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英語四級閱讀理解小竅門

發布時間: 2023-09-03 13:05:18

1. 英語四級閱讀一直看不懂,有什麼方法可以解救。

其實不用糾結要看懂抄全部,大概知道在講什麼就可以了。我有一個方法很好用,在做閱讀的時候可以先看問題,看了問題以後看文章,帶著問題去找答案,這個方法就不用糾結沒有全部看懂與否了。還有一點很重要,就是找關鍵詞,關鍵詞找到,文章大概意思也就明白了!記住,四級的時間是有點緊迫的,所以切忌浪費在閱讀上太多時間!希望幫到你,滿意請採納,謝x謝!

2. 英語四級閱讀技巧

技巧一:選詞填空

首先,預覽選項,了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n,動詞v,形容詞a,副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記;

其次,精讀全文開頭,把握文章主題,並以三個空或一個段落為一個單位,利用前後文判斷每空的詞性;最後,把對應詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態、主謂搭配一致的為正確選項。

技巧二:快速閱讀

讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序,把整組題全部一次性吃透,然後去原文從頭到尾定位。否則,考生如果按順序逐題解答,時間會嚴重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。

此外,考生應該注意定位原文的過程中,一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的,不用腦會導致忽視同義轉換,不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態,然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 

技巧三:「吃透」題干

准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干,就無法准確判斷關鍵詞或中心詞,就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說,題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。

技巧四:先易後難

採用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息,考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時,考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句),之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。

技巧五:略讀文章    

略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容,因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話,以對每個段落的內容有大概的了解,然後再閱讀最後一段,以幫助我們對文章內容進行概括,或了解作者的評價、態度等。

參考資料來源:人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧

3. 英語四級長篇閱讀技巧

首先應該把全文抄大致地快速地瀏覽一遍,留下初步印象,知道是什麼文體,某段大概是在講什麼就可以了。

不理解的句子和詞語先放一邊,觀察選擇題選項,將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。

之後再仔細瀏覽選項,將對應的文章句子查找出來並標好記號,方便之後檢查,因為之前大致瀏覽過一邊,所以找起來不會很難。找到後,注意結合上下文來理解,不然可能會誤選。

(3)英語四級閱讀理解小竅門擴展閱讀

英語四級翻譯技巧

技巧一:增詞法

在翻譯段落時,為了能充分的表達原文含義,以求達意,翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。

技巧二:詞類轉換

英語語言的一個很重要的特點,就是詞類變形和詞性轉換,尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。

技巧三:語態轉換

語態分為被動語態和主動語態,漢語中主動語態出現頻率較高,而與之相反,英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時,要注意語態之間的轉換。



4. 大學英語四級閱讀理解技巧

大學英語四級閱讀理解技巧

四級閱讀的難度貌似每年都會有所提升,為了解決大家對於四級閱讀的煩惱,接下來我整理了大學英語四級閱讀理解技巧的相關內容,文章希望大家喜歡!

技巧一: 詳略得當

對於大學英語四級閱讀來說,根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。

題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的.細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無法與問題對應的詳細列舉處,都可以略讀。

技巧二:顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進行准確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。

特別提示:考生對於以下一些顯性信息也應注意。

(1) 表示因果關系的詞或片語:because, reason, e to, since, so that, therefore等。

(2) 表示目的關系的詞或片語:in order to, so as to, by等。

(3) 表示轉折關系的詞或片語:but, however, yet等。

(4) 表示對比關系的詞或片語:contrary to, unlike, like等。

技巧三:題文同序

英語四級考試的閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時順序不一致),這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

技巧四:分解對應

分解對應四分法:快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進行對比。

技巧五:選小不選大

四級閱讀中,問題的范圍必須小於原文范圍,反之則不選。

不能選的選項為:

(1) 選項的信息與原文內容相反。

(2) 選項將原文的意思張冠李戴。

(3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素。

(4) 改變原文中的條件、范圍等。

5. 英語四級快速閱讀技巧

英語四級快速閱讀技巧:

一、要掃讀全文,確定文章的大概結構

如何掃讀全文呢?重點去讀文章的第一段,如果各部分有小標題,還要讀一下各部分的小標題,如果無小標題,則掃讀每段的首句,這樣做的目的就是為了把握文章的大意和總體結構,同時也能快速的得出後面主旨題的答案。

