英語如何提高閱讀理解的准確性

Ⅰ （高考）如何迅速提高英語閱讀理解正確率

1、多看一些詞彙書。記一些難度大一些的單詞的意思。
2、為了增加趣味性，可以看一些英語的笑話，注意難理解單詞、句子的含義。
3、看一些英語小短文 、寓言故事等，不要著急不認識的單詞的含義，注意根據前後語境進行猜詞，猜詞之後也不要著急查閱字典。在整篇文章都讀完之後，再進行相關詞彙的查閱，然後再讀閱本文。
4、猜詞是很重要的，一篇閱讀理解不太可能全部的單詞都認識。那麼就需要結合語境進行猜詞了。
5、再進行閱讀理解時，不認識沒關系、不知道單詞的具體含義沒關系。而且有不認識的句子也沒有關系。可以先看題目，題目的設置都是根據短文的順序進行的。第一題在開頭的話根據段落或者是句子之間的距離會相應的設置題目，不會講所有的題目都集中將考點設置在一起，會均勻的分布在英語短文中。

Ⅱ 如何提高英語閱讀理解的正確率

關鍵詞：高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數？高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題，如果你不會做閱讀理解的話，那完全是你沒背住單詞，並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點，因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對於同學們提高分數是很有幫助的。

Ⅲ 如何提高英語閱讀理解能力

英語是一門非常重要的語言，英語考試中大部分是閱讀題，但有些小夥伴們一看到閱讀題就覺得煩躁。下面是我為你整理的提高英語閱讀理解能力的方法，希望大家喜歡!

提高英語閱讀理解能力的方法

能夠讀懂英語文章的前提，當然是積累詞彙。別急，這不是讓你去背什麼字典，只是學英語專業的人才需要這么做。平時，我們只需要積累老師上課講的詞彙就可以 。平常上課，作業中，都會出現一些陌生的詞彙，老師會給我們講這個詞的中文釋義，一些重要的詞會講一些詞形轉換。這個時候是積累詞彙的好時機，趕緊拿出筆記本記住，一天讀幾遍，連著讀上兩三天，便又記住了一個詞彙。

有了一定的詞彙量，做閱讀題就會得心應手。做題時，先將文章大致略讀一遍。這種方法普遍運用於記敘文，關於生活的有趣的文章，將文章看過一遍後，就會對整體內容有所感知，這樣再往下看題目，大部分的題目都能答出來，少數沒法選擇的，需要邏輯等等的，這時對文章有了大略認識，便可回頭從關於這部分的內容中細細閱讀，找出正確的答案。

有時，做閱讀題時也會碰到科普文章、廣告等等這些硬釘子，大多數人不喜歡這類文章，不但生硬，還很難找出答案。這時我們不需要事先泛讀文章，只需要先將題目與答案先看一遍，有個大致的印象，再回過頭看文章，認認真真看一遍。這時，要是在文章中看到某個問題的答案，就可以立即作答了。

做完後，想拿高分，還是得檢查。其實並不需要你全部檢查，你只需要著重看一些易錯的題，例如某個人物是什麼時候出生的，這種題目需要去算，出題老師很容易在這里挖陷阱。考試時可能會出現某人幾幾年時幾歲，然而大多數同學只看到了幾幾年，於是立馬選了答案，沒有耐心看下去，這樣就很容易掉到坑裡去。像這種極易出錯的題目，我們需要去認真看原文，以防掉陷阱。這就是檢查的必要性，對易錯題著重檢查，能挽回很多不必丟失的分數。

要能提高做題的能力，還是得多練。做題是需要細心，耐心，要知道練不在於多，在於精細，認真做一道閱讀題，比草率做五道都強!

提高英語閱讀理解能力的技巧

抓住每一段的首尾句

如果作者夠水準的話，他/她在每段的開頭都會交代一下該段所的大概內容。只要讀每段的第一句話，你就能夠判斷出該段有沒有你想了解的信息了。如果你讀的是文學作品的話，這個方法依然適用。不過要知道，這樣的話你可能會錯過很多用於豐富故事的細節。如果所讀的文學作品妙語連珠的話，我會選擇逐字逐句地拜讀。一段的最後一句話也應該會包含有關這段材料的重要性的線索。段末一句話一般來說有2個功能-總結一下所表達的思想;為下一段作過渡。

