四級英語詞根俞

Ⅰ 提高英語單詞量

我覺得可以買抄一本四級詞彙，反正將來也要考的。個人推薦新東方的詞彙書，就是老俞編的四級詞彙詞根+聯想記憶法（大概叫這個名字，紅皮子），高中生看這個足夠了。詞彙書各種出版社各種類型的我買過很多，真正看完的只有考研時買的新東方的詞彙書，上面筒子推薦的星火我考四級時就用過，反正沒看幾頁就看不下去了。

個人意見，絕非廣告，僅供參考！

Ⅱ 英語四級考試需要注意什麼

英語四級考試注意事項
首先，你得控制時間，掌握好四級考試的時間很重要
其次，你的四級考試答題用具得齊全。比如收音機和電池必須堅持，耳機，紙筆，准考證都得檢查。
其次，一定要吃好早飯，把體能補充足夠。
其次，考試之前可以把真題看看，真題還是很重要的。
其次，放鬆心態，不要太緊張。
最後，一定要仔細認真，比如填塗答題卡輸入准考證號等。
英語四級考試做哪些准備
不同的大學考四級的時間不同。有些大二才給考，有些大一就可以考了。要了解清楚。可以問問大學的學長了解一些。
然後一年可以考兩次分別是12月份，6月份。要提前報名，及格分425。四級是上午考試，下午考六級。屬於國考等級。
12月考的話，准備的時間不是很長，只有1到2個月的准備期。英語功底好的可以試試。然後就是下半年的6學份，可以有大量的時間努力。
英語和高中不同的是，英語聽力每題的問題不會寫出來的，全文都是自己聽的。難度會變大點。還有就是沒有選擇題，聽力有專門聽單詞的題目。
考試過後兩個月可以查到分數，准考證不能丟，查詢的時候要用到，平時要背背單詞，多做點真題。
英語四級聽力考試技巧
短對話的多項選擇：首先這一部分為8個小對話，每個對話一個問題。一般小編都是將這一部分放最後看，因為這一部分各題不關聯，而且當其開始讀題時，我們仍有時間看，甚至當上一題聽完也還有時間看下一題。
如圖，將每個選項的重點詞彙做標記，並且大概猜測其話題，從而做到心中有數。
長對話的多項選擇：同樣將關鍵詞做上記號，因為不知道問題是什麼，因此要做好筆記，特別是時間、地點。人物這些關鍵點。比如下圖中，該題涉及到很多時間，就要做好記錄，哪個時間做了那件事。
短文理解：短文不想像對話，會有兩種不同的聲音出現，我們也不可能將整篇短文完全聽懂，因此一定要在事先劃好關鍵詞並做筆記。
單詞及短語聽寫：此外就是最後一個部分了，一般大家都認為此部分是聽力中最難的，不僅要聽懂，還要會寫，這些都要靠平時多聽多記，小編也沒有速成的方法，但小編的建議是一定要先瀏覽一遍，不要將其僅僅當成是聽寫單詞，要熟悉上下文，並大概猜測空中會填哪些詞。
怎樣輕鬆通過英語四級考試
NO.1：到了大學好多人在學習上都會有所放鬆，但是英語大家千萬不能懈怠，因為它是一門不能速成的課

