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做英語閱讀理解不對

發布時間: 2023-09-04 23:53:34

❶ 英語閱讀理解看懂了怎麼還總是錯很多,怎麼辦

英語閱讀理解看懂了怎麼還總是錯很多的解決方法如下:

首先,做真題。市面上很多模擬題,要麼文章質量差,要麼問題設計不合理,甚至坑人、騙人、無厘頭,做這種題,完全不能反映閱讀水平,分析與評價都是浪費時間,所以要做真題。

以高考題為例,四月份各路專家開始封閉,高考之後才放出來,兩個月時間選擇、打磨那幾篇文章,這質量怎麼是模擬題可比的?

其次,做真題通常不會看懂了文章還做不對題,如果做不對題,那就是沒看懂。理解了詞、句、篇,理解了表層含義和深層含義,理解了內容與邏輯,才是真看懂了,泛泛地理解一下,那不叫看懂。

再次,閱讀理解題是有標准答案的,這就決定了理解了表層文意和深層文意,也就是作者的意思,就夠了,不需要批判性理解。

因為批判性理解是讀者的個性化理解,沒有標准答案,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,所以文章觀點、主旨大意、最佳標題之類的問題很容易錯,因為相比查找信息之類的問題,這類問題的答案太容易個性化了。


❷ 英語閱讀能夠完全讀明白,可就是題做不對,是怎麼回事我應該怎麼做

有2種情況:1)你覺得讀明白了,其實還沒完全讀明白,完全讀明白了一專般不可能做不對題目,屬即使錯,5道題也不會錯超過1題。有一種檢驗方法,你是否覺得讀那篇文章就像讀中文文章一樣容易,如果中途還要回過頭去想某幾句或某幾個地方是啥意思,那多半是你搞懂了文章的大意,但沒有完全讀明白每個細節,這樣肯定做不對題。除了專業類考試,如等級職業考試那種,一般的英語試題的文章都不難懂的。等級職業考試那種即使翻譯成中文都不一定看一兩遍就明白。所以一般的英語考試類文章看不懂純粹是語言基礎不行,這樣的話就打好基礎吧。
2)閱讀理解的解題思路是按照文章的說法來選擇正確答案,有些人有時候會做著做著題目就按照實際的邏輯,或者自己掌握的知識去判斷了,但實際上那有可能是和文章里的講法不符的,因此自然就會選錯。如果是這種,多做點題練下手,但也不用題海戰術,練下手就可以解決,還解決不了那是屬於極品情況了。不過老實說,這種情況做錯題的機率也一般是5道題也不會錯超過1題那種的。。。以上。

❸ 我的英語閱讀理解很差,要怎樣提高

閱讀很差,需要從以下方面著手提高.
1、詞彙量的積累必須要上去,點點滴滴,每天都要堅持.這樣,在做閱讀時,才不會太吃力.
2、閱讀題的答題技巧方面.一般有兩種基本做題方法:一種是先通讀全文,然後去看題目,再根據題目到文章中去找答案.另一種是先看答案,然後帶著問題去通讀全文,之後,為了檢查問題回答的是否正確,還可以再去文章中挖掘答題點.
3、閱讀題平時訓練要注意時間,如果平時不注意,考場上是發揮不好的,因為英語閱讀分值又高,但是也非常耗時間.所以,我們平時做閱讀訓練就要養成一個時間觀念,這樣,日積月累,我們還可以提高做題速度,從而留下更多時間來寫作文,或者檢查試卷.
4、平時要多練習,考場上才會游刃有餘.因為很多閱讀,我們可能在平時就會碰到,上了考場同一題材的,甚至是同一題目也可能碰到.
加油!