抓住關鍵詞，忽略小品詞。

當瀏覽過段首及段末的兩句話後，如果你覺得這段內容值得你去讀，你也不必逐字通讀。眼睛快速掃描每行文字，尋找片語和關鍵詞。你的大腦會自動幫你補全那些跳過的文字的。忽略諸如it,to,a,an,and,be等“小詞”-這些詞你太熟悉了,(在閱讀過程中，)你並不需要他們,你的大腦會自動識別這些小詞的。在以片語為單位進行閱讀時，注意尋找要點。

先略讀 (skimming)。

所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，如同從飛機上鳥瞰 (bird''s eye view )地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。

後尋讀 (Scanning)

尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善於運用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，尋讀既要求速度，又要求尋讀的准確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大腦，不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時，一旦發現有關的內容，就要稍作停留，將它記住或摘下，既保證尋讀的速度，又做到准確無誤，所以尋讀技巧也很有實用價值。

提高英語閱讀能力的方法

有一定的詞彙積累。詞彙量的多少是閱讀的關鍵，無論是簡單淺顯的文章還是深刻的專業性很強的論文，都是由一個個的詞彙組成的 ，如果詞彙量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞彙積累，詞彙積累的時候，除了會正確發音外，常用的詞彙還要掌握好其拼寫方法等。

基本的語法知識。漢語學習的時候我們可以不學習語法知識就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因為我們每天都在用漢語，耳濡目染中不知不覺就把基本的語法知識內化為我們的知識體系裡了，但是學習英語的時候，尤其是英語學習初期，語法知識還是必須要掌握好的，這樣我們的詞彙才能夠合理的組成符合規則的句子。

閱讀量一定要大。很多人提倡學習語言最後的方法就是閱讀，這是有道理的，通過閱讀我們可以理解這種語言的文化背景，運用方法，歷史人文等，這樣可以更好的理解這種語言，而且在閱讀中可以促進我們詞彙的積累和語法的運用，可謂一舉多得，因此閱讀量一定要大。

閱讀的時候要做筆記。在閱讀過程中可能會遇到感覺生疏的詞語或者比較新奇的用法，這時候要記得做筆記，所謂好記性不如爛筆頭，記下筆記經常翻閱，才會在頭腦中留下深刻的印象。

Ⅳ 高中英語閱讀如何提高怎樣提高效率和准確

高中英語閱讀如何提高怎樣提高效率和准確

提高英語閱讀理解能力，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

高中英語閱讀如何提高怎樣提高效率和准確率

提高英語閱讀能力，需要平時多加練習，英語閱讀理解每天至少練習一篇。

英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考：精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

怎樣提高高中英語閱讀

1、兩遍閱讀法
在拿到英語文章時，要先通讀全文，在通讀全文時抓住文章的generalidea，要學會抓住文章的關鍵性詞語主題句或是結論性的句子。如果在這個過程中遇到不明白的句子或是生詞，用筆劃出來即可，只要不妨礙抓住文章的概略內容，可暫時不管。第二遍閱讀要逐句細讀，根據問題，找出能回答問題的關鍵詞，對文章的生詞要善於通過上下文的意思，和某些句子的語法結構進行分析，猜出其生詞的含義。這種通讀與細讀相結合的方法是閱讀中最普遍的方法。
2、 略讀法 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading
and
skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速讀閱讀，如同從飛機上鳥瞰
(bird'seye view
)地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。在略讀過程中，一般可運用以下技巧：以一般閱讀速度，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意，背景情況，作者的文章風格，口吻或語氣等;閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然後略去細節不讀，以求得略讀速度;根據文章的難易程度和這到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度;
注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however,moreover, in
addition等，序列詞firstly,secondly等;根據文章的難易程度和要回答的問題，不斷靈活地調整閱讀速度;
若無需要，不必閱讀細節。
3、尋讀法 (Scanning)
尋讀又稱查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息，如人物、事件、時間、地點、數字等，而對其它無關部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法，學生就能在最短的時間內掠過盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。節約時間，提高效率。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻，在機場尋找某次班機的飛行時刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文獻中查找某一日期、名字、數字或號碼等，都可以運用這種方法。尋讀既要求速度，又要求尋讀的准確性。具體地說，尋讀帶有明確的目的性，有針對性地選擇問題的答案。
例如：在以下閱讀理解中
( )1. Ifyou go to Baker』s Coffee House and Cybercafe on Tuesdayevening, you can .
A. listen to live music B. eat delicious homemade chips C. get poetry readings
本題只要求得知onTuesday

