四級英語描述圖片
㈠ 鐪嬪浘鍐欎綔鏂囧紑澶村洓綰
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1銆乀he implied meaning of the picture錛堟敞鎰忥紝鍚屼笂榪涜屽崟澶嶆暟鐨勫勭悊錛 should be taken into account seriously. First/To begin with錛 鎻紺烘兜涔/鍘熷洜/緇撴灉1,Second/What's more錛 鎻紺烘兜涔/鍘熷洜/緇撴灉2銆 Last but not least/Finally錛 鎻紺烘兜涔/鎰挎剰/緇撴灉3錛堝傛灉鏈夌殑璇濓級銆侫nd the social problem錛堝傛灉鏄鐜拌薄鐨勮瘽鍙浠ョ敤phenomenon錛 has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.
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1銆両n my view/point of view 錛堟垨鑰呰碼s for me錛,We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 鍏蜂綋鐨勬帾鏂1.And then we have to /must鍏蜂綋鐨勬帾鏂2.Only in these ways,can we solve the problem of 鍏蜂綋鐨勯棶棰樸
2銆両t is true that these unique/social points can/could together remind us that we should take some measures to solve it. 閲囧彇鐨勬帾鏂1鍜2. Only in this way can we瀹炵幇鐨勭洰鏍囷紒
2. 鎬ユ眰鑻辮鍥涚駭鐪嬪浘浣滄枃妯℃澘,璋㈣阿
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there is 銆
..in the picture,it is obvious that ,by diagram we know that .for the reason if we realize that we firstly should ,secondly we ,not only do we but, in the end it is essential that,,,we make a conclusion that it is ,it is that,,,to our surprise ,the cartoon show us to sty.in a word ,we believe that銆
3. 鑻辮鐪嬪浘浣滄枃鎬庢牱寮澶
鍙鏄鎻愪緵鍙傝儈鑷宸辮繕鏄搴旇ユ湁鑷宸辯殑鍐欎綔鐗圭偣~ 涓綃囨枃絝犻氬父鍙鍒嗕負涓変釜閮ㄥ垎錛屽嵆寮澶淬佹ｆ枃鍜岀粨灝俱傝繖涓変釜閮ㄥ垎瀹夋帓鏄鍚﹀緱浣擄紝鐩存帴褰卞搷鍒版枃絝犵殑璐ㄩ噺銆 鏂囩珷鐨勫紑澶翠竴鑸鏉ヨ村簲灝介噺鍋氬埌寮闂ㄨ佸北錛岀敤綆鍗曟槑鐧界殑鍙欒堪寮曞嚭鏂囩珷鐨勮瘽棰橈紝浣胯昏呬簡瑙ｆ枃絝犺佽皥璁轟粈涔堬紝涓涓嬩簬寮曡搗璇昏呯殑鍏磋叮銆 浣滄枃甯歌佺殑寮澶村艦寮忓ぇ鑷存湁浠ヤ笅鍑犵嶏細 1.寮闂ㄨ佸北錛屾彮紺轟富棰樻枃絝犱竴寮澶達紝錛屽氨浜ゅ緟娓呮氭枃絝犵殑涓婚樻槸浠涔堛傚傗淗ow I Spent My Vacation鈥濓紙鎴戞庢牱搴﹀亣錛夌殑寮澶存槸錛 I Spent my last vacation happily. 涓嬮潰鏄棰樹負"Honesty"錛堣皥璇氬疄錛変竴鏂囦腑鐨勫紑澶達細 Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respected.On the contrary, one who tells lies is regarded as a "liar",and is looked upon by honest people. 2.浜や唬浜虹墿銆佷簨鎯呫佹椂闂存垨鐜澧冨紑澶村湪鏂囩珷鐨勫紑澶達紝鍏堟妸浜虹墿銆佷簨浠跺拰鐜澧冧氦寰呮竻妤氥備緥濡"A Trip to Jinshan" 錛堝幓閲戝北鏃呮父錛夌殑寮澶達細 The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us. 3. 