英語四級專訪問題
2008年12月四級寫作範文
一\
1.一次性塑料袋曾被廣泛的使用
2.造成的問題
3.限制使用的意義
Disposable plastic bags were once widely used in China. When we went shopping at supermarkets and departments stores, shopping assistants often provided free plastic bags for our convenience. For a while, life without them seemed unimaginable for most of us.
However, disposable plastic bags do bring severe damage to our environment. Costumers usually threw them away after use, and because they are thin and hard to decompose, these plastic procts will exist for a long time. This is an immediate threat to our earth and water.
Nowadays, the government has passed relevant regulations for limiting the use of disposable plastic bags: they are not free any more. In some shopping places, in order to invoke the public awareness of environmental protection, plastic bags are offered in a much higher price. As a result, people are changing their behavior: paper and clothing bags that vanished for a long time come back to our daily life. It is true that by limiting its usage, everyone in this society contributes some effort to the improvement of the environment.
二\
· Limiting the Use of Disposal Bags
·These days disposal procts often hit the headlines of newspapers and have been brought into focus of the public. Indeed, it is widely accepted that they have gained increasing popularity among people in all walks of life. Taking a look around you, you can find examples too numerous to list: When you walk on the street, you can see plastic bags flying over your head; When you ramble along the river, you can find plastic bottles floating on the water; When you stroll in the park with your lover, you can notice waste paper thrown everywhere.
· Among the most important reasons often cited by people is the quickening pace of modern life. They are often too busy to wash dirty dishes or glasses, as a result they can do nothing but use disposal procts. Also playing a part is the improvement of people's life. As a result of the policy of opening and reform, an increasing number of people are much richer than before and can afford disposal procts. (原因)
· Admittedly, they might benefit us in a short term. Unfortunately, they will do us harm in more than one way. The major harm is (that) they are sure to pollute the environment. To make matters worse, they are likely to have potential harm to public health. To illustrate this point, I can think of no better example than HP, the river through S. As a result of disposal procts in it, the water has caused some diseases in the local people. (影響)
· To sum up, for the factors mentioned before, we can safely reach the conclusion that the prevalence of disposale procts is bound to cause a chain of undesirable effects. In view of the present situation, it is high time that the government tried every means to protect the environment. Only in this way, can we have a bright future.
2008年12月英語四級寫作範文(昂立版)
昂立四級範文
1.一次性塑料袋的使用
2.使用一次性塑料袋帶來的問題
3.限制使用一次性塑料袋的意義
一\Disposable Plastic Bags
Nowadays we may find ourselves surrounded by a sea of disposable plastic bags. And recently the problems of using disposable plastic bags have been brought into people』s focus.
First of all, the use of disposable plastic bags causes irreversible harm to our environment. As these bags are not biodegradable, they are blocking the drainage system and causing water pollution.
What』s more, customers using disposable plastic bags may think that they are of great convenience. But what they don』t quite realize is that there will be remarkable negative impact on our health. And sometimes careless disposal of these bags may even poison some innocent animals.
In view of the severity of this issue, effective measures have been taken in our country. There has been a strict limit on the using of disposable plastic bags in supermarkets, which not only enhances people』s awareness on environmental protection but also cuts down the cost of the running of supermarkets.
二\
1.一次性塑料袋的使用
2.使用一次性塑料袋帶來的問題
3.限制使用一次性塑料袋的意義
Disposable Plastic Bags
Nowadays we may find ourselves surrounded by a sea of disposable plastic bags . And recently the problems of using disposable plastic bags have been brought into people』s focus.
First of all, the use of disposable plastic bags causes irreversible harm to our environment. As these bags are not biodegradable, they are blocking the drainage system and causing water pollution.
What』s more, customers using disposable plastic bags may think that they are of great convenience. But what they don』t quite realize is that there will be remarkable negative impact on our health. And sometimes careless disposal of these bags may even poison some innocent animals.
In view of the severity of this issue, effective measures have been taken in our country. There has been a strict limit on the using of disposable plastic bags in supermarkets, which not only enhances people』s awareness on environmental protection but also cuts down the cost of the running of supermarkets.
08.12.20 英語四級作文真題範文(恩波版)
Limiting the Use of Disposable Plastic Bag
Plastic bags have been an indispensable part of our daily life for it brings us much convenience. We are so dependent upon plastic bags that use of them is ever increasing.
