八年級下冊英語閱讀理解七選五

⑴ 英語閱讀七選五方法

基礎差也可得高分

1. 略讀文章抓大意

以最快的速度跳躍式地瀏覽文章的大小標題、首段、每段的首句，以及表示句、段關系的連接性詞語(特別是however, but等後的內容)等重要部分，以了解文章的基本結構和內容大意。事實上，一般只需花5～10秒閱讀大小標題和第一段首尾句即可。

2. 重點閱讀上下句

因為正確選項必定會與上下句之間語義銜接、邏輯通順，解題時大多隻看上句，或只看下句，就可基本確定答案。

事實上，如果沒有時間來得及通讀或細讀，或者基礎不夠扎實即使讀也讀不懂，建議通過以下技巧，也基本上可以得滿分。

3. 看看結構變輕松

在解題過程中，除了每做一道有把握的題後就在7個選項中將其畫掉縮小范圍外，通過觀察語言結構也可將選擇范圍大大縮小，心情變得更加輕松，一般可將7個選項縮小到2～4個選項，碰對的機率大大提高。

例如

標題結構

如果考查段落標題，先看看其他標題的語言形式，同一文章中的幾個段落小標題基本上是同一語言形式。如果其他標題是名詞短語，該題答案也是名詞短語；如果其他標題是祈使句，該題的答案也是祈使句。如：

1. The basic function of money.

Being explaining the basic function of money …

2. Money lessons.

Approach money lessons with openness…

3. 74

Begin at the grocery store. Pick out similar brands of a proct-a name brand butter and a generic(無商標產品), for example. You can show your child how to make choices between different brands of a proct so that you can save money. (2011新課標卷)

A. Wise decisions.

B. The value of money.

解析：本題要求選小標題。觀察其他標題，都是名詞短語，因此，本標題也應是名詞短語；七個選項中只有A、B兩個選項是名詞短語，這樣就可大大縮小選擇范圍。

⑵ 初中英語 七選五 這道題怎麼破

我是一名英語老師，教了很多學生，發現很多初中學生在考試的時候以及平常學習的時候，最不喜歡做的英語題有完型填空、選詞填空B篇、閱讀理解七選五以及作文。

閱讀理解七選五又是學生最容易放棄的題目，他們在考試的時候經常把這道題放在備選項裡面，有時間就做，沒有時間就直接蒙上答案，甚至有的學生蒙出了技巧。他們說老師，我不會做的時候直接蒙C。

我聽了，直接欲哭無淚，七選五一共7個選項，需要從7個選項裡面選出來5個來，如果直接全部蒙成C，那如果C恰好不是正確答案，直接蒙C，豈不是白瞎嘛！

隨著中考的改革，七選五越來越重要，按照現在的趨勢，七選五會由原來的5分提高到10分。

中考英語150分，七選五這一道題就10分，要想穩拿這10分，必須要有一套行之有效的方法。在我多年的教學過程中，我總結了一套做七選五的方法，幫助了很多學生，今天把這套方法整理出來，分享給更多需要的學生和家長。

在學習七選五的做題方法之前，我首先要弄清楚兩個基本問題：

一、何謂七選五？

七選五即閱讀理解七選五，題目要求：根據短文，從短文後給出的7個選項中選出5個能填入預留空白處的最佳選項，選項中有2項為多餘選項。

下面兩幅圖是2019-2020年度八年級（上）期末考試七選五真題，今天會以這道題展開講解七選五的做題方法。

二、七選五考什麼？

七選五就是挖空游戲，根據文章信息，利用邏輯推理和判斷能力，再結合上下文選擇出最佳選項。

弄清楚了兩個基本問題，接下來要怎麼做呢？

先分析7個選項，弄清楚了7個選項也就成功了三分之一。

一、標注出來七個選項中高頻出現的信息點，這些信息點和文章的主題是分不開的，甚至有些時候這些信息點就是文章的主旨。

以圖二為例：七個選項中高頻出現的信息點是：

1.season（季節）—4次

2.autumn（秋天）—4次

3.name（名字）—2次、called（被叫做、被命名）—2次。

結合這三個信息點，再快速瀏覽文章，重點關注首尾段，圖一和圖二所呈現的文章中也出現了season、autumn、name、calling，那麼從這些信息判斷這篇文章可能是和季節的命名有關。