鍥炲繂鎬х殑寮澶 鐢ㄥ洖蹇嗙殑鏂規硶鏉ュ紑澶淬備緥濡"A Trip to the Taishan Mountain"錛堟嘲灞辨父錛夌殑寮澶存槸錛 I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday. 4.姒傛嫭鎬х殑寮澶村嵆瀵硅佸湪鏂囩珷涓鍙欒堪鐨勪漢鎴栦簨鍏堜綔涓涓姒傛嫭鎬х殑浠嬬粛銆傚傗淭he Happiness of Reading Books鈥濓紙璇諱功鐨勫揩涔愶級鐨勫紑澶達細 People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power. 5.浠嬬粛鐜澧冨紡鐨勫紑澶村嵆寮澶村埄鐢ㄨ嚜鐒舵櫙鐗╂垨鑷鐒剁幆澧冨紩鍑鴻佷粙緇嶇殑浜嬬墿銆傚傗淎n Accident鈥濓紙涓鍦轟簨鏁咃級鐨勫紑澶存槸錛 It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner. 6.浜ゅ緟鍐欎綔鐩鐨勭殑寮澶淬傚湪鏂囩珷鐨勪竴寮澶村氨浜ゅ緟鍐欎綔鐩鐨勶紝濡傞氳繃鏂囩珷瑕佽〃鎵璋侊紝鎵硅瘎璋侊紝鎴栬存槑涓涓浠涔堥棶棰樼瓑銆傚 "Pollution Control" 錛堟帶鍒舵薄鏌擄級鐨勫紑澶達細 In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control
濡傛灉鎮ㄦ湁闇瑕侊紝鍙浠ュ埌嫻鋒穩鍖椾簩琛8鍙鳳紝涓鍏蟲潙SOHO涓夊眰錛屾淳鐗規．鑻辮瀛︽牎鍜ㄨ涓涓嬶紝瀛︿範欏鵑棶鑰佸笀浼氫負鎮ㄥ厤璐瑰埗瀛︿範璁″垝鐨勶紝鎮ㄥ彲浠ユ壘闄堣佸笀錛佸ス鐨勫︿範璁″垝鍋氱殑榪樺彲浠ワ紒甯屾湜鎴戠殑寤鴻鑳界粰鎮ㄦ彁渚涘府鍔╋紒
4. 鐪嬪浘鍐欒嫳璇鍥涚駭浣滄枃
Literature as Text-message
It is hard to find anyone with a novel in their hand anymore nowadays. Why is it so? Does it mean literatuer is irrelevant to our life? Yes, it is not bread or butter, but it is the nourishment for our soul.
Teachers don't encourage us to read literature, neither do our parents. In their view, literary works like TV series or any other artistic procts are impractical, especially to finding an employment. However, one important aspect has gone neglected by most people. To live a full life, one has to be a plete being, body and mind. Doing physical exercise is as important as doing mental training by reading a poem. To live materially is to live inpletely. One has to fulfill himself spitually and mentally by undertaking something as "impractical" as a novel or a poem collection.
It is a novel but very feasible idea to suggest that reading a literary work can be as fun and informative as reading a text-message. This idea should be instilled in teenagers' mind so that they might cultivate an interest in literature in an early age, which can be benificial both to their mental and spiritual development and their study.
