小學英語家人閱讀理解

❶ 小學英語閱讀短文

One day,a monkey drove his car near a lake.Sudden,he saw a tiger under a tree.The tiger saw him,too.The tiger ran very fast at the monkey.The monkey was very afraid and he and his car fell into the lake.The monkey couldn't swim and he shouted.A rabbit came and he jumped into the lake.The rabbit swam to the monkey but did not help him.Both of them shouted for help.Luckily,a giraffe came along.He was very tall.He helped the rabbit and the monkey.
1.What did the monkey see under a tree?
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2.Did the tiger see the rabbit?
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3.What fell into the lake?
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4.Who helped the rabbit and the monkey?
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5.Where did the monkey see the tiger?
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The monkey saw a tiger under a thee.
The tiger didn't see the rabbit.
The monkey and his car fell into the lake.
A giraffe helped the rabbit and the monkey.
The monkey saw the tiger near a lake.

❷ 小學五年級英語閱讀理解專項訓練

【 #小學英語# 導語】很多學生在做閱讀理解題時，總是丟分，甚至丟很多分。究其原因，貌似閱讀理解做不好，實質上，是讀書面太窄，對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解耐型做好，必須讀足夠的讀物。日常沒有閱讀，卻想把閱讀理解做好，那隻能是痴人說夢。以下是 考 網整理的《小學五年級英語閱讀理解專項訓練》相關資料，希望幫助到您。

1.小學五年級英語閱讀理解專項訓練

It's September. It's fine. Mr. Green and his family are in the park. They are having a good time. Mr. and Mrs. Green are looking at some fish in the lake. Tom, their son, is looking at a plane in the sky. Mary, their daughter, is walking behind her parents. She is looking at fish in the lake, too.
( ) l. It's a fine day today.
( ) 2. Mr. Green and his students are in the park.
( ) 3. Torn is looking at a plane in the sky.
( ) 4. Mary is sitting behind her parents.
( ) 5. Mary is looking at the fish in the lake, too.

2.小學五年級英語閱讀理解專項訓練昌櫻猜

It was Sunday yesterday. Sam and Amy shopped in the department store, Sam wanted to buy a kite. He saw a blue one first. It was nice. But it was too expensive. Then he saw a cheaper one. It was green. He bought it. Amy wanted to buy a red dress,Because red is her favourite colour. She ried a red dress. But it was too big. So Amy took a small one. It was just right.
(1) It was Saturday yesterday.
(2) Sam and Amy went shopping yesterday.
(3) The blue kite was cheap.
(4) Amy likes red very much.
(5) Amy bought a red skirt.

3.小學五年級英語閱頌段讀理解專項訓練

Today was hot. I went to the farm(農場) with my parents. There was a river near the farm . I went to the river with my dog . We ran and played . Suddenly I dropped (掉進)into the river ,「Help , Help……」My dog jumped into(跳進)the river and swam to me , Ten minutes later , I was saved(救). I was grateful to him. We are good friends.
( )1、It was very______________ .
A、cold B、hot C、windy
( )2、I went to the farm with my ______________.
A、parents B、friends C、teacher
( )3、I ran and played with ______________.
A、my cat B、my dog C、my sister
( )4、______________jumped into the river and saved me.
A、My dog B、My mother C、My father
( )5、I was very grateful to my______________ .
A、mother B、friend C、dog

4.小學五年級英語閱讀理解專項訓練

Today is June 1st. It』s Children』s Day. My father takes me to the zoo. There are many kids of animals, such as tigers, pandas, monkeys, elephants and giraffes.
Look, the elephants are walking by the river. The monkeys are climbing mountains. The giraffes are eating leaves. I like pandas best. They are eating bamboo now. Where are the tigers? Oh, they are fighting. I love all the animals.
(   )1. Tomorrow is June 2nd.
(   )2. Today is Teacher』s Day.
(   )3. The giraffes are eating leaves. I like giraffes best.
(   )4. The monkeys can climb mountains.
(   )5. My mother takes me to the zoo.