Despite the convenience it brought to people, it also caused a lot of problems amony which the environmental pollution was the biggest concern. Plastic bags not only affect the beautifulness of our environment, but also do harm to our health, because they are made of some kind of chemical material which can not be discomposed.
Therefore, limiting the use of disposable plastic bags is of great significance. First of all, this policy can rece pollution and save a lot of resource at the same time; secondly, it contributes a lot of resource at the same time; secondly, it contributes a lot to a more beautiful living environment; last but not least, it can also create a healthier environment for people. In short, we should do our best to limit the use of plastic bags for ourselves and for the next generation.
08.12.20 英語四級作文範文(交大外院)
1. 一次性塑料袋的使用
2. 使用一次性塑料袋帶來的問題
3. 限制使用一次性塑料袋的意義
For many years we have been using disposal plastic bags when we are shopping on the market, and most often these bags are offered by the shops for free. This, undoubtedly, has brought us great convenience in our daily life.
However, its disadvantages are also very apparent, and I』ll just venture to explore two aspects. For one thing, the plastic bags are mostly indecomposable in the natural state so that with the increasing use of these bags, it will not only seriously bring about the so-called 「white pollution」 to the environment, it can also cost us a lot to have them decompose completely so as to minimize their damage to the environment. For another, the proction of plastic bags are often not strictly supervised, so a large proportion of the bags don』t meet the requirements for healthy procts, which means the more we use them, the more likely we are to suffer in health.
The negative effects of the plastic bags are far serious than what I』ve mentioned above, so it』s high time the government issued strict laws and measures to stop using the bags. By so doing, we can save a lot of money from procing these bags as well as return a cleaner earth to ourselves and the later generations.
Ⅱ 面試的問題關於四級
你放心，如果要衡量錄取人員，最重要的還是你的專業能力是否對實際工內作更有用。用人單位不容會將四級過不了，作為不予錄取的主要理由。所以，建議你還是回答四級沒有過。
如果你回答過了四級，即使你進了公司，一旦查出你四級沒有過，公司可以因為你面試時提供不實信息而有權解聘你的。
當然，面試的時候，首先你必須准備好流利的面試英語，起碼流利地背熟一段自我介紹。
然後就是對於沒有過四級的合理回答，你可以說：我在英語聽力方面的成績不太好，這方面失掉了不少分數，導致四級沒有過。作為工程師，最多會用到的是英語閱讀，聽力不會很重要。
Ⅲ 英語四級寫作常見問題答疑(一)
1、常常想不起想用的一個詞的英語說法，該如何解決?
這是考試時任何一個人都會碰到的問題，即使他的詞彙量很大。其實就算一個人的詞彙量再大，大到掌握所有英文單詞，也還是會碰到一些無法用已有單詞表達的情況。因為世界在變化，每時每刻總會有新的事物出現。碰到不會表達的思想可以用以下幾招：第一，模糊化即用上義詞表達。如不會說“手提電腦”，可以用它的上義詞“machine”, “gadget”, “invention”, “instrument” 等。第二，可以解釋說明。如我們可以把手提電腦寫作“the kind of computer that you can carry wherever you go and that you can put on your lap”。第三，可以把一些解釋不清的東西略去不寫。寫作是一個主動的創造過程，可以並且應該發揮自己的主觀能動性。寫那些自己會寫的，避開那些自己不會寫的。這才是寫作的樂趣所在。否再和前面的單項選擇題有什麼區別。
2、文章中長句越多越好，復合句越多越好，這樣的想法對嗎?
