英語不好怎麼過四級口語

A. 英語基礎很差的怎麼過英語四級

英語基礎差的想要過四級的同學可以通過：將句子進行復述練習、對句子語法進行結構分析、用重點詞和短語片語做造句練習，採取不同的方法（口筆頭敘述或翻譯）加以模仿等方法進行學習。

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B. 關於過英語四級口語經驗有哪些

1、自我介紹

自我介紹的時間為20秒左右。在英語四級的口語考試中，自我介紹環節是考試前的熱身，在這環節中你可以及時調整自己的心態，緩解自己緊張的情緒，輕松自然應考即可。自我介紹簡單描述下自己的名字、學校、性格、愛好等，不用太復雜。

如果不知道該如何進行自我介紹，翻轉英語君建議同學們在備考的時候可以多在網上搜尋一些自我介紹的範文模板，參考別人是如何自我介紹的，靈活套用。

2、短文朗讀

朗讀時間約為1分鍾。朗讀考察同學們的基本發音技巧，比如連讀、濁化、聲調變化等，要做到發音清晰、自然。在備考的時候，同學們可以去復習音標的讀法，跟著音標發音教學視頻反復跟讀，查漏補缺，可以結合單詞練習音標發音。

掌握了音標自然就掌握了單詞的拼讀能力。在朗讀中如果遇到不懂的單詞以根據自己已掌握的發音規則推斷其發音。

3、簡短問答、個人陳述和兩人互動

簡短問答環節同學們要注意聽，做好筆記，回答的時候條理清晰、觀點明確即可。個人陳述環節要注意不要跑題，圍繞所給信息回答，不要答非所問。

兩人互動環節主要是考查同學們發表意見、參與討論、辯論等口頭交際能力。所以在討論互動的過程應有問有答，不要冷場了。在備考的時候可以和自己的小夥伴互相練習。

無論是口語考試的哪個環節，都是需要提前准備好才不會出錯。提前反復練習，多聽多讀，在口試的時候讓你的考官和對手眼前一亮！

C. 英語四級口語應該如何提高

英語四級口語考試，第一個步驟是進行耳機測試。講你讀的一段話錄下來，回放給你自己聽。一定要注意聲音大。

第二個步驟是進行三十秒的自我介紹。時間不長，不需要准備太多。但應該流利的說出來。這項中你會聽到同組的自我介紹，不要被對方嚇到。

第三步是給你四十五秒的時間准備一段短文。你不僅趁著這段時間要快速閱讀一下這個小短文。還應該了解大致意思。其實短文很簡單，但不要完了了解意思。之後便是正式的閱讀短文了。語速適中，聲音放大。不要急，不要搶。

第四步是根據第三步中的短文回答兩個小問題。你不僅要聽懂監考老師的話，還需要記得第三步中短文的意思，並將它語言組織好。當然，這會給你幾秒的時間准備。

第五部是給出你一個主題，讓你思考四十幾秒，然後讓你根據這個主題說出一段話。這就是考驗隨機應變的能力了。

第五步是人人對話了。希望你不要和外國語學院的朋友在一組哦，不然聽不懂就尷尬了。這也是給你一個主題，讓你和你的同組的討論。會給你四十五秒的時間准備。當然也會出現兩人討論的東西不在一個頻道上的情況。但是要相信你自己哦。認真聽，會過的。

D. 如何准備四級英語口語考試

每個人的口語都有自己的特點,一些考生是完全標準的發音,所以要盡可能多的熟悉其他考生的發音特點。這篇關於如何准備四級英語口語考試的文章，希望對你們有幫助。
1.心理准備
想要四級考得好，英語口語就要拿到B等甚至C等。
大學英語四級考試是一項綜合性考試，但這並不意味著你英語學習的每一部分都盡善其美了，口語尤其有可能與之拉開距離。但也要盡可能地表現得超脫一點，瀟灑一點，讓心理負擔沒那麼大。
2. 熱身
在口語考試前，所有的考生會被隨機分配到三個小組，並有一定的時間可以進行交流。這就叫做熱身。
你的對手可能是來自全省各地，有著豐富的學習經驗，這時候你可以跟他們聊天，甚至作為一個偶然的朋友，你都能從他們身上學到一些東西。因為大家都是英語愛好者和優秀的英語學習者。
3.了解對手
每個人的口語都有自己的特點，一些考生是完全標準的發音，所以要在給定的那段時間里，盡可能多的熟悉其他考生的發音特點，基本了解他們的個性，對他們的話題做到心中有數。
因為最後一部分可能是你通常不會想到的，或者你沒有提前排練過的，但是你不能表現得很驚訝，更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解很重要。
4. 尊重對手
不要看不起你的對手，不要對他們冷漠和沉默寡言。如果到了需要你回應他所說的話的時候，而你不知道他在說什麼，那就不好了。