二、要將考查題目與原文相對應

四級考試與考研英語一樣,在題目的設置上呈現出出題順序與行文順序一致的規律。最後一題的答案定位信息點一般不可能在第一段或前面幾段出現。所以我們按順序把每一道題目題干中的定位詞先劃出來,再按段落順序依次去定位。

那麼,何為定位詞呢?通常分為兩類:第一類是表時間、數字及首字母大寫的人名地名等專有名詞;第二類是比較長,比較復雜的名詞;這里切記,不能用表達中心思想的主題詞去定位,因為文章通篇講的都是它。

由於問題順序和文章行文順序一致,所以先做第一小題,然後做第二小題,看一道,做一道。千萬不要把文章全部看完後再做題,或者全部題目看完後再讀文章。

在將題目和文章比對的同時,要善於學會精讀重點信息。比如,文中舉例處,引語及多個名詞並列而不是完整句子的內容,均可略讀。此外,要多關注文中的邏輯關系詞,對於這些詞的把握,有助於我們精確把握重要信息。通常要注意下面三種邏輯關系:

(1)並列、遞進關系:and, or, besides, furthermore, what』s more, then, in addition, moreover, in other words;

(2)因果關系:as a result of, on account of , as a result , thanks to, therefore, hence, consequently, because, for, e to, owing to;

(3)轉折關系:whereas, however, but, nevertheless, yet, in fact;

最後,要學會運用特殊的標點符號,比如冒號,破折號,小括弧。這些標點符號的出現就是對前面的內容作進一步的說明。所以,在閱讀文章時,可以跳讀這些標點符號後面的信息,從而幫助我們節省更多寶貴的時間並且更加快速地把握文章的主旨。

三、精煉原文,學會概括

快速閱讀除了選擇題之外,還會有兩到三個填空題。對於填空題,我們所要做的是首先確定所缺內容是句子的什麼成分,然後根據具體定位信息回到原文去確定所缺內容。要學會去照抄原文或者對原文內容進行概括總結,以確保所填內容信息的完整性和准確性。

6. 四級英語閱讀理解的技巧和方法

四級英語閱讀理解的技巧和方法如下:

一、重點讀文章的開頭句和結尾句

一般來說,文章的開頭句和結尾句就是文章內容的概括,所以應多注重文章的開頭部分和結尾部分,對於一些文章的段落總結的題型一般考查的就是這方面的題型。

二、文章中表示絕對意思的詞彙一般不是正確選項

例如:must,always,never,the most,all,only,have to,any,very,completely,none,hardly等。只要文章中有這類詞彙一般可以進行排除了。而選項中含有不確定,可能的詞彙一般就是正確的選項,例如:can,could,may,should,usually,might,be likely to,possible,whether or,not necessarily 等

四級英語:

原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解,篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的兄和某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題,有的段落可能不對應任何一題。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為晌棗均值為500、標准羨謹盯差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

7. 英語四級閱讀理解技巧有哪些整理

對於英語基礎不怎麼好的同學來說,備考英語四級閱讀是一項很艱巨的任務。下面,小編給大家整理了一些英語四級閱讀理解的解題技巧,大家可以作為參考。

1、原句重復出現,200%錯。正確的都是有改動的,即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。

3、選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。

4、就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

5、用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

6、某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

7、有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了,非常少。。

8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。。

9、一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!!

10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語,總分結構或者總分總的段落很多。。

11、若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。。

12、有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以後,會出現對比或者轉折。一般來說,轉折後面的是作者的態度。你要注意的是,作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

13、在應該出現答案的地方,沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。

14、一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。。

15、有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現。選項中出現,肯定是干擾項。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!!就看你能不能找得到。考研英語,考的就是這個!!那個關鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什麼類型的題。。

17、每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然後精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個「中心句」。

18、選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除。總之,選項的單詞是拼湊的,肯定錯。

19、一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了,考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。

20、若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什麼,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

21、注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。

22、即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。

23、錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

24、中國人出的題。多是總-分結構,或者總-分-總。所以每段開頭結尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。

25、文章的結構,要麼總-分或總-分-總,要麼轉折、對比,要麼舉例說明。就這么幾個套路。

26、對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

27、某人說過的話,有時並不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。

28、就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨! 不用去研究這個詞什麼意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

29、接著28條說,不管什麼題型,上面說的還是其他別的題型。很絕對的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨。考研英語,一直到2011年,這一條還沒變過。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

30、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系,是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話,要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的,就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31、凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那麼,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之,作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。