一般規律可分三步走：
描述圖片+圖片揭示了什麼；
主題句+論證；
總結或敘說自己觀點。
其實你也可以看一下四級真題圖表作文的範文，看範文怎麼寫的，然後你大致按照那個規律寫就可以了。
英語四級看圖作文怎麼寫
可能會考，英語四級大綱要求：寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。
寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。
四級看圖作文一個男孩一個女孩下雨
怎麼樣才能做一個好男孩呢？說真的，我真的沒去想過。
（可以老師出一個這個十分俗氣的作文真讓人搞不懂）人，各有所長，各有彎嫌所短。
只要你有一定吸引人家的「才能」你就是個好男孩嗎？不，不是這樣的！我們一定要做一個好男孩，不做哪些經常做壞事的男孩，受老師批評的男孩！難道成績好的人就是好男孩嗎？難道上課做筆記的男孩就是好男孩嗎？不，不是這樣的！成績好的男孩就是好男孩嗎！成績好不代表思想好！上課做筆記的男孩就是好男孩嗎？不，不是這樣的！上課只做筆記而上課不認真聽講的男孩不是好男孩！我聽過很多的夥伴說過許多「各色各樣」的認為，甲1認為：有責任心，有上進心，敢做敢為。
有自己的愛好習慣。
還要有一顆善良的心。
但是甲2認為：不抽煙 、不喝酒 、不賭博運並 、不談戀愛 ！你就把名詞前面加個「不」字， 努力照著去做就成好男孩了。
可甲三這位兄台認 為：「現在的男人出門在外要帥，不帥要有形，沒形要有精氣神。
做乞丐也要有氣概，這才是好男孩的根本。
」但是我認為做好男孩有十大要素：1：不抽煙 、不喝酒 、不賭博 、不談戀愛。
2：有上進心，敢做敢為。
3：有責任心，還要有一顆善良的心。
4：有責任心.樂觀向上. 5：要有愛心.要誠懇，要向好的方面想.， 6：不嫉妒別人，誠懇的對人。
7：上課認真，不影響別人。
8：不歧視或看不起別人。
9：聽老師的指揮！ 10
大學英語四級作文,看圖說話,120字
我的名字叫「XXX」，雖然我並不知道這個名字的含義是什麼，但是我知道這個名字是我爸爸媽媽給我取的，叫我做一個這樣的人.我是一個屬牛的，當然也帶點牛脾氣.我畢業於XX小學.我是一個十分爽快的人，不喜歡那種拖拖拉拉的，在學校里，有同學旁鬧跡這樣說我.學習，上課或下課總是十分的活潑，人么也是十分的真實，敢說敢當，有點兒像男孩子.但是但人卻十分和善，談話時，總是十分的愉快，是一個非常熱情，直接的人.
英語四級作文怎麼寫
英語四級作文怎麼寫 第一：四級作文存在的問題 一、英語底子太薄。
二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清。
三、表達思想不清楚。
第二：考前突擊的辦法 一、記住開頭萬能公式 1. 開頭萬能公式一：名人名言 有人問了，「我沒有記住名言，怎麼辦？尤其是英語名言？」，很好辦：編！ 原理：我們看到的東西很多都是創造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編。
經典句型：A proverb says, 「 You are only young once。
」 （適用於已記住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever。
（適用於自編名言） 更多經典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 開頭萬能公式二：數字統計 原理：要想更有說服力，就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。
所以不妨試用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。
看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造： A recent statistics shows that … 二、 結尾萬能公式 1. 結尾萬能公式一：如此結論 說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最後終於冒出個「總而言之」之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。
也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子： Obviously（此為過渡短語）， we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。
更多過渡短語：to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus 更多句型： Thus, it can be concluded that…， Therefore, we can find that… 2. 結尾萬能公式二：如此建議 如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話，那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經常考這個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎麼想呢？ 更多句型： Accordingly, I remend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。
三、 寫作的「七項基本原則」 1、 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。
