初中英語閱讀教程七下配外研版
外研版七年級下冊英語課文翻譯1
M1U1
李老師：歡迎大家回到學校！首先，來看看失物招領箱！裡面有好多東西。這是誰的書包？玲玲：哦，對不起！是我的。我的蠟筆也在裡面嗎？
李老師：這些蠟筆是你的嗎？
玲玲：是的，是我的，還有這塊橡皮也是。謝謝你
李老師：這些磁帶是誰的？
大明：是我的。
李老師：這里有一個紫色的錢包。
托尼：它是我的。看！這里有我的名字「托尼」！謝謝。
李老師：不客氣！看這塊不錯的表，也是你的嗎,大明？
大明：不，不是。我想它是貝蒂的。
玲玲：是的，是她的。
李老師：同學們，從現在開始，請大家注意保管好自己的物品。
大明：這里有一些漂亮的手套。他們是誰的？
李老師：讓我看看……哦，他們是我的！謝謝你！
M1U2
《紐約市失物招領處》
歡迎來到紐約市失物招領處人們在旅行時或者是匆忙之間經常會丟棄東西。他們把東西
落在飛機上、火車上、汽車上或計程車上。那就是為什麼機場和車站會設有失物招領處。紐約市失物招領處非常大。每天會有上百人來到這里他們來找他們的電話機、照相機、手錶、計算機和許多其他東西。我們通常大約有兩千部手機和一千部照相機。
此時此刻，在紐約市失物招領處還有一些不同尋常的東西。那裡大約有三百輛自行車和一艘大船，還有許多動物，本周有三隻狗，兩只鴨子和一頭豬！它們是誰的？它們是你的嗎？
我們不知道，你正在尋找十五公斤重的香腸嗎？它們在這里！
M2U1
大明：看，本學期的新社團公布在布告欄里了。我想參加音樂社團，因為我會彈鋼琴。你
呢，貝蒂？
貝蒂：我喜歡烹飪，所以我能參加吃喝社團。你會做飯嗎，大明？
大明：不，我不太會。嗯，我會做雞蛋，不過僅次而已。玲玲呢？她能參加哪個社團？貝蒂：我想她會參加舞蹈社團，因為她跳舞跳得很好。托尼，你呢？
托尼：我想參加漢語社團。我的漢語說不好。
大明：別擔心你的漢語。我們可以教你漢語！所以選個你最喜歡的社團吧！
托尼：那好吧。我打乒乓球，所以我選擇乒乓球社團。那是我最喜歡的。
M2U2
現在是新學期的開始，我們正在選新一屆的班委。
我想當班長。我和每個人，無論同學還是老師都相處得很融洽。我學習刻苦，成績優秀。我很善良，總樂於助人，針織還能幫老師的忙。選我做你們的班長吧，我保證會幫助你們的！我想當體育委員。我喜歡運動，跑的很快，非常強健。就看看課件我在操場上的樣子吧！
大部分的球類運動我都很擅長，但是我最擅長的是足球，而且我還是學校籃球隊的隊員。通常，我在每場比賽都得最高分。選我做體育委員吧，你們也能取得最好的成績。
我希望成為衛生委員。我在家經常幫媽媽打掃房間，我喜歡又干凈又整潔的房子，我相信每個人都想要一個乾乾凈凈的教室，就像家一樣。選我吧，我們可以把教室裝扮的更漂亮。
M3U1
貝蒂：大明，你周末打算做什麼？
大明：周六早上我打算常看一下電子郵件接著寫作業，然後幫忙幹家務。你打算做什麼，
貝蒂？
貝蒂：我段算下午去看電影。你也可以一起去、
大明：當然了！誰還會一起去玩？
貝蒂：沒人了。玲玲要去上鋼琴課，所以他不能和我們一起去。但是周日下午，玲玲和我
要去野餐。你想和我們一起去嗎？
大明：是的，我很想跟你們一起去。我們在這見面嗎？
貝蒂：不，不在這里。我們打算一點鍾在公園里見面。
托尼：喂，大家好！
貝蒂:你好，托尼！你周末有什麼計劃嗎？
托尼：沒有。我一個人在家呆著。
貝蒂：別傻了！跟我們一起吧。這將會是個精彩的周末。
M3U2
你們打算做什麼？
我期待著明天的足球比賽。我和朋友們將會觀看我們最喜愛的球隊的比賽。我們將會見到其他球迷，並結交新朋友。我們將會穿上我們隊的隊服，為球團加油。我希望他們會贏得這場比賽。
五一期間我將好好地玩一玩。五月一日早晨我會晚點起床，然後看書。下午我打算和家人、朋友一起外出。我們將在鄉村散步，或者游泳。五月二日我們打算在我朋友家附近的公園里撿垃圾。這將會是一個很棒的假期，忙碌而有趣！
通常我都是在家過暑假，但是今年將完全不同，因為我將要參加一個在澳大利亞悉尼舉辦的夏令營。我將和一個澳大利亞家庭住在一起，並用英語溝通。我們還好好地游覽一番，並且在海灘上用餐。
M4U1
李老師：未來的學校會不一樣嗎，大明?
