任何提高閱讀水平的英語作文
Control their own set of learning methods, such as English to vocabulary, grammar, phrases must be memorized, this is unavoidable. According to people forgetting curve, the knowledge will not forget to regularly review the daily exposure to English, every day half-hour hearing, the 15 choices, twenty-three reading, coupled with complete type. about when you can do sets of test questions, develop their own sense of the examination room. Note inction notes, unit content, grammar, phrases, writing separately, many free review, methods, such as Gestalt, a look at the article do. read look at the problem look at the answer, these methods and achievements of good teachers can ask students to not be afraid of the wrong, do not be shy, do not understand must be asked, read the text of great help in English, you can adjust the tension in English is not what you can improve a little while, is a long process, need to adhere to recommended daily look at "English Salon" or "21st century English," reported that "21 century English, "reported to be difficult for some. May be less easy to read on the beginning, but as long as the stick with it, watch it every day, may be more successful than a month you can look down. Adhere to the six months to a year, you will improve very fast reading level, and vocabulary will increase greatly. In looking, have a sense of speed, and stopped not because indivial words, the key is to understand the sentence meaning, the whole meaning. Reading improved, in fact, many problems (such as writing, reading comprehension, cloze) will be solved. In addition, knowledge of grammar and vocabulary is the foundation. The following is a summary of my previous learning English, hoping to help you. The trick to learn English, one way, and second, interest and the third is effort. Many ways, good way to let you in the shortest possible time to achieve the best results, so the time to sum up in the learning method, while a good way to learn others. Interest is more active, more sustained one of the important elements of learning, if English is not interested, we must strive to cultivate an interest, it becomes something you like, so you always want to learn, always wanted to learn it . With a good approach and a strong interest, and if do not work hard, still can not learn English, to a certain extent, learning English is proportional with the time, so every day, and with perseverance. Finally learn English. The following is a summary of some of English learning method (a summary of their own learning, but also a good way to others.) First, read every day should adhere to the reading. 1, read: Read the article generally 2 to 3 times to read with understanding, not just to read and read. 2, recite: good article should memorize in order to remember the good word good sentences, and develop their own sense of language. 3, Speed Reading: The article finished with the fastest speed first pass to improve the reading speed and comprehension, and do not translate directly to graally develop the ability to understand English. 4, intensive reading: article a second time should be intensive in order to achieve an accurate understanding of the article, and familiar with the grammatical structure and deepen the word memory. Also choose to speed reading some articles, good articles for the Intensive. 5, extensive reading: about 1 hour each day, the English newspaper, on the basis of interest in reading ability will be greatly improved. Encounter will not understand the words in the article does not affect the case you can skip past, and thus improve their reading speed. If you want to remember words, can the dictionary, multiple access memory can remember the words. (Adhere to a month or two will have a demonstrable effect) Second, to listen to 1, starting from the most junior of the hearing, understand every word, every sentence, every word and every article. Graally increase the difficulty. At least half an hour a day. 2, follows to read in English, on the one hand to strengthen listening, speaking on the one hand training, while training sense of language. Note that the accuracy of pronunciation. Third, write 1, every two days to write a diary or writing in English. 2, in English letters or E-mail. 3, note that the application of grammar and vocabulary in memory. Fourth, the syntax 1, from basic to advanced, to master each grammar point, and detailed notes. Written notes are his own will, until all details are master grammar. 2, are not familiar with the grammar points should review the use of repeated, until the master up. Five words a day, 100 to 150 new words in memory, and review the old words the day before. The old word for the unfamiliar, can be recorded to arrange an appropriate time memory. 2 After all the memory again immediately after the word and then write again, not three or four times as much. Repetition is the best way to memorize, but also a lot of memories of the fundamental methods. 3, combined with listen memory words, the best results. Should focus on the word memory, VI, Exercise 1, a large number of exercises to consolidate the knowledge acquired. 2, through the practice can improve reading comprehension, increase vocabulary, enhance the mastery of grammar.
