英語閱讀記錄表格

① 英語閱讀記錄

7.6：3

My Visit to theDinosaurs：主要介紹了各種恐龍的特徵，形態。

What Happened to The Dinosaurs：主要介紹了恐龍發展，滅絕以及怎麼被發現。

Floating in Space：主要介紹了太空中沒有重力，宇航員怎麼工作。

7.7：3

The International Space Station：主要介紹了國際空間站的發展史，宇航員怎麼工作。

Mission to Mars：主要介紹了人類怎麼去火星，在火星的生活，工作。

The Moon Seems to Change：主要介紹了月亮的移動，公轉，自轉怎麼模擬月球。

7.8：4

The Planets in OurSolar System：主要介紹了太陽系中的八大行星上的環境。

The Sky Is Full of Stars：主要介紹了天空中的各個星座，怎麼找到，辨別他們。

The Sun Our Nearest Star：主要介紹了太陽的形態，對地球的影響，作用。

What Makes Day and Night：主要介紹了晝夜形成的原因以及怎麼演示晝夜。

7.9：3

What the Moon Is Like：主要介紹了月球表面的環境，地形等。

Down Comes the RAIN：主要介紹了在高空的各種天氣變化。

Feel the wind：主要介紹了地球上的各種風，怎麼變化。

7.10：3

FLASH,CRASH,RUMBLE,and ROLL

主要介紹了閃電的形成，他的形態等。

Sunshine Makes the Seaspns

主要介紹了太陽怎麼形成四季，怎麼模擬太陽與地球的運動。

TORNNADO ALERT

主要介紹了龍卷風的形成模樣以及怎麼防禦它。

7.11：2

閱讀時間：40分鍾

What  Will  The  Weather  Be:主要介紹了天氣的變化怎麼形成，有哪些天氣變化。

ARCHAEOLOGISTS  DIG  FOR  CIUES:主要介紹了作者一家在農場中的工作，奇妙的經歷。

7.12：3

閱讀時間：60分鍾

Earthquakes

主要介紹了地震形成的原因，怎麼應對地震。

Follow the water From Brook to Ocean

主要介紹了水從雪山上流到海里的過程。

How Mountain Are Made

主要介紹了山脈怎麼形成是怎麼變化的。

7.13：3

閱讀時間：60分鍾

Let'  Go  Rock  Colleting

主要介紹了自然界各種石頭形成的原因和它們的模樣！

Oil  Spill

主要介紹了海洋污染完成了海洋生物大量滅絕的情況！

Volcano

主要介紹了火山形成的原因和爆發的情況。

7.14：3

What's  So  Bad  About  GASOLINE?

介紹了石油的開采過程和使用方式。

Why  Are  the  ICE  CAPS  MELTING?

介紹了環境污染導致的冰蓋的消失

You're  Aboard  Spaceship  Earth

介紹了自然界中各種物質循環

7.15：3

閱讀時間：60分鍾

Day Light,Night Light

主要介紹了自然界中的白天的發光物質和夜晚的發光物質。

Energy Makes Things Happen

主要介紹了自然界中的各種能量的轉換方式和過程。

Forces Makes Things Move

主要介紹了自然界中的各種里怎麼讓物體運動。

7.16：3

閱讀時間：60分鍾

Gravity Is a  Mystery

主 重力對物體的影響，以及各個行星的引力大小。

How People Learned to Fly?

主要介紹了鳥怎麼飛，以及人怎麼嘗試去飛行的歷史。

Switch On,Switch Off

主要介紹了怎麼形成電能，形成電的過程。

7.17：3

閱讀時間：60分鍾

What  Is  The  world  Made  Of?

主要講了自然界各種物質之間的轉換過程。

What  Make a  megnet?

自然界中各種磁鐵的存在形式，如何人工製作磁鐵，地球的地磁場。

Where  Does  the  Garbage Go?

主要講了生活中產生的垃圾是怎麼處理的？工廠中把垃圾變廢為寶的過程。

7.18：3

閱讀時間：一小時

Where did  dinosaurs come from

恐龍早期形成的過程，以及一些恐龍怎麼進化成鳥類。

Where  Do Polar  Bears Live?

