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四級餅狀圖英語作文

發布時間: 2024-01-31 05:40:35

『壹』 如何提高英語作文水平

英語學習無外乎就是提升英語的聽說讀寫譯五種能力,而最難提升且中高考英語考試當中最容易扣分的就是英語作文題型,這是學生學習和老師教學最頭疼的交集問題,下面我來和大家分享一下多年積累的最實用的英語寫作方法吧!

我們拿到一個作文題,第一步就是謀篇布局。先要審清題意,審什麼?審作文要求,寫作要點、寫作時態以及寫作難點。我們要通讀作文要求兩遍或兩遍以上,熟知寫作要點,再根據自己的寫作需要來重新組合要點。

第三步是起草。我們完全可以根據所列提綱來進行分段造句,開頭段造兩三句,主體段造四五句,結尾段造兩三句,中間穿插一些過渡性的詞語,整篇小文章就形成了,而且文章層次和詳略都兼顧到了。

注意: 寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要迴避陌生的表達,使用自己能駕馭的句型,通俗一點說就是繞著寫,切勿冒險去生搬硬造。

第四步就是修改。我們通常要在單詞拼寫、名詞單復數、動詞時態及主謂一致上尋找語法錯誤,並作出相應的修改。

『貳』 看圖表寫作文套路

1. 如何寫圖表作文

圖表作文是難度比較大的一種作文,因為它既要分析也要有自己的觀點,下面我就來給大家介紹一下圖標英語作文怎麼寫:

方法/步驟

1

認真讀圖,不要缺失任何一個部分。

圖表作文總的來說是結合說明和表達觀點的文章,所以首先就要審好題,無論是以什麼形式展現出來的圖表作文,我們首先都要看清楚說的內容以及它的數據,分析它要我們寫什麼。

2

三段論——第一段(描述段):

考試的作文三段論通常是跑不掉的,見到英語考試有圖表作文不要慌。我們還是把作文分為三部分,第一段對圖表來一個總體的描桐慧灶述,簡單概括一下圖表的內容,基本就不會有什麼岔子了。

3

三段論——第二段(分析段):

分析圖表內容,這一段就不是概括那麼簡單了,我們要橫向地、縱向地對圖表進行分析,特別是數據的最大值、最小值等等,通常圖表作文都會有一個主題,我們分析之餘要往這個方向靠。不要羅列數字,要分析出規律。

4

三段論——第三段(表達段):

這一段通常就文章的大意,或者順著出題者的意思去進行一個「自己的意見」補充,也就是對這個現象或者是情況作出一種總結和評論。這一點大家寫作文通常都會有,就不用太擔心了。

5

檢查與修改:

寫完一篇作文後,如果有時間,盡量去檢查一下單詞有沒有錯誤,因為圖表作文通常都要用到一些平時不常用的短語,注意看看有沒有對圖的描述還有沒有其他的遺漏,如果有盡量作出一點補充。

————————————————————

您好,用心、細心為您答疑解惑;

如果本題還有什麼不明白可以追問,如果滿意請記得採納;

如果有其他問題請採納本題後,請指向我的圖像點擊向我求助!答題不易,請諒解,謝謝。

——————————————————————————————————祝您生活愉快!

2. 怎麼寫圖表作文

英語圖表作文怎麼寫

原|2012-12-25|瀏覽:1292|投票:0

六級作文都差不多,不管是圖表題還是看圖說話,都是擺明現象進行分析,三步走:什麼問題,原因以及個人的看法,寫個人看法時可以提一兩條對策。一般分三段來寫,開頭,中間,結尾的第一句話都是核心句子,閱卷老師也不會認真看你的內容,只是大概看下結構和個別句子,所以背背模板就行了,往裡面套。什麼類型的題目都可以套進去。

圖表題第一步是分析圖表,其實就是簡單的描述一下你所看到的內容,比如說它的數值升降,一般會用到up,down之類的描述性詞語,背幾個這樣的詞語就可以了。

3. 圖表作文的寫作詳細指導

圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分,而當前的圖表作文大多還有第三個段落。

圖表作文的規律性很強,不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作圖表作文有表格(table)、柱形圖(bar chart)、餅狀圖(pie chart)和折線圖(diagram)之分,後三種都屬於圖表的范疇(chart)。

不管是chart還是table,都需要進行描述,一般放在文章的碧握第一部分,長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數(A),每個變數有幾個數據(B),不妨以A*B表示。