evening所能做的事情，別的信息我們可以忽略不記。按照尋讀法的要求，我們只需要從文中獲取這一個具體的信息點，其他的可以略去不讀，所以我們從文中得知：poetryreadings
on Tuesday evening。所以答案選C。
4、標注記號法
在掌握了文章的大意後，再根據所提出的問題，進行仔細的細節閱讀，要認真理解每個句子以及題目的含義，在理解句意基礎上，對一些關鍵詞、重要片語、或是一些比較重要的句子，適當地標注記號，以便解題時容易比較，對提高答題的速度和准確率也是很有幫助的。
5、比較分析法
這種方法是閱讀理解中解題的關鍵所在。在理解全文的基礎上，要善於將題目與原文中有關句子進行比較、分析，要善於找出相同點與不同點，尤其是不同點，這往往是答題的關鍵。有的時候有些題目是可以在原文中找到答案的。這種方法使用於說明、議論類的文體。

如何提高高中英語閱讀教學效率

正英語是一種語言,既然是語言,那麼教師考查學生英語水平的一個主要方法就是考察學生的語言交流能力,就英語這門學科而言,學生的語言能力主要體現在對英語詞彙的掌握、英語語法的使用、英語語境的適應等方面,因此,英語閱讀教學可以同時從這三方面來訓練學生,從而提高學生的英語綜合能力,提高教師教學的效率。

怎樣快速提高高中英語閱讀題的閱讀效率

要提高英語閱能力，你可以多一點的看一些英語的文章，包括英語報紙以及一些英語雜志，另外最重要的一點就是要掌握一點英語文章閱讀的技巧，這一點真的很重要，這要自己多做一點英語題的文章，並總結規律。每個人都有自己的做題技巧，比如一些英語開頭結尾很重要，還有的是段的開始句很重要。相信經過一些鍛煉。你能行的，我相信你。你可要堅持啊！

怎樣做英語閱讀可以提高效率？求簡要步驟

1、每天堅持閱讀一到兩篇；
2、選擇等同或略高於自身水平的文章；
3、選擇的文章題材和題材各異；
4、進行限時訓練（一般高考的選項的閱讀篇章需花6-7分鍾一篇）；
5、核對答案後，要進行反思，找到各題的信息點；
6、理解分析長難句。
掏心掏肺的答復，相信我，持之以恆，功在不舍！記得給好評哦！

怎樣提高效率？

第一 我想說死學是沒用的，首先，要清楚你為什麼學習，學習的目的，喜歡什麼不喜歡什麼，明白了what when how
第二 定製作息時間，我一般喜歡用一個小本，把今天要做的事寫在上面，做完意見，就打一個叉，不要坐在僥幸心理，今天是今天做（一定要科學，最好早晚背題，每天早一小時晚一小時，時間不要過長，背的時間長，沒效益也沒用）
第三 我個人不怎麼喜歡看書，總是喜歡做題，特別是對自己感興趣的題，專挑高難的做，尖子生我覺得挺好，裡面得題挺變態的，找幾個志同道合的朋友一起做，有時候比他們做得快是非常有成就感的，做題整個夾子，錯的題都放進去，經常看，別總返老錯誤，進步就很快了
第四 高考難題比例還是很小，不要舍大求小，一定要加強基礎題的訓練，我建議網上的題就很不做，不僅便宜，難度適宜，內容豐富，我老師就喜歡從網上拷貝試題來考我們，運氣好還能碰上個一兩道
第五 加強知識面，我是學文的，平時喜歡看新聞，新聞聯播的時事經常考，另外多看東方時空，焦點訪談一類，加強新聞分析的邏輯性（拋開考試，我比較喜歡世界新聞，特別是局部戰爭，有點像鬧劇，財經新聞不錯，你還可以順便理理財什麼的，實用性很強），如果你學習累了，看看天氣預報，全國的，裡面的災害氣象經常考，我高考就碰見一道，很幸運，多看看電視沒什麼不好，別總看肥皂劇就行
第六 特別說說文科方面，你要是文言文得分少，我建議看看史記，看有注釋版的，不要翻譯，看完你會發現，不認識的古文意思很少了，還有作文，每天寫一篇作文，建議用章回體寫，要寫那種不給任何人看的那種，一天就一二百字，怎麼想就怎麼寫，看到老師不像人就寫上，遇佛殺神，遇鬼殺人，一年後能打贏你的人，恐怕不多，歷史建議多看看什麼通史 什麼皇家傳記，一會就看完了，就想看個小說
最後 最好一天里找30鍾鍛煉一下，跳跳繩，踢個鍵，只要不是很勞累，然後學習，會事半功倍
個人建議，治療效果按個人體質而定，我用過，比較管用

