英語四級聽力背景
ACCA是國來際專業會計師組織為源全球有志投身於財會、金融以及管理領域的人提供的資格認證，目前已經在全球范圍內被多家大型跨國企業認可，也可視為是財會界的黃金通行證。
英語就4級水平，ACCA會不會非常難考？
但其實ACCA雖然採用全英文教材和考試，但其最終的目的還是對財會綜合能力的考核，而不是一個語言測試。所以只要求財會類專業英語詞彙的記憶與理解。只要通過多做題，從而把經常出現的關鍵詞記住，就可以輕松應對考試。
一般只要達到大學英語四六級的水平，學習ACCA基本不會有太大困難，當然如果實在對自己英語水平不抱希望的同學，可以考慮一下高頓的雙語教材。
在這套ACCA教材中，高頓ACCA名師用中文在重要知識點與高頻考點的旁邊，做了詳細的批註，解決了看不懂的困境。
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B. 英語四六級聽力是外國人讀的嗎英國的還是美國的
英語四六級考試英式英語和美式英語兼有，考試中聽力以美式發音為主。由於英語四六級考試最早是模仿托福考試，所以四六級的聽力更加偏美式，不過英式和美式英語的發音差別並不大。四六級考試中單詞拼寫只要求拼寫正確，對單詞拼寫方式不區分，英式和美式單詞都可以。
大學英語四、六級考試改革項目組公布的《大學英語四級考試大綱（2006修訂版）》和《大學英語六級考試大綱（2006修訂版）》中，在「考試概述」這一部分的聽力題型介紹中明確寫道：聽力理解部分測試學生獲取口頭信息的能力。錄音材料採用標準的英式或美式英語朗讀，語速約為每分鍾30詞。
2016年12月15日，安徽省教育招生考試院發布通知，明確2017年安徽省全國英語等級考試（PETS）停止考試。這一通知的依據在於：國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中，明確提出外語考試改革目標，即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。
為適應我國高等教育新的發展形勢，深化教學改革，提高教學質量，滿足新時期國家對人才培養的需要，2004年初教育部高教司組織制定並在全國部分高校開始試點《大學英語課程教學要求（試行）》（以下簡稱《教學要求》）。
《教學要求》規定，大學英語課程的教學目標是：培養學生的英語綜合應用能力，特別是聽說能力，使他們在今後工作和社會交往中能用英語有效地進行口頭和書面的信息交流。
C. 英語四六級題型改革是哪一年
英語四六級題型改革分別在2013年與2016年。
不少學生表示，雖然畢業與四、六級考試脫鉤了，但是企業在招聘時仍普遍要求提供四、六級成績，並以此作為考核學生英語水平的重要依據。對於我們大學生來說，英語四六級考試還是非常重要的，我們必須認真地了解改革後的每一個變化，對所有的題型都要有所了解，這樣才能夠考出好的成績。
D. 大學英語四級考試聽力的作者簡介
汪士彬，南開大學教授，知名大學英語四、六級考試輔導專家。長期從事英語語言學、英語測試學研究，編寫大學英語四、六級考試系列、快速閱讀系列及語法、詞彙系列等圖書20餘部。其編寫四、六級輔導用書深受讀者歡迎，影響廣泛。
E. 英語四級聽力試音時播放的背景音樂是什麼
cry on my shoulder！是我們學校四級聽力試音的背景音樂，不知道是不是你要找的那首
F. 英語四級聽力來源與什麼地方
有些來自報紙上的文章