如果只有一個變數,有三個數據,可以描述如下:From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常見的是2*3的局扮情形,可以描述如下:From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.這里用了while引起從句來突顯對比,是一種非常好的辦法,如果用兩句話來描述,也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形,將頭與尾描述出來即可,比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。

碰到多變數、每個變數多數據的情形,大家應首先進行分類,分成上升、下降兩類,或者上升、下降、不變三類,這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作第二段是解釋原因的段落。

我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。

這里不大可能放在第一段,因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔(如只有一句)——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁,效果很強烈。其次就是此段的主題句(topic sentence)的問題。

此句或主觀或客觀,並無拘束,只要上下文風格統一即可。主觀:We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體(使用插入語,突顯主語):Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意:插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧,可以達到很好的效果。

主觀之變體(使用插入語):Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客觀:Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後,可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫,其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的,也可以由最不重要的到最重要的,也可能平行分布,依具體情況而定,不一而足。

3. 第三段的寫作第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題,那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。

如果這篇文章講的是一個好的變化,那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題,或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。

4. 圖表作文的寫作詳細指導

圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分,而當前的圖表作文大多還有第三個段落。

圖表作文的規律性很強,不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作 圖表作文有表格(table)、柱形圖(bar chart)、餅狀圖(pie chart)和折線圖(diagram)之分,後三種都屬於圖表的范疇(chart)。

不管是chart還是table,都需要進行描述,一般放在文章的第一部分,長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數(A),每個變數有幾個數據(B),不妨以A*B表示。

如果只有一個變數,有三個數據,可以描述如下:From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Inter per week has increased from less than o hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004.如果是最常見的是2*3的情形,可以描述如下:From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period.這里用了while引起從句來突顯對比,是一種非常好的辦法,如果用兩句話來描述,也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形,將頭與尾描述出來即可,比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。

碰到多變數、每個變數多數據的情形,大家應首先進行分類,分成上升、下降兩類,或者上升、下降、不變三類,這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作 第二段是解釋原因的段落。

我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。

這里不大可能放在第一段,因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔(如只有一句)——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁,效果很強烈。其次就是此段的主題句(topic sentence)的問題。

此句或主觀或客觀,並無拘束,只要上下文風格統一即可。主觀:We believe that three reasons can account for this phenomenon.I believe that three reasons can account for this phenomenon.In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體(使用插入語,突顯主語):Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意:插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧,可以達到很好的效果。

主觀之變體(使用插入語):Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.客觀:Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後,可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫,其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的,也可以由最不重要的到最重要的,也可能平行分布,依具體情況而定,不一而足。

3. 第三段的寫作 第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題,那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。

如果這篇文章講的是一個好的變化,那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題,或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。

5. 研究生考試英語一和英語二的區別

區別一:適用專業不同。

區別二:英語一、二真題題型、分值分布不同。大部分的學碩考英語一,部分專碩考英語二,兩者總分都是100分。

主要表現在以下幾點:1.完形填空:都是20*0.5分2.閱讀理解:都是20*2分3.新題型:都是5*2分 英語一的新題型主要是:①7選5段落選擇搭配題 ②文章整體排序題 ③給各段選小標題。英語二是:①多項對應 ②小標題對應4.英譯漢:英語一是將劃線部分譯成漢語。

英語二是將一個或幾個英語段落,全部譯成漢語。在分值分布這塊,英語一:10分,英語二:15分。

5.寫作:A節小作文都是10分,B節大作文:英語一的分值:20分,英語二的分值:15分。 區別三:難度不同。

一般情況來看英語一要難於英語二,主要從詞彙量大小,語法掌握的寬度與深度等方面來區別二者的難度,但近年來專碩熱度日漸提升,專業碩士入學考試競爭越發激烈,英語二的難度也呈上升趨勢,同時,語言類學科的學習重在積累,建議考生尋找科學的復習方法,盡早開始英語的復習。

6. 如何寫圖表作文

看它是哪種圖表咯。

假如是一種關於調查的圖表,它一般都給出了一些要點:1. 一部分人贊成……,因為他們認為……是有益的,這樣有什麼好處。 2. 另一部分人則是反對,他們認為這樣做不好,不利於……,所以不應該這樣。

3.自己的看法。(這種題開頭直接翻譯起走,中間加幾句而已,別寫太多廢話,不然閱卷老師看著不爽。

要牢記一些常用的短語,像這種圖表作文,1.開始主語+be in favor of sth ,frist ……second…… finally……。2.However,主語+hold the opposite opinion。

