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微晶玻璃
微晶玻璃是一種我國剛剛開發的新型的建築材料，它的學名叫做玻璃陶瓷。微晶玻璃和我們常見的玻璃看起來大不相同。它具有玻璃和陶瓷的雙重特性，普通玻璃內部的原子排列是沒有規則的，這也是玻璃易碎的原因之一。而微晶玻璃象陶瓷一樣，由晶體組成，也就是說，它的原子排列是有規律的。所以，微晶玻璃比陶瓷的亮度高，比玻璃韌性強。
把微晶玻璃與天然石材的對比實驗。我們把墨水分別倒在大理石和微晶玻璃上，稍等片刻，微晶玻璃上的墨汁可以輕易的擦掉，而大理石上的墨跡卻留了下來。這是為什麼呢？大理石、花崗岩等天然石材表面粗糙，可以藏污納垢，微晶玻璃就沒有這種問題。大家都知道，大理石的主要成分是碳酸鈣，用它做成建築物，很容易與空氣中的水和二氧化碳發生化學反應，這就是大理石建築物日久變色的原因，而微晶玻璃幾乎不與空氣發生反應，所以可以歷久長新。
專家介紹說，這項發明的突破點主要有兩個，分別是原料的配比和工藝的設計。其中，工藝的設計是技術的關鍵。置備微晶玻璃首先要把原材料按照比例配好，放到窯爐里燒熔，等全部融化之後，把熔液倒在冰冷的鐵板上，這叫做淬火，淬火之後，原料已經變成了一塊晶瑩的玻璃，這一步是燒結的過程。現在，我們把玻璃搗碎，裝入模具，抹平，再次放入窯爐，這次煅燒使它的原子排列規則化，是從普通玻璃到微晶玻琉的過程。
一般的廢渣土中都含有製作微晶玻璃的大多數成分，我們通過電腦檢測，確定現有原料的化學組成，添加所缺部分，大大降低了成本。微晶玻璃利用廢渣、廢土做原材料，有利於環境治理，可以變廢為寶，與各地環保工作同步進行。
13．微晶玻璃與普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？（3分）
14．通過微晶玻璃與天然石材的對比實驗，得出了怎樣的結論？（3分）
15．文中加點的「大多數」一詞能否刪去？為什麼？
16．從文中看，微晶玻璃的工藝設計是製作技術的關鍵，概括地說，它包括兩步，一是 ，二是 。
答案：
13、微晶玻璃與普通玻璃、陶瓷相比有哪些特性？
答案：比陶瓷的亮度高，比玻璃韌性強
14、通過微晶玻璃與天然石材的對比試驗，得出什麼結論？
答案：微晶玻璃與天然石材相比，表面光潔，幾乎不與空氣發生反應，可以歷久常新。
15、文中加點的「大多數」一詞能否刪去？為什麼？
答案：不能刪去。「大多數」是指絕大部分，說明廢渣土中會製作微晶玻璃的成分多。
16、一是燒結 二是煅燒
⑵ 新編漁夫閱讀八年級冰雪中的溫情答案
1. 強烈的對比突出文章主旨，在冰雪天氣下主人公很無助，在得到他人的無償幫助下，內主人公感受到人與人之間容的溫情，這樣的溫情在冰雪天氣里有如雪中送炭一樣寶貴。
2. 贊美如雪中送炭般的溫情。由於得到無償幫助，在主人公眼裡，文章開頭主人可怖的雪已經變成為溫情起舞和歌唱的藝人，主人公內心充滿贊美溫情的喜悅之情。
3. 計程車司機是一個不遵守行業法規的人，不打表講一口價是不合行業法規的。他是一個善於經營的生意人，惡劣天氣計程車供不應求，趁機漲價可獲取更多收入，而且他與顧客商量不打表計費，一口決定費用。但他也是一個實誠的人，漲價不多，價錢合理；也是一個善良的人，主人公沒有零錢，無法獲取零錢時，司機沒有要錢就走了，還提醒主人公天冷快回家。
4. 線索是計程車。首先煩躁、無助，接著喜出望外，再者心裡暗暗叫苦，惴惴不安，然後驚喜，窘迫，無奈，最後欣喜，感動
⑶ 誰有八年級上冊新編漁夫閱讀的其中幾篇的答案啊拜託拉。
椅子改變中國文化
①椅子是我們日常生活中最常見的傢具之一，它源於東漢末年傳入中原的一種名叫「胡床」的折疊板凳。到唐代中期，胡床逐漸演化為我們常見的有靠背、有扶手的椅子。之後，椅子在宋朝廣泛流行。它的流行逐漸改變了人們跪坐在席子上的「跽（jì）坐」姿態，解放了人們的腿腳，更重要的是它對中國古代文化產生了相當大的影響。
②首先是對房屋的建築結構及其內部布局產生影響。在房屋建築中，以前人們坐姿低矮，窗戶的位置也相應較矮，椅子的出現使窗戶的位置明顯升高。同時，椅子的出現也對房屋內部布局產生了較大影響。傳統的坐姿要求房屋的中間盡量空闊，以供人們席地而坐。而椅子出現後，人們就不需要為席地而坐預留太大的空間，傢具的數量也因此增加起來。
