劍橋英語培訓學校招聘

『壹』 在德州市大劍橋英語學校當老師怎麼樣急！

猶豫什麼呢復？這個學校聽說制過，不過沒去過。少兒英語教學是個很不錯的職業，德州人現在越來越重視小孩子的英語學習了，應該還是很有前途的。你可以先去看看情況，如果待遇不錯就做，當然最主要的還是看人家是怎麼做培訓的，以後可以自己也開個少兒英語培訓班，找幾個老師教就行了，挺賺錢的。

但切記，別找那些低水平的人來糊弄事兒，誤人子弟的事兒最好別干。祝你好運

『貳』 2015黑龍江哈爾濱劍橋三中招聘教師，招聘的條件是什麼

您好，中公教育為您服務。

近日中公黑龍江教師考試網發布了2015黑龍江哈爾濱劍橋三中招聘教師公告http://hlj.zgjsks.com/html/2015/ggxx_0507/8586.html

根據公告要求，

1、熱愛教育事業，師德高尚，責任心強，身體健康，具有相應的教師資格證。

2、全日制本科以上學歷(含本科)。具有多年教學經驗及班級管理經驗的在職教師、省(市)級骨幹教師、名師、特級教師等，條件可適當放寬。

3、全日制本科以上學歷(含本科)。具有教育教學經驗或受過專業學科教育教學培訓的應屆畢業生。

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如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

『叄』 劍橋少兒英語教師上崗證是全國承認么

是的。有了劍橋少兒英語教師上崗證，就有資格在全國任何劍橋機構任教。
崗前回培訓對象是答：大學專科以上、英語四級以上、性格活潑開朗、普通話二級乙以上、有無教課經驗均可的教員。
培訓內容：少兒英語教學活動，包括教學理論和教學實踐。少兒英語教學教法、教材分析及教學設計等。
培訓目標：優秀少兒英語教師、少兒英語知名機構的教職或管理人員。

『肆』 劍橋少兒英語機構

劍橋少兒英語學習系統分為starters、movers、flyers三級，喻示著孩子們從剛剛起步starters到漸漸前進直至最終起飛flyers來學習掌握和使用英語，我們簡稱為一、二、三級。

一、 劍橋少兒英語學習系統的性質和目的
劍橋少兒英語學習系統由教育部考試中心中英中心引進並主辦。引進該項目的目的在於落實教育部《全國教育事業九五計劃和2010年發展規劃》中教育要從"三個方面"出發，使教育事業適應未來需要的精神，適應我國基礎教育從"應試教育"向"素質教育"的轉變要求，使學生在輕松活潑的氣氛中愉快地學習和使用英語，為其進一步學習提高奠定良好的基礎。

二、 劍橋少兒英語學習系統管理體系
教育部考試中心中英中心負責該項目在全國的推廣實施管理，實行兩級管理體系，即根據需要，在全國各省或部分系統內設立承辦機構，在統一要求下負責本省、本系統內的該項目的推廣宣傳及組織實施。經中英中心認證的各省或各系統的承辦機構負責組織報名及培訓考試管理，並聘請專家、教授組成專業指導小組對劍橋少兒英語學習系統培訓考試的具體實施進行指導。

三、 劍橋少兒英語學習系統考試內容
劍橋少兒英語學習系統以學習、培訓為重點，從培養少年兒童的英語基礎語言能力和語感入手，培養學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。該系統的學習特點是"基礎-輕松-有趣-實用-連續"，並與劍橋大學考試委員會英語5級水平測試相銜接。
劍橋大學考試委員會設計的三級考試，從國際范圍來講，其學時和詞彙掌握程度的要求分別為（歐洲標准）：
一級：適合6-8歲，經過大約100小時的英語學習，掌握近400個詞彙的學生參加；
二級：適合8-11歲，經過大約175小時的英語學習，掌握約600個詞彙的學生參加；
三級：適合9-12歲，經過大約250小時的英語學習， 掌握約1000個詞彙的學生參加。
劍橋大學考試委員會設計少兒英語考試的一個主導原則就是盡量縮小學生學與考之間的差距。這三級考試所要求掌握的詞彙和語法項目都是從少兒的年齡、心理角度出發，經過科學的統計分析，挑選了最貼近少年兒童生活、具有實際意義的交際詞彙。
由於中國英語教學的語言環境和教學條件與國外很多國家，尤其是雙語國家相差甚遠，一年多來的教學實踐證明，劍橋所制定的上述歐洲標准在中國並不實用。針對這一情況，我們不在學時上做統一規定。無論具備什麼英語基礎的學生，不管通過多少個小時的學習，只要完成了相應級別教材的學習，即可參加該級別的考試。四、教材的制定和發行
劍橋少兒英語學習系統培訓、考試所用教材和輔導材料由教育部考試中心中英中心提供，由各承辦機構統一發行。
現引進的配套教材經國內專家改編後共分6冊，分別對應三個級別的考試。每級包括兩本學生用書、四盤磁帶和一本教師及家長用書。本套教材具有如下特點：1 語言標准。教材由具有多年亞洲兒童英語教學經驗的英語國家專家編寫，其編排設計充分考慮了兒童學習的特點，將相對枯燥的詞彙、語法、語用及語音知識巧妙地融匯其中，生動、標準的語言為兒童的入門學習奠定了良好的基礎。2 內容貼近生活。教材的內容真實反映了亞洲地區兒童生活的實際情況，對話、練習、歌曲、游戲都是孩子們生活中所喜聞樂見的，容易理解，便於接受。3 圖文並茂。 教材的插圖精美，與文字緊密配合，圖畫色調鮮明，生動活潑，極易調動兒童的學習興趣和積極性。4 錄音清晰、音色優美。標準的語言，配以動聽的音樂，將聽、說、讀貫穿起來，讓兒童在輕松愉快的氛圍中掌握最基本的交際用語。5 教參周全、詳盡。教師及家長用書指導性強，每一單元都提供了作者的設計思想、所需教具、教學重點難點、教學建議、課堂活動安排以及練習答案等。