北極熊的生活地點,生活習性及目前面臨的困境。

Tettible Tyannosaurs

暴龍的身體狀況，主要捕食對象和生活習性。

7.20：7

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了兩兄妹在一個森林中冒險的奇妙經歷。

7.20：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兩兄妹在樹屋中看見一個長相奇特的怪物，旁邊颳了大風，兄妹暈倒後發現到了另一個地方，又遇到了怪物，原來是白堊紀的翼龍。

7.21：11

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆給翼龍取名字叫亨利，和它冒險，又遇見一隻巨大的三角龍。

7.23：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆仔細觀察了三角龍，又遇到火山爆發，再見到了一隻鴨嘴龍。

7.24：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在樹屋旁遇到了各種恐龍，又騎著翼龍在空中遊玩。

7.25：10

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆在經歷了奇妙的旅程後，找到了自己的家，回到家中。

7.26：6

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了哥哥接到了奇怪的信，要求去恐龍世界尋找圖標，於是和妹妹又回到樹屋中。

7.27：6

閱讀時間：30分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋後，遇到了一位奇怪的騎士，又經歷了一些怪事，到達了一個神秘的地方。

7.29：15

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆進入了古堡，怕被發現，又闖進地下室，發現很多寶藏，結果被人發現，他們又用手電筒來嚇唬他們，逃過一劫。

7.30：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆到了一個秘密通道，在裡面探索之後出來，遇到了神秘的騎士，交流了自己的經歷。

7.31：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆走出城堡，遇到了神秘騎士後，又來到樹屋，回了家。

8.1：12

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆回到了樹屋，見到很多「M」字母，又見到一隻黑貓，就跟隨貓開始新的旅程。

8.2：14

閱讀時間：70分鍾

主要介紹了兄妹倆在黑貓帶領下，到了一個古堡，發現裡面有活的木乃伊，又遇到了一個鬼魂，與鬼魂交流了找到的符號。

8.3：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆進入了一個房間里，發現了神秘的畫卷，又找到了一具木乃伊。

8.4：10

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在金字塔中又見到了黑貓，之後看到了之前的神秘字元「M」，再次回到樹屋，回到家中。

8.5：7

閱讀時間：40分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋，整理了之前三次冒險的經歷，圖片。

8.7：11

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆來到一片沙灘，看見了一艘船，上面有三個海盜，抓住了下兄妹倆，但大海盜很友善，帶兩個人去玩。

8.8：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆和海盜找到了寶藏，埋起來，又見到一隻鸚鵡變成的女人，帶兄妹倆到了樹屋，回到現實生活

8.9：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆回到了樹屋中，看見了一本打開的書，有求救信號，又見到兩個日本忍者要抓補兄妹倆。

8.10：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆被兩個忍者帶走了樹屋，帶他們到了海的另一邊，到了一個山洞，又見到一個忍者。

8.11：17

閱讀時間：80分鍾

主要介紹了兄妹倆跟忍者離開了山洞，又見到了一個武士，一起在一個房子里探險。

8.12：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在忍者的帶領下，回到樹屋。之後，又回到樹屋，發現關於忍者的書被人翻看過，在一道光中穿越到動物世界。

8.13：15

閱讀時間：70分鍾

主要介紹了兄妹倆來到了亞馬遜雨林，做了一條獨木舟，在亞馬遜河上探險，遇到了蛇，猴子等生物。

8.14：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆收到了猴子的神奇果子，利用它最終在樹屋回到了現實生活。

8.16：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋，穿越到冰河時代，因為天氣太冷，躲進了一個山洞裡。

8.17：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆在山洞裡發現了壁畫，畫了一個巫師，後來巫師出現了，送給兄妹倆一頭猛獁象。

8.18：10

閱讀時間：35分鍾

主要介紹了兄妹倆騎著猛獁象，遇到了劍齒虎，和猛獁象打敗了劍齒虎，回到了樹屋，回到家中。

8.19：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆集齊了4個帶有M的東西，尋找最後一個，就去太空尋找。

8.21：13

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆登上了月球，找到了美國宇航員留下大的太空車。之後在月球背面的廢墟找到了高大的月球人。

8.22：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆得到了月球人的一個地圖，畫了一隻老鼠。兄妹倆回到樹屋，集齊了四個帶有「M」的單詞。

8.23：11

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆用四個單詞召喚了一位女子，是被巫師施魔法，變成了老鼠，兄妹倆解救了她，回到了地球

8.24：12

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆和仙女來到了一個大圖書館，之後到了一個海灘，找到了一艘潛艇，兄妹倆就開潛艇去海底探險。

8.25：11

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆開潛艇到海底，見到了兩條海豚，之後遇到大章魚，海豚趕走了章魚。但兄妹倆又遇到鯊魚襲擊，潛艇報廢，兄妹倆回到海面。

8.26：14

閱讀時間：60分鍾

主要介紹了兄妹倆逃出潛艇後，想游到岸邊求救，結果見到了之前的兩只海豚，海豚帶兄妹倆到了岸邊，兄妹倆又找到了樹屋，結束了旅程。

8.27：10

閱讀時間：50分鍾

主要介紹了兄妹倆回到樹屋之後，又見到了仙女，完成了任務，得到了仙女的獎勵。

② 英語閱表是什麼

英語閱表是用英語記錄信息獲取的表格。閱表指的是運用語言文字來記錄獲取信息、認識世界、發展思維，並獲得審美體驗與知識的活動，英語閱表即為用英語記錄的閱表。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。