大明：是的，會不一樣！也許二十年後就沒有學校了！
李老師：那時候學生們怎樣學習呢？
大明：每個人都會在家學習。學生們將會使用電腦，並且從網上獲取信息。他們可以通過
上網、打電話或發郵件問老師問題
貝蒂：我不太確定。是的，學生們會使用電腦，但是學校還是很有趣的，你可以在那裡叫
朋友。而且老師也可以檢查學生們的學習水平，並幫助他們。電腦可做不了。
托尼：是的，老師們將不會再用粉筆在黑板上寫字，學生們也不會再用鋼筆、紙張或橡皮
了。
玲玲：太棒了！那學生們還會有很多作業要做嗎？
托尼：不，不會了。他們會有更多的空閑時間！
大明：那太棒了。
M4U2
未來生活
未來的生活會怎樣？將會發生怎樣的變化？這里有一些想法。其中哪些會成現實呢？未來，天氣的變化不一定意味著更換衣服。我們將會穿一種新型的衣服。當我們覺得冷的時候他就會變暖和，當我們感覺熱的時候他就會變涼爽。
在春天，不再有小雨和寒風。天氣將整年都變得十分溫暖甚至炎熱，並伴有強風和暴雨。海平面也會升高。
我們將不會再公共汽車或騎自行車去旅行。每個家庭都會有一架小飛機。不會再有昂貴的汽車了——坐飛機旅行將會變得非常便宜，不僅可以在陸地上空飛行，而且還可以飛到海上甚至進入太空。也許空中會出現交通堵塞呢。
你喜歡漫長的假期么？那麼，你會喜歡未來，因為機器和機器人將會完成所有繁重和艱苦的工作，而我們只需要做點輕松的工作就可以了。工作時間將會很短，因此人們將會擁有很長的假期。
M5U1
（在服裝店裡）
售貨員：我能幫你做些什麼？你想買點什
么？
玲玲：我想為我媽媽買件T恤衫。
售貨員：她喜歡什麼顏色？
玲玲：紫色。
售貨員：好的。她穿多大碼？
玲玲：小號.
售貨員：這件怎麼樣?
玲玲：我能試穿一下嗎？
售貨員：當然可以。
玲玲：看他的價格。198元，太貴了！
售貨員：但是等一下！今天有打折活動，所
有上進都是五折。
玲玲：好！我買它了！（在市場里）玲玲：我還得買些吃的。售貨員：我能幫你嗎？/你想買些什麼？玲玲：是的,我想買些香腸。多少錢？售貨員：每公斤38元。你想要多少？玲玲：半公斤。售貨員：好的。你還想要些什麼？玲玲：一公斤豆子和兩個檸檬。售貨員：30元。貝蒂：噢，這些草莓看起來很新鮮。多少錢？售貨員：每公斤10元。貝蒂：請稱一公斤。著是59元。
M5U2
網上購物
現在又很多種新型的購物方式，而網上購物就是其中一種。你在網上幾乎可以買到一切物品，而且非常簡單。首先，你選擇某物——衣服、票、手機，甚至新電腦——然後付款、幾天後你就會通過郵寄的方式收到你買的物品。
網上購物有幾個優點。首先，你可以隨時買東西。因為網上商店總是開著的。其次，去實體店購物通常需要花很多時間，但是在網上購物，你只需要一台電腦和一個滑鼠，你還可以比較相同的產品的價格並且花很多的錢…..或者省一些錢。
但是許多人喜歡和朋友一切外出逛街購物。他們不喜歡網購，因為他們看不到實物，也不能穿試衣服。而且網上付款也並不總是安全的。
網上購物正在改變我們的生活方式。有一天將沒有人再去商店購物，因為你能在網上買到任何東西，並且在全世界的各個地方和任何時間你都可以收到商品。
M6U1
（貝蒂和玲玲站在天安門前）
遊客：打擾一下！你們可以告訴我去王府井大街的路怎麼走嗎？
貝蒂：當然可以。穿過東長安街，然後沿著馬路一直走，在左邊的第三條馬路向左拐，就到
了。離這里很近，您可以走著過去。
遊客：太棒了。我還想買本關於北京旅行指南。這附近有書店嗎?