③椅子的出現還影響了人們生活習俗的改變。椅子出現後，人們坐姿明顯升高，自然而然出現了一些高足傢具，高足的桌子也就應運而生，逐漸成為人們最主要的吃飯、看書的傢具。這些高足傢具的出現，還引起了杯盤、碗碟等生活用具的改變。到了宋代，很難再看到高足的餐具，碗、盤、杯等用具都變得玲瓏精巧。這些變化直接影響到人們生活習俗的改變。比如，人們進餐方式的變化，以前人們圍坐在一起進餐很困難，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出現後，人們開始圍坐在一張桌子旁吃飯，分餐制也隨之變成了合餐制。
④椅子的出現更為重要的是強化了國人心中的皇權意識。椅子出現之前，人們在正式場合必須跽坐。皇帝和群臣議事，大臣向皇帝跪拜時，皇帝其實也基本是跪著的。這種坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之間的關系，那時的君臣關系更像是事業上的合作夥伴，那時的「跪」沒有低下的含義，而是一種恭敬虔誠的表現。椅子出現之後，「跪」的意義與內涵發生了重大變化，皇帝坐在椅子上居高臨下，臣民們則跪拜在地上，這種禮節上的巨大不平等奴化了國人，使國人潛移默化地奴顏婢膝起來，進而更加強化了國人心中皇權至上的意識。
⑤可能有人奇怪，歐洲人也「跪」，為什麼沒有出現奴化的現象呢？因為歐洲人的禮儀中，「跪」是很少的，除了向上帝雙膝跪下，對任何人都不用雙膝跪下，就算見了本國的君主，也只是單膝跪地而已。而在我國古代，「跪」是最常用的禮儀，不光用於君臣之間，還廣泛用於下級與上級之間、百姓與官員之間。可見，「跪」在我國古代是更具不平等性的，尤其在椅子出現後，這種不平等性就逐漸顯現出來，強化了國人的奴化心理。
⑥總之，從我國歷史的發展來看，無論是像椅子這樣不起眼的簡單發明，還是像造紙術、火葯、指南針、印刷術這樣的大發明，都改變了我們的生活，影響了我們的文化。其實，發明原本就是一種影響。隨著社會的發展，我們身邊的發明越來越多，它們也在無形中改變著我們的生活，影響著我們的文化，推動著社會的發展。 （有刪改）
1．通觀全文，作者認為椅子的出現對中國古代文化的「影響」主要表現在哪些方面？請分條作答。（3分）
2．第④段主要採用了作比較的說明方法，請簡要分析它在文中的作用。（2分）
3．文章採用了總分總的結構，其分寫的部分能否調換順序？請結合原文分析作答。（3分）
4．作者認為「發明原本就是一種影響」，請你就此聯系現實生活舉例加以說明。（4分）
答案：
1．（3分）①對房屋建築結構及其內部布局產生的影響；②對人們生活習俗改變的影響；③對國人心中皇權意識的強化。（一點1分，共3分。語意相近即可）
2．（2分）將椅子出現前後人們「跪」這種行為的內涵進行比較（1分），突出其變化，強調了椅子的出現對國人心理的影響（1分）。（語意相近即可）
3．（3分）不能，因為分寫部分的內容採用了邏輯順序（1分），作者先說椅子的出現對房屋的建築結構所產生的影響，再說到對人們生活習俗和心理的影響（1分），這是由具體到抽象的說明順序（1分）。（只有判斷，無闡釋不給分。語意相近即可）
4．（4分）（能明確提出觀點給1分，能圍繞觀點舉例並准確闡釋給2分，語言通暢給1分）參考示例：網路聊天軟體的發明，促進了人們之間的溝通與交流。比如像QQ聊天這樣的交流方式，從形式上直接縮短了人與人之間交流的距離，使人們的聯系更為廣泛，視野更為開闊，這些都必然影響著我們生活方式的改變，推動著文化的發展。
⑷ 八年級漁夫閱讀的三篇文章，求答案！！《誰也不能施捨給你未來》《生機勃勃的太陽花》《淘米水的妙用》
《誰也不能施捨給你未來》：
1． (1分) 即 改為 及
2．（2分)(1) 盯：喜愛（2) 盯：渴望
3．答：運用了環境描寫的方法(1分)。作用：①因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節發展的作用(1分)；②烘託人物形象，表現了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子（1分）。
4．好感→怨恨→ 感動
