麗聲英語閱讀樹與牛津閱讀樹

1. 請教麗聲各系列的區別

麗聲拼讀故事會和典範英語都是牛津大學出版社「牛津閱讀樹」這棵大樹下的版成員權.麗聲主要是通過閱讀讓孩子們掌握英語的拼讀規律,而典範英語的一套拼讀教程就涵蓋了所有的拼讀規律.從內容上看,兩個系列都是故事,雖然每個故事都是獨立的,但典範英語是圍繞一家人和他們的朋友鄰居發生的事情,麗聲的每個故事則互不關聯.從認知角度講,典範英語這個類型更利於孩子們樂此不疲地堅持看下去,因為他們對人物產生了熟悉感,總想知道他們又發生了什麼事情,而完全相互獨立的故事很難有這樣的作用.

2. 英語分級讀物介紹

分級閱讀，就是按照兒童不同年齡段的智力和心理發育程度為兒童提供科學的閱讀計劃，為不同孩子提供不同的讀物，提供科學性和有針對性的閱讀圖書。簡言之，根據不同年齡的心智和不同的閱讀能力，提供適合的分級讀物。

第一、體驗英語——最適合孩子自主朗讀

體驗少兒閱讀文庫，是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進行閱讀訓練而准備的一套分級閱讀體系。共有800多本，1-30級。國內引進版則分為9級，每級按照不同內容又分了6個set：

SetA 日常生活類

SetB 自然科學類

SetC 數學類

SetD 故事類

SetE 戲劇和童話

SetF 文體讀寫

體驗英語分級嚴格，體系完備。最初的級別都很簡單，一頁只有一兩句話。隨著級別上升，篇幅和難度逐步提升，讓孩子逐漸掌握基礎詞彙量。

配套音頻做的很用心，一級設置了先讀一遍再讓小朋友跟讀的形式，二級設置了歌曲和問答。還有多角色配音朗讀。可以當教科書來使用，有基礎的小朋友可以跟著音頻自己朗讀。

SetA和SetB每個級別10本書， 每個set的9級全買下來300-400元。建議當當、京東搞活動的時候，3個級別套裝一起買，比單買要便宜很多。其他set可以按興趣和財力選購。讀完3個級別的，再購買下三個級別，因為難度上去後選擇就更多了。

體驗英語分級好，音頻佳，最適合孩子跟著音頻朗讀，唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。

第二：培生英語——親子閱讀啟蒙

有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》都是巴掌大小的小開本，印刷精美，故事有趣，比較適合親子閱讀啟蒙。

分預備級(35本)、基礎級(42本)和提高級(24本)，一共101冊，配有音頻。最早是湖北少兒出版社出版，後來長江少年兒童出版社出版了個 “第二輯”。個人感覺擇其一即可。一套買下來200元左右。

《培生兒童英語》兩個出版社所選書冊一樣，長江出版社包裝好，價格稍貴些。一共12級 156冊，適合3-12歲閱讀。

1-6級別，每個級別是16本故事書+1張CD ROM互動光碟+4張DVD光碟+一套學習卡片。

7-9級別，每個級別是16本故事書+1張CD。

10-12級別，一共是12本故事書+3張CD。

第1級是用於親子共讀的，稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的，難度反而降低。1-6級別屬於故事書，每個級別四個大主題16個故事，四個大主題分別是童話故事4本，幻想故事4本，生活故事4本，動物故事4本。7-9級別屬於橋梁書了，就是字多圖小的，並且明確表明chapter第幾章這樣。到了10-12級別，圖就更小了，字占據了大部分。

培生兒童英語相對來說更適合小學生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎的做進階用。

優點在於配套的工具比較多，有互動光碟、單詞卡片、DVD(據說不咋地)，學習形式可以比較多樣化，缺點在於可能不如體驗英語分級精確，音頻也比較呆板。

第三：牛津閱讀樹——分級閱讀連續劇

牛津閱讀樹系列是由牛津大學出版社出版的兒童分級閱讀材料，在英國家喻戶曉，也是小學使用最多的閱讀材料之一。主要圍繞三個孩子 Biff, Chip, Kipper還有他們的爸爸媽媽一家人展開故事。每一本書都是他們生活中的一個故事，就像看電視連續劇一樣，熟悉了這幾個人物之後，就會看上癮。