Ⅲ 俞敏洪個人簡介英文的

俞敏洪，男，1962年出生於江蘇省江陰市，1980年考入北京大學西語系，本科畢業後留校任教；1991年從北大辭職，進入民辦教育領域，1993年創辦北京新東方學校，現任新東方教育集團董事長、海淀區政協委員、民盟北京市委員會委員、中國青年企業家協會副會長、中華全國青年聯合會委員等職。多年來，新東方追求卓越的精神與獨特的教育理念在全國范圍內得到了廣泛傳播，「新東方」如今已經成為一個著名的品牌而蜚聲海內外。俞敏洪熱愛教學，是中國負有盛名的英語教學與管理專家，推動了中國留學教育事業的發展。多年來，俞敏洪潛心專研教學，編寫了一大批高質量的英語教學著作，如：《GRE詞彙精選》(學生中稱為「紅寶書」)、《GRE詞彙逆序小辭典》、《英語詞根詞綴記憶大全》、《英語現代文背誦文選》等；主編了《英語我愛背單詞》、《英語GRE詞彙大突破》等光碟。俞敏洪的成功故事被中外眾多媒體廣泛地予以報導。
從業經歷俞敏洪[1]出生於1962年10月，在江蘇省江陰高級中學上高中。於1980年考入北京大學西語系。期間患病（肺結核）休學一年，1985年從北京大學畢業，留校擔任北京大學外語系教師。1991年9月，俞敏洪從北大辭職，進入民辦教育領域，先後在北京市一些民辦學校從事教學與管理工作。 1993年11月16日，俞敏洪創辦了北京市新東方學校，擔任校長。從最初的幾十個學生開始了新東方的創業過程。 截止到2000年，新東方[2]學校已經占據了北京約80%，全國50%的出國培訓市場，年培訓學生數量達20萬人次。同時，新東方在線[3]依託於新東方教育科技集團的強大師資力量與教學資源，擁有中國最先進的教學內容開發與製作團隊，致力於為廣大用戶提供個性化、互動化、智能化的卓越在線學習體驗。 同時新東方在其他領域的發展也相當迅速，目前新東方學校的教育部門包括： 國外考試培訓部 國內考試培訓部 基礎英語一部(聽說) 基礎英語二部(新概念) 實用英語部 高自考培訓部 少兒英語部 小語種培訓部 電腦培訓部等； 新東方學校的服務部門包括： 學生閱覽室 學生信箱服務 出國咨詢處 公證處 新東方目前在上海、廣州、武漢、西安、蘭州，天津、南京、徐州、成都、重慶、合肥、沈陽、深圳、長沙、濟南、杭州、哈爾濱、太原、石家莊、襄樊、株洲、蘇州，荊州，鞍山，青島等地設立了分校，將新東方的精神與教育理念在全國范圍內傳播。 在2000年為止，俞敏洪在教育過程中出版了數本英語教學與學術著作，其中包括： 《GRE詞彙精選》(學生稱為「紅寶書」) 《GRE詞彙逆序小辭典》 《英語詞根詞綴記憶大全》 《英語現代文背誦文選》等， 俞敏洪勵志類著作包括：《永不言敗》 《生命如一泓清水》 《新東方精神》（策劃）等 主編了《英語我愛背單詞》光碟、《英語GRE詞彙大突破》光碟、《GRE模考》光碟、《GMAT模考》光碟等。成為中國頗有名氣的英語教學與管理專家，推動了中國留學教育事業的發展，被社會譽為「留學教父」。俞敏洪的辦學事跡被中外眾多報刊及雜志報導。 2000年，俞敏洪及領導團隊成立了東方人投資有限公司，向教育產業化運作邁開了一大步。同年，新東方與聯想合作，由聯想注資5000萬，新東方出品牌資源各佔50%股份成立了聯東偉業科技發展有限公司，專門從事新東方遠程教學。這是新東方與外界第一次的正規合作，新東方的教育理念與教育精神通過現代化科技以更快地速度滲透進社會。 2003年成立新東方教育科技集團。俞敏洪現任新東方教育科技集團董事長兼總裁、民盟中央委員、民盟中央教育委員會副主任、中華全國青年聯合會委員、中國青年企業家協會副會長。 2006年9月7日，新東方在紐約證券交易所成功上市，開創了中國民辦教育發展的新模式，俞敏洪身價暴漲成為中國最富有的教師。報告顯示，新東方2007財年第一季(2006年6月1日到8月31日)凈營收為4.293億元，同比增長31.4%；凈利潤為1.651億元，同比增長100.8%。目前，新東方佔有全國60%以上的出國英語培訓市場。 俞敏洪很早就起床。最近上班，他得比平常提前近兩個小時從家裡出發。他創辦的「新東方」學校，這幾天又到了招收暑假班的時候，由於報名的人太多，學校所在地、中關村一帶的主要交通路段常常為之堵塞，——這種「誇張」的場面，已經持續了好幾年。 俞敏洪將車停在北四環路旁的一幢普通白色四層小樓旁。這是「新東方」的總部，也是被媒體稱為京城最「熱」的地方—— 據說，在美國、加拿大的任何一所著名高校里，來自中國的留學生，70%是從這里走出來的。身為「新東方」校長的俞敏洪，經常到北美考察訪問，每次當他到附近的中餐館就餐時，剛一落座，就會有幾十個人站起來，同時稱呼他「俞校長」。 在學校里，俞敏洪老師是個和藹可親的人。
人物語錄1.我這輩子什麼都可以離開，就是不可以離開講台。 2.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。 3.從自卑中間走向自信的人是真正的自信，從一開始就盲目自信的人其實沒有自信。 4.只有兩種人的成功是必然的。第一種是經過生活嚴峻的考驗，經過成功與失敗的反復交替，最後終於成大器。另一種沒有經過生活的大起大落，但在技術方面達到了頂尖的地步。比如學化學的人最後成為世界著名的化學家，這也是成功。 5.當你是地平線上一棵草的時候，不要指望別人會在遠處看到你，即使他們從你身邊走過甚至從你身上踩過，也沒有辦法，因為你只是一棵草；而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，並且欣賞你，因為你是一棵樹！ 6. 女生如果因為覺得一個男生帥就跟嫁給他，這是好色；男生因為女生漂亮而娶她，是審美。 7. 為什麼你不要自傲和自卑？ 8.你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎？能證明自己是全國最差的嗎？所以不必自卑。 9. 年紀大了，人們看重不再是外表，不是你帥不帥，而是看你的內心的魅力：你的氣魄、氣概。 10. 這個世界上有很多天才，天才是用來欣賞的，不是用來攀比的。 11. 你說我是豬，不對，其實我連豬都不如。 12.很多人失去了快樂，是因為他太敏感了。別人一句話、一個評論就使自己生氣一個月。這時非常無聊的。嚴重了就成了馬家爵，因為別人不請自己吃飯就郁悶地要***。 13. 要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。 14. 使這個世界燦爛的不是陽光，而是女生的微笑。 15. 要引人敬意，就要研究一個非常專業的領域，在那個領域中，你是最頂尖的，至少是中國前10名，這樣無論任何時候你都有話說，有事情可作。我俞敏洪原來想成為中國研究英語的前100名，但後來發現根本不可能。所以我就背單詞，用1年的時間背誦了一本英文詞典，成為中國單詞專家，現在我出版的紅寶書系列：從初中到GRE詞彙有十幾本，年銷量100萬冊，稿費比我正式工作都高的多。 16. 大學生應該做的事情是： （1）專業方面，成為中國前100名； （2）人文方面，讀500本書。 （3）英語。 17. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立於大地之間；而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起？ 18.學英語好比學鳥叫，你在樹林里學鳥叫，當有四隻鳥落在你肩上時，說明你過了英語四級，當有六隻鳥落在你肩上時，說明你過了英語六級，當有許多鳥落在你肩上，說明你成了鳥人。 19. 女人的溫柔和男人的成就是成正比的。 20.（俞敏洪在《贏在中國》的點評語錄） 蝸牛的殼是自己加上的。 既靠天，也靠地，還靠自己。 心平氣和地接受失敗。 做人要大方、大氣，不放棄！ 世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。 心中平，世界才會平。 學會給別人機會。 名次和榮譽，就像天上的雲，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。 只要出於同情心和面子做的事，幾乎都會失敗。 每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂迴曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光了。 21.做人如水，做事如山。 22.人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。 23.艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。 24.讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子裡感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。 25.生活中其實沒有絕境。絕境在於你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷於一片黑暗，你的生活怎麼可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處在永恆的黑暗中。但實際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。 26.思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。 27.上帝製造人類的時候就把我們製造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自於克服自身缺點的奮斗。 28.為了不讓生活留下遺憾和後悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。 29.生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鍾，創造出一個更加精彩的人生。 30.運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。 31.誰說「機會面前，人人平等」，新東方相信，個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。 32.有些人一生沒有輝煌，並不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。 33.在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恆的。 34.新東方「在絕望中尋找希望」這句話，跟美國著名的民權運動家Martin Luther King所說的話是一模一樣的，他在I have a dream演講詞中說過：」We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.」（我們從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭。）請記住，絕望是大山，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就有了希望。 35.哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最後就會擁有希望。 36.所有的人都是凡人，但所有的人都不甘於平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒…… 37.光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀，分析自己現在處於什麼位置，到底具備什麼樣的能力，這也是一種科學精神。你給自己定了目標，你還要知道怎麼樣去一步一步地實現這個目標。從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。 38.人生的奮斗目標不要太大，認准了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。 [俞敏洪] 成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗後我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了」成功永遠沒有盡頭」這句話的含義時，生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。 39.《贏在中國》第三賽季36進12現場演講 人的生活方式有兩種方式， 第一種方式是像草一樣活著， 你盡管活著， 每年還在成長， 但是你畢竟是一棵草， 你吸收雨露陽光， 但是長不大。 人們可以踩過你， 但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦； 人們不會因為你被踩了，而來憐憫你， 因為人們本身就沒有看到你。 所以我們每一個人， 都應該像樹一樣的成長， 即使我們現在什麼都不是， 但是只要你有樹的種子， 即使被人踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養分， 自己成長起來。 當你長成參天大樹以後， 遙遠的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。 活著是美麗的風景， 死了依然是棟梁之才， 活著死了都有用。 這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。 40.我們一路走下去，不是因為堅強，而是因為我們別無選擇。 樹的精神 人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦； 人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線， 但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

