河南大學寒假英語培訓

⑴ 尋找全日制封閉式英語培訓學校

廣州東方英文書院是目前最有口碑和品牌的全封閉英語培訓機構，是中國全封閉英語創始學校，成立於1994年，去這樣的有歷史沉澱的英語培訓學校封閉讀書是比較理想的選擇。推薦給大家。

⑵ 河南大學金明區附近有正規的英語學習機構嗎或者開封市正規的英語學習學校在哪裡

耶魯英語在開封算是正規的吧。在新街口。

⑶ 英語輔導班哪個好

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

⑷ 孩子的英語有點不足，想趁放寒假的時間給孩子補補，有什麼好推薦的輔導機構嗎

武漢的龍文就可以啊。裡面的教師很優秀

⑸ 寒假的英語口語培訓班哪的最好呢

小班全外教的一對8的全外教課程，在陽朔大戶外口語學校有非常專業的英語老師引導：

陽朔大戶外是專門為提高英語學習者的口語表達思維水平而創辦的一所專業培訓學校。我們依據學員的英語基礎分為：全日制初級、中級和高級班。大戶外口語學校區別於其它學校的最大優勢如下：

1、 提供最優秀的課堂：
大戶外以全新的「小課堂，大戶外」的教學管理理念，擁有很有教學經驗的英語教師，我們的老師不僅是陪您說英語的陪練，更是引導你開口深入運用英語，形成思維的教練，讓您知道怎麼說，說什麼。

2、 豐富的實踐經驗：
大戶外建校4年多，作為陽朔的一所最有創新活力學校，一直保持著創新和不斷實踐的精神，積累了非常豐富的課堂教學和戶外實踐經驗。前來咨詢的學員，可以擇時來試聽，試聽課的時候，敬請注意關注老師的上課模式，同學的反應，同時，別忘了問問在學的同學感受如何。

3、 專業的教學管理模式：
「小課堂，會議式的教學；大戶外，全英語的實踐」是我們一直堅持的模式。陽朔大戶外學校真正做到保持一個班的學員6~8名；①基礎不是很好的學生要用書，由外教授課，配有中國助教輔導；②有一定基礎的學生，老師和學生圍坐成一桌，採取系列科學的會議式話題進行討論，最快地提高口語表達能力。

4、 全方位的客服服務：
在陽朔，學習英語口語是很具有優勢的，這里的外國人很多，陽朔的英語學習環境很優越；大戶外的教學管理人員會在課余時間指導您如何同廣大的外國朋友溝通交流，參與實踐，提高交流的方法技巧和實際運用能力。

5、 嚴格的教學時間保障：
任何的成功，沒有一定的時間積累是不可能實現的，大戶外的時間安排就給了你一個充分的學習保障：
上午08：00~09：00是早讀練標准發音，
上午09：00~11：30外教上課；
下午14：30~17：00外教上課，
晚上19：00~20：30周一、三英語角活動，周二、四語法課；
周六有最為豐富多彩的英語戶外拓展活動。

6、合理的收費和舒適的食宿：
學費：3000元/月，每班6~8人/班，含教材費，課程費，保險費，食宿費；
食宿：2人間，帶空調、寬頻，水電平攤；用餐為周日到周五的中餐和晚餐，早餐自理。

我們的很多學員，大都是以前學員介紹過來或從別的學校轉學過來的，個人感覺大戶外還是非常不錯。有機會，您可以過來再看看。

⑹ 寒假雅思培訓哪家好

雅思寒假班首先看學校的規模以及綜合實力，大機構更有保障。
在報班前多了解雅思培訓機構的成立時間以及注冊資本等方面。比較大的雅思機構一般成立時間久，教學系統成熟，授課老師更穩定。
新東方英語培訓學校：新東方學校在我國的名氣還是挺大的，成立時間較早，最開始是做出國留學培訓測試這一塊兒地，積累了較高的知名度，廣受眾多學生們、父母、社會發展的認同。
肯定算得上是具有資質證書與戰鬥力的且知名度較為洪亮的知名英語培訓班，現階段新東方學校所涉及到的范疇不單單是應與學習培訓這一塊了，但雅思培訓這一塊兒依舊是突顯的。一站式出國留學攻略 http://www.offercoming.com