非常適合親子閱讀和幼兒啟蒙。

閱讀樹的體系非常龐大。有READ AT HOME系列，TREE STAGE1-11，ALL STAR系列等。國內引進版是《典範英語》，基本按照閱讀樹原來的分級和體系出版，近來還出了點讀版。

外研社的麗聲系列也是源自牛津閱讀樹，不過另外構建了一套龐雜的'體系，包括了麗聲拼讀故事會、麗聲經典故事屋、麗聲冒險故事島、麗聲網路萬花筒等，並且也是點讀版，適用外研社的點讀筆。

沒時間陪孩子的可以考慮買麗聲系列或典範英語+點讀筆。費用相對前兩套會更多一些，不過國內的出版物相比國外原版真的都算是白菜價。

第四：機靈狗故事樂園——低幼啟蒙

《機靈狗故事樂園》(供學齡前兒童和小學一二年級的學生使用)和《開心小讀者》(供小學生課外閱讀用)是清華大學出版社從國外原版引進、影印出版的兩套兒童英語分級讀物。它們的前身Ready Readers是由美國培生教育出版集團出版、在世界范圍內廣泛發行的一套兒童英語分級讀物。共分8個級別，包括290本彩色圖書，配有優美的朗誦帶。

《機靈狗故事樂園》主要適合對象為學齡前兒童，小學一二年級剛開始學英語的孩子也可以用它培養對英語的興趣，提高英語能力。本套讀物分ABC級、第1級、第2級、第3級共4個級別，每個級別結構如下：

ABC級 55本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第1級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第2級 50本原版影印圖畫書，3CD，1本家長手冊

第3級 50本原版影印圖畫書，2CD，1本家長手冊

機靈狗適合低幼啟蒙，故事性一般，注重拼讀。

第五：Heinemann海尼曼

海尼曼(Heinemann)是英國哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的這套分級讀物製作得非常用心，內容涉及自然科學、人文、地理等，算是分級讀物中的精品。只有GK，G1和G2三個級別298本。

Heinemann GK系列 適合零基礎人群閱讀 (共70本)

Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀(共110本)

Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)

海尼曼圖片精美，內容廣泛，適合低幼啟蒙，同時可以作為教材精讀。依依和我一起錄制了GK和G1的講解(點擊前往)，選擇這套分級讀物的可以聽一聽。

3. 該如何選擇RAZ、I Can Read、培生、海尼曼、牛津閱讀樹五大分級讀物！

小朋友們開始英語啟蒙，家長們首選工具一般都是啟蒙繪本，分級讀物的作用往往會被忽視，但是分級讀物的作用在英語學習上不容小覷。

分級閱讀（Leveled book）是根據孩子不同年齡段及不同學習水平，為他們提供適合的閱讀內容和閱讀計劃，按照難易度區分級別，有完整的體系性。

目前，市面上有很多英語分級讀物，比如牛津閱讀樹、I Can Read、蘭登、培生、RAZ、大貓、海尼曼......

內容很多，該怎麼去挑選呢？今天，小魚選出了五大分級讀物，給大家了解一下各自的優缺點。

所有的分級讀物都是以閱讀能力的提升為最終目標，即詞彙量的增加以及閱讀理解能力的提升。

分級讀物根據循序漸進的規律，等級由低到高，詞彙由易到難，句子由短到長，情節由簡單到復雜。從親子閱讀逐步過渡到自主閱讀，在培養孩子語言能力的同時，逐步擴展到知識面的擴充，以提高孩子的閱讀的興趣為主，最終實現自主閱讀。

Reading A-Z是目前市面上最流行的分級讀物之一，在美國，有一萬多所公立學校選擇這套分級閱讀工具作為教學輔助資源使用。

RAZ源於北美發達國家，權威性高，曾榮獲教育界諾貝爾獎Codie等多項國際獎項，覆蓋全球超過155個國家，近700萬學生使用。

RAZ從aa到Z系列一共有29個級別，目前已有2000本讀物，難易程度覆蓋了美國幼兒園的A級一直升到美國小學畢業的Z級，還包括零基礎的aa級（看圖識詞）。

1.體系性強，明確分級

RAZ分級明確從aa開始，然後A,B,C,D直到Z。隨著字母的級別逐漸提升難度，但是每個級別的難度提升不會很明顯，每次升級不會有很大的差異感，比較好適應。

不同的級別對應美國不同的年級層次，AA-C級別對應幼兒園階段， D-J級別對應美國小學一年級，K-P級別對應美國小學二年級，Q-T級別對應美國小學三年級，U-W級別對應美國小學四年級，X-Z級別對應美國小學五六年級（相當於國內高中畢業）。完整學完，詞彙量積累能達到1.7萬，相當於美國小學畢業、國內英語四六級的閱讀能力水平。