Because +句子 , what's more,句子。In a word,it is +adj+for *** to do sth。

3.As far as i am concerned,I think that+句子。寫一兩句你的看法就行了。

別寫太復雜了,什麼從句,強調句的別太多了,不會寫就用簡單句,讓老師一目瞭然,分數不會低的。

7. 四級作文圖表類怎麼寫

我看了最近兩期的英語四級考試是圖文類的,圖標類作文怎麼寫啊

圖表作文是四級寫作中難度較大的一種寫作題型。這類作文可綜合提供題目、數據、圖像、提綱,形式多樣,

【聽!!】【力!!】【課!!】【堂!!】【網!!】老師分四級作文圖表類分析涉及5個方面:描述圖表、指明寓意、分析原因、聯系實際、給出建議。而每次考試只是從這5個方面的內容中選出3個結合在一起。從寫作類型來看,文體多以說明文和議論文為主。要求考生圍繞題目將有關信息轉化為文字形式。寫圖表作文時對圖表和數據內容不必全部描述,只需重點引用能支持觀點的一些數據。分析圖表時切不可憑空想像,要善於抓住總的規律和趨勢。時態方面除特定的時間用過去時外,常用一般現在時。一般以三段式寫作方法來組織文章。

8. 圖表作文的注意事項

寫圖表作文,並不是單純的用語言文字把圖表裡的所有數字信息一一攤擺,逐條列出,而是利用這些數據,經常還得篩選,將該圖表所要說明的主要問題闡述清楚。就這個意義上說,圖表作文屬於說明文。如果圖表信息是用來論證某一觀點,則圖表作文屬於議論文。因此,圖表作文在結構處理和寫法上與說明文或議論文是相同的。它通常必須 1. 用一個主題句或引言段,綜述全圖表的中心信息(也就是考生在審閱

圖表後形成的結論)。

2. 列舉三組左右的相關數據來說明或證實主題句或引言段所提及的要點。

分析產生這一圖表結論的原因或聯想推測可能引起的後果。

9. 改變傳統作文套路,看看一篇優秀作文是怎麼寫的

寫作文的套路就是先定下一個好的標題,然後引經據典,文章要有氣勢,就能拿到高分寫作文最重要的就是要先審題,因為作文的60分幾乎是150分的二分之一,題目沒審對就相當於你就失去了半壁江山了。

所以,審題很重要!標題一定要標好,有些人在寫作文的時候不寫標題 的,標題的兩分雖小,但是那兩分的差距不是一般的,而是等級上的差距。開頭,套路一,引經據典「孔子說「學而時習,但丁說世界上本沒有路。

」等等可以拿出來了,因為你讀這么多年的書不可能找不到一句與你作文相關的經典。

套路二,」一邊走,一邊走,再一邊走「,文章氣勢要在,你所在的位置決定你的高度。中間,三段,一古人,二國人,三外國人。

這樣的例子才顯得你飽讀詩書,通曉古今中外,切記宜精不宜多。其實一個人的例子可以用於很多場合,筆者就只用李白,杜甫,文天祥,拿破崙,魯迅寫了高中最後兩年的所有作文,毫無壓力。

結尾,這必須是你自己的東西,自己的所思,所想,所悟。如果你還不能寫出這些,就必須好好練練你對生活的理解,因為這是文章的高分的關鍵,套路只是套路,最重要的是有自己的東西,高考作文越來越模式化的今天,有你自己的東西是會給閱卷老師帶來震撼的。

『叄』 看圖表寫作文英語範文

1. 看圖表寫一段英語作文,盡量棗老用些片語

The bar chart illustrate on sales changes in four year time coresponding with number of dollors. Since 2001 Company A fall a little behind pare to pany B which are 45m and 65m. Surprisingly, Company A start to overtake B, reached the number exactly same as pany B in 2001 however, B was drop to 45m in 2002. In 2003, pany A has a dramaticlly increasing in number of sales, sitted on 120m, in opposite, B decrease to 25m.

