德陽職稱英語培訓班

① 職稱英語報名後沒學習方法。

職稱英語學習方法要根據自己的水平而定。能力不一樣方法和技巧也不一樣。博大考神職稱英語家庭式培訓班就可以針對你的能力而為你定製一套學習計劃。有基礎的可以報名強化訓練班0基礎的可以報0基礎協議班而且考不過退款。時間地點也很方便時間地點都又你自己自由搭配。博大考神職稱英語最近幾年來口碑都很好。特別是通過率都在98%以上。博大職稱英語是值得我們信賴的。

② 職稱英語報考條件及分級問題

職稱英語報考條件一般不限制，專業技術人員想評職稱，都可以報考。

職稱英語分為A、 B、C三個等級，分為綜合類、理工類、衛生類3個類別，以下是全國職稱外語等級考試級別劃分及適用范圍，請大家根據自己的職稱英語要求選擇報考。

全國規定：十類可免考或放寬外語成績要求的人員
1.具有國家認定的相應留學經歷的；
2.申報副高級職稱時職稱外語考試成績達到要求，申報正高級職稱需再次參加同一級別考試的；
3.出版過外文專著、譯著或以其他方式證明具備較高外語水平，並經一定程序確認的；
4.經審核確認，能力業績突出、在本行業本地區作出重要貢獻的；
5.在鄉鎮以下基層單位（經省級政府人事部門批准，可放寬至縣級以下基層單位）從事專業技術工作的；
6.在地市以下單位，長期在野外從事農業、林業、水利、采礦、測繪、勘探、鐵路施工、公路施工等專業技術工作的；
7.年齡較大並長期從事專業技術工作的；
8.從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫葯、民族醫葯、工藝美術、古籍整理、歷史時期考古等專業技術工作的；
9.取得外語專業大專以上學歷並從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的；
10.申報各系列初級職稱的。

③ 寒假雅思培訓哪家好

雅思培訓機構推薦：環球、新航道、新動態、新東方、朗閣。

1、環球

廣州市環球精英培訓中心作為國內規模最大並首家在美國上市的連鎖外語培訓機構之一，為中國民辦教育創新做出巨大貢獻。12年來以馳名獨特的「環球實用應試教學模式」，迅速發展成為具有全國(ielts)雅思、SAT、PTE、少兒英語、BETS、職稱英語、國際預科課程、四六級、新概念英語、詞彙語法發音、夏冬令營、留學文書寫作中心、職業網校、英語網校、政府及企業團培、英美公派獎學金申請、大學國際課程委培、英語教材開發等項的綜合性學校及大型網校。

2、新航道

新航道國際教育集團是由英語教育專家胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及專家、學者共同創辦，美國國際數據集團(IDG)和全球著名的教育培訓機構美國KAPLAN國際教育集團參與戰略投資的國際化語言教育機構。

3、新動態

新動態英語培訓學校作為新動態教育集團旗下的線下成人高端英語培訓機構，成立於2004年。 秉承「語言學習是一個技能 培養的過程」這一理念，總結出一套科學高效的英語學習和外語口語培訓解決方案。截至目前，新動態在中國18個城市開辦了41所直營學習中心，累計培訓學員近百萬，並為數百家大中型企業提供過英語團訓服務， 傾力打造中國高端英語培訓行業的新第一。

4、新東方

新東方教育科技集團成立於1993年11月16日。經過十多年的發展，新東方教育科技集團已發展成為一家以外語培訓和基礎教育為核心，擁有短期語言培訓系統、基礎教育系統、教育研發系統、出國咨詢系統、文化產業系統、科技產業系統等多個發展平台，集教育培訓、教育研發、圖書雜志音響出版、出國留學服務、國際游學服務，新東方在線教育、教育軟體研發等於一體的大型綜合性教育科技集團。

5、朗閣

朗閣教育集團旗下擁有領軍雅思、BEC等英語培訓的朗閣培訓中心，領軍新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、ACT、AP培訓的智美教育，專注德、法、西、意、日、韓、葡、阿、俄語的歐風小語種培訓中心等知名教育品牌。

注意事項：

1、雅思的培訓機構實質上還是商業盈利機構。機構收費一定要具有規范性，並且收費一定要公開透明。在選擇培訓機構時一定要尤其注意。

2、除了正常的課程之外，要注意看有沒有完善的課後服務。畢竟除了上課之外，課後也是要鞏固和提高的。

以上內容參考：網路-廣州環球雅思外語學校

④ 中級工程師職稱英語必須考嗎

中級工程師職稱英語必須考的。
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項外語考試，它根據英語在不同專業領域活動中的應用特點，結合專業技術人員掌握和應用英語的實際情況，對申報不同級別職稱的專業技術人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據專業技術人員使用英語的實際情況，把考試的重點放在了閱讀理解上面。
為加強專業技術人員外語學習，提高專業技術人員隊伍的整體素質，增強專業技術人員在國際經濟技術合作中的競爭能力，促進經濟、社會發展和科技進步，1998年7月人事部發布了《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》，決定自1999年開始，實行全國專業技術人員職稱外語等級統一考試。通知規定，凡專業技術職務試行條例中規定專業技術人員需具備一定外語水平的，在晉升專業技術職務時應參加相應級別的職稱外語統一考試。
職稱外語統一考試由人事部統籌規劃、指導並確定合格標准。考試考務工作的組織與實施由人事部人事考試中心負責。考試每年舉行一次，時間一般安排在3月最後一個星期，一般只在地級以上城市設立考點。
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別：綜合類、理工類、衛生類。每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。每個級別的試卷內容，除綜合類外，普通英語和專業英語題目各佔50%。三個等級考試的總分各為100分，考試時間均為2小時。

⑤ 環球的職稱英語好還是新東方的職稱英語好

職稱英語學習建議你選擇新東方，新東方是知名培訓機構，業內知名教師授課，教學經驗豐富，課程教學理念先進，為滿足不同學員的需求設置多種班型，深受廣大學員和家長的肯定。
你也可以參加新東方網校的職稱英語課程（免費試聽>>），新東方網校課程由國內知名新東方教師授課，百位名師聯袂主講先進教學理念和豐富教學經驗，設置多種班型滿足不同學員的需求，隨時隨地學習不限次數，授課效果深受歡迎，打造一站式網路學習平台，費用低廉性價更高。特推薦以下職稱英語課程僅供參考：
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2015年職稱英語旗艦VIP協議通關班_衛生類【付建利.田靜.趙亮版】（http://t.cn/RPV58pC）
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⑥ 張可華職稱英語輔導班怎麼樣2012年職稱英語培訓班開班了嗎