❹ 英語閱讀理解不好怎麼辦

1.熟詞新意。像漢語多義詞一樣,英語也可能出現這樣的情況,而我們背單詞時候可能會因為急於求成,一個單詞對應一個意思。或者有些單詞的意思並未在教材上出現,卻在生活中很常見。
2.句式分析。對於長難句,如果沒有意識到它的句式及邏輯關系,即使詞彙過關,也是很難讀懂的。
3.閱讀習慣。閱讀的速度和大腦對讀取內容的記憶和思考分析程度,也會因為不同閱讀習慣而因人而異。
4.結構把握。高考選擇的文章文體和結構都是有規律可尋的,如果可以清晰把握文章結構,可以減少不必要內容的閱讀。

❺ 高三英語,為什麼很多英語閱讀看懂了答不對這是怎麼回事

閱讀和理解看得懂,應該是一篇文章的基本上疏忽你看懂了。並且聽老師翻譯一些句段以後,你和老師的了解確實也類似。但是題型仍然犯錯。一般來說有下列好多個緣故。文章內容看懂了,提拔卻沒看懂。提拔中的每一個單詞都需要深入分析,不然會危害你對情況的判定,你需要明確難題對焦哪些?提拔中一些主要的疑問詞要框起來。閱讀文章考題種類有關鍵點題,中心思想疏忽題,猜詞題和推斷題。關鍵點題非常簡單,可是在文章中找尋信息內容要仔細。

並沒有系統化記憶力過語句的同學們,便會依照英語單詞字面的意思易錯成語,造成了解誤差。方式需要注意。能將一快一慢二種做題方法結合在一起。快是指嚴格執行參考答題時長進行,不可以延遲;慢是指放慢速度,致力於把原文中的每一個詞、每句的含義都搞懂,尤其是長難句,進行一篇用時很有可能在半小時上述。以快為重,慢為次,但一定要有,例如一兩天一篇。

❻ 英語閱讀理解能力差怎麼提高

英語閱讀理解能力差提高方法

1、做好英語基礎知識積累;

2、強化英語閱讀理解訓練;

3、從問題出發,做到精讀和泛讀相結合;

4、學會總結閱讀理解出題和解題思路。英語閱讀理解的技巧是建立在知識積累和訓練基礎上的,否則再好的技巧和方法都是無濟於事的。

英語閱讀理解做題技巧

1、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選哪個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是 13 條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。

2、每段的第三行,一般來說,也是該段的第 3 句話(也可能是第 2、4 句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是 that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主幹。

❼ 英語閱讀理解單詞都認識,可題目就是做不對,是什麼原因

英語閱讀理解中的單詞全部都能看懂,可是題目就是做不對,這是英語成績在80~110分段的同學普遍遇到的問題。

是這些同學在邏輯思維上有問題嗎?其實不是,用一個很簡單的方法就能證明,這些同學的邏輯思維能力一點問題都沒有。我們可以隨便找一篇你所認為的最難的高考英語閱讀文章,然後把這篇文章的中文翻譯找出來,把這個題目當作語文閱讀題來做。你會發現英語的閱讀題在邏輯思維上幾乎沒有什麼難度,文章怎麼寫,題目就怎麼問,在邏輯思維上沒有任何的轉彎,看明白文章的意思,就能直接選出答案。

這說明做不對閱讀題的根本原因,仍然還是由於文章沒看懂。80~110分段的同學有認真背高中英語3500詞,看到英文單詞能夠知道中文意思,這也是他們在做閱讀的過程中,卷面上看不到生詞的原因所在。

但是,英語的閱讀題裡面,影響理解的語言元素不僅僅是單詞,兩三個單詞相互組合就可以形成一個片語短語,如果短語中包含著名詞,還可以在名詞上嫁接定語從句。片語短語的結構還可以拆分或者調整語序,構成更加復雜的句式。片語短語就是復雜句之母,通過扎實的片語短語記憶功底,才能夠解決英語閱讀題中復雜句的理解問題。

與此同時,單詞變成短語以後,短語會具備特殊的意思,想要偷懶不背片語短語的同學,在遇到短語的時候根本看不出那是一個短語,只會把它拆分成一個一個的單詞,按照字面的意思去理解,這樣理解就會產生偏差。出卷人只需要根據這種偏差,設置錯誤選項,考生就會覺得自己明明看懂了,也選對了答案,但是結果就是錯的,這就是所謂的陷阱題。

3500詞相互組合構成的短語非常多,有幾萬個,只要單詞不超綱,高考就可以考,整理起來費時費力,需要進行過濾篩選。在現成的版本中目前整理比較好的是《高中英語1.5萬考點》,把2400頁的《牛津英漢雙解高階詞典》壓縮到只有72頁的記憶材料。同時連續10多年保持對高考真題98%左右的命中率。

