英語四級親子關系

A. 5 2015英語四級母女對話那篇作文。網上的反問全都是消極的啊，可圖上又說可以寫積極的。這篇作文到

挫折粘是著絲的美麗，是冬日寒風中時尚女孩漂亮的圍巾；是農田裡飄著混合泥土的稻花香；是辛苦了一整天的農民回到家的暖暖的笑。 痛苦是刻在心中的烙印，是竹林蕭蕭下的漁舟晚唱；是枯樹枝頭上的最後一片落葉，沉沉的砸在路過行人的肩頭。 遇到挫折是好可憐的事兒。有些人卻偏偏喜歡誇大痛苦，無病呻吟，那後果就更慘了。把摔破一隻雞蛋說成死了一隻母雞，還拚命的裝可憐，好讓聽他訴說的人同情可憐他。這不是解決問題的真正辦法，這是為了讓別人可憐你的愚蠢的行為。積極的人生，不會把痛苦放大，更不會因為挫折而放棄前進的腳步。 有一個老農，他種的莊稼全被洪水淹死了，洪水過後，他把莊稼補種了一遍，雖然時令已過，過路的人都勸道：「太晚了，已經不是播種的季節了。」但老農說：「晚是晚了些，它不結大的穗，能不結小的么？」後來，洪水又一次把莊稼淹死了，老農的心血再一次白費了。水退之後，老農從別的地方移來新的植株，重新栽到土地上。後來，這些植株長出了干癟的籽實。老農小心翼翼地收獲著這些與勞動付出極其不相稱的回報。但他沒有言悔，沒有把痛苦向任何人訴說，更何況放大!我看了這個故事，剎那間明白了：即使是無望的播種，也要努力去耕耘，這才是真正的積極人生。 遇到挫折就把自己痛苦誇大的人，是無能的，可恥的，即使你得到別人的同情可憐，你終究還能得到什麼？誇大挫折，放大痛苦，是對自己的不忠和殘酷的折磨。「即使是折斷了翅膀，我也要飛翔」，聽過這句名言嗎？這才是挫折之後的言論和行動。人活在世上，不論權勢、地位多高，或多或少總會遇到挫折和痛苦，只有勇敢面對它們才是化解挫折和痛苦的良葯；積極的人生，即便是無望的播種，也要努力去耕耘，面對著挫折要不屈不撓。要明白，我們活著就是為了能更好的活著。積極的人生應該盡量的把自己推到人生的最高境界去，那叫：哲學境界。 當我們遇到挫折時，不妨泡一杯香茶，靜靜地坐下，去仔細的想想一些名人是如何應付挫折和失敗的，看看別人經歷過的痛苦和自己相比，誰與到的挫折更挫折！或痛苦的時候多讀讀書，讀一本好書，在你遇到挫折時，它會給你勇氣，給你巨大的力量，讓你明白生命的意義，只要你懂了這些，世界上還有什麼解決不了的呢？ 舉一個例子：譬如說，你的書掉下了地板，你撿起它，雖然你的手被灰塵染污了，書的封面也污了，但其內容卻還是新鮮干凈的。這好比你遇到挫折一樣，早撿起掉下去的書，你便有了一個積極的人生。

B. 2015英語四級母女對話那篇作文。網上的反問全都是消極的啊，可圖上又說可以寫積極的。如果可以的話最

How impressive the cartoon is in describing the most widespread social phenomenon concerning the independence of the children. Let』 take a closer look at the drawing, the girl told her mother she was accepted by the university of her mother』s choice with pride. The author』s real purpose is not the drawing itself, but to lead us to secure what hides behind the picture. What are the reasons for it? In the following sentences, I』ll venture to explore the reasons. To start with, the only-one child policy in China has made more and more parents pay much attention to their children that they would like to replace their children to do everything. In addition, parents don』t believe that their children have enough ability to deal with their personal matters and make any decisions. There are some suggestions given to our parents. For one thing, it is quite important for our parents to realize that their children will grow up and have their own ideas as time goes by. For another, children should be encouraged to make some decisions alone so that they are able to pursue what they really want. I contend

C. 英語四級母女對話那篇作文。網上的反問全都是消極的啊，可圖上又說可以寫積極的。如果可以的話最好，不可

「媽媽我們吃完飯去公園散步吧？夜晚的公園現在更美了，而且充滿了神秘感……」
「現在的你們多幸福，時間在倒退十年那時可是……」
「媽媽你給我講講十年前的情況吧？」
「好啊，我們一邊走一邊講怎麼樣？」
而今美麗的廣場那時是什麼樣的呢？我的確很好奇。
「你看現在的廣場刻石，那時是公園的入口處。那時叫李村公園而不是文化廣場先要買票，然後就可以進去遊玩了。一進門就有一個水池子，偶爾會噴水，耳邊時常會聽到孩子追逐打鬧的嬉笑聲，知了也非常配合的叫著……
「那裡面有什麼好玩的，裡面是怎樣的布局？」
「左邊是一些遊玩的設施，有滑梯、套圈、碰碰車、豬八戒背媳婦、彈簧馬、飛機……那是最流行的應該是跳跳床，小孩和大人的嬉笑聲，碰撞聲，驚嚇聲，讓人看了也想馬上脫掉鞋進去跳一跳……誰跳得高大家看見了也要跳那麼高，那一刻感覺就像自己飛起來了一樣，看孩子們跳得像個小運動員。那時你也進去玩了，你第一次害怕不敢跳，在裡面過了會，你也有模有樣的學起他們的動作，不一會你就瘋得滿頭大汗……你這一跳可就麻煩了，每天吃完飯你就吵著要去玩跳跳床……不去就哭，坐在地上你邊哭一邊偷偷的看我們……」
「是嗎？這很像我的風格，不達目的不罷休，嘿嘿……」
「那右邊有些什麼建築？
「右邊是一個小花園，就像現在廣場右邊那些花一樣漂亮，還有草地和一個小亭子，亭子前面有一個很小的水塘，水塘裡面有很多小紅魚，人們也可以去那裡釣魚……是不是很閑適啊？」
「是很不錯啊……可是和今天不能相提並論了。嘿嘿，那裡面還有什麼？」
「再往前走就是滑冰場了，前面就是人工湖，那裡可以劃船，不過