5.小學五年級英語閱讀理解專項訓練

Today is New Year』s Day. The students are very happy and busy. They are in the classroom now. They are having a big party. Chen Jie is singing and dancing. Amy is drinking water. Jim is eating a big apple . There are many fruits in front of him. Sarah is watching TV. Zhang Peng is talking to Jack. What is the teacher doing? She is writing 「Happy New Year」 on the board. Every body has a good time today.
讀一讀，選一選。
(   ) 1. ---What』s the date today? ---It』s             .
A. June 1st       B. October 1st    C. January 1st
(   )2. The students are            now.
A. in the park   B. in the classroom   C. at home
(   )3. Amy is           .
A. Singing and dancing   B.drinking water   C.drinking milk
(   )4.---Do the students have a good time ?---            .
A.Yes, they do.     B.No, they don』t.     C.We don』t know.
(   )5.---Are there many fruits in the classroom?----             .
A.Yes, there are.   B.Yes, they are.   C.Yes, it is.

❸ 小學生英語閱讀題及參考答案

【 #小學英語# 導語】英語閱讀同中文的一樣，首先，使我們增長見識，其次，能夠提高我們的閱讀和寫作能力，再者，閱讀能正野擴寬我們的知識面和眼界，這對我們將來找工作是很重要的。最鄭清談後，閱喊碰讀使我們變得有修養，這對我們一生都是很有好處的。以下是 整理的《小學生英語閱讀題及參考答案》，希望幫助到您。

【閱讀題】

一、閱讀短文，補全單詞

Dear Mary，
I have just m ________ to a new house in a new town and am f ________ very lonely. I have a very good j ________ but no real friends， so every evening I s ________ at home al ________ and watch television. I find it difficult to m ________ friends and don『t know where to meet new people. Can you give me some a ________？ I』m looking forward to h ________ from you.
Love，
Sue
二、閱讀理解
What is language for？ Some people seem to think it『s for practicing grammar rules and learning lists of words？ The longer the lists， the better. That』s wrong. Language is for the exchange of ideas and information. It『s meaningless knowing all about a language if you can』t use it freely. Many students I have met know hundreds of grammar rules， but they can『t speak correctly or fluently (流利地). They are afraid of making mistakes. One shouldn』t be afraid of making mistakes when speaking a foreign language. Native speakers make mistakes and break rules， too. Bernard Shaw once wrote， Foreigners often speak English too correctly.『』 But the mistakes that native speakers make are different from those that Chinese students make. They『re English mistakes in the English language. And if enough native speakers break a rule， it is no longer a rule. What used to be wrong becomes right. People not only make history， they make language. But a people (民族) can only make its own language. It can』t make another people『s language. So Chinese students of English should pay attention to grammar， but they shouldn』t overdo it. They should put communication first.
1. Generally， when an American or all Englishman speaks English， he _________.
A. never makes mistakes
B. often makes mistakes
C. can『t avoid (避免) making mistakes
D. always makes mistakes
2. The sentence Foreigners often speak English too correctly. means that _________.
A. foreigners speak correct English
B. foreigners speak incorrect English
C. foreigners speak English according to the grammar rules
D. foreigners never make mistakes when they speak English
3. When we speak a foreign language， we should _________.
A. speak in the Chinese way
B. speak according to the rules
C. break the rules
D. not be afraid of making mistakes

【參考答案】

一、閱讀短文，補全單詞
Moved，feeling，job， stay， alone， make， advice， hearing
解析：本題難點在於最後兩空，advice是不可數名詞，不能用復數；look forward to doing sth，要把hear變成動名詞。
二、閱讀理解
1. C解析：文中第六句說到，即使是本民族與的使用者也會犯錯誤，四個選項中只有C 不能避免犯錯誤最符合意思。
2.C 解析：從最後一句可以看出，作者強調外國人要學語法，但不能過分遵循，所以本句是說說外語時過分遵守語法了。
3. D 解析：本題從第五行最後及第六行開頭可以得出答案。

❹ 中考之後作文600字

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的中考之後作文600字（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中考之後作文600字 篇1

有人說生活是個萬花筒，我們經歷的事情多種多樣;也有人說生活是個五味瓶，每個人心中都會有喜怒哀樂，的確是這樣。我覺得人生正是因為有了這些磨煉，才會讓我們離成功更近。