掌握一套屬於自己的學習方法，比如英語要單詞,語法,短語一定要熟記,這個是無法避免的.根據人的遺忘曲線,知識要經常復習才不會忘 每天都接觸英語,每天半小時聽力,15個選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時候可以做些套題,培養自己的考場感覺. 注意歸納筆記,單元的內容,語法知識,短語分開寫,有空多復習, 方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問題再看答案,這些方法可以問老師和成績好的同學 不要怕錯,不要害羞,不懂的一定要問, 朗讀課文對英語有很大幫助,還可以調節一下緊張 英語不是一時半刻就能提高的,是一個長期的過程,需要 堅持建議每天看《英語沙龍》或《21世紀英語》報，《21世紀英語》報要難一些。開始可能會不太容易看下去，但只要堅持下來，每天都看，可能一個多月就能比較順利的看下來了。堅持半年到一年，你的閱讀水平就會提高非常快，而且單詞量也會增加很大。在看的時候，要有意識的提高速度，並且不要因為個別單詞就停下來，關鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實很多問題（如作文、閱讀理解、完形填空）就解決了。另外，語法知識和詞彙是基礎。 以下是我以前總結的英語學習方法，希望能對你有幫助。 學英語有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。興趣則是更主動、更持續地學習的重要要素之一，如果對英語沒有興趣，就要想方設法培養興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總想去學，總想把它學好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學好英語，在一定程度上，英語的學習效果與所花時間成正比，所以要每天堅持，持之以恆。終能學好英語。 以下是幾點英語學習方法的總結（有自己的學習總結，也有別人的好方法）。 一、 讀 每天都應堅持讀。 1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。 2、 背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。 3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。 4、 精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的准確理解，並熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對於較好的文章精讀。 5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果） 二、 聽 1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。 2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的准確性。 三、 寫 1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、 用英語寫信或E-mail。 3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。 四、 語法 1、 從基礎到高級，掌握每一個語法點，並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。 2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。 五、 詞彙 1、 每天記憶100~150新單詞，並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。 2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍，三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。 3、 結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中， 六、 練習 1、 大量的練習可以鞏固所學知識。 2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。
我翻譯了15個小時...........！
Ⅱ 怎樣提高閱讀能力英語作文
1、克服生詞障礙，擴大詞彙量、搞清句子成分。任何一篇閱讀理解文章中都可能存在生詞、不熟悉的短語或成語。有些生詞根本就不影響對文章主旨的理解。根據句子結構特點或上下文猜測詞義。平常多看英語文章，增強英語語感，也能確保大限度地猜准詞義。
2、搞清句子成分，把握句式結構特點。句子是由各種句子成分構成的，而且有些句子成分對於句子來說是必須的，句子所表達的主要意思基本上可通過它們來表達，如主、謂、賓，但是，一個句子的主、謂、賓成分還常帶有其他修飾成分，這些修飾成分或多或少地增加了句子的復雜程度，進而對快速、准確閱讀產生一定的影響。
3、分門別類識別文體。不同的閱讀文體採用不同的方法。記敘文，主要抓四大要素，即時間、地點、人物和事件的起因、發展和結果，從中分析他們的思想品質、性格特徵等。
4、統覽全篇摘錄要點。閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解，統覽全篇和問題找出提供信息或暗示的文章細節部分。
5、閱讀時要注意培養語感。語感好的人，理解力就強，閱讀的速度也快。閱讀時要留心詞語的搭配、習慣用法。必要時可用筆畫一劃或記下來。
6、要注意養成良好的閱讀習慣。閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，良好的閱讀習慣好的閱讀技巧會讓你事倍功半。
Ⅲ 如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯
如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯
你知道如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯嗎？在讀書期間大家少不了的就是英語作文，作文考察的就是大家的詞彙量，還有閱讀能力也是考察的是大家的詞彙，以下是我精心整理的如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯，希望能夠幫助到大家。
如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯1
英語學習，包括聽、說、讀、寫多種技能的培養，其中最基本的應是閱讀能力了。在現在的英語考試中，對閱讀能力的要求很高。閱讀題的分數在整個試卷中佔有很大的比重，而這一部分得分的多少，往往決定了學生考分的高低。英語的閱讀內容涉及的范圍較廣，有關於歷史的也有關現實生活的，有故事性的文章，也有經濟、科技、軍事等方面的文章，這樣的閱讀內容要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力。可以說，閱讀理解能力的提高是一個學生綜合能力提高的過程，而要想提高學生的英語閱讀能力，並非易事，先要弄清影響學生閱讀理解能力的原因。
通過對學生的調查發現，下面這些是影響學生閱讀理解能力的主要因素：
1、詞彙量少，對詞語理解不準確，不全面。
2、 背景知識的缺乏，影響對整篇文章的理解。
3、 對英語表達的思維模式和句子結構不熟悉，造成文章理解的困難。
4、 不良的閱讀習慣，既影響閱讀速度，又妨礙學生獲取信息的准確性。
5、 缺乏掌握基本的閱讀技巧，閱讀效果不佳。找出了影響學生閱讀能力的主要因素後，就應針對這些方面採取措施，加強專項訓練來提高學生的閱讀能力。
如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯2
如何提升英語文章閱讀能力
你可能會遇到這樣的問題：平時好像讀了不少英文材料，但具體從這些材料中學到了什麼又說不上所以然。考試閱讀部分的文章好像都看懂了，但一做起題目還是錯了不少。簡單的英文材料能看懂，但一遇到復雜點的外刊和原版書就一頭霧水。
速讀前的准備
《經濟學人》每周都會更新，各類外國報紙每天都會更新，很多同學感慨面對信息的海洋，自己非常無力。但是有一點我們一定要弄清楚：並非所有材料都適合練習速讀，閱讀材料的選取很重要。我不建議選擇文學性太強的內容，文學本來就是用來欣
賞慢讀的，讀太快無異於囫圇吞棗。也不建議選擇新聞性質太強的內容，因為根據一般的`寫作規律，這類文章第一段就會把文章主要信息告訴你，沒有什麼可速讀的。
比較適合練習速讀能力的是說理性質較強的文章，比如《經濟學人》Leaders版塊的文章。這類文章往往結構清晰，更容易上手。一般千字左右，信息量適中。
