最新英語四級聽力長對話技巧
『壹』 英語四級聽力 長篇對話有什麼聽力技巧
英語四級聽力長對話答題技巧
長對話雖然也採用兩人日常對話的形式,但是與短對話有很大的區別。長對話不僅字數大幅增多,約200~300單詞,而且在難度上也大大提高。短對話涉及的只是一個「點」,而長對話涉及的則是一個「面」。短對話的答案一般是「顯而易見」的,而長對話涉及的內容更深入,它有一個「中心議題」,中心議題正是該「面」的凝聚點,對話雙方都是圍繞中心而展開話題。
按題材分類,長對話主要有社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
按照題型分類,長對話主要有細節題和推理判斷題。長對話大部分都是細節題,命題點常常是對話中所談論的某個時間、地點、原因、事件等。當然,題目的正確選項與對話內容中的某些字詞完全相同的還是屬於少數,細節題主要以答案是對話細節的同義轉述為主。正確選項不再是對話中某個細節的再現,而是換了一種形式來表達,它們是對話中某個細節的同義轉述。因此考生即使聽到了對話中的某個細節,還得注意它的其他表達方式,比如近義轉換、句型轉換等。推理題在長對話中所佔比例較小,每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對較難的一種題型,需要考生對某個細節有深層次的理解。由於推理不是憑空進行,而是建立在細節的基礎上的合乎邏輯的推斷,因此考生有必要捕捉對話的細節,找到與需要推理的相關部分,及時做筆記,還要綜合問題加以分析,這樣才能選出正確的答案來。
長對話和短對話的不同特點也對我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求,以下兩點需要注意。
1.預覽選項,預測主題
雖然長對話的篇幅增加,但我們要看到它的另外一面,其透露出的信息比短對話內容更完整,情景更具體。所以,預覽長對話的題目選項就變得尤為重要。一篇長對話通常有三至四個題目,每個題目四個選項。當我們瀏覽完四個題目後面的選項後,基本上就能夠推測出文章的主題和談論的內容。這對於我們接下來的聽力理解很有幫助。
在瀏覽選項時,我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來,以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間,快速選出正確答案。
【典型例題】(2006年6月)
22.A) She』s worried about the seminar.
B) The man keeps interrupting her.
C) She finds it too hard.
D) She lacks interest in it.
23.A) The lecturers are boring.
B) The course is poorly designed.
C) She prefers philosophy to English.
D) She enjoys literature more.
24. A) Karen』s friend. B) Karen』s parents. C) Karen』s lecturers. D) Karen herself.
25.A) Changing her major.
B) Spending less of her parent』s money.
C) Getting transferred to the English Department.
D) Leaving the university.
看完前面的第22題至第25題,我們可以從22題裡面出現的單詞seminar,23題裡面出現的單詞lecture、course,24題裡面的單詞major等猜測出該長對話的題材是文化教育類,內容可能是學生對某個專業或科目的興趣問題。
2.捕捉信息,速記要點
由於篇幅的增加,短時間內記住這么多的內容難度非常大。所以在聽錄音的時候養成做筆記的習慣至關重要。由於聽力考試的答案都會在最後轉塗到答題卡上,原試卷上可以隨意的做標記而不會影響得分。為了節省時間,避免分心,可以把筆記就寫在考試試卷的相關題目旁邊空白處。筆記主要記下長對話中的關鍵詞和關鍵信息。同時我們要學會用自己熟悉的符號或縮寫把與題干有緊密聯系的信息簡要記下來,將諸如年、月、日、星期、時間、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下來,並做好必要的換算,對於人命和地名可以記下首字母或漢字,長句則抓住主要內容,這對於提高正確率大有幫助。
綜上所述,可以把這部分的解題要領概括為如下步驟:(1)先看選項,預測內容及問題;(2)抓住對話開頭部分以及對話的提問方的問題,理解對話內容核心;(3)扼要記錄,以助辨認事實;(4)抓住對話結尾部分,弄清對話結果;(5)運用常識,做出合理推斷;聽清問題,避免「答非所問」。
『貳』 四級英語聽力技巧
每次英語四六級成績下來之後,沒過的大部分就吃虧在英語聽力上,英語聽力應該怎麼提高呢?