考試之前，我總認為時間多的是，玩一會兒影響不了學習成績的，卻沒有意識到時間的寶貴。「玩」成了每天陪伴我的朋友，雖然這個朋友帶給了我不少快樂，但同時也耽誤了我的學習，考試的時候，我只感到這些題很陌生，本來我的數學成績就不好，現在可倒好，連那些最簡單的題我也奈何不了它。

考試過後，我心中又一陣後悔，我知道後悔無用，只是靜靜等待著「災難」的降臨。當老師要考試卷的時候，我心裡七上八下的，沒有著落，心想：這回可等著「挨訓」吧!數學老師把卷子放在我桌子上的時候，用鼓勵的眼光看了我一眼，雖然沒說什麼，我已經從她的眼神里讀出了「努力」二字，不用說，我這次考得很失敗，但我的心還是「砰砰"地跟著瞎搗亂，使我沒有勇氣掀開試卷看自己的成績。

當我用足夠的勇氣極不情願地向卷子上望了一眼時，看到了那一個個令人生厭的紅叉和一對不及格的數字時，後悔二字在我心中彼伏。

經過這次失敗的考試後，我決定為自己制定一個學習計劃，從今以後好好學習，不浪費父母的血汗錢。我覺得不管怎樣，首先要問心無愧，其次就是要對得起父母的血汗錢和老師的辛苦教育。我會用實際行動來證明我的決心的，為我加油吧!

我相信只有啟程，才會到達理想的目的地;只有努力，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有奮斗，才能品味幸福的人生。

中考之後作文600字 篇2

隨著科技發展，大數據化已經是一種不可避免的趨勢，可大數據真的是百利無一害嗎？

一方面，大數據意味著人們可以更簡單，更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿足了人們的求知慾。可事實上，其所帶來的弊端遠勝於此。

當大數據進入人們的生活，人們的首要選擇意味著人們之後所經歷的，接觸的事物類型。這句話的意思是通過網路。人們以後只能接觸到自己感興趣的事物。由於大數據，人們的隱私無處可遁。網頁會自動為人們推薦他所感興趣或無意中瀏覽過的信息或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露，也意味著人們失去了面臨更多選擇的機會。他們只能被迫的接受自己首次接受的信息，也因此流失了觀察周圍的機會和條件。

我打個比方。某人對娛樂圈明星之間的「爾虞我詐」或「時尚穿搭」感興趣，極其容易在潛移默化中已經自己變成一個缺乏格調的人。「缺乏格調」，即總是觀察事物的表面，不去深入，即使難得的深入，也總覺得是對方不懷好意。換句話來說，就是感覺不到世界的美。至於「時尚穿搭」，更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險，將一個人無形之中培養成一個虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類人的就是一句話：好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。

當所有人陷入大數據之後，遠比我們想像的要更危險。有人只想知道某方面的東西，有人也想為他製造這一方面的熱點。周而復始，形成了蝴蝶效應。人類無法再從網路上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價值觀，在更多的同類型的人的渲染下，漸漸掰不過來，形成了完全畸形的價值觀。

不可避免的大數據下，有自製力的人能夠始終如一，不忘初心。沒有自製力的人也因為這份大數據漸漸沉淪，最終變成一個完全失敗的自己。故，大數據又是兩極分化的一個重要途徑。

至於所有人陷入大數據，那並不可能，總有人與我們這些凡夫俗子不同，他們可以避免被同化。所以，我們總沾了少數人的光。

在未來，人類又該如何面對大數據呢？

中考之後作文600字 篇3

「寒雪梅中盡，春風柳上歸。」春天到來之後，我們從嚴冬的蟄伏中蘇醒，為追尋文學之夢再次出發。

一陣陣輕風拂面，猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發，沿著坎坷崎嶇的小路，如誇父追日，在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合，收獲一個又一個驚喜，也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時，你會覺得，文學創作從來沒有平坦的大道可言。

但是，機會總是眷顧那些平常有準備的人。在一個偶然的機會，我在油菜花盛開的季節，認識了一戶養蜜蜂的人，他們如候鳥，舉家遷徙，一次次出發，一次次收獲，最終成為全國表彰的納稅大戶，浙江省農科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里，熠熠生輝。後來我的處女作《養蜂人家》在《山花》雜志刊出，被評為「黃果樹杯」20xx年文學創新特等獎。

