英語四級試題分析視頻
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大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
㈢ 英語四級軟體推薦
英語四級軟體推薦如下:
1、英語四級君。
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㈣ 我今年6月份參加了大學英語四級考試,考了402,聽力才100,勞煩各位給些提高聽力分數的技巧,感激不盡~
聽力最好是平時在聽的時候,盡量用筆記下你聽到的內容,記多少無所謂,主要練個感覺。平時做題練習的時候,在做完題之後也要把聽力的內容多聽幾遍,把自己做錯的內容聽懂。
但是如果你只是為了應付四六級,這樣慢慢積累的話可能效率不高,所以還是要從提高答題技巧上面入手,我覺得四六級考試更重要的還是應試能力,四六級聽力大部分題目是選擇題,既然是選擇題,肯定就有鑽空子的地方,以下是我做四六級聽力的一點心得和一些技巧,希望對你有幫助:
1、有些類型的題目答案一般都會有很強的傾向性,建議你在做真題的時候總結一下,比如:聽力對話中講到朋友對話、師生對話、家人對話的時候一般都會問什麼問題,這些問題都會出現什麼答案,熟悉了這些內容之後,有些題目你甚至不用聽原文就能猜出正確答案了;
2、四六級的聽力中,出題者一般都喜歡繞一下圈子,所以在短對話中,你能聽到的選項內容一般都不是正確答案,這也是一條可以利用的規則;
3、在長對話或者短文的題目中,題目的順序一般跟短文(注意不包括短對話)的順序也是一樣的,因此在聽短文的時候,你可以一邊看題目,這個環節則有可能在原文中直接出現答案,爭取能找出來。
在考試的時候,如果遇到聽力確實答不出來的時候,就按照下面這個規則:短對話聽不到什麼就選什麼,長對話聽到什麼就選什麼(只是我的經驗,不保證絕對有效)。至於填單詞那部分,就只能靠平時積累了。
如果自己盡力之後聽力還是沒有大的提高,那就多在別的方面下一點功夫吧,先保證你擅長的題型能夠發揮到最好。我覺得閱讀是比重佔得比較大而且比較容易拿分的項目,所以一定要保證把閱讀做好,至少閱讀要拿到兩百分以上,然後聽力一百二三左右,其它的項目再努力提高一點也就差不多可以過了。
㈤ 2019年6月大學英語四級真題完整版(第3套)
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㈥ 一個月內如何備考,才能順利通過四六級考試
如何一個月過英語四六級?下面給大家分享一下我的備考經驗:
一、單詞
單詞單詞真的很重要,特別是對那些英語基礎薄弱的同學,從現在起一定要每天背單詞,不要求一天背幾十頁,但至少每天都要背。不管多少,特別是真題里的單詞,一定要熟悉熟悉,我個人不太喜歡死記硬背,直接拿單詞書在那裡反復背誦,我比較推薦大家根據詞根詞綴或者語境去背,這樣單詞不容易遺忘。
六、完形填空
快速看給的單詞並在邊上標上詞性v、adj、adv之類的,第一遍按意思選,然後填完了還有剩下的,不知道意思,但是你知道這個空是填動詞,什麼詞性吧,那就在剩下的動詞裡面選得。
㈦ 請問,有英語四級語法或者其他的視頻教程嗎可以分享百度雲盤嗎謝謝
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㈧ 2021年四級真題及答案詳解
2021年四級真題及答案詳解如下:
(三套全)四級聽力答案+四級閱讀答案+四級寫作答案+四級翻譯答案
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2021年12月18日英語四級真題答案來自:網路網盤提取碼:bfeh復制提取碼跳轉
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提取碼:bfeh
2022年12月英語四級考試時間:12月10日。
大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。
考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
㈨ 英語四級分數分配每題幾分
總分抄:710分,寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分,聽力部分佔整套試題的35%=248.5分,閱讀部分佔整套試題的35%=248.5分,英語四級翻譯部分佔試卷的15%:106.5分。選詞填空每題3.55分,其餘每題都是7.1分。英語四級擔心考不過,這里有份四六級學習資料送給你:點擊免費領取學習資料
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㈩ 最新的英語四級考試都有哪些題型
來自:全國大學英語四、六級委員會
