英語四級破題技巧課題總結

① 英語四級閱讀理解技巧有哪些整理

對於英語基礎不怎麼好的同學來說，備考英語四級閱讀是一項很艱巨的任務。下面，小編給大家整理了一些英語四級閱讀理解的解題技巧，大家可以作為參考。

1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。

3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。(要有這個意識)。

4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。

5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。。

8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的)，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。。

9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下!!

10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語，總分結構或者總分總的段落很多。。

11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。。

12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以後，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折後面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

13、在應該出現答案的地方，沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。

14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。。

15、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。

16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什麼類型的題。。

17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個「中心句」。

18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。

19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。

20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。

22、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。

23、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

24、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。

25、文章的結構，要麼總-分或總-分-總，要麼轉折、對比，要麼舉例說明。就這么幾個套路。

26、對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

27、某人說過的話，有時並不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。

28、就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨! 不用去研究這個詞什麼意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

29、接著28條說，不管什麼題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

30、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那麼，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。

32、排除2個選項以後，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

33、詞彙題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是並列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。。

34、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題，選項中出現了B沒C，或者只出現C沒B。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。。注意，這里說的B和C，是單詞或者短語。。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。

35、接34題說，還一種情況是，若B和C是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項，你要會識別。)

36、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while 有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什麼進行了轉折。

37、如果你對「關鍵詞」比較蒙，或者你想問：我怎麼知道哪個是關鍵詞?解釋一下，關鍵詞就是句子中主幹的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主幹的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的!! 賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至於修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。。

38、什麼是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。

39、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般來說，總分結構的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前後。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者後一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前後句的關系，是並列還是轉折。然後來把握這句話的意思，把握不了就通過前後句是並列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

40、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。。 (貌似是13條的重復)補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。。

41、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主幹。作者想說的是什麼(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子，若出題的話，句子的主幹就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。

42、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前後都要看，看對比的是什麼。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯後面的(反向翻譯)，來找關鍵詞。反之亦然。

43、最後一段，主要看段首和段尾。(最後一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項(見54條)，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話，段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主幹的賓語)，也就是作者關注的。

44、選項中出現ONLY 的，目前還沒有對的。

45、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

46、中心句特別長的，2小句組成，選項中這2句都出現了，怎麼排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的後果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。

47、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。

48、因果關系的題，很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。 總之，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什麼的。都是干擾項。

49、48的補充，正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。

50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

51、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什麼。這時候什麼技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用「誰和誰的關系」來概括。

52、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系?

53、接著上面說，一篇文章談的是什麼，或者說「誰與誰的關系」，一定要弄懂。這個具體的什麼「關系」弄不懂的話，「誰與誰」一定要弄明白。比如，一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A，選項有B的，往往就是正確答案。若問你B，你就可以先把沒有A的選項排除。

54、最新趨勢，最後一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。

55、如上所說，中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾，或者帶引號的句子。但是，這也是干擾項常常出現的地方。所以，你的基本功，對文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧，但是想拿理想的分數，光靠技巧是不現實的。

56、有的時候，你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上這里會設題，這句話里的關鍵詞一定要找出來。

英語四級閱讀解題方法主要又順序原則、同義原則、歸納原則、排除法。以上就是小編給大家總結的閱讀解題技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。

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一、英語四級考試聽力技巧

備考聽力,要先復習好聽力。

在平時的復習中,可以充分利用瑣碎時間練習。

然後只要掌握一定的英語四級考試技巧,聽力就能拿到高分。

英語四級考試聽力技巧可概括為以下3點:

第一就是聽前預測。

大家可以在聽力開始播放之前就快速瀏覽一遍題目,劃出題乾和選項中的關鍵詞,這樣可以大致推測出這篇 文章 的主題是什麼。

第二就是記筆記。

大家在聽的時候要及時記下和題目有關的關鍵信息,這樣做題時就能夠快速定位正確選項,而不用每道題都回想半天。

第三就是要特別注意試題的排列次序。

因為四級聽力題常常將小題按錄音材料的內容排列順序。

所以如果沒有時間預先閱讀選項或時間不寬裕,大家也可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項,同時進行思考、答題。

