四級英語句子成分劃分
英語四級翻譯書寫工整會加分。
翻譯相比作文來說可能要更簡單些，因為是按照中文去加工翻譯成英文。正常來說，分數能達到滿分的90%左右，也就是95分左右，翻譯的時候字跡書寫工整是會加分的。
翻譯的技巧：
1、在語態上，把主動語態變為被動語態（中譯英），或者把被動語態變為主動語態（英譯中）。
2、在詞性上面，用介詞、形容詞、副詞、名詞等來替換原來的動詞，用動詞、形容詞、代詞來替代名詞，或者用短語、副詞來替代形容詞。
3、在句子成分的方面，用表語、定語、狀語、賓語來替換主語，用表語、主語、定語轉換謂語，或者用主語、狀語轉換定語。
4、在句型上面，可以把簡單句和復雜句互換，復合句痛並列句互換，或將定語從句轉化為狀語從句。
B. 做英語四級閱讀題時看不懂句子怎麼辦，
看不懂英語句復子，最根制本原因不是不認識單詞，而是理不清句子的結構。
英語的句子（單句）分為四種類型：陳述句，疑問句，祈使句和感嘆句。
閱讀理解文章中使用最多的陳述句和疑問句，而疑問句可以理解成疑問詞提前的陳述句，這里就不贅述了。主要說說陳述句。
陳述句分為兩種：
主謂（賓）結構。例子：Daniel(主語) likes（謂語） muesli（賓語）.
主系表結構。例子：Elijah(主語) is（系動詞） an actor（表語）.
當然了，陳述句還會包含定語，狀語，補語等修飾成分，但任何復雜的陳述句，都可以提煉成這樣簡單的句子。篇幅所限，就不詳述什麼是定語，狀語，補語了。
當看到一個不懂的句子時，最應該做的，就是分析句子的成分，剔除掉定語、狀語和補語，露出主謂賓或主系表，句子就容易看懂了。
分析句子成分是學習英語的重要基本功。要從最基礎的語法學起，了解什麼是主謂賓，什麼是定狀補，每種句子成分又是如何構成的等等。
找一本好的英語語法書認真學習語法基礎，當你回過頭來再做閱讀題的時候，就會發現自己的進步有多大了。
C. 英語 語法 句子成分 四級
翻譯：它被認為不值得這筆支出
主語：它 it
be做謂語： was not
表語：considered
表語補足語（修飾詞）：worth the expense.
D. 求英語高手四級題句子分析
1.baron
and
colleagues
say
the
current
findings,which
highlight
ties
between
facial
aging
and
potentially
avoidable
environmental
factors.
這句話里highlight是什麼意思，怎麼翻譯啊
回答：
highlight:強調的意思。
奔和同事都說目前的發現，強調了面部年齡和潛在的可避免的環境因素之間的聯系。
2。he
has
calculated
a
formula
he
claims
dilivers
the
monetary
equivalent
of
the
value
of
various
milestones
in
life.
怎麼劃分句子成分？怎麼claim和deliver兩個動詞放在一起了，這句子大概什麼意思？？
回答：
句子意思為：他已經猜想到他宣布的法則，解釋了生活中多種里程碑相等的金錢價值。
he
claims修飾formula,拆開來看，此句為：he
has
calculated
a
formula
he
claims。這應該可以理解吧！然後再看，既然he
claims修飾的是formula，那麼中心詞為formula，後面的dilivers
the
monetary
equivalent
of
the
value
of
various
milestones
in
life.是formula的定語從句。
3.so
someone
leaving
university
who
already
has
the
skills
needed
to
work
in
an
instrial
lab
has
far
more
potential
in
the
job
market
than
someone
who
has
spent
all
the
time
on
a
narrow
research
project.