二、重點關注七個選項的銜接詞、句式等

圖二中：but、so這樣的連詞要重點關注，它們在文章中就是聯繫上下文的橋梁。

另外七個選擇中的一般疑問句、特殊疑問句、祈使句、反義疑問句等要尤其注意。它們很可能就是答案。這個題目中G選項是特殊疑問句，那麼它是不是正確答案呢？這里留個懸念，我們在第4部分做揭曉。

另外如果文章中有很多祈使句為小標題，那麼我們做此類題目時，要重點關注七個選項中的祈使句。因為選項中的祈使句很有可能是文章所需要的答案，很多情況是文章中缺少的小副標題。

三、平行對比七個選項

有些情況下，不用看文章，直接看選項，會找出來其中有兩個選項是對立的，那麼我們做題的時候要把這兩個選項綁定在一起。根據一、二兩個步驟，再結合文章信息我們可以果斷排除一個選項，這樣就剩下了六個選項。

篩選到對立的選項，只剩下六個選項，正確率又提高了。

弄清楚了兩個基礎問題、分析完選項，接下來就要看我們的文章了。

一、先瀏覽文章首、尾段，重點關注相同的信息點。

二、直接看題，從答題處往前、往後各分析一個句子，分析它們之間的邏輯關聯，找到正確選項。如果這樣判斷不出來最恰當的選項，那麼在上一步的基礎上再往前、往後分析一句話。

如果這樣還是判斷不出來，先放棄這個題，跳到下一個題。分析完其他題，再回頭看這個題。

通過這樣的逐個分析，最終找到所有正確選項。

三、在做題過程中，被選擇出來的選項要及時地用筆劃掉。如果不劃掉，做下一個題的分析時，被選擇的選項再次被分析，浪費了做題時間，也很容易出錯。

下面我們以圖一和圖二的題做具體的分析和講解。

圖一中96題精講：

96題前一句話給出了if引導的條件狀語從句，提到了「如果去UK（英國），英語人會告訴你October（10月份）是autumn（秋天）」。

96題後一句話給出了「為什麼this season（這個季節）在 English（英語）中有兩個names（名字）？」。這一句話提到的this season很明顯是在說October對應的這個季節。

我們回看選項，結合96題前後對應的兩句話，F選項同樣是用if引導的條件狀語從句，提到了「如果去US（美國），美國人會告訴你October（10月份）既是autumn（秋天）也是fall（秋天），也就是秋天有兩個名字。」這句話正好和96題後一句話兩個names（名字）相呼應。

圖一中97題精講：

97題中前面兩句話提到了「both words、neither of them was the first to describe this season、」可知最開始秋天不叫「autumn」和「fall」，並引出最開始根據莊稼、成熟、farmers和harvest得知，97題應該選擇D。（具體看圖二）

同樣的方法我們可以推斷出98題為A，99題為C，100題為E。

學完了做題方法，懂得了具體的分析過程，後續的鞏固是提升七選五成績必不可少的環節。

那麼如何進行鞏固提升呢？

一、復盤總結

每次做完七選五，不能對完答案就萬事大吉了。要總結做題方法，梳理文章脈絡，分析自己丟分的原因。

把重要的單詞和片語抄寫到筆記本上，反復復習直到熟練應用。

二、勤加練習

做完總結，要定時定量做七選五的訓練。七選五的訓練不但能夠提高七選五的成績，對閱讀理解、完型填空和作文的提高都大有好處。

不管是中考閱讀理解、完型填空還是作文，越來越重視對邏輯思維能力的考察，通過七選五可以大大鍛煉邏輯推理判斷能力。

三、多加提問

平常做完題目可以多和老師同學交流，分享做題心得，好的東西總是在不斷地碰撞中學到的。

⑶ 八年級下冊英語七選五附答案

Ⅰ.1. upset 2. personal 3. famous 4. surprised 5. Experience6. original 7.nervous 8. chance 9. decision 10. impossible
Ⅱ.11. are 12. them13.happily 14.beautiful 15. slowly 16. exciting 17. millions 18. water 19. to work20. playing
Ⅲ. 21.liked 22. want23. were, doing 24. will be 25. does 26. sleeps27. was buying 28. is 29.goes30. didn』 want
Ⅳ.31.C 32.A 33.D 34.C35.B 36.B 37.A 38. D 39.A 40.B 41.C42. A 43.A 44.A 45. A
Ⅴ.46. if works 47. sothat can』t 48. didn』t until 49. was mending 50. we would have
Ⅵ.51.E 52.G 53.F 54.A55.B
Ⅶ.56. D 57.C 58.A59.D60.C 61.B 62.A 63.C 64.B 65.A

⑷ 初中如何做英語七選五

初中階段，怎樣做英語的 選詞填空和七選五？ （求方法）
首先單詞彙量要過關其次初中的語法要懂。兩者都懂了後，做題就又快又准啦!