2.內容豐富，擴展面廣

內容設計上，除了常見的童話故事外，RAZ里也有豐富的科普內容，覆蓋歷史、科學、自然、地理、傳記等內容。

RAZ官網伺服器是在美國，所以在國內使用時網速會比較慢，使用起來不是特別靈活。國內引進的資源和書相對原版來說內容會少一些，而且有些書的內容和原版的有差異。

I CAN Read 系列來自美國著名出版社Harper Collins，從My First至Level 4共分為5個級別，共200多本，每個級別針對不同閱讀能力的小朋友。

My First適合剛剛接觸英語閱讀的孩子；Level1的句子相對簡單，適合英語學齡1年的孩子；Level2更加註重文字的變化，適合英語學齡1-3的孩子，閱讀的部分內容還需要大人的幫助；Level3的情節逐漸復雜，孩子可以自主選擇感興趣的主題進行閱讀，適合英語學齡2-4的孩子；Level4適合英語學齡3年以上的孩子，孩子對閱讀已經有濃厚的興趣，能自主選擇感興趣的內容進行獨立閱讀。

I Can Read邀請了許多知名作家進行創作，很多圖書都獲得過紐伯瑞、凱迪克大獎。所有系列均為Fiction故事類，故事主角都是深受孩子喜愛的形象，不同性別、性格的孩子都能找到適合自己的主題。

不同的作者分別創作，I Can Read的難度的分布相對來說不如RAZ那麼科學，有些書的分級不是特別嚴格。

培生英語分級讀物來自著名的英國培生出版集團，由全球頂級的英語教育專家撰寫。國內引進出版的有《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。

《培生幼兒英語》分為預備級、基本級和提高級，共101本8CD；《培生兒童英語》共12級，一共156本，1-6級屬於故事書，7-9級屬於橋梁書，10-12級文字更多，圖更少。

價格比較實惠，故事類型多，小朋友讀起來不會枯燥。

難度跨度大，進階不平滑，更適合一定閱讀基礎的小朋友進階閱讀使用。

海尼曼（Heinemann）這套分級讀物的圖片大多使用的是真實照片、真人真事，裡面的內容豐富涉及廣泛。

海尼曼這套分級讀物分為GK、G1和G2三個級別298本。GK共70本，適合零基礎；G1共110本，適合幼兒園至一年級；G2共118本，適合一年級至三年級，每個級別過渡進階平緩，適合低幼啟蒙

優點：

畫風寫實，內容從自然科學、人文到人物、地理等均有涉及，分類均勻，彌補了英語分級閱讀物種網路類的缺失。

缺點：

這套書國內目前還沒有引進版，大部分圖片使用的是真實照片，低年齡的小朋友可能會覺得趣味性較低。

牛津閱讀樹是分級讀物里的明星教材。針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的閱讀教材，也是英國小學使用最為廣泛的閱讀材料。

牛津閱讀樹的體系非常完整，且書目數量龐大，不管哪個年齡段的孩子都能找到自己適合的內容，

唯一算的上缺點的只能是，國內市面上版本很多，讓人眼花繚亂，比如原裝進口版、國內引進版《典範英語》，以及外研社的「麗聲系列」。

市面上的分級讀物還有很多，這么多的分級讀物各有各的優勢和特色，沒有任何一套能完勝其他家。家長們最好是選擇孩子感興趣的一套分級讀物作為主幹重點閱讀，備選1-2套分級讀物作為擴展閱讀的材料，相輔相成學習才能讓孩子的閱讀興趣更加持久。

