大學生助學獎學基金」。資助對象為困難零售商戶家庭中品學兼優的小學生、中學生以及新入學的全日制本專科學生。對於家庭困難導致無錢上學的品學兼優的小學生、中學生，按家庭環境，給予500—1000元的助學金；對於大學生，獎金級別為：一類大學：5000元；二類大學3000元；三類大學1000元。向社會公開承諾：絕對不讓一名困難XX之家的品學兼優的學生因貧輟學和失學。此活動主題可定為「扶貧助學XX行」。（屆時可策劃系列報道進行跟蹤報道，既是對社會活動的一次有意義的宣傳，更是一次對本行業負責任XX形象的社會發散，深入宣傳）

2、對於困難零售商戶發生房屋倒塌、破損嚴重的，一次性給予5000—10000元的危房改造補助金；

3、對於困難零售商戶發生重大疾病、非正常死亡的，根據實際情況給予20xx—5000元慰問金。

（二）送溫暖。貧困零售戶一般是孤寡老人、軍烈屬、殘疾人等社會弱勢群體，生活上存在著許多不便，因此扶貧幫困要從生活細節上關心，傾聽零售戶反映的困難，及時提供力所能及的.幫助，這是扶貧幫困的重要方式。具體如下：

1、凡資助對象申辦許可證、年檢的，提供綠色通道，實行上門服務，全程辦理，費用全免；

2、對行動不便的貧困戶解決實際困難，發動基層人員定期幫助貧困零售戶美化終端銷售環境，整理櫃台，指導其卷煙的擺放、更新明碼標價的標簽；

3、關心貧困戶的生活近況，遇到生病、生活困難、資金周轉難的零售戶，申請公司給予適當的補助，以幫其度過難關；

4、在春節、中秋節等重大節假日到來之際，公司領導定期走訪慰問特困戶；在困難戶生日之際，組織員工送上生日蛋糕、生日賀卡和禮物等。

5、建立募捐制度。積極發動機關幹部職工，特別是黨團員、入黨積極分子，開展「送溫暖，獻愛心」活動。每年進行一次。將募捐資金建立起XX扶貧基金，按標准發放給發生重特大災害、事故的困難商戶。募捐的禦寒衣物到年關由領導發頭慰問特困戶。

（三）對口幫扶。「授之以魚，不如授之以漁。」扶貧幫困只是一種手段，而不是根本的目的，目的是要使貧困的零售戶能自力更生，依靠誠信經營，擺脫困境，這是扶貧幫困的根本途徑。

XX年起，公司建立對口幫扶制度，一個科室分配一個片區，一個員工對應一個重點貧困戶，指導貧困戶如何經營，每個科室制定出具體幫扶對象的幫扶目標（幫扶前是什麼狀況，幫扶後有哪些改變）。不僅從物質上提供幫助同時也要培養其自強自立的能力，需要專賣人員和銷售人員通力協作，專賣人員要從法律法規、規范經營方面，為零售戶進行宣傳，使其合法、誠信經營；客戶經理要對零售戶營銷技巧、星級提升、產品推銷等營銷指導，並為其提供必要的市場行情和市場信息，使貧困零售戶卷煙經營能力得到提升，逐漸擺脫貧困，做到發現一戶，幫忙一戶，脫貧一戶。

同時，免費贈送有關XX報刊，提高經營戶遵紀守法、文明誠信經營意識；免費舉辦XX經營培訓學習，讓經營得法的脫貧戶現身說法、現場觀摩，以傳、幫、帶，帶動貧困商戶逐步脫貧。

三、 「扶貧幫困陽光行」活動步驟與安排

( 一)建立組織，制定方案

為扎實推動全區扶貧幫困陽光行活動穩妥開展，為給扶貧幫困提供組織和措施保障，區局成立工作領導小組，並成立溝通協調、宣傳培訓、信息保障、後台管理和督導考評五個小組。具體分工如下：

