高三英語必修五第一單元閱讀翻譯

1. 英語必修五文章《futuroscope-excitement and learning》全文翻譯

FUTUROSCOP -EXCITEMENT和學習
上周我帶一段旅程深入空間,對太陽系的結束,把車開到黑洞。21我把去巴西和經驗豐富的倖存的飛機事故在叢林中。在那之後,我加入了一些潛水,到大海的底部看到奇怪的盲目的生物,從未見過的陽光。休息,我參加了一些賽車,然後滑雪板下一些最難的山脈,在世界上。最後我我搭乘面對面會面,可怕的恐龍,並且在養的經驗!
我這一切都是在一個偉大的日子在Futuroscope。打開1987年,是世界上最大的Futuroscope太空時代的公園,在世界上。這門學科,並在法國科技型主題公園採用國內最先進的技術。它的三維電影院和巨大的電影屏幕替換為品牌新經驗的地球和超越。遊客可以接近世界上的部分地區他們從來沒有體驗過,去大海的底部,飛行穿過叢林的邊緣,或親臨太陽系以外的行星。令人驚奇的,不斷更新的信息加之更多的機會學習方式使世界出現在現實生活中,以一種全新的方式接待客人。整個園區教育中心讓訪客試著自身的科學實驗,以及了解更多的關於太空旅行、海底世界,塵粒多。
我買了票為自己和我的朋友們在公園的入口,但門票亦可以在網上搜索到。Futuroscope不僅對個人,但也是完美混合的樂趣和學習上課的外面。類或其他大型團體,讓Futuroscope了解他們的計畫能預先得到集團招生率。任何來自出城去,Futuroscope具有許多優異的酒店附近,其中大多數提供免費穿梭巴士去公園。如果正在開車,Futuroscope是觸手可及的高速公路。你的旅行計劃開始之前,因為Futuroscope有如此多的顯示,活動和偉大的紀念品商店,很難欣賞。隨時多走路,一定要穿一些舒適的運動鞋或其他走路的鞋!

2. 英語必修五第一課翻譯句子。

約翰斯諾是倫敦的一位很有名的醫生。他是個中專家，以至於成為了伊麗莎白女王的私人醫護。但是當他想到幫助患上霍亂的平常人時他受到了啟發。霍亂是那個年代致命的疾病。治病的原因和治療的方法都為為人所知。每一次爆發成千上萬可憐的人都死去了。約翰斯諾想要面對這一個挑戰以及解決這一個問題。他明白無法找到治病的根源就無法控制霍亂。他開始對兩種可能解釋霍亂如何殺死人的理論感到興趣。 第一種理論認為霍亂在空氣中量化，變成一團危險的氣體浮在空氣中直到有人受感染。第二種理論認為人們吃飯的時候將這種疾病吸入體內。在胃裡疾病迅速攻擊身體，很快被感染的人就死了。

約翰斯諾懷疑第二種理論是正確的但是他需要證據。所以當1854年倫敦再次爆發霍亂的時候，他准備開始他的調查。由於疾病迅速的在貧窮區散開，他開始在兩條街上收集咨詢。霍亂爆發是如此的嚴重以至於10天內500人死亡。他下定決定要找到原因。
最初他在地圖上將所有死亡的人所居住的地方的確切位置標志了出來。這給了他寶貴的線索去尋找疾病的原因。大部分的死亡都發生在』寬闊大街』的自來水管附近（特別是16，37，38 和40號）。他也注意到有些房子（例如是寬闊大街20 和21號，劍橋大街8和9號）並沒有發生死亡。他沒有預料到這一點，所以他做了進一步的調查。他發現住在劍橋大街7號的人們在酒吧里工作。他們可以有免費的啤酒所以並沒有從自來水管里喝水。似乎自來水是疾病的源頭。
接下來，約翰斯諾尋找了這兩條大街的水源。他發現自來水來自一條被倫敦的臟水所污染的河流。他立即讓寬闊大街上吃驚的人們將開關從水管上移走。很快疾病的傳播慢了下來。他顯示了霍亂是透過細菌而不是空氣傳播的。
在倫敦的另一部分，他從另外兩宗和寬闊大街爆發有關的死亡中發現了支持證據。一個從寬闊大街搬走的女人因為喜歡寬闊大街的水所以每天從寬闊大街的自來水管中取水。她和她的女兒在飲用自來水之後死於霍亂。有了這一個額外的證據約翰斯諾可以肯定的宣布受污染的水帶有病毒。
為了防止疾病再次爆發，約翰斯諾建議應當檢查所有自來水的來源。自來水公司不可以讓人們飲用來自守污染的河裡的水。最後』霍亂王』被打敗了。
【段落可能有點不對要對著書找一下哦】