[編輯本段]成功秘訣小時候他父親做的一件事情到今天還讓我記憶猶新。父親是個木工，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來，或一塊二塊，或三塊五塊。有時候在路上走，看見路邊有磚頭或石塊，他也會撿起來放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處，只覺得本來就小的院子被父親弄得沒有了迴旋的餘地。直到有一天，我父親在院子一角的小空地上開始左右測量，開溝挖槽，和泥砌牆，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起，干凈漂亮地和院子形成了一個和諧的整體。父親把本來養在露天到處亂跑的豬和羊趕進小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。 當時我只是覺得父親很了不起，一個人就蓋了一間房子，然後就繼續和其他小朋友一起，貧困但不失快樂地過我的農村生活。等到長大以後，才逐漸發現父親做的這件事給我帶來的深刻影響。從一塊磚頭到一堆磚頭，最後變成一間小房子，我父親向我闡釋了做成一件事情的全部奧秘。一塊磚沒有什麼用，一堆磚也沒有什麼用，如果你心中沒有一個造房子的夢想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢想，而沒有磚頭，夢想也沒法實現。當時我家窮得幾乎連吃飯都成問題，自然沒有錢去買磚，但我父親沒有放棄，日復一日撿磚頭碎瓦，終於有一天有了足夠的磚頭來造心中的房子。 後來的日子裡，這件事情凝聚成的精神一直在激勵著我，也成了我做事的指導思想。在我做事的時候，我一般都會問自己兩個問題： 一是做這件事情的目標是什麼，因為盲目做事情就像撿了一堆磚頭而不知道干什麼一樣，會浪費自己的生命。 第二個問題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之後就要有足夠的耐心，因為磚頭不是一天就能撿夠的。 我生命中的三件事證明了這一思路的好處。 第一件是我的高考，目標明確：要上大學，第一第二年我都沒考上，我的磚頭沒有撿夠，第三年我繼續拚命撿磚頭，終於進了北大； 第二件是我背單詞，目標明確：成為中國最好的英語詞彙老師之一，於是我開始一個一個單詞背，在背過的單詞不斷遺忘的痛苦中，我父親撿磚頭的形象總能浮現在我眼前，最後我終於背下了兩三萬個單詞，成了一名不錯的詞彙老師； 第三件事是我做新東方，目標明確：要做成中國最好的英語培訓機構之一，然後我就開始給學生上課，平均每天給學生上六到十個小時的課，很多老師倒下了或放棄了，我沒有放棄，十幾年如一日。每上一次課我就感覺多撿了一塊磚頭，夢想著把新東方這棟房子建起來。到今天為止我還在努力著，並已經看到了新東方這座房子能夠建好的希望。 好的，積極的人生觀和價值觀是一切生活的基石，它會影響人的一生，當你面對任何問題或是困難時，你都會義無反顧，直到成功的那一天。 現在經常在央視節目贏在中國做節目，想了解其人和現在還不太了解俞老師的可以看一下電視中於老師機敏過人的智慧與成功者的艱辛故事，去央視網站www.cctv.com收看相關欄目介紹即可。

談天才與奮斗者

俞敏洪給記者講了雄鷹與蝸牛的故事。能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，它可以一飛沖天，靠自己的天賦和翅膀飛到塔頂。而另外一種動物也能到達金字塔的頂端，那就是蝸牛。「蝸牛肯定能爬上去，這可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年，而且蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬，掉下來、再爬。」在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。當蝸牛爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。「這就是天才和奮斗者的區別。 「蝸牛比雄鷹富有。」俞敏洪說，它的坎坷經歷就是一大筆財富。而且，「蝸牛可以寫回憶錄，鼓勵一代又一代的蝸牛。」俞敏洪詼諧地笑著。

謝謝採納！

Ⅳ 請教高手，英語四級背單詞用什麼書或者材料最有效果啊

中國人在中國環境學英語，困難重重，問題多多。我們可以把課程名稱從英文改成英語，卻無法改變英語中國的外語地位：它過去是外語，現在是外語，將來仍然是外語。我們可以強調英語的重要性，提早開設英語課，增加課時數，採用現代高科技教育手段，卻無法營造一個類似母語的語言環境。中國人之間可以練習外語，但不會真正使用外語交流，因為那樣做未免太見外了，既不方便，又不自然。這番開場白並非題外話，請聽我慢慢道來。

眼下有人學英語單詞優先，壓倒一切，不問其他，以為認得幾千單詞，便算學會英語了；有人視語言位詞彙加語法，於是拚命背英語單詞，用心記語法規則，以為這樣就能掌握英語了。許多學生把英語學習等同於造句、填空、背誦、作文、翻譯，往往滿足於一本教科書、一盤錄音帶，以為背熟所有句子甚至每篇對話、課文，便可以大功告成，聽說讀寫全能了。他們有所不知，語言的整體大於部分之和；語言的最小單位是字詞，語用的最小單位是句子；遣詞造句並不等於使用語言；人們用語言傳遞信息、交流思想感情，不可能簡單重復現成話，也不可能整段整篇背書，必須因人（對象）、因事（話題）、因地（場合）創造性地使用語言。

學母語的順序是聽說讀寫，學英語的順序通常是讀寫聽說。我學英語近半個世紀，前20多年由於歷史的原因，沒有機會聽英語，留下一塊空白；改革開放後，決心填補。起先只能聽懂教學節目和慢速播講的特別節目，聽其他節目總嫌人家語速快，說話含糊；邊聽邊心譯，總是跟不上。其實心裡明白，不是人家快，而是自己慢；開聽已晚，如再不聽，則永無聽懂之日，將永遠做聾啞人。於是堅持天天聽，憑借閱讀積累的英語知識和技能，不知不覺聽得順耳了，聽懂的內容也多了，但不敢說全懂，因為聽力與閱讀一樣，能否聽懂，聽懂多少，很大程度上取決於所聽的內容。作為載體的語言與文化盤根錯節，與學科知識密不可分。聽得見語言，看得見文字，而孜孜以求的是意義――看不見，摸不著，只有自己明白知道。

聽說讀寫四項語言技能有著內部的聯系，所以最好綜合學、整體練、全面發展。作為過來人，我覺得四項技能相輔相成，聽說帶動讀寫，讀寫推動聽說，總而言之，互動並進，相互轉換。以我為例，聽激活了沉睡的知識和潛在的技能，長期聽自然產生潛移默化的作用，久而久之漸漸形成語感，耳邊彷彿若有聲，口中不覺念念有詞，口語能力隨之提高。

在校學習一時，獨立自修一世。師父領進門，修行在個人。思考、領悟、解讀、記憶、應用，能由別人代勞嗎？蕭伯納（George Bernard Shaw）曾說：You cannot teach a man anything; you can only help him find it within himself. 建議有志於英語的朋友早日進入真實的英語世界，讀英文書報、聽電台節目、看電影電視、寫日記或短文。語言如習慣，勤學苦練，習慣成自然；語言如工具，愈用愈熟練；創造機會練，抓住機會用。邊學邊用，學用合一。

自修離不開詞典，我勸讀者朋友盡早轉軌，使用英英詞典，如 Oxford Advanced Learner』s Dictionary of Current English, Longman Dictionary of Contemporary English, Collins Cobuild English Language Dictionary。道理很簡單：兩點之間的最短距離世直線。如用雙解詞典，最好先讀英文，讀不懂再讀中文。單憑釋義可能把握不住詞義，那麼讀讀例句，用法也清楚了。斷章取義不可取，詞在句中始有義。

由詞典聯想到 A.S.Hornby在上個世紀40年代說過的話：The foreign student of English is advised to avoid the use of slang. He needs a recognition knowledge of these words and phrases, for he may hear them, and he will meet them in fiction and drama … Nothing more quickly dates than slang. To use slang that is out of date, or to use it in a wrong situation, is to betray oneself at once as one to whom English is an unfamiliar element. 我認為他的話很有見地，值得我們認真思考。中國人學英語的目的在於拓寬知識、開闊視野、進行國際交流，當然也可以交幾個外國朋友。依我之見，我們應學有教養的、受過良好教育的英語民族人士所使用的規范化英語。