……

領導小組下設辦公室。領導小組負責全區扶貧幫困陽光行的統籌部署、組織協調、監督評價。辦公室具體負責組織施行、過程管理和檢查考核。

各轄區公司要相應成立工作領導機構，制訂本單位實施方案，明確職責，細化目標，保證各項工作順利開展。

時間要求：x月

責任部門：xxx

( 二)宣傳發動，調查摸底

1、召開「扶貧幫困陽光行」動員會，統一思想認識，明確各項工作任務和時間要求。

2、對全區零售困難戶進行摸底調查，分區域、客戶類型進行調研統計，製作詳細的操作手冊和《致零售客戶的一封信》，由客戶經理組織人員逐戶上門發放，面對面地宣講扶貧幫困。

時間要求：x月

責任部門：xxx

( 三)開展培訓，穩步推進。

制定《區局XX年營銷員工培訓方案》，根據不同人員的崗位職責，開展集中授課、視頻培訓、專題討論、知識競賽等形式，科學、合理的設置培訓課程，使每一位營銷員都熟練掌握扶貧幫困流程。同時，分批、分層次的組織客戶進行專題培訓，採取集中講解，現場指導與電話輔導相結合的方式，指導試點客戶轉變經營方式方法。待試點工作運轉正常，再向全區全面穩步深入推進。

時間要求：x月

責任部門：xxx

（四）總結經驗，推廣交流。

待XX年扶貧幫困陽光行告一段落，適時召開全區XX扶貧幫困陽光行總結表彰大會和經驗交流會議。總結成績，表揚先進，並結合零售客戶的意見和建議，查找工作中的不足，有效改進工作措施和方法。

時間要求：x月

責任部門：xxx

四、社會效益

牢記企業使命，關注地方民生。積極開展對特殊困難群體的扶貧幫困活動，不僅是中華民族優良傳統的體現，也是社會主義公民道德建設的重要內容。這是我們XX行業傾情回報社會，樹立了積極的、負責任的XX社會形象的一個縮影。

xxx區XX公司客戶中心

XX年4月5日

活動策劃方案 篇6

根據「南寧市xxxx年『書香綠城』主題讀書月」活動實施方案，結合我市中小學實際，特製定本方案。

一、成立活動領導小組，負責「書香綠城」活動教育系統的統籌、組織、協調等工作。

組 長：夏建軍（市教育局局長）

副組長：施日全（市教育局副局長）

劉 彪（市教育局副局長）

潘永鍾（市教育局副局長）

成 員：孫桂南（市教育局辦公室主任）

章志宏（市教育局基教科長）

譚偉軍（市教育局職成科科長

黃 勇（市教育局辦公室副主任）

陳 挺（市教育局黨委辦公室副主任）

鄧雅學（市教科所所長）

杜瑞琳（市中小學校外教育活動中心主任）

錢 宏（市現代教育技術中心主任）

市教育局「南寧讀書月」活動領導小組下設辦公室，具體負責「南寧讀書月」活動的開展。

主 任：杜瑞琳

副主任：陳挺 李欽才

聯絡員：王劍楠

二、活動內容及安排

1、「好書伴我成長」徵文活動。9月--10月，以學校為單位在中、小學生中開展以「好書伴我成長」為主題的徵文比賽，市教育局直屬學校每校選送2篇、城區教育局每局選送10篇學生徵文，開發區每區選送3篇學生徵文。於11月5日前報送組委會辦公室，由南寧日報、南寧晚報、南寧電台選出好徵文在報刊發表。（責任部門：市中小學校外教育活動中心）

2、現場作文比賽。11月10日，市教育局直屬學校每校推薦1名學生；城區教育局推薦中小學生各10名，開發區中小學生各3名。參加現場作文比賽。比賽採取命題作文方式進行，評選出一等獎：10名、二等獎：20名、三等獎30名。優秀獎若干名。（責任部門：市中小學校外教育活動中心、市教科所。）

3、「心手相牽，我為農村獻好書」活動。11月1日—30日要求各校發動學生為農村學校和貧困學校捐書、捐款，從而在城市中小學生中樹立勤儉節約、樂於助人的良好風尚。（責任部門：現代教育技術中心）

三、要求

各縣區教育局、各中小學校按照方案要求，高度重視，做好宣傳發動工作，在暑假期間正確引導學生讀書，積極組織學生參加讀書月各項活動。各學校注意收集整理「南寧讀書月」活動期間的文字、圖像圖片資料，做好活動的總結工作。

