英語閱讀擬標題

① 英語閱讀表達寫標題的題型怎麼寫

思路如下:
一、確定最佳標題的方法
在閱讀文章時，要注意文章中反復出現或強調的信息，尋找與文章大多數內容相關的信息，找出覆蓋全文的核心詞彙，看選項內容是否切中文章的中心論題，也就是要看選項內容與作者的寫作目的是否一致。
二、尋找文章的主題句
了解文章主要論題的關鍵是找到全文的主題句。主題句通常在文章首段，但是也可能在文章的末段、在文章的某一段落，或者分散在文章的各個段落中。如果每個段落都有主題句，那麼把各段落的主題句的中心思想集中起來，即為全文的主題句。
三、概括文章的主題
要把握文章主旨，就必須根據具體的語言環境、陳述內容的邏輯關系（文章的結構）、上下文的連貫意思及文中有關暗示來理解文章的深層含義。

② 英語閱讀選標題技巧方法

英語閱讀選標題技巧方法

小標題選擇也是近年來考研英語中出現的新題型之一。下面是我為大家整理的英語閱讀選標題技巧方法，歡迎參考~

解題步驟

1、閱讀題目要求，確定文章主題。很多考生都會忽略這一步，但這恰恰是讓你在最短時間內了解文章內容的重要方法;

2、通讀短文，了解各段落內容並作簡單概括，留意該段核心詞彙(圍繞什麼展開敘述)、首尾句等;

3、閱讀小標題，將小標題和段落進行匹配;

4、參看全文，對答案進行檢驗，看是否存在段落與標題不夠匹配的情況。

解題技巧

小標題的解題技巧主要集中在段落和小標題關聯性的比對上：

1、關注段落首句、第二句，看是否有沒有關鍵詞和短語和待選小標題的詞相同，若有，列為重點，再進一步比對詳細內容;

2、快速掃視段落，有無某詞或事物反復提到多次，再看該詞或該事物是否有在小標題中出現，若有，則列為重點，再進一步比對詳細內容;

3、若前面兩項都沒有，則回到段落首末句，看看小標題中出現了首末句重點詞的同義替換表達，若有，則該項就是答案。

總的來說，小標題中一般包含對某一段落核心內容的再現，只是再現的方式不同，一般包括原詞再現、同義詞再現、詞義再現三種形式，第一種在解題過程中很容易就能看出，後兩種則需要細心比對。

拓展：高考英語閱讀七選五的技巧

技巧一：從細節邏輯上判斷---因果關系

在做題時最重要的是要讀懂空白前後的句子，明白這幾句話的確切意思，然後根據意思的連貫性或邏輯性從選項中選取正確答案。在讀懂意思的基礎上，判斷它們之間的關系來進一步確認答案。

因果關系主要指前後的句子有著原因和結果之間的關系，這種關系往往說明了前因後果或者前果後因等情況。表示因果關系的連詞有as a result結果，thus/therefore因此，so (such)...如此------以至於等。

技巧二：從細節邏輯上判斷---轉折關系

轉折關系主要指英語行文中後句對前句構成逆轉邏輯關系。如果空格前後兩句話之間是邏輯上的逆轉，則空格處很有可能是個轉折邏輯的句子。

表示轉折關系的連接詞有：However然而, nevertheless仍然，然而，不過, nonetheless盡管如此，依然，然而, still還;然而, though可是，不過，然而, yet然而, in spite of不顧，不管, at any rate無論如何，至少, in any case無論如何，不管怎樣, whoever無論是誰, whatever無論什麼，on the contrary正相反, in contrast與此相反, 相比之下, by contrast相反, 相比之下, in comparison比較起來，比較地, by comparison相比之下, conversely相反(地), otherwise否則;除此以外，not---but不是-----而是，as well也等。

技巧三：從細節邏輯上判斷---例證關系

前後句的某句是為了證明另一句而舉的例子。例證的形式多樣，但就其本質而言無非是思維上的形象(例子、類比等)和抽象(觀點)的辯證關系，用到的思維過程無非就是基本的歸納(從例子到觀點)和推理(從觀點到例子)。

技巧四：從細節邏輯上判斷---遞進關系

遞進關系主要指英語行文中後句對前句是一種順承邏輯關系。如果空格前後兩句話之間是邏輯上的層進關系，則空格處很有可能是個遞進的句子。

表示遞進關系的連詞有：also也, 而且, further另外(的);, furthermore而且，此外, likewise同樣地，照樣地;也，又, similarly相似地，類似地, moreover而且再者，此外, in addition另外，加之, what』s more更重要的是, too也，還, either也, neither兩者都不, not only…but also不但…而且等。

