英語四級語法與句型
一級英語很簡單的啦，大概掌握1000個單詞就足夠了，語法也是最基礎的。
B. 英語四級中的經典句型
1. It作先行主語和先行賓語的一些句型
She had said what it was necessary to say.
2. 強調句型
It is not who rules us that is important, but how he rules us.
3. "All+抽象名詞"或"抽象名詞+itself"(very+形容詞)
He was all gentleness to her.
4. 利用詞彙重復表示強調
A crime is a crime a crime.
5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相當於"to some extent"，表示程度。在疑問句或條件從句中，則為"anything of "，可譯為"有點"，"略微等。""譯為毫無"，"全無"。"much of"譯為"大有"，"not much of"可譯為"算不上"，"稱不上"，"little of"可譯為"幾乎無"。something like譯為"有點像，略似。"
They say that he had no university ecation, but he seems to be something of a scholar.
6. 同格名詞修飾是指of前後的兩個名詞都指同一個人或物，"of"以及它前面的名詞構一個形容詞短語，以修飾"of"後面的那個名詞。如"her old sharper of a father"，可譯為："她那騙子般的父親"。
Those pigs of girls eat so much.
7. as…as…can(may)be
It is as plain as plain can be.
8. "It is in(with)…as in(with)"
It is in life as in a journey.
9. "as good as…"相等於，就像，幾乎如；實際上，其實，實在。
The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.
10."many as well…as"和"might as well …as" "many as well…as"可譯為"與其……，不如……，更好"，"以這樣做……為宜"，"如同……，也可以……"等等。"might as well …as"表示不可能的事，可譯為"猶如……"，"可與……一樣荒唐"，"與其那樣不如這樣的好"等等。
One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.
11."to make…of"的譯法(使……成為……，把……當作)
I will make a scientist of my son.
12. oo…+不定式"，not(never)too…+不定式"，"too…not+不定式
She is too angry to speak.
13. only(not, all, but, never) too …to do so "和"too ready (apt) + to do"結構中，不定式也沒有否定意義，凡是"not"，"all""but等字後+"too…to，"不定式都失去了否定意義，在"too ready(apt) +to do"結構中，不定式也沒有否定意義。
You know but too yell to hold your tongue.
14. "no more …than…"句型
A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.
15. "not so much…as"和"not so much as …"結構，"not so much…as"="not so much as …"，其中as有進可換用but rather，可譯為："與其說是……毋須說是……"。而"not so much as"="without(not)even，"可譯為"甚至……還沒有"。
The oceans do not so much divide the world as unite it .
16. "Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"結構，"Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"都具有最高級比較的意思，"Nothing I"可換用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可譯為"沒有……比……更為"，"像……再沒有了"，"最……"等。
Nothing is more precious than time.
17. "cannot…too…"結構,"cannot…too…"意為"It is impossible to overdo…"或者，即"無論怎樣……也不算過分"。"not"可換用"hardly"，"scarcely"等，"too"可換用"enough"，"sufficient"等
You cannot be too careful.
18. "否定+but "結構，在否定詞後面的"but"，具有"which not"，"who not"，"that not"，等等否定意義，構成前後的雙重否定。可譯成"沒有……不是"或"……都……"等
Nothing is so bad but it might have been worse.
更多，請參看：
http://www.english8848.net/bbs/showbbs.asp?topage=1&bd=21&id=1919&totable=1
C. 英語四級什麼最重要啊是單詞語法句型
任何語言，皆由語音、詞彙和語法三大要素構成。語音為最基本、最首要的，而詞彙和語法則是通過語音才可體現出巨大的效能。一個人要想成功，必須具備三點：第一、明確的目標，大的計劃很重要，就像爬山要知道山頂在哪一樣，小的計劃不必太精細，關鍵是要堅持自己的原則；第二、正確的方法。最重要的是思維方法，無論學什麼，思想最為重要；第三、持之以恆的努力。所以，首先學習詞彙？學習探源法？閱讀《贏在單詞》一書，定能幫你解決詞彙問題！
總結起來本書有以下幾個明顯區別於其它記憶單詞書的特點：
（1）本書所講的「探源法」不僅僅是一種記憶單詞的方法，當你真正全部掌握它時，你獲得的就是一種「記憶單詞的能力」；
（2）本書提出「單詞不需要記憶」的觀點，並很好的說明此觀點的正確性；
（3）本書總結了英語單詞記憶方法在我國發展的基本歷程，讓每位讀者清晰的知道各種方法的優劣得失，同時通過各種方法與探源法的比較，說明探源法是目前中國記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法；
（4）本書對每一個字母、前後綴、詞根和部分詞彙都進行了「探源」；
（5）本書在第四部分：探源法英語詞彙基礎認知篇的詞根部分，對相應的詞彙進行了詳細的分析，目前國內沒有一本同類書籍做過這種全面分析；
（6）本書編寫比較全面，基本包含了有關記憶單詞方面所有能出現的所有問題；
（7）本書第二部分是如何學習英語的方法總結，這些科學方法的總結是獨一無二的，在市面上沒有出現過；
（8）本書編排過程特別合理，在給讀者復制「記憶單詞能力」時，遵循了循序漸進的過程；
（9）本書適合人群：一切英語學習者和想學英語的人。讀者范圍特別廣泛，市場潛力大；
（10）本書不但匯編了構詞法，而且對構詞法的延伸法也進行提煉歸納，目前國內同類書籍還沒有出現過此種提煉。
如：sol- / uni- → 都表示「一」
【探源】①都來源於拉丁語，它們常見於外來詞和科學術語；②前綴sol- 為象形前綴，可分解為：o太陽、s太陽的強光、l太陽的弱光，即它代表太陽，太陽又是獨一無二的，所以它有「單/一」的含義
【引申】單/單獨/唯一
【屬性】母義：sol- / uni- = one單/一