32、排除2個選項以後,選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

33、詞彙題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是並列關系或者解釋說明句的,就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的,就從關鍵詞的相反意思去把握。總之,你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。。

34、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題,選項中出現了B沒C,或者只出現C沒B。肯定錯,直接排除。可能你會問了,同時出現B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。。這是干擾項的特點之一。 實際情況是,這個句子不是題眼。

35、接34題說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現了。。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 ,第一題。不過總體來說,這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

36、注意幾個詞,yet表轉折,hardly表否定。while 有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什麼進行了轉折。

37、如果你對「關鍵詞」比較蒙,或者你想問:我怎麼知道哪個是關鍵詞?解釋一下,關鍵詞就是句子中主幹的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說,一個句子主幹的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的!! 賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至於修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。。

38、什麼是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。

39、很關鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。 一般來說,總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前後。轉折段,中心句在出現轉折的地方,或者後一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前後句的關系,是並列還是轉折。然後來把握這句話的意思,把握不了就通過前後句是並列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

40、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。。 (貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。。

41、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是 that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主幹。作者想說的是什麼(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子,若出題的話,句子的主幹就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。

42、若是轉折段的話,要注意轉折的那個句子,一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前後都要看,看對比的是什麼。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯後面的(反向翻譯),來找關鍵詞。反之亦然。

43、最後一段,主要看段首和段尾。(最後一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話,段尾可能會作干擾項(見54條),但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話,段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主幹的賓語),也就是作者關注的。

44、選項中出現ONLY 的,目前還沒有對的。

45、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

46、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現了,怎麼排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明,或者補充,或是對主旨的一個具體現象的反應,或是對其造成的後果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之,這樣的題,符合28、29條的就是對的。符合23條的,就是錯的。

47、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

48、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的。 總之,因果關系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什麼的。都是干擾項。

49、48的補充,正確選項反應的,往往是實質的,根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現,一般都是干擾項。

50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的),是與文章主題無關的詞,而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

51、新趨勢,有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什麼。這時候什麼技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用「誰和誰的關系」來概括。

52、通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關系?

53、接著上面說,一篇文章談的是什麼,或者說「誰與誰的關系」,一定要弄懂。這個具體的什麼「關系」弄不懂的話,「誰與誰」一定要弄明白。比如,一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。

54、最新趨勢,最後一段,段尾很明顯不是總結,而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現。

55、如上所說,中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分數,光靠技巧是不現實的。

56、有的時候,你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設題,這句話里的關鍵詞一定要找出來。

英語四級閱讀解題方法主要又順序原則、同義原則、歸納原則、排除法。以上就是小編給大家總結的閱讀解題技巧,希望可以給大家備考帶來幫助。

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英語四級閱讀理解技巧

考研英語二

8. 四級英語閱讀有什麼技巧

一、注意直接信息
小夥伴們在拿到題目通讀全文的時候,要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現象的時候,作者直接表達出來自己對這種現象是持支持態度還是反對態度,這些信息我們可以直接拿來回答態度題。除此之外,小夥伴們要注意文章中出現的一些連詞,比如說because、reason表示原因的詞出現的時候意味著因果關系即將出現我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉折性詞出現的時候,小夥伴們要留意轉折性詞彙後面所表達的意思,這一般就是作者的態度啦。
二、有的放矢
小夥伴們的考試的時間非常緊張,我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間,有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候,能夠快速地在文章中找到答案才是重要的。小夥伴們在通讀全文之前,要先瀏覽一遍題目,抓住每道題目的「題眼」,然後在通讀全文的時候對應文章的相應部分,可能出現答案的部分重點閱讀,其他部分一帶而過即可。
三、選擇范圍小的選項
小夥伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少,更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決,不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下,小夥伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是,題目所涉及的范圍不能大於文章涉及的范圍,同理,選項涉及的范圍一樣不能大於文章所涉及的范圍。
四、順序作答
一般來說,題目的順序是和文章展開的順序相一致的,小夥伴們在做題的時候,應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的情況出現,這就需要小夥伴們睜大火眼金睛來辨認了。
五、合並相關信息
四級閱讀的題目中,有些問題提問的不只是一個方面,這類題目考查的就是小夥伴們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下,我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑,一道題目考查一個信息,但是還是會有復合型題目的出現。有些題目,需要我們整合整篇文章的有用信息來作答,有的題目需要我們整合某幾段的內容,小夥伴們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意,這樣在後做題的時候,就更方便我們得到答案了。

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