二、英語四級考試翻譯技巧

英語四級考試翻譯題型與聽力,閱讀,寫作相比不一樣。

因為, 其它 幾部分只需要提升英語水平即可。

而翻譯,不僅需要扎實的英語基礎,更需要深厚的中文功底。

英語基礎知識的夯實,你可以在真題中學習。

真題資料可以幫你逐句精解單詞和語法知識,詞彙注釋和語法知識詳細到可以不用查閱任何資料。

能為你的復習節省大量的時間,大大提高你的復習效率。

翻譯做題技巧:

1.翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。

2.為了有更強的節奏感和押韻,漢語中也經常會出現排比句。

在翻譯這些 句子 時,為了符合英文表達的邏輯,就要有所刪減或省略。

3.注意詞類變形和詞性轉換,尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。

4.要注意語態之間的轉換。漢語中主動語態出現頻率較高,英語中被動語態的使用率較高。

5.在遇到較長的句子或較復雜的句子時,可以考慮分譯,以使譯文簡潔,通俗易懂。

三、英語四級考試寫作技巧

英語四級寫作復習技巧之前,建議大家多學習四級 範文 。

寫作考試技巧:

1.卷面整潔,不要做塗改。

2.少用模板、少說空話,多些現場發揮,這點要求你要注意平時積累。

建議大家背點開頭、結尾的萬能句型,積累一些好的寫作語料,四級 作文 就成了。

怎麼准備英語四級考試

准備一：制定計劃，按部就班

學習要有計劃，對於英語四級考試，我們也應該有一個計劃，把時間好好分配，嚴格按計劃執行，在自己空閑時間來復習英語，會有事半功倍的效果。

准備二：詞彙是基礎

好好買一本四級詞彙書，或者是網上查找四級單詞，將它下載列印，每天抽時間背單詞，還要找時間復習我們昨天背過的單詞。

准備三：聽力很重要

聽力對於四級考試也是很重要的，在我們每天背單詞的同時也要花個十幾分鍾聽聽英語朗文，或者聽聽以前四級考試的聽力題目，培養感覺。

准備四：閱讀理解，穩中求速

閱讀理解佔分值很高，我們平時可以做做這方面的閱讀訓練，按時間完成，嚴格要求自己，有些很好的閱讀資料，可以在網上網路，或者去書店裡買到的。閱讀時間上也要求很高，不僅要答案正確，而且要把握好速度。

英語四級 復習 方法

聽力。半個月時間每天都要堅持聽，也許剛開始你覺得聽不懂，但一定要耐下心聽，聽力之前抓住一切機會看題，聽聽力時注意力集中，不要閉眼或看別的地方，要看著題和選項。聽到在選項中有的詞時可以用筆畫下來。水滴穿石，非一日之功。堅持每天聽，你的能力就一定有所提高。

單詞十五選十。這部分我覺得不用多說，單詞詞彙量大的同學會覺得這道題毫無壓力，但是對於像我一樣的對單詞毫無感覺的人來說，這道題絕對是大障礙。但是，雖然咱們不會背單詞。但是也有竅門。當你看到十五個單詞時，要把詞性劃分一下，單雙數了解。再去看文章，找找有沒有固定搭配或者特殊的詞。雖然不一定寫對，但是正確率比隨便寫的還是要高一些的~~~~~

閱讀題。對於後邊的單項選擇閱讀題，我覺得不用多說，從你學英語這么長時間來說，這種題肯定做過不少，老師教給你們的方法也不會少。在閱讀上，有一種新題型，也就是閱讀的第一道題。選段落意思。這道題不要一上來就去看文章，第一道題文章的字數差不多是後邊閱讀文章的三倍，等你看完，黃花菜都涼了。做這道題的時候，先看後邊選項，畫出其中能夠你覺得比較有代表性的詞語，例如：地名、人名等。然後快速瀏覽文章，找到這些詞所在的地方。這樣做不僅正確率高，而且做題快。

翻譯和作文。翻譯題也沒什麼說的，一段話漢譯英。如果你不會寫太高級的詞語句子，可以用一些簡單的，至少保證沒有錯誤。至於作文題，四級的作文是在最初寫的，要把握好時間，不要寫太慢。考前背一些通用的句子，能為文章添色不少。

