英語四級作文圖表框架
Ⅰ 看圖表寫作文套路
1. 如何寫圖表作文
圖表作文是難度比較大的一種作文，因為它既要分析也要有自己的觀點，下面我就來給大家介紹一下圖標英語作文怎麼寫：
方法/步驟
1
認真讀圖，不要缺失任何一個部分。
圖表作文總的來說是結合說明和表達觀點的文章，所以首先就要審好題，無論是以什麼形式展現出來的圖表作文，我們首先都要看清楚說的內容以及它的數據，分析它要我們寫什麼。
2
三段論——第一段（描述段）：
考試的作文三段論通常是跑不掉的，見到英語考試有圖表作文不要慌。我們還是把作文分為三部分，第一段對圖表來一個總體的描桐慧灶述，簡單概括一下圖表的內容，基本就不會有什麼岔子了。
3
三段論——第二段（分析段）：
分析圖表內容，這一段就不是概括那麼簡單了，我們要橫向地、縱向地對圖表進行分析，特別是數據的最大值、最小值等等，通常圖表作文都會有一個主題，我們分析之餘要往這個方向靠。不要羅列數字，要分析出規律。
4
三段論——第三段（表達段）：
這一段通常就文章的大意，或者順著出題者的意思去進行一個「自己的意見」補充，也就是對這個現象或者是情況作出一種總結和評論。這一點大家寫作文通常都會有，就不用太擔心了。
5
檢查與修改：
寫完一篇作文後，如果有時間，盡量去檢查一下單詞有沒有錯誤，因為圖表作文通常都要用到一些平時不常用的短語，注意看看有沒有對圖的描述還有沒有其他的遺漏，如果有盡量作出一點補充。
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您好，用心、細心為您答疑解惑；
如果本題還有什麼不明白可以追問，如果滿意請記得採納；
如果有其他問題請採納本題後，請指向我的圖像點擊向我求助！答題不易，請諒解，謝謝。
——————————————————————————————————祝您生活愉快！
2. 怎麼寫圖表作文
英語圖表作文怎麼寫
原|2012-12-25|瀏覽：1292|投票：0
六級作文都差不多，不管是圖表題還是看圖說話，都是擺明現象進行分析，三步走：什麼問題，原因以及個人的看法，寫個人看法時可以提一兩條對策。一般分三段來寫，開頭，中間，結尾的第一句話都是核心句子，閱卷老師也不會認真看你的內容，只是大概看下結構和個別句子，所以背背模板就行了，往裡面套。什麼類型的題目都可以套進去。
圖表題第一步是分析圖表，其實就是簡單的描述一下你所看到的內容，比如說它的數值升降，一般會用到up,down之類的描述性詞語，背幾個這樣的詞語就可以了。
3. 圖表作文的寫作詳細指導
圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分，而當前的圖表作文大多還有第三個段落。
圖表作文的規律性很強，不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作圖表作文有表格（table）、柱形圖（bar chart）、餅狀圖（pie chart）和折線圖（diagram）之分，後三種都屬於圖表的范疇（chart）。
不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的碧握第一部分，長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數（A），每個變數有幾個數據（B），不妨以A*B表示。
如果只有一個變數，有三個數據，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常見的是2*3的局扮情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.這里用了while引起從句來突顯對比，是一種非常好的辦法，如果用兩句話來描述，也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。
碰到多變數、每個變數多數據的情形，大家應首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變三類，這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作第二段是解釋原因的段落。
我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。
這里不大可能放在第一段，因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔（如只有一句）——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁，效果很強烈。其次就是此段的主題句（topic sentence）的問題。
此句或主觀或客觀，並無拘束，只要上下文風格統一即可。主觀：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體（使用插入語，突顯主語）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意：插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧，可以達到很好的效果。
主觀之變體（使用插入語）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客觀：Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後，可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫，其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具體情況而定，不一而足。
3. 第三段的寫作第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題，那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。
如果這篇文章講的是一個好的變化，那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題，或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。
4. 圖表作文的寫作詳細指導
圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分，而當前的圖表作文大多還有第三個段落。
圖表作文的規律性很強，不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作 圖表作文有表格（table）、柱形圖（bar chart）、餅狀圖（pie chart）和折線圖（diagram）之分，後三種都屬於圖表的范疇（chart）。
不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的第一部分，長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數（A），每個變數有幾個數據（B），不妨以A*B表示。
如果只有一個變數，有三個數據，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常見的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.這里用了while引起從句來突顯對比，是一種非常好的辦法，如果用兩句話來描述，也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。