玲玲：有，那邊有個很大的書店，就在西長安街上，在右側銀行對面。
遊客：好的，行！我還想參觀國家體育館。怎麼才能到達呢？
玲玲：對不起。我也不清楚。為什麼不問問那邊的警察呢？
遊客：謝謝你們。
貝蒂和玲玲：不客氣
遊客：你能告訴我去國家體育么走嗎？
警察：當然了！沿著著這條街走，你會看見一個地鐵站，坐地鐵到奧體中心，你也可以坐公
共汽車或打車去。
遊客：多謝！
警察：不客氣。祝你玩的愉快！
M6U2
《倫敦游》
歡迎參加倫敦短程游。這個廣場是特拉法爾加廣場，它是倫敦市中心。我們現在站在國家美術館——一個藏有許多名畫的博物館——的對面。從這里我們將沿著一條紅色的街走到白金漢宮，（英國）女王就住在這里。
向左轉，走到議會大廈和大本鍾前，你能看到倫敦眼就在對面。他能帶你到離泰晤士河對面135米高的地方在晴朗的日子裡，你幾乎能看到倫敦市的全貌。
當你走累了，最好的地方便是乘船游覽倫敦。你可以在大本鍾附近坐船，沿著河行進時，倫敦眼就在你的右面。到達塔橋的時候下船，塔橋的旁邊就是倫敦塔，它已有九百多年的歷史。
參觀完倫敦塔之後，乘船沿河回到火車站，你下船後，經過火車站，再沿著街道走，向左拐進國王大街，路過一個教堂，你現在又回到了處罰的地方——（特勒法爾加）廣場，在這里我們將結束我們的倫敦游。
M7U1
托尼：嗨，玲玲,你在哪裡出生。
玲玲：我出生在山西省的一個小村莊里.
托尼：那個村莊叫什麼？
玲玲：叫徐村，你在哪裡出生的，托尼？
托尼：我出生在劍橋，它是英格蘭的一個小城市。
玲玲：你上的第一所學校叫什麼名字？
托尼：達爾文小學。
玲玲：你的第一位老師是誰?
托尼：我的第一位老師是萊恩夫人.她很嚴格。
但是人很好，你的第一位老師是誰呢？
玲玲：姚老師，她非常友好，你最早的朋友是誰呢？
托尼：是貝姬和亞當，貝姬在課堂上表現非常好，可是亞當不好，他很難管。
玲玲：你當時是怎樣的，你在課堂上也很難管嗎？
托尼：不，我可不，我表現很好！
M7U2
12年前，我出生於昆西——美國東海岸的一個小鎮，在那裡有很多事情可以做，那裡有許多商店、兩家電影院還有足球俱樂部和籃球隊，我在昆西從不會感到無聊，我在那裡非常快樂。
美國曾有兩位總統出生在昆西——約翰·亞當斯和他的兒子約翰·昆西·亞當斯.你可以去參觀他們的故居。
我們的房子又大又舒服，有一間大的.起居室，裡面有一台電視機，還有一間廚房，一個衛生間和三間卧室，在我卧室的牆壁上，貼有我最喜歡的影星的圖片。
房子後面有一個大花園，花園里有很多樹，還有一個小湖裡面有魚，在那裡玩耍真開心。昆西有很多孩子，他們中很多都是我的朋友，這是我們在美國最後的家，我最近一次住在那裡是在20xx年，將來有一天我還會回去的，我盼望著在見到我的朋友！
M8U1
托尼：金鳳花姑娘獨自走進了陰暗的森林裡。摘了一些花。
大明：哦，她經常獨自在森林裡走嗎？
托尼：不是，不久她迷路了，金鳳花姑娘朝四周看了看。「我這是在哪啊？」她問道，接著，
她注意到一棟小房子，於是她趕快朝那棟房子走了過去，敲了敲門，沒人回應，於是她又反復的敲門，最後，她推開了門，門開了，裡面沒人。
大明：噢,那房子沒人住嗎？
托尼：等一下，大明！金鳳花姑娘走進房子里，然後往一個小房間看了看，在一張桌子上有
三個碗，碗里盛著好吃的東西，一個碗小，一個碗大，還有一個碗特別大，金鳳花姑
娘特別餓，她端起了那個特別大的碗，但她不喜歡——太燙了，接著她又端起了稍大的那個碗，但她還是不喜歡——太涼了，小碗里的正好，她把小碗里的東西全吃光了。
M8U2
《金鳳花姑娘和三隻熊》
金鳳花姑娘想坐下，因為她累了，首先，她試著坐在那個大椅子上，但不太舒服，接著她又試了試那把中等大小的椅子，也不舒服，最後她坐在那把小椅子上，這個又好又舒服，可是金鳳花姑娘太重了，那把椅子一會兒就散架了。
她走進卧室，裡面有三張床，她不喜歡那張中等大小的床和大床，小床很舒服，很快她就在小床上睡著了。
三隻熊回來了，它們看看碗和椅子，小熊哭道：「我的碗也空了，椅子也散架了！」他很不高興。
接著，三隻熊又看了看它們的卧室，一開始她們還沒注意到金鳳花姑娘，後來，小熊指著他床上的小女孩喊了起來：「看！有個壞女孩！」
金鳳花姑娘睜開眼睛，三隻熊都圍在她身邊，於是她從床上跳了下來，也顧不上提籃子，便沖出了房間。她再也不去那片森林裡散步了。
外研版七年級下冊英語課文翻譯2
M1U1
李老師：歡迎大家回到學校！首先，來看看失物招領箱！裡面有好多東西。這是誰的書包？玲玲：哦，對不起！是我的。我的蠟筆也在裡面嗎？
李老師：這些蠟筆是你的嗎？
玲玲：是的，是我的，還有這塊橡皮也是。謝謝你
李老師：這些磁帶是誰的？