考試作文和平時寫作不完全相同。平時寫作不同作者有自己不同的風格——有些作者長於簡約;有些作者喜歡繁復。但考試作文是檢驗一個考生寫作水平的工具，命題人的目標之一就是要通過一篇文章考察考生是否掌握了復雜句。因此，在所有寫作考試中都有一條不成文的規定：沒有復雜句不能得高分。但是在寫復雜句的同時，我們還要注意不能寫太多這樣的句子。全是復雜句，文章讀起來會很累很煩很不自然。因此考試作文的句子要長短結合。一些基礎不好的同學最好少些甚至不寫復雜句，因為如果復雜句寫錯了會影響得分，而簡單句只要不錯分數反而不會低到哪裡去。
英語四級寫作常見問題答疑(一)的內容小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。
Ⅳ 在進行大學英語四級考試時，要注意什麼問題
在大學期間的4級考試是每一個大學生必須要參加的考試，因為通過4級考試之後也就代表著最基本的英語水平已經達到。同時對於我們以後找工作也存在著一定的便利，有的招聘單位要求畢業生必須通過4級考試。
但是很多人在參加英語4級考試的時候，往往會出現很多問題。那麼到底應該注意些什麼問題呢？
首先是四六級考試報名。
同時4級考試的時間也需要去進行合理分配，在考試剛開始進行聽力的時候，我們需要做的就是聽到一個然後就將其塗到答題卡上。不要先將答案寫在試卷上，因為在聽力考試結束之後，老師就會將答題卡1收上去。每年都存在很多答題卡1沒有塗完的學生。
Ⅳ 面試英語四級沒過，要怎麼回答這個問題呀！
這種情況處理不好很危險的，綜述如下：
1、不找題主要就不要提，先趕緊簽了勞動合同，辦了入職手續，這時候企業不會輕易解除勞動合同了。
2、如果辦入職手續的時候要拿證件才給辦，那麼老實交代吧，這時候再隱瞞就會激怒HR的。但是交代完要好好溝通，既然你已通過面試，公司不會輕易因為英語四級沒過而放棄一個人才。真不行就要提出要求找最終面試的面試官溝通，相信會求情的，因為畢竟是看好的人。
3、如果前面只是通過面試的初試，而現在只是通知帶著四級證等證據去復試的話，那在復試的時候如果問到就老實交代，如果沒問到就不要提。後面的事繼續按照建議1或者建議2來做。
在面試中，面試官可以通過面試者的語言內容和體態語言發現其說謊的可能的證據：
語言內容方面主要的說謊特徵是表達信息過量、表達內容過於簡練、避免使用第一人稱「我」、內容不合情理;體態語言方面則主要集中於面部表情、手勢、姿勢、觸摸和象徵性動作。
在面試中，面試主考官不僅需要深厚的人生閱歷和廣博的知識積淀，還需要較強的辨謊技能。對於組織來講，甄選合適和人才變得越來越重要，而由於在面試中信息的不對稱而導致的錯誤招聘使得企業深受其害。背景調查的高成本也使得組織不能很好地對面試者提供信息的真實性達到全面的證實。
Ⅵ 英語口語四級考試常識
【 #英語口語# 導語】英語四級口語考試內容主要為：熱身環節、短文朗讀、簡答、個人陳述、兩人互動。其中熱身環節就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分數，但是也需要大家認真准備一下。以下是 整理的英語口語四級考試常識，歡迎閱讀！1.英語口語四級考試常識
一、英語口語四級考試各部分時間安排
1、熱身環節就是自我介紹20秒，這關繫到給老師的第一印象。
2、短文朗讀部分給大家45秒准備時間，然後用1分鍾朗讀大概120詞的文章。
3、簡答部分是需要大家回答兩個大約20秒的問題，第一個問題來自於文章，第二個問題與文章所討論的話題相關。
4、個人陳述部分給大家45秒准備，60秒陳述。
5、較後就是兩人互動環節，1分鍾准備，3分鍾討論。
二、英語四六級報考條件
1、全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生。
2、各類全日製成人高等院校本科、專科在校生。
3、修完大學英語四級課程的學生才能報考CET4。
4、具有CET4合格證書或者取得425分(含425分)以上CET4成績的學生才能報考CET6。
三、英語四級口語考試注意事項
考生須攜帶本人的准考證和身份證准時到規定的候考室報到，逾時15分鍾不得進考場。
考生如發現准考證上的姓名有誤，請在正式開考前將修改後的准考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對並簽名確認。
如中途無故退場，將作自動放棄考試處理，成績一律記為不合格。
自備飲料;不得攜帶手機、拷機等通訊工具進入候考室。
考生須在候考室等候參加考正腔試，在候考期間未經同意不得隨意離開候考室。
考試期間，必須遵守考場紀律，服從管理人員安排。