杭州鳳起路，精'銳ecation
初中英語閱讀七選五技巧
1.記敘文。但這種文章又分兩小種，一是單純的記敘文，這種文章先要看它是以什麼為線的（時間、地點等等）。跟隨著這種線就很好理解文章。第二種是描述文，這種文章應該算是比較難的，但是仍然要讀每一段的第一句話，抓住文章的脈絡。

2.議論文.這種應該算簡單的,只要了解作者的立場和理解第一段和最後一段,以及每一段的第一句話就OK了.

3.說明文.這種文章要知道作者在介紹的是什麼東西,聯系實際,對文章內容作合理的聯想,但仍不可忽略作者的態度.
中考英語七選五有什麼做題技巧嗎
1. 通讀全文，了解文章大意。

2. 通讀答案，找出和文章相對應的關鍵詞。

3. 根據文章整體結構、具體內容，並結合關鍵詞，將選項填入文中。

4. 將所選答案代入文中，再次通讀全文，重點考查邏輯關系和關聯結構。

5. 研究多餘選項，確定排除理由，最終確定答案。
高考英語七選五怎麼做
題型解讀：在2009年英語試卷中多個地區採用「七選五」型閱讀理解題，試題模式為：給出一篇缺少5個句子的文章，對應有七個選項，要求同學們根據文章結構、內容，選出正確的句子，填入相應的空白處。《考試說明》對該題型命題目的的表述為「主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。」

新題型七選五其實跟傳統題型完形填空有相似之處，完形填空空出的是詞，而七選五空出的是句子，但是他們的考察方式都是一樣的，只要考生選擇的答案能夠使行文連貫，符合英文的語法以及習慣表達就行，因此，這兩類題型在做題方法上有共通之處。另外，從該題型給出的選項中我們可以發現一些特點：該題型選項大致可分為主旨概括句（文章整體內容）、過渡性句子（文章結構）和注釋性句子（上下文邏輯意義）三類。另外兩個多餘的干擾項也可以通過這三個特點來排除，例如主旨概括句要麼過於寬泛要麼以偏概全或偏離主題，過渡性句子不能反映文章的行文結構，注釋性句子與上文脫節等。根據這些，我們總結一些關於七選五的做題方法供大家參考。

1、先看選項。跟完形填空不一樣，七選五的答案選項較少，並且給出的都是句子，因此，我們可以通過句子的完整性或者句子後面的標點符號來判斷該句在文章中的位置。另外，通過閱讀選項，有可能找出跟其他選項表達完全不同意思的句子，這樣的話我們就可以直接將該選項排除。

2、再看空前空後。由於七選五空出的是整個句子，而這些句子與句子之間，必然有一種聯系，因此我們可以通過選項中某個名詞或動詞跟空前或空後的一致性或者相關性來確定這兩個句子之間有一種關聯性，從而選擇正確的答案。

3、注意代詞或定冠詞。在做這類題目的時候，一定要注意句子中出現的人稱代詞或者指示代詞，因為我們知道，代詞是指代一個名詞或者一個句子的，然後通過代詞在句子中所做的成分我們可以推斷出它指代的句子的類型，我們要做的就是從選項中找這類句型就可以了。

4、注意一些特殊疑問詞。如果選項中或空前出現特殊疑問詞，一定要把這句話仔細讀幾遍，因為對於不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的，比如對why的回答，後面要有because等表原因的詞，對when的回答，後面要有表時間的狀語，對where的回答，後面要有表地點的名詞，對how的回答，後面要有方式狀語等。