這句話句子成分怎麼劃分，有點看不懂
回答：
這句話的意思是：所以即將離開大學的，那些已經具備在工業實驗室工作的人，在人才市場
上比那些將所有時間都花在狹窄的研究項目上的人，更有潛力。
此句話，先找主謂賓，主語：someone，謂語
has，
賓語
potential。
現在再來看這句話就簡單多了。
如第二題，句子分開來看，leaving
university
修飾
someone，so
someone
leaving
university
=so
someone
(who
is)
leaving
university,
這樣可以理解吧？
再看後面，同樣
leaving
university
修飾
someone，所以中心詞為someone，後面的who
already
has
the
skills
needed
to
work
in
an
instrial
lab
為修飾
someone
的定語從句。
謂語has
賓語
potential
與其他同學做了比較，用的比較級，後面的someone
後的who
has
spent
all
the
time
on
a
narrow
research
project.也是一個定語從句。這個應該可以理解吧！
4.climatological
change
is
a
period
that
is
making
seasonal
weather
predictions
and
agricultural
planning
more
and
more
difficult
,if
not
altogether
impossible..
後面的if
not
altogether
impossible是啥意思？？
回答：
這句話的意思是：氣候的變化是一個使季節氣候預測和農業計劃變得越來越難的時期，如果完全不可能。
if
not
altogether
impossble.同樣，分開來看。
if
possible。如果可能的話。否定：if
impossible。這句話能理解吧？
altogether：
副詞，有完全、全然的意思；也有總而言之的意思。
用總而言之時，常用語句首，相當於
in
a
word;用在句中時，用完全、全然的意思。
經驗之談，希望可以幫到你！
E. 四級題型分值明細
四級題型分值明細如下：
1、英語四級作文。寫作部分佔整套試卷的15%=106.5分。在這部分要達到63.9分為及格。
2、英語四級聽力部分=248.5分.聽力部分佔整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。
3、英語四級閱讀理解35%=248.5分。閱讀部分佔整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其餘每題都是7.1分。選詞填空5%10個題，每小題3.55分，長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。仔細閱讀20%10個題共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。
4、英語四級翻譯部分漢譯英15%=106.5分。
F. 英語四級語法
四級考試沒有直接對語法考查的題型，對語法要求不是很高，但是你如果差到連句子都讀不下來，劃分不了句子成分，斷不成句，理解不了句子含義，就有必要補一下了，因為這會影響到在閱讀理解中對課文的理解；另外，對寫作文也有影響。建議你多讀文章，有時候可以靠語感加強對文章理解，幫助你劃分句子結構，因為你如果參加六月份四級考試的話，現在再去從頭學語法應該來不及了。
四級考試的大頭在閱讀，滿分為249分，而且評分標准很復雜，並不是平均每道題多少分，而是在閱卷完畢後對正確率進行統計，正確率太高或者太低的題目分值會降低甚至被舍掉，所以有可能剩下的題目每一題的分值會飆到二三十分。所以閱讀要重視，語感也是要重點訓練的，多做真題，一遍一遍地做，千萬千萬不要做模擬題！！真題可以反復的做，或者找十幾二十幾年前的也行，只要你時間充足。
作文也是要練習的，一定要寫出來，不要看看就完事，寫完之後找英語水平比較高的同學或者老師幫你修改，改完之後找不足。最後考試的時候單詞一定不要寫得太擠，答題卷上的空白應該夠你寫，寫得太擠可能會導致字數看得較少的錯覺，會影響得分，我當時考六級可能就吃這個虧了。
聽力要練的話可以找BBC或者VOA的慢速英語，每天不貪多，找一分多鍾的材料來反復聽，知道把每一句都寫下來直到你再怎麼聽都寫不出來為止，再去對照標准答案。或者反復聽真題錄音也行。
完形填空和翻譯應該沒什麼問題，完型全考詞彙，就靠你背單詞了，不過高考通過的單詞隨便背背應該不成什麼問題。時間不夠的話完型可以放到最後做，蒙答案唄，反正分值不高嘛。
最後，祝你考個好成績！還有一個月了，堅持，加油！