考試結束時，必須將准考證交給主考，同時記下自己的准考證號。
考試結束後，必須立即離開考區。
2.如何准備四級英語口語考試
1、心理准備
想要四級考得好，英語口語就明禪要拿到B等甚至C等。
大學英語四級考試是一項綜合性考試，但這並不意味著你英語學習的每一部分都盡善其美了，口語尤其有可能與之拉開距離。但也要盡可能地表現得超脫一點，瀟灑一點，讓心理負擔沒那麼大。
2、熱身
在口語考試前，所有的考生會被隨機分配到三個小組，並有一定的時間可以進行交流。這就叫做熱身。
你的對手可能是來自全省各地，有著豐富的學習經驗，這時候你可以跟他們聊天，甚至作為一個偶然的朋友，你都能從他們身上學到一些東西。因為大家都是英語愛好者和優秀的英語學習者。
3、了解對手
每個人的口語都有自己的特點，一些考生是完全標準的發音，所以要在給定的那段時間里，盡可能多的熟悉其他考生的發音特點，基本了解他們的個性，對他們的話題做到心中有數。
因為最後一部分可能是你通常不會想到的，或者你沒有提前排練過的，但是你不能表現得很驚訝，更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解很重要。
4、尊重對手
不要看不起你的對手，不要對他們冷漠和沉默寡言。如果到了需要你回應他所說的話的時候，而你不知道他在說什麼，那就不好了。
3.英語口語四級考試指南
英語四級，可以說是現如今每個大學本科畢業生畢業的必然要求，有的學校的某些專業甚至激清塵要求大學英語必須至少過六級才可以達到標准。
按時到達指定地點，找到准考證上指定的考場位置。
按照考場的要求把手機等無關緊要的東西放到統一位置。
達到指定區域後，進行設備檢測操作。
輸入准考證號等，進入考試系統。
按照電腦所示的要求，檢查耳機音量的大小。
值得注意的一點是，口語考試夥伴是完全隨機的。兩人一組。
依次進行20s自我介紹，自我介紹時時可以相互聽見的。但接下來的讀短文1min，回答問題兩個各20s，話題或圖片闡述1min是互相聽不到的。
但最後的3分鍾討論時可以互相聽到的。所以3分鍾討論前的1分鍾准備時間，一定要好好把握，兩個人一定要抓住時間好好討論，或者思考好自己需要怎麼闡述接下來的觀點。
口語考試總共30分鍾，但是回答問題的時間總共就短短的幾分鍾。所以要好好准備一些口語常用的習語。口語的自我介紹時可以提前准備的，大家要准備一些比較出彩的，其他的都是需要臨場反應的。
其實口語考試的題目都是蠻簡單的，主要是難在臨場的口語表達能力。而且一般整套口語題目都是圍繞同一個主題，比如購物、旅遊等。
4.練習英語口語四級的技巧
1、自信朗讀每個英文單詞
內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞
操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然後默寫單詞音標。
2、清晰地說標准英語
說明：雙母音飽滿，長音足夠長，讀准咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發音務必准確。
3、模仿訓練
內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語
4、學習趣味英語
內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化
5、用英語體現感情
內容：富有情感地說英語，記住，交流情感
5.英語四級口語考試形式
考試形式是機考。
1、你有20秒的時間進行自我介紹。
2、電腦上會顯示一段文章，需要你1分鍾之內念出來。
3、回答兩個關於上面你念的文章的問題。
4、電腦上顯示題目，需要你進行陳述。
5、電腦隨機匹配一組題目，需要你跟你的搭檔進行對話。
建議：首先自我介紹，這個在考前就可以准備好的，內容比如說，年齡，學校，興趣愛好，專業等等。內容不宜過長，平時可以多練習練習，以免考試的時候忘記或者超過時間。
口語考試主要考的是說，不用像筆試那樣生硬，對就是對，錯就是錯，所以在口語考試中，注意口語化，多用用語氣詞等等。
讀文章的時候，如果遇到不會的單詞，不要停下來，繼續念下去。
最後，你跟你的搭檔互動的時候，因為每個人的英語程度不同，所以可能你聽不懂他在說什麼或者他問了很久問題還是沒問出來，兩個人就尷尬在那兒，你只要回答你需要回答的問題就行了，因為這部分是老師人工評分的，不要因為對方的問題而影響到你的分數。
Ⅶ 英語四級的每種題型分別都有什麼答題技巧
聽力
一. 應試技巧
以WHAT為提問詞引導的問句
1. 問」什麼含義」
What does the man imply?
