考研英語閱讀脈絡梳理

A. 考研英語復習中，閱讀理解總是錯很多，想問一下考研英語應該如何做閱讀，遵循什麼樣的步驟

考研英語閱讀理解答題步驟：
(1)、掃描題干、劃出關鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干，這樣可以建立目標感，對文章主要內容和脈絡有個大致了解。
(2)、通讀全文、抓住中心。通讀時要把握兩個重點，一是文章首段;二是其餘各段的轉折和首尾句。另外通讀時要思考三個問題：文章敘述的主要內容、文章有無提到核心概念、作者大致態度。
(3)、仔細審題，返回原文：關鍵詞定位法，由題干出發，尋找關鍵信息。
(4)、重疊選項，得出答案：遇到難的文章可採用看一題讀一段的解題方式。
閱讀理解是考研的重頭戲，所佔分值最大，甚至有 「得閱讀者得天下」一說。對於閱讀的復習建議：
(1)以真題為綱。用精讀的、剖析的角度來復習真題中的閱讀文章。精讀的標准：一是把文章中涉及到的每個單詞用本子抄下來，翻譯;二是挑選出自己認為比較難的句子親自翻譯和透徹分析，背誦句子;三是把文章後面每一道題都要進行回爐，進行透徹分析，把每一個選項為什麼對、為什麼錯分析清楚。如果用在閱讀上是100%的精力，那麼用在精讀應該為70%的精力。
(2)同時也要進行一些泛讀。泛讀最好的素材是國外報刊雜志，比如Economist(經濟學家)、Newsweek(新聞周刊)、Time(時代周刊)等，因為歷年真題閱讀文章絕大部分取材於此。另外新概念是一套不錯的英語泛讀材料。

B. 唐遲閱讀十大邏輯法則，考研英語刷題的步驟方法解疑

細節服從主旨

先題干後文章

時間相反，一切相反

閱讀邏輯精確到詞

閱讀的答案不是選出來的，而是比較出來的

正確選項拒絕推理

轉折之後的內容是重點

小詞有大智慧

反復強調的是重點，重點是考點

推理題不會做，選項中找你的may

考研英語可能是最折磨人的一門科目了，在你覺得復習得還不錯，做題練練手的時候，它很可能會給你當頭一棒。

很多人的英語備考都是難熬的，因此一定要注意方法，避免走彎路，做最有效的事情。

沖刺階段前的英語復習 採取逐個擊破的戰術，復習什麼題型就做什麼。

暑期重點是閱讀，其他題型按照自己進度合理安排，在閱讀大關攻克後，復習會越來越順手的。

備考順序建議：閱讀→翻譯﹨新題型﹨完型→作文

有建議將近3-5年的真題留在後期實戰演練用，但是由於時間的關系，可能會導致對這幾套題的鑽研不夠深入，留1-2套也是足夠的，畢竟近十年真題很寶貴，一定要有充足時間去學習。

另外，訓練套卷能力也可以用模擬題，但是不用研究其出題思路，背不會的單詞，弄懂句子就行了。

套卷做題順序建議：作文→閱讀→新題型→翻譯→完型 or 閱讀→新題型→翻譯→作文→完型

反復刷英語真題主要是指閱讀的重復訓練，而把它徹底搞懂的遍數是因人而異的，一般建議刷三遍。

一刷：按篇做題，搞透單詞、句子、選項

二刷：四篇閱讀掐時訓練，加強英語基礎和解題思路的學習

三刷：查漏補缺

刷題總目標：秉著質量原則，達到「無一詞不識，無一句不懂，無一選項不明」的要求，領會思路，學會解題方法，提升閱讀能力。

很多寶寶對做題時要不要掐時間，能不能查單詞存在疑慮。

掐時間了可能出現蒙的情況，不卡時間也許會做到地老天荒。

如果掐時間導致做題錯誤多，趕時間蒙題，閱讀一刷時就不要卡時間了，等練得多了，閱讀速度提高後，二刷、三刷，以及模擬時再掐時做題。

如果出現不查單詞讀不下去或者做不出題的情況，可以邊查單詞邊做題，記憶單詞和提高做題能力雙管齊下，單詞不能成為干擾揣摩命題人思路的障礙。

在做題剛開始時， 「快」和「對」大部分人只能保證一個，毫無疑問，要先做對才行，再有了一定的正確率後訓練自己的做題速度。

在做題時，有些同學做完題後就迫不及待地想看自己對了幾個，而有些同學喜歡先精讀文章，非常確定自己是正確的才去對答案。

建議 第一遍做題時 ，採用後者，即 先精讀，自己檢查答案之後再去看是否正確 。

因為一刷的目的是讀懂文章，學單詞、練句子、分析出題思路、提高閱讀技巧，在做完這些工作更正自己的選擇之後，再對答案會更接近自己想達到的復習水平。精讀後還錯的題，一般是陷阱設置，要慢慢學會避免。