如何提高閱讀能力英語作文帶翻譯3
在整個的英語學習階段，英語翻譯能力是英語綜合能力中至關重要的一環，也是以後從事英語相關職業中必須具備的基本能力之一，而且，在當今全球國際化的背景下，英語是一門通用語言，那麼英語翻譯就是實現語言之間相互轉化的重要橋梁，但是英語翻譯水平有高有低。以中國和西方國家為例，除了對中西方文化的了解會影響到英語翻譯能力的提升外，英漢語言的不同也同樣會造成一定的影響。從基礎上來講，比如說中學生，提高翻譯能力不僅能幫助他們鞏固所學的英語知識，也能幫助他們逐漸形成真正的英語思維能力，進而用地道的英語。因此，如何提高英語翻譯能力在英語教學中占據了非常關鍵的地位。
首先，我們要對當代高中生的英語水平有個大致的了解，以下是我的一些觀點：在普通高中，特別是三四線城市及其以下的學校，英語基礎不扎實是一個普遍的現象，學生們往往讀開不了口，寫動不了手，聽也聽不懂，尤其是對詞彙的積累和語法的綜合應用能力非常薄弱。很多學生進入了一個很大的誤區，他們認為多認識幾個單詞就能把翻譯做好，把英語學好。因此，如何幫助學生走出這個誤區，如何正確使用英語語法結構和如何使用地道的英語表達出恰當的中文意思正是我們在教學中所要達到的目標。下面通過對英語學習中幾個方面的分析，我們可以發現如何達到這個目標。
1 、學好並鞏固語言基礎知識，對於漢語和英語的語言特性有全面的掌握
在英語翻譯的過程中，如果語言基礎知識掌握得不扎實，一定會影響到翻譯的重要性，因此，學生們一定要通過詞彙、語法和閱讀了解到英語這門外語的語言特點。
首先，在學習詞彙的過程中，我們不僅要讓學生學會它們的拼寫和發音，還要讓學生學會如何恰當地運用詞彙和組織詞彙，對於一些常見的習語和諺語的意思，文化內涵和感情色彩要有一定的認識。另外，對於一些高頻率出現的詞彙需要進一步了解它們的語言特性。
其次，在語法的學習中，要熟悉和靈活運用英語的各種句型。我們要注意在不同的語言環境中，語法的不同使用也能表現出不同的文化習慣，這樣，我們認真去鑽研每個句子，才能提高我們的英語翻譯能力。
再次，英語閱讀是貫穿整個英語學習的一個重要環節，也對英語翻譯能力起著至關重要的作用。我們在閱讀英語材料的時候，要注意題材的多樣性，涉及各個領域的如文學作品、新聞紀實等方面的內容我們都應該認真學習，去品味其中所蘊含的文化背景知識。
Ⅳ 如何提高閱讀能力的英語作文
如何提高閱讀能力的英語作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是我幫大家整理的`如何提高閱讀能力的英語作文，歡迎大家分享。
如何提高閱讀能力的英語作文 篇1
To improve your English reading, you should, first of all, choose something you feel important or interesting to read.Dont try to read everything.You should begin with those written in simple English.Dont read those which prove difficult for you at the very beginning.
While reading, dont read too slowly or look up every new word you meet with.After reading a passage and having its main idea in mind, you may turn back and read it again.This time you read it slowly and look up some new words if necessary.
Keep on reading in this way and youll surely make progress little by little.
如何提高閱讀能力的英語作文 篇2
In the modern age of information, reading truly is a fundamental survival skill.Here are ten tips that anyone can use to improve their reading skills:
1.You dont have to be a great reader to get the point.
Some people read fast and remember everything.Others read slowly and take a couple of times to get all the information.It doesnt matter, really, so long as when you read, you get the information youre seeking.
2.Know WHY youre reading.
Are you reading for entertainment or to learn something? Decide why youre reading before you start and youll greatly improve your comprehension and your enjoyment.
3.You dont need to read everything.
Not every magazine, letter, and email you receive contains information you need.In fact, most of it is simply junk.Throw it away, hit the key! Just doing this will double the amount of time you have available to read.
4.You dont need to read all of what you DO read.
Do you read every article of every magazine, every chapter of every book? If so, youre probably spending a lot of time reading stuff you dont need.
Be choosy: select the chapters and articles that are important.Ignore the rest.
5.Scan before you read.
Look at the table of contents, index, topic headers, photo captions, etc.These will help you determine if, a) you have a real interest in this reading, and b) what information youre likely to get from it.
6.Prioritize your reading.
You cant read everything all at once (and wouldnt want to).If its important, read it now.If its not, let it wait.
7.Optimize your reading environment.
Youll read faster and comprehend more if you read in an environment thats comfortable for you.
8.Once you start, dont stop!
Read each item straight through.If you finish and have questions, go back and re-read the pertinent sections.If you dont have questions, you got what you needed and are ready to move on.
9.Focus.
Remember, youre reading with a purpose, so focus on that purpose and the material.If you lose interest or keep losing your place, take a break or read something else.You can keep track of where you are by following along with your hand.This simple technique helps you focus and increase your concentration.