保持高度集中的注意力有利於我們更好地投入到工作中，因而提高效率。下面我將為您提供一些提高工作效率的技巧，希望對你們有幫助。
杜絕干擾
在工作的狀態下要杜絕受到外界的任何干擾，要全神貫注、聚精會神投入到工作當中來。
合適的工作場合
怎樣的工作環境能對你的工作產生很大的影響，選擇能夠免受打擾的合適場合。
明確目標
在工作開始前要明確自己的目標，如果連工作的目標都沒有，那這份工作怎麼可能完成好
理出頭緒
在工作開始前，要對這份工作進行分析，然後理出具體該怎麼完成這份工作的過程。
弄清任務要求
在處理任務前，要清楚地知道任務的要求，如質量要求、標准要求。
指定時限
限制完成任務的時間是為了避免拖延和耽擱，從而提升你的工作速度。
清除障礙
當工作遇到難題無法解決時，你的情緒必定很煩躁，這時候你的思路就會受到障礙，此時需要用筆和紙來記錄下路。
隔離自己要想專注地投入到工作當中來，最好是到一個沒有人打擾的工作環境隔離自己，構建一個需要自己的私人工作空間。健康很重要
沒有人會指望一個喝醉酒或長期睡眠不足的人投入到工作中，這些都會影響到你工作時的狀態，所以我的建議是改變不良的生活習慣，進而改善身體狀況。
保持耐心
在工作的時候我們需要保持耐心和高度集中的狀態，調整好自己，讓自己盡快進入到工作的狀態。

集中注意力

怎樣高效提高高中英語閱讀能力啊？

1，多看一些短小的中文文章，包括名人故事，科普說明文，地理介紹等等，很多英文短文都是類似題材的，中文的你能理解，英文的意思也都差不多。
2，不要糾結看不懂的單詞和分不清結構的句型，先通讀一遍掌握大概說的是什麼。
3，看完問題再讀一遍文章。帶著問題去文章里找答案。
3，

Ⅳ 怎樣提高英語的閱讀理解正確率

一、要擴大詞彙量，促進閱讀
詞彙是語言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。有語言學家通過調查發現，外語學習者如擁有5000詞彙量，閱讀正確率可達56%，詞彙量達到6400，閱讀正確率可達63%。因此，熟練掌握課本單詞，適量擴充課外詞彙是提高閱讀能力的基礎。
二、要嚴格訓練閱讀速度
讀速是閱讀能力的一項重要指標。要提高閱讀速度，可從三個方面考慮：
1.克服不良的閱讀習慣。
有些同學在閱讀時存在著不少的陋習，如：視野狹窄，一次只看一個單詞；用手指著單詞，逐個閱讀；只理解單詞的個別意思，不注意慣用短語、片語的意思；一遇到生詞就查字典等。這些不良習慣勢必會影響思維的連貫性，造成顧此失彼的結果，對閱讀材料缺乏整體性的理解。
2.限時閱讀訓練。
限時閱讀是根據所讀材料的內容難度、長度，並參照大綱對各年級讀速的要求對該材料的閱讀時間予以限定。例如：約250字的材料限定5分鍾左右。
3.尋找主題句，理解重點把握全文。
大多數閱讀材料均有主題句，用以說明文章的主旨，其他文字一般是圍繞主題句展開說明的。有的主題句在文章的開頭，有的在文章的結尾，還有的主題句在文章的中間出現。閱讀時若能把握住這些句子，無疑會大大提高閱讀速度和理解效果。
三、要培養詞義推斷能力
我們在閱讀中難免會遇到生詞，如果每次遇到不認識的單詞都去查字典，則會影響閱讀速度和理解效果。因此，在閱讀中要善於根據上下文，推斷某些單詞和短語的意義。
1.根據構詞法來推斷詞義。
2.根據上下文的對比關系來推斷詞義。
3.根據文中解釋推斷詞義。
4.根據上下文之間的邏輯關系推斷詞義。
四、要把握好長難句
所謂長難句，是指結構稍微復雜一點的句子，只要善於分析理清結構，困難就會迎刃而解。
1.結構分析理解法。
結構分析理解法，就是指通過對句子進行語法結構分析，迅速弄清其結構，把握住它的基本框架，進而理解句子的方法。具體可以分兩步走：第一步，判斷句子是簡單句、並列句還是復合句；第二步，找出句子的核心或成分，即主語和謂語動詞，然後再分清句子中的一些附屬成分。
2.意群閱讀法。
意群閱讀法，就是把在意義和語法結構上有關聯的幾個詞，連接成較完整的信息，成組成組輸入大腦的方法。使用這種方法進行閱讀，不僅可以提高閱讀速度，而且有利於對句子的整體理解。
總之，閱讀是一種綜合性很強的語言實際活動。我們只有進行大量的課內外閱讀，掌握一定的閱讀技巧，正確運用閱讀方法，才能有效地提高閱讀理解能力。