興奮之餘，我感覺到，現實的城市猶如霧中的風景，隱隱地散發著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。任何一件事情，即使你奮力做到極致，結果也可能一無所獲——水泥地，鋼架屋，人與人之間老死不相往來，何談靈感？如何創作？

春回大地，萬象更新。春天到來之後，我們結伴而行，再次出發，奔走在鄉村這塊美麗的土地，文學創作的熱土。最震撼我心靈的是鄉村那淳樸的民風和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側面引領我去思考回味，去感悟，學會把平淡的生活過得不平庸。

隨著鄉村旅遊的興起，那一張張快樂的笑臉，那一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我感覺到，一個人是否幸福，跟他們擁有的財富幾乎沒有關系，卻跟他們保持什麼樣的心態密切相關。人之所以感到快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少；人之所以充實，不是因為擁有的多，而是因為擁有一顆珍惜的心。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之後，面向鄉村，再次出發，去采風，去感受陽光，感受人生。

中考之後作文600字 篇4

考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。 考試時，我並不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是發試卷。 星期一，我們要發期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數學：98，一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分，但由於粗心、大意，一個填空題錯了。語文，我並沒有估計這么高，因為我認為詞語解釋錯了一半，但實際並不是這樣的作文扣了八分，基礎知識扣了十來分。 我的雙手緊緊握著試卷，我十分慚愧。它是我心靈的一個創傷。這個創傷沾滿了我的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。 整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是夢，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。 回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。 居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功，就定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。 今後，我一定要繼續努力，改掉粗心的壞習慣，去迎接期末考試。 同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說不經一

番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要你有付出，就一定會有收獲。

中考之後作文600字 篇5

晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……

兒時，陽光穿過雲層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回盪。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之後，是爺爺對家的擔當。

上學後，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐後地圍了起來。後方，成一條直線趴著的『瞌睡蟲『們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手裡拿著零食，嘴裡仍在談天說地，還有些同學，手裡拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之後，是課間肆意的放鬆。

不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我彷彿聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鍾已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之後，是夜裡漫長的守護。

望著發黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……

鈴聲響起之後，又是一個全新的開始。

中考之後作文600字 篇6

進入初中後的第一次大型考試在同學們的一聲感嘆聲中結束了，這次考試的結果也在同學們的腦海中醞釀著。

當然，我對自己的成績更是非常期待與關心。在考完試後，我拿著試卷「滿世界」找人對答案，因為我關心一個問題——那就是我的每一科成績大概是多少分，我能不能成功地進入A班。

在軍訓的時候，我根本放不下心好好地軍訓。我每天都在想著:我語文的詩句有沒有填錯?我英語的語法有沒有扣分?我數學的計算有沒有算錯?A班師我的目標，所以第一次考試對於我來說非常的關鍵，它能證明在這一階段的學習中我是成功或是失敗。

我盼望著，盼望著時間快點流逝，盼望著軍訓後周一的到來。終於，熬過了這艱難的九天，迎來了新的一周。

老師們都如往常一樣走進教室，但不同的是手裡多了一沓試卷。盼望了近十天的我不知為何，今天見到了試卷反而冷靜了。我坐在座位上聽著各科老師報著各科的成績，次次念到我時，我都興奮地站起，走上講台。就在這一天，我收獲了太多太多的喜悅，幾乎每一門課的成績都在我的預料之中。而且每科都考得還不錯。我知道成績後高興了一個晚上。這期間，我看見小鳥也在為我歌唱，徐徐的晚風也在為我鼓勁兒。

高興了一陣子過後，也該冷靜一下，思考思考了。這次考試整體不錯，如果看個體的話，也許史社與語文差了那麼一點點。如果語文的理解與史社的基礎都再強那麼一點，那我相信我的總體會更好!

考試考完了，不管好壞，都已成為了過去，我現在需要做的是面對未來，大步向前走!