⑺ 寒假雅思培訓哪家好

雅思培訓機構推薦：環球、新航道、新動態、新東方、朗閣。

1、環球

廣州市環球精英培訓中心作為國內規模最大並首家在美國上市的連鎖外語培訓機構之一，為中國民辦教育創新做出巨大貢獻。12年來以馳名獨特的「環球實用應試教學模式」，迅速發展成為具有全國(ielts)雅思、SAT、PTE、少兒英語、BETS、職稱英語、國際預科課程、四六級、新概念英語、詞彙語法發音、夏冬令營、留學文書寫作中心、職業網校、英語網校、政府及企業團培、英美公派獎學金申請、大學國際課程委培、英語教材開發等項的綜合性學校及大型網校。

2、新航道

新航道國際教育集團是由英語教育專家胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及專家、學者共同創辦，美國國際數據集團(IDG)和全球著名的教育培訓機構美國KAPLAN國際教育集團參與戰略投資的國際化語言教育機構。

3、新動態

新動態英語培訓學校作為新動態教育集團旗下的線下成人高端英語培訓機構，成立於2004年。 秉承「語言學習是一個技能 培養的過程」這一理念，總結出一套科學高效的英語學習和外語口語培訓解決方案。截至目前，新動態在中國18個城市開辦了41所直營學習中心，累計培訓學員近百萬，並為數百家大中型企業提供過英語團訓服務， 傾力打造中國高端英語培訓行業的新第一。

4、新東方

新東方教育科技集團成立於1993年11月16日。經過十多年的發展，新東方教育科技集團已發展成為一家以外語培訓和基礎教育為核心，擁有短期語言培訓系統、基礎教育系統、教育研發系統、出國咨詢系統、文化產業系統、科技產業系統等多個發展平台，集教育培訓、教育研發、圖書雜志音響出版、出國留學服務、國際游學服務，新東方在線教育、教育軟體研發等於一體的大型綜合性教育科技集團。

5、朗閣

朗閣教育集團旗下擁有領軍雅思、BEC等英語培訓的朗閣培訓中心，領軍新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、ACT、AP培訓的智美教育，專注德、法、西、意、日、韓、葡、阿、俄語的歐風小語種培訓中心等知名教育品牌。

注意事項：

1、雅思的培訓機構實質上還是商業盈利機構。機構收費一定要具有規范性，並且收費一定要公開透明。在選擇培訓機構時一定要尤其注意。

2、除了正常的課程之外，要注意看有沒有完善的課後服務。畢竟除了上課之外，課後也是要鞏固和提高的。

以上內容參考：網路-廣州環球雅思外語學校

⑻ 河南大學英語自學考試聯系方式

河南省自考辦聯系方式名稱 http://e.QQ.com 2005年 09月 09日 21:05 自考365 名稱 聯系電話 河南省招生辦 0371-3942809 鄭州市自考辦 0373-6963803 開封市自考辦 0378-5951193 洛陽市自考辦 0379-3935373 新鄉市自考辦 0373-5023542 安陽市自考辦 0372-5927290 鶴壁市自考辦 0392-2623639 平頂山自考辦 0375-4942997 焦作市自考辦 0391-2924282 伏陽市自考辦 0393-4415727 濟源市自考辦 0391-6694806 商丘市自考辦 0370-2513062 三門峽自考辦 0398-2638011 許昌市自考辦 0324-2337641 周口市自考辦 0394-8223681 駐馬店自考辦 0396-2852010 信陽市自考辦 0376-6231424 南陽市自考辦 0377-3180756 漯河市自考辦 0395-3139881

⑼ 英語學校活動策劃書

英語學校活動策劃書（精選6篇）

伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢？以下是我收集整理的英語學校活動策劃書（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

英語學校活動策劃書1

一、尋找市場空白帶，避開與強勢對手的正面競爭

一般來講，大部分的英語培訓機構均分布在城市的繁華地帶，主要面向城市社區的學生招生，而往往對城郊結合地帶重視不夠。事實上，由於近年來國家徵用大量土地，以及城市化進程加快等原因，農民，尤其是城市周邊地區的農民生活水平飛速提高，對子女的期望值也相應增加。因此，建議英語教育機構可嘗試避開競爭對手的正面火力，在當地較富裕的城郊結合區域展開充分的招生宣傳。

具體來說：

1、在當地較為富裕的城郊結合區域設立報名宣傳點，若有條件可就地設立專門的面向當地中小學生的英語班（這樣學生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課，家長們也不用為擔心孩子的安全而操心）或者開設接送學生的專用大巴，也能達到上述效果。