大明：是我的。
李老師：這里有一個紫色的錢包。
托尼：它是我的。看！這里有我的名字「托尼」！謝謝。
李老師：不客氣！看這塊不錯的表，也是你的嗎,大明？
大明：不，不是。我想它是貝蒂的。
玲玲：是的，是她的。
李老師：同學們，從現在開始，請大家注意保管好自己的物品。
大明：這里有一些漂亮的手套。他們是誰的？
李老師：讓我看看……哦，他們是我的！謝謝你！
M1U2
《紐約市失物招領處》
歡迎來到紐約市失物招領處人們在旅行時或者是匆忙之間經常會丟棄東西。他們把東西
落在飛機上、火車上、汽車上或計程車上。那就是為什麼機場和車站會設有失物招領處。紐約市失物招領處非常大。每天會有上百人來到這里他們來找他們的電話機、照相機、手錶、計算機和許多其他東西。我們通常大約有兩千部手機和一千部照相機。
此時此刻，在紐約市失物招領處還有一些不同尋常的東西。那裡大約有三百輛自行車和一艘大船，還有許多動物，本周有三隻狗，兩只鴨子和一頭豬！它們是誰的？它們是你的嗎？
我們不知道，你正在尋找十五公斤重的香腸嗎？它們在這里！
M2U1
大明：看，本學期的新社團公布在布告欄里了。我想參加音樂社團，因為我會彈鋼琴。你
呢，貝蒂？
貝蒂：我喜歡烹飪，所以我能參加吃喝社團。你會做飯嗎，大明？
大明：不，我不太會。嗯，我會做雞蛋，不過僅次而已。玲玲呢？她能參加哪個社團？貝蒂：我想她會參加舞蹈社團，因為她跳舞跳得很好。托尼，你呢？
托尼：我想參加漢語社團。我的漢語說不好。
大明：別擔心你的漢語。我們可以教你漢語！所以選個你最喜歡的社團吧！
托尼：那好吧。我打乒乓球，所以我選擇乒乓球社團。那是我最喜歡的。
M2U2
現在是新學期的開始，我們正在選新一屆的班委。
我想當班長。我和每個人，無論同學還是老師都相處得很融洽。我學習刻苦，成績優秀。我很善良，總樂於助人，針織還能幫老師的忙。選我做你們的班長吧，我保證會幫助你們的！我想當體育委員。我喜歡運動，跑的很快，非常強健。就看看課件我在操場上的樣子吧！
大部分的球類運動我都很擅長，但是我最擅長的是足球，而且我還是學校籃球隊的隊員。通常，我在每場比賽都得最高分。選我做體育委員吧，你們也能取得最好的成績。
我希望成為衛生委員。我在家經常幫媽媽打掃房間，我喜歡又干凈又整潔的房子，我相信每個人都想要一個乾乾凈凈的教室，就像家一樣。選我吧，我們可以把教室裝扮的更漂亮。
M3U1
貝蒂：大明，你周末打算做什麼？
大明：周六早上我打算常看一下電子郵件接著寫作業，然後幫忙幹家務。你打算做什麼，
貝蒂？
貝蒂：我段算下午去看電影。你也可以一起去、
大明：當然了！誰還會一起去玩？
貝蒂：沒人了。玲玲要去上鋼琴課，所以他不能和我們一起去。但是周日下午，玲玲和我
要去野餐。你想和我們一起去嗎？
大明：是的，我很想跟你們一起去。我們在這見面嗎？
貝蒂：不，不在這里。我們打算一點鍾在公園里見面。
托尼：喂，大家好！
貝蒂:你好，托尼！你周末有什麼計劃嗎？
托尼：沒有。我一個人在家呆著。
貝蒂：別傻了！跟我們一起吧。這將會是個精彩的周末。
M3U2
你們打算做什麼？
我期待著明天的足球比賽。我和朋友們將會觀看我們最喜愛的球隊的比賽。我們將會見到其他球迷，並結交新朋友。我們將會穿上我們隊的隊服，為球團加油。我希望他們會贏得這場比賽。
五一期間我將好好地玩一玩。五月一日早晨我會晚點起床，然後看書。下午我打算和家人、朋友一起外出。我們將在鄉村散步，或者游泳。五月二日我們打算在我朋友家附近的公園里撿垃圾。這將會是一個很棒的假期，忙碌而有趣！
通常我都是在家過暑假，但是今年將完全不同，因為我將要參加一個在澳大利亞悉尼舉辦的夏令營。我將和一個澳大利亞家庭住在一起，並用英語溝通。我們還好好地游覽一番，並且在海灘上用餐。
M4U1
李老師：未來的學校會不一樣嗎，大明?
大明：是的，會不一樣！也許二十年後就沒有學校了！
李老師：那時候學生們怎樣學習呢？
大明：每個人都會在家學習。學生們將會使用電腦，並且從網上獲取信息。他們可以通過
上網、打電話或發郵件問老師問題
貝蒂：我不太確定。是的，學生們會使用電腦，但是學校還是很有趣的，你可以在那裡叫
朋友。而且老師也可以檢查學生們的學習水平，並幫助他們。電腦可做不了。
托尼：是的，老師們將不會再用粉筆在黑板上寫字，學生們也不會再用鋼筆、紙張或橡皮
了。
玲玲：太棒了！那學生們還會有很多作業要做嗎？
托尼：不，不會了。他們會有更多的空閑時間！
大明：那太棒了。
M4U2
未來生活
未來的生活會怎樣？將會發生怎樣的變化？這里有一些想法。其中哪些會成現實呢？未來，天氣的變化不一定意味著更換衣服。我們將會穿一種新型的衣服。當我們覺得冷的時候他就會變暖和，當我們感覺熱的時候他就會變涼爽。