碰到多變數、每個變數多數據的情形，大家應首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變三類，這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作 第二段是解釋原因的段落。
我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。
這里不大可能放在第一段，因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔（如只有一句）——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁，效果很強烈。其次就是此段的主題句（topic sentence）的問題。
此句或主觀或客觀，並無拘束，只要上下文風格統一即可。主觀：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體（使用插入語，突顯主語）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意：插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧，可以達到很好的效果。
主觀之變體（使用插入語）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客觀：Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後，可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫，其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具體情況而定，不一而足。
3. 第三段的寫作 第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題，那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。
如果這篇文章講的是一個好的變化，那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題，或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。
5. 研究生考試英語一和英語二的區別
區別一：適用專業不同。
區別二：英語一、二真題題型、分值分布不同。大部分的學碩考英語一，部分專碩考英語二，兩者總分都是100分。
主要表現在以下幾點：1.完形填空：都是20*0.5分2.閱讀理解：都是20*2分3.新題型：都是5*2分 英語一的新題型主要是：①7選5段落選擇搭配題 ②文章整體排序題 ③給各段選小標題。英語二是：①多項對應 ②小標題對應4.英譯漢：英語一是將劃線部分譯成漢語。
英語二是將一個或幾個英語段落，全部譯成漢語。在分值分布這塊，英語一：10分，英語二：15分。
5.寫作：A節小作文都是10分，B節大作文：英語一的分值：20分，英語二的分值：15分。 區別三：難度不同。
一般情況來看英語一要難於英語二，主要從詞彙量大小，語法掌握的寬度與深度等方面來區別二者的難度，但近年來專碩熱度日漸提升，專業碩士入學考試競爭越發激烈，英語二的難度也呈上升趨勢，同時，語言類學科的學習重在積累，建議考生尋找科學的復習方法，盡早開始英語的復習。
6. 如何寫圖表作文
看它是哪種圖表咯。
假如是一種關於調查的圖表，它一般都給出了一些要點：1. 一部分人贊成……，因為他們認為……是有益的，這樣有什麼好處。 2. 另一部分人則是反對，他們認為這樣做不好，不利於……，所以不應該這樣。
3.自己的看法。（這種題開頭直接翻譯起走，中間加幾句而已，別寫太多廢話，不然閱卷老師看著不爽。
要牢記一些常用的短語，像這種圖表作文，1.開始主語+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2.However，主語+hold the opposite opinion。
Because +句子 ， what's more，句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。
3.As far as i am concerned,I think that+句子。寫一兩句你的看法就行了。
別寫太復雜了，什麼從句，強調句的別太多了，不會寫就用簡單句，讓老師一目瞭然，分數不會低的。
7. 四級作文圖表類怎麼寫
我看了最近兩期的英語四級考試是圖文類的，圖標類作文怎麼寫啊
圖表作文是四級寫作中難度較大的一種寫作題型。這類作文可綜合提供題目、數據、圖像、提綱，形式多樣，
【聽！！】【力！！】【課！！】【堂！！】【網！！】老師分四級作文圖表類分析涉及5個方面：描述圖表、指明寓意、分析原因、聯系實際、給出建議。而每次考試只是從這5個方面的內容中選出3個結合在一起。從寫作類型來看，文體多以說明文和議論文為主。要求考生圍繞題目將有關信息轉化為文字形式。寫圖表作文時對圖表和數據內容不必全部描述，只需重點引用能支持觀點的一些數據。分析圖表時切不可憑空想像，要善於抓住總的規律和趨勢。時態方面除特定的時間用過去時外，常用一般現在時。一般以三段式寫作方法來組織文章。
8. 圖表作文的注意事項
寫圖表作文，並不是單純的用語言文字把圖表裡的所有數字信息一一攤擺，逐條列出，而是利用這些數據，經常還得篩選，將該圖表所要說明的主要問題闡述清楚。就這個意義上說，圖表作文屬於說明文。如果圖表信息是用來論證某一觀點，則圖表作文屬於議論文。因此，圖表作文在結構處理和寫法上與說明文或議論文是相同的。它通常必須 1. 用一個主題句或引言段，綜述全圖表的中心信息（也就是考生在審閱
圖表後形成的結論）。
2. 列舉三組左右的相關數據來說明或證實主題句或引言段所提及的要點。
分析產生這一圖表結論的原因或聯想推測可能引起的後果。
9. 改變傳統作文套路,看看一篇優秀作文是怎麼寫的
寫作文的套路就是先定下一個好的標題，然後引經據典，文章要有氣勢，就能拿到高分寫作文最重要的就是要先審題，因為作文的60分幾乎是150分的二分之一，題目沒審對就相當於你就失去了半壁江山了。
所以，審題很重要！標題一定要標好，有些人在寫作文的時候不寫標題 的，標題的兩分雖小，但是那兩分的差距不是一般的，而是等級上的差距。開頭，套路一，引經據典「孔子說「學而時習，但丁說世界上本沒有路。
」等等可以拿出來了，因為你讀這么多年的書不可能找不到一句與你作文相關的經典。
套路二，」一邊走，一邊走，再一邊走「，文章氣勢要在，你所在的位置決定你的高度。中間，三段，一古人，二國人，三外國人。
這樣的例子才顯得你飽讀詩書，通曉古今中外，切記宜精不宜多。其實一個人的例子可以用於很多場合，筆者就只用李白，杜甫，文天祥，拿破崙，魯迅寫了高中最後兩年的所有作文，毫無壓力。
結尾，這必須是你自己的東西，自己的所思，所想，所悟。如果你還不能寫出這些，就必須好好練練你對生活的理解，因為這是文章的高分的關鍵，套路只是套路，最重要的是有自己的東西，高考作文越來越模式化的今天，有你自己的東西是會給閱卷老師帶來震撼的。
Ⅱ 大學英語四級作文：圖表類作文
想要寫好英語四級作文，背一些作文模板是很重要的，下面我為大家帶來了圖表類作文的四級作文模板，希望能夠幫助到大家。
(1)英語四級作文模板
According to the chart / graph / diagram / table, we clearly learn that _________. As early as _________,___________. Then,_________. Last,__________. In contrast, by _________,__________.