2、與該區域內的中小學校取得聯系，和各校英語教研組組長達成一致，開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計劃等一系列活動。當然，若能以提成等方式說服英語老師在課堂上向學生推薦，效果肯定更好，但注意因地制宜。

3、對該區域內中小學生中特別具有新聞價值的群體或個人（如特困農民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅的「三好生」等）予以特別培訓幫助，並尋求有關媒體予以報道。

二、充分利用學校與社區平台，在老師、學生與家長心中樹立貴校的良好形象。 （註：這里的學校與第一部分不同，泛指貴機構所在地的所有中小學。）

1、典型示範：與部分社區、中小學進行合作，從中選擇部分孩子（每個社區、學校限定名額）參加英語集中培訓營（1—2天時間）——孩子是最眼饞的，看到同校的、家門口的參加了英語培訓的孩子回來一副眉飛色舞的樣子，自然也忍不住想參與其中。

2、提供贈品：個人認為在校門口發傳單這種方式成功率很低，倒不如選擇一些學校，上門派發有特殊意義的贈品——如英語作業本（封面和扉頁有貴校的LOGO與廣告）、聖誕節賀卡、新年明信片（巧妙地加入貴校的廣告與祝福）、貴校給家長的慰問信，等等。

3、附帶培訓：可在不同的時期，針對學生的特不同需要，打出極具誘惑力的宣傳口號。比如，對於寒假參加英語培訓的同學，將派富有經驗的資深教師輔導學生完成全部的寒假作業（或寒假作業中的英語部分）、對於除英語外某一門嚴重偏科的同學，可派人就偏科的那門為其單獨輔導三次等。

4、因時制宜：選擇一些特定的時期（如家長會、運動會、節日慶祝活動等），開展特別宣傳活動。

三、藉助社會其他資源，開展英語培訓招生

1、藉助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源，開展招生宣傳。如：在某某兒童影樓攝影，參加貴校英語培訓，可享受八折優惠等，反之亦可實施。

2、與相關媒體合作，聯合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽，等等。

3、孩子是家裡的寶貝，而最重視孩子學習成績的是年輕的媽媽們。因此，可以在大型商場前設點進行英語培訓宣傳（可能需跟商場提前溝通）；甚至與當地白領媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專櫃等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額，其寶寶參加學校英語培訓即可享受相應優惠。

4、在當地公園內設立學校的少兒英語角，並在周末和節假日於公園內設立招生宣傳點。（同樣可能涉及提前與園區管理溝通）

英語學校活動策劃書2

一、指導思想

通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的快樂。

二、活動原則

以校為本、分層參與、經歷過程、體驗快樂

三、活動主題

New Year！New School!

四、活動時間：

20XX年12月12日~12月23日

五、英語節期間活動：

各年級根據年齡特點開展具體活動方案：

負責老師：各年級英語任課老師、各班班主任及術科老師

三年級：英語單詞書寫比賽 （主題Our New school）

四年級：電子賀卡製作比賽 （主題Our New school）

五年級；英語標志設計比賽 （主題Our New School）

六年級；英語電子小報製作比賽 （主題Our New school）

以上活動以班級為單位，原則上學生全部參與。各年級每班上交參賽稿件。根據上交稿件質量，學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。獲獎作品採用展板形式進行展出。

六、校園氛圍營造和班級環境布置：

校園氛圍：

1、電子橫幅標語（英語節閉幕式當天）

New Year! New School！

the 8th School English Festival

2、班級布置 ，由各班班主任帶領本班學生布置教室，營造聖誕、新年的班級氛圍，充分利用教室後面的板報牆，張貼學生的英語作品。（12月16日之前完成）

2、英語節期間，每天課間、中午播放優美動聽的兒童英語歌曲。

3、Crazy English Time－－在「英語節」期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候盡可能用雙語交流,充分拓展「英語校園」的空間。