二刷、三刷則是查漏補缺，做完題後就可以直接對答案啦。

閱讀逐句翻譯是研讀真題的一種重要方式，雖然耗時，但很有用。

翻譯時， 對於簡單並且保證不會出錯句子在心裡翻譯即可，而一眼沒看懂的句子，建議手譯一遍，並和譯文比對， 感受差距，更正自己的翻譯。

逐句翻譯不僅有助於文章的理解，提高英語基本功，而且還提前訓練了翻譯題型，因此這個環節不建議省。

通過做題可以明顯地感覺到自己的問題是出在哪裡，自學和聽課建議根據以下情況合理選擇。

1️⃣ 單詞基本都認識，做題做不對，要聽課。

2️⃣ 單詞很多不認識，建議邊聽課邊背單詞。另外，由於時間緊張，系統的單詞課就不要聽了，可以選擇高頻單詞串講課程。

3️⃣ 單詞都認識，課也認真聽完了，但是做題沒有提高，建議換老師學習別的做題技巧。

4️⃣ 單詞認識，做題還不錯，建議自學。

世界上沒有完全相同的兩個人，每個人的復習計劃也不會一模一樣，過來人的經驗就像是指引的路燈，避免大家走彎路，而具體怎麼走完這正確的路就各有不同了。

更多考研資料查看工宗號 「檳果考研」 回復政治框架，領取八位名師的框架圖。

C. 考研英語的做題順序

考研英語做題順序為作文，閱讀，翻譯，完型，詳細介紹如下：

1、作文：考研英語寫作考察的是對英語的綜合應用能力，不僅要求考生具有一定的單詞量，而且還要熟悉各種語法、句法，懂得如何在短時間內快速組織語言，用合適的句法准確勾勒出作文題目要求的內容。在整套試卷中，作文佔30分，雖然被安排在試卷的後面，但是必須先完成。因為作文是主觀題，需要進行大量地書寫。

4、完型：完型填空一般放在最後做，因為這一題的正確率普遍偏低，所以後期考生在考場中，發現時間不足的時候可以酌情考慮，不要糾結。這樣也能為其他題型留足充分的做題時間。

D. 2013考研英語二閱讀難度和出題思路分析

這篇關於2013考研英語二閱讀難度和出題思路分析，是 無 特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

一、細節事實題的題型和難度分析：

從以往的歷年試題分析中，不難發現，細節事實題的比例占據了一半以上，細節題決定了閱讀理解的成敗，因此重視細節題，考研閱讀就有了很大希望。2013年考研英語(二)的閱讀理解部分，第一篇文章的22題，23題；第二篇文章的26題，28題；第三篇文章的31題，32題等廣義上來講，都屬於細節是事實題。對於細節題的解答方式，首先考察的便是考生迅速回到原文進行定位的能力。然後再重點分析這個句子，充分理解分析之後，再仔細排除錯誤選項。細節題的精髓就在攔搏仿於精確查找信息的能力，這一考法，一直沿用至今。

二、主旨態度題的題型和難度分析：

考研英語二閱讀理解命題思路的另一個方面，是從宏觀上，考察全文的主旨大意，文章標題和作者態度，也就是我們常說的主旨態度題。13年考研英語(二)的閱讀理解試題中，第一篇文章，23題作者觀點，24題文章標題；第二篇文章，29題作者觀點，30題文章標題；第三篇文章，作者態度。對於文章主旨作者觀點態度的文章，應當注意抓首段和其餘各段的第一句話，把其意思連接成一個整體。同時，注意總結性的提示詞和轉折詞，特別要注意中心句。定位文章的主旨中心句，並且結合選項信息，進行分析，要留心選項中具有迷惑干擾性的選項，如局部信息，即選項內容小於文章內容。以及偷換概念等干擾選項等等。根據題干內容，回原文仔細理解句子，認真排除錯誤選項。事實上，很多題目，只要定位準確，回到原位稍微理解一下，然後再選項里找到一個同義替換的答案就行了。這類題型對廣大考生而言，是不會那麼輕易丟分的。比如閱讀理解第二篇文章的28題。依據題干信息「today』s birds of passage」定位返回到原文第三段的最後兩句話，就不難發現選項D是正確答案，這屬於區分度不高的題目。