能夠記住50%,英語成績就能突然130,能夠記住80%以上,就能挑戰140以上的高分。閱讀題錯一個人以內的水平,相當於高考英語135分的水平,大概記住65%的片語短語就可以達到。

❽ 怎麼克服英語閱讀理解的理解偏差

既然你能讀懂文章,來說明你源的英語功底並不差。然而選不了正確答案,有大概以下原因:
1.你的思維理解方向和出題者不一致,導致這種原因的可能是你不熟悉外國的文化背景,因此應該多看點這方面的書。
2.你過分的進行了推敲,你認為合情合理,但實際上文章中並沒有正式提出這樣的內容。因此以後做細節題必須要忠實於原文,原文中說什麼你就選什麼,推理題也要緊扣文章所提及的內容,推理要淺,切不可太深,適可而止。(這是很多學生容易犯錯誤)
3.有點粗心。其實每個選項的表達是有細微的差別的,少一個詞,多一個詞,都可能產生歧義。
4.主旨題一般要有所概括,但也要緊扣文章主題,比如你要注意這篇文章是以論述或者描述或者講述什麼東西、事情貫穿始終的,或者文章的大部分內容在講什麼,你的選項就應該靠近這個主題。
5.當你遇到你覺得這樣難選的題時,多用排除法,推敲每個選項之間的區別。
其實你的這種情況很多人是有的,不要擔心。這樣你以後多做題,多理解,練練就好了。

❾ 能讀懂文章,但高考英語閱讀老錯,這是哪裡出現了問題

很多人每天也堅持學英語、背單詞了,並且也達到了讀懂文章的地步,但是在高考做英語閱讀的時候卻總是出錯,很多時候都會讓人產生挫敗感,但是也找不到方法去進行提升。這可能是因為大家只能讀懂文章,卻不知道文章的中心思想是什麼,這樣當然容易做錯題。而且有時候也因為對考試有一種懼怕感、緊張感,也會使人的思維出錯,從而導致選擇錯誤。

總的來說,如果自己能夠看懂文章卻經常出錯的話,那麼一定是有一些原因導致的,大家一定要分析好原因,防止出現這種自己會做卻又錯的局面。如果因為緊張出錯,大家一定要平穩自己的心態,盡可能的來提升自己,這樣才能夠有更好的心情來面對高考。

❿ 英語閱讀理解為什麼經常做錯啊

閱讀理解錯的多的原因應該是
1.
對文章沒有吃透,就像你所說的,大部分單詞都認識,意思也能看懂,但是出題人往往是這樣子的,簡單點的文章,他考察的往往是細節和理解,而你只了解大意肯定是不能全部做對的。
2.
對有些問題鑽牛角尖,一般來說,英語閱讀理解不會像推理題一樣,讓你轉好幾個彎才能找到答案,所以看完文章之後選題選直觀的,或者需要你推理的話也是一兩步的事兒,大不了就是升華一下文章的內容主旨什麼的。在一道題上不要太琢磨,英語它不是數學題,你思考久了,思路就開了,它需要的是理解,而我個人是相信第一感覺的,我做英語題向來不檢查,檢察也是檢查單選題,作文,閱讀理解完形填空我一般不檢查,因為檢查了一改往往就是改錯答案的多。
至於解決辦法,我覺得首先還是要擴大單詞量的,畢竟你認識的單詞多了,對文章的內容很清楚的話,選對的概率就會大很多。這個需要日積月累的,平時把自己的邊角時間利用起來,口袋裡裝一個便利本,記上一些單詞,沒事的時候掏出來看看,其實現在手機這么方便,可以下載一些記憶單詞的軟體,它還會給你記錄你拼寫錯誤沒有記住的單詞,很方便的。另外就是把我一定的技巧,對於不同的文體選用不同的方法,像記敘文你就要知道全文,因為這一類的文章往往會問你原因,或者讓你分析人物性格,最後一題往往是問你能從文章中得出什麼,這就是要主旨了。所以這類文章要讀完。要是科普文章的話,它往往是問你某個細節,這一類的文章我通常是先看題,然後對應著在文章中找答案,一般題號的順序是和文章的內容對應的,有的甚至是一題對一段內容。

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