10.Practice!
The more you read, the better reader youll become (and smarter, too)! So, feed your mind: read!
Ⅳ 如何提高英語作文水平
問題一：如何提高英語水平作文 1) We study spoken English so as to make oral munications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical municating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
(1)我們學習英語口敬帶語的目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利，准確，氏如和恰當。
也就是說，我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調語法的正確性。
(2) Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. By the way, Guangzhou New Oriental School holds an English Corner on every Wednesday evening from 7:00 to 9:00 at Haizhu No. 8 classroom. One of the teachers in our department will be the MC at the English Corner. Wele every friend who is crazy about learning English!
（2）尋找學伴一起練習口語。英語角是個不錯的地方，在那裡我們不但可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，開拓視野，提高英語學習興趣。此外，廣州新東方學校每周三晚上7:00到9:00，在海珠教學區第8教室舉辦英語角活動。聽力口語部會安排一名教師擔任英語角的主持。歡迎各位熱愛英語學習的朋友參加！
(3) If it』s not easy to get English partners or having little chance to attend an English corner, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. For example, you can talk to yourself about what you have seen or what you have done.
（3）如果找不到學伴或參加英語角的機會很少，那麼我們就必須通過自己對自己說英語來創造英語環境。例如，你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
(4) This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English nove......>>
問題二：怎麼提高自己的英語作文水平 1、多做閱讀
2、上課注意積累詞彙
3、閱讀英語報上的短文
4、多與老師溝通
問題三：如何亮核蘆提高英語水平的英語作文 English is very useful for us. So we need to speak English well.
Firstly, you need to speak English every day. If You don't use it, you will never have it.
Secondly,Keep a diary in English. If you do it, you will have a great progess in spoekn English
Thirdly,To listen more English. Listening will help you with your spoken English.
Fourth.Go to English cornor to talk with people. It will help you a lot.So just have a try.
It is impossible to learn English well without hard working.So never give up.
問題四：如何提高英語四級作文水平？ 一、「功能段落」突破CET寫作。
「To be or not to be: that is a question.」莎士比亞如是說。沖刺階段，背模板還是不背？我的答案：背，但絕不是盲目的背。
整篇背誦模板不是最有效的方法，因為模板的寫作思路是固定的，然而很多時候試題的命題思路可能與所背模板思路不同。因此，可能導致「所背非所考」，甚至導致文不對題，生搬硬套。
但是，無論英語四六級寫作話題如何變化，一般都對應三個或兩個漢語提綱。只要按提綱要求去寫相應的內容段落，就做到了緊扣主題。歷年寫作提綱可以總結為六種功能段落：現象描述、危害分析（弊）、原因分析、建議措施、觀點闡述（觀點的本質為利弊：支持方觀點等於分析「利」，反方觀點等於分析「弊」）、意義闡述（利）。
下面，本人結合近年真題展示功能段落內容：
2011-06：Online Shopping
1．現在網上購物已成為一種時尚
2．網上購物有很多好處，但也有不少問題
3．我的建議
解析：本次英語四級對應四個段落分別是：現象、觀點（利、弊）和建議。該類作文可以被稱之為：觀點對比型作文，對比的內容重點在利弊分析上。
2010-12：How Should Parents Help Children to Be Independent?
1.目前不少父母為孩子包辦一切
2.為了讓孩子獨立,父母應該……
解析：該題目只有兩個提綱：現象和建議，可以添加一個功能段落：原因。這樣這篇作文就是「三段論」的形式：提出問題（負面現象描述）、分析問題（原因）、建議措施段。2010年6月CET也屬於該種那類型。
2009-12：Creating a Green Campus
1.建設綠色校園很重要
2.綠色校園不僅指綠色的環境……
3.為了建設綠色校園，我們應該……
解析：該段對應提綱如下：意義闡述（即分析：利或好處）、現象描述（解釋綠色校園環境之外的因素）、建議措施段。
綜合以上分析，六種功能段落已經涵蓋住了以上考試的所有提綱。因此，如果能夠掌握住六種功能段落的寫作實際就掌握了四六級考試寫作考題的最本質特徵。那樣的話，無論題目如何變化，我們准備都是有的放矢的。反觀，死背模板容易導致生搬硬套，甚至文不對題。
二、寫作短期提分方略
在了解了英語四級考試在命題特點的基礎上，考生在沖刺階段最需要准備的是兩個內容：思路和表達。思路解決怎麼寫的問題，表達解決寫什麼的問題。如果拿到一個作文題目，你知道應該按照什麼思路去寫，又知道應該寫什麼表達，這篇作文就已經成功了一半。
思路點撥：在本人所講授的基礎班、強化班、精品班等不同班型上都曾講授到現象、原因、建議、利弊、觀點分析時的邏輯：「一個中心，四個基本點」。具體內容：「以孩子（學生、事件）為中心，以家長（老師、相關人員）、家庭（學校、管理機構）、社會、法規（道德意識）為基本點」
試舉例說明：以2010年12月真題為例，主題為子女教育話題。談到子女，必然涉及到家長，孩子和家長組成家庭，千千萬萬的家庭組成社會，是什麼在維護著社會穩定？法規和道德意識。這樣我們就找到了可以入手去分析的五個方面：孩子、家長、家庭、社會、法規道德意識。如何使用這五個方面？如分析家長溺愛孩子原因時至少可以從家長意識、家庭結構變化、社會背景角度去分析。