張可華職稱英語的效果的確還不錯，不僅僅是可以過怎麼簡單的課程，可以學到很多英語知識，而且課程的激情洋溢，聽著不累人。

⑦ 博大考神職稱英語培訓班是真的還是騙子

不要去相信博大考神職稱英語培訓班了，那是騙子。那裡的老師發音並不標准，語法也講得不對。
最好的學習英語的方法如下：
學習美國英語發音有兩大法寶，一種叫做「KK音標」，一種叫做「發音寶典」。KK音標是美國英語的音標符號，是音位的書寫形式，一共有五十個，發音寶典是美國英語的發音規則，即什麼字母在什麼情況下發什麼音的規則。
美國英語和漢語是不一樣的。漢語是方塊字，人們為了把字寫得整齊美觀，就在所寫的材料畫上方格，在方格內寫字。宋代活字印刷術出現後，人們就規則方塊模字中造字，特別是近代出現的書寫速度較慢的仿宋體、黑體、宋體，字體四棱方正，清晰易認，但這些字本身不表示任何聲音，也就是說字和發音是完全不搭界的，比如說：「嬲」這個字，不念「男」，也不念「女」，而念「鳥」的音，也就是niao三聲。美國英語是拼音文字，由字母組成單字，它的發音是靠字母來表示的。美國英語字母有26個，其中字母a、e、i、o、u是母音字母，其餘21個是輔音字母，其中y字母有時當母音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音，因此，美國英語共有50個音位，音位的書寫形式是音位字母，即音標符號，一個音位字母即音標，表示一個音位。
前母音/i ɪ ɛ æ/
/i/ 舌尖靠近下齒，舌前部上抬靠近硬齶，口型扁平，上下齒之間稍稍分開。
/ɪ/ 舌位中高，口型扁平，上下齒之間可容納一個小指尖。
/ɛ/ 舌尖靠近下齒，舌前部稍稍抬起，口型扁平，上下齒之間可容納一個中指。
/æ/ 舌前部微微抬起，舌尖輕觸下齒，雙唇向兩邊平伸，張開口，上下齒之間可容納一個食指和一個中指。
後母音/ɑ ɑ ɔ ʊ u/
/ɑ/ 張開口，舌身平放後縮，舌面微微下凹，舌尖離開下齒。
/ɑ/ 口腔打開，口張大，舌頭向後縮，雙唇呈圓形。
/ɔ/ 張開口，舌身低平後縮，雙唇稍稍收圓，並向前突出。
凡發/ɑ/和/ɔ/的字母後有r字母時，一律加捲舌音，發音的最後，舌尖要捲起，並往後翻。
/ʊ/ 舌身後縮，舌後部向軟齶抬起，舌位中高，雙唇收圓，稍稍向前突出。
/u/ 舌身後縮，舌後部盡量向軟齶抬起，舌尖離開下齒，雙唇收圓，用力向前突出。
中母音/ʌ ɝ ə/
/ʌ/ 舌尖輕觸下齒，舌中部稍抬起，牙床介於開與半開之間。
/ɝ/ 舌身平放，舌尖盡量向上齒齦捲起來，舌中部抬起，雙唇向兩邊拉開，呈微笑狀。
/ə/ 舌端離開下齒，舌中部抬高，舌位中低，牙床半開，雙唇略扁平而放鬆，是三個中母音中最放鬆的一個音，總是出現在非重讀音節中。
合口雙母音/e o aɪ aʊ ɔɪ/
/e/ 合口雙母音，由/ɛ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由介於半開半合之間向半合接近，母音字母a在重讀開音節，重讀相對開音節中念/e/。
/o/ 合口雙母音，由/ə/和/ʊ/兩個單音組成，其發音也有一個動程，口形由半開到半合，母音字母o在重讀開音節，重讀相對開音節中念/o/。
/aɪ/ 合口雙母音，由/a/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，口型由全開到半合，母音字母i在重讀開音節，重讀相對開音節中念/aɪ/。
/aʊ/ 合口雙母音，由/a/和/ʊ/兩個單音組成，前重後輕，口形由全開到半合。
/ɔɪ/ 合口雙母音，由/ɔ/和/ɪ/兩個單音組成，前重後輕，雙唇由圓到扁平，口形由半開到半合。
集中雙母音：/ɪr ɛr ʊr or/
/ɪr/ 集中雙母音，由/ɪ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由半合到半開。
/ɛr/ 集中雙母音，由/ɛ/和捲舌音/r/兩個單音組成，舌端抵住下齒，雙唇由大於半開向略小於半開，/ɛ/這個音介於/ɛ/和/æ/之間。
/ʊr/ 集中雙母音，由/ʊ/和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然，由半合到半開。
/or/ 集中雙母音，由後母音和捲舌音/r/兩個單音組成，雙唇由圓形到扁平自然。
爆破音/p b t d k g/
/p/雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動。
/b/ 雙唇緊閉，然後突然張開，讓氣流沖出口腔，聲帶需要振動，但爆破力不強。
/t/ 舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動，吐氣極強。
/d/舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/k/舌後部上抬緊貼上顎，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶不振動，吐氣強。
/g/舌後部上抬緊貼上顎，形成阻塞，然後突然下降，讓氣流沖出口腔，聲帶需振動，吐氣弱些。
摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h/
/f/ 下唇輕觸上齒，氣流從唇齒間的縫隙中通過，形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動，吐氣較強。
/v/ 下唇輕觸上齒，氣流從唇齒間的縫隙中通過，形成摩擦，由口腔而出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/s/ 雙唇微微張開，舌端接近上齒齦，氣流從舌端齒齦之間送出，聲帶不振動，吐氣較強。
/z/ 雙唇微微張開，舌端接近上齒齦，氣流從舌端齒齦之間送出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/θ/ 舌尖輕觸上齒背，放在上下齒之間，略略露出齒外，氣流由舌齒之間送出，聲帶不振動。吐氣較強。
/ð/ 舌尖輕觸上齒背，放在上下齒之間，略略露出齒外，氣流由舌齒之間送出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/ʃ/ 舌端處於上齒齦後面，舌兩側接觸上齒兩側，舌身與硬齶間形成較大的空隙，雙唇分開，略成喇叭形，氣流由舌身與硬齶間較大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，聲帶不振動，吐氣較強。
/ʒ/舌端處於上齒齦後面，舌兩側接觸上齒兩側，舌身與硬齶間形成較大的空隙，雙唇分開，略成喇叭形，氣流由舌身與硬齶間較大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，聲帶需要振動，吐氣較弱。
/r/ 舌尖抬高，靠近上齒齦後背部，舌身向後縮，氣流由舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦，由口腔而出，雙唇收圓，略微突出，聲帶需要振動。
/h/ 氣流通過聲門時，發生輕微摩擦，由口腔而出，口型不定，隨後面與之相拼的母音而變化，聲帶不振動。這個音只出現在母音前。
破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齒齦後部，形成阻礙，氣流沖破阻塞後，舌與齒齦間發生摩擦，聲帶不振動。
/dʒ/ 舌尖靠近上齒齦後部，形成阻礙，氣流沖破阻塞後，舌與齒齦間發生摩擦，聲帶需要振動。
/ts/ 舌端貼住上齒齦，堵住氣流，然後略為下降，氣流隨之泄出口腔，聲帶不振動。
/dz/舌端貼住上齒齦，堵住氣流，然後略為下降，氣流隨之泄出口腔，聲帶需要振動。
/tr/舌尖向上貼住上齒齦後部，形成阻礙，舌身與/r/相似，氣流從舌尖與齒齦間沖出，聲帶不振動。
/dr/舌尖向上貼住上齒齦後部，形成阻礙，舌身與/r/相似，氣流從舌尖與齒齦間沖出，聲帶需要振動。
鼻音/m n ŋ//m/雙唇閉住，形成阻塞，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
/n/舌尖貼住上齒齦，形成阻塞，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
/ŋ/舌後部上抬，貼住下垂的軟齶，堵住口腔通道，氣流從鼻腔中發出，聲帶需要振動。
舌側音/l/
/l/ 舌端緊貼上齒齦，形成阻塞，氣流從舌的兩側泄出，聲帶需要振動。
半母音/hw w j/
/hw/ 舌後部向軟齶抬起，雙唇略收圓，氣流經口腔，從唇間空隙通過，聲帶不振動。
/w/ 舌後部向軟齶抬起，雙唇略收圓並突出，氣流經口腔，從唇間空隙通過，聲帶需要振動。
/j/舌前部向硬齶抬起，雙唇向兩邊伸展呈扁平形，聲帶需要振動。