中考之後作文600字 篇7

今天老師要公布期末考試成績了。

我坐在教室里，木著臉，噘著嘴，等待著。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁古啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像著，好痛啊。

卷子終於發下來了，先看數學。我眯著眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地打開試卷，猛地睜大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽說過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎麼可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪裡。想問問老師，數學老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想：老天為什麼總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎麼回事，是不是閱讀題扣分了？閱讀扣了4分。一個噘嘴的「噘」字，「口」字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做，平時還是讀的書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什麼呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心，而我卻寫了兩件

事。記得當時寫作文時，寫了一件事後，我看字數太少了，就又寫了一件事，字數是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學習不努力，做題不認真，肯定不會有好成績。但世上沒有後悔葯，這個寒假我一定好好復習，爭取下次考個好成績。

中考之後作文600字 篇8

期中試卷發下來了，我高興地對媽媽說：數學考了100分，語文考了95。5分。『』媽媽語重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高。

我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：

1、老師布置的每一項作業都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業，昨晚多幾分鍾的准備，今天就會有更多的收獲。

2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。

3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的範文，學習他們按照時間順序、由表及裡，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：

1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。

2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。

3、溫故而知新，要多回頭鞏固學過的知識。

4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什麼，認真細心做題。

我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。

中考之後作文600字 篇9

考試是我們學生都要經歷的一件事，成績出來可以看出我們這學期學的怎麼樣，也可以通過這次考試發現自己記的缺點。

在發下試卷的那一刻，我的心怦怦地直跳，一看考了85分，我把試卷整整看了一遍，失分的問題是:上課不認真聽講，寫完作業不認真檢查，上課愛做小動作，不該做錯的題做錯了，不該錯的題失了10分，粗心失了5分，把卷子反過來看看又翻過去看看，越看心裡越難受，能考100分的我，卻考了85分。

我垂頭喪氣的`趴在桌子上，同學見了，過來給我說了說好話，同學說:"沒事的，不管你考了多少分，只要你平常努力了，也是沒啥的，我慢慢起來了想了很多:我對不起老師更對不起父母，老師費盡了力給我們講許多的的知識，父母每天累地掙錢養我，也費了不少汗水，我怎麼回報老是和父母啊，他們用盡了心、我不能再粗心了，用好的成績和努力回報父母和老師，長輩，我要改掉這些壞毛病，努力，加油吧！

在平常要知道學，刻苦學習，努力學習，要把基礎只是把握好，認真思考，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，是自己在任何時候鎮靜，思路有條，克服浮躁的情緒。特別是對自己有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不會能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

由此可見，我一定要改掉壞毛病，用好的成績報答我們勞累的老師，操勞過度的父母，我們要珍惜，長大把祖國建設的更加美好！

中考之後作文600字 篇10

昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學畢業生。心裡既輕松又沉鬱，當每一個孩子坐上各自回家的車向我揮手告別時，我強忍住滿眼的淚水，心裡酸酸的。下班了，快進入家門時，我努力地調整著自己的情緒。

在女兒面前我是一個快樂的母親，從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現在可是一隻最快樂、最放鬆的小鳥兒，2011中考《中考之後（三）》。果真，一進屋女兒便飛了過來，興致勃勃，「媽，咱明天去大慶啊？！」我一下想起初二時，女兒想買手機的情景，爸爸欣然同意，但我覺得初二就帶著個手機對她來說沒有太大的益處，所以不想給她買，我輕輕地說：「等我和爸爸商量商量再說……」女兒反應很快，「我就知道，哼，就你『壞』！」我心裡憋不住樂，愛人太慣著她了，那怎麼行！「老姑娘，等你上高中時，媽一定考慮。」「行，媽，那你說話可要算數奧！」我當時心裡挺高興，女兒大了，還是懂事了，對買手機這件事就這么過去了。

現在女兒馬上就要上高中了，我的諾言當然得兌現嘍。恰巧今天學校給我放了一天假，正好陪女兒去大慶買手機。女兒精挑細選，終於買到了自己心儀的一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上，還是在回來的路上，她都一直在擺弄著新手機，真是愛不釋手啊！我和爸爸也很高興，因為終於緣了女兒要買手機的夢。