在春天，不再有小雨和寒風。天氣將整年都變得十分溫暖甚至炎熱，並伴有強風和暴雨。海平面也會升高。
我們將不會再公共汽車或騎自行車去旅行。每個家庭都會有一架小飛機。不會再有昂貴的汽車了——坐飛機旅行將會變得非常便宜，不僅可以在陸地上空飛行，而且還可以飛到海上甚至進入太空。也許空中會出現交通堵塞呢。
你喜歡漫長的假期么？那麼，你會喜歡未來，因為機器和機器人將會完成所有繁重和艱苦的工作，而我們只需要做點輕松的工作就可以了。工作時間將會很短，因此人們將會擁有很長的假期。
『貳』 外研版初中英語七年級下 Mole9Unit1課文 10
Goldilocks and the Three Bears
Goldilocks walked in the forest and picked some flowers.Soon she was lost.She looked around her.Then she noticed a little house.She hurried to the house to ask where she was.She knocked on the door.Nobody answered,so she pushed the door.It was open.Goldilocks looked inside and listened.There was no one there,so she entered the house.Goldilocks looked into a small room.On a table she counted three bowls with some nice food in them.One bowl was small,one was big and one was very big.Goldilocks was very hungry.She picked up the biggest bowl but she didn't like it---it was very hot.Then she picked up the big bowl,but she didn't like it---it was cold.The little bowl was good.She finished all the food in it.First,Goldilocks wanted to sit down because she was tired.The two big chairs were uncomfortable.She didn't them,so she tired the smallest chair.It was nice,but Goldilocks was very heavy and she destroyed it.She was unhappy and tired.She walked into the bedroom.There were three beds.She didn't like the two big beds.The smallest bed was very comfortable.Very soon she was asleep in it.The three Bears returned.They looked at the bowls and the chairs.Baby Bear cried,"There's nothing in my bowl and my chair is in pieces!"He was very unhappy!Next,the Bears looked in their bedroom.They didn't notice Goldilocks at first.Then Baby Bear pointed at the little girl in his bed,and cried,"Look!There's the naughty girl!"Finally,Goldilocks opened her eyes.The three Bears were around her,so Goldilocks jumped out of bed and hurried out of the house without her basket.She didn't return to the forest again.
