今年高考英語閱讀從哪裡來

㈠ 問題一:高一的英語閱讀一般是從哪裡選的是高考題嗎

答案一：我認為這些題目並不是從高考選出來的，大概會有，但是一定會很少，你自己也可以想一想啊，閱讀完形有那麼多，多到你做死也做不完，出題者何必從高考題中選題呢，自己隨便從那些各種各樣的書中選幾篇，自己還可以隨便一改，題目就千變萬化了。。。。。。答案二：我覺得你一共有兩條路可走。要麼精讀，要麼細讀，但有不同的方法，我兩種都告訴你，你自己取捨。精讀，它有一個非常有優勢的效果，近年來各省考試的完成句子已經開始逐漸回歸課本，也就是以課本中的句子為母題來創作子題，所以它很有效果。但是它可能比略讀更浪費時間，在客觀題上得分會比較低，但如果你肯花時間，這一定是很好的選擇，閱讀完形的方法與略讀相同。略讀，可以大致了解文章，但完成句子就不好了，沒有精讀強，但可以花更多時間在閱讀完形上。做閱讀完形是一個積累的過程，需要每天都做一篇，建議你從現在就應該開始做這件事，這樣你的成績是能經得住時間的考驗的。最後附帶告訴你聽力也是從現在開始天天練，你也可以聽聽英文歌來豐富你對英語的情趣。書面表達也是硬東西，記幾個萬能詞彙和句子，要經典，保你次次打高分。這兩種方法你自由選擇，希望你能找到好方法。。。。。。。。。。。。。

㈡ 高考英語閱讀文章來源於哪

高考英語閱讀文章來源於外報外刊。

高考的閱讀一般考察我們閱讀速度和理解能力。閱讀速度是我們做考高閱讀理解的基本能力。我們在考試的時候必須在有限的時間內，快速的閱讀全文。所以抓住主題，掌握文章大概的意思是主要的方法。

9、有時候每段的第一句話是一個表述，在第二或三句以後會出現對比或者轉折。轉折後面是作者的態度，要注意作者對什麼進行了轉折，關鍵詞要找出來

10、在應該出現答案的地方沒有答案時不要放棄，接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。

㈢ 高考英語閱讀理解，它的選材主要出自哪裡

近幾年高考英語閱讀理解題所選材料的題材、體裁多樣，主要取材於英文原版書籍，語言地道、內容新穎，文化意味濃厚，試題設計均重語篇理解。 （一） 近幾年高考英語閱讀理解測試新動向 1. 閱讀的詞彙量增加，越來越強調提高閱讀速度 近年來，高考閱讀理解部分的閱讀總詞量一直保持著遞增的趨勢，這就意味著考生要在有限的時間內完成文章的閱讀，必須提高閱讀速度。 2. 文章的生詞量增多 文章的生詞量增多，主要表現在由構詞法產生的新詞和教學大綱不作要求的生詞增多。這就導致閱讀材料文字難度增大，考生往往要反復幾遍才能讀懂。再加之材料行文表達使用比較正式的語言，結構復雜的長句及省略和插入語等較復雜的語言現象在文章中隨處可見。這不僅減慢了閱讀速度，而且也影響了考生根據文章內容去進行推理和判斷。 3. 選材面寬，貼近生活，保持原汁原味 近幾年的高考閱讀文章選材更貼近生活實際、更富有時代氣息，題材新穎，包括故事、傳記、人物、傳說、生活常識、社會文化、天文、史地、科普知識、政治、經濟及名人逸事等。體裁也不一，有記敘文、說明文、議論文、應用文等。而且文章多是屬於原汁原味的文章，其中文章習語用得較多，涉及英美人的文化生活習慣。 4. 深層理解及推理判斷型題持續增加 一篇文章圍繞一個中心，或者是某一話題展開，文中絕大部分的篇幅都圍繞這個主題來說明它，反映它。弄清細節，獲取信息是正確把握主旨中心的前提。在以往的高考試題中，往往掌握文中細節的直接理解的題目在試題中所佔比例較大。但在近些年的高考試題中這類題目已明顯減少，而推理、判斷、綜合類試題大大增加了。要求考生能從字里行間理解文章的深層含義，即作者的態度、意圖、傾向等，而且能把握全篇的文脈，即句與句、段與段之間的關系，並且能據此進行合乎邏輯的推理和判斷。 （二）高考對考生的閱讀理解能力的要求 1. 掌握所讀材料的主旨大意，以及用以說明主旨大意的材料和細節。 2. 既理解具體的事實，也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思，也理解深層含義，包括作者的態度、意圖等。 4. 既理解某句、某段的意義，也理解全篇的邏輯關系，並據此進行推理和判斷。 5. 既能根據材料所提供的信息，也能結合中學生應有的常識去正確判斷生詞和短語的含義。 （三） 近幾年高考閱讀的主要考點 高考閱讀題通常分為兩大類：客觀性理解試題，即考查短文大意的試題，事實細節描述題，短文、句子、短語、單詞意義理解題；主觀性試題，即通過閱讀文章，對文章的中心思想、立意主旨、作者觀點、態度等有更深入的理解。一般說來，高考閱讀理解對考生的測試角度表現在以下幾個方面： 1. 猜測詞義 這類題要求考生能根據上下文正確理解靈活多變的詞義。在做這類題時，應對上下文中已知部分進行邏輯上的推理，必要時還要進行語法分析，尤其是詞與詞之間的關系，有時還要依據常識和經驗進行猜測。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是圍繞著一個中心思想展開的。閱讀時，我們不可忽視短文中開頭和結尾的段落或句子的含義。因為它們往往是文章中心的概括和總結。對於沒有明顯主題句的文章段落要根據文段中所陳述的事實或提供的線索加以概括總結，從而判斷出四個選項中哪一個為最佳選擇，說明了文章的中心。 3. 推理判斷 這類題要求考生能通過文章表面文字信息去推測文章隱含的意思，要求考生對文章的情節發展，以及作者的態度、意圖等做出合乎邏輯的推理和判斷。 4. 對文章的細節理解 5. 數據推算