發音寶典，是美國英語的發音規則，美國英語的最大特點，是拼寫和發音一致。如brother，拼寫時有一個字母r，所以它就要把這個字母r的發音念出來，又如fast，這是一個重讀閉音節字，所以字母a要念它的短音。又如clerk，美國英語就按重讀r音節中的er的發音規則來念，還要注意捲舌。再如美國英語把劇院這個字寫成theater，而不是theatre，是因為它原來的拼寫與發音不一致。
一、英語的音節可以分為開音節、閉音節和r音節三種，開音節可以分為絕對開音節和相對開音節。絕對開音節——母音字母是音節中的最後一個字母，如這個音節為重讀音節，這個母音字母就發成長母音。
e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 這個，那個（古英語定冠詞） we 我們
i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 領帶
o go 去 no 不
u mu 希臘字母μ nu 希臘字母ν Sue 蘇 blue 藍的 glue 膠水
y sky 天空 fly 飛 dry 乾的 spy 間諜 shy 害羞的 cry 哭 my 我的
相對開音節——母音字母後面跟著一個輔音字母和一個不發音的母音字母e，如這個音節為重讀音節，這個母音字母就發成長母音。
a-e cape 斗篷，岬角 name 名字 tape 磁帶 age 年齡 sage 賢人
e-e these 這些
i-e bite 咬 five 五 kite 風箏
o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗繩 note 音符
u-e tube 試管 cube 正方體 June 六月（注意，u的長音為/ju/，但是u在舌尖中音之後要念/u/）
y type 打字
閉音節——母音字母後面跟著一個或幾個輔音字母，如這個音節為重讀音節時，這個母音字母就發成短母音。
a mat 墊子 map 地圖 bag 袋子 cat 貓 fan 風扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 蘋果
e egg 雞蛋 well 井 red 紅的 hen 母雞 pen 鋼筆 bed 床 bell 鈴
i lick 舔 six 六 bib 圍嘴兒 pig 豬 pin 別針 kiss 親吻 ink 墨水 hill 丘陵
o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章魚 box 盒子 socks 短襪 operate 動手術，操作 ostrich 鴕鳥
u sun 太陽 umbrella 雨傘 bus 巴士 gun 槍 nut 核桃 uncle 伯父，叔父，舅父 under 在……下面
r音節——母音字母後面跟著字母r，這個音節為重讀音節時，這個母音字母就要發成捲舌長母音。
or porch 門廊 pork 豬肉 horse 馬 horn 號角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子
ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽車 card 卡片 cart 二輪馬車 farm 農場 park 公園 garden 花園
ur turtle 海龜 surf 沖浪 turkey 火雞 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 錢包 nurse 護士
er mermaid 美人魚
ir birthday 生日 circus 馬戲團 dirty 臟的 dirt 塵土 bird 鳥 circle 圓 girl 女孩，女兒
母音字母在非重讀音節中要弱化，但是o在詞尾非重讀音節時，不弱化，仍然讀/o/。
y rainy 下雨的 sunny 晴天的 puppy 小狗 pony 小馬 baby 嬰兒 happy 快樂的
在非重讀r音節里的母音字母，弱化為弱捲舌母音。
er sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公雞 winter 冬天 marker 記號筆 mother 母親
代表音節的母音字母（組合）和另一個母音字母（組合）之間如果有一個輔音字母，該輔音字母劃歸後一個音節，則第一個音節為重讀開音節，母音字母讀其長音。如student 學生，open 打開。
代表音節的兩個母音字母（組合）中間的輔音字母如果是v時，v一般劃歸第一個音節，第一個音節則為重讀閉音節，母音字母讀短音。母音字母+ve結尾的一部分單音節字也是如此。如：seven 七 clever 聰明的 live 住 give 給予 have 有
以-dy、-ty或-ry結尾的重讀音節中母音字母也讀短音。如：study、city、body、very等。代表音節的母音字母（組合）之間如有兩個或兩個以上的輔音字母，則第一個輔音字母劃歸重讀音節，因此該音節為閉音節，母音字母讀短音：yellow 黃的 under 在……下面
多音節詞的重讀音節一般是倒數第三個，而且無論重讀音節和非重讀音節的母音字母中間有幾個輔音字母，重讀音節至少要有一個輔音字母，因此多音節詞的重讀音節一般都是閉音節，母音字母讀短音。如：American 美國的，holiday 節日 family 家庭 interesting 有趣的
有些多音節詞除了重讀音節外，還有次重讀音節，該音節一般也要劃為閉音節，次重讀閉音節里母音的發音一般比重讀音節母音的發音弱，但比非重讀音節的發音響亮，是這個字里的次強音。如：competition 競賽 television 電視
u在重讀音節中，一般發長母音，為重讀開音節：university 大學 funeral 葬禮 student 學生
以-tion結尾的字，重音落在-tion前面的音節，如：mention 提到 information 信息
還有一些特殊的發音：
a在w之後：watch 觀看 swamp 濕地 quantity 數量 quality 質量 what 什麼
a any 任何 many 多的 Mary 瑪麗 vary 變化
接下來是一些母音字母組合的發音。
ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 監獄 nail 釘子 rail 鐵軌 maid 僕人
ai chair 椅子 pair 一對，一雙 said 說
ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台灣的，台灣人的，台語的
ai fountain 水池 mountain 山 curtain 簾子 certain 確定
ay bay 海灣 ray 射線 way 路 say 說 hay 乾草 pay 付錢 May 五月 lay 放置
ay says 說
ay Friday 星期五 Sunday 星期天
ee reeds 蘆葦 eel 鰻魚 bee 蜜蜂 peel 剝皮 jeep 吉普車 feel 感覺 see 看見 teeth 牙齒
ee coffee 咖啡 committee 委員會
ee fiancee 未婚妻
ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鷹 leaf 樹葉 pea 豌豆
ey key 鑰匙
oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂
ow rainbow 彩虹 pillow 枕頭 yellow 黃的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 劃 low 低的
ui suit 適合 juice 果汁 fruit 水果
au August 八月 sauce 沙司 sausage 香腸 naughty 調皮的 applause 掌聲
aw paw 爪子 draw 畫 saw 鋸子，看見 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪
oo moon 月亮 zoo 動物園 roof 屋頂 rooster 公雞 boots 靴子 food 食物 spoon 葯匙 room 房間
oo book 書籍 cookie 餅干 woods 森林 wool 羊毛 hook 鉤住 look 看 foot 腳 cook 廚師
oo blood 血 flood 洪水
oo brooch 胸針
ea head 頭 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 鉛 bear 熊 leather 皮毛
eau beauty 美人 beautiful 美麗的
eau beau 美的（法語）bureau 衣櫥，衣櫃
ei eight 八 reign 統治 neighbor 鄰居 feign 假裝 vein 血管
ei receive 接受 receipt 收據 seize 捕捉 either 也（不）neither 也不