五、考試組織
考試的全國性組織管理由中英中心負責，各承辦機構嚴格按照我中心制訂的考務實施細則組織各省和系統內的考點實施考務工作。各承辦機構以培訓機構為單位集體辦理報名手續。有關報名時間、地點及相關手續將由各承辦機構統一通知。根據報名人數，各承辦機構設立考點，每個考點以三十人為標准數安排考場，每個考場配兩名監考人員。該學習系統的培訓和考試將採用"面向社會、自願報名"的原則，在有條件的學校和社會教學單位中進行推廣。

六、培訓機構管理
劍橋少兒英語學習系統以學習培訓為重點，參加該系統培訓工作的學校和社會教學單位必須擁有該項目培訓所要求的場地、設備，有專門的管理人員，有穩定的培訓教師隊伍。培訓教師均應參加師資培訓，經考核合格者方可獲得劍橋少兒英語培訓教師資格，並須持資格證上崗。參加該系統培訓工作的學校和社會教學單位須提出申請，填寫《培訓機構申報審批表》，經承辦機構批准，報教育部考試中心中英中心備案。培訓機構的招生、宣傳廣告、教學計劃須報承辦機構，由承辦機構審核後實施。
培訓機構應嚴格按照教育部考試中心中英中心提供的教材的內容和要求進行培訓，接受監督、檢查、指導和評估。無承辦機構的地區由教育部考試中心中英中心直接或委託有關部門代為認證管理。

七、成績發放
參加培訓考試者均可獲得由教育部考試中心中英中心和劍橋大學考試委員會（UCELS）聯合簽發的寫實性證書，證書以中、英文兩種文字書寫。

八、體系銜接
劍橋少兒英語學習系統每一級都是教、學、考、評、發證配套一體。孩子們循序漸進，一步一個腳印上台階，科學、有效、系統地提高。
劍橋少兒英語三級考試與劍橋大學為成人所設計的"五級主體"考試接軌。事實上，少兒英語第三級從考試形式和內容上來講，已經與成人的一級很接近。但少兒英語考試中多為具體形象化的詞彙，成人考試中所考查的是更加社會化、抽象化的詞彙和概念。劍橋大學的"五級主體"考試已經在國際上得到廣泛的承認。獲得成人第三級證書，即 FCE證書，也就達到了英國各大學錄取非英語國家學生的語言要求標准。

『伍』 少兒劍橋英語培訓機構

成都韋沃教育中心吧

他們那裡是10人以內的小班上課 跟老師互動的機會多

老師也比較細心 我家孩子就在那裡學的

地址在成都萬達廣場

『陸』 劍橋少兒英語老師應具備什麼條件

現在大中城市都會有很多少兒英語培訓機構，所以要應聘的話去留意一下當地的人才招聘網，或者直接到學校去，問是否招老師，像現在暑假期間老師是比較緊缺的，你可以去試試~
其次，教劍橋少兒英語並不需要多少英語等級證書，現在基本要求大專以上就可以，但是人要有親和力和耐心，要熱愛自己的工作，熱愛自己的孩子們^^
要是你心裡沒底，可以去書店買本教材，88塊一套，找可以打八折的書店買吧~可以省十幾塊錢呢;P自己多看看書，熟悉一下教材，每節課怎麼教在心裡有個底，要是應聘需要你試講的話省得到時候緊張。基本會叫你試講預備級或者一級的內容，並不難，多動動腦筋想想怎麼才能讓孩子們很輕松的學會。
待遇么，這個不是鐵飯碗，但是工資不能算少的，我最多帶5個班的時候一個月2000左右，老闆比較黑~~~唉~現在不伺候了，自己出來干，雖然辛苦點，但是給自己打工心裡也舒坦啊不是么~呵呵~
總之，要是你想成為老師的話，先問問自己是不是有這個耐心和愛心，小孩子有的時候是很難理解和控制的，要用你的真心去對待他們，你才會得到回報，加油吧~~

『柒』 加拿達外國語學校(劍橋郡校區)招聘生活老師嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-09-18

『捌』 英孚說它是中國唯一100%TEFL和劍橋教師資格雙重認證的教師團隊的培訓學校。是真的嗎

英孚的核心工作就是錄用優異的英語教師，在波士頓、倫敦、開普敦、悉尼等地專設了英語教師招聘與培訓團隊。教師篩選非常嚴格，通常只有5%的應聘者被錄 用。所有的英語教師都必須持有TEFL和劍橋教師專業資格認證的「雙證」上崗，英孚是目前中國唯一一家有此要求的培訓機構。

---摘自英孚官網

『玖』 誰知道濟寧劍橋英語學校怎麼樣

在當地是一個小有名氣的英語培訓學校··
要求專業四級以上 最好是專八··
其次口語要求比較高 面試時口語占很大分數