Ⅵ 如何做英語閱讀理解才能提高正確率

英語閱讀理解命題規律及技巧。
1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。（要有這個意識）。
4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。（要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力）。
6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。。
8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。。
9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下！！
10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語，總分結構或者總分總的段落很多。。
11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。。
12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以後，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折後面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
13、在應該出現答案的地方，沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。
14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。。
15、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！！就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個！！那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什麼類型的題。。
17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個「中心句」。
18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主幹部分！主幹的主語、賓語是什麼，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
22、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
23、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
24、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。（這里指的是中間沒有出現轉折的段落）。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
25、文章的結構，要麼總-分或總-分-總，要麼轉折、對比，要麼舉例說明。就這么幾個套路。
26、對選項中的「重點詞」（即主語、賓語、修飾語）都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語（與原文）是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

Ⅶ 英語閱讀題目要怎麼做准確率才會提高

如果您是先看題抄後在文中找,但還襲是准確率偏低的話,原因應該還是你沒有理解話原句的精華.的確是有這樣一種現象,單詞都認識,但放在一起總是不能太准確的譯懂原句.
我有這樣的建議：
正確選項肯定是在原文能找到出處的,萬變不離其宗,您可以每天保持做新的文章,此時更重要的是對原來舊文章的精度整理.第一,要明白文章的主旨,任何選項都不能偏離於此.第二,把出現答案的地方在原文中標記出來,好好琢磨,它在哪裡和正確選項對應,而錯誤選項的偏差又在哪裡?第三,觀察標記過的這些文章,位置都出現在哪裡,前後有哪些標志詞.
這是需要時間的,堅持住的話,一個月就能見到效果,而且是質的提高!加油!

Ⅷ 英語閱讀理解能力差怎麼提高

英語閱讀理解能力差提高方法：

1、做好英語基礎知識積累；

2、強化英語閱讀理解訓練；

3、從問題出發，做到精讀和泛讀相結合；

4、學會總結閱讀理解出題和解題思路。英語閱讀理解的技巧是建立在知識積累和訓練基礎上的，否則再好的技巧和方法都是無濟於事的。

英語閱讀理解做題技巧

1、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選哪個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。（貌似是 13 條的重復）補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。

2、每段的第三行，一般來說，也是該段的第 3 句話（也可能是第 2、4 句話）。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主幹。

Ⅸ 如何才能把英語的閱讀理解又快又準的做好

• 一：多練習多比較，熟悉文章設題手法。

• 二：重視文章標題，找准全文主題句，把握文章主旨。
  經常出現的題目類型有： What』s the purpose of writing this passage?
  What』s the best title for the text ?
  What』s the main idea of the passage ?
  What』s the article mainly about ?

• 三：細讀文章，注意文章細節理解。

• 四：先看問題，再讀文章，掌握正確解題思路，提高閱讀速度

• 五：理解文章結構，掌握作者意圖。

• 六：運用語法，抓住結構，化整為零，逐個擊破長句難句。

• 要保證自己的基本功及水平，做的時候要認真。我在做英語閱讀的時候，先讀一小段，再讀一個題目，若對應區間無答案，再繼續讀文本