根據《全國大學英語四、六級考試改革方案(試行)》,全國大學英語四、六級考試改革項目組和考試委員會設計了四級考試新題型試測卷,並於2005年6月進行了較大規模的試測。數據分析結果表明,新設計的試題題型和難易度總體上符合要求,但試卷結構需做微調。現就試點階段的四級考試說明如下。
一、試卷構成和成績報道
就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯;4)寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞彙理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
具體比例搭配如下:
作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個檔次,用時30分鍾)
快速閱讀10%(7個判斷題每個1%,3個填空題也是1%,單詞拼寫錯誤不給分,用時15分鍾)
聽力35%(短對話8個,每個1%,長對話8個,每個1%,短文10個,每個1%,填詞7個,每個0.5%,3個句子分別為2%,2%,2.5%。用時35分鍾)
篇章閱讀20%+詞彙閱讀5%(傳統閱讀10個,一個2%,選詞閱讀10%,一個0.5%。用時25分鍾)
完型填空10%(20個小題,一題0.5%。用時15分鍾)
翻譯5%(一題1%。用時5分鍾)
試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例如表1所示:
表1:試點階段的四級考試各部分測試內容、題型和所佔分值比例
試卷構成 測試內容 測試題型 比例
聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇 35%
長對話 多項選擇
聽力短文 短文理解 多項選擇
多項選擇 復合式聽寫
閱讀理解 仔細閱讀理解 篇章閱讀理解 多項選擇 35%
篇章詞彙理解 選詞填空
快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其他
完型填空 或 改錯 完型填空 或 改錯 多項選擇或錯誤辨認並改正 10%
寫作和翻譯 寫作 短文寫作 20%
翻譯 中譯英
試點階段四級考試單項分的報道共分為四個部分:聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為:聽力249分,閱讀249分,完型填空或改錯70分,作文142分。各單項分相加之和等於總分(710分)。
二、關於樣卷的說明
四、六級考試改革項目組和考試委員會在試測的基礎上設計了本樣卷,即改革後四級考試的范型卷。實際考試中,可根據表1所描述的框架結構,採用與樣卷不完全相同的題型。
根據考生答題的順序,樣卷共分為六個部分:寫作測試、快速閱讀理解、聽力理解、仔細閱讀理解、完型填空和翻譯。樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡見表2。
表2:樣卷結構、各部分答題時間和所用答題卡
樣卷結構 試題內容 答題時間 答題卡
Part I Writing 30 minutes Answer Sheet 1
Part II Reading Comprehension(Skimming and Scanning) 15 minutes
Part III Listening Comprehension 35 minutes Answer Sheet 2
Part IV Reading Comprehension(Reading in Depth) 25 minutes
Part V Cloze 15 minutes
Part VI Translation 5 minutes
樣卷答題時間共125分鍾。考試開始後,考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後,監考員發試題冊,考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後,監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。
在答題過程中,考生必須在答題卡上作答,在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答;所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)
聽力35分鍾 249分(35%)
題型和老題型一樣~~只是把原來分數乘以7.1
~但是最後的答案不使你的卷面分,還要經過一系列復雜的運算~
710分與百分制的換算方法(附算分表) -- 發表於2005-12-31 17:24:00晨報訊 大學英語四、六級考試自今年6月起採用新的計分體制和成績報道方式,而試卷形式仍採用的是100分制的舊試卷。12月24日考試的詳細答案已公布,怎樣根據自己的答題情況得出710分制的分數呢?有關專家對此作出了詳細解讀。
如何計算710分制的得分?