學習英語有捷徑 培養興趣最重要
在現今分秒必爭，資訊發達的時代中，語文能力的培養將不僅是學校的一門功課而已，無論貿易、出國考察、外交、觀光旅遊，甚至考試、就業、升遷在在都需要外語。近年來更由於國外貿易的頻繁，科技的引進，學習英語的風氣蔚為時尚。據調查報告顯示，國內十年來英語人口急增數十倍，學習人口已超過五百萬人，且比例仍在激增當中；據專家表示，再五年時光，不懂英語將成為「文盲」，極易流為失業人口，因此學好外語乃現代人必修課程；但目前眾多的學習人口中，有1/3的學習者，卻因興趣缺乏而放棄學習，以致說不出流利的英語。
國內著名的語文專家，台大外文系的顏元叔教授說過：要學好英文就要先克服「心理障礙」，學英文正像學其它任何東西一樣，心態很重要。絕不要有怨懟之心。許多的青年一看到英語就皺眉頭，他們讓大腦告訴自己：「我不喜歡英文！」這種先入為主的成見，一開始就扼殺了學英文的生機。一個人生下來直至死去，無時無刻不與語言為伍，英文跟中文同樣是語言，你根本不會不喜歡；至少說，沒什麼喜不喜歡。語言就像飲水，你能不喝嗎？所以，喜歡不喜歡英文，全是後天造成的。譬喻說，一開始發因沒搞好，看到英文字「不知從何說起」；或者英文老師你不喜歡，討厭老師也就討厭上英文課；如此等等的理由卻教人擲英文課本而興嘆，但這都不是真正的理由，就算你把英文當作Necessary evil（必要的邪惡），人生就是語言，若有人說：「我不喜歡中文」，這等於是說「我不歡活下去」。這個邪惡你必須去學習它，因為這已是時代必定的趨勢，會成功的人，就是擅於把「必要之事」化為「善歡之事」。把不喜歡變成有興趣。故學習英語當務之急首在「培養興趣」。
早期學英語，早已形成社會風氣，早期學英語者無論在考試或謀職上便占盡了便宜，為了讓您得到公平，趕上時代之趨勢，以免被淘汰，在新年度起，擬定一套學好英語的計畫，充實自己。
目前國內的學生均視英語為最難的科目，甚至有人直到畢業還寫不出完整的二十六個字母，而大多數者雖然能看一點，但說到「聽」、「說」和「寫」，就傻了眼，究其原因就是缺乏學習無正確的學習方法。在我們學習英語書過程中，是否常發生下列問題？
1. 您是否只能開口說一些簡單的英文句子，而無法完整表達意思，因為您擔心文法錯誤？
2. 您是否常忘記所背過的單字與文法規則？
3. 您是否說英文時，先想中文再試著將它翻作英文？
4. 您是否覺得枉花了許多時間而仍無法掌握學習英文的重點？
5. 您是否覺得自己的英文「閱讀能力」強過「聽」與「說」的能力。
6. 您是否有時聽老美講話，似乎聽得懂，但是卻要再思考一下才能了解涵義，但每當停下來思考時就會漏聽下一句話？
為什麼我們一再讀文法、背單字，卻因句型不熟而不能立即運用，總是背背忘忘，而無法學好英語。事實上，學好英文有三大要件：
（一） 培養正確的「語法習慣」。
（二） 訓練用英語思考的能力。
（三） 進行實際的會話練習。
根據語言自然學習法則，學英語首先會聽、會說、再去讀，而後才會去寫，聽不懂英語的學生是不可能讀好英語或寫好英語的，也就是說要先學習「聽、講」－>「語」然後在學「文」，也就是研究文法。我們以前學習國、台語就是以此自然的原則，美國人學習英語或日語也不會笨到先去學文法，若先學了「文法」以後您要開口說話時，必想文法，就無法說出流利的語句。試問：您用台語或國語說「我口很渴，要去喝一罐可樂」，您會不會去想文法：我－>主詞，口－>名詞，渴－>形容詞，喝－>動詞，可樂－>名詞。相信絕對不會的。為什麼？因為我們耳已養成了正確的語法習慣。因此在學習英語時，首先應先訓練自己多聽，習慣正確的英語發音及口語化，並試著去模仿，不要怕、多聽敢講，才是最重要的，至於學習「讀與寫」是其次，也就是說先把英語的發音和音調當作一種習慣的養成，然後輔以第二階段「聲音與思想」強力的結合，如此便產生直覺反應，這也正符合人類學習語言的兩大環境原則，說之「先語後文」的觀念是必須建立的，如此學習語言就能事半功倍。
當我們養成了語法習慣的正確用法之後，我們必須更注意一件事：在我們講英語時，總是先想中文再翻譯成英語，一但我們了解這段的意思，留在腦海里只是深刻的中文印象，而英文本身的印象卻模糊不清。事實上只有在我們完全脫離中文的窠臼，讓自己進入英語全面思考的環境下，腦海理想的是英語的字匯與結構，而很自然的會去尋找與之匹配的正確英語。
當您熟悉了語法習慣，並能用英文思考後，亦需要「實際練習」幫助您達到熟能生巧的境界！首先（一）密集的聽錄音帶－>看課本－>先大概了解含義－>口中模仿說出－>使聲音與意思初步結合（二）聽錄音帶－>確實分辨聲音的區別－>心中明了其含義－>完全進入英語的世界。（三）看課本及圖片－>說出正確的英語－>逐漸養成英文思考的習慣－>對意思產生反應而能自然說出。（四）再思考方才所學而自然脫口而出心中的回想，當您這樣練習時，即使是您獨自學習也彷佛有人與您實際交談，相信對您的英語定有助益。

學英語有捷徑嗎？當然沒有。學英語有方法嗎？當然有。

做任何事情都一定會有最優的方法，學英語也肯定有方法，如果不得其法，必然事倍功半，但是再好的方法如果沒有踏實的努力做基礎，那麼也只能是紙上談兵，毫無用處。

如果你問，學英語有捷徑嗎？我說沒有，所謂捷徑就是不費力氣到達目的地的路徑，至今還沒有聽說有哪個人通過學英語的捷徑學好了英語，如果有這樣的捷徑，那麼擁有這個捷徑的人一定已經發了大財了。實踐證明學英語是沒有捷徑可走的。

那麼學英語有方法嗎？答案是肯定的。大家在學習過程中都知道學習有方法，有好學習方法的人可以輕松的將課程學好，得到好的成績，或者做出好的成果。學習英語既然有方法，那麼就一定有一個最好的方法。我們的目標就是找到好的方法，用最短的時間把英語學好。做事情不努力不會成功，但如果不得其法也是不可能成功的。有人學習從來不講方法，一頭扎進知識的海洋中，結果永無出頭之日。這是對自己精力的浪費。為什麼我們在學校里學了這么多年的英語，英語還是沒有學好呢？一方面是因為我們的有效學習時間不夠，雖然天天都有英語課，但每節課我們都有效利用了嗎？另一方面，就是方法不對，學習方法不對路，導致我們學習英語的效率特別低。所以，我們需要尋找更有效的方法。

世界上不可能有一個對任何人都適用的方法，因為每個人都有自己的特殊情況。所以，才有「師傅領上門，巧妙在個人」的說法，才有「因材施教」的說法。有一些規則，有一些標准，如果你遵循了，那麼你的英語學習道路就會相對輕松，這就是方法。如果，你找到了在最短時間內達到最好效果的方法，那麼這就是最好的方法。

首先分析自己的情況，自己的年齡，自己的英語基礎如何。現在，學習英語的方法很多，比較有名的如：瘋狂英語，逆向法學英語，千萬別學英語等等。可以將這些書買來看一下，系統的研究一下各種方法，然後確定自己該怎麼做。上面三種方法，都是看了後讓人精神振奮的方法，有許多人通過這些方法獲得了成功，也有許多人中途放棄了，認為方法不合適。

方法只是一種手段，不要被方法迷住了眼睛，更不要迷信方法。不要只是去追求花樣，而是要踏踏實實地靜下心來學習英語。你的目標是學好英語，不是研究方法。所以，記住：不要掉進方法的陷阱。