③ 五下英語第二課閱讀的閱讀單怎麼做

五下英語第二課閱讀的閱讀單如下：
五年級閱讀單要閱讀記錄卡 閱讀日期 書目 作者 書籍類型 字數 感受 這是我給孩子製作的讀書卡，一目瞭然。能看到多久讀了多少書，都是什麼類型的，每天大概的讀書量。和簡單的閱讀感受。適當的可以閱讀和記入比較優美和好詞好句來學習和理解

④ 學生聽讀記錄表怎麼畫圖英語

1、在彩紙左上角繪畫書本的簡筆畫。
2、書寫標題：讀書記錄卡。
3、書寫文字：「姓名」和「記錄日期」，並畫上兩個白色文本框。
4、在彩紙上畫一個白色矩形文本框，畫上橫線，並書寫文字「書名」，「閱讀時長」和讀到的精彩好句。
5、再畫一個白色矩形文本框，畫上橫線，並書寫文字「精彩好句」。
6、讀書記錄卡圖片就做好了。

⑤ 四年級上冊。英語閱讀記錄表怎麼寫

1.讀書筆記的種類
讀書筆記種類很多，一般分為四大類。
（1）摘要式。
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好准備。可按原書或原文系統摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數字。
（2）評注式。
評注式筆記不單摘錄，還要寫出自己對這些要點的看法和評價。常用方法有書頭批註。即在書中重要地方用筆打上符號或在空白處加批註、折頁作記號；也可用提綱方法把書和文章論點或主要論據扼要記敘下來；還可用摘要式綜合全文要點、記下主要內容；讀完全書或全文對得失加以評論也是一種方法。
（3）心得式。
即讀後感。是讀書或讀文章後寫出的自己的認識、感想、體會和啟發。常用方法有：札記，也叫札記，是摘記要點與心得結合的產物；心得，也叫讀後感。將讀書體會、感想、收獲寫出來；綜合觀點、見解，提出自己看法並記錄下來，也是很好的讀書方法。
（4）記載式。
1）筆記本。
成冊筆記本可用來抄原文、寫提綱、記心得、寫綜述。長處是便於保存，缺點是不便分類，但可按類單獨成冊。
2）活頁本。
可用來記各種各樣筆記。便於分類，節約紙張和日後查閱。
3）卡片。
好處便於分類，可按目排列，便於靈活調動又節省紙張，但篇幅小，內容不宜長。
4）剪報。
把報紙和有用資料剪下來，長文章可貼在筆記本或活頁本上，短小材料可貼在卡片上。剪報材料可加評注，也可分類張貼，要註明出處，以便使用。
5）全文復印。
重要讀書材料，為保持完整性，可全文復印編目分類留用。
2.常用的形式有：
（一）提綱式。以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱，明確主要和次要的內容。
（二）摘錄式。主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語，精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
（三）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。
（四）評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
（五）心得式。為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什麼書，書中哪些內容自己教育最深，聯系實際寫出自己的感受。即隨感。
（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以後再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。
（七）簡縮式。為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章後，可抓住主要內容，把它縮寫成短文。
3.概述：上述甘多種方法都有個基本原則，就系一般要先概括文章主要內容，然後根據自己選擇既角度進行評論，或評語言，或評人物，只要系自己既睇法就OK喇。

⑥ 三年級英語閱讀記錄單怎麼做按照讀過的繪本

個人建議一列單詞一列漢字
如果條件允許的話再列一列音標和里句
單詞從繪本中找孩子不會的
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⑦ 如何製作英語讀書卡

需要工具：碳素筆、水彩筆、白紙

第一步、先用水彩筆紅色和藍陪瞎消色寫出「讀書卡」三個字的藝術字體。

⑧ 英語課外閱讀記錄卡

Most English people have three names: a first name, a middle name and the family name. Their family name comes last. For example, my full name is Jim Allan Green. Green is my family name .My parents gave me both of my other names.

People don』 use their middle names very much. So 「John Henry Brown」 is usually called 「John Brown」. People never use Mr, Mrs or Miss before their first names. So you can say John Brown, or Mr Brown; but you should never say Mr John. They use Mr, Mrs or Miss with the family name but never with the first name.

Sometimes people ask me about my name. 「When you were born, why did your parents call you Jim?」 they ask.」 Why did they choose that name?」 The answer is they didn』t call Jim. They called me James. James was the name of my grandfather. In England, people usually call me Jim for short. That』s because it is shorter and easier than James.