「自今年6月起,四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後,將報道為均值500、標准差70的常模正態分。」這是全國大學英語四、六級考試委員會發布的計分方法說明,但這些統計術語實在讓人很難看懂。
省教育廳考務科沈科長就此做了解讀。據他介紹,全國四六級考委會在計算分數時,要先抽取一些學校的試卷作為樣本,對樣本進行具體分析,再經過統計學上的「加權、等值、常模轉換」等數據處理後,算出每一題在整張試卷中所佔的比重,換算成分數,得出每一題的分值後,再相加得出最後成績。
四六級考委會公布了一個對照表,考生可通過對照得出710分制的最後得分。對照表中,每一部分的滿分是71分,答對多少題,有一個對應得分。這個得分乘以10分再乘上該項在整個試卷中所佔比重,就是每一項的分數了。比如按照聽力部分佔20%的比例,20題滿分為142分,考生如果答對了17題,對照表中的分數是60分,那麼60×10×0.2=120分。
為何最後成績不同於計算所得?
照這樣的計算方法,考生可以很容易地通過答題的正確率來對照算出最後的得分,但沈科長說,「整個計算過程很復雜,並不能根據對照表簡單得出710分制的得分。比如在一項題型中,同樣答對4題的兩個人可能最後的分數並不一樣,因為每一題在整張試卷中所佔的比例不一樣,這個比例考生無法具體得知。
沈科長表示,「對照表只能起到一個參考的作用」。也就是說,自己計算出來的成績,高分考生會和最後的成績基本相當,但處於「資格線」邊緣的考生,這個分數就毫無用處了,究竟能不能過還是個未知數。
四級「資格線」仍是425分嗎?
四六級計分體制改革後不設固定的六級報考資格線,考委會根據前一次四級考試的總體情況確定一個分值。今年6月,考委會公布的資格線是425分。
下半年的考試是否還是這個分數呢?據省教育廳考務科沈科長介紹,12月四六級考試結束後,全國考委會也會定出一個可報考六級的資格線,有可能是425分,但具體的分數還是要綜合考試結果後定出一個分數。(作者:洪素珍 王晶卉)
舊題型,新記分方法
第一部分 —— 聽力:得分× 10 × 0.2 = 標准分數 (142 ~ 58 分 )
第二部分 —— 閱讀:得分× 10 × 0.4 = 標准分數( 284 ~ 116 分)
第三部分 —— 詞彙:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
第四部分 —— 完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1 = 分數( 71 ~ 29 分)
第五部分 —— 寫作:得分× 10 × 0.15 = 分數( 106.5 ~ 43.5 分)
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 分)權重的 40 %,閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分
仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)
★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】
新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。
第一、評分體制不同。
老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。
第二、考查手段有異。
具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。
對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。
第三、考查程序不一。
老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。
第四、考查重點有變。
新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。
雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。四級考試(CET-4)報導分數百分位對照表
聽力20% 閱讀40% 綜合25% 作文15% 總分
報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%) 報導分 百分位(%)
50 1 110 1 80 1 20 1 330 1
55 3 120 2 85 2 25 2 350 3
60 5 130 3 90 4 30 5 370 4
65 6 140 4 95 6 35 9 390 7
70 9 150 7 100 9 40 19 410 11
75 13 160 11 105 12 45 32 430 16
80 19 170 16 110 17 50 48 450 24
