英語四級講座宣傳廣告
『壹』 英語四六級講座策劃書
英語四六級講座策劃書
活動名稱:大學生英語四六級講座
一、活動背景:
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分,多年來為我國英語人才的培養、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業後在這樣一個日趨國際化的大環境下的就業與生存。對於大二,大三的學生來說,四六級考試在即,緊張的復習,有計劃有方法的備考已到了最後的沖刺階段。而2013級新生將要面對未來的挑戰,剛到大學的他們稚氣未脫,難免對於英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累,如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的:
為了使同學們更加了解英語四六級考試,適應2013年度的英語四六級的新題型。了解實施改革後的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點,掌握考試技巧,提高復習效率;講座老師將由實例出發加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧,讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象:
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關注的11級新生
四、活動時間 : 11月19日下午2:30
五、活動地點 :一號樓(具體教室待定)
六、活動形式:
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
七、前期准備工作:
1.聯系公共外語教學部並邀請老師,配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通,滿足老師要求,全力配合老師,並大體了解老師所講內容,爭取要到講義或PPT以便製成資料於講座時分發同學。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作:設計部出展板進行主題宣傳,宣傳補通過媒體宣傳,學習部於教學樓黑板上寫具體通知,保證信息告知於廣大學生。並聯系各院學習部進行院內宣傳。聯系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場准備:辦公室為主布置會場與秩序維持,其餘各部協助,包括預備桌椅,黑板背景,條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調試,確保萬無一失。
6學習部出一名主持人,包括開場白以及串場。現場互動氣氛調節:讓委員私下准備問題,避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程:
1.講座前,放精心製作的.有趣的英語PPT或視頻歌曲
2.同學入場時在門口領取小紙片,寫上鼓勵語或信心等話語,可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律,確保會場安靜,盡量減少會場內隨意走動和提前退場現象,禁止吸煙以及隨地扔垃圾,確保會場衛生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白),介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業的詳細論述,重點介紹全面實施改革後的四六級考試的具體內容和要求,並結合新題型給予剖析。針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,並介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現場觀眾的互動,由講座老師回答在場觀眾的提問,並向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、後續工作:
1.給老師獻花
2.相關負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄並整理出來,上傳講座內容到網上,方便同學會後查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發事件的准備
2 提問環節話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現場秩序各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍,入場及退場有序,參與人數與會場太小相配
4.成立現場指揮中心:應對各種情況(簡訊,手勢),以及退場後安排活動負責人及參與人員:細分成組,分配到個人,個人負責制
;『貳』 急求英語四級備考活動宣傳語和海報。
去校園廣播台讓他們幫你宣傳一下或者在學校的公告攔裡面貼廣告
『叄』 怎麼寫新東方英語四六級講座的新聞稿
2013年3月21日,新東方優秀的四六級、口語老師謝德斌,外教Nick和四六級講師宋逸軒老師走進武漢輕工大學,為同學們帶來了一場以四六級備考與英語口語學習規劃為主題的講座。
當晚18時30分,講座正式在武漢輕工大學文官樓118教室開講。為了能近距離一睹新東方名師風采,講座開始前半小時,教室就已坐滿了慕名而來的輕工大學的同學們。
首先開講的是我們幽默可愛的外教Nick,他率先向大家介紹了一些簡單的肢體語言在國內外所表達的不同含義,以此瞬間調動了學生的熱情。他與學生之間的互動環節讓不僅讓現場的學生們捧腹大笑,還讓大家深刻理解到了學習英語口語的重要性。除此之外,他還在現場安排了游戲環節,以這樣的方式讓現場的同學們迅速融入到一個快樂學習英語口語的環境,認真的去體會和感受到學習英語口語其實是一件很有趣的事情。
接下來是帥氣的謝德斌老師為學生詳細講解怎樣提高英語口語,他在講解練習英語口語的每個誤區時都會在裡面穿插一個幽默的小故事,有趣的故事內容讓學生更容易理解,更輕易地學會避免養成壞習慣。現場,他還結合自己的經驗向同學們傳授了如何去學習外國人表達的思維方式,並以一段簡單地對話就讓所有學生折服,將講座推向高潮。
在短暫中場休息後,宋逸軒老師走上講台為同學們詳細講解了四六級改革的考點和考試難點。她從閱讀的速度,短文中從句的理解,以及在短文中尋找答案的方法等方面入手,結合歷年考題中長短句的理解和詞彙含義的講解,為同學們總結出了一套提高閱讀的練習的方式和方法。講座中,宋逸軒老師針對中國考生普遍寫作模板化的問題,提出了提高寫作得分的方法。現場學子們紛紛表示,宋老師對寫作和聽力方法的解析及建議,讓他們受益匪淺。
整場講座,現場氣氛十分活躍,講師們以風趣幽默,生動形象的實例講解激發了現場同學們的熱情,並認真記下現場老師們所講的一些重要信息。
晚20時30分,講座結束,但應現場同學們的強烈要求,老師們繼續為大家解答了一些關於英語學習、提高及培養興趣等方面的問題。最後,在同學們的依依不捨中講座漸漸落下帷幕。
『肆』 英語四六級講座哪些標語
千里之復行,始制於足下.The longest journey begins with the first step
欲速則不達.More haste,less speed。
No way is impossible to courage。勇者無懼
『伍』 網上的英語四級考試真題都是真的嗎
假的,不要相信這類的廣告,如果他們能得到真題,被判刑的人不知道有多少,他們只是根據往年的考題出了一些類似的題目而已,准確率沒有多高的,不要上當受騙了
『陸』 英語演講稿 4級水平 4~5分鍾
一、各位同學,大家晚上好,歡迎來到管理學大講堂之英語四級講座的活動現場。再過2個月就要迎來英語四級考試了。對於這樣一次重要的考試,很多同學既興奮又不安,那麼怎樣做好考前的准備工作,怎樣才能在最短的時間內拿到最高的分數,相信大家在頭腦中都有這樣的疑惑。那麼,我們今天將為大家一一解答。
首先讓我們隆重介紹今天的主講人。來自……(同樣讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓;來自……謝謝大家的到來
首先,讓我們有請……學姐上台為大家講解:考前如何積極備考,
謝謝……學姐的精彩講解,相信大家與我一樣,受益匪淺
那麼接下來讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎……學姐上台為大家講解,考場答題技巧
最後再次感謝兩位主講人的精彩講解,讓我們於今晚,減少了對四級考試的懼怕感,了解了更多答題技巧的同時,無疑大大提高了我們的備考效率。那麼接下來,我們將進入四級講座的第二個環節----自由交流階段,請各位嘉賓走到觀眾席,與08級學弟學妹混坐在一起,大家可以就自身學習過程中遇到的問題向我們的前輩們請教。好,現在請同學們主動為學長學姐在身旁留個座位或主動把學長學姐邀請過去,自由交流時間正式開始。
三、管理學團總支主辦,管理學學生會承辦的管理學大講堂之英語四級講座在各位嘉賓及觀眾的熱情配合下,已圓滿結束,希望今晚的講座能對大家有所幫助,更祝福到場的每位同學都能在四級考試中取得好的成績,謝謝大家,再見
『柒』 2019年6月大學英語四級閱讀理解訓練:廣告
2019年6月大學英語四級閱讀理解訓練:廣告
Money spent on advertising is money spent as well as any I know of. It serves directly to assist a rapid distribution of goods at reasonable price, thereby establishing a firm home market and so making it possible to provide for export at competitive prices. By drawing attention to new ideas it helps enormously to raise standards of living. By helping to increase demand it ensures an increased need for labour, and is therefore an effective way to fight unemployment. It lowers the costs of many services: without advertisements your daily newspaper would cost four times as much, the price of your television licence would need to be doubled, and travel by bus or tube would cost 20 per cent more.