『叄』 初中英語閱讀組合訓練答案七下
初中英語閱讀組合訓練答案七下
閱讀理解是整個英語試卷中分值最高、分量最重的部分。閱讀理解做得如何直接影響考生的英語成績。下面是我給大家准備的初中的英語閱讀組合訓練及答案，歡迎大家閱讀練習!
第一篇：
Oscar Selby is a 7-year-old boy. He lives in the UK (英國). He is a pupil in a primary school (小學). He is good at math.
He has the top grade (分數) in GCSE math. It is a math exam for secondary students (中學生). He is the youngest person in the UK to get the top grade in this exam.
Now, Oscar has a new job. He is an advisor to a finance minister (財政大臣) in the UK. He has many questions to think about. How to make more jobs? How to stop the banks (銀行) from getting so much money? He gives his advice (建議) to the minister.
Oscar also has his own dream job. “I want to be an inventor when I grow up. I will invent a green car. The car doesn’t need fuel (需要燃料),” he says.
閱讀短文，選擇正確答案。
1. How old will Oscar Selby be next year?
A. 6. B. 7. C. 8. D. 9.
2. What does Oscar Selby do now?
A. He is a primary school pupil.
B. He is a secondary school student.
C. He is a primary school teacher
D. He is a secondary school teacher.
3. What does the underlined word “advisor” mean according to the passage?
A. 徒弟B. 老師C. 咨詢D. 顧問
4. Which of the following is NOT true from the passage?
A. Oscar Selby does well in math.
B. Oscar has the best grade in GCSE math.
C. GCSE math is an exam for secondary students.
D. Oscar gives his advice to his teacher.
5. The last paragraph is about _______.
A. Oscar’s dream job B. an inventor C. a green car D. fuel
第二篇：
Mickey Mouse and his good friends Donald Duck and Goofy (高飛) are big fans of kungfu (功夫). They come to the Shaolin Temple (少林寺) in China to learn kungfu.
Bat King is a bad guy. He has super kungfu skills (武藝高超). But he always makes troubles for Shaolin Temple. In Shaolin Temple, the master (師父) is very strict. The training (訓練) is very hard. Donald can’t put up with it (忍受不了). He leaves the temple secretly (悄悄地). Goofy always does things in the wrong way.
At the same time, Bat King has a plan. He wants to beat (打敗) the people of Shaolin Temple. Mickey and his friends decide to save the temple. They study kungfu hard. They also have lots of adventures (冒險). In these adventures, they make much progress in kungfu.
What adventures do they have? How will they be safe? Will they beat the Bat King and save Shaolin Temple? Find out in the Disney and Children’s Fun story books Kungfu Mickey (《功夫米老鼠》)..
閱讀短文，選擇正確答案。
1. How is Mickey Mouse’s master?
A. Interesting. B. Worried. C. Strict. D. Lovely.
2. Who wants to beat the people of Shaolin Temple.
A. Mickey Mouse. B. Donald Duck. C. Goofy. D. Bat King.
3. What does the word “progress” mean in Chinese?
A. 功夫 B. 進步C. 技巧D. 武藝
4. Which of the following is TRUE from the passage?
A. Mickey Mouse, Donald Duck and Goofy are big fans of Bat King.
B. Bat King is a good guy and he has super kungfu skills.
C. Mickey and his friends decide to save the temple and study kungfu hard.
D. They have lots of adventures but their kungfu is worse than before.
5. What can we learn from the last paragraph?
A. They have a lot of adventures in Shaolin Temple.
B. They will be safe after their save Shaolin Temple.
C. They will beat the Bat King and save Shaolin Temple.
D. We will find out the answers in the story books Kungfu Mickey.
>>>>>>答案解析<<<<<<
第一篇：
【語篇解讀】
奧斯卡塞爾比是一個7歲的男孩。他是英國一所小學的學生。他擅長數學。他曾在GCSE數學考試中獲得最高分數。奧斯卡現在是一位英國財政部長的顧問。他有許多問題要思考。他也有自己夢想中的工作就是成為一個發明家，發明一種不需燃料的綠色環保汽車。
【長難句注釋】
Now, Oscar has a new job. He is an advisor to a finance minister in the UK. He has many questions to think about. How to make more jobs? How to stop the banks from getting so much money? He gives his advice to the minister.