中考之後作文600字 篇11

中考剛剛結束了！這天清早，我背著書包，高高興興地向學校奔跑而來，考試之後。

哇！心情可真好，輕松的感覺真舒服。今天空氣新鮮，鳥語花香，風和日麗。我決定今天和以前一樣，認真學習，不去管中考的分數。

我可真期待看見同學們開心的笑容呀！一走進教室，映入眼簾的是幾副苦瓜臉。什麼開心、燦爛的笑容，全都飛到了九霄雲外。我問了其中的幾位同學，他們的回答居然都一樣。一位同學說：「我和爸爸約好，如果我考好就獎勵我，如果我這次考砸 該怎麼辦？」一位說：「雖然成績沒有出來，但我肯定考得很差。」其它人也都因為擔心成績而煩燥不安。聽完後我思緒萬千。有一句名言說：「決心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失敗。」其實每一個人都要有信心，要相信自己能行。這次，只是一次小測驗，只是要測試一下自已的水平，不管好與差，自已都已經盡力了。如果考試前復習了，考試時認真了，將不會擔心成績。成績並不重要，重要的是自已學到了知識。如果考差了，就應該計劃今後怎樣學習，而總是計較成績是不好的。要知道勝固可喜，敗也無憾。重要是自已盡力了。

每一個人都需要信心，相信自己能行，走出成績的陰影，重新、認真、快樂地去對待將來的每一天。

中考之後作文600字 篇12

今學期的中段考試已經結束，試卷也已經發下來了，我的數學考了62分，英語83。5分，語文考了個92分。

語文成績雖然比較理想，可是我並不滿意，因為有很多不該失分的地方，都因為粗心大意丟了分，如果我能細心檢查一下，那麼我一定能考到95分以上。

英語成績有比較大的突破，考了個83。5分，這雖然說是有了進步，但我還是不太滿意，因為聽錄音時不認真而丟了不該丟的分，選擇填空丟了4分，真的有些可惜。

最讓我頭痛的就是數學這個科目，是考得最差的一個科目，填空的概念題丟了分，簡便計算丟了分，化簡丟了分，應用題也丟了分，所以就出現了危險的局面。

成績不夠理想的原因是：學習不自覺，上課不太認真聽講、愛做小動作，完成作業不認真，考試時不細心。這些問題會嚴重妨礙我進步。

今後我要總結經驗和教訓，把中段考試當作加油站，下決心好好改正這些缺點，明確學習目的，自覺認真學習，上課時專心聽講，把老師所講的內容、運算方式和概念記牢；考試時認真審題，做完後多檢查幾遍，看看是否有誤，及時糾正錯誤。我將努力攻克數學這一關，提高英語成績，繼續提高語文成績，爭取三科同步提高，爭取理想的成績向老師和家長匯報。

中考之後作文600字 篇13

離中考還有20天，我們是否准備好了呢？喧嚷的氣息，在下課鈴打響之後彌漫開來。不過不是吵鬧，而是請教題目。或許是離中考越來越近，大家也都緊張了起來，平時上課打盹的，調皮的也都安靜了下來。望著牆上一天一天流失的時光，我心裡無半分緊張之意，反而還有少許慶幸。慶幸什麼？我不知道，不過卻能清楚地感覺到自己心中的那份喜悅之情。或許是因為壓抑的太久了，終於就要釋放出來了。這無窮盡的學習困擾著我，侵蝕著我，早已讓我變的疲憊不堪，不過幸好還有你們陪伴這我。我的同學，我的父母，我所有愛的人，謝謝你們給我力量支撐下去。

父母的心，我能了解；老師的情，我能明白。雖然，我被學習折磨的遍體鱗傷，但我依舊要學下去，因為這是我的職責，我無法改變，我的身上背負著一家人的希望，我也要堅持走下去，為了所有人。我的天性，我的率真，我的好奇，早已被壓制下去了，剩下的是古板，無新意的我取而代之，這樣究竟有為什麼呢？所有學生都苦，但我們也要學會笑，給關心我們的人一個放心。

中考即將來臨，祝我們都能拿到一個對得起自己的分數。

中考之後作文600字 篇14

中考成績已經出來了，看著這個成績，我的心裡充滿著失落。這次的成績一出，爸爸的話就出現在我的腦海里：「你不是一個聰明的孩子，所以你一定要在『勤』字上下工夫。」回想一下，這半個學期，我的確不比上個學期要勤奮，我有點放鬆自己。