三、推理論證題的題型和難度分析：

簡纖而有些題目定位之後，理解相對較為困難，是具有一定難度的，屬於中等難度的題型，即：推理題。對於此類題型，考生需要注意的是絕大多數的考研閱讀推理題是原文意思的同義互換，正確選項與原文之間沒有任何推理關系。一般來講，推理題多數都是圍繞文中的一兩個重點進行推理。而且，不管銀則通過題干能否進行定位，推理題，都要把握這樣一個宗旨，我們要把它固化到文章的一兩個點上，而不是在原文當中漫無目的的搜索尋找。比如閱讀理解第二篇文章的27題，依據題干信息很容易便可迅速定位到原文的第二段。定位容易，解題貌似很難，實則很簡單，只要我們解題的切入點是正確的，那麼推理題就並不難，因為它與細節題是相通的，定位準確後，找到能與原文同義替換的選項即可。選項信息「should be adopted to meet challenges。」同義替換原文信息「we need to change the way we think about categories。」。所以，正確選項為C。

總而言之，對於考研英語閱讀理解的解題能力的提高，一定要注意，首先，在思維能力上，從微觀和宏觀的角度出發，從思維的角度去戰勝考試，才能夠這正做到透過現象挖掘試題的本質，方可以不變應萬變，破解任何一種題型，掌控任何一年的考題。其次，內化到題型角度，便是從細節事實題和主旨態度題這廣義的兩大分類，對於不同的題型，採用不同的解題方法。知其法，方可解其意。最終，才能百戰不殆。最後，祝2013年的考研學子們，金榜題名，實現夢想。同時，也寄語2014年的同學們，好的開始是成功的一半，望你們能穿越冬季的寒意，滿懷初春的熱情，利用好寒假這一黃金學習時期，有規劃，有目的，有方向性地進行學習和復習，去迎接14年的挑戰。明年的今天，戰場上，將會閃現你們的身影。跨考全體同仁，願與廣大學子風雨同行，不離不棄。為共同的理想而不懈努力！人生能有幾回搏！趁我們都還年輕，親愛的學子們！勇往直前地朝自己的夢想向前沖吧！!!

E. 考研英語閱讀應該怎麼做

一名985學生的高分考研英語閱讀做題技巧經驗

中加雅思
2018-05-15 08:43
關注
1.單詞量。
記單詞得用單詞書，那種有解釋，有例句並且例句是從考研英語真題里出的書。這種書會看的相對慢一點，所以第一次看必須把單詞分等級，完全不會三顆星，有一些印象的兩顆星。復習考研英語第二遍的時候要是會了就把星星去掉。為了確保考研英語復習時間可控性，所以建議你們現在開始看！！

2、閱讀題方法
單詞量上來了之後，考研英語閱讀題還是會有你看不懂的單詞。首先看題目，畫出關鍵詞，再超快速瀏覽一遍文章。最後開始做題，每一題在文中找對應段落，一般是按順序來的。首先，考研英語閱讀題一共分為細節題，段落大意題，舉例論證證點題，文章主旨題，猜測句意或詞意題。

①細節題。這種題目一般是說：關於什麼什麼，下列哪一個是對的或是錯的。回到原文中把題目的中心單詞找出來，再在這里前後三四句把文章中對應選項的句子找出來，做比對，就OK了。

②段落大意。考研英語閱讀真題裡面的段落大意不難的。也是在文中找出對應的地方，一般這一段的句首或上一段的句末的第一句話就差不多是這一段的大意。如果沒有這種中心句的話，你看這一段它主要講什麼，這一段中間有沒有總結性的句子，哪個選項最接近，就選哪個。

③舉例論證題。考研英語閱讀題目就是這一個故事是說明了什麼。首先也是文中找到對應的內容。再來就是往前或往後找，總會有一句話是它的中心，為了要說這個才講例子的。這種題不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或後一句。