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4、閱讀·家庭

（1）舉辦「家庭閱讀競賽」活動。舉辦「家庭朗誦比賽」，「家庭親子閱讀徵文比賽」，引導全市家庭養成愛讀書、善讀書、讀好書的良好的家庭學習習慣，培養良好的家風，促進家庭文化建設。圍繞創建「國家衛生城市」，舉辦「傳播健康知識，享受健康生活」家庭健康知識競賽，規劃方案《書香綠城活動方案》。

牽頭單位：市婦聯、市衛生局

責任單位：各縣區、市人口計生委

（2）組織開展「好書伴我成長」三代親子閱讀活動。讓孩子從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，逐步養成讀書的習慣，充實文化底蘊，為學生的終身發展奠定堅實基礎。

牽頭單位：市文化局

責任單位：市圖書館、市少兒圖書館

5、閱讀·進步

繼續開展 「讀優秀圖書、建書香綠城、做文明市民」為主題的全民閱讀活動。舉辦形式多樣的「讀書會」，推動全民閱讀活動的全面開展。

（1）在企業舉辦「創建學習型組織，爭做知識型職工」的職工讀書會和讀書論壇、讀書朗誦會、讀書演講等活動。

牽頭單位：市總工會

責任單位：市工商聯

（2）在農村開展「農民讀書會」活動，普及科學知識，倡導文明風尚，引導廣大農民群眾科學致富、知識致富。

牽頭單位：市科技局

責任單位：市科協、各縣區科技局及科協

（3）在全市各級機關廣泛開展「機關讀書會」活動，舉辦多種形式的閱讀朗誦會、讀書交流園地、圖書漂流等讀書交流活動。

牽頭單位：市直機關工委

責任單位：市直機關單位、各縣區直機關工委

6、閱讀·網路

（1）繼續開展「圖書漂流」閱讀行動，激發市民讀書興趣，培育市民誠信意識。有計劃、有組織地開展放漂圖書和圖書回漂活動，把實地漂流和網路漂流相結合建立圖書漂流網路，在市區選擇交通方便，辦公居住條件好的，位置適中的機關、企事業單位、學校和社區的圖書漂流站，在南寧文化信息網、南寧市圖書館網、南寧未成年人網路家園設立圖書漂流信息欄，公布各漂流站的圖漂信息，放漂人和收漂人可在網上公布和跟蹤圖書放漂的信息。

牽頭單位：市文明辦

責任單位：市文化局、市圖書館

（2）在南寧市文化信息網、南寧未成年人網路家園開設讀書專頁，組織開展網路閱讀和網路圖書漂流活動。充分運用網路快速便利、覆蓋面廣的特點，營造傳遞知識和文明，分享誠信和快樂的良好學習風氣。組織「國情知多少」網路讀書競答活動。「書香綠城」讀書知識競答活動。9月份，將利用南寧市圖書館「綠色網路」教室進行決賽。

牽頭單位：市文化局

責任單位：市文明辦、市教育局、市信息辦、南寧日報社

7、閱讀·關愛

（1）繼續開展「贈書獻愛心」的捐贈助讀活動，捐贈助讀對象重點針對農村和邊遠地區的未成年人和進城務工人員等群體，有計劃、有針對性的組織企業和社會團體，購書捐贈給農村學校、鄉鎮校外活動中心和「農村書屋」。

牽頭單位：市新聞出版局

責任單位：市文明辦、市教育局、市文化局、市衛生局、市科協、市農業局、各縣區

（2）繼續開展「好書送給農民工」活動。積極開展送書、送知識、送信息下工地活動，充分利用「職工夜校」開展讀書會，在有條件的工地開設「工地閱覽室」，組織流動圖書車、電影放映等文化活動進工地。

牽頭單位：市建委

責任單位：市委宣傳部、市新聞出版局、市文化局、市總工會、團市委

（3）開展創建「手拉手紅領巾書屋」活動，以紅領巾書屋為陣地，進一步深化「手拉手」活動，為不同群體、不同地區的少年兒童之間，及社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學的橋梁，通過捐書、贈書、讀書與交流活動，在全社會弘揚關心他人、團結友愛的風氣。