What does the woman』s answer suggest?
What does the woman say about..(共出現32次)
2. 問」從對話中能獲得什麼信息或結論」
What can we learn/know about the man?
What do we know from the woman』s reply?
What can be inferred about…(共出現37次)
3. 問」做什麼」
What does the man promise to do? (共出現14次)
4. 問」對某人或某事有什麼看法』
How does the man feel about… (出現4次)
小結:在短對話部分,考查最多的是WHAT類的提問,其中細節的考查相對較少,推斷型的相對較多一些.
二:常見考題類型
1原因與結果題
特徵:1.至少有一個選項暗示出該事實能導致某種結果,通常有好幾個選項的事實能導致同一結果
2.選項中可能出現can』t, not be able to, too….to, have to等詞或片語.
3.文章承上啟下的作用的信息句
a.表示文章順序與層次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引導.
b.表示意思轉折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等詞引導
c.表示因果關系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引導
2.職業與身份題
特徵:大部分情況下,選擇項是有固定格式的,要麼是4個不同的職業,要麼是4個不同身份的人
短語:a little out of the way 有點遠
三. 長對話應試技巧
注意:問答形式的對話是考試重點,往往落在其答語上.並且不是每一組問答都是重點,作為考試重點的幾組問題之間的關聯性是不大的.換句話說,第一個問題考查了文章的主旨,第二個問題開始分別考查對話中所呈現的幾方面問題.其中每一個方面選擇一個最重要的問題來考查.並且部分長對話還秉承了短文理解的一個重要的考查方式,就是在對話的開頭部分一定會出題目
方法:1.話題與場景的判斷----第一句話中的核心詞彙揭示答案
在長對話中,寒暄過後的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場景題的依據,正確的答案往往是核心詞彙的重現,同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.
2.細節題---聽到什麼選什麼
與短對話的區別就在於,短對話中一般採用的原則是聽到什麼就不選什麼,而長對話恰恰相反,它考查的重點是那些含有實際意義的問答內容,尤其是特殊疑問句
3.根據結尾處的核心詞彙鎖定答案
長對話中一個出題規律就是在結尾處,針對將要做什麼.或者提出什麼建議進行提問.因此答題的關鍵就在於鎖定結尾處的核心詞
四. 場景分析
1. 教務場景
解題思路:教務人員描述各項事務的細節問題,時間,地點,計劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點
2. 選課場景
解題思路:學生覺得課程太難,負荷太重
3. 補課場景
解題思路:場景人物一般是同學之間的補課,在補課過程中,一方會有一些問題,而另外一方將一一給予澄清
4. 論文場景
解題思路:場景人物一般是教授與學生,或者學生之間進行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.
5. 體育場景
解題思路:目的不在於比賽,而是好玩,健身,交友.一些運動,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的
6. 租房場景
解題思路:學生一般傾向與找價格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經常會出現一些毛病,由於房子緊張.找房子,租房子的過程往往很不容易
7. 吃飯場景
解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償等
8. 工作相關類
解題思路:應聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質,工資待遇以及上下班時間
9. 采訪座談類
解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問者就其某一方面的成就提出問題.並由被訪問者談體會或經驗,提出以後的計劃等.
應試技巧:注意重復的詞語,他們通常會給你一些線索,還會幫助你回憶你在題目中聽過的名稱,注意各個選項中的不同點,注意一些不同的名字,地點,以及不同的動詞
五:命題研究
方法:注意集中精力聽好短文開頭.因為4級喜歡把中心置於文章的開頭.文中反復出現同一單詞或同一類單詞,也值得注意,包含與這類單詞的選項能較好的體現中心,通常是正確答案.文中一旦出現以因果連詞(because, so, e to,等)和轉折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外留心,這些地方往往是考點.
抓數字時間
1. 出現年代,時間,數字中的任何一種,文章中的數字時間肯定是考試重點
2. 文章中出現2個以上的數字時間,該句肯定含有答案
3. 數字時間定位包括年代定位和過去現在對比定位2種形式
4. 數字時間和比較級最高級組合在一起的時候,或是數字時間出現在文章的開始和結束時,答案肯定在附近.