④文章主旨。這一類會有文章說了什麼，選文章題目等等。這首先把握整體考研英語閱讀文章的基調，二把握每段主體敘述對象就差不多了，哪個對象說的最多，就是哪個。

⑤猜句意和舉例論證像是反過來，這種句子一般後面跟的是一個例子，把例子看個大概明白OK。猜詞意的話一般在這一段的某個地方會有它的替換詞。

F. 考研英語閱讀解題技巧有哪些

首先，對於主旨大意題的解題技巧

有很多同學都覺得需要通過通讀全文然後把握文章脈絡以及主旨來解題，但是其實大家要知道我們是沒有時間去讓我們通讀全文的，而且文章我們也是不容易讀明白的。主旨大意題是有解題技巧的，可以利用題乾和文章來解題，那麼文章解題是非常快速的：

1. 利用前邊的4道題的題干解題;

2. 利用首 選末排;

3. 利用題干中的態度傾向來解題。

如何利用前面4道題的題干來解題呢，就是去找前邊4道題的題干中反復出現的表達，如果找不到原詞的話，我們還可以利用同義詞，以及派生詞來解題。

其二，段落推斷題

這類題型其實是讓我們對下邊某個段落的論點進行掌握和選擇，那麼我們還是要去找論點，論點更容易出現在哪個地方呢，我們通常可以去看這三個位置：段中轉折句，段首或者段末句。

其三，例證題其實跟段落推斷題的本質是一樣的

也是去找論點，那麼我們找到的是例子證明的論點，所以例證題的問法是這樣的，這個例子被引用是用來證明什麼。那麼首先第一步還是需要我們去定位文中的位置，例子在哪，但是解題句不在句子本身而是應該在句子前邊的那句話，所以我們能准確找到解題的關鍵句，那麼我們就可以完美解題。

其四，情感態度題

這類型題相對來講是最簡單的，因為我們可以先了解可選的和不可選的情感態度詞，那麼看到題和選項我們就可以先排除，然後增加正確率，最後根據文章對應的位置正確解題。

其五，詞義句意題

這類型題呢有很多同學都覺得是在考察我們的詞彙量，所以就怕到時候遇到一個不會的詞那就徹底放棄這道題了，其實不然，這道題的考察本質不是去考察我們的詞彙量，一般來講都會出現一個超綱詞甚至有可能是一個非常簡單的詞但是考察的是它特殊的含義，那麼這時解這道題其實是需要我們去根據上下文的語義關系與解題。

最後，細節題是我們考研英語閱讀每年考察數量最高的題型

概會佔18-22分左右，那麼也就意味著每篇文章都會考察3道題左右，那麼細節題其實關鍵就在於我們學生能夠定位到非常准確的位置，才能准確解題。

G. 2021年考研英語一閱讀主旨題簡析

考研英語一考完哀鴻遍野，大家都覺得考試太難，文章讀不懂，題做不出來。其實每年考研英語一閱讀也沒特別簡單過，無非就是主觀感受而已。決定大家答題體驗的很大一部分是文章題材的熟悉程度，恰好今年考的話題鐵路漲價，印度尼西亞脫貧項目，維多利亞時代人不愛笑，網路寬頻反競爭爭議可能都不在大家熟悉的領域。所以很多人覺得很難，但是實話實說，從答題的角度來說，今年題沒有難到那個地步。尤其是英語一的的技巧題還是挺多的，基本用咱們課上講的技巧方法來做都能快速做對。所以把技巧題拿下的話，就能解決很大一部分問題。其中比較典型的技巧題就是主旨題。我們來講一講。

主旨題其實不需要大家去自行總結歸納，而是需要去找主旨句來做題，只有比較少的的情況下需要串各段的主旨句來總結。比方說2021年英語一的四篇閱讀中有三篇都有主旨題。

25. Which of the following would be the best title for the text?

[A] Who Are to Blame for the Strikes?

[B] Constant Complaining Doesn't Work

[C] Can Nationalization Bring Hope?

[D] Ever-rising Fares Aren't Sustainable

30. What is the text centred on?

[A] The effects of a program.

[B] The debates over a program.

[C] The process of a study.

35. Which of the following questions does the text answer?

A. Why did most Victorians look stem in photographs?

B. When did the Victorians start to view photograph differently?

C. What made photograph develop slowly in the Victorian period?

D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?