㈣ 高考英語的閱讀方法

高考英語閱讀理解旨在考查考生的知識和能力，顧名思義，閱讀主要是獲取信息，是理解的前提和手段；理解是分析、加工和處理信息，是閱讀的目的和結果。閱讀理解通過不同的體裁，如記敘文，描述文、說明文、議論文、應用文等，和不同的題材，如科普知識、天文地理、人物傳記、仁人軼事、哲理小首桐罩品、科技教育、風土人情、廣告宣傳、新聞報道、體育賽事、歷史文化、人間百態等，全面考查考生記憶、識別、換算、判斷推理、邏輯思維、分析歸納、概括總結等能力。本文介紹幾種常用的閱讀方法，然後附上練習，並給出解題思路。

一、閱讀理解的方法

1.略讀法（skimming）

2.查閱法（scanning）

考生在回答具體信息時，通常不需要閱讀整篇文章，而只需要找出可能包括所需要的信息部分，然後加以閱讀就行，這種方法就是查閱法。查閱法主要用於獲得具體的信息，回答具體的問題，即測試中的細節問題，它常常與5w』s和1h（who，what，when，where，why和how）有關，有時又跟具體的數字有聯系，如長度、寬度、高度、距離、大小、尺寸等。考生在使用查閱法時，應該注意文章結構和順序的排列，文章結構有的是按時間順序排列，有的是按空間順序排列，有的是按邏輯順序排列。弄清楚文章的排列順序能幫助考生在閱讀和回答問題時做到高效省時、准確無誤。要注意提高閱讀的速度和者鬧解題效率，考生應該學會用眼睛掃讀的本領，在最短的時間內找到所需的信息，要把注意力集中在所需信息直接相關的詞語上，這樣可以迅速作出正確的選擇。

3.根據上下文判斷詞義法（contextual meaning of words）

考生應該平時有意識地積累英語單詞，沒有一定量的英語單詞作基礎和保障，英語的聽、說、讀、寫、譯等技能都無從談起。考生平時可以根據「詞離法」，把一個生詞放在具體的語境中記憶，可以使用轉換法（conversion：同一個單詞可能同時有名詞、動詞、形容詞、副詞等詞性）、詞綴法（affixation：在某個單詞前面或後面加一些詞綴，可能改變單詞的詞性和詞義，使之成為一個新單詞）、派生法（derivation）、合成法（compounding）等記憶英語單詞，也可以從影視廣播和報刊雜志中獲得英語詞彙。

考生在考試的時候，可根據上下文，利用定義輪姿、重述、對比、舉例和邏輯推理等方式推斷單詞的意思。例如：

（1）a satellite is a machine which goes around the earth to relay communication signals over long distance。

此句中satellite是一個圍繞地球轉動，能夠接收傳遞遠距離通訊信號的機器（或裝置），據此可判斷satellite是衛星。

（2）i am a resolute man once i set up a goal，i won』t give it up easily

此處後面的句子的意思：一旦我設定了一個目標，我就不會輕易地放棄，由此推斷「我」是一個「剛毅」的人。

（3）he is very dependable，but his brother is untrustworthy。

「but」在此句中明確暗示了前後的對比關系，dependable「可靠的」，那麼「untrustworthy」肯定是「不可靠的，不可信任的」。

（4）doctors suggest that everyone should exercise every day，especially those who spend hours doing sedentary activities like reading，typing or sewing。