不要想著抄，到時候你前後左右的卷子跟你的都不一樣，所以要自食其力。

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③ 英語四級考試技巧有哪些

還不清楚英語四級考試有什麼技巧的小夥伴，趕緊來瞧瞧吧！下面由我為你精心准備了「英語四級考試技巧有哪些」，本文僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的資訊！

英語四級考試技巧有哪些

1、 首先要說的就是單詞了，我相信大家都應該知道單詞的重要性，只有認識了單詞，在閱讀，聽力，寫作中你才能明白文章的意思。

2、 其次要說的就是閱讀了，在我個人看來，閱讀還是需要多做題來找找感覺的，一般來說，多練題還是很有幫助的。

正確的閱讀方法就是「五步閱讀法」：

第一步，掃描題干抓關鍵。

即首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。

第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意標重點。

即快速瀏覽文章。在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，考生們所要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼；其次，用筆在試卷上面標記出考試要考的重點。那麼很多考生就會問，如何把握文章的主旨大意，如何標記文章的重點呢？

首先，把握文章的主旨大意。

要解決這個問題，需要分兩步走。第一步，仔細閱讀文章的首末段的首末句。因為英語文章段落結構上面我已經講過。此外，西方人說話向來喜歡開門見山。所以英語文章段落70%都是一上來交待作者的寫作目的或意圖。第二步，要仔細閱讀其他個段落的首句。然後把這兩步綜合起來，英語文章的主旨大意就可以把握住。其次，如何標注文章的重點。

第三步，定位原文解剖句子。

就是在讀完一遍文章的基礎上，再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，即找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。需要注意的一點，四級出題順序由於是高度一致，所以一定要在文章當中找到出處。許多考生由於找不到出處，只能是憑第一遍的印象去猜答案，很顯然做題准確性一定不高。

第四步，比較選項定答案。

在讀懂文章句子的基礎上，然後再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個於原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處於猶豫階段，自己很難取捨。這在下面的如何提高做題准確率中講到。

第五步，主旨態度最後做。

所謂主旨態度最後做就是，如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者做這些這篇文章的態度是什麼。這時候考生可以先放過去。因為考生閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章粗枝大葉，這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去作主旨題或是態度題，這樣准確率就比較高一些。千萬不要小看這一變化。這類題目作對的正確與否有可能直接決定著其他四個選項的正確率。

3、 其次要說的就是聽力其實聽力是所有題型中能夠快速提升的。每天聽那麼兩三篇四級聽力，久而久之，做題也會越來越順手。

4、 最後要說的就是寫作和翻譯問題，一般來說，這兩項都是需要單詞的積累的，當然寫作還可以記一些模板也是很有幫助。

拓展閱讀：英語四級作文怎麼提高

一、詞彙量

詞彙不僅僅是我們學習英語的基礎，更是寫出英語作文的基礎。倘若你連最常見的單詞或者是片語都會寫錯，那麼恐怕在英語寫作這塊就很難獲得高分。

大家至少要掌握最基本的英語詞彙，比如課本里的常用必備的詞彙（一般都有標注的）；等級考試的話可以買本高頻詞彙先背著。

二、語法

語法是我們英語作文遣詞造句的基礎，主謂賓，主系表，各種從句，虛擬語氣，大家應該有所了解，如果能夠在寫作中熟練的運用語法，想必你的作文會出彩許多。

當然，如果你並不能確定某種語法，比如某個從句怎麼用之類的，那麼就用簡單的句子代替吧。

三、邏輯明確

我們大多數人的英文寫作畢竟不能像寫中文作文一樣運用自如，所以我建議大家在寫作的時候還是按照事情發展的順序來寫，這樣自己寫起來容易，老師改卷的時候也能比較清晰的知道你想表達什麼。考試的時候切忌突然有個想法，來個倒敘或者插敘，很容易把老師弄暈。

四、作文模板

很多專家或者培訓機構都為大家總結了一些英語寫作模板，雖然可能有點千篇一律，但是至少不會出錯。建議大家可以學習幾個比較好的作文模板，熟練的掌握他們一定能在寫作時有所發揮，至少會比較有條理。

五、積累

英語作文的提高其實和大家平時的積累息息相關。在平時多背一些經典詞句段落，可能在寫作的時候不太能夠想起來，但是確實是積累了語感，對寫作也是很有幫助的。

六、卷面

英語作文，尤其是考試時候的英語作文，其實卷面的整潔與否真的很重要。大多數人其實在考試時的發揮都差不多，如果你的作文比較整潔，文字清晰，必然會讓改卷老師產生好印象，作文得分也能夠相對提高。