【其他】①前綴un- 為uni- 的變體，一般加在母音字母前；②有異形同義詞根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者來源於拉丁語primus，後三者來源於希臘語，如：primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動物、haplocaulous單莖的；③它們在表示「一」時還有細微區別：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一
【分析】
unicycle → 單輪腳踏車
unite → 結合/合並/聯合/團結
uniform → 一樣的/同一的
unicorn → 獨角獸
solo → 獨奏曲/單獨的
solve → 解決/解答
sole → 單獨的/唯一的
solid → 固體/立體
-bar- → 表示「橫木」
【探源】①來源於中古拉丁語barra橫木；②來源基礎詞bar橫木，詞根與之同形義
【引申】條/桿/棒/酒吧/木條/律師/阻攔/阻礙/柵欄/障礙物
【屬性】母義：-bar- = bar橫木
【其他】①有異形同義詞根：-cumb- 阻礙/障礙；②千萬不要把木頭看得像金子一樣珍貴：-chrys- 金，如：chrysanthemum菊花、chrysaniline金黃色精
【分析】dis- 否定（你不在是欄桿以內的人，典故：以前在法庭，律師席被欄桿隔開，只有是律師才能入內，即取消律師資格）
de- 加強意義（全力阻止某事的發生，即阻止做某事）
k (國王) 表示大（用木條做得很大的，可以在海上航行的東西，即三桅船/咆哮）
meter 測量（最早的氣壓計是用木條做得尺子來測量氣壓的，即氣壓計）
r(象形) 半圓、-el 反復（反復用一些木頭編成的圓形裝水容器，即木桶/裝入桶內）
gain 獲得（在以前酒吧bar是個賣便宜貨的地方，窮人可以在這獲得很多東西，即討價還價/便宜貨）
disbar → 取消律師資格
debar → 阻止做某事
bark → 三桅船/咆哮/犬吠
barometer → 氣壓計
barrel → 桶/裝入桶內
batter → 連續猛擊/麵糊
-bell- → 表示「鈴」
【探源】①來源於古英語，-b…l- 在古英語中表示「鼓起來」的含義，此詞根是它的引申義；②來源基礎詞：bell 鈴/鍾，詞根與之同形義
【引申】表示鍾/鼓的物體/聲音(鍾/鈴的鳴響)
【屬性】母義：-bell- = bell鈴
【其他】與世隔絕的人是聽不見鈴響的：-cast- 隔絕/純潔，來源於拉丁語casto/castus/ carere，如：caste等級制度/印度的世襲階級、chaste貞節的/有道德的/樸素的
【分析】在英語詞根的學習中，你經常遇到的一類現象，那就是部分詞根本身就是一個單詞，屬於英語詞彙中的一員（此詞屬於基礎詞，即鈴/鍾）
-(a)ge 長（某物體鼓起來了，像是長了許多，即凸出部分/膨脹/凸出）
-y (n.)（肚子鼓起來了，表明胃漲滿食物了，不能再吃了，即腹部/胃/漲滿）
low低（如果一個人發出如鍾的低沉聲音時，表明他快要發怒了，即咆哮/怒吼）
billow(=bellow) 單母音e變i(不斷咆哮的潮水，即巨浪)
此詞源於拉丁語bulga 皮包/錢包（此詞詞形經過變異，含義是錢包的引申義，即預算/做預算）
bell → 鈴/鍾
bulge → 凸出部分/膨脹/凸出
belly → 腹部/胃/漲滿
bellow → 咆哮/怒吼
billow → 巨浪
budget → 預算/做預算
理解的記憶才科學、快速、不宜忘記？哈
D. 新概念英語2的語法與句型，夠大學四級了
我覺得你的問題怪怪的。什麼叫夠大學四級了？
如果你是指大學英版語四級寫作能寫到新概念權2里課文那樣是不是就能得高分了？
那答案是否定的，你可以拿四級範文和新概念2的課文對比一下，作為高等教育考試，四級作文其中復雜句型的運用和高級表達法是必須的，同時還要能體現考生一定的詞彙量。而NEC2課文針對的是初中生學習，其中從句基本沒有出現，而且詞彙僅停留在初中階段。就憑這兩點四級作文是不可以和NEC2課文比較的，
E. 英語四級重要詞彙句型
一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海倫是我所看過最美麗的女孩。 Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。 二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V 例句：Nothing is more important than to receive ecation.沒有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。） 例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。 四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...） 例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否認，我們的生活品質已經每況愈下。 五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...） 例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。 六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...） 例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired. 毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。 七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...） 例句：An advantage of using the solar energy is that it won『t create (proce) any pollution. 使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。 八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...） 例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。 九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...） 例句：So precious is time that we can『t afford to waste it. 時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。 十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...） 例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. 雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。 十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈...愈...） 例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈進步。 The more books we read, the more learned we become. 我們書讀愈多，我們愈有學問。 十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..） 例句：By taking exercise, we can always stay healthy. 借著做運動，我們能夠始終保持健康。 