練習聽力時,要用心去聽,邊聽的時候腦子里邊快速反應聽到句子的意思。其實不需要每一句每一字都聽懂,一句話裡面,你能聽懂他主要在講什麼就行了。盲聽完後,再整理思路,然後對照原文,看看自己聽的意思跟原文給的相差多少。想提高聽力,多聽是唯一的辦法。堅持每天花半小時精聽,不要間斷。
『叄』 2021年6月英語四級真題第一套聽力長對話有什麼語言點
1開頭處設題
如果將長對話比作一場戰爭,那麼開頭處歷來是兵家必爭之地。並且長對話開頭部分一般會涉及談話主題。
2干擾信息處設題
這種出題思路不難理解,長對話內容多,信息量大,每一個細節都可能成為出題的地方。這類題目的四個選項如果不仔細區分很容易混淆。因此解答這類題目時,要充分預覽所給選項,並在聽音時適當做筆記。
3信息集中處設題
談話雙方交談最熱烈的地方往往也是設題的熱點所在,並且因為其信息較集中,往往會多次設題。因此就要注意,除做好聽音前的預覽選項、聽音時的適當筆記外,還需要對整個對話內容有較好的把握,在細節信息集中的地方認真聆聽。
4對整個對話的理解設題
主要考查對長對話的整體理解。通常提問談話人主要交談了什麼內容,或某一方的觀點、態度或行動。這類題解題的根據主要有四點:一是根據對話的開頭判斷該對話的主要內容;二是根據對話的結尾判斷對話的主題;三是根據對話中多次出現的主要信息做合理的判斷;四是通過預覽選項進行合理的推理排除。
5時間數字處設題
對話中出現年代、時間、價格等數字信息的地方,也經常是長對話設題的重點。但要注意,一般都是考查與數字相關的細節信息,而單純考查數字的題目並不常見。
『肆』 英語四級聽力里的「長對話」怎麼提高啊有啥技巧啊求指教
原則一:邊聽邊選
有些第一次應戰四級的考生總是傻傻的等到聽力全部放完了等question問出來了才開始選,實際上這個時候你根本也記不得什麼東西了,更何況對聽力本來就不是那麼好的同學,聽到最後再選=主動丟分
原則二:聽到什麼選什麼
就算你聽力不是強項,這個技巧也能保證你聽力部分的分數不會太低。因為四級聽力部分的選項基本上就是原文重現,所以你考試時緊盯著它即將出題的那四個選項,在聽力過程中他說的話和哪個選項重合度最高就選哪個。選定之後不做任何留戀,目光全神貫注掃描下道題的四個選項(因為有時候四個選項可能是四句話,這就要求你精神高度集中)。有的同學即使掌握了這個技巧還是在選完之後反復斟酌欲要修改,而這時聽力仍在播放,這都是完全不必要的,這演過反而會導致錯失下面的關鍵信息,可能你為這一道題愣神這么十幾秒,下一個題眼已經過去了。這樣累加下去,可能考試剛剛開始你心裡就已經陣腳大亂。況且聽力考試播音只放一次,你不管答成什麼樣也就那麼地了,所以千萬不要留戀,確定一個自己認為最對的選項之後立刻准備下一題。
這是對於聽力一般又想取得一個保底分數的同學常用的聽力技巧,對於實力強勁的同學這些技巧用處不大,因為人家躺著聽也能選到200分+
純手打,滿意請採納,歡迎追問
『伍』 英語四級聽力方法
1、四六級聽力絕大部分題目是和音頻同序的,也就說我們只需要根據選項的關鍵詞定位到當前音頻,按部就班地答題。
2、時間、地點、數字等詞語是關鍵詞。一般來說,時間、地點和數字都是可能設置問題的地方,所以在瀏覽選項的時候要注意在試卷上進行標記,一旦聽到這些詞就可以進行問題定位。一般選擇關鍵詞時遵循一個原則:名詞-動詞-形容詞。
3、長對話首尾句一般會考察主旨題。長對話中段首或段尾的核心詞彙要聽仔細,一般正確主旨句考查點就是該核心詞彙或者主旨句的同義替換。
4、同義選項與反義選項一同出現時,同義選項是平行選項,肯定是都不選的,反義的選其一就OK。
5、要注意聽力音頻中出現的一些信號詞,更有可能出現答案:轉折,因果,舉例,比較,強調等。尤其是轉折詞,一定要敏感一點,正常情況來講,沒什麼特殊情況沒必要轉折,通常是考點。
『陸』 英語四級長對話題型做題技巧
一、英語四級長對話10大類標志詞
據研究長對話中有90%以上的考點都是由標志詞引導提示的,因此在長對話聽力中聽到下列標志詞時要引起高度的重視,集中注意力聽清標志詞前後的句子。
1. 最高級標志詞
形容詞、副詞最高級:most/chief/primary/main / leading/……
2. 唯一級標志詞
only/unique/prefer/every/one/of all/perfect/ ……
3. 因果項標志詞
cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/why/reason......
4. 轉則項關鍵詞
despite/in spite of/instead/while/from ... to ... /although/not only... but also/...
5. 序數項標志詞
所有的序數詞(first , second)/another/the other/next/last/in addition/on the other hand/ ......