④ 英語四級考試各題型解題技巧有哪些

英語四級考試是許多大學生必考的科目之一，那麼英語四級考試各題型解題技巧有哪些呢。以下是由我為大家整理的「英語四級考試各題型解題技巧有哪些」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語四級考試各題型解題技巧有哪些

1. 作文

1. state the face 陳述事實

讓指範例：As isshown (mentioned) in the picture(figure)......用簡潔性的語言概括所有陳述的事實……ironically,it happens(takesplace,occurs) always aroud us.

2. supporting ideas 支持論點(各題型包括：正反論證、例證、闡釋或說明原因)

表原因，大家要學會表達關於原因的表達:

a. lead to =bring to=cause=result in=give rise to

b. to be blame for

c. be accoutable(responsible) for

d. attribute to...

e. contribute to....

f. (partly) e to=owing to

g. come from

h. because(接從句) because of (接名詞、動名詞或代詞)

各個原因之間的銜接詞可用

i. besides,furthermore,in addtion,

j. first,second,lastly

k. on the one hand, on the other hand

本段的原因素材可以來自：

l. 事件本身直接涉及的當事人

m. 家長或監護人

n. 學校或老師或行業內相關人員

o. 社會或教育系統(ecational system)

3. give constructive suggestions to resolve the problem給出建設性的意見解決問題

本段寫作盡量以謙遜的口吻。不要覺得自己啥都能解決，因為這不符合客觀規律

In my opinion,the answer is not yet decided, we may need to worktogether for a better way to cope with the problem

2. 選詞題

回到之前的課堂，我們學習了選詞填空

一、.選詞填空： 解答本題時尤為重要的是我們要分清詞性和固定的搭配

1. sentense parallel structure (...and....,...or....., as well as, neither...nor...,either...or...,both...and....) 這點首當其沖。

2. adj.---n----(v-ing / v-ed ) 有的名詞後邊很短，甚至就一個單詞，這個時候這個單詞有可能是修飾整個句子的

3. adv.-----adj

4. adv.....v.....adv

5. v(prep) ==(n. / v-ing / pron )

6. modal ---v

7. n....of ....n/v-ing

8. how ----adj/adv

9. a/an ----n.

10. be (adj / past participle / presentparticiple)

11. set phrase

3.匹配題

1. 過分短的段落通常不設考試項(這里同學們不要將相對短段和過分短段混淆)，過分短段是指行數不超過2行，字數(包括標點)通常在不多於35字。相對短項是指文中相對短的段落。

2. 過分短項不設考試項的依據是：段落一般起到呈上啟下的作用，不到2行字很難將一個問題說清楚，另外命題人為什麼放棄從大段落里出盯咐題非要情有獨鍾的從這不到坦則配2行字的段落出題呢?

3. 一個段落匹配2個選項集中出現在2013年12月和2014年6月份，接下來2014年12月和2015年6月份未出現這種現象。所以我推測2015年12月份的題會出現1對2的情況，希望同學多加註意

得出以上結論後，我們就可以來明確一下匹配體的解題思路：

1. 去掉按順序做題的習慣

2. 去掉過分短的段落

3. 在每一個段落前標示出本段的關鍵詞或高頻詞然後進行匹配，要注意有時選項中某個單詞只有在某段出現，那基本上就可以定位本段為答案了。

4.如果發現哪個段落有難懂的長句，這段通常會被選上

5..利用「同義替換、詞性變換、正反改寫、合理推斷、概括性總結」來匹配剩餘選項

6.核實哪個段落有兩個選項

4. 閱讀題

一、干擾項的特點

1. 主幹替換

2. 比較替換(內容、對象、結果)

3. 因果、時間的錯位

4. 否定的擴大

5. 強加條件或省略條件

6.跨段干擾

7. NOT GIVEN (無中生有、過度推理

二、正確選項的特點

1. 主題為王

2.同義替換

3.概括性總結

4. 正反替換

5. 最佳選項(前提：其他三個選項明顯錯誤

5. 翻譯題

1. 劃意群(特別注意句號後的第一個單詞首字母大寫)

2. 找主幹

3. 添枝葉

問題1：要不要打草稿?會不會影響時間?

