英語不會閱讀理解怎麼辦
① 英語閱讀看不懂怎麼辦
英語閱讀方法如下:
一、閱讀方法
1.泛讀
拿到一篇文章,先泛讀,讀懂文章中作者想要表達的意思,讀過之後概括一下文章的中心思想或作者的主要觀點。這會鍛煉我們自己的概括能力和找到文章中心的能力。
2.反面分析錯誤選擇項
這是至關重要的一步,主要應該主要從4個方面著手:
①對比正確選項和錯誤選項,找出其差異所在。
在知道正確答案為什麼正確的基礎上找出錯誤的原因,出題人為什麼要用這個錯誤選項來迷惑我們---用的是偷換概念還是以小代大?同意互換的修飾成分是否遺漏?作者觀點題目答案給的是不是有出題人主觀傾向以及這種傾向是不是可以作為規律來對待?等等。
②把錯誤選擇項帶到原文中,看看出題人是怎麼把作者意圖和事實歪曲的。
關於這點,小新建議大家可以分析完10篇後,做一個總結,大家會很驚奇的發現:原來每道題目錯誤選項的來路是這么的相似!以後再見到這種錯誤選項的時候,很大程度上就能感覺到什麼應該是正確的什麼是錯誤的了(這就是你和出題人思路的接近過程)。
③把握絕對和相對的關系,找出錯誤選項代表性的詞彙。
很多老師會這么說:包含some、perhaps、appromately、about、seems等詞彙的選擇項一般都是正確的,而包含certainly、extremely等絕對的一般都是錯誤的。
這個可以當成一個一般的原則來應用,但是並不是簡單的看到這類詞彙,然後就直接的判斷出其正確性或者錯誤性。
我們現在是打基礎的階段,必須對自己從嚴要求,建議大家可以這樣做:找出代表性詞彙後進行匯總,根據肯定否定的語氣輕重來把它們進行排序,然後回到題目看看出題目的人是怎麼把作者不太肯定的語氣給「絕對化」的。
④把自己當成出題人來思考(換位思考)。
如果單純的從學生的角度思考錯誤選擇項,很可能會百思不得其解,而要把自己放到出題人的角度來對待錯誤選項,這是提高考試能力的一個很重要的方法,到經過一系列的訓練,能從出題人的思路把握選擇項的時候,就是真正的知彼知己。
3.把自己上一遍的思路「代入」到文章中去
回到文章中去,分析一下出題人是怎樣把題目出出來的,具體思考以下幾個問題:體會出題人為什麼會在這個地方出題目而不在其他地方出題目?其它地方是不是可以出題目?如果讓你出題目你會怎樣來出?
自己試著出上幾道題目,比較一下和出題人的差距,進一步體會出題人出題目的把戲。再次去做題目,總結出題技巧以及自己的應對策略。
總結出題技巧並不是讓你將來有可能去出題目,只是再此深化貼近出題人思維方式這個思路,爭取達到自己看到一篇文章在看題目之前就大致知道體會出在什麼地方(完全可以達到),應試策略和前面幾遍的分析是分不開的。
② 我的英語閱讀理解很差,要怎樣提高
閱讀很差,需要從以下方面著手提高.
1、詞彙量的積累必須要上去,點點滴滴,每天都要堅持.這樣,在做閱讀時,才不會太吃力.
2、閱讀題的答題技巧方面.一般有兩種基本做題方法:一種是先通讀全文,然後去看題目,再根據題目到文章中去找答案.另一種是先看答案,然後帶著問題去通讀全文,之後,為了檢查問題回答的是否正確,還可以再去文章中挖掘答題點.
3、閱讀題平時訓練要注意時間,如果平時不注意,考場上是發揮不好的,因為英語閱讀分值又高,但是也非常耗時間.所以,我們平時做閱讀訓練就要養成一個時間觀念,這樣,日積月累,我們還可以提高做題速度,從而留下更多時間來寫作文,或者檢查試卷.