6. 時間項標志詞
when/how/today/as/before/after/since/then/until/……
7. 解釋項標志詞
or/namely/ in other words / that is / that is to say/……
8. 目的項標志詞
to/for/ ……
9. 總結項標志詞
all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/……
10. 強調項標志詞
副詞:especially/particularly/almost/always/usually/......
動詞:show/remember/note/notice/say/pronounce/ ......
二、英語四級長對話10大解題原則
聽到長對話時,我們要做到邊聽邊選,抓住首位句,適當排除,考六級的同學還要學會同意替換,需掌握如下原則:
1. 聽即原則:所聽即所得,聽到什麼就選什麼(正好與短對話相反,短對話時聽到的一般不選)。
2. 重讀原則:某單詞被反復讀到或是在語音上加以重讀,因引起重視如果選項中出現很可能是正確答案。
3. 順序原則:出題順序一般與行文順序相同,除了主題題和部分說明文。
4. 主題原則:主題一般出現在段落的頭尾部分,所以要集中精力聽清前三句話和最後兩句話。
5. 原因原則:凡出現表示原因,目的的很有可能是考點如:because、so、as 等詞前後要著重聽。
6. 轉則原則:凡出現表示轉則的詞如:but however yet 等,後面的句子往往是考點,要引起重視。
7. 光明原則:事情一般都是向著好的方面發展的,主人公多數是大難不死的,事情總是逢凶化吉,絕處逢生的。
8. 男女原則:同短對話。
9. 窮學生原則:學生一般都是比較窮的,不能繼續學業一般都是因為經濟原因,因為窮一般還比較喜歡DIY一些東西。
10.偏怪小原則:一般故事總是稀奇古怪的,經過總是曲折離奇的,結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。
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『柒』 大學英語四六級聽力技巧
大學英語四六級聽力技巧
在改革後的英語四級六級考試中,聽力和閱讀部分依然占據著整張試卷的絕大多數分值,在此給大家總結出提升聽力成績的幾大要素,希望能對大家的復習有所幫助。
提升聽力成績的三大要素:
要素一、精聽
堅持每天花半小時精聽,不要間斷。建議至少聽三輪:第一輪:將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。第二輪:第一輪中標注的地方仔細聽,直到聽懂,修改第一輪的答案。然後對照標准答案,錯誤地方的認真分析,標注。第三輪:邊聽邊寫下內容,可以先嘗試短對話,再寫寫長對話,寫完後對照原文,查漏補缺。精聽的內容可以選擇模擬題或05-10年的真題,剩下的真題留到後期做整套的檢測。
要素二、泛聽
泛聽的內容就不用局限於考試題型了。VOA,英音版《新概念》第二冊或第三冊,以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時,睡覺前都可以聽,不要求每句話都聽懂,主要是讓自己的耳朵適應英語語言環境。下載一批到自己mp3里,這批聽的大概意思都差不多能聽明白時就換下一批。
要素三、掌握一定的聽力技巧
聽力基礎能力的提升固然重要,但對於要迫切通過四六級的考生來說,技巧的掌握可使大家通關事半功倍。
新東方在線網路短文與短對話題型的小技巧。
1、聽什麼就選什麼:視聽一致,邊聽邊選,一一對應。
2、順序原則:注意題目和文章的考點有先後順序對應的關系。
3、解釋原則:針對超綱的重要單詞,如果是考點,後面會給出具體的解釋。比如,03年9月份passage2,開頭單詞graffiti。
4、轉折和對比原則:
轉折典型詞彙:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
對比典型詞彙:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。
5、因果原則:
聽短文的時候,要特別注意那些含有因果關系的`詞或者概念。
因果原則細分原因類和結果類的表達。
As a result;since,e to;because of;
6、開頭原則:開頭往往考到主題詞以及主題句。
7、結尾原則:
在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。
這個停頓相當重要,使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾往往考文章結或者主題。
8、人名原則:
無論是不是名人,都要關注人物的身份以及地位、貢獻。
9、強調原則:
(1)含義強調
Specially,especially,indeed,certainly,only,certainly
(2)解釋原則:
Which is,thus,that is,which means
(3)舉例強調:
For example,for instance,such as,illustrate
(4)結論強調
As a result,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief
(5)重復強調
短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
主題題的考點會首尾呼應,也就是重復。重復率很高的詞或者概念要特別注意。
長對話概論及做題技巧:
重點:通過抓住信號詞來把握具體場景。
核心做題技巧:
A:人物關系:鄰居?夫妻?同學?師生?同事等,能夠為後面做題判斷人物身份起到良好的鋪墊。
B:動作行為:動詞和動詞結構往往是最重要的考察對象之一。
C:意見建議(suggest、should、would、could、advice、tips)
D:態度詞:長對話往往涉及態度,觀點的判斷和speaker結論
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