答：必須打草稿，為了節省時間，可以翻譯完一個意群，抄一個意群。

問題2：遇到自己翻譯不來的生僻單詞怎麼辦?

答： 1. 採用相近的單詞 2. 用解釋的方法說明(一般用定語從句或插入語的方式)

問題3：能否用高中學過的單詞翻譯?

答：除了個別四級單詞外，答案是肯定的，所以翻譯時候不要怕自己沒有水平，其實你的單詞量已經足夠了。

問題4：翻譯的文章開頭是否要空兩格?

答：按照一般英文人的習慣，兩種情況均有，但以不空格居多。但按照我們中文的習慣，我們一般喜歡空兩格，我的建議是取後者吧，保險起見，因為閱卷人是中國人。

拓展閱讀：英語四級題型解析

1)作文

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。

2)聽力

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。調整的相關內容說明如下：①取消短對話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其餘測試內容不變。

3)閱讀理解

閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所佔分值比例為35%，其中長篇閱讀佔10%，仔細閱讀佔25%。考試時間40分鍾。

長篇閱讀部分採用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鍾100詞;六級約每分鍾120詞。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。短文理解每篇後有若干個問題，要求考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。

4)翻譯

翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字。

⑤ 英語四級考試怎麼破有什麼技巧嗎如何分配時間

1、作文的重要性絕不能只用15%來衡量，在充分了解作文的概況（評分原則、評分標准、時間安排安排、樣卷評分等等）之後，從現在開始應當制定周密的計劃。強烈建議沒有參加輔導班的同學進行模板的學習，參加輔導班的同學跟隨你的老師進行復習，這個我在文都的寫作課堂上都進行過。為獲得最佳的學習效果，作文應保證每周寫兩篇，但也不必超過兩篇。寫作時應分類進行，覆蓋所有的作文類型。
2、聽力由於有了四級的基礎，這時練習聽抄非常有效，先不看文字，就是聽，一直到聽出來為止。
3、四六級的閱讀是重中之重，大多數同學的問題不在於讀得不夠多，而是在於不夠精，大家做真題閱讀不僅是最近四六年的新真題是有價值的，而且06-13年老真題中的閱讀也是有價值的，甚至05年及以前的老真題也是有價值的，裡面有不少還是經典，出題思路是一致的，就是在字數上不夠長——這就需要我們大家巧妙地控制時間。真題是寶貴的資源，大家一定要利用好它。有的同學每天一套閱讀理解，完全沒有必要。比較好的、合理的數量是每周兩套真題閱讀理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足夠了。
我提出的閱讀三問，就是閱讀方法、閱讀技巧或規律、閱讀類型（包括文章類型和題目類型），這是大家都要問問自己的問題。關鍵的是能否在這三者之間建立聯系。
閱讀方法：skimming, scanning, close
reading
閱讀技巧或規律之三大規律：定位、置換、三一律。
閱讀題目類型：細節、推理、主旨、詞義、情感。
實際的閱讀中許多同學超時，是因為沒有計劃好的緣故。實際考試中，大家可以用40至45分鍾來做閱讀，如果要用到50分鍾以上，就一定要與老師聯系，來把自己獨特的時間分配表定下來。為什麼閱讀可以用超過35分鍾來做呢？這是由於我們可以從詞彙上省下一點時間。
4、詞彙，這個階段由於詞彙的首次背誦全部結束，所以要做的工作就是在重要的遺忘點進行快速地過單詞——這樣過單詞可以成為非常有效地鞏固記憶的方法。對於已經掌握的單詞，可以飛快地通過；對於還未掌握的單詞，就要給予足夠的重視；對於掌握了又遺忘的單詞，要加以鞏固，使它重新回到記憶中來。
詞彙的練習就是做真題，因為詞彙的復現率確實太高了。建議大家做20套真題詞彙題，實際上重復的有三分之一，大家做的也就是14套左右，也就是420道左右的不相重復的題目。在這些題目學習的過程中，一定要將詞語的英文意思、搭配和用法拿下來。