注意:推理判斷題的問法有:What does the speaker most concerned about?
六.復合式聽寫應試技巧
特點:名詞的單復數問題一直是復合式聽寫考查名詞的一個重點
方法:第一遍:全文朗讀,填空處無停頓,以聽為主,藉助文字材料理解和把握全篇內容和脈絡,:順便填寫有把握的單詞,記一點筆記
第二遍:盡量記住所聽的句子的各個意群,並快速記下.
第三遍:著重彌補為聽清的部分,並檢查有無錯誤,要寫完整的句子,而不是單個詞或短語
注意:1.某個單詞為聽清,或拼寫不出,沒有把握,可換詞或改變表達方式.要盡量忠實的表達文章的意思而不出現語言錯誤.句子較長而無法准確抓住每個詞,應力爭聽懂句意,記下要點和關鍵詞語,然後試著用自己的話表達,關鍵詞一般為實詞,如名詞,動詞,形容詞,副詞等.
2.轉折引起的作者態度及談論重點的變化
回答通常是:Sounds great, Sounds a lot of fun, but…..
3.尾詞對於解題起著很大的干擾作用,答題時應多加小心
聽力的提問方式的常見4種類型
1.主題思想題
例如：what is the best title for this passage?
方法：聽好短文的開頭和文中反復出現的同一詞彙或同一類詞彙，因為包含這類詞彙的選項能較好的體現中心思想，其通常為正確答案。
2.事實細節題
考查細節包括：具體時間，地點，主要人物或事件，各種數字等。
方法：出現時間，數字時要特別敏感，因果連詞（because, so, e to等）和轉折連詞（如but, however, though等）引導的句子也要格外注意。
3.對錯判斷題
一般情況下，not一詞會重讀。
4.推理推測題
例如：what does the speaker most concerned about?
方法：要注意與短文內容一樣的不是推斷，而且一定要根據短文的觀點而不是根據自己的觀點來推斷。
聽力組成部分
第一部分:8個小對話,2個長對話.每個長對話後有3-4個題.
第二部分:3篇小文章.
第三部分:復合式聽寫
方法:9:55—10:00之間收答題卡一和最後試音時間時可以預覽聽力部分的選項,充分利用這段時間掃描Passage部分的選項,弄清三篇文章的主題,短文對話的第一題的4個選項在播音前6秒看還來得及.
注意:聽力測試3個Section前沒有指令,直接播放題目
Section A長對話部分:重點一般都是在問答的答語上,通常,出題的順序和文章的一致
Section B短文部分:抓住文章的開頭和結尾,文章出現的時間,數字,地點信息,原因和轉折句特別容易考到.
Section C以聽為主,以記為輔.遇到一些冠詞,助動詞時可先省略不記,比如遇到一些較長的片語,可先記下每個單詞的頭一個字母,或者較長的單詞只記前3個字母等.
聽力常考十大場景:學習,天氣,醫院,打工,租房,娛樂,餐館,選課,論文,圖書館場景.
快速閱讀
方法:先略讀,目的在於快速了解文章的中心思想.首先看下標題,接著讀第一段,抓住中心思想,在瀏覽一下其他段落的首句和末句.最後讀完結尾段.接著進行尋讀,重點在於有目標的去找出文中某些特定的信息.
注意:1.快速閱讀如果沒有小標題,就需要快速瀏覽第一段的第一句話和最後一句話,以及後面每個段落的第一句來了解文章主要內容.
2.命題點包括:時間.人物,地點,因果關系,比較關系,條件關系,目的,方式等.
3.時間關系的詞或者短語:meanwhile, prior to等
目的關系的詞或者短語:so as to等
方式,條件關系的詞或者短語:through, though等
比較關系的詞或者短語:be like, contrary to, by contrast以及形容詞和副詞的比較級與最高級等
因果關系的詞或者短語:owing to, result from, be responsible for等
4.對於句子填空,在准確定位後,仔細對照原文與提干所缺的部分來概括組織答案,注意內容和形式的准確性.
5.一般設置答案都為3個Y,3個N,一個NG.