Seem nothing could stop Comany A, a sharp growth number ring 2004 was 180m pare to B 20m

2. 【關於圖表英族並語作文寫一篇英凳穗升語作文,Directions:

This bar chart below pares the number ofstudents studying abroad and returning to home country in 1993 and 2003.Firstit shows that in 1993 there were approximately 9000 students studying abroad.However only one in five students returned back to their home country after thepletion of their study.Notably,in 2003 the number of students studyingabroad has jumped to almost 60,000 and o thirds of them (close to 40,000)returned back to their homeland.Thischart clearly shows the significant increase in the number of students goingabroad as well as the boomed returning rate.There are many reasons for this trendand we could possibly expect the continuous growth the future.Oneof the major reasons would e to greatly enlarged size of middle classfamilies.Statistics have shown the percentage of this class has increased from8% to 32% in the whole population in the last 10 years.These families focusemore on the ecation for their children and they can afford other ways ofecation,for example sending their children to overseas.Thereare other reasons for this trend as well.For instance the globalization ha *** ade studying abroad much easier,especially for the munication andtransportation.Also the improved ecation on foreign langue contributed tothis as well.Many students have learnt English well and they can start theiracademic study immediately without lengthy language courses.Thiscountry has also paid a significant attention to attract overseas scholar toe back.More and more modern research centers are built and advancedequipment is provided to facilitate their study.There have been wellstructured incentive plans for them as well.Most of people returned felt they have a better statue in homeland than overseas.In consideration of all these factors,we canexpect more and more students will go abroad to study and return.。

3. 看中國網購的圖表寫英語作文

As one of the most fashionable phenomena today, online shopping also unavoidably arouses a great controversy in society, just like emergence of any new things. According to a recent survey, people in favorof it are far more than those against it. Some of its negative and positive aspects and my opinions will be offered in this essay。

When it es to positive aspects, it's very convenient and time-saving pared with traditional shopping. What you need to do is just clicking your mouse and waiting insteadof going out by foot or driving. Moreover, more choices than real store are

another attraction to customers. However, in spite of convenience and more choices of online shopping, we cannot turn a blind eye to itsadvantages. Obviously, quality problem is its first advantage. It's mon that articles aren't so good just as they are described online that customers always buy fake modities. What's more, it's troublesome and annoying formany customers to make a change when they are not satisfied with whatthey bought online。

As a college student, I like online shopping but I expected that effective measures should be taken to make it better. Specifically speaking, government should work out strict regulations and rules to prevent unfaithful annlawful activities of online shopping owners. Only by this way can online shopping bee really safe and attract an increasing number of customers。

4. 關於圖表英語作文

最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:葉徊LX 圖表的英文描述:圖表的種類:餅狀圖piechart/piegraphsegment柱形圖barchart/bargraphbar線型/曲線圖linechart/linegraphline線條實線solidline虛線dottedline橫軸horizontalaxis豎軸verticalaxis表格table行row列column常用的表達:比例percentagepercent5%fivepercent數量number趨勢trend關系relationThisisapiechart/barchart/linechart/tableof_________.這是一個關於________的餅狀圖/柱形圖/線型圖/表格。

Thispiechart/barchart/linechart/tableshows________這張圖展示了___________.Fromthispiechart/barchart/linechart/table,wecansee/knowthat_____________.從這張圖中,我們知道___________.Aswecanseefromthepiechart/barchart/linechart/table,____________________.我們可以從這張圖中知道,________________________________.在這張曲線圖中,橫軸代表_________________,豎軸代表___________________.Inthislinechart,thehorizontalaxisstandsfor_________,theverticalaxisstandsfor_____________.比較:比較級+than大big/large更大bigger/larger最大thebiggest/largest多more快fast/rapid更快faster/morerapidly最快thefastest/themostrapid高high更高higher最高thehighest好good更好better最好thebestComparedwith_______,_________________。

5. 關於英語圖表作文的寫作

The above chart/table shows/denotes (揭示含義)/As can be seen in the above chart/table, (揭示含義).

The reasons may go as follows. First, (原因一). Second, (原因二). Third, (原因三).

The figures given in the chart/table indicate that (趨勢/前景)/From the chart/table, we can e to the conclusion that (結論).

6. 根據這個圖表寫英語作文 謝謝

Lifelong English 終身學習

With the development of society, the lifelong ecation bees more importent and more importent.There are much more petition in daily life ,so we must keep on learning.

Lifelong ecation has various styles. On one hand, we can learn all by ourselves, and exchange frequently with others. Also, in this way , we can enter for the self-ecation examination. On the other hand, we should join some evening classes to learn new contents, to improve our learning level.

In my opinion, I would like to enter for the self-ecation to learn new things in order that I can get some diplomas. Because I think many diplomas will help me to strenghten my ability and get a better job.

