歷年四級英語作文題型
通常提綱作文都是給出三個提綱，每個提綱即是一段，正好符合四級作文“三段論”的布局，同學們可以根據提綱進行描述。例如：A、許多人考證書。B、其目的是什麼。但這種作文由於比較簡單，現在已經很少進行考查了。
②素材評論作文
給出一段背景素材，讓考生表達對該段素材的看法。素材未必一定是某個事件，也有可能是引語評論作文，引用的內容可能是名人名言，也可能是生活中的諺語，讓考生評論其內在含義，並進行相應的文章寫作。
③圖畫評論作文
根據給定的漫畫，通過觀察漫畫場景，對漫畫內容發表評論。這類作文一定要先對漫畫場景進行基本描述，然後通過其蘊含的哲理，對現象主旨進行提煉。
④圖表評論作文
根據給定的某事件相關數據，進行數據分析，並對圖表中數據反映的直觀現象和深層含義進行評論。這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述，然後再對內容進行探討和評論。
⑤應用文
應用文考的比較多的是書信或電子郵件的書寫。六級考試作文中有要求考生寫求職信的題目，這類題目雖然考試幾率較低，但是同學們也一定要了解書信的格式。
『貳』 鍥涚駭鑻辮浣滄枃鏈夊摢浜涚被鍨
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『叄』 英語四級考試一般會出什麼題目的作文
下面主要從三個方面介紹一下四級寫作的命題特點，即題材，體裁和命題形式。
1. 題材
四級寫作的話題，具有很強的實用性和時事性，涉及校園生活、現代科技、社會問題以及對他們的簡單理由分析、方案提出。
校園話題：校園浪費、學生會主席競選、名校校園旅遊、選擇課程或教師等;
社會問題：當代婦女、淡水資源緊缺、環境、交通、住房、假冒偽劣商品等;
現代科技：電腦之類的現代科技發明等。
2. 體裁
從體裁上講，寫作部分考察的形式有議論文、說明文、記敘描述文和書信演講類情景應用文。
1)議論文主要分為提綱式議論文和標題式議論文兩類。
提綱式議論文根據題材可分為正反觀點對比類型和原因現象解釋類型。如2006年12月真題就屬於正反觀點對比類型：
1. 許多人喜歡在除夕夜觀看春節晚會;
2. 但有些人提出取消春節晚會;
3. 你的看法。
而2007年12月的真題卻屬於原因現象解釋型的議論文。
1. 各大學開設了各種各樣的選修課
2. 學生因為各種原因選擇了不同的選修課
3. 以你自己為例…
標題式議論文的主要特點是論證說理，通常以某一名言警句或諺語為題目，要求考生們對其客觀真理性加以闡述和論證。如1997年1月真題：
Practice makes perfect
2)說明文主要可以分為闡述主題型、利弊分析型、解決問題型:
闡述主題型的如1991年1月真題：
Bicycles----An Important Means of Transport in China.
1. 為什麼自行車在中國這樣普及。
2. 和汽車比較。
3. 自行車在中國的前途。
利弊分析型的如1998年1月真題：
Harmfulness of Fake Commodities.
1. 目前社會上有不少假冒偽劣商品(fake commodities)。為什麼會有這種現象?
2. 舉例說明假冒偽劣商品對消費者個人、社會等的危害。
解決問題型的如2001年1月真題：
How to Succeed in a Job Interview?
1. 面試在求職過程中的作用
2. 取得面試成功的因素：儀表、舉止談吐、能力、專業知識、自信、實事求是. . .
3)應用文寫作主要包括演講詞，導游解說詞、求職求學信、投訴信和公告通知等(2004年6月的導游詞，2005年1月的競選演說詞)。
3. 命題形式
四級作文的命題形式是六種：中英文提綱式、情景式、圖表式、段首句式、關鍵詞式及標題式。在所有這六種形式中，提綱式所佔比例最高，在80%以上;其次是情景式，2003年6月開始，情景作文大量出現，命題人設定一個情景，讓學生用所學的英語去處理一件假定的事情。(如2003年6月的車禍見證書，2003年9月的同學生病)，圖表式作文只考過兩次(1991年6月 Changes in People's Diet 和 2002年6月Student Use of Computers)。
考生們應在平素的練習中針對每一種體裁和形式作相應的練習以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。下面以2006年6月大學英語四級考試的作文為例，從審題、段落、句式和選詞四個方面探討英語四級作文的寫作方法。
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Students Selecting their Lecturers. You should write at Least 120 words following the outline given below in Chinese:
1. 有些大學允許學生自由選擇某些課程的任課教師;
2. 學生選擇教師時所考慮的主要因素;
3. 學生自選任課老師的益處和可能產生的問題。
[範文]
On Students Selecting their Lecturers
With the remarkable reform of higher ecation, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice. This move has been welcomed by some students and has become the focus of students' and teachers' concern as well.
Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because a learned teacher can give students much knowledge in a specific field, help them widen their horizon and at the same time cultivate their potential. Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching. The reason is that students will learn quickly and thoroughly when the class is enjoyable and when they are motivated to learn. In addition, a teacher who gives students high marks in exams and papers is preferred.
Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as encouraging students to take an active part in classes and promoting lecturers to improve their teaching quality. Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing, the management of classes may be in a disorder. Some teachers can be so warmly welcomed that the number of the students in his class may be too large while other courses may have few participants. For another thing, schools might end up with lecturers who teach interesting classes and give high scores without much real content. Therefore further attention should be paid to this phenomenon.