現在，奧斯卡有一個新的工作。他是一位英國財政部長的顧問。他有許多問題要思考。如何創造更多的就業機會?如何阻止銀行獲得那麼多的錢?他給部長提建議。
1. C 細節理解題 從短文第1段的第1個句子Oscar Selby is a 7-year-old boy. 可知奧斯卡賽爾明年會是8歲了。故選C。
2. A 細節理解題 從短文第1段的第3個句子He is a pupil in a primary school. 可知奧斯卡現在是一個小學生。故選A。
3. D 詞義猜測題 從短文第3段的第2個句子He is an advisor to a finance minister in the UK.可知他是一位英國財政部長的顧問。所以 “advisor” 意為“顧問”。故選D。
4. A 推理判斷題 從短文第3段的.第6個句子He gives his advice to the minister. 可知他是把他的建議提供給部長，不是給老師。故選A。
5. D 主旨大意題 短文中最後一段主要講述的是有關於奧斯卡夢想中的工作。故選D。
第二篇：
【語篇解讀】
米老鼠和他的好朋友唐老鴨和高飛都是功夫迷。他們來到中國少林寺學習武術。 蝙蝠王是一個壞傢伙。他武藝高超，但他總是給少林寺添麻煩。 在少林寺，師父非常嚴格。訓練是非常辛苦的。唐老鴨他們是想盡辦法拯救少林寺並努力練功夫。
【長難句注釋】
In Shaolin Temple, the master is very strict. The training is very hard. Donald can’t put up with it. He leaves the temple secretly. Goofy always does things in the wrong way.
在少林寺，師父非常嚴格。訓練是非常辛苦的。唐老鴨忍受不了。他悄悄地離開了寺廟。高飛總是在用錯誤的方式行事。
1. C 細節理解題 從短文第2段的第4個句子In Shaolin Temple, the master is very strict. 可知米老鼠的師父是嚴格的。故選C。
2. D 細節理解題 從短文第3段的第2個句子He wants to beat the people of Shaolin Temple. 可知是蝙蝠王想要打敗少林寺的人們。故選D。
3. B 詞義猜測題 從短文第3段的第4、5個句子They study kungfu hard. They also have lots of adventures. 可知米老鼠他們努力練功夫，所以他們在功夫方面取得了很大的進步。故選B。
4. C 推理判斷題 從短文第3段的第3、4個句子Mickey and his friends decide to save the temple. They study kungfu hard. 可知米老鼠和他的朋友們決定拯救少林寺並努力練功。故選C。
5. D 推理判斷題 從短文的最後一段內容我們可以從故事書《功夫米老鼠》上查找到那些答案。故選D。
;
『肆』 求外研版英語七下所有課文翻譯
科學家們認為幾百萬年前在地球上有過生命。無論如何，我們還不能在其他行星上找到生命。不是么？
地球是一個行星並且它圍繞太陽轉動。其他7個行星也圍著太陽轉。他們中沒有一個環境里有空氣，所以人們和生物不能生長。太陽和他的星星們被稱作太陽坦譽坦系。太陽系是我們星系中的一小部分。
我們能在晚上看到星星的是太陽系中的其他星星。有多於200億萬顆星星在我們的星系中，稱作銀河，我們的太陽是其中之一。
但是科學家們曾讓桐在宇宙中發現了其他星系。他們離我們很遠並且他們的光要旅行很多年才到達我們。很虛鉛難想像宇宙有多大。
科學家曾送飛船去在我們太陽系的其他行星，並且一些飛船還去過太陽系以外。無論如何，還沒有人在太空中發現任何生命。
但是沒人從其他行星上發信息給我們？他們試圖發信息給我們么？有如此多的星星在宇宙中，我們是孤獨的么，是否有生命在太空中？我們還不知道。
『伍』 外研版英語 [外研版新標准初中英語教材的整合]
2005年秋季，肇慶市統一使用了外研版新標准英語教材。兩年多來，本市很多教師對這套教材有著不同的體驗和感受。在學生基礎較好的班級，任課教師認為這是一套非常好的教材，能擴大學生的知識面，加強英語能力；但在學生基礎較差的班級，任課教師認為部分教材內容偏難，教學時間緊迫，學生學習興趣不高，教學質量不理想。本文以此為立足點，研究如何根據實際情況對此套教材進行整合，介紹一些整合教材的有效方法、技巧並運用於實踐加以論證。
一、模塊之間的調整
模塊之間的調整是指依據學生的興趣和認知特點，對各模塊的順序進行調整。模塊與模塊之間有相關的內容，如家人、工作、喜好等，將相關內容進行調整，就能幫助學生有效地建構知識體系。若教材中某個模塊的內容恰巧與學生現實生活的某些事情相關，在語言知識的銜接方面沒有太大問題的基礎上，教師就可以提前教授這個模塊。例如初一下學期剛過完春節回來，我就提前上了第二模塊「Spring Festival」，符合生活實際，增加了學生的興趣。