There are many reasons accounting for _________. Firstly, _________.Secondly,__________. Finally,_________. As a result,_________.
As far as I am concerned,_________. For one thing,__________. For another,________. In brief, I hold that__________.
(2)英語四級作文模板
What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicates that in recent years, more and more people pay attention to _________. The number of those who _________ has increased ________, and furthermore,____________.
There are two factors responsible for the changes. In the first place,_________. Moreover,__________. Yet, it is noticeable that __________.
From the analysis, we can safely draw the conclusion that__________. It is possible that in the future, the tendency will__________.
(3)英語四級作文模板
It is obvious in the graph/table that the rate/number/amount of Y has undergone dramatic changes. It has gone up/grown/fallen/dropped considerably in recent years (as X varies). At the point of (接近)X1, Y reaches its peak value of (多少).
What is the reason for this change? Mainly there are (多少) reasons behind the situation reflected in the graphic/table. First of all, (第一個原因). More importantly, (第二個原因). Most important of all, (第三個原因).
From the above discussions, we have enough reason to predict what will happen in the near future. The trend described in the graph/table will continue for quite a long time (if necessary measures are not taken括弧里的`使用於那些不太好的變化趨勢).
Ⅲ 大學英語四級圖表類作文模板分享
圖片模板：
It seems to me that the cartoon / drawing is sending a message about ____________(圖畫內容)，which reveals ____________(稍作評價).In my perspective of view, ____________ (表明個人觀點)。
Apparently, ____________(將個人觀點和圖片內容相結合，得出觀點。)For one thing, ____________(從社會角度論證). For another thing, ____________(從個人角度說明). For example, ____________(自己、朋友或他人，只要自己知道或聽過的例子).Last but not least, ____________(從反面角度談論). As a result, the drawer of the illustration is urging us to _____________(建議或措施).Only in this way can we ____________(展望結果).
In conclusion / To my understanding, ____________(再次表明觀點或態度). We should ____________(進一步說明個人的觀點).
圖表模板：
According to the bar chart / pie chart / line graph displays the changes in the number of____________(圖表整體趨勢). There was an increase in ____________(圖表細節).
At the point of ____________, ____________reaches its peak value of ____________(數據或變化). What has caused these changes? There are mainly three reasons. Firstly, ____________ (原因一).Secondly, ____________(原因二). The number of ____________ increased over the period. ____________ rose by _________ from ________ to ________________. And there were____________. Finally, ____________(最後一個原因).
In conclusion / We can safely draw the conclusion that ____________(結論). Therefore, ____________(進一步談論更多個人想法).
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Ⅳ 大學英語四級作文寫作模板
1、圖表型作文
圖表型作文的特點是以圖表作為信息來源，要求考生根據圖表上的信息找出所反映的社會現象，並從中看出主要問題和發展趨勢，再歸納出結論。大學英語四級考試圖表型作文的獨特之處在於：開頭先對圖表所反映的變化、傾向、趨勢進行概述，而其後部分又可以演變成命題作文的寫作。因此，圖表型作文所包含的內容十分廣泛，基本涵蓋了文化教育、校園生活、工作休閑、社會問題、現代科技、環境資源、城市交通、事業人生等各個方面。
模板一：
①As is vividly revealed in the picture, （描述圖片內容）. The picture reminds us of an old Chinese saying—（進一步說明圖片表明的含義）.
②Undoubtedly, the symbolic meaning conveyed in the picture should be given deep consideration that（揭示圖片的深刻含義）. First, （分析第一條含義）. More often（進一步闡述隱含的深刻含義）. Therefore, when it comes to the key to success, the most important thing lies in（總結深刻含義）.