而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature, I eat; as a man, I read。
Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！ 強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形 式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
2、 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。
否則會給人造成「群龍無首」之感！相信同學們讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！ 特別提示：隱藏主題句可是要冒險的！ To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原則 領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。
可畢竟還是條理清楚。
考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。
破解方法很簡單，只要把下面任何一 組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1) first, second, third, last（不推薦，原因：俗） 2)firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗） 3)the first, the second,the third, the last（不推薦，原因：俗） 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗） 5)to begin with, then, furthermore, finally（強烈推薦） 6)to start with, next, in addition, finally（強烈推薦） 7)first and foremost, besides, last but not least（強烈推薦） 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）10)for one thing, for another thing（適用於兩點的情況）
今兒個是周末，艷陽高照，溫暖如春，冬日裡難得這樣的好天氣，媽媽騎著電動車帶我去看望姥姥姥爺。
一路上，我們心情舒暢，歌聲飛揚，真叫一個高興啊！ 很快，我們高歌猛進來到了南大街十字路口。
下意識地，我抬頭一看街對面的紅綠燈，那裡正顯示出光彩奪目的艷紅色。
可是我的媽媽，她依然我行我素地「穩車前進」，根本無視那高高在上的警示標志的存在。
「媽媽，請不要闖紅燈！」坐在電動車後架上的我一邊大叫，一邊用手使勁拉她的羽絨服。
「干什麼？小孩子家的凈多事！別人不都這樣嗎？有啥大驚小怪的？！」媽媽生氣了，一邊怒氣沖沖地扭過臉來瞪著我大聲訓斥，一邊掙脫我的拉扯又要往前行進。
「快停下來，媽媽！我們應該遵守交通規則！」我沒有被媽媽的聲色俱厲所嚇倒，仍然不屈不撓地大聲吆喝，雙手還死死拽著她的衣服左搖右晃，弄得她重心失調，無法前進。
媽媽不得不下了車子，她惱羞成怒地轉過身來，兩眼噴火地「燎」著我，幾乎能一下子把我燒成灰燼。
「您不用瞪我，有錯的是您，我親愛的媽媽，人類靈魂的工程師。
」（註：我的媽媽是一名小學教師，目前教我們英語）我松開了拽她衣服的手，面無懼色地用右手食指指著她振振有詞。
只一瞬間，媽媽的臉色緩和下來了，紅一陣兒白一陣兒的很不自然。
她悄悄看看周圍，有不少路人正好奇地瞅著我們。
可媽媽還執迷不悟，還在頑固不化地小聲為自己辯解：「不是媽媽不願遵守交通規則，只是咱這兒是小縣城，沒那麼多講究。
」 「媽媽，您說得不對，既然如此，那咱們這路口還設置紅綠燈幹啥？再說了，您平時在課堂上不是經常要求我們要珍愛生命，遵守交通規則，從小事做起，從自身做起嗎？您怎麼能做『語言的巨人，行動的矮子』呢？」聽了我有理有據的言辭，面對我咄咄逼人的氣勢，媽媽啞口無言了，她老老實實地把車子退到了斑馬線之外，靜靜等待街對面的紅綠燈變為綠色。
那些過往的行人聽到了我們母女的對話，親眼目睹了我們的爭執過程，他們都自覺地在醒目的斑馬線邊停住了腳步。
很快，我們身後，還有身邊，排成了好幾條長長的隊伍。
（自然，還有各種車輛）。
那麼安靜，井然有序。
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㈢ 鑻辮鍥涘叚綰у彛璇鑰冭瘯鍐呭
鑻辮鍥涘叚綰у彛璇鑰冭瘯鍐呭瑰備笅錛
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榪欎釜鏃跺欎綘鍙浠ラ檲榪板撳悕銆佸︽牎銆佷笓涓氥佸勾綰с佸叴瓚ｇ埍濂藉拰鎬ф牸鐗圭偣絳夛紝鍋氬埌娓呮櫚銆佽嚜鐒躲佹祦鐣呫備竴瀹氳佹敞鎰忔帶鍒舵椂闂村拰綃囧箙銆20縐=40涓鍗曡瘝宸﹀彸=3-4鍙ヨ瘽銆
鑰冨畼鎸囦護濡備笅錛欻ello,welcome to the CET Spoken English Test鈥擝and Four.We wish you both good luck today.
Now let鈥檚 begin with self-introctions,Candidate A,would you please start?(鑰冪敓A鍏堜綔絳旓紝鏃墮棿20縐)Thank you.Candidate B,now it鈥檚 your turn.(鐒跺悗鑰冪敓B浣滅瓟錛屾椂闂29縐)Thank you.OK,now that we know each other,let鈥檚 go on.