七、12月23日活動流程：

1、聖誕老人在早上學生進校門時給學生分發禮物。

2、早晨升旗儀式時舉行閉幕式：

a.校領導用英語致閉幕詞。

b.全校學生同唱「We Wish You A Merry Christmas.」。

c.學生展示：博文或哈羅的學生活動展示（節目待定）

超級變變變（四4班學生）

d.頒獎儀式（公布活動期間各項比賽結果）。

2、參觀優秀作品展版

12月19日之前「英語書法、電子賀卡、電子小報、英語標語」准備好展版。12月23日在櫥窗展出優秀作品，並組織學生參觀，可持續一周。

3、中午觀看一部英文電影。

八、活動要求：

1、加強宣傳，提高對校園英語節的認識。舉辦校園英語節是「新課程理念」的一次實踐，我們務必認真對待。

2、活動要貼近小學生生活，以培養學生的英語能力為目的，提高活動的實效性。

3、要加強對英語節活動的指導和協調，英語節活動量多面廣，需各方面協調合作才能勝利進行。

4、同時請各位班主任及術科老師協作，配合好英語老師，認真負責的完成英語節的各項活動。

英語學校活動策劃書3

一、活動目的`：

為了激發小學生學習英語的興趣，提高學生應用英語進行語言交流的能力，豐富學生的課餘生活，學校決定四、五年級在五月底組織一次英語節目表演比賽。

二、總體目標：

1.努力營造濃厚的應用英語進行語言交流的氛圍。

2.激發學生學習英語的興趣，增強學生口語交際能力的積極性和主動性。

3、豐富學生的課餘生活。

三、競賽活動及具體安排：

1.參賽年級：四、五年級各班。

2.節目形式：講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

3.初賽：5月10日前四、五年級以班為單位開展比賽，在此基礎上每班選派一個較高質量的節目參加學校組織的決賽，並於5月10日前將節目名單報教導處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負責組織和選拔。

4.5月12日學校組織人員對節目進行初審。

5.復賽：5月下旬學校組織決賽，分年級評出優秀節目一等獎一名，二等獎兩名。屆時學校將邀請部分家長列席。此階段工作由教導處負責組織，辦公室協助。

6.表彰：6月1日對獲獎節目的參賽選手進行表彰，獲獎名單將在我校校園網和校內公示欄上公布。此階段工作由教導處負責組織，辦公室、總務處協助。

四.參賽規則：

1.表演形式不限，內容健康。

2.節目演出過程由本校學生獨立完成，其他人員不得參與。

3.節目所用時間為3至5分鍾。

五.評分標准：

1.表演內容符合學生年齡特點和知識水平。(1分)

2.劇目編排有新意，能恰當地表現劇目主題。(1分)

3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)

4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)

5.表演者發音清晰、准確，語言有感染力。(4分)

英語學校活動策劃書4

一、活動宗旨：

為全面貫徹落實《小學英語新課程標准》，深化英語教學改革，進一步加強學生英語聽說能力教學。為此，我校英語教研組專門制定了落實方案，為了激發學生學習英語的興趣，培養學生英語語感，充分調動學生學習英語的積極性，並給學生提供展示英語才能的舞台，特舉行九峰鎮中心小學「 校園英語風采展示」活動。

二、指導思想：

全面貫徹《小學英語新課程標准》，進一步提高學生學習英語的興趣，擴大英語聽說活動的參與面，促進學生英語聽說能力的進一步提高。

三、活動主題：「快樂英語大家說」

活動口號：Everyone says English, everyone in English

四、比賽對象： 中心小學三至六年級學生，每班展示內容，形式不限。要求每班至少兩個節目。

五、活動方式：

以班級為單位，現場抽簽決定出場順序，每個年級評選出一個優秀節目。

展示時間：20xx年4月7日周五下午第一節課。

六、展示地點： 大操場

七．展示形式及程序：

1、抽簽決定班級出場順序。

2、以班級為單位，每班依次表演完所有節目後，換下一個班級出場表演。評委現場打分，每班選出一個優秀節目。

3、選手進入展示區後，根據規定的路線及順序依次進行展示。評委老師利用打分表進行打分，最後交統計老師進行成績統計與分析。

八、評獎辦法：

根據總成績各班評出一個優秀節目，並給每一個參演學生頒發獎狀及獎品。

九、評分標准及評委組成

（一）評分標准（各項根據實際情況酌情打分）：

1、聲音宏亮，口齒清楚。

2、語音正確，語調自然。有感染力。

3、語句通順、流暢，語感好。

4、音色、音質。

5、說唱時節奏恰當，內容熟練，說唱流暢，語感好。

6、台風。動作表演嫻熟、優美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對象感。

（二）評委組成：

英語學校活動策劃書5

一、指導思想：

通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節內容定位為「走進英國」。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。