Ⅳ 新東方英語四級單詞

首先是要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前，許多同學會日日夜夜捧著一本詞彙手冊猛背，爭取要在最後的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區。背單詞增大詞彙量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。一個單詞特別是動詞只有在句子中才能顯示其正確的用法，而只有懂得明白了一個單詞的真正用法才算對其有了掌握。若是脫離句子、脫離片語而單純地去記一個單詞的中文和拼寫，往往只會是事半功倍。所以與其日日夜夜記一些很生僻的單詞，不如多記一些常用的片語及句型。在片語和句子中對單詞各個擊破。另外記單詞還要有聯系地去記，而不能孤立地去記。比如，記一個單詞要同時聯想到它的同義詞，近義詞和反義詞，每每記一個單詞時都將這一系列與其有關的單詞在腦海中過一遍，這樣詞彙量就會像滾雪球那樣越來越大，且不容易前記後忘。

再有，要在最後的時間段里進行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。縱所周知，閱讀是四級考試中所佔比例最大的一部分，那麼我們該怎樣將其把握好呢？這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學要予以足夠的重視。

再有，英語作文也是四級考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。筆者建議廣大同學可以在最後的復習階段做到每天寫一篇，寫作的內容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發現不足，不斷改進。

還有很重要的一點就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感，增強口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽，聽讀結合就能收到單純地練習聽力所得不到的效果。

最後談談參考書的問題。現在市場上的英語四級輔導書可謂良莠不齊，若是選書不當，往往會起到相反的效果，誤人子弟。筆者不太建議廣大同學做太多的習題，買太多的輔導書，只需在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規范性和權威性。

總之，掌握良好的復習方法，懷著一種平和的心態去參加考試，就一定能順利地通過英語四級考試。

Ⅵ 誰有新東方四級的單詞課堂 筆記啊我報名晚了 落課了 急需 謝謝

1、單詞的英文解釋和例句

例：The oppressed ____ freedom. [ A ]
A. demand B. require C. request
oppress→op+press
press 擠，壓→pressure 壓力
op=against
因此oppressed為「壓迫」的意思→oppressed 被壓迫的
the+形容詞表示一類人
「被壓迫的人____自由」那麼ABC選項應選擇什麼？
這題就暴露出一個問題：我們是按漢語記單詞的，ABC的中文意思中都有「要求」的意思。
但是漢語只能大概的描述英文，不能百分之百的精準的解釋英文。
我們看一下ABC的英文解釋：
demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal.強烈地要求，並不情願接受拒絕
require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.統治者期望自己的命令規定會被遵守。（如老師要求你完成作業，老闆要求你完成工作）
request：ask for politely.禮貌地要求
單詞的例句有兩點好處：
1）一個好的例句是最能准確說明單詞最本源含義的句子
2）給寫作文的時候打下扎實的基礎
「不滿意」怎麼說呢？第一想到satisfied→content大部分單詞我們只能達到認識（第一重境界），卻達不到會運用（第二重境界）

2、單詞的熟詞生意

late「死亡」
house「坐落於」，如Beijing neworiental school is housed in Haidian district.
tell「我能夠看出來」正確的英文怎麼說？I can tell.
brave「勇敢地面對」，如國歌中的「冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進」brave the enemies' gunfire, march on, march on, march on, on, on...

3、單詞的發音

語音的基礎是一個單詞一個單詞地讀
postcard名信片，我們對單詞的發音，並不敏感，只對單詞的拼寫和中文意思敏感
pig，第一反應就是「豬」
建設每天花5分鍾時間跟讀單詞，讀准後再背單詞，這樣單詞才會背得立體

1-2詞彙的記憶方法

一、形象化記憶詞彙的方法
人們對於圖像的存儲速度要遠遠高於對於語言符號的存儲速度。
檢驗一下我們的「智商」！！開始記憶：
一把大湯勺，四個高腳杯，湖水，肥皂，雞蛋，麵包，玫瑰花，雲霧，江河湖海
這是很難記憶下來的，如果我們給一些簡單的圖片，如下：

把這個理論用到單詞的記憶上，就可以把枯燥的單詞轉變成一幅幅生動的畫面。

(1)chill 名詞「寒冷」，動詞「使寒冷」.
把C想像成天空一彎明月，hill，小山的意思

(2)image名詞「形象，印象」
ma媽媽的感覺，age年齡，上了年紀，把i想像成一根紅紅的蠟燭

(3)spark名詞「火花」
park公園，把s想像成「嘶嘶嘶」的聲音，夜晚的公園，響起「嘶嘶嘶」的聲音，一堆浪漫的年輕人點燃煙火

(4)snowflake 「雪花，雪片」
snow雪花，f想像成飛

(5)trail名詞「足跡，軌跡」
rail鐵軌，t想像成「她」，你們留下愛的足跡

(6)isolate動詞「使隔絕，使孤立」
Solate如此的晚，i想像成一根紅紅的蠟燭，「夜已深，還有什麼人，讓你這樣醒著數傷痕」

「一讀，二拼，三變形，四拆，五分，六開屏」

一讀：就是所謂的諧音，就是根據讀音聯想到單詞的意思。
nutrition名詞「營養品」
諧音「牛吹神」，現在的很多營養品廣告吹牛吹得很神。
curse動詞「詛咒」
諧音「剋死」，一個寡婦把他的老公給剋死了。
pest名詞「害蟲」
諧音「拍死他」

二拼：
就是利用漢語拼音來記單詞。
schele= s+che（車）+ （堵）+ le（了）
有一天你開著車在北京的道路上行駛，你罵了一句，「哇！死車又堵啦！」，車堵了我們必然要改變我們的「時間表」。
leisure=lei（累）+ sure（一定）
你太累了，也該歇歇了

三變形：
很多單詞並不是那麼規整，需要進行簡單的變形。
garage名詞「修車廠」
g想成哥哥+(c)ar小汽車+age 年齡，有一天，哥哥有一輛小汽車，而這個小汽車又上了年紀，那麼送哪去？修車廠
gloom名詞「憂愁，郁悶」
=gl（隔離）+(r)oom，有一天，你非典了，被隔離在一個小房間里，所以你一定很郁悶。

四拆：
就是把單詞拆分成兩個或更多個有效的部分。
先來一個：大一的時候，你過著渾渾噩噩的生活，買了一堆盤（disc）來看，看完了覺得不爽，又搞來一個IP地址瘋狂地上網，聊了很多的網友，你不過癮，又開通了一個熱線（line）電話，開始聊天，這時你需要一樣東西來管制一下，這種東西就叫做「紀律」discipline
再來一個：有一天，你過生日，唱完了生日歌，拔了蠟燭，切了蛋糕（奶油的cream），突然間竄出來一條蛇，你會「啊」的一聲尖叫（肯定不會有哪個女孩會說「哇，好可愛！」）scream，尖叫
最後來一個：fate，e呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天對著鏡子看著你一天天肥胖的體形，你慨嘆一聲「唉，就就是我的命啊！」 fate

1-3（接上）詞彙的記憶方法

五分：
很多單詞去掉一個或兩個字母，成為你認識的單詞，就要用五分的方法。
drown動詞「使淹死，使溺死」
如果把r去掉，down表示向下的意思，把r想像成一個人。
一個人緩緩地沉了下去，也就是淹死了。
poise動詞「使平衡」
把i去掉，pose表示擺姿勢的意思，i把它想成一根紅紅的蠟燭。
一個走鋼索的人，他擺了一個平衡的姿勢，他的頭頂上擺著一根紅紅的蠟燭。
routine名詞「例行的事情」
把in去掉，剩下的route表示路線的意思。
我們過著三點一線的生活，哪三點呢？家，（學校）食堂，網吧。新生活是給自己每天設立目標開始的。