③In a word, for college students, （大學生應該怎麼做）. Only in this way can we （強調主題）.
模板二：
①開門見山，描述圖片內容：
As is vividly depicted in the picture,（簡單描述圖片）. Nevertheless,（描述現狀
②（對缺點的闡述）, but their importance has not faded away. We can benefit a lot from（做某事）. To begin with,（優點一）. Furthermore,（優點二）. Lastly,（優點三）.
③In conclusion,（結論）.
2、名言哲理型作文
名言哲理型作文要求考生通過評論一句話（一般是諺語或者名言）來寫一篇作文。這與其他類型的作文相比略有難度，可能會使部分考生感覺有些不適應，甚至無從下筆。因此要想寫好此類作文，考生必須深入了解這種類型作文的命題特點。這類作文題目給出的引言往往言簡意賅，既抽象又深刻，因此考生寫作之前必須仔細審題，准確把握諺語或者名言所蘊含的意義。此類作文雖然形式上有別於提綱式作文，但具體的寫作方法上仍然可以借鑒提綱式作文。文章開頭部分應該在充分理解引圓李告言含義的基礎上，概括出論點，接下來通橘明過舉例或者正反兩方面的說理來論證觀點，最後給出總結。
模板一：
①There is a widespread humorous saying that（引入名言）. Funny as it is, the saying ironically reflects the fact that（名言所反映的事實）.
②Our life involves all kinds of obstacles and setbacks which may exhaust us. Therefore,（中心論點）. What』s more,（進一步闡述中心論點）. For example,（舉例論證）. Obviously,（得出本段結論）.
③All in all,（結論）, just as the old popular saying goes,（呼應開頭）.
模板二：
①（名言的指出者）famous remark makes it evident that（名言的含義）. To such an extent（擾沒名言所反映的事實）.
②What（名言的指出者）remarked is just in line with my own mindset. In the first place,（論點一）. In the second place,（論點二）.
③However,（辨證論述問題）. (某事物) can never be attached too much importance to, at the expense of（另一事物）.
3、現象解釋型作文
現象解釋型作文明確描述社會生活中存在的某種現象，通常要求考生對這一現象作出說明，進而解釋這種現象存在或發生的原因，有些題目還會要求考生說明這種現象可能會產生的影響。近年來，現象解釋型作文在四級作文中的比重越來越大。2000年6月「口語考試」、2005年12月「旅遊熱」、2007年12月「大學選修課」、2008年12月「一次性塑料袋」、2009年6月「博物館免費向公眾開放」、2010年6月「大學生在英語學習中不重視拼寫」等都屬於現象解釋型作文。其他現象解釋型作文的話題還有：出國留學熱、學外語熱、考證熱、公務員熱、盜版、獨生子女、人口增長等。
模板一：
①In recent years,（現象表現或變化）. In addition/Besides,（進一步闡述現象）. This phenomenon has aroused hot discussion.
②（總述現象）play(s) a significant role in（某方面）.（進一步闡述該現象的原因）. Therefore,（總結現象導致的結果）. However, some people argue that（問題一）. In addition,（問題二）.
③In my opinion,（個人觀點/態度/建議）. Furthermore, (補充說明看法). In a word, (總結).
模板二：
①Recently,（提出現象）has been brought to public attention. No one denies that（進一步闡述現象）.
②However, (總述現象) can lead to severe consequences. In the first place,（問題一）. Whats worse,（問題二）.
③Awareness of the matter in question is one thing, but how to cope with it is another thing. To solve the problem,（解決問題的措施）. As a result,（解決問題的意義）. Only in this way can we（解決問題）.
模板三：
①Nowadays, there exist(s)（事實/現象）. (進一步闡述該現象). However, the reasons for (現象概括) are varied.
②To begin with,（原因一）. Moreover,（原因二）. In addition,（原因三）. Finally,（原因四）.
③As to me/As far as Im concerned,（個人觀點）. For one thing,（原因一）. For another,（原因二）. In brief,（總結）.
4、問題解決型作文
要求考生首先明確提出存在的問題，指出這一問題的危害或解決這一問題的緊迫性；然後對問題展開分析，提出解決問題的方案或應對措施；最後表明自己對這一問題的態度或建議等。
問題解決型作文的話題主要涉及環境污染、能源危機、淡水資源缺乏、少年犯罪、人才流失、身體健康等問題。
問題解決型作文與現象解釋型作文的根本區別在於：問題解決型作文突出解決問題的辦法，解決方法是必不可少的，問題的原因只是為了更好地說明方法的合理性；現象解釋型作文突出現象存在的原因，解決問題的方案可有可無。
模板一：
①During recent years, the topic of（事實/現象）has aroused public attention and become more and more popular.