同理，2010年6月話題為學生英語學習，可從學生自身、教師教學、學校教學政策角度去分析。那麼，如果主題不是孩子也不是學生，怎麼分析？2011年6月主題為網路......>>
問題五：如何提高英語作文水平 要用平常口語話的單詞，找替換，學術一點的。不要過多的使用同一個單詞
問題六：怎麼提高自己的英語作文水平 1、多做閱讀
2、上課注意積累詞彙
3、閱讀英語報上的短文
4、多與老師溝通
問題七：如何在短時間內提升自己的英語作文水平？ 准備充分：詞典、錄音機和磁帶、英語教材，一個都不能少！ 單詞 首先要攻克的難關，包括音標、解釋、拼寫等 解決方案： 1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什麼方法，記住就行 2.等詞彙量有一定積累時，靠海量閱讀（記住是海量），什麼都讀。 語法和句型 解決方案：靠學校老師交的方法就基本可以解決了。 聽 聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞彙量基礎上的能力。 解決方案：重復聽，什麼都聽，建議從聽英語歌曲開始。 說 解決方案：最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。 讀 解決方案：早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調，口語也可以得到加強。 寫 解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。 總之，聽說讀寫是一個環環相扣的整體，只要一個方面提高，其他也會相應加強。建議從最簡單的閱讀入手，循序漸進，切記切記是海量閱讀，多讀英語課外讀物。 以上的是大多數人都知道的，一下是大多數人都不知道的。 呵呵，培養興趣和成就感積累是學好英語的關鍵。 你老哥我，沒有理論知識，只有實踐經驗。 海量閱讀－再次強調，最最重要，多讀英語課外讀物。 英語課堂上，不要把發言機會讓給任何人，每次都要把給手舉直了，可以積累你的自信心和成就感。 朗讀，模仿是關鍵，一定要大聲，這個很重要，對於口語和聽力都靠這個提高。 注意音標，找出規律，可以幫助記憶單詞。 英語學習環境，盡量不要用中文去解釋英文，閱讀純英文文章，字典高中後也可以用全英文的。（適合高中以後） 改造你的面部肌肉，因為中國人的臉是不適合說英語的，方法是發音要把口長大，要盡量模仿原音。 勤於查字典，把字典翻爛了，英語也就學好了。 同樣，什麼時候把錄音機聽壞了，聽力也好了。 什麼時候你能把以上都做到了，英語考試就都能考99分以上了。 每個人都適合自己的學習方法，以上的方法只能做為參考，希望能對你有所啟發。如果能做到，你的英語水平已經高出同齡人很多了，同時可以在考試中獲得高分。平時學習，錄音機和課外讀物是最好的幫手，我這里有很多，等我放寒假，我就帶回去給你。學習英語很艱苦，也充滿樂趣，肯定會遇到挫折和失敗，只要習慣於挑戰失敗，就沒有什麼可以把你擊倒。試想一下，有一口流利的英語是什麼感覺。^_^，好好努力吧，英語很簡單的。表達能力有限，只希望這篇沒太多頭緒的文章，能幫你把英語學好。
Ⅵ 如何提高閱讀能力的英語作文
How to Improve the English Reading Skill?As is known to us all,English is of great use in communication,and reading is one important part of English learning.
(6)任何提高閱讀水平的英語作文擴展閱讀
How to improve the English reading comprehensionEnglish learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.
Ⅶ 如何提高閱讀能力的英語作文
給你找了些素材。。。。那個附件裡面有更全的素材，如果文章的組織不懂再追問我！！！
In the modern age of information, reading truly is a fundamental survival skill. Here are ten tips that anyone can use to improve their reading skills:
1. You don't have to be a great reader to get the point.
Some people read fast and remember everything. Others read slowly and take a couple of times to get all the information. It doesn't matter, really, so long as when you read, you get the information you're seeking.
2. Know WHY you're reading.
Are you reading for entertainment or to learn something? Decide why you're reading before you start and you'll greatly improve your comprehension and your enjoyment.
3. You don't need to read everything.
Not every magazine, letter, and email you receive contains information you need. In fact, most of it is simply junk. Throw it away, hit the delete key! Just doing this will double the amount of time you have available to read.
4. You don't need to read all of what you DO read.
Do you read every article of every magazine, every chapter of every book? If so, you're probably spending a lot of time reading stuff you don't need.
Be choosy: select the chapters and articles that are important. Ignore the rest.
5. Scan before you read.
Look at the table of contents, index, topic headers, photo captions, etc. These will help you determine if, a) you have a real interest in this reading, and b) what information you're likely to get from it.
6. Prioritize your reading.
You can't read everything all at once (and wouldn't want to). If it's important, read it now. If it's not, let it wait.
7. Optimize your reading environment.
You'll read faster and comprehend more if you read in an environment that's comfortable for you.