ey they 他們，它們，她們 hey 嘿 obey 遵守
eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人（復數）
ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 滑鼠 count 數 fountain 噴水池 mountain 山 shout 叫喊
ow owl 貓頭鷹 tower 塔 crown 皇冠 clown 小丑 cow 母牛 towel 毛巾 flower 花 brown 棕的，褐的
oi coin 硬幣 oil 油 point 指 noise 雜訊 coil 盤繞 boil 沸騰 soil 土壤 poison 毒葯
oy oyster 牡蠣 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具
al call 打電話 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 牆壁
al half 一半 calf 小牛 salmon 鮭魚
al palm 手掌 calm 冷靜的
ew dew 露水 few 幾乎沒有 view 視野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 報紙
英語輔音字母的發音比母音字母有規律，基本固定不變，有一些輔音字母組合也有一些固定的發音，如ch、sh、th、ph、wh。有一些輔音字母組合中，輔音字母有不發音的，如：
b bed 床 book 書 bench 長凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身體 boy 男孩
b thumb 大拇指 lamb 小羊，小羊肉 comb 梳子 bomb 炸彈 crumb 麵包屑 numb 麻木
d desk 書桌 doctor 醫生 deer 鹿 ck 鴨子，母鴨 doll 洋娃娃 door 門 dog 狗，公狗 dancer 舞蹈者，舞蹈家
f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 籬笆 fork 叉子 father 父親
h hat 帽子 hen 母雞 head 頭 home 家 hand 手 hammer 錘子 house 房子 horse 馬
j jewel 珠寶 jam 果醬 jacket 夾克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果凍 jeep 吉普車 jar 壇子
k kite 風箏 kiss 親吻 key 鍵，鑰匙 king 國王 kangaroo 袋鼠 kitchen 廚房 kettle 水壺 kick 踢
k knob 門把兒 knee 膝蓋 knife 刀 knock 敲 knit 編織
l leg 腿 lake 湖 leaf 樹葉 lion 獅子 lemon 檸檬 live 住 lips 嘴唇 light 光
m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地圖 mask 面具 mother 母親 mouth 嘴巴 man 男人
n net 網 nose 鼻子 nest 鳥巢 number 數字 nail 釘子 neck 脖子 nurse 護士 napkin 餐巾紙
p pants 褲子 park 公園 pig 豬 pencil 鉛筆 pink 粉紅色的 path 小路 pear 梨子 pen 鋼筆
qu question 問題 quarrel 爭吵 quilt 被子 quiet 安靜的 queen 女王 quarter 四分之一
r rope 繩子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰，上升 ring 戒指，響 rug 小地毯 rooster 公雞
rabbit 兔子
s sun 太陽 sofa 沙發 silver 銀 sink 下沉，水槽 sign 標記 soap 肥皂 six 六 seven 七
t towel 毛巾 teacher 老師 tie 領帶 table 桌子 toe 腳趾 tea 茶 two 二 ten 十
v vase 花瓶 veil 面紗 violin 小提琴 van 搬運車 vomit 嘔吐 vest 背心 village 村子
w wall 牆 window 窗 Windows 視窗操作系統 Walkman 隨聲聽 wind 風 watch 手錶 word 字 wash 洗 woman 女人
w wrist 手腕 wrinkle 皺紋 wrap 包裹 wreath 花環 write 寫字
x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子（x在字首，有時發/z/，如Xerox 靜電復印，xylophone 木琴，在字中有時發/gz/，如exam 考試，exact 准確的）
y作輔音時：yard 碼 yacht 遊艇 year 年 yam 山葯 yellow 黃的 yoyo 溜溜球
z zero 零 zoo 動物園 zebra 斑馬 zipper 拉鏈
ch beach 海濱 lunch 午餐 cheese 芝士 bench 長凳 church 教堂 chicken 雞 chair 椅子 cherry 櫻桃
sh sheep 羊 shirt 襯衫 ship 船 fish 魚 dish 盤子 push 推 shoes 鞋子 shovel 鏟子
wh whale 鯨魚 white 白的 wheel 輪子 wheelchair 輪椅 wheat 小麥 whip 鞭子 whistle 哨子whisper 低語
th brother 兄弟 feather 羽毛 leather 皮革 father 父親 mother 母親
th thumb 大拇指 three 三 bathmat 浴室地墊 thirsty 渴的 thief 小偷 bath 浴缸 mouth 嘴巴 teeth 牙齒
ph photo 照片 elephant 大象 telephone 電話 trophy 獎杯 pharmacy 葯房 alphabet 字母表
gh right 正確的 sight 看見 night 夜晚 tight 緊的 light 燈，光 fight 打架 sigh 嘆氣 high 高的
字母c和g有硬音和軟音的區別：c cap 帽子 count 數 car 汽車 coffee 咖啡 cat 貓 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子
c circle 圓 cent 一分 cycle 周期
g garden 花園 gate 大門 goat 山羊 goose 鵝，母鵝 golf 高爾夫球 gold 金子
g gentle 溫和的 giant 巨大的 gym 體育館
但是，英語單字字源復雜，發音有時還保留有原來詞源的發音，不是簡單的規則可以解決的。比如說，以下這組字，o在重讀閉音節中卻要念成長母音。
only 只 both 兩者都 roll 滾動，卷 don't 不 won't 將不 comb 梳頭
下面這些字o在重讀閉音節或重讀相對開音節中，要念成短母音/ʌ/。
other 其它的 another 另一個 mother 母親 brother 兄弟 nothing 沒有東西 son 兒子 ton 一噸 won 贏得，韓圓 monk 僧侶 among 在……三者以上之間 cover 覆蓋
dove 鴿子come 來 become 變成 some 一些 sponge 海綿
c有時發音也不規則，如：indict 起訴，soccer 英式足球，Celt 凱爾特的，cello 大提琴，baccy 煙草，caecitis 盲腸炎，facade 正面。
學會了發音，再開始學語法。英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支，英語的詞彙有開放性，一部分是日耳曼語族詞彙，一部分是羅曼語族詞彙，還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語，但是它的屈折變化形式相對比較少，除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外，數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的，只有簡單句、並列句、復合句三種句子結構，詞序比較固定。
重點的語法包括：
名詞及冠詞。
代詞。
數詞。
動詞（動詞的時態、被動語態、助動詞、不定式、動名詞、分詞、虛擬語氣）。
形容詞、副詞、比較。
介系詞、連接詞和感嘆詞。
五大句型。
否定和疑問。
句子的類型（連接詞和關系詞的用法）。
特殊構句（強調句、省略句、倒裝句）。