⑥ 英語四級各題型解題技巧

一、作文

短文寫作只有1道題目，分值佔比15%，考試時長為30分鍾。

答題技巧：

1、要求寫120-180個字，我建議不要寫得太多，130-140字即可，一是言多必失，出錯的概率增大；二是寫字數多了浪費時間，也不會給你多加分。

2、千萬不要硬套市場上買的作文模板，閱卷老師已經見過很多了，他們一眼就能看出誰是自己寫的誰是套的模板，你覺得套模板的會給你高分嗎？背是可以背的，但要靈活運用相關詞句，不能死記硬背。

3、多背一些名言名句和固定搭配，讓普通的單詞和句子表達得更高級，會給你的文章增色不少，也是得高分的關鍵。

4、保險起見，即使用最平常的詞寫最普通的作文，也不要寫不熟悉的詞或者表達方式，避免出錯扣分。

二、聽力

聽力分值佔比35%，考試時長25分鍾，共3類題目，都是單選題：短篇新聞3段，分值佔比7%；長對話2篇，分值佔比8%；聽力篇章3篇，分值佔比20%。

答題技巧：

1、這個沒什麼好說的，多聽歷年真題吧，像你聽流行歌曲能聽幾百遍幾千遍也不厭煩一樣，把聽力朗讀者的口音融入腦海，那時你就會有一種豁然開朗的感覺，聽英語聽力就像聽歌曲一樣了。

2、聽聽力之前，先快速瀏覽一下題目，帶著問題去聽錄音，會更有針對性，更容易聽明白錄音中的關鍵詞和關鍵句，答題的准確性也必然會更高，否則一定是手忙腳亂，不知該聽什麼也不知該怎麼答。

3、重點關注錄音中的邏輯關系，尤其是轉折性的詞如but/however等，還有表示因果的thus/therefore/because of等，以及表示否定的not/no/never等。

4、做聽力題的時候一邊答題一邊塗答題卡就行，因為聽力沒有必要檢查，當時聽懂了就是聽懂了，聽不懂也沒機會再聽了。而且，聽力錄音結束後老師就會收答題卡。

⑦ 英語四級完形填空應考技巧—六種解題策略

1． 利用文章中心主題句解題方法------利用段首句或首段限度地獲取信息。

為給學生理解文章奠定基礎，使學生更易於理解文悉陸章內容，出題者在設計完鄭此形填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道，文章的開頭很重要，往往開宗明義點出文章主題。因此，整篇文章的提示句往往在開頭。考生應充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡與線索。

2． 分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。

只有明白文章結構，了解各段落之間的關系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現主題思想服務的，也就更容易把握帶空的句子所需要的是什麼內容，因此就更容易選准答案了。這要求考生具有扎實的英語片語、短語、習慣用法等英語搭配的知識，這對於理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。

表示列舉的連詞：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…

表示原因的連詞：because, since, as, now that…

表示結果的連詞：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result

表示讓步和轉折的連詞：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever

表示對照的連詞：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely

表示補充的連詞：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what』s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…

表示時間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once

表示目的的連詞：that, so that, in order that, lest, for fear that

表示條件的連詞：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)

3． 利用上下文尋找解題信息

由於完形填空的文章是一個意義相關聯的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現和同現現象是不可避免的。根據這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現或同現的相關詞，考生可以根據這些詞之間的有機聯系來確定答案。所以，解題時應聯繫上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由於我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空時要培養一種捕捉並記憶相關信息的能力。

4．運用詞彙、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法

做題時應注意文章中的搭配：

☆邏輯搭配：包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否喊陸迅定等；

☆語義搭配：包括區別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞；

☆結構搭配：指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配；

☆慣用搭配：即通常所說的固定短語。

5．運用排除法解題方法

如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案，可以把排除法和詞彙、語法分析結合起來運用，從而縮小選擇的范圍，提高答題准確率。這種情況有以下幾種：

☆從時態、語態、語氣、名詞的數等各個角度分析所填內容是否與上下文一致，從而排除一些備選答案，縮小選擇范圍；

☆分析空白處與前後詞之間的語義關聯、搭配關系，從而排除一些選項；

☆弄清楚該題的句法關系，分析一下它是簡單句、並列句，還是復合句；

☆判斷所填的內容在句中充當什麼成分，應是什麼詞性，並分析備選答案之間的異同，從而排除干擾項選出正確答案。

6． 運用背景知識和社會常識解題方法

解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最後選出符合常識的答案。因此，考生的知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什麼，那麼局部上的每一個空填起來也會得心應手。