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㈣ 英語四級圖畫作文，怎麼辨別picture，drawing，cartoon
picture 廣義的圖像，可復以指任何制的圖，比如畫（＝paint；eg: I drew a picture.）、藝術畫（＝art picture；eg: The artist made a fantastic picture）、圖形（＝shape；The picture is consisted by square and triangle）、照片（＝photo；I'll take a picture, make your position）、想像中的（＝image； I can imagine a beautiful picture of future）
picture 可以做及物動詞，用作「想像」（＝imagine）， I can picture a brightful future.
drawing是指繪畫出來的圖紙、圖樣
carton是指漫畫，動畫片。
其實三者很好區別呀
㈤ 英語四級看圖作文的開頭怎麼寫
第一段：描述圖畫
1、 As is vividly shown in the picture( 如果兩個的話用pictures，也可以用drawing，同樣的如果兩個的話用drawings，如果是圖表則用table,兩個圖表則用 tables) above, 圖畫的內容。The picture( 如果兩個的話用pictures，也可以用drawing，同樣的如果兩個的話用drawings，如果是圖表則用table,兩個圖表則用 tables) tells ( 注意，如果是前面的圖畫是復數，則用tell) us that 這個圖片的大致反映的意思。
2、 Recent years people in 地名(比如中國、北京、美國等等)have witnessed the fact that 描述
圖片里的現象， And it is very common/usual to see that in recent years.
第二段：解釋，說明和分析圖片
1、 The implied meaning of the picture(注意，同上進行單復數的處理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵義/原因/結果1，Second/What』s more, 揭示涵義/原因/結果2。 Last but not least/Finally, 揭示涵義/願意/結果3(如果有的話)。And the social problem(如果是現象的話可以用phenomenon) has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.
2、There may/might be three(也可以是兩個) factors which contribute to/are responsible for/explain/can make clear the 圖片解釋的現象。 First of all, 原因1。And then the second reason is that 原因2。The last reason，I think, is that原因3。
第三段：給出自己的看法和想法以及解決問題的辦法。
1、 In my view/point of view (或者說as for me),We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具體的措施1.And then we have to /must具體的措施2.Only in these ways,can we solve the problem of 具體的問題。
2、It is true that these unique/social points can/could together remind us that we should take some measures to solve it. 採取的措施1和2. Only in this way can we實現的目標!
㈥ 四級英語作文 看圖寫作 描述圖像，並且寫出自己的觀點和建議。
十面霾伏
三年級 | 寫景 | 345字
早上醒來，外面是天昏地暗，灰濛蒙的。一看錶，是六點零兩分，我有點納悶。都六點多了，外面怎麼還那麼黑。對了，昨天天氣預報說今天有霧霾。我從小到大還沒見過霧霾呢，真想見識見識！我和媽媽吃過早飯，整理好東西後，出發了。我和媽媽都小心翼翼的靠著路邊走，大約近兩米處的地方都看不清事物。這如煙籠罩的世界使車輛難行，使人舉步維艱，不辨南北。 據媽媽所說這是因為汽車尾氣排放，工業製造污染等對大自然的破壞。我似懂非懂的點了點頭，媽媽又告訴我霧霾天影響交通，容易出事故，它是一種災害天氣，對農作物的生長有害，同時也對人類的身體健康構成了威脅。 我們通過這煙霧繚繞的世界，終於到達了目的地—學校。下課後我們都認為霧霾天氣很好玩兒，可誰又知道他的壞處？動手保護大自然，盡量少出現霧騰騰的霧霾天氣，讓我們一起行動吧！
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名師點評
本文小作者向我們描述了霧霾的天氣，文章的語句通順，句意流暢，敘寫較為生動，文章的語言的表達能力較好。文章的不足之處在於雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
㈦ 急！！英語四級作文題目，這張圖到底是什麼意思
哈哈，你知道我一看到這張圖就笑了么，這是我今年6月考CET4時做的那篇作文。圖的意思是，老師在教乘法表（Multiplication Table），然後有個學生說，這個沒問題，但是當我們在工作中時，這個會不會就過時了（也就是沒有用）。作文題目是On the importance of learning basic skills，學習基礎知識的重要性，這個是敘述加議論。我是這樣寫的，第一段描述一下漫畫的意思，第二段開始辯論；一個觀點是重要，一個是不重要；最後一段是自己的看法。就是這樣了，希望對你有所幫助。（這次四級我作文和翻譯部分115分）
㈧ 大學英語四級圖表類作文模板分享
圖片模板：
It seems to me that the cartoon / drawing is sending a message about ____________(圖畫內容)，which reveals ____________(稍作評價).In my perspective of view, ____________ (表明個人觀點)。
Apparently, ____________(將個人觀點和圖片內容相結合，得出觀點。)For one thing, ____________(從社會角度論證). For another thing, ____________(從個人角度說明). For example, ____________(自己、朋友或他人，只要自己知道或聽過的例子).Last but not least, ____________(從反面角度談論). As a result, the drawer of the illustration is urging us to _____________(建議或措施).Only in this way can we ____________(展望結果).