⑧ 請問四川德陽的『四川人工程職業技術學院』成教怎麼樣

四川工程職業技術學院佔地1200餘畝，在校學生12000餘人，教師778人，聘有數十名國內外著名教授、專家為客座教授。學院教師編撰專著及國家規劃教材158部，同時還承擔了教育部《面向21世紀教育振興計劃》課程建設和教材規劃部分課題的研究。學院設有11個教學系部、成人教育學院、培訓中心、國際語言中心和4個技術中心（四川省裝備製造業產業集群技術創新中心、數控技術中心、電氣技術中心和焊接技術中心）教學、科研、實訓機構。現開設有48個專業或專業方向，在已開設的專業中，學院是全國機械行業「數控」、「焊接」專業的牽頭院校，數控技術專業是「國家精品專業」和「國家級教改試點專業」；焊接技術及自動化、電氣自動化技術和市場營銷三個專業是「省級精品專業」。[2]
編輯本段學院設備
學院設備
[3]四川工程職業技術學院實驗實訓條件完善，具備較強的科研能力。按照「實習場所像車間一樣、實訓教師像工程師一樣、實訓作品像產品一樣」的建設思路，建立了與各專業建設發展相適應的校內實驗實訓中心（車間、基地）16個，下轄82個專門實驗實訓室，實驗儀器設備總值8000餘萬元。通過省市共建的新模式，成功地與德陽市共建了設施一流、功能齊備、建築面積達1.8萬平方米的大型圖書館，館藏圖書達82.5萬冊。[4]
編輯本段學院榮譽
全國五一勞動獎
[5]四川工程職業技術學院鮮明的人才培養模式和辦學特色受到了國家、省、市各級領導和社會的廣泛贊譽，學院先後獲得了全國職業教育先進單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業先進單位、四川省「十五」高校教師隊伍建設先進單位、四川省普通高校園林式校園等榮譽稱號。2004年被教育部確定為「國家緊缺人才培訓基地」，2005年被教育部、財政部確定為中央財政重點支持的「國家綜合性職業教育實訓大基地」，2006年獲「國家技能人才培育突出貢獻獎」，同年被確定為全國首批28所國家示範性高職院校之一，2007年榮獲「全國五一勞動獎狀」，2008年1月學院院長司徒渝榮獲四川省第四屆傑出創新人才獎。[6]
編輯本段辦學思想
校 訓 科學民主 求實創新 校 風 知行合一 精益求精 教 風 博學精技 敬業樹人 學 風 勤學踐行 自主創新 辦學理念 體制創新 開放辦學 辦學方針 以人為本 依法辦學 從嚴治校 精心育人 學生品牌 技能過硬 作風優良 自主創新 身心健康[7]
編輯本段學院系部
機電工程系
汽車實訓中心
[8]機電工程系是四川工程職業技術學院辦學歷史最長的主幹專業系部，是全國高校機械學科委員會的委員單位。四川省機械工業數控技術應用培訓中心，德陽機械製造業技術研究中心均設在本系。現開設有數控技術、計算機輔助設計與製造、模具設計與製造、機械製造與自動化、汽車檢測與維修技術、汽車技術服務與營銷、機電一體化等專業（方向）共11個。其中數控技術專業是國家「精品專業」和國家級教改試點專業，國家首批示範性高等院校中央財政重點支持建設專業，是「全國機械行業數控專業指導委員會主任單位」。 機電工程系現有專兼職教師120人，其中副教授、高級工程師60人，講師、實驗師36人；博士5人、研究生(碩士)62人，留學歸國人員6人；其中2人榮獲四川省高校名師。我系設置有機械制圖、數控技術、機械製造、模具設計與製造、機電一體化、計算機輔助設計、數控實訓、汽車電氣和汽車裝飾與維修9個教研室，我們按照「一流的師資、一流的條件、一流的人才培養模式」建有數控生產性實訓基地、汽車實訓中心及機械基礎（機械設計、機械加工）、精密檢測技術、機電一體化技術、模具設計與製造、計算機輔助設計等實驗室；其中數控生產性實訓基地集教學、培訓、職業技能鑒定、生產、科研和技術服務為一體，建築面積7000m2，擁有車、銑、刨、磨等各類普通機床60台，德瑪吉五軸聯動加工中心、米克朗高速加工中心和馬扎克車銑復合中心等各類數控機床85台，以及義大利COORD3三坐標測量機、切削狀態檢測、電動輪廓儀、激光快速成型機等精密檢測科研設備15台，校內數控生產性實訓基地設備總值6000餘萬元。汽車實訓中心與綿陽豐田公司建設了4s店。 機電工程系有國家機械職業教育教學指導委員會專委會委員4名。近年來，我系依託四川省裝備製造業產業集群技術創新中心、德陽機械製造業技術研究中心、工具研究所，以及德陽市中小企業技術研發基地，校企合作，大力開展科技攻關，數控教學團隊成員先後獲得1項國家發明專利，完成「十五」國家科技攻關課題「德陽重大技術裝備製造業基地公共創新設計平台」等科研項目35項；發表科技論文160餘篇。 機電工程系現有在校學生4800餘名。我系長期注重對學生的綜合素質培養，學生黨支部、團總支、學生分會在學生自我教育、自我管理、自我服務中發揮了突出作用。學生社團活動豐富，在學院歷屆文藝、體育活動中均取得了優異成績。我系學生代表學院參加全國大學生數學建模大賽連續兩屆獲得全國三等獎， 2004、2006、2008年我系數控專業學生在全國數控技能大賽中均獲大獎，2004年又榮獲「第一屆全國大學生機械創新設計大賽」西南賽區一等獎，全國三等獎，展現了我系學生優良的作風與素質。 在近50年的辦學歷程中，機電工程系為國家為社會培養了一批又一批優秀人才，他們在各自的工作崗位上，不忘母校教誨，兢兢業業，努力拚搏，為祖國奉獻著自己的美好年華和聰明才智。 在發展中前進的機電工程系，是祖國現代製造技術人才培養的搖籃。[9]
電氣信息工程系
電氣系代表隊再獲全國職業院校技能大賽佳績