上課我依舊認真聽講，只是回家沒有像以前那樣刻苦了，復習也沒有以前認真了，但是，現在後悔又有什麼用呢？世上沒有後悔葯，上半個學期我有的遺憾和後悔，在下半個學期不要發生便好。「看事要看得長遠。」這是我媽媽經常說的一句話。中考這件事已經過去，現在我要看的是以後，以後我要認真對待，每一次考試里都不要有遺憾和後悔。人要對自己負責才對得起自己，可是這次的考試我卻沒對自己負責。自己退步了？中考之後我經常這樣問自己，退步了還是沒退步，自己都不知道，通常這樣問自己卻不知道如何回答。人家總是說笨鳥先飛，可是我這只笨鳥為什麼還是沒有先飛？那是因為我自己，並不是不想飛，而是沒有對自己負責。對自己沒有負責是我這次中考失敗的最大的原因。

經過一番反思，我發現了自己的放鬆，自己對自己的不負責任，沒有認真。那麼下半個學期我要努力，爭取一個對自己負責任，不會後悔，沒有遺憾的成績。

中考之後作文600字 篇15

「發試卷 了，讀分數了。」 隨著同學們的歡呼聲，老師們面帶微笑的走了進來。

「同學們，這次中考大家都考得不錯，90分以上的同學很多，希望大家繼續努力，考的不太理想的同學也不要灰心，要找到自己的差距，並改正，爭取下次考滿分。」這時，同學們有的直摸自己的心口，有的滿懷信心，還有的把頭都快低到胸口了。老師開始念分數了，念到考的不錯的同學時，老師故意把聲音提的很高，念到考的不太理想的同學時，老師就把聲音壓的很低，「譚雁楠------」，我終於聽見老師念我的名字了，「數學99分，語文98.5分，英語93分。」我心裡的大石頭終於落地了。這時，李老師說「現在，我要表揚一部分同學，念到名字的同學請站起來讓大家認識一下。」陳清源，胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來，一瞬間，班裡頓時響起了熱烈的掌聲，掌聲落後，我坐了下來。這時，老師對我們說：「同學們，這些同學都是作文得了滿分，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。」這時再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動極了，這可是我第一次作文得得滿分啊。

以後，我要繼續努力，改掉不細心的壞習慣，爭取考個三百分帶回家。

❺ 小學五年級英語短文閱讀理解

英語閱讀對於英語學習者綜合能力的提高具有重要作用。我整理了小學五年級英語短文，歡迎閱讀!
小學五年級英語短文篇一
We have four seasons in a year. I can do many interesting things in each season. In spring, the weather is cool and windy, I can fly kites when it』s windy. And I can go hiking with my family when it』s sunny and cool. I like hiking. Summer is hot in the north of China, but it』s not long time. I often go swimming. It can make me healthy and strong. I can also wear my beautiful dresses. Fall is a season with harvest. And I can eat delicious fruits in this season. I can watch the leaves fall. Winter es, it』s often snowy in winter in my hometown. When it snows, everything is white. We can play with snow and make a snowman, skate and ski. And winter is my favourite season, because of the Spring Festival. I love seasons. I love the nature.

一年中有四個季節。在每個季節我都可以做許多有趣的事情。春天，天氣涼爽有風，我可以在起風的天氣放風箏。我還可以在天氣晴朗涼爽的時候和我的家人去遠足。我喜歡徒步旅行。中國北部的夏天很炎熱，但並不會熱很長時間。我經常去游泳。它能使我健康強壯。我還可以穿漂亮的裙子。秋季是收獲的季節。在這個季節我可以吃美味的水果。我可以看葉子飄落。冬天來了，在我的家鄉冬天經常下雪。下雪時，一切都是白色的。我們可以玩雪、堆雪人、滑冰和滑雪。冬天是我最喜歡的季節，因為春節。我喜歡四季。我愛大自然。
小學五年級英語短文篇二
I am a girl of ten, and I live in a *** all mountain village far from Taiyuan. The only person that lives with me is my mother, because my father is away for eight years, working in a city.

During the Spring Festival, my father came back home. He looked thin and tired. He gave my mother two thousand yuan, and told her that he would work even harder, earn more money, and then he could take us to the city. He stayed at home for only ten days.We are living a poor life now. But what I want most is not money, but my father. I miss him very much!