85 25 180 21 115 25 55 63 470 33
90 33 190 29 120 34 60 77 490 43
95 42 200 39 125 45 65 86 510 54
100 47 210 49 130 54 70 91 530 66
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
115 77 240 82 145 80 85 98 590 93
120 88 250 89 150 88 90 99 610 97
125 94 260 95 155 94 630 99
130 99 270 99 160 97
165 99
寫作: 30分鍾, 107分(15%)
快速閱讀 15分鍾,70分(10%)
(寫作與快速閱讀卷一起發,一起收,所以這兩部分在45分鍾之內做完就可以了)
聽力35分鍾 249分(35%)
仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鍾,179分(25%)
完型和改錯二選一 15分鍾,70分(10%)
翻譯和簡答二選一 5分鍾,35分(5%)
(這三部分也是一起發一起收,可自行安排時間)
★新四級題型分析報告★
來源:北京新東方國內部 作者:蔡衛星】
新四級源於老四級又有別於老四級,具體而言,兩者的區別主要在以下幾個方面可以體現。
第一、評分體制不同。
老四級滿分為100分,及格分為60分;而新四級滿分為710分,最低分數為290分,及格分數線425分。這是一種表面的變化,無非是把原來的分數放大了7.1倍,但是這個評分體制的影響卻是積極的。因為以前在100分制時,60至85之間均發合格證,看不出成績的高低,不能完全體現考生水平,更不能體現考生聽力、閱讀、寫作等方面的分項能力。現在710分制下,成績單將會分項計分,聽力、閱讀、綜合和寫作的成績都將具體給出,這可以明顯反映考生英語水平具體的情況,是口頭能力強還是筆頭能力強等。
第二、考查手段有異。
具體說來是指題型有了變化。比如,聽力部分,原來的題型是短對話以及短文或復合式聽力二選一,而現在新四級復合式聽力成為必考,此外又增加了長對話(這種題型來源於托福考試的傳統題型)。又如,閱讀以前只考篇章閱讀理解,即考四篇文章,每篇文章後面有五個題目;現在閱讀分為快速閱讀,選詞填空,以及兩篇和老四級一樣的篇章閱讀理解(其中,快速閱讀佔10%,仔細閱讀佔25%)。再如,綜合部分,原來是或簡答或翻譯或完型三選一,而現在是兩個二選一的題型,即改錯和完型二選一,簡答和翻譯二選一。而且翻譯老四級是英譯漢,新四級是漢譯英。最後,新老四級的一個重大區別是新四級將沒有詞彙與結構部分。兩者不變的是四級的寫作部分。
對發生變動的各個題型作一個綜合分析,可以看出新四級更加側重主觀題的考查,考生需要寫的部分更多了。比如,聽力部分的復合式聽力部分,快速閱讀的最後三個題目,改錯部分等等。
第三、考查程序不一。
老四級的考試程序是:聽力——閱讀——詞彙與結構——或完型或翻譯或簡答三選一題型——寫作;而新四級的考試程序有了變化:寫作——快速閱讀——聽力 ——仔細閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)——完型和改錯二選一——翻譯和簡答二選一。考試程序的變化對考生應試心理的要求不同,對考試過程中時間調配的方法亦不盡相同。比如,老四級可以把詞彙題的時間壓縮一點,把閱讀題的時間增加一點;而現在如果要增加第四部分閱讀理解的時間,只能犧牲一點綜合題的時間了,時間融通的難度有所加大。又如,老四級考試把寫作部分設置在最後,考生可以借用或犧牲前面一些難題的時間(在實際操作中,很多情況下卷一和卷二會在開始就一起發給考生),而新四級卻把寫作放在開頭,而且等30分鍾過去後,才發快速閱讀的材料,這樣對寫作速度就有了更加嚴格的要求。
第四、考查重點有變。
新四級把聽力部分的分數比重從20%上升到35%,而閱讀部分的比重由40%下降到35%。這一變化可以說四級考試把聽和讀的能力放在不分伯仲的地位。另外,新四級加入了快速閱讀,信息含量大大增加。綜合講,新四級提高了「聽的能力和讀的速度」,這體現現代社會不僅需要大量的信息閱覽,而且還需要實際的口頭交流,交流的前提是聽懂對方的語言。新的時事促進改革,改革體現新的時事。信息大爆炸的社會,需要你更快更準的攝取你所需的資料,國際化的時代,需要你熟練地與外交流。新四級的改革多多少少還是反應了這些社會大背景。
雖然,新四級題型等的改變就像「多米諾骨牌」,會產生一系列連鎖反應,比如復習重點的不同、解題方法的不同等等,但是新四級並不是完全孤立與老四級,兩者之間還是有密切聯系。這種聯系,就是破解新四級的法寶。比如,快速閱讀的解題方法就是老四級中細節題的方法,即先看題干再看原文,根據題乾的中心話題在原文中找答案。更何況,新四級的大部分題目的考試形式和老四級是一樣的。所以,新老四級的關系就是:新四級源於老四級又有別於老四級,要學好前者需先了解後者。
回答者: 小老神