⑧ 英語四級技巧規律

聽力：

1、提前瀏覽，有備而聽。

1. 大寫，專有名詞，時間，人名等。2. 名詞，動詞，形容詞，這些有實際意義的詞。

第二步，原文定位。

通過第一步里的劃關鍵詞，返回原文找到這些詞的具體位置，然後閱讀定位句。提醒大家：一般情況下，定位句會出現正確答案，如桐液果沒有則需要看定位句的前一句或後一句，答案一般不會超過這三個句子局彎物。

第三步，對比選項。

選項正確答案和原文表述會有所差別，多數情況是把原文內容進行同義或形似詞改寫，這也是在考察同學們的詞彙量。所以還是要提醒大家，從現在開始，至少每天背60個單詞鬧游，以高頻詞為主。

⑨ 大學英語四級考試的一些小技巧

大學英語四級考試的答題技巧

答題技巧一：

首先准備好收音機、耳機、2B鉛筆、中性筆、橡皮這些必備用品。收音機要把電池備好，提前調整好頻率，試用下有沒有什麼問題。

答題技巧二：

試卷和答題卡發下來後先檢查是否有破損、缺頁、試卷類型不對稱等問題，有問題及時調換。

試卷發下來後先把所有題目大概瀏覽一下(雖然大家做測試卷已經很熟悉了)，重點看一下文章題目。

聽短文時，考生應注意以下幾點：

1預覽選項，預測主題，區分文體

在聽錄音之前，考生應將所有題目和選項瀏覽一遍，這樣可以對短文內容和文體有個大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一旦飢些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的，選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。

同時，考生要特別注意試題的排列次序，因為這類題型常常是將小題按所對應的錄音材料內容的順序排列。如果沒有時間預先閱讀選項或時間不寬裕，考生可以邊聽錄音邊依次瀏覽選項，同時進行思考、答題。

2注意短文關鍵詞句

在聽短文時，要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因為它們往往是該篇或該段落的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示。同時，要密切注意短文中事件發生的時間、地點、人物和情節這些要素，因為短文後的問題通常會以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑問詞開頭。另外，考生要從整體上了解短文的中心內容，根據題目的要求把握主要情節或論點，在不影響聽的前提下做筆記，把回答問題的關鍵詞語及內容記錄下來。

3根據文章體裁尋找具體信息

不同文體的文章其內容的側重點以及考題的偏重點也各不相同，所以考生在預測時估計一下文章的屬性，根據所設問題有針對性地去聽內容。如名人傳記類側重人物的出生年月、地點、家庭背景、個人經歷、突出貢獻及軼聞趣事等。說明文是用於說明事物的，它主要介紹事物的性質、特點、成因、形態和功能。所以在聽這類文章時，我們要注意「是什麼」、「怎麼樣」、「為什麼」等具體信息。

聽力部分，如果考場用的是收音機，戴上耳機，這樣會聽的更清楚。如果一道題目沒有聽清，做個記號，馬上聽下一個，不要糾結。等所有聽完後，再回過頭來處理遺留的問題。注意，對於聽力比較差的同學，如果整個句子不能理解就記住關鍵詞。避免出現這句話還沒聽懂下句話又說完了的情況。第一遍的時候，能寫多少就寫多少，筆要動得快，第二遍放得比較慢，抓緊時間聽寫，因為第一遍已經把大體的輪廓記了下來，第二遍只要往裡面填重要詞彙就行，第三遍是校對，這個題考動筆能力，反應能力，自己多練如何快速記錄，甚至可以一字不差的。

答題技巧三：

閱讀：閱讀理解要先讀題目，根據題目在原文中找出對應的有關鍵詞的句子，並對這個句子進行精讀。特別在做快速閱讀的時候，先找問句中的關鍵字再回到原文中找到對應關鍵詞是很必要的，因為快速閱讀單詞量很大。