4. 麗聲和牛津閱讀樹一樣嗎

麗聲是一家助聽器生產和銷售企業，成立於1996年，當時國內還沒有定製式助聽器的生產企業，助聽器基本是在電子商場櫃台上出售。麗聲公司首先編寫國內第一套助聽器驗配的教材，進行助聽器驗配師的培訓，同時在民間進行聽力常識和助聽器知識的普及，倡導助聽器要因人而異進行驗配和製作，消費者要使用適合個人的 而不是簡單地在櫃台購買的助聽器。

自2012年起，麗聲成為助聽器驗配師國家職業資格培訓考核定點單位之一。

在2012年開始生產定製式音樂耳風，提醒消費者長時間高音量暴露在聲響中的危險， 引導使用密閉性能好、有效阻隔外部雜訊、無須開大音量就能聽清音樂的定製耳機，減低雜訊對個人聽力的損害。

牛津閱讀樹是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養閱讀興趣的寓教於樂的系列教材。包括了故事、詩歌、有聲讀物和互動游戲等各種對孩子們充滿吸引力的形式的出版，在英國有「the nation's favourite reading scheme」即：「全英最受歡迎的閱讀計劃」的美譽。

5. 牛津閱讀7階相當於麗聲第幾級

14級。牛津閱讀是一套龐大的分級閱讀體系，根據查詢該體系得知：該閱讀的1階是相當於麗聲的2級的，由此得知：7階是相當於麗聲的第14級的。孩子閱讀《牛津閱讀樹》，像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的生字、文法和不同國家的文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。

6. 牛津閱讀樹原版、引進版、家庭版、學校版……到底有多少個版本

目前國內的牛津閱讀樹分進口原版，引進版兩種。
 
其中引進的正版主要內有典範英語、容麗聲系列。進口原版是獲得國內授權的孩寶小鎮牛津閱讀樹，其中又分為家庭版和學校版兩種。
 
家庭版分1-6級，共56本，是Biff一家的故事，是不能點讀的。學校版，就是80%的英國幼兒園和小學，都在用的那套，也是國內最新最全的一個版本，含Level1-Level9共10階，一共406本，全套可以用毛毛蟲點讀筆點讀，也叫點讀版。
 
還有一個小達人的祖國版，是沒有版權的。

7. 牛津閱讀樹和外研社麗聲故事會哪一個好

條件如果允許，你可以都試試。

我家讀的是麗聲的分為拼讀故事和經典故事，2套同時進行，拼讀故事有帶CD-ROM可以玩游戲學拼讀孩子很喜歡

8. 培生/牛津樹/外研社麗聲/新東方泡泡/劍橋少兒英語,啟蒙哪個好

英語啟蒙一直是中國孩子的難題，家長總是花費了無數心思去挑選，卻也不知道該怎麼選擇，教材種類多樣，各有各的優勢，往往適合別人孩子的未必適合自己，到底是教材的問題，還是孩子的問題，總讓人煩惱，不停的更換教材，學習沒有效果，家長就焦急又彷徨。

作為一個過來人，在陪孩子學習英語的過程中，我想談談我的一些心得體會。

其實我覺得，英語教材最重要是能不能讓孩子覺得感興趣，在生活里也願意說，而不只是看單詞，句型。

中國人從小學開始就接觸英語，從小上課，上補習班，但是到了大學，很多人考不過四六級，甚至是啞巴英語。語言難嗎？當然不難，因為這是英美人都在使用的工具，學不會不是聰明和不聰明的問題，完全是學習方法的問題。

很多混血家庭里的寶寶，從小就是兩門語言切換自如，因為他們從小就開始練習語言，家裡人都說，所以孩子對語言也有興趣。而不是像中國的教育系統，上課的時候聽，下課就不用，只用來應付考試。

所以，只有讓孩子真正感興趣，主動去說，沒有那種刻意去學，去背的感覺，這樣的教材才是好的教材。

我兒子萌萌四歲開始接觸英語，我也是給他買了英語點讀教程，你說的教材我都有考慮過，個人覺得培生少兒和牛津樹都不錯，我選了牛津樹。

l 培生少兒英語

培生少兒英語的裝幀像孩子喜歡看的畫冊一樣，圖片也很精美，看的時候不太像是有意識地學一門課程。因為我們都知道一套經典教材是《新概念英語》，培生團隊就是新概念的研發團隊，我覺得這個團隊做出來的教材比較有保障。