二、模塊內的調整
每個模塊都有三個單元，模塊內的調整指教師根據模塊內的邏輯順序，對教學內容作重新調整，更好地體現知識的系統性和完整性。譬如初一下冊Mole4中Unit 3語言點中的Activity 4，這一部分跟Unit 2的閱讀放在一起，作為閱讀的又一任務來完成似乎會更好一些；Unit 2的Activity 7與Unit 1的Activity 8又可以結合在一起等等。
三、單元內的調整
單元內調整指重新調整和組合某一單元內幾個部分的順序。上課時可以不按照教材上的Activity一步一步地走，可以根據課文內容及學生的實際情況對整個模塊的Activity作些更改、取捨。比如初一下冊Mole 3的Unit 1, 我講課時省略了Activity 5和Activity 6, 重點放在Activity 4, 讓學生找出答案後，work in pairs將答案讀出來。這樣既能達到Activity 5的學習目的，又能夠糾正Activity 5里詞語的發音，避免由於太多的Activity而有零散之感。
對於學習基礎較差的學生，教師可刪減教材中難度大、無法學習掌握的內容，適當補充一些適合學生認知水平的知識，適當縮小學生的學習范圍，以求教學實效。對學習基礎較好的學生，教師可以提供、補充學習資料或教材，協調利用有效資旦坦帆源，拓展和擴大學生的學習范圍，以促進學生個性發展。如學習初二上冊第五模塊「Western Music」時，涉及到古典音樂、爵士音樂等知識，學生對此比較陌生。我和備課組的同事尋找了有關資料、製作了CD給學生聽，讓學生對這些音樂有了充分的認識。
學生上初中後，面臨著單詞量突然加大、內容增多、難度加強等諸多問題。出於「溫故而知新」「軟著陸」的考慮，外研版英語七年級上學期有4個Mole的Starter(小學該學的主要內容)和10個Mole的初一（上）學習內容。第1和第2模塊主要介紹自己及家人，我將這兩個模塊內容進行了整合，刪減了一些學生熟知的Activities，將重點放在了口語訓練和寫作上。我非常重視每個Mole 的Unit3中的「Around the World」部分，讓學生提前查找相關信息，然後在課上一起分享，增強了學生獲取信息和處理信息的能力。每個Mole都有寫作任務，我要求基礎好的學生學習寫一定字數的文章，基礎較差的學生可以按課本的要求寫句子。除信鬥了課本上的聽力及閱讀材料外，我還給學生提供了更多與教材同話題的閱讀材料。
我參加工作以來一共使用過四套教材，每一套都有自身的優缺點，如能結合各種教材的優點，模雹集思廣益，用於自己的教學，將會收益不少。我認為初二下英語新標准課本後workbook聽力的內容對於部分同學較難，於是採用了人教版的部分錄音資料訓練聽力。講同一個話題時，我們也可以將幾種版本的閱讀材料進行匯合和整理，編寫閱讀題目，考查學生閱讀能力。
整合教材是一個必要而又需要技巧的過程。教師在整合中注意不要將教材整合過度，應該聯系實際需要，真正為教學服務。教師的素質及經驗也影響著整合教材的效果。因此，教師應努力提高個人專業水平，認真總結經驗和教訓，活用教材，提高教學成績。
責任編輯 魏文琦
『陸』 哪裡可以下載外研社初一英語下冊的電子課本
鏈接:
提取碼:nmmf
本書緊密配合外研版教材，每單元各設有：課前預習區（內含新知預習）、課堂學習區（內含課文全譯、要點解讀、即學即練）、課後復習區（內含考點突破、語法整合、閱讀專項、作文指導、綜合測評）3個部分。本書講解深入淺出，語言通俗易懂，重視知識獲取的方法以及學習習慣的培養。
『柒』 七年級下外研版英語 課文 Mole 12 Unit2 原文
Betty,
I`hope you`re well. I`am on holiday in London with my friend Jenny.We arrived by plane on Monday and took a taxi to our hotel.I went for a walk in Hyde Park but Jenny didn`t come with me because she was tired.
Then Tuesday we saw the clock ,Big Ben,and Buckingham Palace.Queen Elizabeth lives in the Palace ,but we didn`t see here her! I bought some presents but Jenny didn`t buy anything!
The next day we visited the British Museum and had dinner in a Chingese restaurant !
On Thursday morning we relaxed .Then we went to Tower ridge