十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 聽音樂使我們能夠感覺輕松。 十四、On no account can we + V ~~~ （我們絕對不能...） 例句：On no account can we ignore the ＆#118alue of knowledge. 我們絕對不能忽略知識的價值。 十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了） 例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了 十六、Those who ~~~ （...的人...）採集者退散 例句：Those who violate traffic regulations should be punished.違反交通規定的人應該受處罰。 十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...） 例句：There is no one but longs to go to college.沒有人不渴望上大學。 十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...） 例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。 十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的） It is obvious that + 句子 （明顯的） It is apparent that + 句子 （顯然的） 例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。 二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因） 例句：Summer is sultry. That is the reason why I don『t like it.夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。 二十一、For the past + 時間，S + 現在完成式...（過去...年來，...一直...） 例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.過去兩年來，我一直忙著准備考試。 二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。 例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.自從他上高中，他一直很用功。 二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。） 例句：It pays to help others. 幫助別人是值得的。 二十四、be based on （以...為基礎） 例句：The progress of thee society is based on harmony.社會的進步是以和諧為基礎的。 二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的） 例句：We should spare no effort to beautify our environment.我們應該不遺餘力的美化我們的環境。 二十六、bring home to + 人 + 事 （讓...明白...事） 例句：We should bring home to people the ＆#118alue of working hard.我們應該讓人們明白努力的價值。 二十七、be closely related to ~~ （與...息息相關） 例句：Taking exercise is closely related to health.做運動與健康息息相關。 二十八、Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V （養成...的習慣） 例句：We should get into the habit of keeping good hours.我們應該養成早睡早起的習慣。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ （因為...） 例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。 三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多麼...！） 例句：What an important thing it is to keep our promise! How important a thing it is to keep our promise!遵守諾言是多麼重要的事！ 三十一、Leave much to be desired （令人不滿意） 例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.我們的交通狀況令人不滿意。 三十二、Have a great influence on ~~~ （對...有很大的影響） 例句：Smoking has a great influence on our health.抽煙對我們的健康有很大的影響。 三十三、do good to （對...有益），do harm to （對...有害） 例句：Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。 Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。 三十四、Pose a great threat to ~~ （對...造成一大威脅） 例句：Pollution poses a great threat to our existence.污染對我們的生存造成一大威脅三十五、do one『s utmost to + V = do one『s best （盡全力去...） 例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.我們應盡全力去達成我們的人生目
F. 英語四級高級句型
Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case,
圖表作文常用句型
As is shown in the graph... 如圖所示...
The graph shows that... 圖表顯示...
As can be seen from the table,... 從表格中可以看出...
From the chart, we know that... 從這張表中,我們可知...
All these data clearly prove the fact that...
所有這些數據明顯證明這一事實,即...
The increase of .... In the city has reached to 20%...
在這個城市的增長已達到20%.
In 1985, the number remained the same.
1985年,這個數字保持不變.
There was a graal decline in 1989.
1989年,出現了逐漸下降的情況.
I cannot entirely agree with the idea that... 我無法完全同意這一觀點....
Personally, I am standing on the side of ...就個人而言,我站在...的一邊.
I sincerely believe that... 我真誠地相信...
In my opinion, it is more advisable to do ... than to do....
在我個人看來,做...比做...更明智.