5、注意一些連詞。如一些表示轉折的連詞，but，However，yet，though，nevertheless等，另外還有一些表示並列關系的連詞如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。因為這些連詞可以表現句子與句子之間的關系，通過不同的連詞我們可以推知句子與句子之間不同的關系。
高中英語七選五怎麼做啊啊啊
答案就是你最後改的那些是么？所以你是3，4，5錯了對么？請先回答，我才能確定我是不是全對ww
什麼方法是做英語七選五的最好方法？？？？？
先把所有選項全部翻譯一遍再去看文章，把最好選的幾個先拿下再用排除法做
怎樣做好英語七選五
1.高考7選5可以關注名詞，因為7個句子都不會長，所以先把句子中起關鍵作用的名詞信息找到，然後通過前後文意尋找相關度解題。因為文章總是會有意群的，每個意群又都有著自己的中心，所以名詞在幾段話組成的意群中是重復出現的。

2.有的句子也需要關注動詞，體會前後文中動作的順序，一樣可以幫助解決題目。這在道理上與名詞類似，同一意群中動作的延續是有順序的，且順序唯一不可變
如何去提高初中學生英語的「七選五」補全短文的正
1、關鍵是培養學生學習的興趣,學生有了興趣,何愁教不好?他們自己也會學了.

2、掌握有效的教學方法.

3、教師自己要有文本解讀能力,課堂上要讓學生大膽說出自己的理解.

4、要重視教學,培養學生用「我手寫我心」.文章不在於技巧,關鍵在於富有真情實感.

5、掌握一些實用的教學法,多向名家學習,學習他們的課堂教學技能和方法,比如老一輩的教育家一些新課程改革後出現的特級教師的教學方法.

⑸ 英語七選五解題技巧

七選五主要是根據一篇文章，挖出5個句子，然後再添加兩個干擾項，讓學生在七個選項中選出5個正確的答案。《新課程標准》中對該題型的定義為：考查學生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。

從多年高考七選五的命題結構來看，七選五主要以考查主旨概括句（文章整體內容）、過渡性句子（文章結構）以及上下文邏輯意義的句子。

4.抓住詞彙復現

在寫文章時，與主題相關的詞語必定會以原詞、同義詞或近義詞等形式在上下文中重復出現，這種現象叫詞語復現。在高中階段的英語考查中，同義詞或近義詞復現的考查是最多的，大家在平時的積累中，如果遇到一些高頻表達時，多拓展一下相關同義詞和近義表達。

據筆者統計，近五年的8套全國新課標卷共40道題中有13道題利用這一招可直接選出答案，利用這一招可將選項縮小到2個選項的還有5道，也就是說，平均起來，幾乎櫻早有一半的題僅用這一招就可解決。

以上就是閱讀七選五的解題技巧和方法，希望對大家有所幫助。

⑹ 七選五英語解題技巧

七選五英語解題技巧如下：

至此，文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系應該基本就能清楚了。然後再回過去做之前不確定的題目。

3、做完後，通讀全文。將所選項放入空白處，通讀一遍，看看是否與上下文構成語義及邏輯上的直接關系，是否符合該處語境。能否承接前後的寫作線索。使文章無論內容還是銜接上都能做到通順。若代入選項後，發現文章寫作線索中斷或是前後矛盾，應更換其它選項。

同時，我們還應注意對相近選項的對比分析，個別干擾項由於與某個正確選項的內容相近具有很強的干擾性，這時就需要我們認真分析，仔細甄別，排除干擾，從而得出正確選項。

4、切勿隨意改答案。要特別注意的是，不要倉促的改自己的之前選定的答案。做這類的題目時，第一印象的可信度還是很高的，除非你已經常有充分的理由否定向前的選擇。

⑺ 初二英語閱讀理解及七選五是什麼意思

初二英語閱讀理解及七選五的意思是7個選擇項，5個空格。初中英語考試試卷有道情景對話選擇題是7個選擇項，5個空格需要考生根據前後對話，選擇正確答案。這需要學生平時多讀課文里的對話培養語感。好要熟悉英語語法知識。