3. 北師大版本英語必修五課文翻譯

翻譯：

Most students take IQ tests early in their studies, and even if they never get their test results, they still feel that their IQ determines their future life.

大多數的學生會在學習階段的早期做智商測驗，即使永遠得不到自己的測驗結果，他們仍然感覺到自己的智商決定了自己將來的生活。

When they see other students doing better than they do, they believe those students have higher IQs, and they can do nothing to change that fact. However, the latest research on emotional intelligence suggests that success is not just the result of a high IQ.

當看到別的學生比自己做的好的時，他們相信那些學生有較高的智商，而自己對改變著一事實毫無辦法。然而，對情商的最新研究表明，成功不僅僅是高智商的結果。

Your IQ shows how smart you are, and your EQ shows how well you use your intelligence.

你的智商表明你的聰明程度，而你的情商表明你會如何利用自己的聰明才智。

French Professor Jean-Marc Salovey, who coined the term "emotional intelligence", points out that in the workplace, a person's IQ determines whether he or she will be hired, while emotional intelligence determines whether he or she will be promoted.

提出情商這一說的法國薩洛維教授指出，在職場上，一個人的智商決定了他能否被錄用，而情商決定了能否升職。

Prof Salovey's academic research suggests that eq tests may be more important than IQ as a measure of personality. Prof Salovey may be right.

薩洛維教授的學術研究顯示，情商測驗所衡量出的性格，也許比他的智商更為重要。薩洛維教授也許是對的。

For example, have you ever wondered why some of the smartest students in your class who you thought deserved good grades were struggling to pass? Their failure may be e to their low emotional intelligence.

例如，你是否曾有過這樣的困惑，為什麼班裡有些你認為應該得到好的分數的最聰明學生卻難過考試關？他們的失敗也許是因為他們的情商低。

People often make the mistake of thinking that people with high IQs always have high EQ. This relationship may exist, but it is also possible that a person with a high IQ has a low EQ.

人們經常錯誤地認為高智商的人總是擁有高情商。這種關系可能存在，但是，一個高智商的人有低情商也同樣有可能。

Emotionally intelligent people are generally considered to be open to new ideas and have a positive attitude towards life. They are less troubled by problems.

人們通常認為為高情商的人善於接受新觀點，並對生活持積極的態度。他們較少被問題所困擾。

On the other hand, people with low EMOTIONAL intelligence often have trouble getting along with others and dealing with difficult situations, thus leading a difficult life.

另一方面，低情商的人經常在與別人相處和處理困難形勢時有問題，因此會生活得比較艱難。

A person's IQ is thought to be innate, however, most social scientists agree that eq has a lot to do with ecation.

一個人的智商被認為是與生俱來的，然而，大多數的社會科學家都同意情商與教育有很大的關系。

Some people try to study the possibility of improving emotional intelligence, especially in terms of interpersonal skills, such as understanding and communication.

一些人試圖研究提高情商的可能性，特別是人際技能方面，例如理解和溝通能力。

Professor meier is recognized as authoritative experts in emotional intelligence changes the study, he has recently announced the results of a study of middle school students.

梅耶教授被公認為情商變化這一研究領域的權威專家，他最近公布了一項對中學生的研究結果。

In some of the normal students and some disabled students to understand, they found that the normal students more than ever ready to help people in need.

在一些正常的學生與一些殘疾學生認識後，他們發現正常的學生比以前更樂於幫助處於困境的人們。

Compared with other did not participate in the study of students, they can understand more disabled students' emotion.