②Undoubtedly/No doubt that (總述問題的作用/重要性). First, (作用一). Second, (作用二).
③However, it should be mentioned that (分析問題的意義或原因). (進一步分析其意義). Therefore, it is of high significance/it is high time that (解決問題).
④In the first place, (解決方法一). Furthermore, (解決方法二). Only in this way (解決問題).
模板二：
①As is well known,（提出問題）. It is obvious that（原因一）. Additionally,（原因二）. So how to（解決問題）is worth paying attention to.
②First of all/Firstly/In the first place,（解決方法一）. Secondly/In the second place/In addition/Moreover， （解決方法二）. Thirdly/Besides/Whats more， （解決方法三）.
③In fact, ways to（解決問題）are countless. It is necessary/time that（採取措施解決問題）.
模板三：
①There has been a discussion recently about（現象/問題）. It is obvious that (原因一). Additionally/Besides, (原因二). Therefore, it is high time that (解決問題).
②First of all/Firstly/In the first place, (解決方法一). Secondly/In the second place/In addition，(解決方法二). Finally/Besides/Moreover/Whats more，(解決方法三).
③Personally/As far as Im concerned,(個人觀點). For one thing, (原因一). For another, (原因二). All in all, (總結全文).
Ⅳ 大學英語四級作文常用句型
這些是我整理的資料，你可以參考一下
1、議論文+應用文
議論文：essay
觀點選擇：option, choice
現象解釋：why, what
問題解決：how to, solution
圖片圖表：image, cartoon, diagram, chart
應用文：信件，通知，報道，廣告（letter, notice, report, advertisement）
Ⅵ 2020英語四級復習資料：作文模板大全
英語四級作文模板：圖表作文
一、as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage inthetable(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.
There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand,_______ is e to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe thereare some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned,I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.
二、 can be clearly seen from the graph/table/chart (As is shown in the table/figure), great changed have taken place in_______, The_________ have/has skyrocketed/jumped from _____ to _____.
When it comes to the reasons for the changes, different people give different explanations. Here I shall just give a few.To begin with, ______What’s more,___________, Last but not least, ________.
While it is desirable that ___________, there are still some problems and difficulties for __________ Firstly, __________ ,In addition, __________ ,In a word, __________
英語四級作文模板：問題解決型
With the ____of____，So it is of great importance for us to____ . On the one hand____, On the other hand____,
However, we have figured out many ways to _____.Firstly, ____So long as____ . Secondly____, Thirdly____.In fact____, That is because ____.
In a word,________ .
英語四級作文模板：給定觀點
Nowadays，with _______現象，people are becoming increasingly aware of the significance of _______主題詞.In my point of view, _______標題變成陳述句. There are numerous reasons to support my point of my view,and I would explore only a few of the most importance ones here.
On of the primary causes is that _______支持論點的理由一.As the saying goes,_______引用名言證明理由一 .
Another reason that can be seen by every person is that _______支持論點的理由二，闡釋理由二.
Taking into account of all these factors，we may draw the conclusion that_______重述標題觀點或論點 .Therefore, _______提出意見或建議 .
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Ⅶ 英語四級作文類型
英語四級作文類型
在四級苦苦掙扎了那麼久，大家知道英語四級作文有哪些類型嗎?下面是我整理的英語四級作文類型，歡迎閱讀!
英語四級作文類型
英語四級作文類型大致有圖表寫作類、討論觀點類、原因分析類、提出問題類、評論反駁類、解決辦法類、應用文寫作。
英語四級作文類型模板
圖表寫作類
As is shown in the chart / graph / diagram / tableabove, __________ has charged drastically in the past _________. While___________,now the percentage of__________ is __________. Meanwhile, thenumber of _________ has soared up to ________.
There are mainly two possible reasons contributingto the rapid changes. The first is that _________. Secondly,__________.
In my point of view, the changes have a greatinfluence on _________. At the same time,_______. To sum up ,_________.
討論觀點類
Different people have different views on_____.Somepeople think that_____,whereas others aegue that __________.
As far as I am concerned, I agree with the opinionthat ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.Foranother,_____________.Just think of________,who/which_______.
Taking all these factors into consideration,we maysafely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just asthe saying goes,________________.
原因分析類
During the last decade, there has been a steadyrise in the number of _________. In detail,________.
Three reasons, in my mind, account for this socialphenomenon. First and foremost,__________. Moreover,_________. Inaddition,___________. As a result,__________.
Personally, I firmly believe that the problemderives from __________. Thus, if the government make relevant policies andtake relevant measure to __________, the problem can be readily solved in__________.