此句中的「sedentary」的意思可以從跟like後面的「reading，typing，sewing」中輕易地猜出是「坐著做的」意思。

閱讀理解是全面考查考生綜合運用英語進行交際和獲取信息的能力，它是一個漸近的過程，需要經過一定階段的積累才能達到得心應手的境界。因此，考生平時擴大自己的閱讀量，廣泛地進行課外閱讀，不斷地開拓自己的視野，豐富自己的知識。

二、練習

閱讀下面短文，並從a，b，c，d四個答案中找出正確的答案。

archimedes was a famous greek mathematician and scientist he was born around 287 bc and he died in the year 212 bc.

archimedes is most well-known for one specificidea that he came up with 「archimedes』s principle」states that a solid object which is immersed in a liquid is pushed up by a force which is equal to the weight of the water that the object moves for example，if you put a piece of wood and a piece of gold the same size in water，only the wood will float both the wood and gold move the same amount of water，but the wood weighs less than this water，while the gold weighs more。

it is believed that archimedes discovered this principle when the king of syracuse asked him to solve a problem .the king wanted to know if his crown（王冠）was pure gold or a mixture of gold and silver the king，of course，did not want to melt his crown to find out the idea came to archimedes as he lowered himself into his bath he noticed how the water spilled out of the tub he decided to use the same idea for the crown he knew that a gold crown immersed in water would weigh more than one made of silver the experiment was done and the goldsmith was proved guilty of trying to cheat the king。

1.a good title for the selection is ______

a.archimedes

b.archimedes』s principle

c.a gold and silver crown

d.the king of syracuse

2.the word 「immersed」in the second paragraph means「_______」

a.raised b.lifted c.under water d.rose

3.we drop a piece of metal into a jar full of water，the metal will float if it weighs less than_______

a.an equal amount of gold

b.the water that leaves the jar

c.all the water in the jar now

d.an equal amount of silver

4.from this selection we may conclude that the king』s crown______

a.moved more water than pure gold of the same weight

b.moved less water than pure gold of the same weight

c.moved more water than pure gold of the same size

d.moved less water than pure gold of the same size

5.the following sentences tell what happened many years ago which is the right order of the events？

a.achimedes took a bath

b.archimedes discovered his principle

c.the king of syracuse asked him to solve a problem

d.archimedes did the experiment on his crown

a.b；c；a；d； b.c；a；b；d； c.c；a；d；b； d.b；c；d；a；

答案與提示

1.b，主旨大意題，這是一篇歷史人物介紹與科普知識相結合的文章。本文第一段簡要介紹了阿基米德的職業與生卒年月，第二、三段大篇幅內容是介紹了阿基米德定律及其發現的經過。選項a所包括的時空太大，選c、d都與選項b有密切聯系，但包含的內容不及b項，故排除a、c、d三項，b為正確答案。

2.c，猜測詞義題。在文章第二段開頭解釋了阿基米德定律，一個浸在水中的物體被水托起的力（f）等於這個物體排開水的重量（g），即關系式f浮= ρ水 gv排=g物。從這句話中，我們可以猜測到「immersed」在句中的含義應該是「浸在水中」，故選c項。如果考生懂一點英語詞彙構詞法就很容易選c答案，因為「im-」意思是「inside」，「-merse」意思是「go down，lay down」。

3.b，判斷推理題。從文章第二段最後幾句話的例子中可以看出，物體的質量如果小一於它浸入水中後排開的水的質量，它就會浮起來；反之則沒入水中。故選b項。

4.a，判斷推理題。從文章第三段倒數第二句可知，一個純金的王冠浸入水中要比合金重，也就是說，質量相同的合金王冠體積要大，排開的水要多一些。國王新做的王冠是合金的，若質量相同，體積必定增加，排開的水自然要多。故選a項。

5.c，排序題。此題是要求按照邏輯先後順序排序，最初應該是國王請阿基米德解決一個問題判斷王冠的真假，後來阿基米德在浴池洗澡的時候，發現浴池的水溢出來了，這一現象引發了他的思考，接著他用自己的冠鼎做實驗，最後發現了這一定律。

㈤ 高考英語閱讀理解材料來源是什麼

來源據說是外國報紙，好像是出題人在出題的時候，會從一些新的關於科技、回教育、心答理等方面的雜志文章里挑幾篇出來簡單加以修改或者以原文形式出現。應對高考的話平時多看《英語周報》或者是《學英語》應該就可以了。其實不一定要是外文刊物的，很多閱讀理解談的都是當下的一些熱點問題，只要你對於這些熱點問題有所了解，閱讀理解方面就不會有問題的。