第25題考察全文主旨。需要考慮各段中都有所涉及的中心話題。本文第一段首句是個問句How can the train operators possibly justify yet another increase to rail passenger fares? 大意是“列車營運商如何能為鐵路客運票價的再次上漲辯解?”屬於開篇引出話題;二段首句提到“ such increases...再次復現主題詞“票價上漲”，後面兩段雖在開頭講到strikes，但還是主要圍繞“費用上漲，旅客卻沒有得到應有服務” 以及“如果鐵路繼續漲價，將會導致國有化”，故正確答案D是原文的正確總結。選項A的strikes只在後兩段提到，不能概括文章主旨。 選項B 中的Constant Complaining Doesn’t Work“不斷抱怨沒有用”，屬於反向干擾。選項C的Nationalization“國有化”，也只是來自最後一段的內容，故排除。

第30題是更直白的主旨題，做題更明顯。文章主旨往往在文章開頭去找，第一段最後一句一開始就提到了the country 's antipoverty program國家的脫貧計劃，後面提到了這個計劃對環境的影響，比如說第三段第一句But the CCT programs don't generally consider effects on the environment.所以是選A 一個項目的影響。

第35題也是主旨題，也可以用技巧。根據全文脈絡，B. When did the Victorians start to view photograph differently?什麼時候維多利亞人開始對照片有不同的看法?屬於細節信息;C. What made photograph develop slowly in the Victorian period? 什麼使得照片在維多利亞時期發展緩慢?屬於無中生有;A. Why did most Victorians look stem in photographs?為什麼大多數維多利亞人在照片上看起來很嚴肅?及D. How did smiling in photograph become a post-Victorian norm?照片中的微笑怎麼會成為，後維多利亞時代的標准?當中不難看出文中並沒有說“如何”，而是在解釋“原因”。因此正確選項A。二段提出問題我們如何解釋大部分維多利亞人在照片中在背景畫面前僵硬地擺著姿勢，或者茫然地望著中間的距離?所以接下來說明原因。

由此可見，主旨題只要掌握方法，就能做對題，不管題目難易，方法總是有效的。所以拿住所有的技巧類題目，英語閱讀幾乎就解決了三分之一到一半的題目。

2021年考研英語一閱讀主旨題簡析的內容小編就說到這里了， 更多關於考研備考技巧，報名入口，考研報名時間，考研成績查詢，考研報名費用，准考證列印入口及時間等問題，小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想考研院校。希望大家能好好復習。取得佳績。

H. 做考研英語閱讀的時候，覺得思路不清晰，層次感不強，怎麼辦

我是這樣做的：（新東方老師教的方法）
1、先用不超過一分鍾的時間看一專下問題的題干，只看題屬干。
然後標出題干裡面的標志詞:比如大寫字母大頭的、名詞、以及一些能夠透露題干所問關鍵問題的詞彙或者短語。
2、用大約8-10分鍾精讀原文，一定要慢下來，不是瀏覽，一定要細讀。遇到長難句最好劃出來仔細分析，長難句90%都會出考題，這也是新東方老師說的。
3、在精讀原文的同時，找出題干標志詞的對應句段，標示出來，這樣做的原因就是提醒自己，這里可能就是答案隱藏之處。
4、讀完原文後，開始做題，不要邊讀邊做，這樣就很混亂，沒層次。仔細閱讀選項，將選項與原文出處對照，看選項有哪些改動，注意這些改動是同義的還是根本就改變了意思。你所選擇的答案一定要有出處，沒有出處的答案千萬別瞎蒙，一蒙准錯。就我自己的經驗來說，細讀選項還可以幫助理解原文。
5、檢查（我一般都沒走這步了，因為做完前面4步，時間久差不多了）
我平時就用這個方法做題的，我覺得很有效，脈絡很清晰。
讀閱讀詞彙量一定要大，沒有這個基礎，任何方法都不可能成功。我的詞彙已經背了6遍了，目前是鞏固階段，每天睡前瀏覽大約120個單詞，加深印象。一起加油吧！

I. 考研英語閱讀選項分布規律

考研英語閱讀選項分布規律如下：

1、原句重復產生，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要認為不是，就是你做錯了。

3、選項中意思完全相反的2個選項，這當中之一是對的。

4、就大多數情況下來說，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。

9、一篇文章總會有5、6個長難句，且總會在這里設問題。

10、每段的第一句非常的重要。特別滿分結構的段。有時第一句話就是題眼。考研英語，滿分結構或者滿分總的段落不少。

11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題，選項里有because的，時常就是正確選項。不過這樣的類型的題，很少見了。