提出問題類
If the Chinese people even want to improve theirlife quality, the problem of __________ has to be solved. With more and morepeople _______, this problem is becoming more and more serious in terms ofscale and scope.
First of all,_________. What’s more,__________.Only when all the people stop pursuing personal interests at the price of________ can we hope to put an end to this unfavorable situation.
The _________ is of great importance to everymember of our society. As long as the government, society and indivials makejoint efforts, a sound solution is not far away.
評論反駁類
In current society,we come across too many peolewho put much emphasis on __________.In many cases,________has become the solecriterion for judging a person’s__________.
I argue that we should not put too much emphasison________.To begin with,we should not take it for granted that thosewho__________will naturally______________.
Moreover,_____________.Yet,_____________.
The above discussion points to a factthat_______________.Consequently,it is of vital importance for us to realizethat_____________.
解決辦法類
With the rapid growth of national economy,more andmore_________,which causes a serious problem of_________.
Urgent measures are needed to tackle theabove-mentioned problem.On the one hand ,_________so that ____________is athand.On the other hand,_____________.More importantly,____________.
All in all,only when______can we solve the problemof _____________so as to meet everyone’s need .Ultimately,_____________.
應用文寫作
Dear________,
I’m very___________ to know / learn that __________. I am writing to voice mysuggestions / proposals / views concerning _________. In my opinion,_________.On the on hand,__________. On the other hand,__________.
As to_________, I would like to suggest / recommend that __________, because__________. It would be __________. In addition,___________. I am sure that__________.
Pleaseinform me of your feedback on __________. I am loo
;Ⅷ 寫作文怎樣列圖表
1. 如何寫圖表作文
圖表作文是難度比較大的一種作文，因為它既要分析也要有自己的觀點，下面我就來給大家介紹一下圖標英語作文怎麼寫：
方法/步驟
1
認真讀圖，不要缺失任何一個部分。
圖表作文總的來說是結合說明和表達觀點的文章，所以首先就要審好題，無論是以什麼形式展現出來的圖表作文，我們首先都要看清楚說的內容以及它的數據，分析它要我們寫什麼。
2
三段論——第一段（描述段）：
考試的作文三段論通常是跑不掉的，見到英語考試有圖表作文不要慌。我們還是把作文分為三部分，第一段對圖表來一個總體的描述，簡單概括一下圖表的內容，基本就不會有什麼岔子了。
3
三段論——第二段（分析段）：
分析圖表內容，這一段就不是概括那麼簡單了，我們要橫向地、縱向地對圖表進行分析，特別是數據的最大值、最小值等等，通常圖表作文都會有一個主題，我們分析之餘要往這個方向靠。不要羅列數字，要分析出規律。
4
三段論——第三段（表達段）：
這一段通常就文章的大意，或者順著出題者的意思去進行一個「自己的意見」補充，也就是對這個現象或者是情況作出一種總結和評論。這一點大家寫作文通常都會有，就不用太擔心了。
5
檢查與修改：
寫完一篇作文後，如果有時間，盡量去檢查一下單詞有沒有錯誤，因為圖表作文通常都要用到一些平時不常用的短語，注意看看有沒有對圖的描述還有沒有其他的遺漏，如果有盡量作出一點補充。
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您好，用心、細心為您答疑解惑；
如果本題還有什麼不明白可以追問，如果滿意請記得採納；
如果有其他問題請採納本題後，請指向我的圖像點擊向我求助！答題不易，請諒解，謝謝。
——————————————————————————————————祝您生活愉快！
2. 怎麼寫圖表作文
英語圖表作文怎麼寫
原|2012-12-25|瀏覽：1292|投票：0
六級作文都差不多，不管是圖表題還是看圖說話，都是擺明現象進行分析，三步走：什麼問題，原因以及個人的看法，寫個人看法時可以提一兩條對策。一般分三段來寫，開頭，中間，結尾的第一句話都是核心句子，閱卷老師也不會認真看你的內容，只是大概看下結構和個別句子，所以背背模板就行了，往裡面套。什麼類型的題目都可以套進去。
圖表題第一步是分析圖表，其實就是簡單的描述一下你所看到的內容，比如說它的數值升降，一般會用到up,down之類的描述性詞語，背幾個這樣的詞語就可以了。
3. 如何進行圖表式作文寫作
圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分，而當前的圖表作文大多還有第三個段落。
圖表作文的規律性很強，不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作圖表作文有表格（table）、柱形圖（bar chart）、餅狀圖（pie chart）和折線圖（diagram）之分，後三種都屬於圖表的范疇（chart）。
不管是chart還是table，都需要進行描述，一般放在文章的第一部分，長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數（A），每個變數有幾個數據（B），不妨以A*B表示。