技巧五：從細節邏輯上判斷---平列關系

表示列舉關系的有：first首先, 第一, second第二, third第三…; firstly第一, 首先, secondly第二(點);其次, thirdly第三…; first第一, next其次, then那麼, 然後…; in the first place第一，首先, in the second place第二, 其次…; for one thing首先，一則, for another thing其次…; to begin with首先，第一, to conclude首先，第一等

技巧六：從詞彙線索上判斷---代詞

英語表達中的代詞出現的頻率極高，代詞的作用是指代前面提及的名詞或形容詞概念，巧妙利用這樣的`指代關系和根據代詞的單復數差異可以准確而快速地解題。

技巧七：從詞彙線索上判斷---同義詞/近義詞

英語前言後語之間往往有同義詞、近義詞、近義表達語甚至相同詞彙的重復使用，這是我們解題的一個很好的判斷線索。其實就其本質而言，上文講的代詞和下文將涉及的上下義詞和同一范疇詞都是特殊的同義/近義詞。

技巧八：從詞彙線索上判斷---上下義詞/同一范疇詞

上下義詞和同一范疇詞就是前者包含了後者，或可以說後者是前者的一個子集。利用前後句中這樣的特殊的同義關系常常可以很輕松地解題。

技巧九：從試題位置上判斷---問題在段首

假如問題出現在段首，它通常是段落主題句。認真閱讀後文內容，根據段落一致性原則，查找同義詞或其他相關的詞，推斷出主題句。

另外著重閱讀後文第一兩句，鎖定線索信號詞，然後在選項中查找相關特徵詞。

通常正確答案的最後一句與空白後的第一句在意思上是緊密銜接的，因此這兩句間會有某種的銜接手段，尤其當選項是幾句話時。

技巧十：從試題位置上判斷---問題在段尾

所選答案是引出下一段的內容。如果在選項中找不出與前文之間的關聯，此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接。認真閱讀下一段開頭幾句，看是否與選項的最後一句緊密連接起來。

分析與前文是轉折或是對比關系。此時要注意在選項中查找表示轉折、對比的關聯詞，同時注意選項中所講內容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關系。

如果第一段的段尾是空白，要認真閱讀，看此處是細節還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題，如果在段尾提出主題，會用一些信號詞如轉折詞引出來，正確答案中應有這樣的特徵詞。

③ 初中英語【閱讀題】選文章標題要怎麼做

文章標題大多是對文章全文的歸納總結。
英語閱讀理解注意每段的開頭和版結尾。英語往往比較直接權，開頭點題的。
你要理解每段話的中心意思，最後結合每段話的中心句或中心思想得出全文講的主旨。
這個本領很重要，高中英語大學英語都會用到。
另外文章標題還有以一種提問的方式出現，也需要留意下。
技巧的熟練運用還是需要做大量的閱讀題，努力吧。

④ 英語讀後感的標題應該怎樣寫啊

一、英語讀後感的標題寫法

1、首先需要知道讀後感的英文翻譯，讀後感的英文翻譯為the impression of after-reading +書名。

2、其次，需要知道常見著作的英文翻譯，比如紅樓夢：Dream of Red Mansions；三國演義：Romance of the Three Kingdoms；水滸傳：outlaws of the mars。

二、英語讀後感的標題範例

1、The Impression of after-readingDream of Red Mansions。（讀紅樓夢有感）

1、The Impression of after-readingRomance of the Three Kingdoms。（讀三國演義有感）

1、The Impression of after-readingoutlaws of the mars。（讀水滸傳有感）

(4)英語閱讀擬標題擴展閱讀：

英語讀後感的標題注意事項

1、一般實詞（名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞等）首字母大寫，虛詞（介詞、冠詞、連詞、感嘆詞）首字母小寫。標題第一個單詞、最後一個單詞無論詞性首字母應該大寫。

2、短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。題名一般不應是陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義；況且陳述句不夠精練和醒目，重點也不易突出。

⑤ 英語閱讀理解題中標題配對的解題指導

標題配對是英語閱讀理解題中的重要題型之一，教師在備考復習時應注意下列要點。

一、 熟悉標題的語言特點

近幾年高考英語閱讀理解考查實踐表明，標題配對常有下列幾種句式。

1. 短語式

短語式標題可為單純的名詞短語，也可為帶介詞（表示範圍）的名詞或動名詞短語，句式簡潔，觀點明確，立場分明。如：

Ireland, Past and Present(2011年安徽卷)

Weakness and Kindness(2011年廣東卷)

Banking on Gardening(2011年新課標全國卷)

2. 陳述句式

陳述句式標題為一個簡短的陳述句，它可清晰表達作者的觀點和寫作目的。如：

Law could bury ancient secrets for ever, archeologists warn(2011年上海卷)

TV Will Better the World(2010年福建卷)