In conclusion / To my understanding, ____________(再次表明觀點或態度). We should ____________(進一步說明個人的觀點).
圖表模板：
According to the bar chart / pie chart / line graph displays the changes in the number of____________(圖表整體趨勢). There was an increase in ____________(圖表細節).
At the point of ____________, ____________reaches its peak value of ____________(數據或變化). What has caused these changes? There are mainly three reasons. Firstly, ____________ (原因一).Secondly, ____________(原因二). The number of ____________ increased over the period. ____________ rose by _________ from ________ to ________________. And there were____________. Finally, ____________(最後一個原因).
In conclusion / We can safely draw the conclusion that ____________(結論). Therefore, ____________(進一步談論更多個人想法).
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㈨ 大學英語四級作文寫作模板
1、圖表型作文
圖表型作文的特點是以圖表作為信息來源，要求考生根據圖表上的信息找出所反映的社會現象，並從中看出主要問題和發展趨勢，再歸納出結論。大學英語四級考試圖表型作文的獨特之處在於：開頭先對圖表所反映的變化、傾向、趨勢進行概述，而其後部分又可以演變成命題作文的寫作。因此，圖表型作文所包含的內容十分廣泛，基本涵蓋了文化教育、校園生活、工作休閑、社會問題、現代科技、環境資源、城市交通、事業人生等各個方面。
模板一：
①As is vividly revealed in the picture, （描述圖片內容）. The picture reminds us of an old Chinese saying—（進一步說明圖片表明的含義）.
②Undoubtedly, the symbolic meaning conveyed in the picture should be given deep consideration that（揭示圖片的深刻含義）. First, （分析第一條含義）. More often（進一步闡述隱含的深刻含義）. Therefore, when it comes to the key to success, the most important thing lies in（總結深刻含義）.
③In a word, for college students, （大學生應該怎麼做）. Only in this way can we （強調主題）.
模板二：
①開門見山，描述圖片內容：
As is vividly depicted in the picture,（簡單描述圖片）. Nevertheless,（描述現狀
②（對缺點的闡述）, but their importance has not faded away. We can benefit a lot from（做某事）. To begin with,（優點一）. Furthermore,（優點二）. Lastly,（優點三）.
③In conclusion,（結論）.
2、名言哲理型作文
名言哲理型作文要求考生通過評論一句話（一般是諺語或者名言）來寫一篇作文。這與其他類型的作文相比略有難度，可能會使部分考生感覺有些不適應，甚至無從下筆。因此要想寫好此類作文，考生必須深入了解這種類型作文的命題特點。這類作文題目給出的引言往往言簡意賅，既抽象又深刻，因此考生寫作之前必須仔細審題，准確把握諺語或者名言所蘊含的意義。此類作文雖然形式上有別於提綱式作文，但具體的寫作方法上仍然可以借鑒提綱式作文。文章開頭部分應該在充分理解引圓李告言含義的基礎上，概括出論點，接下來通橘明過舉例或者正反兩方面的說理來論證觀點，最後給出總結。
模板一：
①There is a widespread humorous saying that（引入名言）. Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that（名言所反映的事實）.
②Our life involves all kinds of obstacles and setbacks which may exhaust us. Therefore,（中心論點）. What』s more,（進一步闡述中心論點）. For example,（舉例論證）. Obviously,（得出本段結論）.
③All in all,（結論）, just as the old popular saying goes,（呼應開頭）.
模板二：
①（名言的指出者）famous remark makes it evident that（名言的含義）. To such an extent（擾沒名言所反映的事實）.
②What（名言的指出者）remarked is just in line with my own mindset. In the first place,（論點一）. In the second place,（論點二）.