[10]電氣信息工程系在四川工程職業技術學院已有二十餘年的歷史，經過多年不懈努力的探索和實踐，積累了豐富的辦學經驗，並摸索出一整套比較科學的培養體系，已為社會輸送了5000餘名大中專層次的專業技術人才，受到社會用人單位的一致好評。我系現有電子信息工程技術、汽車電子技術、通信技術、電氣工程自動化技術(省級教改試點專業)、建築電氣技術、電力系統及自動化、數控設備維修等七個專業，致力於具有較強基礎知識、實踐技能和創新能力的大學專科層次人才的培養，畢業生廣泛分布於信息服務業、產品製造業、政府機關等行業或部門，從事信息管理與服務、產品設計與製造、運行與管理等工作。絕大多數同學在走上工作崗位後不久，就成為了企業的業務骨幹。 電氣信息工程系現有專兼職教師近60名，其中教授一人，副教授及高級工程師十五人。他們有很強的教學能力和較高科研水平。近年來，由我系教師編寫的公開出版的教材共20餘本，主持或參與省級、市級科研課題10餘項，同時和企業保持著良好的合作關系。 經過多年的建設與大力投入，形成了結構完整、設備先進的實踐教學體系。現有相關專業14個實驗、實訓室（電工電子技術基礎實驗室、電機實驗室、PHILIPS單片機實驗室（二個）、電子創新實驗室、計算機控制實驗室、通信實驗室、電力電子實驗室、供配電實驗室、專業機房、電子實訓室三個等）及近七百平米數控維修技術車間，儀器設備總值約3000萬人民幣並有一批先進的實驗和教學設備。與東方汽輪機廠、東方電機廠、中國二重集團、長虹電氣集團等公司建立了6個穩定的校外實訓基地。[11]
經濟管理系
洛帶實習參觀
[12]經濟管理系學習部在系學生會和院學習部的領導下，對學生的晚自習進行相關管理工作，為全校學生和老師營造一個良好的學習氛圍。經管系學習部工作都是踏踏實實的，每天晚上都要去查晚自習。在不斷學習與鍛煉的過程中，成員之間團結合作，積極配合，相互溝通協調，儼然已經成為了一個大家庭。[13]
建築工程系
獲得榮譽
[14]建築工程系現下設 5 個教研室（建築工程教研室、建築鋼結構教研室、工程造價教研室、園林教研室和建築裝飾教研室），開辦有四川省首批設置的高職專業：建築工程（工民建方向、鋼結構方向）、工程造價、工程管理、 建築裝飾、園林工程等專業。我系自成立以來畢業生深受四川省建設廳、建築企業、裝飾工程公司及社會各界的一致好評和歡迎。 建築工程系現有專兼職教師 35 人 , 其中 , 高級職稱 6 人，中級職稱 13 人，「雙師型」教師 16 人。在專任教師中，國家注冊一級結構工程師 1 人、二級結構工程師 2 人，國家注冊一級建造師 2 人，國家注冊監理工程師 2 人，國家注冊造價師 2 人，建築高級咨詢師 8 人，工種考評員 9 人，學科帶頭人 1 名，專業帶頭人 2 名，骨幹教師 2 人。教師積極進行教學、科研課題的研究，公開發表論文 30 余篇，完成科研課題 20 余個，成果累計 100 余項。 教學設施完善，擁有建築與環境藝術工程中心，中心下設力學實驗室、建築材料實驗室、土工實驗室、園林植物實驗室、植物組織培養實驗室、土壤實驗室、植物病蟲害實驗室、測量實訓室、美術畫室、技術服務工作室、建築與裝飾實訓基地、園林綠化實訓基地以及計算機輔助設計室等。儀器設備固定資產約 785 萬元。另外，與四川農業大學林園學院、四川省第七建築工程公司中心試驗室、北京昶辰裝飾設計有限責任公司德陽分公司等 9 家單位簽定了校外實習實訓協議，為培養學生工程實踐能力和社會就業培訓提供了保障。 隨著學院的發展與騰飛 , 建築工程系抓住機遇 , 與時俱進深化改革 , 在狠抓教學質量的同時大力開展訂單式教學模式 , 並取得了顯著成就。明天 , 建築工程系一定會更美好。[15]
計算機科學技術系
德陽軍分區高考填報軍校自願學生心理測試
[16]計算機科學技術系前身源於四川工程職業技術學院計算機中心(成立於1996年)。由於計算機技術迅猛發展和社會對計算機人才的廣泛需求,2001年以計算機中心和原學院電氣工程系計算機教研室為基礎組建成立計算機科學技術系。隨著全國教育體制改革的不斷發展和四川地區高等職業教育的需要，2005年4月原四川德陽教育學院整體並入四川工程職業技術學院，與之相應的信息工程系計算機教研室、IT軟體教研室同時並入我系，經過資源整合，成立了新的四川工程職業技術學院計算機科學技術系。 計算機科學技術系現下設四個教研室即計算機應用教研室、計算機網路教研室、計算機軟體教研室、計算機基礎教研室。本著「面向社會，按需培養」的辦學方針，我系目前設有「計算機網路技術」、「機械製造與自動化技術（製造技術信息化方向）」、「計算機軟體技術（可視化程序設計方向）」、「計算機軟體技術（資料庫管理方向）」、「計算機應用技術（IT製造與售後服務方向）」 、「計算機應用技術（文秘與辦公自動化方向）」共六個不同的計算機信息類專業。計算機信息專業群從開辦至今，畢業生已達1600餘名，畢業生因「專業知識牢、動手能力強、適應范圍廣」而受到用人單位的普遍歡迎。 計算機科學技術系現有教職工45人，其中專職教師 35 人 , 碩士研究生22 人（包括在職在讀碩士研究生），副教授以上職稱 6 人，工程師、講師 18 人，學院課程帶頭人3 人，學院骨幹教師 6 人。在專任教師中，「雙師型」教師22 人，國家職業技能鑒定督導員 1 人，國家職業技能鑒定高級考評員1 人，國家職業技能鑒定中級考評員4人。 經過多年的建設與大力投入，目前已形成了結構完整、設備先進的實踐教學體系。現有相關專業不同類別8個實驗、實訓室，其中計算機網路實驗室2個、計算機維修實訓室1個；製造業計算機信息化實訓室2個、計算機應用實訓室1個、計算機軟體實訓室2個，已有高檔次計算機450台左右。另外，計算機科學技術系為計算機維修實訓室配置有高品質BGA焊機一台，為教師及學生深入開展計算機硬體實訓操作提供了可靠的保證。 目前，計算機科學技術系與社會進行廣泛合作，已分別建立有2個計算機軟、硬體穩定的校外實訓基地，為培養學生工程實踐能力和社會就業培訓提供了有效的保障。我系從2004年就開始與ATA長期合作，在開辦IT軟體新專業的過程中，採用全新的教學模式和方法，教學質量和效果得到社會的廣泛認同。[17]
材料工程系
工程中心