同其他沒有參加研究的學生相比，他們更能理解殘疾學生的情感。

At the same time, the attitude of those students with disabilities has also changed significantly. They are more positive towards life and more willing to try new things.

同時，那些殘疾學生的態度也發生了很明顯的變化，他們對生活的態度更加的積極，也更願意嘗試新事物。

Such findings suggest that emotional intelligence is just as important, if not more important, than IQ.

這類研究結果表明，即使情商不比智商更重要，也至少與智商同樣重要。

Getting ahead in the world and living happily and successfully means being able to get along well with other people, being able to understand situations and react in the best way possible. This requires a high level of emotional intelligence -- the higher the better.

在這個世界中領先並快樂地成功生活意味著能夠與其他人很好地相處，能夠理解形勢並以最好的方式作出反應。這需要高的情商——越高越好。

The fact that emotional intelligence can be improved means that schools need to ensure that students receive the ecation they really need and know that their future is not entirely determined by IQ.

情商是可以提高的這一事實意味著學校需要保證學生接受他們真正需要的教育，並且知道他們的未來不全是有智商決定的。

4. 高一英語必修五unit1課文翻譯

約翰.斯諾擊敗「霍亂王」

約翰.斯諾曾經是倫敦一名著名的醫生——他的確醫術精湛，以至於維多利亞女王請他當私人醫生。但當他一想到要幫助得了霍亂的普通老百姓時，他就會感到振奮。霍亂在當時是致命的疾病，人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。因此每次爆發霍亂時候就有數千個驚恐的人死去。約翰.斯諾想要面對挑戰並解決這個問題。他知道，再找到病源之前，霍亂是無法控制的。

霍亂之所以能致人死亡，當時有兩種看法，斯諾對這兩種推測都很感興趣。第一種看法是霍亂病毒在空氣中繁殖著，它像一股危險的氣體到處漂浮，直到找到病毒的受害者為止。第二種看法是人們在吃飯的時候把這種病毒引入體內。病毒從胃裡發作而迅速殃及全身，患者就會很快死去。
約翰.斯諾推測第二種說法是正確的，但他需要證據。因此，在1854年倫敦再次爆發霍亂的時候，他就著手准備他的調查。當霍亂在貧民區迅速蔓延的時候，他就開始收集資料。在兩條特定的街道上。霍亂流行的很嚴重，以致在10天之內就死去了500多人。他決心要查明其原因。
首先他在一張地圖上標明了所有死者居住的確切地方。這給他提供了一條說明霍亂起因的很有價值的線索。許多死者是在寬街的水泵附近（特別是這條街上的16、37、38和40號）。約翰.斯諾還注意到有些住戶（如寬街上的20號和21號以及劍橋街上的8號和9號）卻無人死亡。他沒有預料到這一點，餘生他做了進一步調查。他發現，這些人都在劍橋街7號的酒館里打工，而酒館為他們提供免費啤酒喝，因此他們沒有喝水泵抽上來的水。看來霍亂的流行要歸罪於飲用水了。
其次，約翰.斯諾調查了這兩條街的水源情況。他發現，水是從河裡打來的，而河水被倫敦排出的臟水污染了。約翰.斯諾馬上叫寬街上驚慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。這樣，水泵就用不成了。不久，疫情就得到了緩解。約翰.斯諾在此之前就曾經表明，霍亂是由病菌而不是由氣團傳播的。
在倫敦是另一個地方，他從兩個與寬街爆發的霍亂有關聯的死亡病例中找到了證據。有一位婦女是從寬街搬來的，她特別喜歡那裡的水，每天都要派人從水泵打水運到家裡來。她和她的女兒喝了這種水，都得了霍亂而死去。又了這個額外的證據，約翰.斯諾就能夠肯定的宣布這種被污染了的水攜帶有病菌。

為了防止這種情況的再度發生，約翰.斯諾建議所以水源都要經過檢驗。自來水公司接到指令，不能再讓人們接觸被污染的水了。最後，「霍亂王」終於被擊敗了。