4、平時要多練習,考場上才會游刃有餘.因為很多閱讀,我們可能在平時就會碰到,上了考場同一題材的,甚至是同一題目也可能碰到.
加油!
③ 英語閱讀理解不好怎麼辦
1.熟詞新意。像漢語多義詞一樣,英語也可能出現這樣的情況,而我們背單詞時候可能會因為急於求成,一個單詞對應一個意思。或者有些單詞的意思並未在教材上出現,卻在生活中很常見。
2.句式分析。對於長難句,如果沒有意識到它的句式及邏輯關系,即使詞彙過關,也是很難讀懂的。
3.閱讀習慣。閱讀的速度和大腦對讀取內容的記憶和思考分析程度,也會因為不同閱讀習慣而因人而異。
4.結構把握。高考選擇的文章文體和結構都是有規律可尋的,如果可以清晰把握文章結構,可以減少不必要內容的閱讀。
④ 孩子英語閱讀理解不好怎麼辦
我是這來樣做的
1、如果文長題少,則以略自讀的方式先讀一遍,而後帶著問題去查閱,求得要找的答案。
2、如果文短題多,則應先仔細閱讀該短文,再去做題。遇到某個題答不來時,可帶著該問題去查閱有關細節。
3、如果問的是一段文章的中心思想,則應重點讀段首句和段末句,看是否有主題句。有時主題句可能位於段中,也有的段落無明顯的主題句,那就要自己分析、歸納中心思想。
4、如果問題要求解答數字、人名、地名、時間等,則可直接用查閱的方法來尋求答案,也可先略讀而後查閱。
5、如果文章中提到的事實多、涉及面廣,可採取抓關鍵詞的辦法,記住文章中所談及的各個方面,從而判斷選取回答問題。
6、有時遇到看不懂的難句,讀了幾遍仍然不懂,可作記號,暫時放下,留待以後有時間再來考慮。
⑤ 英語閱讀理解總是理解不了內容,有什麼好的辦法嗎
閱讀理解是每次英語考試的必考題目,也是個拉分題。如果在考試時總是理解不了閱讀理解的內容,肯定是會失分也會拉很多分的。那麼遇到這種情況有什麼好的解決辦法呢?
遇到這類情況,往往是由於學生本身的詞彙量太小、語法結構不清楚或是沒有進入語境結合上下文理解題意。下面提出具體的針對策略,供大家參考。
小結:補習任何一個弱科都不是三兩天就能補習好的,所以建議大家做好長期奮斗的准備,不要因一時的困難和不起色而怨天尤人,也要避免一遇到點困難就自暴自棄。「天道酬勤!」祝大家早日成功!
⑥ 不會做英語「閱讀理解」題怎麼辦
閱讀理解題在整個英語考題中篇幅是最大的,因此它不僅要求學生能讀懂,還要求有一定的閱讀速度。既然它的目的是檢查學生通過閱讀獲取信息的能力,我們就只要求採取瀏覽的方式把握文章傳遞的主要信息,不能像精度課文一樣逐字逐句地分析鑽研,以免耗費過多的時間。做「閱讀理解」題,一般採取以下方法:
一、要嚴格按文章的內容來回答問題
有時恰好測試的內容是你所熟悉的題材,這時千萬不要按你對這個題材已具有的知識來想當然地回答問題。
二、帶著問題讀文章
盡快地把文章後面的問題先看一遍,做到心中有數,然後帶著問題去閱讀短文,邊讀邊捕捉文中與問題相關的信息點,初步掌握文章大意和作者意圖。
三、把握住五個「W」和一個「H」
在快速閱讀全文,了解文意的基礎上,理順思路,摸清脈絡,然後把著眼點轉到文章的每個段落上,盡快地把握住文章中的五個「W」(who
⑦ 英語閱讀理解做不下去怎麼辦
英語閱讀理解做不下去解決辦法:多做練習、掌握重點句子。
閱讀理解不是做完、對完答案就完事了,還需要我們把錯題弄懂、弄通,生詞全部查出來,記在單詞本上,長難句也要弄明白,最好再針對這篇閱讀理解分析一下自己出錯的原因,下次應該怎樣避免。
1.多做練習
在了解了閱讀時間的分配後,你可以在做限時練習或模擬題時,嘗試從易到難的時間分配法。先用3分鍾來瀏覽閱讀題的文章,按難度排序。
簡單的文章建議在15分鍾內完成,中等難度的文章需要15-20分鍾,最難的文章需要20分鍾以上。簡單題目的答題時間控制在30秒,稍微難一點的題目答題時間控制在1分鍾到1分30秒。