『肆』 怎樣分析英文統計圖表

三圖一表--柱狀圖(Bar Graph)、線形圖(Line Graph)、餅狀圖(Pie Graph)、表格(Table)Paragraph I:(1)描述圖表:趨勢描寫;
(2)描述圖表:必要數據支持(細節性)。

Paragraph II:(1)提出自己理由和觀點;
(2)細節性分論點(支持自己觀點)。

Paragraph III:(1)預測未來和提出解決方法;
(2)總結全文和表達作者自己觀點。

下面的例子對你有幫助的
As is shown by the bar graph, the average number of hours a student in a certain university spends on the computer per week increased dramatically over the period from 1990 to 2000. In 1990, it was less than two hours. And in 1995, it hit four hours. And in 2000, the number soared to nearly twenty hours, which is over ten times than that of 1990.

第一段還有一種寫法:
In 1990, the number was less than 2 hours, while the figure hit 4 hours(或者這樣寫:while in 1995, )as compared with that of 1990, it had almost doubled. And what impress us most is that the figure soared to ……, which……

Obviously computers are becoming increasingly popular for males and for females. A multitude of factors could account for the rise. In the first place, computers facilitate us in more aspects of life. Also, the rapid development of the internet enlarges our demands for using computers. We can easily contact friends in remote places through the internet. In the second place, the prices of computers are getting lower and lower, which enable more students to purchase them.

However, there still exist some problems, such as, poor quality, out-of-date designs and so on. And how to balance the time between using computers an studying is also a serious problem. Anyhow, we will benefit a lot from computers as long as we use them properly.

『伍』 用英文描述下面的餅形圖 ,最好在200詞以上 ,用於本科階段的比賽 , 謝謝了 !

這種餅狀圖描述起來,一般一百字就差不多了,200字。。。

The pie graph demonstrates the detailed structure of the cost of the project.
As we can see, the proction occupies almost the quarter of the expense (24.48%), which is not a surprise, for the main process of a project is the proction. Then, facilities, account for around one-fifth (20.98%) of the outlay and the third contribution is the labor cost, which is 17.48%. According to the chart, the traditional cost: the proction, the facilities and the labor cost are still in charge of the majority (62.94%) of the expenditure.
The rest (37.06%) of the expenditure is shared by several factors concern about law and management: licenses (12.59%), taxes (10.49%), legal (8.33%) and insurance (5.59%).
It is certain that the material cost, which is comprised by the proction, the facilities and the labor, dominates the outlay of a project. However, the nonmaterial cost (licenses, taxes, legal and insurance) is unremarkably less than the former, responsible for nearly 40% of the sum. Given that all kinds of innovations to cut down the material cost have been used ring all the history of instry, the latter should, and would play a much more important role in controlling the entire outlay in the future.

真不容易啊…終於夠了

『陸』 中考英語作文 這樣的作文如何模塊求助!! 懸賞1000!! 臨近中考 求助!!!!