二、活動口號：

more english， more fun。 多些英語，多些快樂。

三、活動時間：

2011年4月6日———30日

四、活動領導小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。

五、具體活動方案：

英語節開幕時間：2011年4月6日

地點：學校操場

1召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。

2宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。

3各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）

六、英語節期間活動：

本屆英語節主要有以下活動：

1技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等製作評比）；

2文化之旅（如「英國文化知多少」知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；

3體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）

三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞台，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動（一）：開幕式

4月6日：英語節開幕儀式

對象：全體學生

地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1校長致開幕詞並向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。

2英語老師代表講話及宣布口號。（顧）

活動（二）：英文書寫比賽

對象：3—6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）

內容：比賽前由教師確定 （王）

時間：4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；五、六年級書寫對話或短文。

活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽

對象：2—6年級學生，全體英語教師

內容：自定

時間：4月16日下午

要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。

活動（四）：英語賀卡製作比賽

對象：4—6年級全體學生（崔）

主題：mother』s day/father』s day

時間：4月23日 （每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）

活動（五）：英語手抄報比賽

活動對象：五、六年級學生 （郁）

主題：自定

時間：4月23日 （每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）

要求：8k英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手製作的作品。

活動（六）：英語作文比賽

活動對象：5—6年級學生 （施）

時間：4月23日 （每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）

活動（七）：英語動畫片欣賞

活動對象：全體學生 （全體英語教師及任課教師）

時間：4月13/16/23日下午第三課

活動（八）：「英國知識知多少」知識競賽

活動對象：4—6年級每班選擇5位學生 （顧、楊、陳）

時間：4月15日中午

地點：四樓會議室

活動（九）：英語習語電視講座

活動對象：全體學生 （顧）

時間：4月13日下午第三課

地點：各個教室

活動（十）：頒獎儀式

參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師

時間：4月28日下午

地點：四樓會議室

七、獎勵辦法

1各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

2根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體一、二、三等獎，頒發獲獎證書。

八、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）

英語學校活動策劃書6

一、活動宗旨：

通過此次活動，讓每個學生關注自己身邊的英語，了解英語在現實生活中的運用，激發和培養學生學習英語的興趣，拓展學生學習英語的有效途徑。讓英語的魅力散發到校園的每個角落。這次活動不僅可以為大家提供了解西方文化、激發學生學習英語的興趣，進而擴大孩子們的視野。

二、活動領導及成員：

1、組長：xx。

2、成員：xx、各班班主任。

三、活動時間。

20xx年xx月xx日。

四、前期准備。

1、英語老師負責三至六年級學生賀卡的書寫與格式的指導。

2、音樂老師負責教授簡單的英語歌曲旋律。

3、美術老師負責一二年級學生的聖誕帽和魔法棒的製作；三至六製作聖誕賀卡。同時負責室外板報布置。

4、班主任負責班級氛圍的營造，以及班級整天活動的協調和統籌。

五、活動內容。

1、早上由徐俊功老師扮聖誕老人，迎接孩子到校。孩子們可以戴上自製的聖誕帽，並試著用英語和老師問好。

2、大課間在班主任的帶領下組織學生到操場，由李香凝老師教學簡單的聖誕問候語，孩子們試著相互問候，創作齊說英語的溫馨氛圍。

3、下午第二節課為班級自主活動時間，由班主任組織進行，配班老師也要求進堂（三至六年級同學相互交換自製的聖誕賀卡，並用英語相互問候）。xx老師負責到各班級派送聖誕禮物，xx老師負責拍照。

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⑽ 有沒有好的初中英語寒假補習班

寒假離過年比較近，很多孩子要跟家長一起回老家，或者出門走親戚，這樣報實體專機構的培訓班的屬話，孩子的學習就沒有連續性，容易學了就忘，建議選擇在線學習。

阿西吧採用的是在線教學，這種模式最大的好處就是孩子們可以在家學習，不用擔心距離問題，而且線上教學上課時間能夠自行安排，上課非常方便。金牌外教在線一對一輔導，免費領取：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

阿西吧外教也均持有tesol證書，從事英語教學已有10年的資歷，還可以根據孩子的真實情況定製課程，對孩子口語教學方面非常專業，課程價格不貴（15-25元/節），外教發音很標准.

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