我是一個10歲女孩，我住在離太原很遠的一個小山村裡。唯一和我一起生活的人是我媽媽，因為我的父親在一個城市工作，離開了八年。

春節期間，我父親回家了。他看起來瘦了些，也累了。他給我媽媽兩千元，並告訴她他會更努力，掙更多的錢，然後他就可以帶我們去城市裡。他只在呆在家裡待了10天。我們現在過著貧窮的生活。但我最想要的不是錢，而是我的父親。我非常想念他!
小學五年級英語短文篇三
There is some water in a bottle near a big rock.A bird is very thirsty. He es to the bottle and stands next to the bottle.But he can't drink the water,because the bottle's neck is very long. So he thinks and thinks,and then flies away. After some time,he es back with a *** all stone in his mouth.He goes up to the bottle and puts the stone into the bottle. He flies away and flies back again and again.He puts many stones into the bottle. The water in the bottle es up to its neck and the bird can drink.

在一塊大岩石附近有一個裝著水的瓶子。有一隻鳥很口渴。它飛到瓶子旁邊。但它喝不了水，因為瓶頸太細長了。所以它想了又想，然後飛走了。過了一段時間，他嘴裡銜著一塊小石頭回來了。他飛到瓶子上方，並把石頭扔進瓶子里。它一次又一次地飛來飛去。它把許多石頭扔進瓶子里。瓶子里的水升高到瓶頸，這只鳥終於喝到了水。
小學五年級英語短文篇四
Air is all around us. It is around us as we walk and play. From the time we were born air is around us on every side. When we sit down, it is around us. When we go to bed, air is also around us. We live in air. We can live without food or water for a few days, but we cannot live for more than a few minutes without air. We take in air. When we are working or running we need more air. When we are asleep, we need less air. We live in air, but we cannot see it. We can only feel it when it is moving. Moving air is called wind. How can we make air move? Here is one way. Hold an open book in front of your face, close it quickly. What can you feel? What you feel is air.

空氣就在我們周圍，在我們散步和玩耍的時候四處存在。從我們出生開始我們周圍的空氣無處不在。當我們坐下來，它在我們周圍。當我們睡覺時，空氣也在我們周圍。我們生活在空氣中。我們沒有食物或水還可以生存幾天，但我們沒有空氣就不能存活超過幾分鍾。我們吸進空氣。當我們工作或跑步時我們需要更多的空氣。當我們睡著了，我們需要較少的空氣。我們生活在空氣中，但我們看不見它。我們只能在它移動的時候感覺到它。流動的空氣被稱為風。我們怎樣才能使空氣流動?這是方法之一：在你的面前攤開一本書，快速合上它。你能看到什麼?你感受到的就是空氣。

❻ 小學英語四年級閱讀題

父愛陷阱
那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應。他拚命掙扎，拚命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康復。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。
可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊著，爹，我在這兒！爹，我在這兒！父親還是沒聽見。也許是陷阱內的光線太暗，父親看了一會兒，沒發現他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。
他沿著井壁走了一周，沒發現任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒地過去，他期待著父親能早點再找到這里，並能發現他。
井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未用地飢餓。父親一時找不到他，可能回村裡喊救兵了。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，那麼，他能堅持兩天嗎？而他現在唯一能做的，只有耐心地等待。
周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的草叢在響，可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想像，即使是一隻常見的獾子，跟他同時窩在一個陷阱內，後果也難以接受。更何況在森林裡，危險的動物不計其數。
他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時跟動物拚命的准備。幸運的是那聲音一會兒又消失了--動物可能轉個方向離開了。他鬆了一口氣，再次坐到地上。
沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在井內比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久，他又鬆懈了，只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。
夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那麼，他將永遠被困在井內。對於他來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，沿著井壁尋找出路。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅持住，不久就可以爬出陷阱。
他終於成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。
突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般--他發現了父親！父親竟然就站在一棵大樹後面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了--父親竟然一直守在井口，任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。
他一把將父親推開，氣急敗壞地說，我沒有你這個見死不救的父親！
父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說，對不起。
他說，你知道，我在井裡多麼期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。
父親說，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，製造聲音，幸運的是，昨天晚上一直沒有任何動物出現。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷。
他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里，說，爹，對不起！父親擁抱著他，開心地笑了。
那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。