理解:NG題:NOT GIVEN,即文章中給予的信息不夠充分,無法作出判斷.
N題:與原文信息不符,根據原文信息可以判斷出題乾的表述與原文不一致,而NG是原文根本沒有相關信息的支持.
(注意:作題時要判斷提干是對原文的同義替換還是透換概念,或者與原文根本不相干.)
方法:常見的是非判斷標准
1. 與文章主題相符的陳述,判斷一定為Y,反之一定為N,不可能為NG
2. 偏離文章話題的句子,判斷為NG
3. 符合常識的陳述,只能判斷其不是N,仍需要進一步判斷文章是否談及,如談及則Y,否則NG
4. 不符合常識的陳述,只能判斷其不是Y,如果文章提及則是N,否則為NG
5. 原文所涉及的范圍概括廣泛,題目中則將其具體化,判斷為NG
6. 現實與觀點2者不可混合,如果原文和題目分別對應的是觀點和事實,則只能判斷為NG
篇章詞彙理解
形容詞的選擇和使用
1.在BE動詞或系動詞後，可以選擇使用形容詞做表語，即be/link v. adj.
2.副詞可以修飾形容詞，如果空格前是副詞，也可以考慮空格處是否應為形容詞。
例如：however, weather experts are still not completely ----- what leads to it or what affects how strong it will be.
解釋：本句缺少的是ARE的表語，因為空格前有副詞completely，可排除空格處為名詞的可能性，空格處應為形容詞或動詞的分詞形式。
副詞的選擇和使用
如果空格處所在的句子有完整的主語和謂語，這時應該考慮此處是否需要一個副詞，可以被用來修飾該動詞的一種程度狀態。如果空格處所在的句子結構完整（不缺少必要成分），所需的只會是定語或者狀語之類的輔助成分。例如副詞可以作為輔助成分。
分詞的選擇和使用
1．過去分詞可以用作形容詞，表示其修飾的那個名詞是一種被動發生或者已經發生的事情。
2．現在分詞可以被用作形容詞，表示其修飾的名詞為一種主動的或者正在發生的事情。
上下文語境巧記活用
1．利用篇章主題確定詞義范圍與色彩
例如：after intensive research, scientists have concluded that politicians lie. In a study described in Britain』s Observer newspaper, Glen Newey, a political scientist at Britain』s University of Strathclyde, concluded that lying is an important part of ------in the modern democracy.
解釋：根據上文提到的內容與politician, political, democracy等詞，可推斷本話題是「政治」，「政治制度「等。如果詞庫提供的名詞有politics, journalists, affairs, mechanism, risk等，很明顯，與主題密切相關的應為politics.
2.利用各句之間的邏輯關系確定詞義范圍與色彩
並列關系:and also, likewise, similarly
遞進關系:additionally, furthermore, moreover, in addition
因果關系:since, thus, hence, consequently, accordingly, e to, now that, such….that
轉折關系:otherwise, whereas, nevertheless, by contrast, unfortunately
讓步關系:nevertheless
條件關系:in case (of)
四步解題
1.瀏覽全文,抓住中心
2.閱讀選項,詞性分類
例如：動詞：participate, illustrate, donate捐獻 reject拒絕，反對，否定
作文
1． 開頭萬能公式一：名人名言
有人問了，「我沒有記住名言，怎麼辦？尤其是英語名言？」，很好辦：編！
原理：我們看到的東西很多都是創造出來的，包括我們欣賞的文章也是8，所以盡管編，但是一定要聽起來很有道理呦！而且沒准將來我們就是名人呢！對吧？
經典句型：
A proberb says, 「 You are only young once.」 （適用於已記住的名言）
It goes without saying that we cannot be young forever. （適用於自編名言）
更多經典句型：
As everyone knows, No one can deny that…
2． 開頭萬能公式二：數字統計
原理：要想更有說服力，就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation.
看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造：
Honesty
根據最近的一項統計調查顯示，大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。
Travel by Bike
根據最近的一項統計調查顯示，85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。
Youth
根據最近的一項統計調查顯示，在某個大學，學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?
根據最近的一項統計調查顯示，98%的人同意每周五天工作日。
更多句型：
A recent statistics shows that …
結尾萬能公式：
1． 結尾萬能公式一：如此結論
說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最後終於冒出個「總而言之」之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此為過渡短語）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.