And perhaps most important of all, advertising provides a guarantee of reasonable value in the procts and services you buy. Apart from the fact that twenty-seven acts of Parliament govern the terms of advertising, no regular advertiser dare promote a proct that fails to live up to the promise of his advertisements. He might fool some people for a little while through misleading advertising. He will not do so for long, for mercifully the public has the good sense not to buy the inferior article more than once. If you see an article consistently advertised, it is the surest proof I know that the article does what is claimed for it, and that it represents good value.
Advertising does more for the material benefit of the community than any other force I can think of.
There is one more point I feel I ought to touch on. Recently I heard a wellknown television personality declare that he was against advertising because it persuades rather than informs. He was drawing excessively fine distinctions. Of course advertising seeks to persuade.
If its message were confined merely to information-and that in itself would be difficult if not impossible to achieve, for even a detail such as the choice of the colour of a shirt is subtly persuasive-advertising would be so boring that no one would pay any attention. But perhaps that is what the well-known television personality wants.
51. By the first sentence of the passage the author means that ________.
[A] he is fairly familiar with the cost of advertising
[B] everybody knows well that advertising is money consuming
[C] advertising costs money like everything else
[D] it is worthwhile to spend money on advertising
52. In the passage, which of the following is NOT included in the advantages of advertising?
[A] Securing greater fame.
[B] Providing more jobs.
[C] Enhancing living standards.
[D] Recing newspaper cost.
53. The author deems that the well-known TV personality is ________.
[A] very precise in passing his judgement on advertising
[B] interested in nothing but the buyers' attention
[C] correct in telling the difference between persuasion and information
[D] obviously partial in his views on advertising
54. In the author's opinion, ________.
[A] advertising can seldom bring material benefit to man by providing information
[B] advertising informs people of new ideas rather than wins them over
[C] there is nothing wrong with advertising in persuading the buyer
[D] the buyer is not interested in getting information from an advertisement
答案:DADC
『捌』 英語四六級考試講座的宣傳標語
英語來四六級考試講座的宣自傳標語:舞弊--人人得而誅之,誠信--人人得而褒之。
英語四六級考試講座的宣傳標語對聯如下。
上聯:願你用誠實的舵掌航人生。
下聯:願我用守信的心奠基未來。
橫批:誠信為本。
英語四級簡介:大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
『玖』 英語公益廣告四級作文
We can see from the illustration there is a father talking to his son. Having heard his son』s words 「Dad, I am a bit worried about disposing of nuclear weapons」, the father replies, 「If you can empty the stbin here, you can do anything」, pointing the garbage can beside him。
Funny and common as the conversation sounds, it reflects that the father intends to advise his son to do small things before undertaking the big. Unquestionably, doing small things is the first step of success and will lay root for doing something big. By doing something small, we are enabled to accumulate experience, master skills and train ourselves to be more patient. In other word, we can be well prepared for further challenges in the course of fulfilling small things. By contrast, those who set out to do something big will be constantly haunted by disappointment, frustrations or even failures. As when opportunity 「something big」 appears, they can hardly seize them because of the lack of experience and confidence stems from doing small things. Taking the picture presented above as a case in point, how can the little boy succeed in disposing of nuclear weapons if he even doesn』t know how to empty the stbin?
From my perspective, under no circumstances should we undervalue the power of doing small things. Instead, we should regard small things as the source of experience, skills and the prerequisite of success. 「Great achievement only belongs to those who can do small things perfectly。」 Aristotle once said。