E. 請問下大家，我英語基礎特別差，如何考過英語四級考試

一、復習的具體方法：

（1）每天早上用90分鍾記單詞，目標量40個必考詞。早上精神好，記憶效率高，吃完早飯（6：30-7：30）就可以開始記單詞。

（2）邊聽音頻邊記必考詞，為聽力打基礎。閃過英語的詞彙書上有音頻，可以掃碼下載在手機里，隨時都能聽，可以鍛煉單詞的聽力情況。

（3）晚上睡覺前30分鍾聽音頻鞏固單詞。建議戴著耳機聽音頻，回顧單詞的意思、拼寫和用法。

（4）把相似的單詞和一些熟詞生義找個積累本記錄下來，每天翻3次，加深印象，避免記混。

二、做真題的具體方法：

（1）平均1周做1整套真題，盡量按照考試時間放在周一早上9：10-11：20做。

（2）做完後認真對照巨微英語的真題解析，1天分析1個題型，周二分析聽力、周三分析閱讀、周四分析翻譯、周五分析寫作，每天突破一個題型。

（3）分析各個題型時，把文章里的生詞難句圈出來，對照解析把詞彙意思標注在單詞旁邊，一句一句理解文章。

（4）閱讀理解一定要精讀原文，藉助真題解析一句一句地分析重點詞彙和長難句，這一步很重要，不僅可以幫助記單詞，還能提升語法基礎！

（5）養成積累好詞佳句的習慣。每天積累5個句子和15單詞並把它們記下來，翻譯和寫作的時候都會用到。

(5)英語不好怎麼過四級口語擴展閱讀：

大學英語四級考試積極意義：

1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高；

而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

F. 英語四級口語考試好過嗎，我考完了感覺好難受啊，最後一個合作和最開始的自我介紹做的不好，嗚嗚嗚

你好，關於英語四級口語考試好過嗎，我考完了感覺好難受啊，最後一專個合作和最開始的自我介紹屬做的不好，嗚嗚嗚
1、仔細聽題、快速反應。不少考生備考口語考試時，忽略了加強聽力練習，殊不知，口語交流的前提是聽懂問題。如果因聽力不足而交流不暢，就很有可能無法做到快速反應。
2、建議大家找一個可以找一個用英語交流的朋友，以一問一答的形式來模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場景，也可以鍛煉聽力和反應能力。
3、先總括、後展開。由於受時間所限，考生在表達自己的觀點時往往很難恰當地把握好發言的長度。有時因時間把握不當，考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上會影響考生的情緒。 如果採用先總括，後展開的陳述方法來表達自己的觀點，將有助於保證觀點表達的完整性。

G. 英語四級口語速成方法

我們在大學期間除了可以報考英語四級考試之外，還可以報考四級口語，那我們該如學習口語?下面就來說說英語四級口語速成方法，一起來看看吧!
1.復述練習
用自己的話復述我們所聽到的英語故事或文章。你也可以大聲且快速地朗讀英文繞口令(就像相聲演員練習那樣)，還可以同時在口中含塊糖，加大訓練的力度。
這樣可以強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利、清晰。
特別注意短語(片語)和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語卻是簡短、活潑、生動、富有生氣的。這些短語大部分是由小片語成的。
2.聽譯法，角色互換
三人一組，模擬翻譯實戰。一人說漢語，一人扮演老外說英語，一人做翻譯。然後互換角色重來一遍。這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。
此外，它可以大大提高一個人的反應時間和能力。此法的高級階段為同聲傳譯。在練習時，使用口語考試中常見的場景作為背景。
如果你沒有可靠的夥伴來幫你改正錯誤，你可以試著翻譯漢英對照的小說或書籍。先讀中文部分，然後逐句直介面譯成英文，完成一小段後，去看書上的對應英文部分並與你的口譯進行比較，就會發現你口譯的錯誤，才能進步。
3分鍾訓練法
這種方法適合強化訓練。找一個題目並做一分鍾的口語作文，同時將其錄音；然後回聽錄音，找出不足和錯誤。
之後同樣錄音，再聽並重復作兩分鍾的口語作文。聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作三分鍾的口語作文。這是高級口語訓練，非常有效。

H. 英語四級口語有什麼應試技巧

1. 自我介紹

四六級口語考試中100%可以提前准備的內容是作為熱身的20秒自我介紹。雖然自我介紹不是考試中的重點內容，但准備好的熱身有助於考生進入良好的應考狀態，所以考生一定要提前准備好限時自我介紹的幾句話。由於系統限時20秒，所以自我介紹不需要長篇大論，簡單介紹自己的姓名、性格特點、愛好或夢想即可。

不同於雅思口語，四六級口試中的自我介紹僅僅供考生熱身，其中提及的內容不會被要求進一步展開闡述，所以准備的就是20秒。

2. 短文朗讀及回答問題

大學英語四級口試自我介紹後是短文朗讀及就短文內容回答問題，這一內容僅出現在四級口語考試中。考生要利用45秒的准備時間將電腦屏幕上的一段文字(120詞左右)快速瀏覽一遍，把握主要內容，並注意按意群斷句。

閱讀：朗讀的時候，帶著自信和干練，按照意群和句子停頓，不要像唱歌一樣哼;盡可能發音清晰准確，語調自然，停頓合適，語流流暢(該連讀的地方注意連讀)。如果其中有不認識的個別單詞，不必緊張，憑感覺去讀即可，不影響大局。不少中國學生最大的問題是語調，但自然的語調不是短短幾天就能練出來的，需要相當一段時間的模仿練習，不過備考時可以找一些段落練習，注意句子中的單詞重讀和弱讀問題，即重讀實詞和強調的詞，弱讀虛詞。備考練習時最好就按照45秒准備和1分鍾朗讀的考試要求進行，這樣考試時才能從容應對。

回答問題：朗讀後，每名考生要求回答2個與所朗讀的短文有關的問題。鑒於每個問題的回答時間不超過20秒，考生只需直接回答問題即可，不必展開論述;所問問題一般也不要求考生對短文內容進行太復雜的記憶，甚至只是與短文話題相關的問題，所以考生就短文內容自己總結即可。但是在問答的環節，電腦屏幕上不會再顯示短文內容，所以考生在前面的45秒准備和1分鍾朗讀時，一定要把握短文的主要內容。尤其是45秒的准備時間是關鍵，朗讀的時候很容易忽略對內容的注意。