[18]一．現今概況 材料工程系的主要專業是建校之初就開設的專業，而系部的成立只有3年多時間，因此是既專業歷史悠久又年輕的系部，但已成長為學院主幹系部之一。材料工程系包括焊接技術及自動化、鑄造技術、金屬材料熱處理、理化測試及質檢技術、冶金技術、鍛壓技術六個專業及專業方向，這些專業及專業方向組成了涵蓋金屬材料成形所有專業、全國高校中專業最全的材料工程類專業群，全系統招在校生規模2千人。 二．歷史沿革 1959年建校之初就開辦了焊接、鑄造、鍛壓等專業，但隨著社會的變遷和經濟形勢的變化，「文革」後鍛壓專業停止招生，2006年恢復開辦鍛壓技術專業，1995年新開辦金屬材料專業和理化測試及質檢技術（質檢）專業，2009年新開設冶金技術專業。隨著學院的發展，1991年在焊接、鑄造專業基礎上成立熱加工專業科，後來開辦的熱處理專業和質檢專業也歸屬該科；1999年把管理類專業歸入熱加工專業科，並成立材料管理系；2001年學院在省內首批成功升級為高等職業技術學院，把材料管理系的材料類專業並入機電工程系；2006年學院又把材料類專業從機電工程系劃出，成立材料工程系；2006年後材料工程系得到了極快的發展壯大。 三．專業建設情況 系部成立之後，學院和系部確定了以專業建設為核心的系部發展之路，年底適逢我院被財政部和教育部遴選為國家首批28所示範性建設高職院校之一，以焊接技術及自動化專業為龍頭的材料工程系材料工程類專業群被批准為中央財政重點支持建設專業群。整個專業群建設項目計劃三年內總投入1510萬元人民幣，其中中央財政投入1210萬元，省財政投入108萬元，學院自籌192萬元；其中用於焊接專業建設的資金為1295萬元，用於所在專業集群建設的資金為215萬元。通過創新思路和做法，依託德陽國家重裝基地企業，搭建資源共享的教育平台；創新人才培養模式，系統設計具有製造業特色、針對畢業生就業和拓展的主要崗位的核心能力、符合國內產業發展的課程體系和課程內容，實施系統培養；建設包含現代裝備製造業企業生產和管理主要要素，教學環境、設備條件一流的生產性實訓基地；基於產品製造典型工作過程建設精品課程和特色課程；建立專業領軍團隊把握專業建設方向，校企共建專兼職雙師素質教師隊伍，推行「雙師授課法」實施教學，建立完善的教學質量考核、評價制度保證教學質量，調控人才培養方案，實現人才培養的持續改進機制,提高人才培養質量和社會服務功能。 四.取得的主要成果和特色 1.取得的主要成果 1）參與探索並提煉出一條適合中國國情的、具有中國特色的高職教育發展之路的「1221」模式，該模式獲得2009年國家教學成果一等獎，並在全國推廣；基於「1221」模式的「工學結合的高職焊接技術及自動化專業人才培養模式探索與實踐」獲省級教學成果二等獎、院級教學成果一等獎，「高職材料成型與控制技術專業鑄造方向人才培養模式探索與實踐」獲院級教學成果一等獎。 2）開創性地制訂《焊接製造崗位職業標准》、《焊接專業人才培養質量要求》、《人才培養方案》，並在教育部材料教指委、機械行業專指委組織的多次會議上公開交流。 3）《典型接頭焊條電弧焊實作》被評為「國家級精品課程」，《焊接結構製造工藝與實施》課程被評為「省級精品課程」，《材料成型基礎》和《鑄造工藝CAE技術》課程被評為「院級精品課程」，其中《鑄造工藝CAE技術》課程還被評為材料成形專指委精品課程。 4)建設了實訓條件和實訓環境國內領先的實訓基地。 5)建設了一支優良的師資團隊：出版了2本教材，獲市級科技進步獎1項，獲國家發明專利1項，焊接專業教學團隊2008年被評為四川省「省級教學團隊」，取得了1項國家級教學成果一等獎、1項省級教學成果二等獎、2項院級教學成果獎，1人被評為省級優秀教師。 6）焊接專業被評為「四川省精品專業」。 7）招生規模大：從2006年的900餘人擴大到2009年的約2000人。 8）就業質量高：歷屆畢業生供不應求，主要就業單位是大型央企等好企業。 9）社會評價好：畢業生和辦學質量獲得社會、行業、企業廣泛好評，招生志願報名踴躍。 2.形成的特色 1）專業最齊全：涵蓋了金屬材料制備、成形、質量檢測的所有專業。 2）歷史悠久、辦學經驗豐富、教學質量較高：長期的積累，收集了大量生產、教學資料，有力支持了人才的培養，保證了教學質量。 3）實驗實訓實施一流：7000多平米的實驗實訓場地、價值約2000萬的近500台套儀器設備，使本系的實驗實訓實施達到國內高校的一流水平。 五．今後的發展思路 各專業圍繞新的人才培養模式做細做實，提高教學水平和質量使各專業培養的人才更適應社會需要，為我國成為製造業強國作為更大貢獻。夯實基礎、提升教師科研能力，提高各專業為社會、企業開展培訓、技術服務的能力，更好地發揮高校服務社會功能。在條件成熟的情況下拓展專業范圍，擴大服務社會范圍。[19]
外語系
外籍老師
[20]四川工程職業技術學院外語系是在原德陽教育學院（含成都理工大學德陽分校）整體並入四川工程職業技術學院後，於2007年3月1日由四川工程職業技術學院國際語言培訓中心、公共英語教研室、經貿英語教研室與原德陽教育學院英語系(含成都理工大學德陽分校外語系)共同組建而成。 外語系成立以來，乘著學院建設國家示範性高職院校的東風，切實按照國家高職高專人才培養的規格和要求，更新教育理念,著力加大教學模式、專業結構調整、課程體系和內容、教學方法等方面的改革力度。堅持 「產學結合,校企互動」的辦學方針，狠抓制度建設，嚴格教學管理，加強常規教學；堅持「以就業為導向，以服務為宗旨」的人才培養理念，大力探索高職高專英語教學改革之路，積極創新適合高職學生外語學習特點的全新教學模式和方法，形成了鮮明的專業特色。除培養學生熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯五項基本技能外，還注重職業技能、職業素養以及綜合素質的培養。高水平的師資配備，嚴謹的教學態度和鮮明的「英語＋專業」教學特色使外語系近幾屆畢業生突破就業瓶頸，大大提升了畢業生的就業競爭力,近幾年的一次性就業率均保持在98%以上。 外語系現設有英語專業教研室（ENGLISH MAJOR）、專業英語教研室（ESP）、公共英語教研室（COLLEGE ENGLISH）和國際語言培訓中心（INTERNATIONAL LANGUAGE TRAINING CENTER）。常年開設商務英語、旅遊英語和應用英語專業，涵蓋商務、對外貿易、涉外文秘、導游與涉外酒店管理等多個專業方向。