5．答題示例：①瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執著、勤勞勇敢、自立自強、有責任心的孩子。②貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈祥老人。
6．答：要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施捨。誰也不能施捨給我們未來，除了自己。(言之成理即可)
7．答題要點：開放性試題，言之成理，語言流暢即可。
《生機勃勃的太陽花》：
1、日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思；待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來。
2、因為它每天開放的花蕾都不同，每天新陳交替。
3、「閃」把太陽花開放時的動作寫的活潑生動，給人一種調皮的感覺。
4、正面描寫：通過描寫花顏色的繽紛多彩來表現出它的美麗；側面描寫：通過旁人對它的熱愛而突出它的美麗。
5、因為太陽花在完成開花之後，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育後代，把生命延續給未來。
6、每天都是新的一天，應該以最好的面孔迎接每一天。要學會推賢納新，才能是自己繁榮。
《淘米水的妙用》：
15.（3分）作去污劑 作化妝品（護膚美發） 有葯用價值（答出一點得1分，意思對即可）
16.（3分）淘米水經過沉澱發酵以後，含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發的色素細胞生成黑色的色素顆粒。（意思對即可）
17.（3分）不可以。（1分）因為加著重號的詞語起限製作用，說明了淘米水葯用價值是有限的，體現了說明語言的准確性和科學性。（2分）（意思對即可）
18.（3分）強調人們要重視對淘米水的使用；（2分）呼應開頭。（1分）（意思對即可）
⑸ 八年級《漁夫閱讀》52頁「還原善意的本來摸樣」答案
1、（1）盧森斯老人蘇醒後不讓魯尼茲承擔自己的醫療費，使魯尼茲的善意之舉得到了充分的肯定；（2）小城的人們被老人的行為所感動，紛紛為老人捐款，讓老人的好心得到了應有的回報；（3）老人又把人們的捐款全部捐出來，成立了「愛心救助基金」，專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人，使其仁慈善良的高貴品質深深紮根於小城人們的心中。
2、第②段：自然環境描寫，推動故事情節發展，交代了下文車禍發生的客觀原因。第⑨段：用自然環境描寫襯託人物的心情，突出了魯尼茲因好心讓老人搭乘自己的車，車禍發生後卻要承擔百分之七十醫療費的懊喪心情，表明他的善意之舉受到沉重的打擊。
3、示例：真倒霉，我原本想讓老人搭車回家，卻沒想到發生了車禍，不但讓老人經受了病痛之苦，我還要賠償這么一大筆醫療費，我家裡的經濟條件原來就不好，這么一大筆債務我什麼時候才能還完呀？為什麼好心得不到好報呢？
4、運用抒情和議論，高度贊揚了愛心、善意都是真誠美麗的，都應該得到尊重和贊賞，深化了主題。
5、我認為這樣的判決危害很大，它徹底以法的形式摧毀了人們的愛心！它在明目張膽地把人心引向惡習！它告誡人們，見人危難千萬不要相救，否則將引火燒身，給自己帶來無盡的痛苦和災難。這種錯誤的引導顯然是違背公理、違背大道的。如果人人自保，人人見死不救、見危不助，我們這個社會該是多麼的冷酷！
⑹ 八年級漁夫閱讀答案 比如有給心理搭橋啊 棉花糖等等 速求 最好是全部答案
1、（1）當我好奇地問父親喝涼水的味道時，父親笑著哄我說是甜的
（2）當我掉進水缸後，父親對我的懲罰僅僅是用一根草在我的臉上拂過，而且過後還怕我疼
（3）當父親病危里，他還叨念著「打」我的那件事
2、口渴時喝涼水也甜 逗女兒開心 女兒的親熱舉止和可愛神情讓父親從心底感到甜蜜。
3、又氣又急
4、嚇得半死 哭著求饒 破涕為笑
5、蘊含著濃濃的父愛
6、也不是完全贊賞. 父親沒有因為孩子做錯事而打孩子,而是小小的懲罰,讓孩子已經明白自己的錯誤.不好的事如果父親沒有說水很甜象棉花糖,作者也就不會犯錯誤了.所以大人對孩子做正確的比喻還是必要的.