8. Once you start, don't stop!
Read each item straight through. If you finish and have questions, go back and re-read the pertinent sections. If you don't have questions, you got what you needed and are ready to move on.
9. Focus.
Remember, you're reading with a purpose, so focus on that purpose and the material. If you lose interest or keep losing your place, take a break or read something else. You can keep track of where you are by following along with your hand. This simple technique helps you focus and increase your concentration.
10. Practice!
The more you read, the better reader you'll become (and smarter, too)! So, feed your mind: read!
Ⅷ 關於喜歡閱讀的原因及其建議的英語作文80詞左右
寫作思路及要點：以喜歡閱讀的原因及其建議的為題，圍繞這一主題展開詳細描寫，接著表達自己的想法以及觀點。
正文：
It is a well-known fact that when there were no televisions or computers,reading was a primary leisure activity.People would spend hours reading books and travel to lands far away-in their minds.
The only tragedy is that,with time,people have lost their skill and passion to read.There are many other exciting and thrilling options available,aside from books.And that is a shame because reading offers a proctive approach to improving vocabulary and word power.
It is advisable to inlge in at least half an hour of reading a day to keep abreast of the various styles of writing and new vocabulary.
眾所周知，在沒有電視或電腦的情況下，閱讀是一項主要的休閑活動。人們會花上幾個小時閱讀書籍，然後去遙遠的地方旅行。唯一的悲劇是，隨著時間的推移，人們已經失去了閱讀的技能和熱情。還有許多其他激動人心的選擇，除了書。
這是一種恥辱，因為閱讀提供了一種提高詞彙量和詞力的有效方法。建議每天至少花半小時閱讀，以了解各種寫作風格和新詞彙。
Ⅸ 如何提高英語的閱讀和寫作文
1. 一篇關於如何提高英語閱讀的英文作文
閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為，是培養學生通過視覺感知書面文字元號並獲取信息能力的途徑，更是提高聽、說、寫能力的有力杠桿，它在英語學習中起著至關重要的作用。在近幾年的高考英語試卷中，閱讀的分值（閱讀理解，完形填空，改錯）佔了整個試卷分值的一半以上。99年高考英語試卷閱讀理解的篇幅在增長，難度也有所加大。筆者認為要提高英語閱讀水平，學生需做到以下幾點：
一、多採用Top-down閱讀法
自上而下（Top-down）閱讀是從語篇整體出發，把注意力集中在通過文字元號獲取信息上，即按文章所給的標題先對文章的內容與含義作出推斷，理解作者所要表達的意思。
運用自上而下的閱讀法的關鍵是培養學生預測、推斷文章內容和含義的能力，從而提高閱讀理解能力。
通過略看文章的總體結構安排或文章的標題來預測文章的內容及深層含義，可從下列幾方面去推測：
1.文章寫了哪幾方面的內容？
2.作者將從哪幾方面來闡述？
3.內容將如何發展下去？
在閱讀時要注意不同的英文文體，因為文體對信息的組織和布局模式有著重大影響。訓練掌握各種英語文體的結構特徵，有利於歸納文章和進行邏輯推理。例如：記敘文以敘事為主必定有三個要素：情節、人物和背景。情節的發展多以時間、地點的轉移為線索。因此，閱讀記敘文時，必須抓住時間這條線索，以人物為中心，弄清故事的發生、發展、結局。再如議論文和說明文有一個共同點，就是段落大多有主題句（較多地出現在段首或段末），要抓住主題句，發掘每一個主旨，弄清文章的中心論點，以便更加詳細地預測文章的內容，吃透整篇文章的表層及深層含義。
二、正確處理好精讀與泛讀間的關系。
精讀和泛讀是閱讀時兩種主要方法，兩者相輔相存，不可偏廢也無法代替。
1.注重閱讀材料的選擇。
選擇合適的精泛閱讀材料是提高英語閱讀的重要手段。選擇字數為200左右，後面配有習題的閱讀材料為宜。閱讀材料體裁要多樣化——敘事類、科普類、議論或說明類、廣告類等。要注重文章的實用性。所選材料的難易程度以理解正確率達60%~70%，生詞量不超過4%為恰當。
2.精讀泛讀相輔相存。
2. 怎麼樣才能提高英語的閱讀理解和寫作能力
英語中的閱讀是讀者利用自己的語言知識和背景知識，對讀物所進行的一種積極的思維過程。
培養並提高學生的所說讀寫能力是中學英語教學的主線；使學生掌握良好的閱讀方法，提高學生的閱讀理解能力是當前中學教師對學生素質教育的一大課題。筆者結合多年來的英語課堂教學實踐，就如何提高學生的閱讀理解能力作如下分析： 一、要求學生了解閱讀理解的過程。
閱讀是對書面信息進行認識構建的心理語言過程，了解這一過程對提高閱讀效率起著決定性的作用，此過程至少可分為三大層次： 1、字面理解層（Literal prehension Level）：這一層是指讀者僅僅理解文章的字面意義，辨認和回想文章大意、細節、事件發生的順序、人物特徵和因果關系等。 2、推論理解層（inferential prehension）：這是讀者根據文章的結構，從字里行間推測詞義、文章大意、事件發生順序、細節和人物特徵的過程。
