怎麼提高大學四級英語閱讀
做英語四級閱讀理解的技巧和方法如下：
一、 做題步驟：50%—50%法
文章內容多，信息量大，題文不同序，對考生的短時記憶是一大考驗，考生可以採用此方法進行應對，具體為：
1、先讀文章前1~4段，獲取文章大意，並提煉所讀段落的核心意思（英文關鍵詞）。
2、瀏覽5個題干（不一定是前5題），畫出每個題干句子的核心詞（注意可能並非是定位詞），初步判斷與所讀段落是否匹配。
3、畫出剩下未匹配題乾的核心詞，並與剩下的文章交替閱讀，直至做完。
4、真題中，至少3道題可在初步閱讀文章後得出答案。
四、關鍵詞同義轉換的方法
同義轉換的方法包括：改變詞性、意思相同或相近的詞或片語、反義詞或片語、句式的變換、語態的轉換等。
② 英語四級考試閱讀理解怎麼做才能拿高分
先看題干，帶著問題讀文章
即先看試題，再讀文章。閱讀題干，掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案；而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。
速讀全文，了解大意知主題
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。
英語四級考試要求考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
速讀全文，了解大意知主題
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。
英語四級考試要求考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。
③ 四六級閱讀怎麼提高 如何備考
英語四六級閱讀要想得高分需要提高閱讀速度，平時注意限時閱讀練習，摸索出自己的閱讀技巧和方法，因為各個題型都是有一定的規律和技巧可循的。比如說選詞填空題更多的是考察詞性判斷和固定搭配，匹配題用快速閱讀法定位關鍵詞和近義詞，仔細閱讀題考察對關鍵句的定位和理解等等。
英語四六級閱讀如何提高
1.關於做題順序：閱讀題不用按題目順序來做，可以按自己做題偏好以及題目難度以及分值輕重的順序來。閱讀題難度是從前往後遞減的，所以對於我來說，我閱讀題是從後往前做的。
2.關於單詞：大家都是經歷過高考英語的，閱讀詞彙的積累對做閱讀題來說有多重要，不用我強調了？所以平時一定要做好單詞的積累，不至於做題時連原文意思都看不懂。單詞又分為閱讀詞彙和寫作詞彙。我們記的大多數單詞都屬於閱讀詞彙，所以對於單詞的記憶來說，頻度大於強度。所以很多時候不用死記單詞的拼寫，更多的，你會認就行了。
3.如果時間充裕平時可以去讀一讀一些國外期刊。比如經濟學人，華爾街日報，紐約時報，金融時報等等。畢竟四六級的閱讀題材料大多來源於此，看的時候積累詞彙量、句型也是不錯的選擇。
關於國外期刊的閱讀方法：先通讀文章2遍，了解這篇文章大概講了什麼。在第二遍通讀的過程中，標記出生詞、好的表達和句型。最好是用兩種不同顏色的筆，這樣容易區分。查出不懂單詞的意思，中文意思和英文釋義都要查明，將釋義寫到旁邊空白處或者摘抄到筆記本上。記一記好的表達和句型，用單獨一種顏色的熒光筆標記，這樣復習的時候，一眼就能看到，也可以摘抄到列印文件的背面或者筆記本上。這些素材對於閱讀、積累詞彙、寫作都很有用的，
英語四六級提高閱讀要突破長難句
我發現，四六級的英語閱讀的出題點很多都是來自哪些比較長的句子。因此在四級英語考試之前，我們就很有必要有意識地練習理解長難句的意思的技巧。在英語閱讀的時候，經常不能理解長難句。正確的學習辦法是可以找一些四六級機構講解的長難句方法，一般每個機構都有自己理解長難句的技巧。我們可以學習這種技巧，針對性練習。長難句的句式一般都是那幾種，所以我們只需要把這些句式搞清楚明白，長難句的問題基本上可以迎刃而解。
④ 如何提高英語四級的閱讀速度
如何提高英語四級的閱讀速度
英語四級閱讀的速度非常關鍵，接下來我整理了如何提高英語四級的閱讀速度的.相關內容，文章希望大家喜歡！
明白自己需要什麼
1、全文說了什麼；
2、各段都說了什麼；
3、讀題時我們畫了什麼。
明白自己不需要什麼銷坦
1、跟以上三者無關的段落；
2、跟以上三者無瞎斗如關的句子，及句子中無關的詞、短語、從句等。
明白怎樣選擇自己需要的內容
1、注意標題：
文章的標題，告訴我們第一個要素：話題。如果還分成幾個部分有小標題，那是告訴我們結構。所以標題是要首先注意，充分利用。
2、段落有主次：
以三大核心為標准，段落不是等量齊觀的，有些要讀，要些不讀，有些略讀。
3、句子抓主幹：
拋棄一些段落後，如果要讀的段落每句都要讀得清清楚楚，也是不現實的也不必要的。在讀句子上，速度也要提起來，關鍵也是在選擇。這個選擇原則是磨啟：以考點為准，抓住主幹，盡量少看。
⑤ 四級快速閱讀的方法和技巧
四級快速閱讀的方法和技巧如下：
大學英語四級考試簡介：
大學英語四級考試（College English Test Band 4，縮寫：CET-4）是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試，由全國大學英語四、六級考試委員會（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施。
大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。CET-4每年舉行兩次，報名時間為每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。其分數達到425分及以上即可報考CET-6。
⑥ 英語四級閱讀技巧和方法
導語：英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。以下是關於英語四級閱讀技巧和方法，歡迎大家的推薦參考!