如果讀者很難「顯而見之」，但說無妨，就當讀者的眼光太淺罷了！
更多過渡短語：
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
更多句型：
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2． 結尾萬能公式二：如此建議
如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話，那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽！
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.
這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經常考這個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎麼想呢？
更多句型：
Accordingly, I recommend that some measures be taken.
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.
寫作絕招
寫作的「七項基本原則」：
一、 長 短 句原則
工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！
強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、 主 題 句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感！相信各位讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！
特別提示：隱藏主體句可是要冒險的！
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
三、 一 二 三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1）first, second, third, last（不推薦，原因：俗）
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗）
3）the first, the second, the third, the last（不推薦，原因：俗）
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗）
5）to begin with, then, furthermore, finally（強烈推薦）
6）to start with, next, in addition, finally（強烈推薦）
7）first and foremost, besides, last but not least（強烈推薦）
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）
10）for one thing, for another thing（適用於兩點的情況）
建議：不僅僅在寫作中注意，平時說話的時候也應該條理清楚！
四、 短語優先原則
寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發現亮點—精彩的短語，那麼你的文章定會得高分了。其二、關鍵時刻思維短路，只有湊字數，怎麼辦？用短語是一個辦法！比如：
I cannot bear it.
可以用短語表達：I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達：I am looking forward to it.
這樣字數明顯增加，表達也更准確。
五、 多實少虛原則
原因很簡單，寫文章還是應該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞，少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候，不應該之說nice這樣空洞的詞，應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如：
走出房間，general的詞是：walk out of the room
但是小偷走出房間應該說：slip out of the room
小姐走出房間應該說：sail out of the room
小孩走出房間應該說：dance out of the room
老人走出房間應該說：stagger out of the room
所以多用實詞，少用虛詞，文章將會大放異彩！
六、 多變句式原則
1）加法（串聯）
都希望寫下很長的句子，像個老外似的，可就是怕寫錯，怎麼辦，最保險的寫長句的方法就是這些，可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說：
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者並列的，我們可以用一個超級句式：
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語可以用：
besides, furthermore, likewise, moreover
2）轉折（拐彎抹角）
批評某人缺點的時候，我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點，然後轉入正題，再說缺點，這種方式雖然陰險了點，可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢，我們說話的時候，只要在要點之前先來點廢話，注意二者之間用個專這次就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
The coat was thin, but it was warm.
更多的短語：
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3）因果（so, so, so）
昨天在街上我看到了一個女孩，然後我主動搭訕，然後我們去咖啡廳，然後我們認識了，然後我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先後順序，先什麼，後什麼，所以然後這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先後或因果關系！
The snow began to fall, so we went home.
更多短語：
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4）失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）
有些人腦袋大，身體小，或者有些人腦袋小，身體大，雖然我們不希望長成這個樣子，可如果真的是這樣了，也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子，就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。
舉例：This is what I can do.
Whether he can go with us or not is not sure.
同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分：
When to go, Why he goes away…
5）附加（多此一舉）
如果有了老婆，總會遇到這樣的情況，當你再講某個人的時候，她會插一句說，我昨天見過他；或者說，就是某某某，如果把老婆的話插入到我們的話裡面，那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。
The man whom you met yesterday is a friend of mine.
I don』t enjoy that book you are reading.
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.
其實很簡單，同位語--要解釋的東西刪除後不影響整個句子的構成；定語從句—借用之前的關鍵詞並且用其重新組成一個句子插入其中，但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
6）排比（排山倒海句）
文學作品中最吸引人的地方莫過於此，如果非要讓你的文章更加精彩的話，那麼我希望你引用一個個的排比句，一個個得對偶句，一個個的不定式，一個個地詞，一個個的短語，如此表達將會使文章有排山倒海之勢！
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （氣勢恢宏）
要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可！
七、 挑戰極限原則
既然十挑戰極限，必然是比較難的，但是並非不可攀！
原理：在學生的文章中，很少發現諸如獨立主格的句子，其實也很簡單，只要花上5分鍾的時間看看就可以領會，它就是分詞的一種特殊形式，分詞要求主語一致，而獨立主格則不然。比如：
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.
如果您可一些出這樣的句子，不得高分才怪！