3. 疑問句式

疑問句式標題可為一般疑問句、特殊疑問句，也可為反意疑問句，這種標題發人深省，勸告力度大。如：

Shouldn』t We Know Who Invented the Windshield Wiper? (2011年江蘇卷)

Why do I read?(2010年四川卷)

4. 問答式

問答式標題由簡短的問句和答句所構成，問句常表示條件，答句常表示結果，觀點邏輯性強，勸誡力度大。如：

Need speed? Slow down. (2011年四川卷)

二、 了解標題的擬定原則

標題的擬定應遵循下列三個原則。

1. 高度的概括性

首先，標題必須用簡短的文字反映文章的主題，對文章內容進行高度的濃縮，這樣讀者一看到標題就會對文章將要介紹的內容有一個大致了解，也就會帶著期待性心理愉悅順暢地閱讀文章。

2. 強烈的針對性

雖然標題是對文章內容的高度概括，但也不能太過於籠統、抽象、泛化，而失去對文章具體內容的指向，否則即使看到標題讀者也無法了解文章的主題和所要介紹的大致內容，這樣閱讀文章就失去了方向感、成功感和滿足感。

3. 一定的醒目性

任何標題都是為了吸引讀者，因此其必須精彩亮麗，具有一定的醒目性。這樣的標題或短小精悍、言簡意賅，或句式對稱、豐滿挺拔，或新穎時尚、情感動人，充滿美感，醒人眼目。當然，標題也不應一味求醒目性而忽視高度的概括性和強烈的針對性，醒目性應服從於概括性和針對性，這是一個十分重要的原則。

三、 掌握標題的配對方法

既然標題是用精彩簡短的語言反映文章的主題，因此尋找關鍵信息提煉主題是解題的關鍵。實踐表明，主題信息常常在文章的下列位置出現。

1. 在文章首句出現

首句是文章最先展現在讀者面前的具體內容，也常常是作者最想表達的觀點，因此它最有可能成為文章主題。利用這一點常常可以快速尋找到主題信息，成功配對標題。必須注意的是，閱讀首句時停留時間要長，閱讀次數要多，思考的深度應深，這樣就不會因疏忽大意而錯過在剛開始閱讀文章時就捕捉住主題信息並成功提煉出主題的機會。

例1：【原文】Human remains of ancient settle?鄄ments will be reburied and lost to science under a law that threatens research into the history of humans in Britain, a group of leading archeologists(考古學家) says. In a letter addressed to the justice secretary, Ken Clarke, 40 archeologists write of their 「deep and widespread concern」 about the issue. It centers on the law introced by the Ministry of Justice in 2008 which requires all human remains unearthed in England and Wales to be reburied within two years, regardless of their age. The decision means scientists have too little time to study bones and other human remains of national and cultural significance. (2011年上海卷閱讀理解C篇首節)

【試題】Which of the following might be the best title of the passage?

A. New discoveries should be reburied, the government demands.

B. Research time should be extended, scientists require.

C. Law on human remains needs thorough discussion, authorities say.

D. Law could bury ancient secrets for ever, archeologists warn.

分析：答案為D。認真閱讀分析原文第一節不難發現，首句「Human remains of ancient settlements will be reburied and lost to science under a law that threatens research into the history of humans in Britain, a group of leading archeologists says」為主題信息，對其加以提煉不難得出D為答案。這是一個陳述式句標題，用樸素的語言清楚表明了作者的觀點。

2. 在文章首節其他內容中出現

不少情況下作者在亮明自己觀點之前需要先過渡一下，或先推出多個畫面、舉出特定例子然後亮明自己的觀點，或先介紹錯誤觀點然後道出正確觀點。顯然，首節其他內容尤其末句也很有可能成為主題信息，閱讀時應仔細認真，弄清哪一個句子是作者真正想表達的觀點，是其與讀者真正想分享的內容。

例2：【原文】In the animal kingdom, weakness can bring about aggression in other animals. This sometimes happens with humans also. But I have found that my weakness brings out the kindness in people. I see it every day when people hold doors for me, pour cream into my coffee, or help me to put on my coat. And I have discovered that it makes them happy.(2011年廣東卷閱讀理解A篇首節)

【試題】Which of the following is the best title for the passage?

A. A Wheelchair Experience.

B. Weakness and Kindness.

C. Weakness and Strength.

D. A Driving Experience.

分析：答案為B。認真閱讀分析原文不難發現，首節第三句「But I have found that my weakness brings out the kindness in people」為主題信息，表明作者認為弱者的存在可以導致強者的善良，簡潔一下文字不難得出B為答案。這是一個短語式標題，用最簡潔的文字揭示了弱者與善良之間的關系。

例3：【原文】We know the famous ones―the Thomas Edisons and the Alexander Graham Bells―but what about the less famous inventors? What about the people who invented the traffic light and the windshield wiper(雨刮器)? Shouldn』t we know who they are?(2011年江蘇卷閱讀理解A篇首節)

【試題】Which of the following can best serve as the title of this passage?