l 牛津閱讀樹

牛津閱讀樹也是畫冊裝幀，十幾分鍾就看完了。我給孩子在用的是這一套。

我最看重兩點：

第一，它是英國本土在使用的教材，可見整個教材從知識體系，到趣味程度都經得住考驗。

第二，內容是經典童話故事，萌萌非常喜歡裡面的童話故事。故事的好處不僅是學英語，對理解力、想像力和邏輯思維能力都有幫助。萌萌看完以後還會跟我講裡面的情節，教材里的詞和句子很自然就說出來了，他不覺得是在刻意學習。所以我個人非常喜歡牛津樹這套教材。

l 外研社麗生

外研社麗生我個人不是很喜歡，因為一看見就覺得像我小時候的英語教科書，比較乏味。而且它背後不是一個團隊，主要是一個作者寫的，就這兩點考慮，我個人覺得沒有培生少兒和牛津樹那麼好。

l 英國海尼曼 Heinemann

特點：各種簡單且不斷重復的單詞和句型，又在重復中不經意的輸入一些組句語法，讓孩子在沒有接觸語法的前提下，學會正確表達。

內容：海尼曼的內容涉及自然科學、人文、地理，不僅僅有卡通圖片，還有很多本都是真實的圖片。它既是英文學習讀物，也是科普讀物，算是分級讀物中的精品。 有真切生動的實景照片，編排很見心思。每本書從12頁到30多頁不等，薄薄的，讓孩子輕松閱讀。生詞難度等都經過精心安排，學習循序漸進，難易穿插，可以在輕松愉快的閱讀的同時學習到新的知識。

分級：GK，共70本，分為Level A，Level B，和Level C三個層次；

G1，共110本，分為Level A----Level J，十個層次；

G2，共118本，分為Level B----Level N，十三個層次。

這些科普性知識，構建了孩子的背景知識。可以一邊看精美的插圖，一邊按類別認識很多單詞，又能了解很多科普知識。如果是用來做親子英語的入門教材，推薦GK級別，它分為level A、level B、level C三個不同水平，每個等級在封底左下角標著，這樣也方便家長為孩子挑選合適的等級。

總結來說海尼曼的故事性不強，理工科味道比較濃厚，嚴謹但不夠活潑，但是語句重復性多，比較適合做小寶寶的啟蒙讀物。

l 廖彩杏書單

我個人認為，廖彩杏書單比較適合稍大的孩子。

廖彩杏的兩個雙胞胎兒女是從五歲開始啟蒙的，五歲的孩子對自己感興趣的事情，能保持較長時間的注意，且看圖理解能力增強——這也是為什麼廖彩杏說，不必翻譯。

我家萌萌5歲的時候，看很多中英文繪本，在我不講的情況下，也能理解得差不多。

大家看一下廖彩杏的書單，裡面的英文繪本涉及到睡前故事Goodnight Moon；非常有愛的繪本Owl Babies、Guess How Much I Love You、Runaway Bunny等；科普讀物I am系列和認識太陽系的The Salar System系列書；開拓孩子的視野、了解異國文化的Handa』s Surprise、Handa』s Hen和非常好玩的繪本Click, Clack, Moo: Cows That Type、恐龍系列等，涉獵非常廣泛。

我也給孩子買過泡泡英語教材和劍橋英語，但是孩子反映不太喜歡這兩種，因為不如牛津樹圖畫精美，書也比較厚重，對孩子的耐心是一個很大的考驗。

最後我想說一句，其實看一套教材好壞，不僅要靠自己感覺，還要看使用的人多不多。這也是最簡單的一個判斷標准。像培生和牛津樹，全球都使用，那肯定比一些小范圍內使用，或者是近幾年出版的教材更有優勢，bug也更少。這是我的心得。

我整理了一些之前收集的牛津自然拼讀世界、牛津閱讀樹、BBC英語大全、海尼曼繪本+音頻、廖彩杏書單100本（高清PDF繪本+mp3+動畫）等100G英語資料，

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9. 典範英語、麗聲，祖國版都是牛津閱讀樹嗎

是的，只是牛津閱讀樹在國內的不同版本。典範英語和麗聲系列是國內引進的正版，小達人的祖國版是無版權的。此外，還有在國內獲得授權的孩寶小鎮原版牛津閱讀樹，是國內家長買的最多的，也是口碑最 好的一個版本。