圖表作文至少包含描述圖表與解釋原因兩個部分,而當前的圖表作文大多還有第三個段落。圖表作文的規律性很強,不像圖畫式作文那樣富於變化。1.首段的寫作圖表作文有表格(table)、柱形圖(bar chart)、餅狀圖(pie chart)和折線圖(diagram)之分,後三種都屬於圖表的范疇(chart)。不管是chart還是table,都需要進行描述,一般放在文章的第一部分,長度宜適中。描述數據我們要首先看看是幾個變數(A),每個變數有幾個數據(B),不妨以A*B表示。如果只有一個變數,有三個數據,可以描述如下:From the chart we can see clearly that the average number of hours a student spends on Internet per week has increased from less than two hours in 1998 to nearly four hours in 2000, and then to 20 hours in 2004. 如果是最常見的是2*3的情形,可以描述如下:From the chart, we can see clearly that in a big city in China, state?owned houses declined from 75% in 1990 to 60% in 1995 and then to 20% in 2000, while private houses rose from 25% to 40% and then to 80% ring the same period. 這里用了while引起從句來突顯對比,是一種非常好的辦法,如果用兩句話來描述,也完全可以。如果是1*n(n>3)的情形,將頭與尾描述出來即可,比較好的方法就是在句中描述最後一個與第一個相比變化了多少。碰到多變數、每個變數多數據的情形,大家應首先進行分類,分成上升、下降兩類,或者上升、下降、不變三類,這樣問題就迎刃而解了。2. 第二段的寫作第二段是解釋原因的段落。我們談談兩個問題。首先是過渡句這個問題。這里不大可能放在第一段,因為第一段不可能像某些命題作文那樣簡潔(如只有一句)——例如提綱式作文中的批駁類文章中除第二段首句批駁之外還有首段末句批駁,效果很強烈。其次就是此段的主題句(topic sentence)的問題。此句或主觀或客觀,並無拘束,只要上下文風格統一即可。主觀:We believe that three reasons can account for this phenomenon.
I believe that three reasons can account for this phenomenon.
In my mind, the reasons why the overseas students are on the rise are as follows.主觀之變體(使用插入語,突顯主語):Three reasons, we believe, can account for this phenomenon.Three reasons, I believe, can account for this phenomenon.
Three reasons, I firmly believe, can account for this phenomenon.注意:插入語的使用屬於看似平淡卻極富功力的技巧,可以達到很好的效果。
主觀之變體(使用插入語):Three reasons, in my mind, can account for this phenomenon.
客觀:Several reasons can account for this phenomenon.在主題句之後,可以使用連接詞分兩個、三個或四個方面來寫,其中分三個方面來寫最為常見。這里就與普通的說明文與議論文一樣了——可以由最重要的到最不重要的,也可以由最不重要的到最重要的,也可能平行分布,依具體情況而定,不一而足。3. 第三段的寫作第三段直接寫結論的情況已基本沒有了。如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題,那麼這一段寫解決辦法的可能性最大。如果這篇文章講的是一個好的變化,那麼這一段很可能是兩種情況——可能寫負面的影響或存在的問題,或者寫未來趨勢或發展方向。上述均根據具體情況而定。注意事項 寫圖表作文,並不是單純的用語言文字把圖表裡的所有數字信息一一攤擺,逐條列出,而是利用這些數據,經常還得篩選,將該圖表所要說明的主要問題闡述清楚。就這個意義上說,圖表作文屬於說明文。如果圖表信息是用來論證某一觀點,則圖表作文屬於議論文。因此,圖表作文在結構處理和寫法上與說明文或議論文是相同的。它通常必須 1. 用一個主題句或引言段,綜述全圖表的中心信息(也就是考生在審閱圖表後形成的結論)。2. 列舉三組左右的相關數據來說明或證實主題句或引言段所提及的要點。分析產生這一圖表結論的原因或聯想推測可能引起的後果。 模板句型 As can be seen from/in the chart/diagram/table/graph...從表格/圖形中我們可以看到……The table shows a three times increase over that of last year.表格顯示比去年上升了3倍。According to /As is shown in the Table /Figure/Chart...如表格/圖表中顯示……The number is 5 times as much as that of...此數字是……的5倍。It has increased by three times as compared with that of ...同……相比,增長了3倍。It can be seen from the chart/diagram/table/graph/figures/statistics that...從表格/圖表/數據中我們可以看到……From the table/figures/data/results/information above, it can/may be seen/concluded/shown/estimated/calculated/inferred that...從以上的表格/圖表/數據/結果/信息中,我們可以看到/總結/預測/計算/得出……A has the highest sales figure in the three departments, followed by B and C.在3個部門中,A的銷售額最高,其次是B和C。The figure of A is about twice as much as that of B.A的數字是B的兩倍。The rise lasted for two weeks and then began to level off in August.上升兩個星期後,8月份開始平穩。It accounts for 30% of the total population.佔到總人口的30%。The number of students has reached 500, indicating a rise of 20%, compared to last semester.學生人數達到500人,與上個學期相比上升了20%。It picked up speed at the end of this month.這個月底加快了速度。The pie charts show the changes on... in some place in 2000.此餅形圖顯示了2000年一些地方……的變化。from this year on,there was a graal declined rection in the..., reaching a figure of...從這年起,……逐漸下降至……There are a lot of similarities/differences between...and...……與……之間有許多相似(不同)之處It can be drawn from the chart that the proportions of A and B are going down, though the falling level of the latter is a lot lower/higher than that of the former.盡管B的下降速度比A要慢/快,從表中我們可以看到A和B的比例都在下降。The increase/decrease is more noticeable ring the second half of the 5?year period.在5年期限的後半段,增長/降低比較明顯。It falls from 50% in 2000 to 30% in 2004, and then the trend reverse, finishing at 58% in 2005.從2000年的50%降到2004年的30%,然後形勢逆轉,2005年達到了58%。The table shows the changes in the number of...over the period from...to...該表格描述了在……年之……年間……數量的變化。As can be seen from the graph, the two curves show the fluctuation of...如圖所示,兩條曲線描述了……的波動情況

『柒』 餅狀圖英語作文怎麼寫

pie chart


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