六開屏：
以上的方法都是通過短單詞來記憶長單詞，但有的時候，也可以通過你所熟悉的長單詞來記憶你不熟悉的短單詞。
「發動機，引擎」是哪個詞？engine
先想engineer工程師，什麼叫做工程師呢？也就是發明並研究發動機的人。=engine（發動機）+er ，其中er表示人
rub動詞「摩擦」
橡皮怎麼說呢？rubber
temper「脾氣」
表示溫度怎麼說呢？temperature，溫度高的時候人的脾氣就會特別大，temper就是脾氣。

組記：
第一組詞：pie 餡餅→lie 撒謊→tie 領帶→die 死亡
有一天，有一個母親買了一個pie，回到家裡兒子說：「今天等父親回來，我們一起吃pie。」到了下午的時候呢，兒子就特別地饞，於是呢，就把pie給吃掉了。等母親回來的時候發現了就問：「誰把pie吃了？」兒子耍賴，就lie：「我不知道，我不知道。」於是母親呢特別地生氣，就拉著兒子的tie（你看，小小年紀就有了領帶了），說：「你太不聽話了。」於是兒子驚恐萬分，沒有幾天就要die了。
再看一組general，generate，genius
以上三個單詞的共同組成部分是gene 基因
general，與gene不一樣的地方，r想像成人，al就表示all，即所有的人共同具有的基因，所以它表示「普通的，一般的」
generate，與gene不一樣的地方，rat老鼠，老鼠的基因有什麼特點呢？「殺了我一個，還會生一窩」，所以它表示「繁殖，生產」
genius，與gene不一樣的地方，us表示我們，i仍然想像成紅蠟燭，這個人在我們之中就像一根紅蠟燭一樣，這個人怎麼樣呢？「天才」。在外國人眼裡，中國人就是最大的天才。在哪方面呢？數學
還有一組：car 小汽車→scar 傷疤→scarf 圍巾→scarlet 猩紅色的
我們的總裁老俞呢有很多輛car，比如說有很多名貴的跑車，包括比如說寶馬，賓士，夏利，QQ，有一天呢，他開著一輛car，結果被摔了下來，臉上就留了一個大大的scar，老俞就在這個scar上圍了一塊scarf，有一天呢，這個scar特別地癢，老俞一口氣呢就把這個scar給揭了下來，於是就露出了scarlet顏色。
接著一組：mug 嘴臉；v搶劫→smug adj得意洋洋的→smuggle v走私
mug特別像一個黑社會老大的形象，這個老大的特點呢，就是滿臉都是麻子，所以人送外號「麻哥」（mug），麻哥會干什麼呢？搶劫。接下來呢，麻哥有一個不好的習慣，就是到處招搖撞騙，於是人們又送了他第二個外號，「死麻哥」（smug）。搶劫的錢太少了，要賺錢呢就要干一些見不得人的勾當，是什麼呢？smuggle。
最後一組：daunt ，d表示「打」，aunt姑姑，打姑姑，v「恐嚇」
vaunt v羅馬數學中代表「五」，五個姑姑，v「吹噓」，說什麼呢？說她們的丈夫。
haunt aunt死了以後她的家裡（house，h表示）就成了「鬼神出沒」的地方。
flaunt fl我們知道fly表示飛，飛姑姑，v「炫耀」
gaunt g這是一個考GRE的姑姑，被GRE折磨得人不像人，鬼不像鬼，「憔悴的」

1-4（接上）詞彙的記憶方法

二、詞根詞綴記單詞

1、辨別單詞
例1 The radio can _____ signals. [A]
A transmit B emit
辨別兩個形近的詞彙通常有兩種方法
1）用英文的釋義
2）用詞根
兩個單詞的共同詞根，「mit」表示send發射的意思
transmit這個詞的前綴是trans＝across跨越，transmit 表示跨越式的發射
為什麼表示跨越式呢？我們知道港口是port，transport運輸
emit，「e」做前綴表示out向外的意思，發射性的發射
為什麼是發射性呢我們知道，evaporate蒸發=e（out）+ vapor（名詞，水蒸汽）+ate（動詞後綴），如激光可以發射光柱，The laser can emit beams.

例2 disturb，perturb
漢語意思一個是「打擾」，一個是「煩憂」，請問漢語中「打擾」和「煩擾」有什麼區別？
turb=stir攪動
turbine「渦輪機」
turbulent「狂暴的，騷動的，動盪的」，如turbulent weather狂暴的天氣，turbulent crowd騷動的人群，turbulent period動盪的時期
dis=away 離開
distant=dis+ sta（站立）+ant分開站立→遙遠的
所以disturb表示「通過攪動讓一種東西離開」。怎麼解釋呢？比如一天我在學習，一突然來了一個個好朋友讓我去玩，我不同意，他就在旁邊上竄下跳，立刻我的精力就被turb了，於是我就隨著他away了。
per=through 從頭到尾
perfect=per+fect(do)，從頭到尾做的很好，「完美的」
什麼叫perturb呢？「從頭到尾的打擾」。有一天我開著車帶著我的朋友去玩，突然呢出了交通事故，我的朋友在事故中不幸地失去了生命，那麼有了這樣一個經歷，我的心裡一定非常的難過，那兩三天以後我能忘掉嗎？不可能忘掉，這件事一輩子都會縈繞在我頭腦當中，成為從頭到尾的揮之不去的陰霾。

2、統一單詞的很多含義
①compose「作曲，作圖，寫作，合成」
com=together一起
compress一大堆東西一起來壓，表示v「壓縮」
pose=put擺放
把樂譜，休止符放在一起那表示「作曲」的意思。作曲家就是composer
把圖標、表格放在一起，那表示「作圖」的意思。
把寫作素材放在一起就是「寫作」的意思。composition 作文
把化學元素放在一起就是「合成」的意思。
再舉個例子：
expose「暴露」
「ex」 表示向外，「pose」擺放，向外擺出來就是暴露。如Our skin is exposed to the sunshine.
depose「罷免」
「pose」擺放，「de」表示down向下，把一個人從很高的地方給拉下來
2-1（接上）詞彙的記憶方法

（接2、統一單詞的很多含義）
② confess「傾訴，懺悔，坦白」
fess=speak
con=fully
professor=pro（forward）+fess（speak）+or （人）「教授」
progress=pro（forward）+gress（go）「進步」
confess 表示完全說給你聽，把你心中的痛苦完全告訴給你的朋友，這叫「傾訴」，把你心中不想說的告訴給全班同學，這叫「坦白」，把你曾經的罪惡告訴給牧師，這叫「懺悔」，confession懺悔錄（盧梭）