如果只有一個變數，有三個數據，可以描述如下：From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常見的是2*3的情形，可以描述如下：From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.這里用了while引起從句來突顯對比，是一種非常好的辦法，如果用兩句話來描述，也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形，將頭與尾描述出來即可，比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。
碰到多變數、每個變數多數據的情形，大家應首先進行分類，分成上升、下降兩類，或者上升、下降、不變三類，這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作第二段是解釋原因的段落。
我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。
這里不大可能放在第一段，因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔（如只有一句）——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁，效果很強烈。其次就是此段的主題句（topic sentence）的問題。
此句或主觀或客觀，並無拘束，只要上下文風格統一即可。主觀：We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體（使用插入語，突顯主語）：Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意：插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧，可以達到很好的效果。
主觀之變體（使用插入語）：Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客觀：Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後，可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫，其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的，也可以由最不重要的到最重要的，也可能平行分布，依具體情況而定，不一而足。
3. 第三段的寫作第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題，那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。
如果這篇文章講的是一個好的變化，那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題，或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。
4. 如何寫好表格,圖表類作文
1.確定自己的主題 2.根據自己的主題，搜集大量的有用的材料 3.了解論文的格式 附：論文格式 廣義來說，凡屬論述科學技術內容的作品，都稱作科學著述，如原始論著、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。
但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第一性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要，但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。
下面僅就原始論著的撰寫談一些體會，同時對如何做好學術報告也談一些經驗。在討論原始論著寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。
我主要談的是寫作中容易發生的問題和經驗，是寫作道德和書寫內容的規范問題。 論文寫作的要求 下面按文章結構的順序依次敘述。
（一）題目 科學論文都有題目，不能「無題」。題目一般20字左右。
題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第l報、第2報之類。題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
（二）署名 科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。
嚴格意義上的作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答文章的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。
署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為作者，也可以一般致謝。
行政領導人一般不署名。 （三）引言 是引人入勝之言，很重要，要寫好。
一段好的引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出立題依據、基礎、背景、研究目的。
要復習必要的文獻，寫明問題的發展，文字要簡練。 （四）材料與方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標准等，寫出實驗設計、分組、統計處理方法等。
這些按雜志規定辦即可。 （五）實驗結果 應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪敘。
應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所取得的數據，在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。
而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下，同一時期的實驗數據一並廢棄，不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合於這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇中。行文應盡量採用專業術語。
能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多佔篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。
實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。 （六）討論 是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。
應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。
應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明白己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成「科幻」或「暢想」。
（七）結語或結論 應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。文字應簡潔，可逐條寫出。
不要用「小結」之類含糊其辭的詞。 （八）參考文獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。
列出參考文獻的目的是讓讀者了解研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準 確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻；在方法中應引上所採用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與本文有關的各種支持的或有矛盾的結果與觀點等。