A. How to Help Students to Sell Their Inventions to Procers?

B. How to Design a Built-in Device for Cleaning the Window?

C. Shouldn』t We Know Who Invented the Windshield Wiper?

D. Shouldn』t We Develop Invention Courses in Universities?

分析：答案為C。認真閱讀分析原文首節不難發現，末句「Shouldn』t we know who they are?」為主題信息，追蹤句中they的指代不難發現C為答案。這是一個反意疑問句式標題，觀點強烈，語氣堅定，勸告力度大。

3. 在文章末節出現

還有一些時候，作者先不直接亮明自己的觀點，而用具體例子或詳細論證來展開文意，直到文章快要結束時才表明自己的觀點，道出自己的寫作目的。因此文章末節也有可能包含文章主題信息。閱讀文章時如果不能在首節確定主題不要著急，應耐心閱讀下文尤其末節，只有這樣才能成功獲取主題信息，配對標題。

例4：【原文】Strategic speed serves as a kind of leadership. Teams that regularly take time to get things right, rather than plough ahead full bore, are more successful in meeting their business goals. That kind of strategy must come from the top.(2011年四川卷閱讀理解E篇末節)

【試題】Which could be the best title for the text?

A. Improve quality? Serve better.

B. Deliver value? Plough ahead.

C. Rece time? Move faster.

D. Need speed? Slow down.

分析：答案為D。認真閱讀分析原文末節不難發現，「Teams that regularly take time to get things right, rather than plough ahead full bore, are more successful in meeting their business goals」含主題信息：商家不能不顧一切強調生產速度，造成產品質量下降，而應該定期花時間進行調整。精簡一下語言不難得出D為答案。這是一個問答式標題，清楚地表達了「欲速則不達，想快就要慢」的道理，哲理性強，說服力強。

需要說明的是，有時文章也可能沒有明確的主題信息，而需要考生讀完文章後進行概括和總結。此時不能著急，而應沉著冷靜地思考作者想表達的是什麼觀點，其在贊揚什麼，批評什麼，從而准確概括出文章主題。有時文章每一段的段首有一個段落主題句，抓住這些段落主題句並聯系起來思考一下，可以快速高效地概括文章內容，提煉文章主題。限於篇幅，這里不再贅述。

⑥ 英語閱讀：取標題和主旨和文章大意

我覺得是這樣子嘀，文章主要講的是兩個人成為了筆友，Ryran知道了Jimmy沒有干凈水喝的事情。於是他版就開始想辦法去掙錢，權讓Jimmy有水喝。就這樣一點點地他成立了這個基金會，後來jimmy被Ryran家裡收養了，他們和別人說著他們的故事，讓更多的人來支持基金會。對於一篇文章來說，題目的作用：讓大家知道講的是什麼，吸引別人注意力。基金會的建立也是在他們成為筆友的基礎之上。Pen friends for a life.不僅僅是說一輩子的筆友，還有一種隱含的情感在裡面：筆友改變了生活。所有，用pen friend for a life更加形象，更容易吸引別人注意力。比起The Ryan's Well Foundation更好一些。
第二題呢，根據結尾，可以推出文章的目的不僅僅是講他們的友情，而是通過對他們友情的渲染，讓更多的人知道他們的基金會，博取感性上的精神支持，從而支持基金會。可以這么說，他們友情的故事是一個廣告。所以，目的還是要支持基金會的。
不知道這么說你能明白不，嗯，不清楚的我們再討論啦！

⑦ 做英語選最佳標題的要怎麼做

這種復都可叫主旨題。題目一般制是What's the main idea of the passage? What's the passage mainly tell us? What's the best title of the passage?etc.這種題一般都可以在第一段與最後一段找到答案。很多時候是第一段第一句或最後一句。記敘文則多在最後一段。你可以練習有一定量之後總結看看文章的結構，哪種文體的文章的結構是怎樣的。把握好這個就能做得比較准，比較快。
看全文的感情基調·，看全文第一句話，每段的一句話，末尾句這些都是很好的依據。重要的是在平時多聯系，培養語感。
還有就是題目太大了，太小了都不對。范圍太小了一般是從文里的某句話，不對，范圍大，就是超過文章范圍、超出文章提示的內容，那樣的都不對。
讀完文章如果遇到這種考題先看一遍選項，與文章主要描寫對象不符的劃掉，與作者表達思想不符的劃掉，若有選項反映的不是重點，也劃掉。排除法是這種問題的技巧。