③However,（辨證論述問題）. (某事物) can never be attached too much importance to, at the expense of（另一事物）.
3、現象解釋型作文
現象解釋型作文明確描述社會生活中存在的某種現象，通常要求考生對這一現象作出說明，進而解釋這種現象存在或發生的原因，有些題目還會要求考生說明這種現象可能會產生的影響。近年來，現象解釋型作文在四級作文中的比重越來越大。2000年6月「口語考試」、2005年12月「旅遊熱」、2007年12月「大學選修課」、2008年12月「一次性塑料袋」、2009年6月「博物館免費向公眾開放」、2010年6月「大學生在英語學習中不重視拼寫」等都屬於現象解釋型作文。其他現象解釋型作文的話題還有：出國留學熱、學外語熱、考證熱、公務員熱、盜版、獨生子女、人口增長等。
模板一：
①In recent years,（現象表現或變化）. In addition/Besides,（進一步闡述現象）. This phenomenon has aroused hot discussion.
②（總述現象）play(s) a significant role in（某方面）.（進一步闡述該現象的原因）. Therefore,（總結現象導致的結果）. However, some people argue that（問題一）. In addition,（問題二）.
③In my opinion,（個人觀點/態度/建議）. Furthermore, (補充說明看法). In a word, (總結).
模板二：
①Recently,（提出現象）has been brought to public attention. No one denies that（進一步闡述現象）.
②However, (總述現象) can lead to severe consequences. In the first place,（問題一）. Whats worse,（問題二）.
③Awareness of the matter in question is one thing, but how to cope with it is another thing. To solve the problem,（解決問題的措施）. As a result,（解決問題的意義）. Only in this way can we（解決問題）.
模板三：
①Nowadays, there exist(s)（事實/現象）. (進一步闡述該現象). However, the reasons for (現象概括) are varied.
②To begin with,（原因一）. Moreover,（原因二）. In addition,（原因三）. Finally,（原因四）.
③As to me/As far as Im concerned,（個人觀點）. For one thing,（原因一）. For another,（原因二）. In brief,（總結）.
4、問題解決型作文
要求考生首先明確提出存在的問題，指出這一問題的危害或解決這一問題的緊迫性；然後對問題展開分析，提出解決問題的方案或應對措施；最後表明自己對這一問題的態度或建議等。
問題解決型作文的話題主要涉及環境污染、能源危機、淡水資源缺乏、少年犯罪、人才流失、身體健康等問題。
問題解決型作文與現象解釋型作文的根本區別在於：問題解決型作文突出解決問題的辦法，解決方法是必不可少的，問題的原因只是為了更好地說明方法的合理性；現象解釋型作文突出現象存在的原因，解決問題的方案可有可無。
模板一：
①During recent years, the topic of（事實/現象）has aroused public attention and become more and more popular.
②Undoubtedly/No doubt that (總述問題的作用/重要性). First, (作用一). Second, (作用二).
③However, it should be mentioned that (分析問題的意義或原因). (進一步分析其意義). Therefore, it is of high significance/it is high time that (解決問題).
④In the first place, (解決方法一). Furthermore, (解決方法二). Only in this way (解決問題).
模板二：
①As is well known,（提出問題）. It is obvious that（原因一）. Additionally,（原因二）. So how to（解決問題）is worth paying attention to.
②First of all/Firstly/In the first place,（解決方法一）. Secondly/In the second place/In addition/Moreover， （解決方法二）. Thirdly/Besides/Whats more， （解決方法三）.
③In fact, ways to（解決問題）are countless. It is necessary/time that（採取措施解決問題）.
模板三：
①There has been a discussion recently about（現象/問題）. It is obvious that (原因一). Additionally/Besides, (原因二). Therefore, it is high time that (解決問題).
②First of all/Firstly/In the first place, (解決方法一). Secondly/In the second place/In addition，(解決方法二). Finally/Besides/Moreover/Whats more，(解決方法三).
③Personally/As far as Im concerned,(個人觀點). For one thing, (原因一). For another, (原因二). All in all, (總結全文).