解析：
1) 審題。
2006年6月作文的題材是考查校園話題--學生選擇任課教師及其利弊分析;就體裁來說是經常考到的提綱式論說文，它要求考生們根據給出的題目(on the topic of students selecting lecturers)和提綱(1. 有些大學允許學生自由選擇某些課程的任課教師;2. 學生選擇教師時所考慮的主要因素;3. 學生自選任課老師的益處和可能產生的問題)，確定文章的中心思想，然後分段展開論述，表達提綱的主旨。
2) 段落安排。
提綱式論說文仍然符合四級寫作的布局要求三段式作文，提綱可以看作是分段點，即：第一段寫第一點，第二段寫第二點，第三段完成第三點。第一段是引言段，引出現在大學中存在的現象――有些大學允許學生自由選擇某些課程任課老師，描述現狀，引出主題。With the remarkable reform of higher ecation, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice.
第二段是主體段，解釋學生選擇老師時所考慮的主要因素，即他們選擇什麼樣的老師和為什麼做出這樣的選擇。根據前面提到的段落寫作技巧，第一句話是這一段的主題句，可以對中文提綱進行翻譯，並且稍加改動，如Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. 然後列舉出幾個較有代表性的理由，注意一定要在列舉的幾條理由前面加上表示層次關系的連接詞來使文章思路清晰，邏輯層次清楚。如：First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because…, 接著闡述其它理由，如：Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching.
第三段是結尾段，討論"學生選擇老師"這樣一個校園話題的好處以及可能產生的問題。先寫益處，如Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as…, 然後話題轉折提出弊端 Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing …最後一句是結論句Therefore further attention should be paid to this phenomenon
3) 句型變換。
全文長短句交錯，句型富於變化。採用以簡單句為基礎，同時配以復雜句，如定語從句a teacher who gives students high marks…，主語從句 It is essential that… 倒裝句Good as selecting lectures is… 分詞結構 when choosing lecturers…
4) 詞彙運用。
全文用詞准確、規范，豐富，如"選擇"可以用choose 和 select;使用一些精彩的固定搭配，使文章增色不少，如 end up with, give rise to; 巧用過渡詞，使文章銜接自然、緊湊，如first and foremost, moreover, in addition, as, therefore，for one thing等。
『肆』 鍥涚駭鑻辮浣滄枃鏄浠涔堟牱鐨勶紵
鍥涘叚綰х殑浣滄枃綾誨瀷涓嶄竴鏍楓
榪欑嶇被鍨嬬殑濂藉勬槸錛氬啓璧鋒潵涓嶅規槗璺戦樸
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3)濡傛,鎴戠浉淇♀Inthisway,Ibelieve(that)
4)灝辨垜鑰岃█,鎴戣や負/鐩鎬俊錛歛sfarasI鈥檓concerned,Ibelieve/thinkthat鈥
『伍』 英語作文四六級
四六級作文主要有以下四個類型：
1.現象闡釋型
這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類命題要求考生對某一社會現象進行解釋，分析產生該現象的原因並加以評論。
寫作模式
第一段描述現象;
第二段解釋這種現象產生或存在的原因;
第三段提出解決問題的建議或總結觀點。
2.對比選擇型
這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先論述相反的兩種觀點，或分析某一社會現象的優缺點，然後提出自己的看法。
寫作模式
第一段提出要討論的主題，說明人們對此看法不一;
第二段分別論述人們對此事物或現象的看法及原因;
第三段表明自己的觀點並給出理由。
『陸』 四六級英語作文類型有哪幾種
常見的四六級作文類型有九種，分別是解決問題型、對比選擇型、說明利弊型、原因現象型、圖表型、圖片型、闡述主題或名言型、介紹型和信件型。
希望能夠幫助到你！
『柒』 英語四級作文題目都有什麼
英語四級作文題目∶ On Card Slave
卡奴是指一個人使用大量的現金卡、信用卡，但負擔不出繳款金額或是以卡養卡、以債養帳等方式，一直在還利息錢的人。
1. 目前出現許多年輕人變成卡奴現象 2. 出現這一現象的原因 3. 我對這一現象的看法和建議作文範文∶On Card Slave
As people change the patterns of consumption, it is common for people to have several cards. Then Card slave is coined.Card slave refers to people who can only pay the minimum balance on their credit card debt every month.Many youngsters fall under the so-called card- slave category.
The reason behind card slaves varies.The fierce competition among banks, Chinese or foreign,encourages them tolurecustomers to hold morecredit cards.Unfortunately,some card holders, especillyoungsters with large shopping addictions and smallsalaries, have outstanding credit card debts and graally became card slaves after reaching their credit card limit on luxury items.Due to their meager salaries,they always live on theedge of bankruptcy.In my opinion,people should manage their financial affis.First, only choose the credit cards that suit you the most.Secondly,manage yourcards properly.Get some good tips from internet and follow them. Thirdly increase income and avoid excessive expenses.These tips will helpyoukeep away from the danger of becoming acard slave.
英語四級作文題目2∶ Free Admission to Parks
1. 越來越多的公園免費開放，目的是什麼 2. 也會帶來一些問題 3. 你的看法【範文】
Free Admission to Parks
To encourage people to go outside and relax, a mounting number of parks offer free admission now.People benefit from it especially ring these tough economic times. With free entry,more people will have the opportunity for affordable vacations for families, taking pleasure in the natural landscape.
Fresh air and landscapes in parks are good for people.However,too many people flocking into parks might not be so good for the parks.
For example,some visitors leave their garbage behind, which may cause environmental polltion.And peoples barbeques and stamping willalso bring damage to the grassland and other greeneries in parks.
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