3、評論理解層（evaluative prehension level）：這是讀者憑借自己的閱讀經驗和語言能力、分析、評價文章的優劣的過程。如評估信息的確切性，事件發生的可能性以及證明事實的可信性等。
上述閱讀理解的三大層次有助於我們認識它們在閱讀過程中相互間的關系和作用。字面理解層主要依靠語法能力或語言能力完成；推論理解層主要依靠閱讀技巧和語言能力來完成；而評價理解層則是讀者與作者的觀點融合的過程。
二、向學生介紹提高閱讀理解能力的方法： 1、不斷擴大詞彙量。語言的學習是語言知識積累的過程。
要求學生進行詞彙的積累，能為今後的再學習奠定基礎。擴大詞彙量的具體方法有：①利用構詞法猜測生詞意義。
常見的詞綴有-,im-,un-,dis-等前綴及-or, --ist,-tion等後綴；同時，也可利用轉化法及合成法。這是擴大詞彙量，提高閱讀理解能力的好方法。
②利用語境，分析句子結構的關系，結合常識來推測詞的意義，如同位語關系、反義關系、因果關系等，對文章句子理解的基礎上猜測詞義，加強閱讀理解的能力。③運用歸納法，即把同一類詞歸納在一起，如把有關貨幣與金融的詞彙、文藝與體育的詞彙歸納在一起記憶。
2、鞏固掌握所學語法知識。語法是語言的組織規律，是關於詞形變化和組詞成句的規則。
熟練掌握和運用語法知識，如時態、語態、語氣，從句等，這些都有助於提高我們的閱讀理解能力。 3、拓寬知識面，增加背景知識。
我們要充分理解閱讀材料，准確把事因、動機、細節、寫作意圖和態度等運用常識及背景知識去理解文章所傳遞的信息，運用讀者頭腦里的知識去消化、吸收文章內容。如果對文章所涉及的歷史、文化、政治、經濟、宗教、風土人情等知識缺乏了解，就不能真正讀懂文章的內涵，從而導致理解困難，背景知識的題材多樣，內容廣泛，涉及的背景知識包括天文地理、風土人情、政治歷史、文化教育、科學技術、交通環境、人物傳略等。
這些知識要求學生在日常的學習英語過程中，要善於積累，不斷地了解各國的情況，拓寬語言學習的知識面，增加自身的背景知識。 4、熟練掌握閱讀技巧。
①摒棄那種先看文章後看問題再看文章的作法，採用先讀問題後看文章。兩者比較，後者不僅少看一遍文章，節約了時間，而且後者這種有目的，閱讀效率更高。
②採用由下而上的閱讀方法（the bottom -upapproach to reading）。讀者通過從小的單位著手，如：單詞、片語、句子、段落，先理解他們的意思。
再將它們連接成文章，而後理解整篇文章的意思。 ③採用由上而下的方法（the top -downapproachto reading）此方法先是讀者利用他對文章主題及題型的知識，對文章中所將包含的內容進行推測，然後通過自己的閱讀對所猜測的內容進行校對。
當今讀者將②③兩種方法結合來理解課文的內容，而且這種方法已越來越受到人們的歡迎，我們今後不妨也可一試。 ④採用瀏覽閱讀方式，即讀者很快瀏覽標題、付標題，從而對文章的大意有所了解，並且找出文章中一些重要的信息。
而並非仔細地閱讀，眼睛通常從文章的一頭迅速地移到另一頭，了解文章的大意中心，並且決定哪些是重要的，哪些是次要的，這種閱讀方式使讀者無需浪費太多的時間，從而查找出有用的內容，盡快地了解到文章的大意。 ⑤採用掃描型閱讀方式。
即快速地閱讀文章查找自己所需信息，如在電話簿中查一號碼，在字典中查找某一單詞的意思等，採用此方法的關鍵是讀者必需知道自己要找什麼，而不需逐詞逐句地進行閱讀。這種方法適用 於讀者在復習文章、研究文章、寫論文、列表格、查地圖時。
⑥採用細讀方式（read in detail）。這種方式要求讀者仔細地、深入地對文章中的字、詞句進行分析、研究。
不僅要求讀者了解字面意思，而且要求讀者把握文章細節，了解到文章所隱含的意思。 ⑦採用評讀方式（critical reading）。
即讀者對所讀文章進行評論，提出自己的觀點見解。這就要求讀者充分使用句法的邏輯的文章的文化背景知識，對文章作深入細致的研究，從而更好地陳述自己的觀點見解。
三、糾正學生不良的閱讀習慣及閱讀方法。具體表現在： 1、慢讀許多學生誤認為讀得越慢，理解程度越高。
然而，心理學與心理語言學研究。
3. 如何提高英文閱讀能力 英文作文
In the modern age of information, reading truly is a fundamental survival skill. Here are ten tips that anyone can use to improve their reading skills:1. You don't have to be a great reader to get the point.Some people read fast and remember everything. Others read slowly and take a couple of times to get all the information. It doesn't matter, really, so long as when you read, you get the information you're seeking.2. Know WHY you're reading.Are you reading for entertainment or to learn something? Decide why you're reading before you start and you'll greatly improve your prehension and your enjoyment.3. You don't need to read everything.Not every magazine, letter, and email you receive contains information you need. In fact, most of it is simply junk. Throw it away, hit the delete key! Just doing this will double the amount of time you have available to read.4. You don't need to read all of what you DO read.Do you read