2.掌握重點句子
轉折、並列、因果、定從,對這些相關的語法知識要提前學習和理解。閱讀文章要分清重點和非重點,根據重要性分配時間。一般來說,大多數的雅思閱讀文章都是根據「總—分、分—總,總—分—總」的邏輯展開的。建議先閱讀第一段,第二段,最後一段,理清全文的邏輯,然後再瀏覽剩下的信息。
英語閱讀理解提高
一、記單詞。
單詞是英語學習的基礎,單詞量不夠,不要說做閱讀理解,就是單個句子都是很難理解的,雖然科學的學習方法不推崇死記硬背,推薦用聯想法、構詞法等等,但是對於單詞量非常少的人來說,這些方法用不上,只有單詞量達到一定量的積累,才能學會變通的記單詞,要想提高英語閱讀理解能力,就要不擇手段的記住單詞,什麼方法都好,以記住為目的。
二、學語法。
單詞是基礎,是一個一個的點,我們需要學習語法,來把這些斷開的點連成線,也就是句子,其實語法不難學,只有學會那些常用的就可以,但是要多練習、多背、多記,不斷鞏固。
⑧ 英語閱讀理解不好怎麼辦
1、從整體把握一篇文章的脈絡;
2、注意力高度集中,把自己的思想融入文章之中,做閱讀時不斷斷續續,不養成邊看邊默念的習慣;
3、世者用英語的方式思維進行閱讀,銀返碰切忌轉譯鋒談成中文;
4、試著連句或是一目幾行。閱讀時不要逐字,要把兩個或三個句子連起來,一氣呵成;
5、進行大量的閱讀,閱讀速度的提高是個潛移默化的過程,通過大量的閱讀英語文章、書籍,使自己的閱讀速度乃至閱讀能力得到質的提高。
⑨ 英語閱讀理解能力差怎麼提高
英語閱讀理解能力差提高方法:
1、做好英語基礎知識積累;
2、強化英語閱讀理解訓練;
3、從問題出發,做到精讀和泛讀相結合;
4、學會總結閱讀理解出題和解題思路。英語閱讀理解的技巧是建立在知識積累和訓練基礎上的,否則再好的技巧和方法都是無濟於事的。
英語閱讀理解做題技巧
1、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選哪個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。(貌似是 13 條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。
2、每段的第三行,一般來說,也是該段的第 3 句話(也可能是第 2、4 句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是 that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主幹。
⑩ 孩子英語閱讀理解能力差怎麼提高
孩子英語閱讀理解能力差提高方法如下:
1、培養閱讀能力
掌握閱讀技巧是閱讀教學中重點,精讀與泛讀的巧妙結合,對文章細節的捕捉,就精讀細讀到段到句。對於與段意,文意的掌握相關的題目,就通過泛讀的方式獲取。
一般疑問句,要圈出動詞或動詞短語,特殊疑問句要圈出特殊疑問詞及動詞皮缺或動詞短語。這樣即便看完文章後發現已經不記得問題時,只看圈出的關鍵詞即可知道大意,不用再將題讀一遍,還可節省時間。
3、多讀文章
多讀缺前一些淺顯易懂的英文文章,多多益善。讓孩子可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移,逐漸進入狀態有了感燃扮辯覺。
這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本,這樣通過擴大閱讀量,學生們可以盡快地提高閱讀理解能力,同時還可以擴大詞彙量,一舉兩得。