3、詞源
很多漢字我們根本就不關心這個漢字到底怎麼念，因為只需看看這個漢字的偏旁部手，不用查字典就知道這個漢字是什麼意思。而英文也是一樣的。
① log「原木，航海日誌」
古代的航海家經常把非常結實的原木做成桅桿，而最古老的記事工具根本不是紙筆等，如何記事呢？很簡單，太陽東升西落一次，航海家就在桅桿上刻下一個刻痕，代表一天已經過去了，於是log就從「原木」演化到「航海日誌」。
② calcium→calculate（計算），calculator（計算器），calculus（微積分，腸/胃結石）
那麼陸地上的人怎麼記事呢？用石頭，石頭的成分是什麼？鈣calcium。人們用石頭寫寫劃劃，於是就演化出「計算」的基本詞根「calc」。
③ car→carpenter（木匠），carrier（運輸工具），cargo（貨物），career（職業）
car在古代表示木製的馬車，pent表示車棚，carpenter也就是古時候給王宮貴族製造有棚的木製馬車的工匠，演化至今就是「木匠」。carrier就演化為「運輸工具」。cargo什麼跟著馬車運走呢？當然是「貨物」。在古代是等級森嚴社會，不同的人乘坐的木製馬車是不同的，於是不同的木製馬車表示出這個人的職業生涯，於是career就演化為「職業」。
④ bar→rolling bar（滾動條），barrel（bucket，drum），barrier，stay behind bars
bar在古時表示「長木條」。滾動條怎麼說？rolling bar。為何bar演化到今天就成了「酒吧」了呢？因為西部牛仔去酒吧時推開的都長木條做成的半人高的門。bucket敞口的水桶。drum上下一般粗，有半人多高的汽油桶。那麼barrel呢？是用一個一個的長木條桶做成的啤酒桶。barrier表示的是用長木打做成的柵欄，演化到今天就變成了「障礙物」的意思。stay behind bars=stay in prison。
⑤ derive「起源，來源」
如Many English words derived from Latin.

4. 擴充詞彙
你說你已經知道progress這個單詞表示「進步」，為什麼還非要記pro表示向前，gress表示進步呢？要知道如果你掌握了一定的詞根詞綴，就好像掌握了一定的零件一樣，把這些零件任意地組合就能產生奇妙的你不熟悉的詞彙。
regress=re（back）+gress（go）「退步，墮落」
congress=con（together）+gress（go）「國會」
aggressive=ag（to）+gress（go）+ive「侵略性的」
egress=e（out）+gress（go）走出去，所以是「出口」的意思
reputation「名譽，聲譽」，put（think）
computer=com（together）+put（think）+er「計算機」
dispute=dis（away）+put（think）+e「爭吵」

2-2（接上）詞彙的記憶方法

三、詞根詞綴與形象化相結合
1、ce=lead
proce=pro（forward）+ce（lead）工業革命滾滾向前，表「生產」
rece=re（back）+ce（lead）向後牽引，即「減少」
introce=intro（inter）+ce（lead）相互引見，即「介紹」
sece=se+ ce（lead）se拼音「色」色情引誘，即「勾引」
2、cide=cut
decide其中de表強調，都停下來，做一個「決定」
pesticide=pest（害蟲）+I+cide（cut）殺死害蟲的東西是什麼呢？「殺蟲劑」（i是過渡音階字母）
suicide=sui（拼音衰）+ cide（cut）一個耍大刀的一不留神，那麼衰，把自己給砍死了，「自殺」。suicide通常和動詞commit搭配，為什麼呢？因為在基督徒的眼裡，自殺也是犯罪。
3、lect=speak
Lecture學術講座
dialect=dia（拼音嗲）+lect說話嗲聲嗲氣，「方言」
4、di=away
divorce=di（away）+vorce（聲音）兩人吵架的聲音越來越大，最後「離婚」了。
dilemma「進退兩難」，如I am in the dilemma whether to go abroad or stay at home.
如何記呢？我們想像一個畫片，一個悲慘的男人，他有一個悲慘的童年，痛苦的初戀，不幸的婚姻，慘淡的人生。比如說我們的總裁老俞同志，有一天呢，他被他的女朋友無情地拋棄掉了，他一瞬間呢都覺得人生無比的灰暗，就在他沮喪絕望想要自殺的時候呢，他鼓起了勇氣，開創了新的生活，又找到了新的女朋友，但是就在他和新的女朋友用餐的時候，突然間電話「呤呤」地響了，於是老俞拿起了聽筒，聽筒那邊傳來了一個嬌滴滴的聲音，就是他過去的夢寐以求的女朋友，她說了一句這樣的英文，「你來嗎？dilemma」，那麼老俞就處在了一個「進退兩難」的境地。

2-3（接上）詞彙的記憶方法

四、生活中學英文
英語的環境在哪裡呢？就在生活里

1、單詞
rejoice這是哪個著名的品牌？「飄柔」吧？動詞，表示「快樂」，相當於enjoy
safeguard這個呢？「舒膚佳」。safe是安全，guard是保衛，「保護」
founder「方正」。名詞「創始人」→found（創建），foundation（機構，基礎）
futures「期貨」

2、短語
face off（變臉，其中off表示離開）
→take off（起飛，脫衣服）
→see off（到機場送某人）
→lay off（下崗）

3、句子
connecting people
諾基亞手機品牌的著名廣告詞，有雙關意，一方面表示手機將人與人聯接起來，另一方面手機的每一項改進都與人的需要聯系起來，因此最好譯法為「以人為本」
mind act upon mind
「思想對著思想反映」，哪個品牌？「心相印」
inspire the next
「永遠激發下一個靈感」，「日立」
communication knows no bounds
「溝通無極限」，運用：reading/net knows no bounds

2-4（接上）詞彙的記憶方法

（接四、生活中學英文）
4、詞根詞綴
①modem→molate（調制）
demolate（解調）對比調制與解調我們就會明白de表示「分解拆開」
decompose=de + compose表示「分解」
decode=de + code表示「解碼」
detect（tect=cover，protect，architect）=de + tect把覆蓋的東西揭開，表示「偵察，探察」
②interchange（相互改變的地方，換乘車站），Internet（網路的相互交又疊，互聯網）→inter=相互
international（國家的相互往來，「國際的」）
interview（老闆和雇員相互地看一下，「面試」）→preview（pre之前，預覽）
predict（pre之前，dict表示「說」，在事情之前說出來，「預言，預計」）

3-1（接上）詞彙的記憶方法

（接4、詞根詞綴）
③legend，lenovo（「聯想」品牌）=leg（choose）+end（事情），精挑細選的事情，「傳奇」
delegate=de（離開，detrain）+ leg（choose）+ate（人，如graate畢業生，candidate相傳古羅馬競選時穿著白色衣服的「候選人」給人的印象特別好，candy在競選這天為了拉選票而拚命地發「糖」），選出一個人派出去參加會議，「代表」
lenovo→nov=new→novel（新穎的）
innovation=in（引入）+nov + ation（標準的名詞後綴）引入新鮮事務，「革新，創新」（innovate革新，innovative創新的）
renovate=re（again反復）+ nov + ate反復的更新，「翻新」
④auto-reverse自動翻帶
「auto」自動
automatic自動化的，automation自動化，automobile汽車
universe唯一存在的又不停旋轉的事物，「宇宙」（uniform制服，reform，unite統一，unique唯一的）
reverse=re（against）+verse向對立面旋轉，「翻轉，顛倒」（一百八十度）
versatile無論到哪裡都能玩得轉，八面靈瓏「多才多藝的」