⑻ 英語閱讀7選5試題及答案

答案詳解
41.【解析】[B]從試題前後的語義邏輯關系來看，試題前面的一段話表明的信息是Although some of these animals were ancestors of kinds living today, others are now extinct, that is, they have no descendants alive now(盡管這些動物是某些活到現在的物種的祖先，但有的動物卻滅絕了，也就是說它們現在已經沒有子孫後代活在這個世界上)。試題的後面的句子表明的信息是 Very occasionally the rocks show impression of skin, so that, apart from color, we can build up a reasonably accurate picture of an animal that died millions of years ago(有時候這些石頭可以將它們的外表展現出來，這樣，除了顏色我們就可以對那些數百年前死掉的生物形成一個比較准確的印象)。從語義關系裡看，前文中說動物滅絕了，暗含的意思是我們不可能得到這些動物的任何信息，而後面的句子說我們可以對這些動物形成准確的印象，因此，前後文形成了明顯的對比關系，四個選項中能夠表達這種關系的，只有選項[B]。
本題還可以採用詞彙的復現來確定正確答案，從試題後面的句子Very occasionally the rocks show impression of skin來看，rocks的前面使用了定冠詞the修飾，這表明rocks在前文中一定出現過，但我們考察第一段時發現，第一段中並沒有出現關於rocks的內容，因此可以確定，關於rocks的內容一定出現在要填入的試題中。選項[B] Nevertheless, we know a great deal about many of them because their bones and shells have been preserved in the rocks as fossils. From them we can tell their size and shape, how they walked, the kind of food they ate中出現了動物的骨骼被保存在the rocks中，變成化石的論述，由此可以判斷選項[B]是正確答案。
42.【解析】[F]本題出現在一個段落的首句，從答題策略來看，應當重點看後文的敘述，後文中water重復了兩遍，說明這一信息是本段落的重點信息。同時這一信息很可能會在下上文中，即我們要填入的信息中出現復現詞或同現詞。對比選項，選項[F]中出現了lake，stream，river，sea等同類詞彙，因此可以判斷這一選項為正確答案。本題最大的干擾項為[G]，因為[G]項一開始就有how fossils ate preserved與下文Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks…所表達的內容從形式上來看似乎是吻合的;但是[G]項後面講的是動物遺體上的有機組織(organism)可能轉達化成幾種形式而本題空白處後面的內容則告訴人們Nearly all of the fossils that we know were preserved in rocks formed by water action(岩石中幾乎所有的化石都是由於水作用而被保存下來)，語義上主要說明泥沙對於化石保存下來所起的作用，因此兩者在語義的銜接上是不連貫的。
43.【解析】[E]本題選擇的特徵詞是「also」。「also」表並列關系，語義上對前文進行補充和說明，這就證明本題前面的句子中應當與also後的crablike creatures(類似螃蟹的生物)相並列的內容，或者出現了有關「類似螃蟹的生物」的描述的信息。比較選項可以發現，選項[E]中出現的信息Later forms are more complex, and among these are the sealilies, relations of the starfishes, which had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rocks描述了一些生物具有「類似螃蟹的信息」： had long arms and were attached by a long stalk to the sea bed, or to rock(有長腕且通過長柄附著於海床或岩石上)。因此，選項 [E]是正確答案。
44.【解析】[A] 下文一開始就出現了指示代詞these，這說明試題前面的句子表明了一類事物，也就是說，試題部分應該有「some, several, many」或類似的詞，對比答案只能是選項[A] The shellfish have a long history in the rock and many different kinds are known.裡面出現了many different kinds of，這個短語和後面的指示代詞these形成了對應關系。
45.【解析】[C]從文章的整體結構看，這里需要一個內容的「高潮」：前面幾段講的都是動物不斷的進化過程，而下文中表示時間的短語「About 75 million years ago the Age of Reptiles was over」 很可能向我們傳達了這樣一個信息：文章對地球上動物進化過程的描寫很有可能是按照時間順序的，因此本題所在的段落和下面的段落很可能存在時間上的延續關系，即本題所在的段落很可能會提到比75 million years ago更早的時間。通過對比選項可知選項[C]中的兩個表示時間的短語375 million years和150 million years和下一個段落中提到的時間狀語具有了延續性，是正確答案。
此外，還可以採用詞彙復現法解答本題。試題後面一句話About 75 million years ago the Age of Reptiles was over and most of the groups died out中的reptile在本題前的文章中從沒有提到，在下文中又沒有作為新信息，因而作為正確答案的選項中一定有這個詞，只有[C]項中有「The amphibians gave rise to the reptiles for nearly 150 million years these were the principal forms of life on land, in the sea, and in the sea ,and in the air」。所以正確答案只能是[C]。