英語四級聽力的語速是多

『壹』 英語六級聽力和四級聽力有什麼區別

1、主要區別就是難度，英語六級比四級難度大。在大學里，只有通過四級考試之後才可以考六級。
2、詞彙：四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千以上的詞彙量。

3、聽力：六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。

4、閱讀：詞彙量增加，導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升。

5、寫作：基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。

聽力誤區:
誤區一：泛聽多、精聽少
有的同學每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內提高聽力，多精聽少泛聽更好。
因為四六級考試40多分鍾的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。

建議同學們每天早上抽出一個時間段，40分鍾到一個小時即可，安靜地坐著，練習聽力。遠比每天戴著耳機，貌合神離的效果好。
誤區二：只動耳、不動手
很多考生反映，平時練習聽力的時候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時卻無從下手。這其實是備考聽力時一個致命的誤區導致的，只動耳不動手。
要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實到卷上的答案。這種能力主要就是體現在耳朵到手寫的轉化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎麼能提高四六級的聽力分數了。

四六級聽力是應試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發，唯有在親自動手練習中才能慢慢摸索和積累。

『貳』 四六級有都考什麼題型

按照卷面排布，四六級的題型依次包括寫作、聽力、閱讀、翻譯四、口頭表達五種題型。可謂聽、說、讀、寫面面俱到。考察了考生的綜合能力。

六級口試

『叄』 cet4聽力一分鍾要求聽多少單詞

據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分回鍾130-150個單詞答，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。大綱對於語速的要求提高了，並且語音也開始豐富。

提高聽力最關鍵的地方並不在於你聽了多少東西，而是在於你的閱讀基礎（包括詞彙量，語法基礎），閱讀基礎越好，能看得懂的東西越多，聽力過程也會越順暢。聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西，聽懂該聽懂的，對於讀不懂的東西，只能通過提高詞彙量來解決。

要根據自己的實際水平（可以大致等同於詞彙量水平）選擇合適的聽力材料。
事實上，VOA（常速）和BBC對初學者來說並不是一種友好的聽力材料，我粗略統計過兩者的文本，要比較順暢地舒服地聽懂它們詞彙量少說也要在12000以上，能達到這個詞彙量的早就不是初學者了。不考慮學習者實際水平就推薦材料的行為，其實都是耍流氓。你可能現在就處於「聽VOA慢速覺得太簡單但聽VOA常速又聽不懂」這個節點上。我把它叫做中級向高級的提升瓶頸期（有點類似於經濟學上的「中等收入陷阱」，跨過了就是歐美，跨不過就成了拉美），只要能夠跨過這個瓶頸期，後面就好受多了。

『肆』 全國大學英語四級考試都包括哪些內容

全國大學英語四級考試的話，一般包括聽力寫作和閱讀理解，這些選擇題等等，希望有用

『伍』 四六級聽力不同

語速： 四級聽力材料的語速為每分鍾120-140詞，六級為每分鍾140-160詞。

內容： 不光速度不一樣，六級聽力材料內容也會比四級長。

題目設置： 四級的題目設置一般比較簡單，直線思維思考問題選出答案就可以。六級的聽力題目設置，圈圈繞繞就會比較多。

四級

補充：

四六級試卷都由四大題型組成，分別為：寫作(15%)、聽力理解(35%)、閱讀理解(35%)、翻譯(15%)。四級和六級只有聽力部分所考題型不同，其他題型如閱讀、寫作和翻譯，題型和分數佔比都一樣。

1、寫作

寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文， 四級不少於120詞，六級不少於150詞。作文分值佔比15% ，時間30分鍾。

2、聽力

1）四級聽力部分各項佔比：

短篇新聞，3篇，共7題，共450-500詞。

長對話，2篇，共8題，共240-280詞。

聽力篇章；3篇，共10題，共220-240詞。

2）六級聽力部分各項佔比：

長對話，2篇，8個題目，共280-320詞。

聽力篇章 ，2篇，共7題，共240-260詞。

講話/報道/講座 ，3篇，共10個小題，總共約1200詞。

3、閱讀

閱讀理解部分由詞彙理解，長篇閱讀，和仔細閱讀組成。

各項分值佔比為：

選詞填空 10個題

長篇閱讀 10個題

仔細閱讀 10個題 共2篇，一篇5個題

1）詞彙理解

詞彙理解要求考生閱讀一篇刪去10個詞彙詞彙的短文，然後從所給的15個選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。

篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。

2）長篇閱讀（又叫段落匹配題）

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。

有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。

閱讀速度四級約每分鍾100詞；六級約每分鍾120詞。篇章後附有10個句子，每句一題。

3）仔細閱讀

為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據對文章的理解，從每題四個選項中選擇最佳答案。

每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞。

4、翻譯

翻譯題型為段落漢譯英。要求在規定時間內將漢語段落譯成英語。

四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

翻譯分值佔比15%，時間30分鍾

『陸』 英語四級考試的聽力語速是多少是1倍速還是1.5倍速

就是說話人原來語速。聽力語速一般按詞數計算。英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞。

英語四級要求掌握單詞ally，詞性是名詞，意思是同盟者，夥伴，盟國。

1、They promised to protect each other from the growing threat they saw from another former ally, the Soviet Union.

2、What this did is it allowed banks to offer insurance or to ally and join in and merge with insurance companies.這個法案允許了銀行從事保險業務,或者與保險公司合作,整合,並購。

3、My friends in Britain, and of courese, Britain is our oldest, one of, it's not our oldest ally but it's certainly one of our closed allies.我在英國的朋友，當然，英國是我們最早，不，它不是我們最早的同盟國,但它是我們最緊密的同盟。

4、Tennessee Congressman Zach Wamp is a close ally of Thompson and is pushing him to run.

『柒』 英語四級聽力的語速是多少

cet－4：語速為每分鍾130～150個單詞的簡短會話、談話、報道或講座
cet－6：語速為150-180詞每分鍾