四級閱讀技巧和方法
第一步，快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題
瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構，了解文章內容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最後一句——以下每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法，意味著已經開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鍾之內。
第二步，仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標志性的單詞，根據這些單詞，我們可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞，那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容，然後再確定試題在文章中的位置。
第三步，答題
在答題時，首先要根據標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前後呼應，能更好地定位。
1.主旨題的解題技巧
根據英文文章的寫作特點，解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點：
(1)快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
(2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結，就自己歸納出大意，在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
(3)注意轉折詞和序列詞，有助於我們了解文章的脈絡。
用於快速閱讀的文章，在通常情況下每個小部分會有一個小標題，這樣對考生迅速閱讀文章並掌握文章的主旨大意非常有幫助，考生要善於利用這一點。另外，因為文章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式，因此在快速閱讀時，並不需要每句話都仔仔細細地閱讀。
2.細節題的解題技巧
快速閱讀文章後面的10道試題中大部分都是細節題，因此對細節題的解題技巧要熟練掌握。
(1)首先，確定自己要找的信息。在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍後面的題目;
(2)其次，了解文章的信息分布。可查讀各章節小標題進行定位，確定可能含有所需信息的部分;
(3)最後，找出所需的具體信息。在已經定位的區域，快速閱讀直至鎖定答案。
四級閱讀技巧和方法
一： 詳略得當
對於大學英語四級快速閱讀測試來說，根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。那麼題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。
二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
三：題文同序
大學英語四級考試的快速閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時判斷題和填空題交匯處順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。對於所有的`四級快速閱讀文章這個技巧都適用，在此就不做特別舉例
四：分解對應
分解對應四分法(快速閱讀的解題核心)：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
五：一段一題、長段兩題、平均分配
大學英語四級考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例。
六：選小不選大
四級快速閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則判定為錯N。
確定為N的情況：
(1) 題目中的信息與原文內容相反
(2) 題目將原文的意思張冠李戴
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素
(4) 改變原文中的條件、范圍等
七：兩段判定(判斷NG最好方法)
在四級快速閱讀中，如果上一題已經確定了在原文中的位置，讀過兩段後仍無下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。
八： 主賓判定
四級快速閱讀中，將題乾的句子進行簡單分解後，問題中的主語、賓語在原文未出現或被偷換概念是，判定為NG
確定為NG的情況：
(1) 題目中的表述無中生有
(2) 原文中作者的目的、意圖、願望等內容在題目中作為客觀事實陳述
(3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現象
(4) 將原文的內容具體化
(5) 隨意比較原文中的兩個事物
九：相關信息准確合並
快速閱讀文章中有時可能會問到所面臨的問題是什麼?某事情的原因是什麼?等等，這樣的問題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問題時，不能只局限在某一段裡面找答案，可以先做後面的題目，在後面的閱讀中發現還有該題的答案時，將相關信息合並後再確定答案。
⑦ 英語四級閱讀理解技巧和方法
英語四級作為當今大學生必過的科目，有許多大學生因為做題的技巧不對或是嘩禪毀理解的不深導致失分過多，以下是由我為大家整理的「英語四級閱讀理解技巧和方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學英語四級閱讀理解5大技巧
答題技巧一： 詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說，根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
答題技巧二：顯性信息
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。特別提示：考生對於以襲扮下一些顯性信息也應注意
(1) 表示因果關系的詞或片語：because， reason， e to， since， so that， therefore等。
(2) 表示目的關系的詞或片語：in order to， so as to， by等。
(3) 表示轉折關系的詞或片語：but， however， yet等。
(4) 表示對比關系的詞或片語：contrary to， unlike， like等。
答題技巧三：題文同序