主要培養在外經、外貿、旅遊、涉外賓館、酒店、三資企業、教育等部門，從事翻譯、公關、文秘、管理、導游、營銷、教學等工作，具有創新精神和實踐能力的高等復合型、應用型涉外人才。開設的主幹專業課程有：綜合英語、語音、英語視聽說、英語寫作、商務英語、市場營銷、商務談判、電子商務概論、旅遊英語、飯店英語、導游業務、日語、服務禮儀、經貿英語基礎、外貿單證與函電、國際貿易實務、涉外禮儀等。學生就業方向主要為：國有企事業單位、中外合資企業、私營外貿企業、旅行社、涉外賓館、酒店、中等職業培訓、外事部門等。 外語系擁有一支專業知識過硬，結構合理，雙師性素質高，充滿生機與活力的教師團隊。全系現有教職工36人，其中專職教師31人，教輔和政工人員5人。專職教師中，具有副高級以上職稱者16人，占總數的52%，中級職稱者10人，占總數的32%；具有碩士學位者 8人，占總數的 26%。常年聘有外籍教師2－3名住院執教。在狠抓教學質量、深化教學管理，全面完成英語專業和全院公共英語教學任務的同時，外語系也十分注重教師科研能力的培養和提高，千方百計為教師進修和提高創造條件。全系有4位教師曾到國外進修學習，有13位教師攻讀在職碩士學位研究生。近年來，全系教師在國內公開刊物發表專業與教學等科研論文100餘篇；承擔國家、省、市等各級科研課題6項；主編和參編教材10餘部；《汽車英語》《大學英語》、《旅遊英語》等課程已經獲得或正在創建院級精品課程。 外語系非常重視學生綜合素質與能力的培養和提高，重視學生第二課堂活動的積極開展，努力為學生提供展示專業才乾和個性風採的平台。外語系學生參加的「全國大學生英語競賽（NECCS）」、「全國高職高專實用英語口語大賽」等多次獲得全國獎、省獎，在大學英語等級考試方面也取得了很好的成績。 外語系按照學院的統一要求，緊緊圍繞「1221」人才培養模式公共基礎課程的改革以及專業課程建設的改革，走上了一條超越自我、尋求突破的創新之路，這必將引領外語系躍上又一個嶄新的台階。[21]
藝術系
唐譜作品
[22]在1997 年創辦的廣告設計與裝潢專業、工藝美術專業和 2000 年創辦的服裝設計專業的基礎上， 2001 年成立了學院藝術設計系，之後，學院又將創辦於 1997 年的學前教育專業（藝術教育方向）歸入本系，於 2004 年正式更名為藝術系。從創辦藝術系各專業至今，藝術系全體教職工齊心協力，積極探索專業發展和人才培養模式的創新之路，為藝術設計和藝術教育行業培養了 1200 余名合格的高素質高技能人才，歷屆畢業生就業率近 100% 。在學院成為國家首批高職示範院校的今天，藝術系正以嶄新的面貌，迎接新的挑戰。 藝術系現有藝術設計（廣告裝潢設計方向）、服裝設計、學前教育（藝術方向）三個專業，擁有一支結構合理、充滿創新精神的教師團隊，專、兼職教師達 39 名，副教授以上高級職稱教師 13 人，雙師型教師 16 人，相當數量專業教師歷經企業掛職鍛煉，被相關企業聘請為設計總監或藝術總監等，具有豐富的實踐經驗；我系有省美術家協會、省舞蹈家協會、省音樂家協會、省攝影家協會會員等 15 人，服裝設計教研室為四川省服裝紡織協會理事會成員，我系各專業有著廣泛的行業背景和支持。 我系擁有與各專業教學配套的畫室、設計工作室、材料工作室、服裝設計室、服裝定製車間、練功房、舞蹈排練廳、數碼鋼琴室、學生琴房等校內實習實訓場地，建立了麗江藝術采風實習基地和不同層次的廣告裝潢、服裝生產、幼兒教育等校外實習基地 11 個，保證了我系各專業的人才培養規格，為社會大力培養基礎扎實、技能過硬、富有創新精神的適應市場需求的高素質藝術人才。[23]
體育工作部
體育工作部成立於2007年3月，是學院最年輕的系部，現設有辦公室和體育教學、運動訓練、群體活動、場管中心四個教研室，擁有專、兼職教師24人，其中本科畢業24人，佔100%；副教授3人，佔12.5%；講師12人，佔50%；助教9人，佔37.5%，開設的《公共體育》課是省級精品課程。 在學院大力加強師資隊伍建設工作的推動下，體育工作部教師的政治思想素質、教育教學能力、團隊意識、敬業精神等不斷提高，在運動專業特長、學歷結構、職稱結構、年齡結構上不斷優化。學院聘請了西華師范大學校長陳寧教授、教育部體育專業委員會專家田忠興、王樹澤副教授，德陽市體育局高級教練劉小凱和楊傑同志等為客座教授，指導教育教學、課程建設、教學研究、運動訓練等工作。 在課程設置上,體育工作部結合高等職業教育培養「應用型人才」的特點，以學生在校的全過程接受體育教育為宗旨，實施 「三自主」 教學模式，即「學生自主選擇教學內容；自主選擇任課教師；自主選擇上課時間」，其中1—2學期為必修課, 2—6學期開設選修課。開設了籃球、足球、排球、網球、軟式排球、乒乓球、羽毛球、武術、健美操、搏擊、健美、形體塑造、體育舞蹈、體育游戲等課程，滿足了學生不同的體育興趣愛好。 學院建有籃球場20個，面積8400平方米；排球場地2個，面積為608平方米；足球練習場地1個，面積為21600平方米；標准田徑運動場1個，面積為 17100平方米；羽毛球場12個，面積為 3152平方米；網球場地4個，面積為3125平方米；乒乓球活動區兩個，面積為 288平方米；體育館1個，面積4896平方米；藝體中心1個，面積為 528平方米，配備了排球、足球、拔河繩、杠鈴、綜合健身器械等種類眾多的體育消耗器材，充分滿足全院體育課堂教學和課外體育活動的需要。 學院學生運動隊參加省、市各級比賽均取得了優異的成績，為學院爭得了榮譽。學生課體育活動形式多樣，內容豐富形成濃郁校園體育文化。 同時，體育工作部全面貫徹實施學院「1221」辦學模式，積極為社會搭建公共服務的平台，利用場館和人才優勢，先後承辦了德陽市經濟技術開發區職工運動會、德陽市銀監局職工運動會、美豐股份有限公司職工文藝會演和運動會、德陽電業局網球友誼賽等大型比賽；指派教師擔任西南石油研究院、德陽電業局、美豐公司、德陽市建設銀行等隊的籃球教練，幫助其提高籃球水平，取得了良好的社會效益，擴大了學院的社會影響力。

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