every article of every magazine, every chapter of every book? If so, you're probably spending a lot of time reading stuff you don't need.Be choosy: select the chapters and articles that are important. Ignore the rest.5. Scan before you read.Look at the table of contents, index, topic headers, photo captions, etc. These will help you determine if, a) you have a real interest in this reading, and b) what information you're likely to get from it.6. Prioritize your reading.You can't read everything all at once (and wouldn't want to). If it's important, read it now. If it's not, let it wait.7. Optimize your reading environment.You'll read faster and prehend more if you read in an environment that's fortable for you.8. Once you start, don't stop!Read each item straight through. If you finish and have questions, go back and re-read the pertinent sections. If you don't have questions, you got what you needed and are ready to move on.9. Focus.Remember, you're reading with a purpose, so focus on that purpose and the material. If you lose interest or keep losing your place, take a break or read something else. You can keep track of where you are by following along with your hand. This simple technique helps you focus and increase your concentration.10. Practice!The more you read, the better reader you'll bee (and *** arter, too)! So, feed your mind: read!。
4. 英語作文該怎樣提高英語閱讀與寫作
English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has pared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the *** ysis judgment.。
5. 怎麼提高英語的閱讀水平和寫作水平
怎麼提高英語的閱讀水平和寫作水平
由詞到句的訓練階段
聽寫單詞、片語、句型。詞是句子的基本單位。在教學中，我很注意加強詞彙方面的訓練，讓學生積累寫作的詞彙。在所學的每個單元的對話和課文中，都有很多單詞、片語、習慣用語和句型。每個單元我都堅持聽寫單詞、片語。有時我講英語，有時講中文，要求學生寫出相應的英語單詞和片語。對於課文中的重要句型，我事先叫學生標出，正確分析其句子結構，注意中英文排列順序的異同，然後叫他們讀熟，第二天上課時利用幾分鍾時間進行聽寫。有時全班交來批改，有時抽查一小組或叫學生打開書，對照課文自己更正。
用所學的單詞、片語和句型造句。在學完每篇課文後，我一般都要求學生用我所給的單詞、片語及句型造句。在課堂上，我針對每個單元所學的單詞、片語及句型進行操練。課後，我及時布置一些中譯英練習或用我給定的詞語造句，這樣起到同步鞏固詞語的作用。
一句多譯練習。平時引導學生多做一些一句多譯練習，有助於啟發學生的寫作思路。考試時選擇自己最有把握的句子靈活地表達同一內容，就會減少失誤，提高得分率。通過做漢譯英練習，暴露出學生受母語影響的問題，對這些問題老師要及時進行評講和糾正，有利於培養和規范學生的英語表達能力。
由句到段的訓練階段
這個階段主要以改寫或縮寫課文為主。學生在學習課文時積累了不少詞彙、句型，在此基礎上要求他們改寫或縮寫課文是練習寫作的極好機會。我們所學的對話、課文，文字優美、語言地道、題材廣泛，我們不妨藉助這些對話課、課文進行一系列的寫作訓練，如改寫、縮寫等。
結合課本，進行各種體裁的書面表達
在我們所學的課文中，有記敘文、日記、通知、便條、書信等，還有科普文章、廣告和說明等多種體裁，文中還有大量的插圖，可以利用圖片讓學生進行看圖說話寫作。要學好英語寫作就必須從課文練起，從一些常見的文體練起，由短到長，由淺入深，循序漸進地進行。
抄寫、背誦課文和默寫範文
培養學生的英語寫作能力，以課文為中心訓練寫作能力非常重要，因為課文中的句子就是規范的地道的英語範文。因此，每學完一篇課文或對話，我都給學生劃出一些重要句型，叫學生抄寫、背誦，然後默寫出來。第二天老師要及時檢查或抽查。此外，還應多讀一些簡易的英語課外讀物，如《中學生英語》、《中學生英語讀寫》（高中版）、《英語周報》、《21世紀報》等。這些刊物上都有寫作導練、單元練習、期中、期末檢測題中的書面表達範文等。這些作文比較適合中學生的實際水平，不僅可以幫助學生鞏固和活用課本里所學的知識，也為提高寫作能力打下更堅實的基礎。我們不妨把它們抄下來背熟。這樣持之以恆地進行下去，對我們的寫作會有很大的幫助。
可以多找一些精彩的範文，背下來，也可以多讀一些精彩的英語原文文章或書籍，學習一下人家的寫作思路。最重要的，我覺得是應該有人輔導，你可以找個輔導班，不用學習很長時間的，有老師輔導的話學習起來就比較快，而且可以少走不少彎路的，學習的效果也比較好，能掌握的比較扎實。