12、有的時候，候每段的第一句話，只是一個表達。而在第2或3句以後，出現對比或者轉折。大多數情況下來說，轉折後面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

13、在應該產生答案的地方，沒有答案。馬上往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是馬上說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有部分相似。不過這樣的情況依然不會多見。

14、一個長句看不懂，馬上往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是，這的地才可以能會出題。出，答案就在這附近。而實質上情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有的時候，會再做進一步的解釋說明。這樣的情況下，這里時常會設問題。不過，這樣的情況很少見了。

J. 考研英語閱讀題感覺好多啊，怎麼樣才能提高閱讀效率啊有什麼常見的考點，或者經驗跟我說說唄……

考研英語閱讀理解題是考研英語最重要的一部分，其分值大，題量也很大，考生想要提升效率，就必須在最短的時間內定位答案。為了了解常見的出題點和答案點，給大家省時省力，新東方在線特此總結分享英語閱讀中常出考點的常見地，大家可記下來，提升閱讀效率。
1.首段和尾段
一篇文章的主題句、或者說是中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。此外，文章的最後一段一般都會對全文的說明和論證進行總結，這些句子往往位於最後一段的第一句話或最後一句話。通過一些標志性詞彙或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：all
in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a
result, therefore, accordingly, thus
等。主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是常考且幾乎是必考的一個考點。
2.長難句
上文提到了長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，使得句子長達好幾行。因此這些復雜的句型也往
往成為了試題的重點所在。考生應該加強訓練自己對付長難句的能力，平時練習中有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關系和句子層次。
3.列舉處
所謂的列舉是指通過一些表示順承關系的詞語逐項列出一些事實或者觀點，標志性的詞彙包括First, Second, Third… ;
Firstly,
Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition,Further,
Furthermore, Besides, Moreover…
針對這一考點的題目通常考查文章細節，有時候也涉及對文章內容的推理判斷。這種題目沒有固定的提問方式，不過通常會有兩種題型：第一種是從四個答案選項中
選擇正確的一項，錯誤選項的意思往往與文章的意思相反或因果關系顛倒;第二中是從四個答案選項中選擇錯誤的一項，即「except」題型，一般對照原文就
能夠找出錯誤的選項。
4.舉例處
一般的說明文和議論文都需要一些例子來支持作者
的說明和論證，這些例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標志性詞彙：for
example, for instance, take … as an example, as, such as, like
等。在做這種題目的時候，考生要牢記所舉的例子一般都與文章的中心思想有著密切的聯系，因此要在選項中去尋找與中心思想意思最接近的那一項。
常用的舉例方法有兩種：一是先提出觀點，後舉例說明;二是先列舉事例再做出結論。
5.引用處
說明文或者議論文中經常引用他人的觀點來支持、佐證作者的觀點。引文有可能是從正面來支持作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀
點。因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區，通常會考查推理能力和對作者態度觀點的判斷能力。
6.因果關系處
表示因果關系的句子也是考研英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內在聯系，是作者進行分析或者得出結論的地方。出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關系
的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，需要注意辨別實際的因果關系，防止受到迷惑。表示因果關系的詞語有：because,
because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in
consequence,
as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to,
attribute
to, derive from; base, basis, reason, result, consequence
等。有時候文章中雖然沒有出現表示因果關系的標志性詞語，但是在邏輯上也存在著因果關系，這個時候考生就需要自己進行判斷和推理。
7.特殊標點符號
有一些特殊的標點符號也經常成為出題的對象，因此考生應該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括弧、破折號以及引號。
逗號：兩個逗號之間的內容、或者一個逗號後面的內容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內容的作用。
冒號：冒號後面的內容通常都是用來解釋說明前面的內容，例如前面是抽象的概念後面就是對這個概念的具體說明。
括弧：括弧中間的內容通常用來解釋或補充說明括弧前面的內容。
破折號：兩個破折號之間的內容、或者一個破折號後面的內容，通常表示解釋說明或者補充說明。
引號：表示引用他人的觀點，一般用來從正面或者反面支持作者的觀點。
相關的考題一般都是關於文章細節的問題。需要注意的是考題在考查標點符號用法是往往不會明確說明，需要考生自己去判斷並根據具體情況分析標點符號的用法。