英語四級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時順序不一致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
答題技巧四：分解對應
分解對應四分法：快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D)，與原文進行對比。
答題技巧五：選小不選大
四級閱讀中，問題的范圍必須小於原文范圍，反之則不選。
不能選的選項為：
(1) 選項的信息與原文內容相反。
(2) 選項將原文的意思張冠李戴。
(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素。
(4) 改變原文中的條件、范圍等。
拓展閱讀：英語四級考試時間分配
1、一般情況下，按照順序答題。首先應該是短文寫作題。看清題目，想清楚立意後，盡量早些動筆，如果對自己的寫作信心不夠的同學，建議寫草稿。不過最好通過平時訓練直接寫到答題卡上，這樣節省時間，注意書寫一定要正解清楚。寫作建議用時30分鍾，寫作占試卷總分的15%。
2、9:35的時候可能老師會提醒還有5分鍾就開始聽力。這時候不要緊張，如果還有一兩句就可以完成寫作，那就寫完，如果還有很多內容，那麼放下寫作先聽聽力，因為聽力畢竟只有一次機會，而且分數佔到35%。至於聽力的時間分配，我只想說聽過之後不要再浪費時間思考，因為你思考不出不存在客觀題目的答案的。時間和放音時間一樣，30分鍾。
3、聽力完成後如果寫作稍有疏漏，可以用亂備一兩分鍾時間彌補，另外盡快進入答閱讀題的環節。因為四級時間很緊，根本沒辦法分心幾分鍾。閱讀題有三個部分，選詞填空，長閱讀和精細閱讀，三部分總工時間建議40分鍾，可以延長到45分鍾，但是絕不能超過。閱讀部分佔總分的35%。具體建議選詞填空6分鍾左右，長閱讀11分鍾，精細閱讀23分鍾到25分鍾。
4、完成閱讀後，開始進入漢譯英，也就是段落翻譯。段落翻譯分數占據總分的15%左右，處於難度以及分數考慮，給出25-30分鍾的時間進行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬不要逐字逐句排列，那樣會很生硬，分數可能也不高。
到達11:15的時候，就應該停筆了。按照安排的時間，大概130分鍾答題，最後剩下五分鍾可以解決一些遺留問題，比如塗卡，比如檢查個人信息，比如查缺補漏等。
⑧ 大學英語四級快速閱讀的技巧
大學英語四級快速閱讀的技巧
四級考試中，快速閱讀調整為長篇閱讀順應了時代發展的要求。接下來我整理了大學英語四級快速閱讀的技巧的相關內容，文章希望大家喜歡！
一、注意直接信息
小夥伴們在拿到題目通讀全文的時候，要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現象的時候，作者直接表達出來自己對這種現象是持支持態度還是反對態度，這些信息我們可以直接拿來回答態度題。除此之外，小夥伴們要注意文章中出現的一些連詞，比如說because、reason表示原因的詞出現的時候意味著因果關系即將出現我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉折性詞出現的時候，小夥伴們要留意轉折性詞彙後面所表達的意思，這一般就是作者的態度啦。
二、有的放矢
小夥伴們的考試的時間非常緊張，我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間，有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候，能夠快速地在文章中找到答案才是最重要的。小夥伴們在通讀全文之前，要先瀏覽一遍題目，抓住每道題目的「題眼」，然後在通讀全文的時候對應文章的相應部分，可能出現答案的部分重點閱讀，其他部分一帶而過即可。
三、選擇范圍小的選項
小夥伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，小夥伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大於文章涉及的范圍，同理，選項涉及的范圍一樣不能大於文章所涉及的范圍。
四、順序作答
一般來說，題目的順序是和文章展開的順序相一致的，小夥伴們在做題的時候，應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的`情況出現，這就需要小夥伴們睜大火眼金睛來辨認了。
五、合並相關信息
四級閱讀的題目中，有些問題提問的不只是一個方面，這類題目考查的就是小夥伴們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下，我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑，一道題目考查一個信息，但是還是會有復合型題目的出現。有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來作答，有的題目需要我們整合某幾段的內容，小夥伴們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在最後做題的時候，就更方便我們得到答案了。
⑨ 如何提高英語四級閱讀速度
有的同學看英語閱讀文章，都是一個單詞，一個單詞往下看，這樣閱讀非常慢，那麼如何提高英語四級閱讀速度呢，一起來看看！
第一，段落首末。
近幾年，段落首末考題的量增加了。而且在首末句，一些觀點性語言，還有一些重要的語言現象，這個更加容易考到。
第二，轉折性語言 。
曾經有四級考試考得很經典，它一共有五個題目。四個題目是在原文中找答案，含有「but」等轉折性的語言。第五個題目，其實是把前幾個題目合起來，前幾個轉折性的語句合起來，如果在考試當中，發現了文章的首段有表示轉折的語言，一定要關注一下。
第三， 某一段首和末有一些轉折性的.語言 。
轉折有很多單詞來表達，比方說however、but，however這個單詞在四級里考得比較多，而且命題概率會比較強。四級不光會考轉折性邏輯， 而且還會考因果關系的推導，表示因果關系的地方，經常用這些考題。同學們在看文章的時候，出現一個For或者是because，任何一個邏輯，都是值得推敲的地方。所以同學們在看文章的時候，凡是有因果邏輯關系或者是轉折關系，都應該關注一下。如果因果關系和轉摺合在一起的話，那麼這個題目被考的概率更高。
第四，要注意比較關系。
比較，從歷年考試來講，尤其要考一種絕對化或者是最高級的比較。當幾個並列現象同時出現，舉一個例子。比方說，在2003年9月考過一篇文章，這個文章是關於年輕人犯車禍這個問題。年輕人搭車，車裡面有乘客是很危險的。第一句話說，年輕人在晚上開車很危險。第二段告訴我們，年輕人在晚上，如果還有乘客，那更加危險。這個地方，我們有三種情況是危險的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結合起來了。結合這個例子可以理解，四級裡面，所謂的考試最典型應該是這個意思了。