答題技巧四：

寫作：寫作其實是最容易得分的部分。平時多積累一些有難度的經滑讓典句型，考試時想辦法在首句和結尾處各用一個，其他部分自己發揮一下。

答模讓返題技巧五：

一定要留十分鍾左右的時間來檢查。檢查的時候重點放在自己之前有疑問的地方。

大學英語四級考試復習方法

1、分塊模擬復習

分塊模擬

首先先進行分模塊內容復習，同時每周1次的整卷模擬考試訓練。

要准備時間最長的莫過於聽力。如果想在短時間之內(在此指1個月)提高四級聽力，要去聽什麼VOA,BBC似乎沒什麼太大幫助，還不如專心每天都好好聽一套真題版的聽力，既可以鍛煉聽力，了解聽力的常見場景，又可以培養那種考試的感覺。開始訓練時，先到網上去下載前一年或者本年度「四級聽力高頻詞」類似字眼的 文章，自己把裡面的高頻詞讀一遍，有個印象。在下去的聽力訓練中，留意高頻詞的出現，因為它可能會成為答案的關鍵。接下來這樣做:第一遍聽時限定30分鍾，大概瀏覽了聽力內容後，進行聽力考試。聽完之後，再播放一次錄音，不間不看答案，再好好仔細聽一遍或兩遍，直到你自己覺得已經聽出了60%、 70%左右的內容為止。然後在對照答案，一段對話一段對話地看著聽。看看自己前面幾次是不是聽出了這些內容。這樣每天一次的訓練堅持一個月，考試就會感覺 熟悉了，不怕了。

2、閱讀復習

閱讀

閱讀也是占據分數比較重的一項，所以有人說「做好聽力和閱讀，就不怕不通過了」。那麼閱讀又如何在短時間內提高呢?其實閱讀出現的詞彙量比較大，有高頻詞，有生詞。所以如果你的詞彙量本來就很好的話，提高就比較快，如果你詞彙量積累得不多，那又怎麼辦呢?首先，你應該多去看看真題卷贈送的一本「高頻詞 匯」，每天記下一些高頻詞，上面的許多高頻詞都是試卷中比較經常出現的關鍵詞。無論對於你的文章理解和問題回答都是有用的，你一邊適當記下這些高頻詞，一 面每天進行真題閱讀訓練。每天把一卷的幾篇閱讀訓練一下，先看問題，然後根據問題在文章找到答案。做完後，自己批改總結，特別要把剛剛妨礙你理解文章意思 的詞給找出來查查它們的意思，標上音標和備註解釋，這樣你記得更深，下次碰到該詞就容易理解意思。如此反復，那麼你會得心應手的。

3、作文復習

作文

作文也是比較讓人麻煩的一項。但是，要寫好作文首先必須知道出題人要答卷者寫什麼內容?所以理解題目是最重要的。可是現在發現，有些作文題目的一些詞大家並不熟悉，所以往往不懂題目什麼意思，無從下手。所以上面第二步說的「應該多去看看真題卷贈送的一本『高頻詞彙』，每天記下一些高頻詞」是非常重要的。有好詞積累很不錯，但是還要學會一些精彩句型，所以還要到網上去搜搜萬能句型。自己每天反復讀2-3篇真題作文範文，自己每兩三天也動手寫一篇以前真題的作文，然後巧妙運用自己積累的句型和詞彙寫出自己能力范圍的好作文來。

4、翻譯復習

翻譯

段落漢譯英，翻譯也是大家頭疼的一項，但是如果你作文稍微好一點，翻譯也應該可以。怎麼應對翻譯呢?翻譯除了要譯得連貫外，還要懂得句型運用。所以翻譯裡面也考查了不少固定句型和固定搭配。因此，在訓練的時候，自己可以把歷年本題型的參考答案中的固定句型和固定搭配自己記下，然後再開始訓練翻譯就會更容易提高。

5、模擬測試

分期模擬測試

除了以上每天的各大模塊訓練外，每周要進行一次模擬考試，安排在周末，自己拿出一套真題或者沒做過的模擬題進行考試，按照考試時間限制，嚴格要求，考查自己整個考試過程中的問題和復習效果。

擴展閱讀：

英語四級考試的注意事項

·考生須攜帶本人的准考證和身份證准時到規定的候考室報到，逾時15分鍾不得進考場。

·考生如發現准考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改後的准考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。

·如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。

·自備飲料;不得攜帶手機等通訊工具進入候考室。

·考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。

·考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。

·考試結束時，必須將准考證交給主考，同時記下自己的准考證號。

·考試結束後，必須立即離開考區。