3-2（接上）詞彙的記憶方法

（接4、詞根詞綴）
⑤eject（向外投擲，噴射，錄音機上的「彈射」鍵）→ject（投擲，噴射jet）
projector=pro（向前）+ jector可以向前噴射一道光柱的東西，「投影議」
inject=in + ject向內噴射，「注射」
object=ob（=against，如obstruct） + ject律師經常跳起來大叫「我反對！」，其實這個詞根本的含義是「向對立面投擲」，在法庭辯論上經常是，律師們唇槍舌劍不說，還要動手，就開始向對方投擲一些亂七八糟的東西，比如鞋呀鞋墊之類的。這個單詞作名詞時表「物體」
subject=sub（向下，如submarine海洋下面行駛的艦船，潛艇；subway道路以下，地鐵）+ ject向下扔，作動詞「使遭受，使受罪」，作名詞表「主題」
例句：The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.
其中subject…to…是使某人遭受某事的意思
大學里學過的三個表示「回絕，拒絕」意思的單詞是：
decline=de+ cline（lean緩坡）根本的含義是下降，到底表示的是哪種下降呢？「緩緩地下降」，因此表示的是「委婉地拒絕」
refuse=re（back）+ fus（pour流淌）+e你一腔的熱血呢，最後都付之東流，又全部流淌了回來，這種「拒絕」就叫做refuse
confuse=con（together）+ fus（pour）+e大家知道現在是一個信息爆炸的時代，各種各樣不同的信息一齊流到你的腦子里，你就開始「迷惑」了。
transfuse=trans（across）+ fus（pour）+e血液從一個人的身上跨越到另一個人的身上，「輸血」
reject
◆一個男孩邀請一個女孩吃燭光晚餐，女孩說「我今天已經有約會了」，這個男孩一定非常痛苦，問女孩「難道不能給我一個機會嗎」，女孩說「其實你很好，但我不能跟你在一起」，這種拒絕就叫做「decline」。
◆但如果女孩說「我不跟你去，你以後不要再來找我了。」這種拒絕就是「refuse」了。
◆那麼什麼叫「reject」呢？如果這個男孩送這個女孩一束鮮花，並邀請她吃燭光晚餐，這女孩接過鮮花「啪」的一聲甩在這個男孩臉上，然後「啪啪」抽了這個男孩兩個大嘴巴，還狠狠地說「以後不要再讓我見到你，見到你一次我就抽你一次！」那麼這種回絕就是「reject」，表示最狠的一種回絕。

Ⅶ 俞敏洪個人簡歷

姓名：俞敏洪
出生年月：1962年10月15日
生肖：虎
身高：1.77米
籍貫：江蘇省江陰市人 漢族人
畢業院校：北京大學 西語系畢業
新東方教育集團有限公司 職位：董事長兼總裁
聯東偉業科技發展有限公司 職位：董事長1.我這輩子什麼都可以離開，就是不可以離開講台。
2.只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
3.從自卑中間走向自信的人是真正的自信，從一開始就盲目自信的人其實沒有自信。
4.只有兩種人的成功是必然的。第一種是經過生活嚴峻的考驗，經過成功與失敗的反復交替，最後終於成大器。另一種沒有經過生活的大起大落，但在技術方面達到了頂尖的地步。比如學化學的人最後成為世界著名的化學家，這也是成功。
5.當你是地平線上一棵草的時候，不要指望別人會在遠處看到你，即使他們從你身邊走過甚至從你身上踩過，也沒有辦法，因為你只是一棵草；而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，並且欣賞你，因為你是一棵樹！
6. 女生如果因為覺得一個男生帥就跟嫁給他，這是好色；男生因為女生漂亮而娶她，是審美。
7. 為什麼你不要自傲和自卑？
8.你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲；同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎？能證明自己是全國最差的嗎？所以不必自卑。
9. 年紀大了，人們看重不再是外表，不是你帥不帥，而是看你的內心的魅力：你的氣魄、氣概。
10. 這個世界上有很多天才，天才是用來欣賞的，不是用來攀比的。
11. 你說我是豬，不對，其實我連豬都不如。
12.很多人失去了快樂，是因為他太敏感了。別人一句話、一個評論就使自己生氣一個月。這時非常無聊的。嚴重了就成了馬家爵，因為別人不請自己吃飯就郁悶地要***。
13. 要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
14. 使這個世界燦爛的不是陽光，而是女生的微笑。
15. 要引人敬意，就要研究一個非常專業的領域，在那個領域中，你是最頂尖的，至少是中國前10名，這樣無論任何時候你都有話說，有事情可作。我俞敏洪原來想成為中國研究英語的前100名，但後來發現根本不可能。所以我就背單詞，用1年的時間背誦了一本英文詞典，成為中國單詞專家，現在我出版的紅寶書系列：從初中到GRE詞彙有十幾本，年銷量100萬冊，稿費比我正式工作都高的多。
16. 大學生應該做的事情是：
（1）專業方面，成為中國前100名；
（2）人文方面，讀500本書。
（3）英語。
17. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立於大地之間；而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起？
18.學英語好比學鳥叫，你在樹林里學鳥叫，當有四隻鳥落在你肩上時，說明你過了英語四級，當有六隻鳥落在你肩上時，說明你過了英語六級，當有許多鳥落在你肩上，說明你成了鳥人。
19. 女人的溫柔和男人的成就是成正比的。
20.（俞敏洪在《贏在中國》的點評語錄）
蝸牛的殼是自己加上的。
既靠天，也靠地，還靠自己。
心平氣和地接受失敗。
做人要大方、大氣，不放棄！
世界上沒有絕對的公平，公平只在一個點上。
心中平，世界才會平。
學會給別人機會。
名次和榮譽，就像天上的雲，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。
只要出於同情心和面子做的事，幾乎都會失敗。
每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長江劈山開路，黃河迂迴曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光了。
21.做人如水，做事如山。
22.人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
23.艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。
24.讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子裡感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。
25.生活中其實沒有絕境。絕境在於你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷於一片黑暗，你的生活怎麼可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處在永恆的黑暗中。但實際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。
26.思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
27.上帝製造人類的時候就把我們製造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自於克服自身缺點的奮斗。
28.為了不讓生活留下遺憾和後悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
29.生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鍾，創造出一個更加精彩的人生。
30.運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。
31.誰說「機會面前，人人平等」，新東方相信，個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
32.有些人一生沒有輝煌，並不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
33.在我們的生活中最讓人感動的日子總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的，因為無數卑微的目標積累起來可能就是一個偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恆的。
34.新東方「在絕望中尋找希望」這句話，跟美國著名的民權運動家Martin Luther King所說的話是一模一樣的，他在I have a dream演講詞中說過：」We will hew out of the mountain of despair a stone of hope.」（我們從絕望的大山中砍出一塊希望的石頭。）請記住，絕望是大山，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就有了希望。
35.哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最後就會擁有希望。
36.所有的人都是凡人，但所有的人都不甘於平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方，但你們一定要相信自己，只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會發出耀眼的光芒……
37.光有奮斗精神是不夠的，還需要腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀，分析自己現在處於什麼位置，到底具備什麼樣的能力，這也是一種科學精神。你給自己定了目標，你還要知道怎麼樣去一步一步地實現這個目標。從某種意義上說，樹立具體目標和腳踏實地地去做同等重要。
38.人生的奮斗目標不要太大，認准了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。
[俞敏洪] 成功沒有盡頭，生活沒有盡頭，生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭，在艱苦奮斗後我們所得到的收獲和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了」成功永遠沒有盡頭」這句話的含義時，生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。
39.《贏在中國》第三賽季36進12現場演講
人的生活方式有兩種，
第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，
每年還在成長，
但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽光，
但是卻長不大。
人們可以踩過你，
但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，
都應該像樹一樣的成長，
即使我們現在什麼都不是，
但是只要你有樹的種子，
即使你被踩到泥土中間，
你依然能夠吸收泥土的養分，
自己成長起來。
當你長成參天大樹以後，
遙遠的地方，人們就能看到你；
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，
死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。
40.我們一路走下去，不是因為堅強，而是因為我們別無選擇