一切粗心大意，不查文獻；故意不引，自鳴創新；貶低別人，抬高自己；避重就輕，故作姿態的做法都是錯誤的。而這種現象現在在很多文章中還是時有所見的，這應該看成是科研工作者的大忌。
其中，不查文獻、漏掉重要文獻、故意不引別人文獻或有意貶損別人工作等錯誤是比較明顯、容易發現的。有些做法則比較隱蔽，如將該引在引言中的，把它引到討論中。
這就將原本是你論文的基礎或先導，放到和你論文平起平坐的位置。又如科研工作總是逐漸深入發展的，你的工作總是在前人工作基礎上發展起來做成的。
正確的寫法應是，某年某人對本題做出了什麼結果，某年某人在這基礎上又做出了什麼結果，現在我在他們基礎上完成了這一研究。這是實事求是的態度，這樣表述絲毫無損於你的貢獻。
有些作者卻不這樣表述，而是說，某年某人做過本題沒有做成，某年某人又做過本題仍沒有做成，現在我做成了。這就不是實事求是的態度。
這樣有時可以糊弄一些不明真相的外行人，但只需內行人一戳，紙老虎就破，結果弄巧成拙，喪。
5. 如何寫圖表作文
看它是哪種圖表咯。
假如是一種關於調查的圖表，它一般都給出了一些要點：1. 一部分人贊成……，因為他們認為……是有益的，這樣有什麼好處。 2. 另一部分人則是反對，他們認為這樣做不好，不利於……，所以不應該這樣。
3.自己的看法。（這種題開頭直接翻譯起走，中間加幾句而已，別寫太多廢話，不然閱卷老師看著不爽。
要牢記一些常用的短語，像這種圖表作文，1.開始主語+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2.However，主語+hold the opposite opinion。
Because +句子 ， what's more，句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。
3.As far as i am concerned,I think that+句子。寫一兩句你的看法就行了。
別寫太復雜了，什麼從句，強調句的別太多了，不會寫就用簡單句，讓老師一目瞭然，分數不會低的。
6. 怎樣寫圖表分析作文（2）：曲線圖
曲線圖常用來表示事物的變化趨勢。
常分為帶時間參照和不帶時間參照兩種。曲線圖的特點是信息集中，一目瞭然。
例：下面的曲線圖是我國2006年不同月份汽車事故分布示意圖，請以「The number of car accidents in 2006」為題寫一篇文章。要求：1.描述不同月份汽車事故分布（distribution）及總趨勢。
2.描述汽車事故的可能原因和對策。3.參考詞彙：peak 頂點，高峰。
詞數：100~120 。【解題分析】英語曲線圖作文實際是一篇「解說詞」，即通過曲線圖提供的信息，分析圖中數據，綜合出文章的主題。
可採取三段式寫法：第一段：用簡短的幾個句子簡述圖表。第二段：根據圖表分類，概括性地描述曲線內容。
第三段：對文章整體內容進行結論性總結。【提煉要點】分析曲線圖數據信息。
從圖中可看出，曲線圖的橫軸代表2006年的不同的月份，縱軸代表交通事故的數量。從交通事故曲線圖上可知，前八個月的交通事故的數量有升有降。
曲線圖在八月份升到了最高點（39），此後一直呈下降的趨勢，十二月份降到了最低點（16）。可見，2006年的交通事故的數量總體上呈下降的趨勢。
One possible versionThe Number of Car Accidents in 2006From the graph,we can see that there were o peaks of accidents in 2006. One was in Feb with the number of 32.The other was in August with the number of 39,which was the highest point of the distribution line. From August,the number of car accident had been decreasing till it reached the lowest point of the year in December. Two peaks occurred in spring and summer,the o seasons which had most of the year's rain. Driving tends to be more dangerous in rainy days. Maybe the weather is the most important reason for car accidents. Be careful,when you drive a car in rainy days.【語言亮點】①詞彙。如：peak,point,distribution,decrease, reach,occur,tend to。
②句式。如：賓語從句：We can see that there were o peaks of accidents in 2006.定語從句：， which was the highest point of the distribution line.狀語從句：。
till it reached the lowest point of the year in December。. , when you drive a car in rainy days.【技巧點撥】1.認真觀察坐標系信息，抓住曲線圖變化趨勢，結合提供的時間和數據參照尋求切入點。
2.根據曲線圖的變化過程，盡可能利用所給的文字信息進行分類，比較，總結。3.寫作過程中不必要將圖中全部數據信息加以描述，只需將典型內容作以分析。
4.注意根據有無時間參照確定整篇文章時態。【常用句式】1. As can be seen from the graph,the line shows that。
2. According to the graph,we can see/conclude that。3. This is a line graph which describes the trend of。
4. The number sharply went up to。5. The percentage of。
stayed the same beeen。6. The figures reached the peaks/bottom。
7. 如何寫圖表、圖示、圖畫式英語作文
圖表作文可細分為表格、曲線圖、柱形 圖和圓形圖。其寫作指導中只是對短文提出二至三項要求，而這些要求則類似提綱，因此這類作文往往可以按照所給要求自然分段。
圖表作文給出不同形式的圖表或圖畫，且圖表又多配有數據或說明。寫此類作文時，首先要以題目中的要求（requirements）為指導，審慎解讀圖表，准確把握圖表傳遞的信息，將其擴展成文。
Never do things by halves.
做事不可半途而廢。
前面我們已經提過圖表作文可細分為表格、曲線圖、柱形圖和圓形圖。弄懂這四種圖在寫作方面的各自特點，我們才可以寫好這種類型的作文：
1） 表格形式要求考生對表格中所給出的大量數字進行比較分析，從中找出其變化規律。
2） 曲線圖形式要求考生認真觀察坐標系所顯示的數據信息，並且密切注意交匯在坐標橫軸和縱軸上的數字及單位。
8. 四級作文圖表類怎麼寫
我看了最近兩期的英語四級考試是圖文類的，圖標類作文怎麼寫啊
圖表作文是四級寫作中難度較大的一種寫作題型。這類作文可綜合提供題目、數據、圖像、提綱，形式多樣，
【聽！！】【力！！】【課！！】【堂！！】【網！！】老師分四級作文圖表類分析涉及5個方面：描述圖表、指明寓意、分析原因、聯系實際、給出建議。而每次考試只是從這5個方面的內容中選出3個結合在一起。從寫作類型來看，文體多以說明文和議論文為主。要求考生圍繞題目將有關信息轉化為文字形式。寫圖表作文時對圖表和數據內容不必全部描述，只需重點引用能支持觀點的一些數據。分析圖表時切不可憑空想像，要善於抓住總的規律和趨勢。時態方面除特定的時間用過去時外，常用一般現在時。一般以三段式寫作方法來組織文章。